四年級家長會發(fā)言稿精選15篇

　　在現(xiàn)在的社會生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編整理的四年級家長會發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級家長會發(fā)言稿1

各位家長：

　　大家好！

　　非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，今天的家長會安排了三個環(huán)節(jié)，首先是由我結(jié)合本班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議，其次就是希望家長們能給我們提出合理化的意見和建議，最后是關(guān)于租房協(xié)議書和乘車安全協(xié)議書及一些相關(guān)事宜。

　　今天，我們聚在一起，只有一個目的，那就是為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。隨著時間的流逝，我們的孩子們漸漸地長大了，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是三年級的學生了，學生素質(zhì)的高低，成績的好壞，在小學階段是一個關(guān)鍵的階段。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議：

　　首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況：

　　我們班共有學生72人，其中女生39人，男生33人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學習氣氛濃厚，集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關(guān)系融洽，學生生活、學習等各方面都在不斷進步。作為學生的.數(shù)學教師兼班主任，雖然我剛接任這個班，但我對這個班有信心，相信在我們師生以及各位家長的共同努力下，他們的學習成績一定會更加優(yōu)異。

　　其次，通過這兩周的教學與認識，我發(fā)現(xiàn)班上存在著不少問題。例如：班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學的學習態(tài)度極不端正，有極少的幾個同學總不能完成作業(yè)，有一小部分做馬虎、書寫不認真。另外，抄襲的現(xiàn)象也時有發(fā)生，抄作業(yè)的學生我也了解過，有的也并不是不會做，主要還是思想上懶惰，不想動腦筋。如果他們端正學習態(tài)度，按時完成作業(yè)，一定會是成績雙優(yōu)的學生。還有部分同學就是偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展以及有些同學基礎(chǔ)差、學習不投入，這就需要家長花更多時間監(jiān)管。還有些同學在學習上就是沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心，得過且過，成績也就平平了。下面我就談談我個人的想法：

　　我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。

　　作為老師，我希望我的學生，在長大以后，在回憶小學生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。我希望我的學生離開母校的時候，帶著三樣東西：“高尚的品質(zhì)，良好的習慣，優(yōu)異的成績�！蔽蚁朐谶@方面，在座的各位家長和我是一樣的。

　　我的第二個想法是：為孩子進入中學奠定基礎(chǔ)。

　　孩子帶著良好的學習習慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進入中學后會更快地適應，也會受到老師和同學的歡迎。孩子的學習習慣好，中學再多的課業(yè)，他也能應對

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