學(xué)本領(lǐng)作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
森林里要舉辦一年一度的“才藝大比拼”了,小動(dòng)物們都紛紛去報(bào)名了,只有小貓窩在家里睡覺(jué)。小動(dòng)物們 告訴小貓比賽的事,它慢慢地去報(bào)名,回家的路上小貓決定去學(xué)本領(lǐng)。
小貓一路走來(lái),看到了小馬哥正在快樂(lè)的奔跑著,小貓羨慕極了。于是便對(duì)小馬說(shuō):“小馬哥哥,你可以教我跑步嗎?”“好啊”小馬說(shuō),“不過(guò)你要天天練習(xí),從明天起,你早上六點(diǎn)鐘來(lái)找我吧”小貓聽(tīng)了說(shuō)“好”。第二天小馬六點(diǎn)便來(lái)到了森林,而小貓?jiān)缫言谀抢锏人,小馬見(jiàn)了很高興,開(kāi)始教小貓學(xué)“本領(lǐng)”了,剛開(kāi)始幾天,小貓起的很早,可是一段時(shí)間后,小貓累的精疲力盡,累的連眼睛都睜不開(kāi)了,小貓開(kāi)始遲到了,小馬見(jiàn)了,找到他說(shuō)“跑步不是一天練成的`,做什么事情都要堅(jiān)持不懈,只有這樣才會(huì)成功。”
小貓聽(tīng)了,羞愧的低下了頭。從那以后,它再也沒(méi)有偷懶過(guò)。每天刻苦練習(xí),終于在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第一名。別的動(dòng)物得知小貓得了第一名紛紛跑來(lái)向它請(qǐng)教成功的秘訣,小貓說(shuō)“哪里有什么秘訣,只是小馬哥哥告訴我,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,只有這樣才能成功!”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
最近,動(dòng)物王國(guó)里的獅子王宣布要舉行一個(gè)才藝表演,皮皮聽(tīng)到了這個(gè)消息很有想法,于是它就準(zhǔn)備去找好多人學(xué)各種各樣的本領(lǐng)。
他聽(tīng)說(shuō)在動(dòng)物王國(guó)里有一位大名鼎鼎的作家叫跳跳,就上門跟這位大作家跳跳學(xué)作文了。皮皮來(lái)到了跳跳的家,一進(jìn)跳跳家的家門說(shuō):“您就是大作家跳跳吧!請(qǐng)問(wèn)您能不能教我作文呢?”“可以是可以,但是作文可不好學(xué),很辛苦的!”跳跳說(shuō)。皮皮胸有成竹地說(shuō):“您放心吧!我肯定能學(xué)好!”結(jié)果它只寫了一天就練得手都酸死了,覺(jué)得學(xué)寫作文一點(diǎn)意思都沒(méi)有,簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)時(shí)間。
就在皮皮后悔的那一刻,他聽(tīng)到了一陣優(yōu)美的'樂(lè)曲聲,往外一看,原來(lái)是一只喜鵲在吹喇叭。“哇,吹喇叭多有意思呀!還能吸引很多粉絲呢!”皮皮立即放下筆,頭也不回地從窗戶跳了出去找喜鵲去了。
于是它又跟喜鵲吹喇叭,可是他努力了半天只能吹出難聽(tīng)的聲音,還把嘴給吹腫了,像兩根香腸似的……皮皮失望極了,覺(jué)得自己不是吹喇叭的料。
就在這時(shí)候好像有什么東西與皮皮擦肩而過(guò),皮皮睜大了眼睛,原來(lái)是在飛馳的小鹿!它又有希望了,心想:我跟小鹿一樣靈活,跟小鹿學(xué)跑步肯定行!他立即跟上小鹿說(shuō):“小鹿,小鹿,你等我一下,你能不能教我跑步呀?”“當(dāng)然可以,不過(guò)跑步要天天跑,很累的!”皮皮說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不怕!”后來(lái)它天天跑步,可是才跑了兩三天腿就腫了起來(lái),腳底也磨出了血泡,于是決定不學(xué)了。
最后才藝比賽中,跳跳成為“作文大王”,小鹿獲得“運(yùn)動(dòng)健將”,喜鵲是大家羨慕的“演奏家”,可皮皮一無(wú)所獲,什么榮譽(yù)也沒(méi)有得到。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
一天,森林里的獅子國(guó)王氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“下個(gè)月舉行一場(chǎng)比賽,比比誰(shuí)的本領(lǐng)強(qiáng)!痹捯魟偮,大家紛紛行動(dòng)起來(lái)。
小猴聽(tīng)了,看見(jiàn)小兔老師的作文寫得那么好,決定也要學(xué)作文,要成為森林里的作文大師。他坐到位子上,小兔把寫作文的'重點(diǎn)一句一句地講給小猴聽(tīng),小猴把句子記錄了下來(lái)。開(kāi)始寫作文,小猴寫了一段話,手就酸了。
這時(shí),窗邊傳來(lái)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,小猴聽(tīng)得入迷。他想,寫作這么累,學(xué)音樂(lè)能放出美妙的樂(lè)曲,多好!結(jié)果,他放下筆跑去學(xué)吹喇叭了。小猴抬起喇叭使勁吹,吹出來(lái)的卻都是雜音,而喜鵲吹出來(lái)的音樂(lè)能使人陶醉。小猴不甘心回到家里,練了又練,吵得別人耳朵可能都要聾了。他的好朋友小熊說(shuō):“你還是趁早放棄吧,難聽(tīng)死了,你學(xué)下去比賽反正也會(huì)輸?shù)!毙『锫?tīng)了很生氣,把喇叭狠狠地扔到了地上!
緊接著,小猴看到小羊跑得很快,想:跑這么輕松,簡(jiǎn)單,我肯定跑得比山羊快。誰(shuí)知道小猴只跑了半圈就氣喘吁吁了,小羊因?yàn)槊刻於寂,所以很輕松。小猴汗流浹背,他看小羊跑完了,過(guò)了好一會(huì)兒,他才終于跑到了,躺在地上,直喊累。
這樣下去,他一個(gè)也學(xué)不好,一個(gè)月過(guò)去了。比完賽,小兔有金牌,喜鵲有金牌,小羊也有金牌,而小猴卻一無(wú)所獲。他們欣喜若狂,小猴卻垂頭喪氣、愁眉苦臉。
小猴這才明白過(guò)來(lái),做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,才能勝利。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
說(shuō)到我學(xué)會(huì)了什么,最難忘的要屬溜冰了。那還是我八九歲時(shí)的事呢。
那天,媽媽帶我去冰場(chǎng)跟姐姐一起學(xué)溜冰,比誰(shuí)學(xué)得快。我當(dāng)時(shí)可高興了。剛穿好冰鞋,沒(méi)等站穩(wěn),冰鞋就自己往前走,害得我摔了個(gè)跟頭。這個(gè)跟頭讓我不再認(rèn)為溜冰是件容易事。媽媽叫我先扶著欄桿慢慢向前移動(dòng),我小心翼翼,真怕再摔個(gè)跟頭。
過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得這簡(jiǎn)直太沒(méi)有意思了,看著大姐姐們像跳舞一樣輕松的溜著,我也想試試,我剛剛松開(kāi)手,沒(méi)走多遠(yuǎn)就又跌倒了,我的腿都摔破了,真疼呀!這回我可真灰心了。心想:“我可不學(xué)了!”媽媽看到我這副極不情愿的樣子,對(duì)我說(shuō):“孩子,不要灰心,做事哪有一帆風(fēng)順的呀?”我聽(tīng)了媽媽的話,從地上爬了起來(lái),忍著痛繼續(xù)練??
經(jīng)過(guò)一番苦練,我終于能自己溜起來(lái)了。姐姐說(shuō):“你真棒,比我學(xué)得還要快!眿寢屢脖?yè)P(yáng)了我好幾句。我聽(tīng)了,心里甜滋滋的,回憶我是怎樣學(xué)會(huì)溜冰的.,還真有一番痛苦的經(jīng)歷呢!
我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng),也真正嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味,懂得了無(wú)論做什么事,只要認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地地做下去,就一定會(huì)達(dá)到目的的。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
一天小貓?jiān)诩依锇l(fā)呆,我什么也不會(huì),我要出去學(xué)本領(lǐng)!
小貓來(lái)到了樹(shù)下,看見(jiàn)蛇阿姨在樹(shù)上穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去,小貓看見(jiàn)很好玩,啊哈!“我就學(xué)蛇!”它爬上了樹(shù),抱著樹(shù)干左邊右邊,左邊右邊,!皮都磨掉了一層,但還是一動(dòng)不動(dòng)地在原地,唉!看來(lái)我得學(xué)的本領(lǐng)。
小貓走呀走,來(lái)到了田里,看見(jiàn)黃牛哥哥在耕地,黃牛吃力地在田里耕呀耕,小貓看見(jiàn)很好玩,它對(duì)黃牛哥哥說(shuō):“你能讓我耕一耕嗎?”黃牛用渾厚的'聲音嘲笑小貓:“呵呵!我拉得都是那么吃力,你還想耕呀?我估計(jì),你一拉,骨架都散了!毙∝埐环䴕猓骸昂!你怎么能這樣說(shuō)?”“好吧,給你!”小貓眉開(kāi)眼笑,高興地拉上,使出吃奶的力氣往前拉,果然,小貓摔了個(gè)狗啃泥,小貓生氣地說(shuō):“我為什么什么也學(xué)不會(huì)?”
小貓低著頭繼續(xù)往前走,突然看見(jiàn)一只小蠕蟲(chóng)在地上蠕動(dòng),它靈機(jī)一動(dòng)爬在地上學(xué)著小蠕蟲(chóng)左扭扭,右扭扭,扭呀扭,地上出現(xiàn)了一個(gè)大洞。小螞蟻們生氣極了,問(wèn)小貓:“你看看你,我們的新家也被你給扭沒(méi)了!”小貓剛想站起來(lái)回家,這時(shí)它發(fā)現(xiàn)自己蠕蟲(chóng)爬沒(méi)學(xué)會(huì),貓步也給忘記怎樣走了,別人開(kāi)懷大笑,小貓低著頭,沉默不語(yǔ)。
小貓很失望,在回家的路上,路過(guò)一條小溪,看見(jiàn)對(duì)面有個(gè)漁夫在打魚(yú),小貓高興了,它坐在小溪邊等著,中午漁夫把網(wǎng)放在小溪邊,回家休息去了,小貓把網(wǎng)一甩,漁網(wǎng)捉住了自己,小貓使勁兒一巴掌拍了下去,唉!網(wǎng)弄得又緊了一些,就這樣一直到太陽(yáng)落山了,小貓才從網(wǎng)里鉆出來(lái),小貓想:我今天受了多少苦,但還是一樣本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到。
小貓學(xué)的本領(lǐng)一個(gè)都不適合它,下多少工夫也是徒勞的。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
我已經(jīng)11歲了,可是在媽媽眼里,我卻一直是個(gè)“小皇帝”。然而有一件事,卻讓媽媽對(duì)我刮目相看。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末爸爸要上晚班,媽媽碰巧也要開(kāi)會(huì),不到晚上我的肚子就唱起了“空城計(jì)”。
為什么不趁機(jī)自己動(dòng)手做頓飯菜!一個(gè)大膽的念頭從心底冒出來(lái)。我便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái):我小心翼翼地點(diǎn)著火,放好鍋,添上一些水,然后,從米袋里取出3杯米,淘洗干凈后,下了鍋。
只有飯沒(méi)有菜,怎么能讓媽媽心服口服?在媽媽做菜時(shí),我最喜歡吃“炒雞蛋”了,對(duì)就做這道菜,我找來(lái)了一只碗和兩個(gè)雞蛋;我拿起一個(gè)雞蛋對(duì)著碗邊輕輕一磕,雞蛋立刻出現(xiàn)了一道裂縫,順著縫把雞蛋打開(kāi),蛋清和蛋黃流進(jìn)了碗里,我小心翼翼地把雞蛋一個(gè)個(gè)打開(kāi),然后,加入調(diào)料,用筷子把雞蛋攪拌成糊狀;接下來(lái),我把炒鍋放上,倒入油,油開(kāi)后迅速把雞蛋倒近鍋里,“啪啪… …啪啪… …”雞蛋冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡,我連忙用鍋鏟把已經(jīng)成餅狀的雞蛋翻個(gè)面,所有的.活就全部做完了。一碗香噴噴的大米飯,領(lǐng)人直流口水;一盤炒雞蛋金黃油亮,滿屋飄香。
我正津津有味地欣賞著自己的勞動(dòng)成果時(shí),媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)桌子上的飯菜,十分驚訝不假思索地問(wèn):“這飯菜是誰(shuí)做的?”我昂起頭自豪地說(shuō):“這些全是我做的!”媽媽摸著我的頭開(kāi)心地笑了!
學(xué)本領(lǐng)作文 篇7
大名鼎鼎的森大學(xué)院要開(kāi)始招生了,條件是要拿到學(xué)校特長(zhǎng)比賽的第一名。
小猴媽媽準(zhǔn)備讓小猴下山去學(xué)本領(lǐng)。
小猴下了山,發(fā)現(xiàn)了作文學(xué)霸小兔子,它正興致勃勃地坐在牢固的.涼椅上,認(rèn)真仔細(xì)地在閱讀著《楊紅櫻作文》!翱蓯(ài)的兔子先生,你可以教我寫作文嗎?”小猴和藹可親地說(shuō)。兔子先生說(shuō):“可以啊,你只要勤練字,多閱讀,我就可以教你寫作文!毙『镎f(shuō):“好的!
過(guò)了幾天,小猴腰酸背痛,兩眼發(fā)黑,簡(jiǎn)直像個(gè)大熊貓。小猴決定不學(xué)作文了。
它走到山腳下,突然,傳來(lái)了一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,它聽(tīng)見(jiàn)公雞正在吹喇叭。它對(duì)公雞說(shuō):“我能跟你學(xué)吹喇叭嗎?”公雞說(shuō):“可以,但你不能放棄!毙『镎f(shuō):“好的!
沒(méi)過(guò)幾天,小猴吹得眼冒金星,它又決定不學(xué)了。
小猴走呀走,在跑道上看見(jiàn)了小羚羊在跑步,它的速度簡(jiǎn)直能一步登天。小猴親切地說(shuō):“我能跟你學(xué)跑步嗎?”羚羊說(shuō):“可以!
可是,過(guò)了幾天,小猴跑得兩腿發(fā)軟,四肢無(wú)力,它決定放棄不學(xué)了。
特長(zhǎng)比賽開(kāi)始了,小兔、公雞、羚羊都得了第一名,可小猴卻兩手空空。
小兔告訴它不能半途而廢,公雞說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!毙『餂Q定要奮發(fā)圖強(qiáng)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇8
小貓雪雪是個(gè)可愛(ài)的小貓,她最愛(ài)和自己的好朋友出去抓蜻蜓、蝴蝶,常常就是一整天不回家。
一天,貓媽媽對(duì)雪雪說(shuō):“雪雪,你長(zhǎng)大了,你該出去學(xué)一些本領(lǐng)了!毖┭┞(tīng)了,興高采烈的出去找老師了。
雪雪路過(guò)一棵大樹(shù),發(fā)現(xiàn)森林里鼎鼎大名的歌唱家百靈鳥(niǎo)在枝頭上放聲歌唱。雪雪想:如果我能學(xué)會(huì)唱歌,說(shuō)不定能成為有名的歌唱家呢!于是她問(wèn)百靈鳥(niǎo):“百靈鳥(niǎo)阿姨,您能教我學(xué)唱歌嗎?”“好呀,好呀!”百靈鳥(niǎo)用她那高分貝的有力歌喉回答道。說(shuō)完,便教給雪雪那些聽(tīng)不懂的歌詞,最后讓雪雪唱一遍給她聽(tīng),雪雪支支吾吾的唱完之后,百靈鳥(niǎo)邊說(shuō)邊飛走了:“沒(méi)有唱歌的天賦,唱什么歌!”雪雪聽(tīng)了,沮喪的走了。
雪雪走到了一個(gè)小溪,瞧見(jiàn)小魚(yú)蘇蘇正在快活的游著泳。雪雪遲疑了一會(huì)兒,問(wèn):“蘇蘇姐姐,您......能教我游泳嗎?”“當(dāng)然可以!”蘇蘇快活的回答。雪雪跳下了水,跟著蘇蘇學(xué)著游泳,蘇蘇跟著雪雪游了一會(huì)兒,就讓雪雪自己游。可是雪雪一會(huì)兒這沒(méi)做對(duì),一會(huì)兒那沒(méi)做對(duì)。蘇蘇也對(duì)雪雪沒(méi)了信心。雪雪垂頭喪氣的走了。
雪雪來(lái)到了一個(gè)十字路口,發(fā)現(xiàn)兔子哥哥跳跳在飛快的奔跑。雪雪十分羨慕,她小聲地對(duì)跳跳說(shuō):“跳跳哥哥,教我怎么......跑的快,好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”跳跳興奮的蹦了一下,教起雪雪來(lái)?墒桥芰撕镁茫是一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有。跳跳皺起了眉頭,雪雪失落的`走了。
雪雪坐在入口,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都會(huì)一種本領(lǐng),就自己不會(huì)。雪雪傷心的將頭埋在了懷里,她用樹(shù)枝在沙地上隨隨便便的畫(huà)了一幅小小的畫(huà)。這時(shí),大名鼎鼎的畫(huà)家貓咪慧慧阿姨走了過(guò)來(lái),大聲叫道:“哎呀呀!這是你畫(huà)的嗎?”雪雪抬起頭,迷糊的點(diǎn)點(diǎn)頭;刍郯⒁腆@奇的對(duì)她說(shuō):“你畫(huà)的可真好!好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣有天賦的小貓了!”附近的動(dòng)物一聽(tīng)到“畫(huà)得好”,立刻過(guò)來(lái)來(lái)觀賞雪雪的畫(huà)。眼前的動(dòng)物們?cè)絹?lái)越多,雪雪在人群里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)熟悉的人:歌唱家百靈鳥(niǎo)阿姨、蘇蘇姐姐、跳跳哥哥......他們都用一種奇怪的眼神看著雪雪。
雪雪開(kāi)始和慧慧阿姨學(xué)習(xí)繪畫(huà),雪雪也在很認(rèn)真的學(xué)。她發(fā)現(xiàn),她當(dāng)時(shí)都是因?yàn)楹闷娌艑W(xué)習(xí),但她覺(jué)得只有繪畫(huà)才能讓她真正的投入。不知不覺(jué),她成了有名的畫(huà)家。她總是對(duì)別人說(shuō):“不要放棄,你的天賦正在遠(yuǎn)方悄悄等著你!
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