學(xué)會(huì)生存作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)生存作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)生存作文600字1
春夏秋冬，人四季。歲月蹉跎，人足跡。人類從呱呱落地那一刻起，就開始了生命季節(jié)里徘徊，開始了新長(zhǎng)征路上生存。
學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。人生命需要有水和空氣孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣呼出，這不是真正生存，是“植物式”生存。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人生命如果沒(méi)有追求鼓舞，是空虛而渺小。”所以人不能做天上風(fēng)箏，盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。
學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越。水中魚兒不超越，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步兩棲動(dòng)物呢？陸地脊椎動(dòng)物不超越，也不能變成鳥類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存，發(fā)掘人類超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱人。而把機(jī)遇留給勇于超越人。做好自己，做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约喝�，是世上最可憐奴隸。
也許，到這里，你明白了生存真諦，懂得了生存意義。正決心全心全意生存下去。但，那并不是生存全部……
太陽(yáng)生存，為人類提供火與熱，照亮人心田。指南針生存，為人類指點(diǎn)方向，引航導(dǎo)航。花兒生存，為化作春泥給果實(shí)成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們生存不是為了自己，而是為把千絲萬(wàn)縷愛獻(xiàn)給人間。于是，我懂得了，生存目不是生存，而是奉獻(xiàn)。人生在世，生存是否長(zhǎng)久，獲得是多是少，并不重要，重要是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò)，真切動(dòng)人地生存過(guò)。
春夏秋冬，人四季；歲月蹉跎，人足跡……
春季，有融融綠意，人們追求著生存；
夏季，有冰涼清泉，人們超越著生存；
秋季，收獲累累碩果，人們奉獻(xiàn)著生存；
冬季，冰封世界里，人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
原來(lái)，生存四季那樣美。學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)了把握自己。從此，不必再懼怕冬季寒冷，而天天企盼著春天到來(lái)，因?yàn)椤?/p>
冬天既然來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
學(xué)會(huì)生存作文600字2
成長(zhǎng)中，難免會(huì)有挫折，但你不可害怕，要相信自己。若你懼怕了挫折，就不可能會(huì)有成功;只要你堅(jiān)持，擁有信念，便會(huì)輕松戰(zhàn)勝困難，在成長(zhǎng)的道路上，一定會(huì)綻放出成功的光彩。
因?yàn)橛辛舜煺�，我�?huì)邁向成功，如果我一帆風(fēng)順，成功也不會(huì)向我走近呀。我望著深不可測(cè)的泳池，心里有些說(shuō)不出來(lái)的緊張。這個(gè)游泳考試，是個(gè)挫折，更是成功的道路上的.“攔路虎”呀，“水深兩米”的鮮紅大字，讓我看了不寒而栗。
很快，教練來(lái)了。我咬著牙，有些膽怯，這個(gè)挫折，我能戰(zhàn)勝它嗎?我深深吸一口氣，下一個(gè)是我呀!如果面對(duì)這個(gè)困難，我選擇放棄，那么以后，我還有成功的機(jī)會(huì)嗎?不行!我一定要成功，挫折，我一定要戰(zhàn)勝你!我深吸了一口氣，讓那顆狂跳的心臟平息下來(lái)。我閉上眼，向前一躍，跳進(jìn)泳池。刺骨的寒意如海潮般向我涌來(lái)，我凍得全身仿佛被扎了一樣，加快游的速度，希望能有些熱量，一縷陽(yáng)光照在水面上，卻探不到在水底下的我。麻木了，手臂同腳在重復(fù)著同樣的動(dòng)作。望著深深的水底，心中有些怕了，但一瞬間又被無(wú)限的勇氣占據(jù)了。我明白，如果屈服于挫折，那絕不會(huì)成功!心中涌起的熱量，洶涌著沖遍了全身，讓我游的快了一些，覺得，冰涼的水溫暖了起來(lái)。本以為照這個(gè)樣子可以輕松到終點(diǎn)，可沒(méi)想到一會(huì)兒便沒(méi)了力氣，總覺得游得很慢。漸漸地，心里生出了焦急。體力有些透支，我咬了咬牙，繼續(xù)加油!泳鏡進(jìn)水了，我閉上眼;腿蹬麻了，我也不在乎。我一定用最大的努力，來(lái)克服這個(gè)困難。我相信，我一定會(huì)成功。
似乎過(guò)了有一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，我努力向前伸的雙手碰到了一個(gè)硬硬的東西�！拔页晒α�!”不只是哪來(lái)的力氣，讓我一躍跳出水面。濺起的水花如我的心情般，高漲，飛揚(yáng)。挫折沒(méi)有將我擊敗，我要感謝挫折，正是它，讓我堅(jiān)定信念，讓我堅(jiān)持不懈，讓我走向成功。如果沒(méi)有挫折，我的信念也不會(huì)如此堅(jiān)定。
水花四濺，與陽(yáng)光，碰撞出亮亮的光芒……
學(xué)會(huì)生存作文600字3
廣闊的草原上，奔騰的白羊擺脫灰狼的追趕；北極的雪地下，游動(dòng)的小魚擺脫海鷗的侵襲……然而，人只有學(xué)會(huì)生存，才能叩響彼岸成功的大門。
夏日的一天，大人們領(lǐng)著我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到家鄉(xiāng)的小峪河游泳。在翠綠無(wú)垠的山腳下，有幾條清澈見底的小溪，不時(shí)地聞著帶有泥土味的芬香，不時(shí)地傳來(lái)一陣陣?guó)B兒清脆的叫聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
我?guī)е斡救μM(jìn)一個(gè)很深的河溝里。正當(dāng)我沉浸在游泳的樂(lè)趣之中時(shí)，我的左胳膊上一陣刺痛。起先我還以為是被植物劃傷了，但后來(lái)定睛一看，我是被蜜蜂給蟄了。只見一只足有小拇指頭那么大的蜜蜂正伏在我的胳膊上，這是一只黑黃相間的蜜蜂。不看不要緊，一看見這只蜜蜂，我的`恐懼感立刻涌上心頭，眼淚也在不知不覺間奪眶而出。但是我立刻鎮(zhèn)定了下來(lái)，告訴自己要冷靜。這只蜜蜂現(xiàn)在賴在我身上不走了，我鼓足勇氣，抓起這只蜜蜂，把它扔到水里。我本以為這就大功告成了，準(zhǔn)備上岸，但這時(shí)，我聽見一陣嗡嗡的叫聲。心想：糟了！回頭一看，有兩三只蜜蜂正虎視眈眈地看著我，撲扇著兩只翅膀，準(zhǔn)備向我發(fā)起進(jìn)攻。怎么辦？怎么辦？我沉著冷靜地想著怎樣逃生的辦法。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。動(dòng)畫片里的人物遇到蜜蜂時(shí)不都鉆到水里了嗎？我也這樣做。我用手緊緊地抓住游泳圈，然后把全身浸在水里，過(guò)了一會(huì)兒，我才從水里探出頭來(lái)。完全看不見蜜蜂的蹤影，我趕緊快速地游回了岸上。
每當(dāng)回想起那次的經(jīng)歷，我還是心有余悸，又擔(dān)心又后怕，再也不敢去那里玩了。同時(shí)，從中我也更懂得了人是要學(xué)會(huì)生存的，只有學(xué)會(huì)了生存，才能頑強(qiáng)存活下來(lái)，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)會(huì)生存作文600字4
在我們的生活中，總會(huì)遇到一些危難，而我們應(yīng)該在危難中學(xué)會(huì)生存，對(duì)于那些會(huì)生存，善于生存的人來(lái)說(shuō)，不管是在什么情況下，生存就好像一場(chǎng)游戲。我們要學(xué)會(huì)用自己的知識(shí)化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
生活中常見的危難三種：
�。�1）自然災(zāi)難：地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、泥石流、海嘯……
（2）社會(huì)災(zāi)難：詐騙、搶劫、偷盜……
�。�3）偶發(fā)災(zāi)難：煤氣中毒、溺水、食物中毒、踩踏……
當(dāng)我們遇到地震時(shí)，應(yīng)迅速撤離到空曠地帶；如果沒(méi)有時(shí)間，我們可以躲到衛(wèi)生間等空間跨度小的地方；在學(xué)校或電影院中，要就地蹲下，躲在椅子或桌子下。
但是有些人在遇到地震時(shí)會(huì)做出一些錯(cuò)誤的逃生方法，如：坐電梯下樓，干等地震到來(lái)……
除了自然災(zāi)害，還有一些社會(huì)災(zāi)害帶給我們危險(xiǎn)，當(dāng)我們一個(gè)人在家的時(shí)候，有陌生人敲門時(shí)，千萬(wàn)不要開門，說(shuō)不定你一開門，陌生人就會(huì)沖進(jìn)來(lái)綁架你，或者直接搶東西。他們有時(shí)會(huì)說(shuō)些：我是你爸爸的朋友，找你爸有點(diǎn)事，我是你媽媽叫過(guò)來(lái)維修電器的……
還有一首兒歌都告訴過(guò)我們不要給壞人開門：小兔乖乖，把門打開……
我們和伙伴在河邊或湖邊玩耍的時(shí)候，有的小伙伴掉到水里，我們要大聲呼救，還可以讓一個(gè)人去叫大人過(guò)來(lái)幫助我們救人上岸。上岸之后，要用一些暖和的東西給溺水的人披著、包著。
當(dāng)然我們遇到危險(xiǎn)的.時(shí)候，我們除了要有逃生的方法，還需要有戰(zhàn)勝困難堅(jiān)定的信念。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事，它不但能在必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩和損失。
學(xué)會(huì)生存作文600字5
“學(xué)會(huì)生存”在我們心里多么渺小。父母、老師天天說(shuō)安全。
讓我們過(guò)馬路要小心車、不要到河邊玩水、不和陌生人說(shuō)話，可我們卻總是當(dāng)作耳邊風(fēng)。
直到我遇到過(guò)一件事，從這件事中我知道了注意安全有多么的重要。
那是一個(gè)周末，爸爸媽媽出去到超市買東西了，只剩我一個(gè)人在家里。當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)，突然我聽到了一陣鈴聲，原來(lái)是火警警報(bào)，著火了。我一下子懵了，怎么辦啊！著火了，爸媽又不在家，要拿東西嗎？完蛋了！我要逃嗎？還是在這等待救援？
突然，我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，如果遇到了火災(zāi)，首先要把衣報(bào)打濕，找到一條毛巾，打濕毛巾。用毛巾捂住嘴巴和鼻子，讓自己不被濃煙嗆到。什么東西都不要帶，首先就是保住自己的性命。找到出口，低下身子，直到煙的下方，朝逆風(fēng)處出口跑去。當(dāng)跑到安全處后，打電話，讓消防員來(lái)救援。
我想起來(lái)后，飛快的跑到浴室里找來(lái)毛巾弄濕，用毛巾捂住嘴，什么也沒(méi)拿。低著身子，順著樓梯走了下去，按照老師的話來(lái)做。果不其然，我很快的逃到了安全的地區(qū)。我心想：原來(lái)這些知識(shí)到關(guān)鍵時(shí)刻還能救我一命，我一定要好好學(xué)習(xí)消防知識(shí)。后來(lái)，消防人員來(lái)了，所幸火勢(shì)不大，只用了十分鐘左右就將火勢(shì)撲滅。通過(guò)調(diào)查，原來(lái)是有幾個(gè)孩子在樓道里玩火，不小心把樓道里堆放的紙箱引燃了，才引發(fā)了著火。幸好小區(qū)的人都平安無(wú)事。
后來(lái)，這幾個(gè)孩子也被消防員進(jìn)行了批評(píng)教育，并且邀請(qǐng)我去為他們講解遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么自救的'方法。
通過(guò)這件事，小區(qū)里的人表?yè)P(yáng)了我，爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我，大家都說(shuō)我遇事不慌不忙，頭腦冷靜，是個(gè)成熟穩(wěn)重的孩子！
從此我知道了消防知識(shí)有多么的重要，消防知識(shí)是我們都要牢記的，這對(duì)我們都非常的重要。
學(xué)會(huì)生存作文600字6
我曾聽到過(guò)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生竟然不會(huì)剝雞蛋的新聞，也曾看到過(guò)一名四年級(jí)的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場(chǎng)景……看到這些，我不禁要問(wèn)，這些孩子連基本的生活技能都無(wú)法掌握，那他們長(zhǎng)大了能獨(dú)立在社會(huì)中生存發(fā)展嗎?因此，如果我們要想生活的更加幸福，生活的更加有意義，我們首先就要學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存，首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的.基本技能。在生活中，我們要做到自己的事情自己完成，不要依賴父母，不要做“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的小皇帝，獨(dú)立完成作業(yè)、自己收拾書包、整理房間等。在閑暇時(shí)間，要多做一些力所能及的家務(wù)，幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時(shí)也要多向父母學(xué)習(xí)一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活，更讓我們學(xué)會(huì)了一些必要的生存技能，在以后的成長(zhǎng)中能夠獨(dú)立經(jīng)受更多的風(fēng)雨……
學(xué)會(huì)生存，更要掌握立足于社會(huì)的專業(yè)技能。我們?cè)趯W(xué)校里，要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，長(zhǎng)大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長(zhǎng)，這樣才能立足于社會(huì)，開創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長(zhǎng)學(xué)，在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，整日迷戀于電腦游戲或無(wú)聊的漫畫之中，白白荒廢了自己美好的青春年華。因此，我們要從現(xiàn)在開始，要從小事做起，不要等到長(zhǎng)大以后無(wú)法立足于社會(huì)獨(dú)立生存的時(shí)候，才領(lǐng)悟“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的道理啊!
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛;魚兒只有掌握游水的本領(lǐng)，才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領(lǐng)，才能立足于社會(huì)生活的更加精彩。
學(xué)會(huì)生存作文600字7
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻包含了無(wú)數(shù)深入的哲理：寬廣草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追逐；北極冰洋中，游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的.侵襲；而在理想中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)困難也不困難，關(guān)于那些會(huì)生存、擅長(zhǎng)生存的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論在怎樣的狀況下，生存仿佛一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事情、風(fēng)險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)不驚惶失措，積極開動(dòng)本人的大腦，用之前在生活中所積聚的經(jīng)歷和學(xué)問(wèn)來(lái)使本人轉(zhuǎn)危為安，化險(xiǎn)為夷。
翻開記憶的匣子，翻開往事的篇章，那一次的閱歷又浮如今我的眼前。
二年級(jí)那年，一天，放學(xué)后我高快樂(lè)興地往家里走去，一不當(dāng)心被絆倒在地上，膝蓋剛好就撞在石頭上面，流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落，當(dāng)時(shí)的我倒在了地上嗟嘆。
過(guò)了一會(huì)兒，我擦干了眼淚，一瘸一拐地回到家中，每一步都走的那么困難。到了家，我脫下褲子一看，嚇了一跳，傷勢(shì)不容悲觀�！鞍ィ@可怎樣辦？爸爸媽媽又不在家。對(duì)了！創(chuàng)可貼！”我喃喃自語(yǔ)道。我忍著傷痛，在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼，接著到廁所捧一點(diǎn)水悄悄地灑在傷口上，然后再拿毛巾咬著牙擦干，再把創(chuàng)可貼貼上去。過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢能夠走路了。
經(jīng)過(guò)這件事給了我很大的震動(dòng)。正如人生道路，不都是好事多磨的，它有時(shí)是艱險(xiǎn)、峻峭的，或許還有荊棘，當(dāng)我們遇到風(fēng)險(xiǎn)時(shí)不能坐以待斃，要憑仗本人的聰慧與勇氣，英勇面對(duì)這些生長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，將他們徹底打敗。人要自強(qiáng)不息，努力拼搏，獨(dú)立自主，這才干學(xué)會(huì)生存。我們只要去克制艱難，學(xué)會(huì)生存才干成為生活的強(qiáng)者。因而，我們一定要學(xué)會(huì)生存，才干立足在這個(gè)社會(huì)上。
學(xué)會(huì)生存作文600字8
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò)。“只有勇敢鎮(zhèn)定人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。”只有堅(jiān)持才能勝利，可是在我們面對(duì)困難時(shí)又是怎樣做呢？當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后，不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫英國(guó)人，他喜歡探險(xiǎn)和航海。有一次，在航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙孤島上。可他一點(diǎn)也不悲觀，使終保持著樂(lè)觀態(tài)度，努力地生活。通過(guò)自己努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規(guī)律安排著自己生活。終于，他克服了困難，回到了自己祖國(guó)。
魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)毅力，永不放棄精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海夢(mèng)想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個(gè)人他放棄了富裕而舒適生活，厭惡那庸庸碌碌人生，從而開始了一次與死神決斗生存大挑戰(zhàn)，重重不幸與困難并沒(méi)有壓倒他，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫困難，對(duì)于他更具有挑戰(zhàn)性。
我不禁感慨，我們這些小公主小皇帝們難道真不應(yīng)該從中獲得啟示嗎？能獨(dú)自一人在荒島上生活28年，還要忍受無(wú)邊寂寞，恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上精神嗎？如果是我們，我們可以嗎？不，我們不能！因?yàn)槲覀儧](méi)有那個(gè)能力。在書上，我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)14歲小女孩不小心被小刀劃傷了，卻跑到了用臺(tái)上大喊救命，街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧，14歲已經(jīng)上初中了，卻沒(méi)有自我保護(hù)能力。但是，當(dāng)今社會(huì)誰(shuí)不是家里“掌上明珠”，父親母親總是嬌著，每個(gè)人都“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”，不能學(xué)會(huì)自立，有著一顆依靠心，所以，14歲大小女孩被小刀劃傷才會(huì)大喊大叫。
我們要向魯濱孫一樣，堅(jiān)強(qiáng)活下去，你人生掌握在自己手里，無(wú)論遇到什么困難，你都要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生航海中勇敢前進(jìn)，永不放棄！
學(xué)會(huì)生存作文600字9
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，僅僅只有十一畫，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理，他是我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的，是每個(gè)人一輩子都應(yīng)該擁有的，然而想要生存很重要的一點(diǎn)就是擁有自救意識(shí)。
香港著名演員張艾嘉的兒子王令塵曾經(jīng)在上學(xué)的路上遭遇綁架，在被綁架期間三名綁匪頻繁地對(duì)他大聲怒斥。面對(duì)綁匪的無(wú)情冷酷，王令塵沉著冷靜，利用學(xué)到的自救知識(shí)與綁匪周旋著，還多次懇求綁匪說(shuō)：“叔叔，你們要錢，我媽媽可以給你們，你們把我放了吧!”就這樣，王令塵煎熬了十天后成功被警方救出。警方在審問(wèn)綁匪時(shí)，綁匪說(shuō)：“他們?cè)?jīng)想要?dú)⒑ν趿顗m，連祭拜他的香燭冥紙都已經(jīng)準(zhǔn)備齊全。”
大家想一想“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，天災(zāi)禍?zhǔn)遣豢杀苊獾�，遇上了就無(wú)法逃避。假如王令塵在被綁架的時(shí)候驚慌失措，大聲求救，沒(méi)有自救意識(shí)，或許就會(huì)喪命在綁匪的手中。
如今我們身為“獨(dú)生”一代，都在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，就像溫室里的花朵。然而，如果遇上陌生人怎么辦?如果家中著火了怎么辦?如果發(fā)生地震怎么辦?這些種種的'如果我們想過(guò)嗎?沒(méi)有，因?yàn)槲覀兛傄詾橛懈改笌臀覀兛浮５�，如果有一天父母不在怎么辦呢?所以，我們不要再做天上的風(fēng)箏，盲目地被線牽著走，我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)遇險(xiǎn)自救。在遇到險(xiǎn)情的時(shí)候保持冷靜，運(yùn)用自己的智慧進(jìn)行自救，以達(dá)到自我保護(hù)的目的，不要在災(zāi)難中迷失了自己。
有一句話叫：北風(fēng)啊，你盡情的刮吧!冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在漫漫人生路中，只要我們學(xué)會(huì)了遇險(xiǎn)自救，就能迎接五彩斑斕的春天。
學(xué)會(huì)生存作文600字10
“一個(gè)人呆呆地臥著，幻想著自己所得不到的貨色，是不用的�！边@句話是《魯賓孫漂源記》中的名言。學(xué)完了《魯賓孫漂淌記》這篇課文，我感觸到了魯賓孫是一個(gè)樂(lè)觀、大膽無(wú)畏、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰亮能干、做事貫徹始終的我。他遭受了輕舟，他的錯(cuò)誤都葬身海頂，唯獨(dú)他一己幸免于難漂降到一個(gè)荒島上，在這里生活了28年，克服了沉重困難，最后歸到了英國(guó)。魯賓孫的那種堅(jiān)強(qiáng)的意志力跟那種能在野外生存的利領(lǐng)令我信服得嗤之以鼻并驚愕不未。
記得我在一標(biāo)純志上望到一篇文章鳴作《天然課堂》，說(shuō)的是在美邦的小學(xué)面，行將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生皆會(huì)閱歷一個(gè)在野外生活一禮拜的運(yùn)動(dòng)學(xué)的是在朝外迷路或什么危險(xiǎn)的情形下如何遁生的生存本事。比方：把蚯蚓砍成多少段，用火烤熟后吃；哪種家菜能吃；哪種野草不能吃；哪種果名吃了能結(jié)渴；哪種果真有毒……
瞅了這些文章，我想到平時(shí)生活中有的同窗由于摔了一跤或是被水瓶砸到就撲簌簌的掉眼淚，實(shí)在一點(diǎn)皮都沒(méi)破，就把自己該成授了輕傷的樣子。我有一個(gè)妹妹，自己不警惕劃破了皮，就自己避到陽(yáng)臺(tái)上默默的哭。固然我不會(huì)替這些區(qū)區(qū)小事、皮肉之傷掉眼淚，影響佳心境，然而一到晚上我就怕烏，頭腦里齊是鬼的.影子飄來(lái)飄往。雖然一點(diǎn)想泣的設(shè)法主意都沒(méi)有，但也是在懼怕中渡過(guò)的。實(shí)不敢設(shè)想，我要是流浪到荒島上，確定嚇得魂飛魄散！
魯賓孫的這種樂(lè)觀、頑強(qiáng)、機(jī)靈、聰慧、能干、英勇的精力啟發(fā)著我，爾想：一集體必需要樂(lè)觀的面對(duì)生涯，點(diǎn)對(duì)挫折，要戰(zhàn)勝難題，教會(huì)生存，向著自人動(dòng)搖的方向后退。蒙了點(diǎn)傷，從己撫慰大家：一點(diǎn)小傷不算什么，而且還能錘煉本人更剛強(qiáng)。干錯(cuò)了事被前輩批駁了不要覺得冤屈，而是要找一找自彼出錯(cuò)的起因，并對(duì)自己說(shuō)：“你把毛病裸露沒(méi)去，就能及時(shí)矯正，這豈非不惡?jiǎn)�？”咱們要像魯賓孫一樣，碰到再大的艱苦，也要樂(lè)觀面對(duì)，這終極可能是使我們賴以生存的主要品德。
學(xué)會(huì)生存作文600字11
我曾聽到過(guò)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生竟然不會(huì)剝雞蛋的新聞，也曾看到過(guò)一名四年級(jí)的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場(chǎng)景……看到這些，我不禁要問(wèn)，這些孩子連基本的生活技能都無(wú)法掌握，那他們長(zhǎng)大了能獨(dú)立在社會(huì)中生存發(fā)展嗎?因此，如果我們要想生活的更加幸福，生活的更加有意義，我們首先就要在社會(huì)學(xué)會(huì)生存。
在社會(huì)學(xué)會(huì)生存，首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的基本技能。在生活中，我們要做到自己的事情自己干，不要依賴父母，不要做“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的小皇帝，獨(dú)立完成作業(yè)、自己收拾書包、整理房間等。在課余時(shí)間，要多做一些力所能及的家務(wù)，幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時(shí)也要多向父母學(xué)習(xí)一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的'生活技能……做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活，更讓我們學(xué)會(huì)了一些必要的生存技能，在以后的成長(zhǎng)中能夠獨(dú)立經(jīng)受更多的風(fēng)雨……
在社會(huì)學(xué)會(huì)生存，更要掌握立足于社會(huì)的專業(yè)技能。我們?cè)趯W(xué)校里，要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，長(zhǎng)大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長(zhǎng)，這樣才能立足于社會(huì)，開創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長(zhǎng)學(xué)，在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，整日迷戀于電腦游戲或無(wú)聊的漫畫之中，白白荒廢了自己美好的青春年華。因此，我們要從現(xiàn)在開始，要從小事做起，不要等到長(zhǎng)大以后無(wú)法立足于社會(huì)獨(dú)立生存的時(shí)候，才感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的道理啊!
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛;魚兒只有掌握游水的本領(lǐng)，才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領(lǐng)，才能立足于社會(huì)生活的更加精彩。
學(xué)會(huì)生存作文600字12
回想我小的時(shí)候，可謂是危險(xiǎn)重重，如果不是我命大，你們可能就見不到我了。
下面我要講述的是我曾經(jīng)遇到的“最小”的危險(xiǎn)，至今對(duì)我來(lái)說(shuō)都還是一個(gè)噩夢(mèng)。
那是一個(gè)不冷不熱的一天，天氣不錯(cuò)，空氣很清新，太陽(yáng)照得人暖洋洋的，很舒服。在一個(gè)熙熙攘攘的大街上，一個(gè)和藹的老爺爺牽著兩個(gè)可愛的小女孩。那個(gè)個(gè)子高一些的皮膚白皙的女孩是我的姐姐，而旁邊那位稍黑的、跑在前面的小女孩就是我。
我在爺爺和姐姐前面快速地跑著。突然，不知為何人群突然爭(zhēng)先恐后地向我這個(gè)方向涌來(lái)——我被人群沖散了，沖到了一個(gè)陌生的地方。
站在那個(gè)陌生的地方，看著陌生的人。讓原本就膽小的我瞬間就嚇哭了，我不知道該怎么辦，只能兩手抱腿縮在一個(gè)小角落里小聲的抽噎著。我不敢亂跑，因?yàn)槲液ε聽敔敽徒憬阏也坏轿摇?/p>
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，在陌生的人群中走來(lái)一個(gè)漂亮的大姐姐，她徑直地向我走來(lái)。十分溫柔地問(wèn)我：“小妹妹，你是不是走丟了呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她十分堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“走，姐姐帶你回家！”
說(shuō)罷，她用她那溫暖的.大手拉著我的手，走向了警察局。
在警察局里，警察叔叔問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題。然后，就讓大姐姐和我坐在旁邊的椅子上等。
過(guò)了一會(huì)兒，姐姐和爺爺就來(lái)接我了。我終于安全地回到家了。
同學(xué)們，你們有走丟的經(jīng)歷嗎？如果你和家人在外面走失了，你會(huì)怎么辦呢？以我的經(jīng)歷我會(huì)告訴你：首先，你一定要牢記家人的電話號(hào)碼！其次，在走失的情況下不要亂跑，不要害怕，要向警察叔叔求救。當(dāng)然，不能跟不認(rèn)識(shí)的人或者看起來(lái)不善良的人一起走，否則你會(huì)真的走丟了！
學(xué)會(huì)生存作文600字13
同學(xué)們，由于社會(huì)日新月異，各種危險(xiǎn)也隨之而來(lái)，我們可能會(huì)遇到火災(zāi)、地震、洪水、漏電、煤氣泄漏，或者人為的搶劫、詐騙等各種危險(xiǎn)，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存、自救，我們只有學(xué)會(huì)在各種難以預(yù)料的情況下生存，才能夠?qū)ψ约旱纳?fù)責(zé)。
如果被人綁架，我們一定千萬(wàn)不要把綁匪惹怒，一定要找到合適機(jī)會(huì)時(shí)再逃跑，把危險(xiǎn)降到最小，逃跑的可能盡可能提高到最大。
前幾天，我在電視上看到過(guò)這樣一條新聞：有一個(gè)八歲的小男孩，被他父親的朋友綁架，然后把他拉到了距離學(xué)校一百多公里外的一處廢棄的.平房里，擔(dān)心他呼救和逃跑，犯罪嫌疑人用膠帶封住了他的嘴，并用繩子把他綁到了床腿上。
如果不想方設(shè)法逃出去，他會(huì)沒(méi)命的，于是他趁綁匪不注意，用力磨斷了繩子，然后撕掉嘴上的膠帶，解開腳上的繩索，并從窗戶逃跑了。然后借用別人的手機(jī)給爸爸打了電話并報(bào)警。雖然綁匪給他爸爸要求了幾百萬(wàn)的贖金，但當(dāng)爸爸得知他已安全逃脫時(shí)，就大膽地用犯罪分子周旋起來(lái)，最后爸爸帶領(lǐng)警察在見面的地方把綁匪捉住了。
我們一定要懂得在各種惡劣環(huán)境下的生存技巧。比如，我們遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就一定要先用濕手帕捂住鼻子，彎腰蹲下，不要乘電梯，一定要走樓梯。如果在高樓上面，可以用衣物或被單做成繩索，一頭系在窗戶上，一點(diǎn)點(diǎn)的爬下來(lái)。
如果發(fā)生了地震，我們可以就近躲在桌子下面、箱子旁邊或三角形的空間里。在戶外一定要選擇到空曠的地方蹲下并抱住頭部。
不管我們遇到什么災(zāi)難，生存最重要，學(xué)會(huì)生存更重要。
學(xué)會(huì)生存作文600字14
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起了一句話：知識(shí)就是力量。如果魯濱遜不努力勞動(dòng)建圍墻，那么他就只有被食人族吃掉的可能；如果魯濱遜沒(méi)有知識(shí)，那他得病死可能，可見，學(xué)會(huì)生活是一件多么重要的事情。
這本書主要講了：一個(gè)叫魯濱遜的人航海時(shí)遇到大風(fēng)，除他自己外，船上水手無(wú)一人幸存了。接著，魯濱遜被風(fēng)吹到了一個(gè)無(wú)名的島上。第二天他游到已經(jīng)被毀壞的船上，拿到了很多東西回到島上，開始了他的島上生活。最后奇跡般的在船上生存了28年。
說(shuō)起魯濱遜，也使我想起了一件我親身經(jīng)歷的事情。
那是一個(gè)樣陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽臨時(shí)有事，要去工作地，而且中午不回家，我一個(gè)在家怎么辦？難道中午飯都沒(méi)得吃？似乎想求媽媽不去上班，好好的`照顧我，可媽媽走的時(shí)候說(shuō)，今天你過(guò)一天獨(dú)立生活吧，相信你一定過(guò)得很棒。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存，何況我，我一定行，我在家找十元錢去市場(chǎng)買菜，買了兩個(gè)西紅柿和雞蛋，回家學(xué)著媽媽弄著吃，中午的飯酸酸的我喜歡吃，大人不在家我也不餓死了。還有一次，我和媽媽準(zhǔn)備一起出金典廣場(chǎng)購(gòu)物。來(lái)到金典廣場(chǎng)大門口后，媽媽叫我自己去圖書館看書，她可能要很久才能搞定，要我就在圖書館等她，并讓我不要亂走動(dòng)。說(shuō)完就走了。我也沒(méi)看她哪邊走了，我只是自顧自的走向圖書館。
來(lái)到圖書館，我選了一本自己喜歡的書，津津有味地讀了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去后，我看了看外面，可沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。一小時(shí)20分鐘過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有來(lái)。我實(shí)在坐不住了，便站起來(lái)踢踢腿，準(zhǔn)備去找媽媽�？上艺冶榱苏麄�(gè)金典廣場(chǎng)，也沒(méi)有看見媽媽。我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，看見保安叔叔并借了他手打電話給了媽，媽媽說(shuō)她剛剛走到金典廣場(chǎng)大門口，馬上就過(guò)來(lái)。我謝過(guò)保安叔叔，跑向大門口，和媽媽“團(tuán)圓”了。這下我明白在外面，不見大人，可以尋求別人幫助，困難也會(huì)得到解決。
我的人生也將隨著這本書一齊起航，學(xué)著魯濱遜，碰到困難，一個(gè)個(gè)解決，勇往直前，永不言棄。
學(xué)會(huì)生存作文600字15
生存。學(xué)會(huì)生存。
短短幾個(gè)詞語(yǔ)，卻仿佛蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量，改變命運(yùn)的力量，創(chuàng)造奇跡的力量。
什么是生存呢？我想魯濱遜用他的經(jīng)歷很好地詮釋了這個(gè)詞。他在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上戰(zhàn)勝種種困難――建房子、養(yǎng)牧、種植糧食，生活了28年，最終獲救。
28年啊，是多么令人驚嘆的數(shù)字！時(shí)間之長(zhǎng)，我不敢細(xì)算。魯濱遜戰(zhàn)勝困難，面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，他那頑強(qiáng)生存、不屈服于命運(yùn)的精神令人敬佩；他那樂(lè)觀的心態(tài)令人贊美；他那奇跡般地生存能力更是令人驚嘆不已。
魯濱遜的精神令我想起了一位意志堅(jiān)強(qiáng)的礦工。礦場(chǎng)突然坍塌，他獨(dú)自在極度危險(xiǎn)艱難的環(huán)境下存活了整整64天！他喝礦場(chǎng)中的臟水，吃拉礦的驢的生肉，呼吸著極少的氧氣！他用一種頑強(qiáng)不屈的精神生存了下來(lái)。生死之間，他毅然地戰(zhàn)勝了困難，完美解釋了“生存”這個(gè)詞的意思。原來(lái)，生存就是在任何環(huán)境之中都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，絕處逢生，用頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝命運(yùn)！
他們的故事令我想起了那次在曼谷機(jī)場(chǎng)令人心有余悸的走散。那天，我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)吃完晚飯，得到老師的'許可后，我飛快地向衛(wèi)生間奔去。從衛(wèi)生間出來(lái)后，眼前與剛才截然不同的景象令我大吃一驚。剛才的餐廳在哪里呢？在幾次求助無(wú)果后，我頹喪地癱在椅子上。這里可是國(guó)際機(jī)場(chǎng)啊……走失的后果令我不敢想象�！胺彩乱潇o。”媽媽的話回響在我耳邊。我迫使自己從容冷靜，仔細(xì)觀察著衛(wèi)生間。余光掃到衛(wèi)生間門口竟多了一張圖片！我腦中靈光一閃，瞬間明白了！難道這個(gè)衛(wèi)生間時(shí)兩頭通的？我趕忙相衛(wèi)生間的另一邊跑去，果然找到了老師和同學(xué)。
其實(shí)，在平常的生活中，我們都要擁有自我保護(hù)的能力和意識(shí)。不要隨意給陌生人開門，不要理會(huì)陌生人的搭訕……“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)“，這些都是自我防范的小常識(shí)。
頑強(qiáng)不屈，自我保護(hù)，讓我們一起學(xué)會(huì)生存吧！
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