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【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文300字集錦十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
說(shuō)到榜樣,大家一定會(huì)最先想到學(xué)習(xí)上的榜樣與工作上的榜樣,但是人們往往會(huì)忽略志和品質(zhì)上的榜樣,那么下面我就來(lái)大家說(shuō)一說(shuō)我的學(xué)習(xí)好榜樣。
我的這個(gè)榜樣就在我的家中,那就是我的媽媽!
我的媽媽十分勤勞和辛苦,她干活從來(lái)是不怕苦不怕累,起早貪黑,讓我了十分心疼。我想,我一定要讓媽媽過(guò)上好日子,但是能回報(bào)媽媽的唯一辦法,就只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后找一份好工作,掙了錢,才能讓媽媽過(guò)上好日子,讓我為未來(lái)努力!加油吧!!!
我的媽媽還是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的'人,盡管我家不富裕,但我媽從來(lái)不會(huì)把撿到的財(cái)物據(jù)為己有,如果她知道失主是誰(shuí),她就會(huì)親自還給失主,如果她不知道失主是誰(shuí),就會(huì)交到就近的警察局或派出所。媽媽的誠(chéng)實(shí)令我十分佩服,也是我要向她學(xué)習(xí)的地方。
我的媽媽就是這樣一個(gè)樸素的人,你喜歡她嗎?
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!歲月匆匆,花開(kāi)花落,波光明滅,泡沫聚散。六年的朝夕相處就在這一眨眼間飛逝。在即將離開(kāi)母校的一段時(shí)間里,我的心異常激動(dòng);剡^(guò)頭去看廣播室、跑道、籃球框都讓人戀戀不舍。
戀戀不舍母校!她就像我小時(shí)的搖籃。是她讓我們學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)形象的漢字;是她讓我們養(yǎng)成了遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、積極參與活動(dòng)的好習(xí)慣;是她讓我們明白了做人的道理。
戀戀不舍老師!老師,您教誨我的聲音在我耳畔回響;您那熟悉的板書(shū)在我的眼中的浮現(xiàn)。您從a、o、e教到我們音節(jié);您從點(diǎn)、撇、橫、豎教到我們一個(gè)個(gè)端正的漢字;從點(diǎn)教到面;從字詞句段教到我們一片片是人浮想聯(lián)翩的文章。老師用她的時(shí)間教會(huì)了我們,難道不應(yīng)該使我們感到感激和難忘呢?
戀戀不舍我親密無(wú)間的同學(xué)!忘不了我們的一分一秒。記得我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng)。一起玩笑,一起開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),更是在一起跳團(tuán)體操……記得那是風(fēng)也不能阻擋,淅淅瀝瀝的.小雨也不能阻擋,周末更不能阻擋!讓我們共同進(jìn)步。
對(duì)母校是戀戀不舍得!六年的時(shí)光多么美好,我一定要珍藏我們的合影。說(shuō)聲再見(jiàn)吧!再見(jiàn)了,我曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
大家聽(tīng)過(guò)“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”嗎?可有這樣一個(gè)人,寧可自己貧窮,也要把自己辛辛苦苦掙來(lái)的工資全都捐出去。他,就是雷鋒。
一個(gè)貧窮的人,無(wú)論怎樣也不會(huì)舍得把自己攢了一個(gè)月甚至一年的錢捐給更貧窮的.人。我有時(shí)候覺(jué)得他很傻,為了別人卻不顧自己,這不是自不量力嗎?但仔細(xì)一想,能發(fā)現(xiàn)他高尚的品德,他盡自己所能去幫助別人,然而,他似乎沒(méi)有得到一點(diǎn)相應(yīng)的回報(bào)。普通人如果遇到這種問(wèn)題,一定會(huì)很不甘心,為什么自己付出了那么多,還沒(méi)回報(bào)?這就能夠襯托出雷鋒具有的獨(dú)特的品質(zhì)。
其實(shí),幫助別人,快樂(lè)自己 ,例如一個(gè)乞丐就在你面前,你狠狠心,轉(zhuǎn)身就走,如果他下一秒就餓死了,相信,你的良心一定過(guò)不去。
是的,幫助別人不只給了他東西,還給了自己一份心情,如果人人都像雷鋒一樣,把愛(ài)傳遞下去,這世上,哪兒還有不和諧的道理?
我 讀了《雷鋒日記》這本書(shū),認(rèn)為樂(lè)于助人,不求回報(bào)的雷鋒,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。就是這樣,才讓我們佩服他,成為我們的驕傲。他高大的形象永遠(yuǎn)屹立在我們的心中。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
周五下午第一節(jié)課后,同學(xué)們高高興興的去了各自的興趣班。
我報(bào)的是武術(shù)興趣班,因?yàn)槲湫g(shù)是中國(guó)的驕傲,學(xué)習(xí)武術(shù)還可以強(qiáng)身健體,陶冶身心。
今天下午,教練教我們武術(shù)操。
學(xué)習(xí)武術(shù)可不是一件容易的事,但它又是那么的簡(jiǎn)單。這引起了我濃厚的興趣。第一個(gè)動(dòng)作:眼神。做眼神動(dòng)作時(shí),頭要來(lái)回?cái)[動(dòng),眼睛也要隨著轉(zhuǎn),練好后可以眼觀六路,耳聽(tīng)八方。第二個(gè)動(dòng)作:手部練習(xí)!耙、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”“一,打左拳,二,打右拳,三,推掌,四,勾手!边@些復(fù)雜的`動(dòng)作讓我眼花繚亂,學(xué)了上一個(gè)動(dòng)作,忘了下一個(gè)動(dòng)作。第三個(gè)動(dòng)作:弓步練習(xí)。“一,爛手弓步?jīng)_拳,二,收回,三,爛手弓步?jīng)_拳,四,收回,五,立掌,六,立掌。”我們跟著教練的口號(hào)聲做,但卻跟不上教練的步伐。
學(xué)武術(shù)可真有趣!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
昨天,我和黃祺涵一起去學(xué)英語(yǔ)。我們倆騎著自行車,悠閑地在街道上游蕩。雖說(shuō)是悠閑,但我心里還是有些忐忑,我邊騎邊想:“那里的老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)肅,會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格呢?老師的外貌一定非常端莊吧!”我不禁想象起那情景。
我一進(jìn)門,老師的樣貌實(shí)在是出乎我的意料!她的樣子有點(diǎn)邋遢,頭發(fā)似乎像無(wú)數(shù)條線,沒(méi)有規(guī)律地環(huán)繞在一起,最后用一條“較粗的繩子”捆起來(lái),衣服是一件繡著一只小黃鴨的'白色體恤衫......老師的樣子令我想上完這節(jié)課就不來(lái)了。
開(kāi)始上課了,剛開(kāi)始的時(shí)候,我心不在焉,只想著“什么時(shí)候下課回家呀”這個(gè)問(wèn)題。有一個(gè)環(huán)節(jié),老師的教學(xué)方法令我聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)!我想我錯(cuò)了,人不該只看外表,而是要看內(nèi)涵!那個(gè)老師把老師還沒(méi)教的單詞,先叫我們背會(huì),老師還沒(méi)教的課文,先叫我們背熟。怪不得我們班有這么多同學(xué)來(lái)這學(xué)習(xí)。
老師以獨(dú)特的教學(xué)方式讓我對(duì)她刮目相看!那時(shí)我想我也要跟姜老師好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),擁有學(xué)習(xí)中的財(cái)富!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
在暑假里,媽媽讓我去參加作文培訓(xùn)班,一想起每天要寫一篇作文,而且字?jǐn)?shù)還得不少于300字,我的腦袋就大了。唉——母命難違!
培訓(xùn)班的第一天里,老師發(fā)給我們每人一本《閱讀與作文》的新書(shū),書(shū)的封面上畫著一個(gè)神氣的小女孩,手叉著腰,腳踩著足球,樂(lè)呵呵地笑著,好像在說(shuō):“小朋友,讓我們一起開(kāi)心地來(lái)學(xué)習(xí)吧!”
老師笑著對(duì)我們說(shuō):“小朋友,你們每天不斷地積累和運(yùn)用好詞好句,你會(huì)感到學(xué)習(xí)作文很容易,很輕松!比缓,老師讓我們讀兩篇《童年趣事》的文章。當(dāng)我讀到“洗鹽”時(shí),我就捧腹大笑,想起我小時(shí)候的有一次,閑著沒(méi)事干,就想幫媽媽洗衣服,我想起媽媽洗衣的時(shí)候會(huì)放一些白色的東西,洗完會(huì)發(fā)出清香,臟東西也沒(méi)了,就跑到廚房,見(jiàn)一個(gè)盒子里裝了一些白色的`東西,就倒了一些放到衣服上,然后用力搓,洗完后,衣服果然有些清香,可臟東西一點(diǎn)沒(méi)掉,怎麼回事?正在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她一問(wèn)笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,這不是洗衣粉,而是白糖!”
原來(lái)寫作文并不難,只要把自己親身經(jīng)歷的事,心中想說(shuō)的話寫下來(lái),不斷積累好詞好句,就可以寫一篇好文章。我慢慢地喜歡上了寫作文,而且越來(lái)越愛(ài)寫作文了。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
我已經(jīng)上六年級(jí),在這一晃而過(guò)的學(xué)習(xí)生涯中。大家一起一笑而過(guò),可是更重要的學(xué)習(xí)來(lái)了!
上初中啦!
在這新的生涯中,同學(xué)們一起學(xué)習(xí)著,作業(yè)更多了,一寫就是兩個(gè)小時(shí),那將多么悲催?!我們?cè)诹昙?jí)的期末里,老師一天天的考試考試!除了考試,還是考試!但我們還是一直默默地寫著。其實(shí)在我們的心中,是想為了考好,上好學(xué)校!
一晃過(guò)去了,在上初一的`我多么想回到以前啊!那無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)多么的開(kāi)心!可是現(xiàn)在卻一直到寫著寫著。
天天早早的就起來(lái),開(kāi)始背單詞,背課文,背數(shù)學(xué)公式。一切都那么的靜謐美好。許多人在努力著,我們知道只有付出才會(huì)有收獲。但在初中作業(yè)一大堆,當(dāng)然少不了試卷?墒亲鳂I(yè)太多,我們會(huì)厭倦,會(huì)煩。但大家都知道:只有付出才有收獲!
我們不是為了現(xiàn)在而是為了明天!我們不要厭倦與煩。別忘了你現(xiàn)在做的一切是為了明天!讓我么為了明天而奮斗!努力!加油!!!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇8
高三,辛苦獨(dú)自耕耘的最后一個(gè)季節(jié)。這一年秋風(fēng)蕭瑟,黃葉滿天的飄落、旋轉(zhuǎn)、飛舞…
高三會(huì)讓人想起小時(shí)候,會(huì)讓人想到有一天的頭須花白。這是一條路。一條路有很多走法,在從咿呀學(xué)語(yǔ)到高三的路上時(shí)常走的'蹣跚而緩慢,偶爾又會(huì)茫然而四顧一下景色;時(shí)常悠悠然,偶爾又會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)狂追猛趕。一條路上的輕重緩急慢慢的培養(yǎng)了一個(gè)人的思緒,或憂傷或感恩…
我總是看到春天里未化的冬寒、秋末里盤旋飄飛的落葉,然后腦子里會(huì)自然的響起一曲迫人心弦的旋律,引出一段憂憂郁郁的傷感。路上不時(shí)惆悵又不時(shí)渴望路途的曲折艱辛,人啊就是這么矛盾著向前走。
細(xì)說(shuō)高三,忙碌、緊張、興奮。汗水塌身,努力拼搏的一年,與以往的高一高二不同,高一高二的輕松和悠閑是我可望而不可即的,那就像一個(gè)夢(mèng),剛剛做過(guò)去就忘記的夢(mèng),眨眼間倏地一下就過(guò)去了,還沒(méi)有來(lái)得及感嘆、深思、回味就溜走了,或許我沒(méi)有資格說(shuō)后悔我曾經(jīng)浪費(fèi)的青春
學(xué)習(xí)的作文300字 篇9
在人生的道路上,我們決不能一遇到困難,就退縮,應(yīng)該勇敢樂(lè)觀的面對(duì)困難,不要把任何事情想的如此難做,只要你做了,就有成功的'機(jī)會(huì)。
記得我第一次學(xué)跳繩的時(shí)候,感覺(jué)是那么不容易。我拿起跳繩,雙手一搖,繩子快倫到腳尖的時(shí)候,媽媽喊:“快跳!”我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),慌亂之中,繩子像個(gè)調(diào)皮的小孩兒打中了我的腿!鞍!”失敗了,再來(lái)!這次又跳得太早,腳落地時(shí)正好踩中了繩子,害得我差點(diǎn)摔跤。練習(xí)了幾次,都跳不過(guò)去,不是被繩子絆倒,就是繩子纏到衣服上了。我覺(jué)得跳繩太難了,想放棄。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“別著急,這是很正常的呀!學(xué)什么東西,不可能一次就成功,不經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),是不行的,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!蔽乙蚕肫鹆死蠋熣f(shuō)過(guò)的一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。對(duì)!我不能放棄,越是困難我越要認(rèn)真學(xué)。我又重新拿起跳繩,反復(fù)練習(xí),終于能連續(xù)跳三、四個(gè)了,我信心大增,又試了一次,竟然跳了八個(gè)。功夫不負(fù)有心人,我跳得越來(lái)越多,動(dòng)作也越來(lái)越熟練了。在一年級(jí)的跳繩比賽的時(shí)候,我一分鐘還跳了一百四十五下,我為我的努力而自豪。
從這一次學(xué)習(xí)跳繩的過(guò)程中使我明白了:任何困難,只要找到了方法,就一定可以成功。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇10
我有兩個(gè)表姐,她們都很疼我。要問(wèn)我喜歡誰(shuí),我肯定大聲回答:“二表姐。
二表姐一頭短發(fā),烏黑的眼睛,可愛(ài)的小嘴,還戴著眼鏡,兩只手總是不停地往上推眼鏡,逗極了!
我每次到她家里去,她不是認(rèn)認(rèn)真真地做題目,就是聚精會(huì)神地看書(shū)。她的好幾篇作文發(fā)表在《慈溪日?qǐng)?bào)》上,奧數(shù)在班里也是最棒的'。
有一個(gè)星期日,她拿著一本厚厚的書(shū)來(lái)外婆家。見(jiàn)我在做作業(yè),她二話不說(shuō),就做在旁邊的椅子上看書(shū)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我遇到了一道奧數(shù)難題,想了很久,也沒(méi)想出來(lái),就說(shuō):“姐姐,這道題我想了很久了,肯定不能一筆畫成!苯憬隳眠^(guò)去一看,馬上就說(shuō):“你弄錯(cuò)了肯定可以,你再仔細(xì)想想!边^(guò)了幾分鐘,我興奮地說(shuō):“我想出來(lái)了,原來(lái)是雙數(shù)點(diǎn)和單數(shù)點(diǎn)的關(guān)系。”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“對(duì)了,做奧數(shù)題你一定要仔細(xì)、多動(dòng)腦筋,每一題都不能過(guò)早下結(jié)論!
這就是我愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的二表姐。
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