關于環(huán)保作文(匯編15篇)
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關于環(huán)保作文，希望對大家有所幫助。
關于環(huán)保作文1
我們對環(huán)保并不陌生，地球上每一個人都是有權力保護地球，也有權力享有地球上的一切，海洋、高山、森林這些都是自然，也是每一個人應該去愛護的。我們對環(huán)保又有那些了解呢？
在我們的`旁邊的樹木亂砍亂伐，造成了樹木大量減少。
所以我在此建議，大家一定要共同保護我們的家園。
關于環(huán)保作文2
看！很多攤販像魔術一樣轉(zhuǎn)眼之間就擠在校門外，要賣餃子豆?jié){、八寶粥、烤腸夾和米粉、“三無”食物和小玩具。大喊大叫，哭聲，互相趴在一起熱鬧，不認識的人還以為來菜市場了呢！很快，干凈的'學校入口變成了垃圾堆。地上到處都是花花綠綠的塑料袋和小食品袋。風吹來，漫天飛舞，像蝴蝶一樣。笑瞇瞇地躺在地上，不細心就扎到腳上，多么危險�。�
關于環(huán)保作文3
今天我要為大家來講一下節(jié)能減排環(huán)保的典型事例，另外給大家來說說節(jié)能減排環(huán)保這3個詞的'意義。
節(jié)能：節(jié)約地球上的每一滴水，每一度電。減排：減少污染環(huán)境的廢氣。少開汽車，多騎自行車，電動車或步行。環(huán)保：不亂丟白色垃圾，把廢電池放到廢電池回收箱。
典型事例：我建議爸爸把家里的日光燈改成30瓦的節(jié)能燈。我家門前的一條河里，小魚到是很多，可是白色垃圾也很多。因為人們不喜歡把垃圾倒進垃圾箱，就把垃圾倒進河里，使清澈的小河快變成一條“垃圾河”了。所以，我呼吁大家保護環(huán)境是所有人都職責。讓我們行動起來，再次創(chuàng)造出一個美麗的地球吧
關于環(huán)保作文4
馬老師告訴我們，校園衛(wèi)生是靠我們來保護的。
環(huán)境好，我們才能有一個良好的學習環(huán)境，環(huán)境不好，會影響我們的學習和身體健康。所以我們都要爭做環(huán)保小衛(wèi)士，地面有碎紙屑我就應該彎彎腰把它撿起來，這樣既鍛煉了身體有保護了校園的.環(huán)境。
關于環(huán)保作文5
在上個學期的時候，老師曾經(jīng)給我們發(fā)了一個通知，通知上給我們了兩種選擇，一種是支持環(huán)保，使用五年級給我們的音樂，美術，思品和綜合實踐的.課本，另外一種是向原來一樣，使用新課本。
當看到這個通知時，我毫不猶豫的選擇了第一種，這是因為我覺得中國的物產(chǎn)有限，因此人人都應該節(jié)約，否則中國的資源會被我們消耗光的。當我真正拿到五年級大哥哥大姐姐的書時，我感覺十分的光榮。因為我終于為深圳的環(huán)保事業(yè)貢獻出了我自己的力量。而我以后也將把我的書傳給小弟弟小妹妹們，把我們深圳的環(huán)保事業(yè)越做越大！
關于環(huán)保作文6
1、環(huán)保，一向都在我們身邊
2、別讓環(huán)保天使在流淚
3、環(huán)保的呼喚
4、讓“綠色”融入生活
5、環(huán)保大世界
6、綠色的夢
7、綠色在我手中
8、換我一片藍天
9、共同來環(huán)保
10、藍天的.約會
關于環(huán)保作文7
今天我收到了老師給我頒發(fā)的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”聘書，我非常高興。我是“環(huán)保小衛(wèi)士”了，可以管理1——6年級的學生個人衛(wèi)生和校園的環(huán)境衛(wèi)生。
我以后要更加愛護校園的'公共財物和花早樹木。好好學習環(huán)保知識，養(yǎng)成講衛(wèi)生 好品德從我自己做起。我要成為一名合格的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”，讓我們的校園更干凈， 更美麗！
關于環(huán)保作文8
你們知道嗎？地球原本很美麗，藍藍的天空，青青的山、清清的小河、無邊無際的大海，一切都是那么美好！可就是因為人類的存在，這些美好的`東西卻在慢慢消失。
隨著科學的進步，很多人買了汽車，汽車尾氣太多，影響著人們的健康。植物可以吸二氧化碳、制造氧氣，花可以給我們帶來芳香，它們就是我們的朋友�？墒怯械娜瞬话阉敵膳笥�，反而傷害植物，像有些人踩踏小草、摘花多、砍樹木等。
動物也是我們的好朋友，可是許多野生動物慘遭殺害，難道你們不覺得殘忍嗎？
還有不要制造噪音，你可別小看它，他給人體會造成極大的傷害。
最后，讓我們一起保護大自然，維持生態(tài)平衡吧！
關于環(huán)保作文9
地球與人類有著生死之交的關系，地球滅亡了，則人類也會跟著滅亡。
現(xiàn)代的生活方式，對地球有著巨大壓力：尾氣排放、工業(yè)殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的'破壞，使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害，所以我提出以下幾點建議：
第一：盡量不要駕車出行，或者發(fā)明電動汽車；
第二：盡量節(jié)能生產(chǎn)；
第三：污水不能排入大海與河流；
第四：盡量砍一棵樹種一棵樹作文。
地球是生命之源，我們要愛護她、呵護她，“善待地球就是善待自己”，讓我們一起保護地球吧！
關于環(huán)保作文10
媽媽拿著鋒利無比的剪刀和雙面膠吧塑料袋在我身上比對一下三下五除二就做好了一件彩色的.背心。姐姐和我用紙板做成了一個兔子造型的帽子。接著大家動手把塑料袋剪成一條條，用雙面粘成一條彩褲。
全部裝備以后，媽媽給五顏六色的環(huán)保時裝，取了個名字叫“童趣”五顏六色表示兒童時代的生活五彩繽紛的生活。
關于環(huán)保作文11
今天是星期五，媽媽把我接回來，一進門就聽到一陣吵鬧聲，原來，我的兩個小表妹來我家了。
她倆可是出了名的小淘氣，今天我可要倒霉了！
她們走進廁所，一看就知道沒干好事，等她們出來的時候，我進廁所洗手的.時候，我發(fā)現(xiàn)她們太不節(jié)約用水了，水龍頭都沒關好，水都流了一地了！
接著我們到公園玩，她們第一件事就是去拔草，一堆、兩堆的拔了很多嫩草，我急忙跑過去把她們抓到媽媽面前，要媽媽管好。
我們來到迷宮前，我準備進去，忽然看到一個水龍頭沒關緊，我看看妹妹，她們看見了也當做沒看見。我跑過去把水龍頭關緊，然后去迷宮玩了。
我的表妹真不環(huán)保又不節(jié)約。
關于環(huán)保作文12
有一天，小明走在路上吃香蕉。吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了垃圾桶邊，然后繼續(xù)朝前走，走著走著。
忽然他看到一位清潔工，那位清潔工正滿頭大汗地干著，小明走上前去問清潔工：“您在干什么呀？”清潔工笑著說：“我在為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻呀”。小明又接著問：“為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻有什么用��？”清潔工語重心長地說：“這可以讓我們的生活更加潔凈環(huán)保�！毙∶髀牶蠛苁菓M愧。于是便跑到垃圾桶邊，把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶。自己心里高興地想：今天，我既做了一件環(huán)保衛(wèi)生的'事，又感受到了環(huán)保衛(wèi)生的快樂，真好！以后我要做個環(huán)保衛(wèi)士。
關于環(huán)保作文13
地球污染越來越嚴重，為了讓地球干凈起來，我想發(fā)明一種機器人。
它有明亮的眼睛，長長的鼻子，大大的嘴巴，長長的手和胖胖的.肚子。它如果看見哪個人在亂扔垃圾，他就會跟那個人說不能亂扔垃圾，并且用長長的手把垃圾撿起來，吃進肚子里，。還可以把沒 有用的垃圾變成水，再把水變成電，把有用的東西變成相近的物品，比如把爛水果里的養(yǎng)分變成肥料。怎么樣？好吧！
他還可以掃地，只要用鼻子來吸垃圾就行了。
環(huán)保機器人是不是很好呢？
關于環(huán)保作文14
上周健康課上，馬老師說：“地上有一片碎紙，彎彎腰撿起來，即鍛煉了身體，又清潔校園�！边@樣使我們得學習變得更好，使我們的校園變得更美麗。
我以后要做到不往地上扔碎紙片，如果有人往地上扔，我會提醒他們。如果他們不把紙撿起來，我會批評他們。讓我們一起來把校園打掃的干干凈凈吧！
關于環(huán)保作文15
在一個晴朗的星期六，我和媽媽去廣場上玩。廣場上的銀杏樹吐出了新芽，草地也在漫漫地變綠了，我看見家長們都帶著孩子在草坪里面玩，我想：“小草應該也會疼”。我要提醒大家不要在草坪上玩耍。
我回到家，拿出一些卡紙就開始做起來了。我先用鉛筆在白色卡紙上寫“小草也會疼！”再用綠色卡紙剪出幾棵小草，粘在白色卡紙的下面，再在卡紙上做一些裝飾，最后把木棒粘在卡紙的下面，一張小草保護卡就完成了。
第二天，我們再到廣場上去玩的'時候，我把小草保護卡立在廣場的草坪上，希望人們以后不在草坪里面玩耍。
讓我們一起行動起來，愛護小草，保護環(huán)境吧！
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