讀書(shū)的滋味作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的滋味作文1
世界上有非常多種的書(shū),小時(shí)候,我看了小美人魚(yú)、灰姑娘、睡美人等的童話(huà)故事書(shū),我覺(jué)得閱讀就像是它帶著我進(jìn)入奇妙的世界。
我喜歡閱讀,喜歡閱讀童話(huà)故事書(shū)、小說(shuō)類(lèi)……每當(dāng)我一翻開(kāi)書(shū)本,它們就會(huì)帶領(lǐng)我進(jìn)入不同的世界,閱讀讓我得到許多知識(shí),讓我知道不要隨便相信陌生人,也讓我知道不能跟陌生人一起回家。
閱讀時(shí),能讓我的心靈平靜下來(lái),也能讓我忘記許多煩惱的事,我是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的人,但是,不喜歡閱讀的人,一看到書(shū),就會(huì)出現(xiàn)一副很痛苦的.表情,還會(huì)隨便翻一翻就放在書(shū)柜里了。
我覺(jué)得閱讀使人得到許多智慧,使我覺(jué)得書(shū)很美妙,因?yàn)闀?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我希望世界上的人都可以看非常多的書(shū),得到非常多的知識(shí)。
閱讀的滋味真美妙,就像它們帶領(lǐng)我進(jìn)入很多不同的世界,讓我看書(shū)看得很著迷。
讀書(shū)的滋味作文2
書(shū)使我們的知識(shí)更加豐富,書(shū)使我們的視野更加開(kāi)闊,書(shū)使我們不必行萬(wàn)里路,便可知萬(wàn)千事。我愛(ài)讀書(shū)帶給我的那一種滋味——快樂(lè)享受。
從幼兒園時(shí)的第一本繪本,二年級(jí)時(shí)的第一本純文字書(shū),這些書(shū)使我愛(ài)上了讀書(shū),徹徹底底地愛(ài)上了讀書(shū)的滋味。讀到魯濱遜獨(dú)自一人在一座孤島上生活20多年時(shí),我感受到他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志力;讀到海倫·凱勒,作為一個(gè)看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不了話(huà)的人,卻被評(píng)為了“世界最杰出的女性”,她那種永不放棄的'精神更是值得我敬佩她、學(xué)習(xí)她。
再讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道了更多的科學(xué)知識(shí),這些是在課本里學(xué)不到的,它們促使我繼續(xù)探索、學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。
我最?lèi)?ài)的書(shū)的名字叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》,是我最喜歡的一本書(shū),一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節(jié),像一塊塊磚石捶打著我的內(nèi)心,它吸引著我去閱讀,閱讀那一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的故事。書(shū)中的簡(jiǎn)·愛(ài)更是讓我敬佩不已,為了追求自由,不惜付出一切。
讀書(shū)使我懂得了許多,我喜歡讀書(shū)帶給我的滋味,使我沉醉在書(shū)中無(wú)法自拔。
“你愛(ài)讀書(shū)嗎?”“當(dāng)然愛(ài),讀書(shū)帶給我快樂(lè),讀書(shū)像是沙漠里的最后一滴水,帶給我無(wú)窮的知識(shí)!
讀書(shū)的滋味作文3
讀書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),讓我們?cè)跁?shū)海中遨游,讓我們感受其中的樂(lè)趣,讓我們的煩惱消失。
我非常喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)中有許多未知問(wèn)題,等待我們是勇敢地挑戰(zhàn)。
我非常喜歡看《查理九世》,因?yàn)槔锩嬗邪嚅L(zhǎng)堯婷婷、“問(wèn)題”多多、查理老大、“發(fā)明家”扶幽、超級(jí)小霸王——虎鯊。里面的班長(zhǎng)堯婷婷深受老師喜愛(ài),多多:人稱(chēng)“問(wèn)題多多”,扶幽他愛(ài)發(fā)明,虎鯊總是欺負(fù)人,他們之間發(fā)生了許多故事。
有一次,受亞瑟的邀請(qǐng),去私人海濱度假區(qū)玩,他們?nèi)撍鲆?jiàn)了遠(yuǎn)古恐龍時(shí)代的.腔棘魚(yú),亞瑟受到攻擊,讓他們回到了遠(yuǎn)古恐龍時(shí)代,認(rèn)識(shí)了恐龍霸主傷齒龍——愷愷,還有一群瘋狂的科學(xué)家,他們之間發(fā)生了什么事?詳情請(qǐng)看《查理九世》黑霧侏羅紀(jì)。
他們還有許多令人驚訝的故事,讓我們用自己的眼睛到書(shū)海中去尋找答案,探索未解之謎。
讀書(shū)令人快樂(lè),令人愉悅,能把你的煩惱拋到九霄云外!讀書(shū)的滋味真好!
讀書(shū)的滋味作文4
要問(wèn)我讀書(shū)的滋味是什么樣的?我會(huì)說(shuō):讀書(shū)的滋味是甜的,是因?yàn)樽诩抑小?/p>
可知天下之事。置身于書(shū)中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿(mǎn)清的腐敗而扼腕。讀書(shū),讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中國(guó)人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國(guó)成立時(shí)的幸福。每當(dāng)這時(shí),我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書(shū),讓我領(lǐng)略到今日中國(guó)的風(fēng)采;科技發(fā)達(dá),國(guó)力強(qiáng)盛。更讓我由衷地為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。讀書(shū),讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心里怎么會(huì)不甜呢?
讀書(shū)的滋味是甜的,因?yàn)樽x書(shū)可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書(shū)堆在書(shū)桌上,今日讀一點(diǎn)兒,明日讀一點(diǎn)兒,日復(fù)一日,一摞摞的'書(shū)在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識(shí),而是自己用心血打印出來(lái)的心書(shū)。當(dāng)你需要時(shí),無(wú)需再翻,只緣書(shū)中的內(nèi)容已了然于心,難道你心里不甜嗎?讀讀詩(shī)文,寫(xiě)作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢,便使文章錦上添花;走上演講臺(tái),你淵博的學(xué)識(shí),使演說(shuō)激動(dòng)著人們的脈搏,征服了人們的心,時(shí)間都會(huì)為你駐足,你的心里難道不甜嗎?
讀書(shū)的滋味作文5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū),讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。
讀書(shū)讓我嘗到了不少甜頭。有一次,我們幾個(gè)小伙伴在一起玩耍,發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。有個(gè)伙伴說(shuō):“誰(shuí)能讓螞蟻排成一隊(duì)?”沒(méi)有人出聲。我說(shuō):“我能行!庇谑,我回到家里拿來(lái)白糖和水,把糖融化后,用手指醮上糖水后,在地上寫(xiě)了一個(gè)“一”字,不一會(huì)兒,爬來(lái)了很多螞蟻,它們排成了一排,這時(shí)小伙伴們都非常驚訝,向我投來(lái)贊許的目光,我高興極了!我告訴伙伴們這是我從書(shū)上看到的。
一次語(yǔ)文課上,老師提出的`問(wèn)題,只有我一個(gè)人舉起了手,當(dāng)我大聲地說(shuō)出答案時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,老師也露出了燦爛的笑容,我神氣極了。這次也要感謝我看的書(shū)。
讀書(shū)讓我感到快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
讀書(shū)的滋味作文6
在課余時(shí)間里,書(shū)是我最好的朋友。書(shū)中豐富的知識(shí)和動(dòng)人的故事情節(jié),總是深深地感染著我。
讀書(shū)的滋味是甜的,它讓我陶醉。讀著書(shū),我就仿佛進(jìn)入仙境:美妙、純潔。當(dāng)我看幻想小說(shuō)時(shí),我會(huì)跟著作者一起天馬行空;當(dāng)我看旅行小說(shuō)時(shí),我會(huì)跟著作者一起感受大自然的美;當(dāng)我看文學(xué)小說(shuō)時(shí),我會(huì)跟著作者一起探索文學(xué)的奧秘;當(dāng)我……我總不愿意回到現(xiàn)實(shí)。
我就仿佛一只小老鼠。我學(xué)它“嚼”字、“嚼”詞、“嚼”句。一個(gè)字一個(gè)字地慢慢“嚼”,慢慢享受。我要“嚼”到這些字、詞的意思都已深深地印入我的腦海才肯罷休。這些字、詞、句也是甜的。在我看來(lái),書(shū)比牛奶鮮,比糖果甜。
在我讀書(shū)時(shí),時(shí)間往往過(guò)得飛快,我總懷疑我在讀書(shū)時(shí)失控了,要不怎么會(huì)瘋狂地轉(zhuǎn)個(gè)不停呢?每每早上起來(lái)閱讀時(shí),就希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒,好讓我如饑似渴地多讀一會(huì)兒?墒菚r(shí)間就愛(ài)和我作對(duì),眨眼間,一上午就過(guò)去了。難道時(shí)間也在飛快地讀書(shū)嗎?
讀書(shū)讀出了快樂(lè),讀出了美味,讀出了知識(shí)。我讀書(shū),我幸福,讀書(shū)的.滋味倍兒爽!我感謝書(shū)這個(gè)好朋友,讓我的童年變得多姿多彩!
讀書(shū)的滋味作文7
讀書(shū),讀自己喜歡的書(shū)是人生的一大樂(lè)趣;讀書(shū),讀書(shū)是永恒的話(huà)題;讀書(shū),讀書(shū)是尋找智慧的起點(diǎn);讀書(shū),讀書(shū)就要讀好書(shū)、讀懂書(shū)。
要想讀好書(shū)、讀懂書(shū)。首先要知道讀書(shū)是給自己讀的.,不是給別人讀的。因?yàn)橹挥羞@樣才能認(rèn)認(rèn)真真的去讀好書(shū)、讀懂書(shū)。
讀了這么多的書(shū),我漸漸地發(fā)現(xiàn):讀書(shū)可以體會(huì)到人生的酸、甜、苦、辣。每當(dāng)我讀完一本書(shū)后,我都會(huì)靜靜地思考書(shū)中的內(nèi)容,感覺(jué)自己從中學(xué)到了很多做人的道理和知識(shí),我覺(jué)得很有成就感,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了一些,成熟了一些。
媽媽常說(shuō),無(wú)論做什么都是有苦才有甜的,當(dāng)然,讀書(shū)也是一樣。只有刻苦認(rèn)真的去學(xué)習(xí),才會(huì)有好的成績(jī)。只有學(xué)好更多的文化知識(shí),長(zhǎng)大了以后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書(shū)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地去讀,而是要讀懂書(shū)、讀好書(shū)。如果你真的讀懂書(shū)、讀好書(shū)了就誰(shuí)也搶不走了。有人說(shuō),讀書(shū)就只是一種獲取知識(shí)的手段而已,沒(méi)有什么重要的,那你就是真的錯(cuò)了,因?yàn)樽x書(shū)不光是要獲取知識(shí),還要通過(guò)閱讀來(lái)為自己的“心靈花園”點(diǎn)上一盞智慧的明燈.
說(shuō)到讀書(shū),我是因?yàn)橄矚g書(shū)才去讀,我會(huì)把書(shū)當(dāng)作我一生的好朋友。
讀書(shū)的滋味作文8
讀書(shū),其實(shí)是用你敏感的心靈,去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的日瑩,落葉的飄零,還有生命的滄桑與美麗。
打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),讓我深深迷戀,它的魅力不僅僅只在于文字的優(yōu)美和流暢,更加在于當(dāng)你閑暇時(shí),你可以騎上馬致遠(yuǎn)的瘦馬,感受夕陽(yáng)西下,老樹(shù)昏鴉的古典。當(dāng)你興奮時(shí),你可以在金庸的筆下,來(lái)一場(chǎng)刀光劍影,行俠仗義的戰(zhàn)斗,讓你體會(huì)到除暴安良,正直的美。
當(dāng)你沮喪時(shí),你可以把自己置身于奧斯特洛夫斯基的.《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)中,體會(huì)保爾堅(jiān)強(qiáng)的美。
當(dāng)你失去信心時(shí),李白會(huì)激勵(lì)你長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí),直掛去云帆濟(jì)滄海,你會(huì)體驗(yàn)到自信的美。
當(dāng)你……
所以,讀書(shū)是美的,是“甜”的。
古時(shí)即有“十年寒窗苦”之說(shuō),有頭懸梁,錐刺股,更有鑿壁偷光,映光以觀認(rèn),盡管我們深信,苦盡之日,便是甘來(lái)之時(shí),但認(rèn)為不費(fèi)吹灰之力便能讀好書(shū),也是不切實(shí)際的。
所以,讀書(shū)也是“苦”的。
讀書(shū),是采頡生活的優(yōu)美音符,譜寫(xiě)出一道漫長(zhǎng)而多彩的歲之歌,唱出春花秋月,落英繽紛,感受讀書(shū),既苦又有甜。
讀書(shū)的滋味作文9
讀書(shū)的滋味是快樂(lè)的,是享受的。莎士比亞有句話(huà)說(shuō)得好:書(shū)是全人類(lèi)的調(diào)味品。能說(shuō)出這樣的話(huà)那一定有他的道理。
我覺(jué)得讀書(shū)和吃飯是一個(gè)道理。讀書(shū)可以吸收知識(shí)、認(rèn)識(shí)的更多,見(jiàn)識(shí)的更多,從而陶冶情操。吃飯是為了吸收營(yíng)養(yǎng),讓身體更加強(qiáng)壯。所以說(shuō)讀書(shū)就是一種品嘗。
記得一次,我剛從爸爸手中拿到一本外國(guó)名著叫《孤女流浪記》。這本書(shū)寫(xiě)的是一位小女孩從小父母雙亡就過(guò)上流浪的生活。最后卻和自己的`祖父相認(rèn)。讀完這本書(shū)我為這個(gè)小女孩感到傷心。有些地方寫(xiě)得好我會(huì)反復(fù)品嘗。甚至有些書(shū)角都被磨黑了。有時(shí)候我會(huì)在教室里、公園里去品嘗這本書(shū)。有時(shí)候讀的入神了,好像自己和主人公在現(xiàn)場(chǎng)同樣經(jīng)歷過(guò)這些事。讓人回味無(wú)窮。而每當(dāng)我讀完一個(gè)情節(jié)的時(shí)候,就想吃完了一道好菜,令人心曠神怡、賞心悅目。
朋友,如果你也想親身感受一下讀書(shū)的滋味,那就多讀上幾本好書(shū)吧!讓讀書(shū)的滋味像花粉一樣傳播給每一個(gè)人吧!
讀書(shū)的滋味作文10
書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友,它能帶給你知識(shí)的快樂(lè)。假如你喜歡讀書(shū),它會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,讓你的生活變得更加有滋有味。
我從小就喜歡讀書(shū)。上幼兒園時(shí),雖然我不識(shí)字,但是我愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)。等慢慢長(zhǎng)大了,我喜歡上了童話(huà)故事,然后把里面的故事講給奶奶聽(tīng)。現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí)了,又迷上了讀小說(shuō),每一次讀書(shū)時(shí),我就變得廢寢忘食,如癡如醉,一天就能把厚厚的書(shū)讀完。到星期天的時(shí)候,我就跑到阿姨的書(shū)店里,找個(gè)沒(méi)人的角落,坐在那里津津有味地看書(shū),臨走前,我會(huì)把我喜歡的書(shū)塞到書(shū)包里,恨不得把我喜歡的'書(shū)全都帶走。
書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō),就像一位無(wú)言的老師,把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋。它不僅豐富了我的大腦,增強(qiáng)了我的表達(dá)能力,而且也提高了我的寫(xiě)作能力。以前一到寫(xiě)作文時(shí)我就頭疼,現(xiàn)在我能獨(dú)立完成一篇作文,并把我平時(shí)積累的好詞好句用到作文里。這些好詞好句就像一些營(yíng)養(yǎng)品源源不斷地輸送到我的大腦里。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,希望我們大家都能行動(dòng)起來(lái),來(lái)一場(chǎng)讀書(shū)比賽,這樣我們才能步步高升,登上知識(shí)的頂峰。
讀書(shū)的滋味作文11
同學(xué)們,你們是不是如我一樣很愛(ài)讀書(shū)呀!
有人喜歡看小說(shuō)類(lèi)的書(shū),有人喜歡看書(shū),有人喜歡看科普類(lèi)的書(shū),也有人喜歡看神話(huà)故事類(lèi)的.書(shū),而我只要覺(jué)得有意思,就一定要把書(shū)讀完不可。
其實(shí),我覺(jué)得看書(shū)就像看電視,只不過(guò),那些畫(huà)面是隱藏于腦海而已。書(shū),深深地吸引著我,讓我忍不住讀它,懂它,去感悟它的一切。每次無(wú)論是上廁所還是睡覺(jué)前,我都要拿起一本書(shū),來(lái)品讀它的美好。
高爾基的三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》,都讓我愛(ài)不釋手,常常讀到眼睛累不能再累了,才肯放下書(shū)。
讀書(shū)不忘報(bào)國(guó),報(bào)國(guó)不忘讀書(shū)。這句話(huà)是我國(guó)著名學(xué)者蘇步青說(shuō)的,也是我最喜歡的一句名言了。同學(xué)們,書(shū),是知識(shí)的食糧。記得之前我特別喜歡看電視,成績(jī)一直下滑,所以媽媽就開(kāi)始禁止我看電視。我無(wú)聊之中走到姐姐的書(shū)柜前,隨手翻著看,但瞬間我就被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了。從哪以后,我就愛(ài)上了讀書(shū)。
同學(xué)們!書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。同學(xué)們!讀書(shū)使我們快樂(lè),讀書(shū)使我們成長(zhǎng)。希望你們也能如我一樣,愛(ài)上讀書(shū)。
讀書(shū)的滋味作文12
讀書(shū)是我最喜歡的事。平日里,如果碰到一本我喜歡的書(shū),我就會(huì)什么事兒也不顧,一口氣看上好幾個(gè)小時(shí),直到雙眼發(fā)麻為止。讀書(shū)的滋味可好了,當(dāng)你手捧一本心愛(ài)的好書(shū)時(shí),你就會(huì)聞到一股淡淡的書(shū)香,溢滿(mǎn)你的心田。
我喜歡看的書(shū)可多了,比如《草房子》、《窗邊的小豆豆》、《兒童文學(xué)》、《上下五千年》等等。暑假里,媽媽又給我買(mǎi)了一本《漁船上的紅狐》,這本書(shū)寫(xiě)的是發(fā)生在人與動(dòng)物之間的故事,我非常喜歡。記得媽媽買(mǎi)回來(lái)的那天晚上,我就迫不及待地打開(kāi)來(lái)看了。沒(méi)想到,剛看了開(kāi)頭,我就完全被這本書(shū)吸引了,我真恨不得一口氣就把它看完才好。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽催著我趕快睡覺(jué),可我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)神奇的世界。后來(lái),媽媽發(fā)脾氣了,而我的眼睛也實(shí)在有些睜不開(kāi)了,我才戀戀不舍地放下書(shū)睡覺(jué)去了。
讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣,還豐富了我的課余生活,開(kāi)闊了我的.眼界,也提高了我的寫(xiě)作水平。語(yǔ)文老師常常在表?yè)P(yáng)我的作文寫(xiě)得好,我的作文還經(jīng)常被老師在班上朗讀。其實(shí),我知道這些都是我讀書(shū)換來(lái)的成果,只有多看書(shū)多積累,我才能寫(xiě)得更好。
我愛(ài)看書(shū),我喜歡這讀書(shū)的滋味,我覺(jué)得它是甜的,一直甜到了心里!
讀書(shū)的滋味作文13
今天下午,爸爸給我買(mǎi)了一本百科全書(shū),我愛(ài)不釋手。
書(shū)一拿回來(lái),我就趕緊到房間里,把書(shū)翻開(kāi)看,大約看了一個(gè)小時(shí)左右,我就想拉尿了,可是,我還是不想浪費(fèi)時(shí)間,所以,就沒(méi)有去拉尿,半個(gè)小時(shí)后,我實(shí)在不能不拉尿了,我就飛快的跑向廁所,拉完尿,就又回去看書(shū)了。
大約看了半個(gè)小時(shí)桌左右,已經(jīng)到6:00多了,媽媽叫我過(guò)來(lái)吃飯.我說(shuō):“好的,馬上就來(lái)!笨墒牵覄傉f(shuō)完,又開(kāi)始看起書(shū)來(lái)了,好像剛剛說(shuō)的話(huà)我沒(méi)說(shuō)一樣,媽媽又叫我吃飯,說(shuō):“快來(lái)吃飯!
我說(shuō):“馬上吃!苯K于,我把我最喜歡的地方看完了。
我打了一哈欠,好像把書(shū)中的.知識(shí)全部吸收進(jìn)來(lái)了,我把書(shū)合上,然后戀戀不舍的去吃飯。
這時(shí),我想起語(yǔ)文老師的話(huà):“你們要多讀些書(shū),才能增長(zhǎng)一些知識(shí)!
雖然讀了一個(gè)小時(shí)書(shū),但我的心里卻是熱乎乎的。
小學(xué)讀書(shū)的滋味作文范文
讀書(shū)的滋味作文14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),能給人智慧和知識(shí)。我覺(jué)得讀書(shū)的滋味是甘甜的。
書(shū),是干旱時(shí)的一場(chǎng)雨;書(shū),是雪中的'一絲溫暖。小時(shí)侯,每天晚上我都纏著媽媽講故事,聽(tīng)著媽媽講著那打動(dòng)人心的故事,我就想快快長(zhǎng)大,也像媽媽一樣讀許多書(shū)。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀了許多書(shū)有趣、動(dòng)人的書(shū)。有時(shí)侯讀著讀著竟著了迷,一坐就是幾個(gè)小時(shí)。似乎忘了周?chē)囊磺小S袝r(shí)覺(jué)故事情節(jié)得很有趣,時(shí)不時(shí)傻笑幾聲。每天晚上我都有個(gè)習(xí)慣:睡前讀一會(huì)書(shū),如果不讀書(shū)的話(huà)就覺(jué)得有什么事沒(méi)做一樣。有時(shí)讀書(shū),直到爸爸來(lái)叫我睡覺(jué),我才極不情愿地鉆進(jìn)被窩里。
這不,爸爸也被我傳染了,每天晚上也都讀一會(huì)書(shū)。因?yàn)槲易x了作文書(shū),所以我的作文提高了許多;因?yàn)槲易x了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,所以我的知識(shí)比以前更豐富了;因?yàn)槲易x了《格林童話(huà)》,所以我知道的童話(huà)越來(lái)越多……
讀書(shū)的滋味作文15
我喜歡讀書(shū),也喜歡看書(shū)。那是一種神奇的力量,可以讓我在不知不久之中慢慢的生長(zhǎng)知識(shí),滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)上一種滋味!
轉(zhuǎn)過(guò)街頭,看見(jiàn)飯店的招牌,聞到炒菜的香味,聽(tīng)見(jiàn)鍋勺敲打的聲音我停住了腳步。地點(diǎn)可不是飯店,而是緊鄰的一家書(shū)店。
我跨進(jìn)店門(mén),暗喜沒(méi)人注意。我看見(jiàn)了好朋友紫溪在一邊的角落里看著書(shū)。我輕輕的叫著:“紫溪,紫溪!”她沒(méi)有反應(yīng),好像十分投入,我重新輕輕的叫了她一聲。
她慢慢的看見(jiàn)了我,向我暗示:別急著過(guò)來(lái)~。我又回一條暗示:怎么了?是不是書(shū)店老板來(lái)了?
她悄悄的走過(guò)來(lái)對(duì)我耳邊小聲地說(shuō):“我在試試竊讀的滋味,不要大聲啊,會(huì)被老板發(fā)現(xiàn)未滿(mǎn)18歲的人進(jìn)來(lái)就糟了!”我覺(jué)得很奇怪,她不是也沒(méi)滿(mǎn)18歲嘛,為什么還要進(jìn)來(lái)偷偷的看書(shū)呢?
紫溪說(shuō):“我要有充足的知識(shí)去好好的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)作家。要好好的掌握知識(shí)去完成夢(mèng)想!”我沒(méi)有想到我的朋友楊紫溪是這么努力去完成作家的夢(mèng)想的,我要試一試竊讀的滋味。
我在書(shū)架上拿了一本好書(shū),叫《我的`朋友是雙翅膀》我看了那精彩的內(nèi)容才明白紫溪的夢(mèng)想有多么的偉大了!竊讀的滋味是一種熱愛(ài)看書(shū)的好料子哦。
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