【精選】想象作文錦集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的想象作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

想象作文 篇1

　　今天，我們老師給我們布置了一個(gè)讓我們很好奇的話題會(huì)是什么，這到?jīng)]有什么，重要的是關(guān)于聶將軍和一個(gè)日小姑娘40年以后再見面時(shí)所發(fā)生的事情 ，會(huì)發(fā)生什么呢？下面我來(lái)告訴你們吧想知道跟我一起想前看哦！

　　在40年以前，聶將軍在一次抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一次戰(zhàn)斗中 ，八路軍戰(zhàn)士從戰(zhàn)火中救了兩個(gè)失去父母的日本小姑娘，。這件事被聶將軍知道后他做了一個(gè)驚人的決定是什么呢 ，這之前聶將軍說(shuō)了這樣一句話 ；雖然敵人殘忍殺害了我們無(wú)數(shù)同胞 ，但是孩子是無(wú)辜的 ，她們也是戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者。我們一定要好好地照顧 ，決不能傷害日本人民和他們的后代 。當(dāng)看到這里這時(shí)我不由的誠(chéng)了思了 ，隱隱約約中我似乎聽見有人說(shuō)話 ，只聽見聶將軍慈愛(ài)地拉過(guò)那個(gè)大一些的女孩，親切地問(wèn)她叫什么名字。

　　這個(gè)女孩家美惠子 ，她不會(huì)說(shuō)中國(guó)話，只是不停滴說(shuō)‘媽媽死了，媽媽死了、’說(shuō)完美惠子在也控制不住了他聲的哭了 。突然聶將軍和藹地說(shuō) 這梨干凈了 ，吃吧、美惠子見聶將軍和藹可親 ，就接了梨吃了起就來(lái)。過(guò)了一會(huì)美惠子一點(diǎn)也不害怕 ，她用小手拽著聶將軍的馬褲嗎 ，跟著將軍跑前跑后 ，可親熱啦。最后兩個(gè)日本小姑娘被送后日本后 ，由親友撫養(yǎng)長(zhǎng)大 。40年以后 ，已經(jīng)成為三個(gè)孩子母親的美惠子和她家人，專程前來(lái)中國(guó)看望聶將軍 ，感謝聶將軍救命之恩 。之見美惠子跪倒在地說(shuō)聶將軍我是那個(gè)被你送日本的'美惠子我今天是專程給你道謝的 ，說(shuō)完只后三個(gè)孩子也跪在地上說(shuō)你就是我媽媽說(shuō)打聶叔叔 ，聶將軍說(shuō)；恩‘三個(gè)孩子一起說(shuō)了生謝謝叔叔 ，聶將軍挽起美惠子笑了笑 。美惠子說(shuō)；你就是我的父親，你的和藹可親 ，寬宏大量 。是我一生都不能忘記的 ，我要孩子們一你為榜樣學(xué)習(xí)你的精神。兩人沒(méi)有說(shuō)什么都相互笑了笑

　　消息傳開 ，聶將軍收到了很多很多來(lái)自日本各地地電報(bào)和書信 ，日本人民稱他是；活菩薩‘是；中日友誼使者突然被人敲了一下 ，便驚醒了一下 ，抬頭看見老師瞪了我一下，可老收并沒(méi)有說(shuō)什么 ，只有我才知道我沒(méi)有去見周公而是去見聶將軍 ，多莫有趣地幻想40年以后聶將軍的精神一直會(huì)走下去，

想象作文 篇2

　　美術(shù)輔導(dǎo)課上，老師讓同學(xué)們畫一幅想象畫，我拿起筆畫了一只栩栩如生的神鳥。

　　晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見我變成了畫上的神鳥，飛到了一片美麗大森林里，我在那兒筑了一個(gè)漂亮的巢，住下了。天快亮的時(shí)候，我忽然被一陣陣“嘎吱”“嘎吱”的聲音吵醒了，睜開眼睛一看，天哪！一棵棵挺拔的大樹正被可恨的人類鋸斷。我似乎聽到了這些大樹在傷心地哭泣，我不忍心看到人類傷害我們的朋友——大樹，就趕緊使用暗號(hào)把森林里的動(dòng)物們召集起來(lái)，開了一個(gè)緊急會(huì)議，經(jīng)過(guò)商量，最后制定了一套救援方案，大家紛紛開始行動(dòng)。正在人類砍伐起勁的.時(shí)候，大象突然一叫，嚇得砍樹的人膽戰(zhàn)心驚，這時(shí)我叼起一塊石頭，丟向其中一個(gè)人的頭部，只聽“呯”的一聲，那人的頭上起了一個(gè)大包，接著小狗跑出來(lái)，咬傷了一個(gè)人的腿，藏在樹叢里的老虎跑出來(lái)直向他們幾個(gè)人撲，嚇得他們狼狽逃躥。這些飛奔的人們根本沒(méi)注意前方有幾棵粗壯的大樹，只聽“咚”“咚”幾個(gè)人撞到了樹上，最后他們傷痕累累地走了。我和其它小動(dòng)物們都情不自禁地歡呼起來(lái)。

　　“起床了！起床了！”這時(shí)鬧鐘響了起來(lái)，我揉了揉惺忪的雙眼，噢，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)！

想象作文 篇3

　　從前，森林里住三頭豬，大母豬，大公豬和小豬。

　　晴朗的下午，頑皮的小豬正在拱沙坑，大公豬和大母豬慌慌忙忙從東邊跑來(lái)，上氣不接下氣的對(duì)小豬說(shuō)：“大事不妙呀小豬！你最痛恨的期末考試就要來(lái)了，快快準(zhǔn)備吧！”

　　一向遇事慌張的小豬此時(shí)卻淡定自若，半成的'城堡也不堆了，不緊不慢的走回屋里，有條不紊的制定著期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　無(wú)論什么語(yǔ)文考試，字詞都占第一位，小豬思索著。首先要把字詞掌握住，把老師畫的字詞音疏通一遍，熟讀深思而銘記；接著就要把課本里要背的鞏固一遍，然后再把課文的內(nèi)容、人物品質(zhì)特點(diǎn)等理解性記憶，這便是考試時(shí)的根據(jù)課文內(nèi)容填空和課內(nèi)閱讀；最后，做一些改變句式的題，如縮句、擴(kuò)句、連句、反問(wèn)句、轉(zhuǎn)述、改病句，還要復(fù)習(xí)這些句式的特點(diǎn)，如病句有哪幾種病因，有興趣還要復(fù)習(xí)一下各種標(biāo)點(diǎn)的作用和用法。

　　不僅只有語(yǔ)文，小豬又從書包掏出一本數(shù)學(xué)書。

　　數(shù)學(xué)比語(yǔ)文簡(jiǎn)單的多，首先便要背會(huì)上面的公式及概念，其次就要在每一單元里挑一些有代表性的題做一做，然后還要記憶一下0或1這兩種特殊數(shù)字的特殊情況，把平�？荚嚨腻e(cuò)題再做一遍便可取勝。

　　只剩一門了———英語(yǔ)，已經(jīng)疲勞的小豬苦惱的想著。

　　說(shuō)起英語(yǔ)，三點(diǎn)最關(guān)鍵：第一，要靈活掌握全部單詞，達(dá)到能英漢互譯的程度；第二，要把握每一課的關(guān)鍵和主干句，記牢固，主干句會(huì)活學(xué)活用，會(huì)翻譯；第三，就要記住文章里的短語(yǔ)和詞組，這最后一點(diǎn)就是最難的，也是考試的難點(diǎn)。

　　小豬的“復(fù)習(xí)計(jì)劃”已經(jīng)完成�！皬�(fù)習(xí)工程”明天就要開工了。

　　“李昌岳�。�！還不回家？竟躺在沙堆里睡覺(jué)，后天就期末考試了，不想活了……”

想象作文 篇4

　　有一天早上醒來(lái)，我忽然發(fā)現(xiàn)我睡的床不是自己家的床，而是一張機(jī)器床，我往窗外看，發(fā)現(xiàn)街上全是機(jī)器人，大樓也是機(jī)器樓，我連忙起床，到樓下的時(shí)候，桌上擺滿了一桌子我不認(rèn)識(shí)的早飯，還有一張紙，我拿起一看，紙上也全部是我不認(rèn)識(shí)的字，突然，我的肚子發(fā)出了 “ 咕咕 ” 的聲音，我不管三七二十一，拿起一樣早飯就吃，��！真好吃，我狼吞虎咽了起來(lái)吃完我才發(fā)現(xiàn)我吃的不是我自己的東西。 吃完早飯后，我想開門去大街上，可是，這個(gè)門我打不開，因?yàn)殚T無(wú)論進(jìn)來(lái)還是出去，都要密碼，突然我靈機(jī)一動(dòng)，輸入我的`生日，門竟然開了，我走出大門，正在思考為什么門的密碼是我的生日，迎面走來(lái)一個(gè)機(jī)器人，他開口喊了一聲： “ 主人。 ” 我更驚訝，為什么我是機(jī)器人的主人？我朝四周看了看，突然冒出許多人，我對(duì)機(jī)器人說(shuō)： “ 現(xiàn)在幾幾年，怎么那么多機(jī)器人？ ”

　　機(jī)器人說(shuō)： “ 現(xiàn)在是 4009 年。 ” 我差點(diǎn)暈過(guò)去，我竟然來(lái)到了 20xx 年后。 我接著問(wèn)： “ 你叫什么？ ” 機(jī)器人說(shuō)： “ 我叫奧卡，這是前主人給我取的名字，現(xiàn)在你是我的新主人，你可以給我取新的名字。 ” 我說(shuō)： “ 那我就叫你米多吧！ ” 我在 4009 年住了好幾年，經(jīng)過(guò)我的調(diào)查，米多是機(jī)器人中最好的機(jī)器人。也是最忠誠(chéng)的機(jī)器人，可是，有一天早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我又回到了 20xx 年前，我多么想念米多�。∫�?yàn)樵?4009 年的那幾年，我和米多天天一起玩 ，一起做早飯，一起去串客，在 4009 年，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友！

想象作文 篇5

　　在一片美麗的大海里，一棵棵海藻左右搖擺著身子，像在跟魚兒們打招呼；珊瑚像一道道屏風(fēng)筆直地屹立在海底深處。所有的魚兒們都生活在這個(gè)美如仙境的海底世界中，但是有兩只小魚卻躺在一個(gè)既將干涸的淺水洼里。到底發(fā)生了什么事情？讓我們一起去看看吧！

　　原來(lái)，這兩只小魚是一對(duì)姐弟，其中一只叫“叮�！�，另一只叫”咚咚“。姐弟倆正要上岸看日出時(shí)，海面突然漲潮了，這突如其來(lái)的潮水把他們沖到了這個(gè)既將干涸的淺水洼。太陽(yáng)漸漸升高了，看著火辣辣的太陽(yáng)即將把淺水洼中僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)水吸光時(shí)，叮叮擔(dān)心得手足無(wú)措，它想：?jiǎn)鑶鑶�，我可能再也見不到媽媽了。咚咚躺在一旁有氣無(wú)力的，但是看到弟弟那副驚慌的樣子，心想：我一定要想辦法救我的弟弟。此時(shí)他們倆的媽媽也在海里左顧右盼地四處尋找孩子，心里亂成了一鍋粥，只見她自言自語(yǔ)道：“這兩個(gè)孩子到底跑哪里去了？”就在這時(shí)，一只強(qiáng)壯的烏龜游過(guò)來(lái)氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛才在岸上曬太陽(yáng)的時(shí)候，看見了你的`兩只魚寶寶在一個(gè)即將干涸的淺水洼里垂死掙扎，你快點(diǎn)派人去救救他們吧！”魚媽媽聽了急忙請(qǐng)求烏龜派他的同伴一起去救自己的孩子，烏龜召集了他的另一個(gè)同伴來(lái)救那兩個(gè)小孩。他們到了岸上把兩只小魚放在了殼上背回到了海里。魚媽媽感激涕零地對(duì)烏龜說(shuō)：“謝謝你，你是我孩子的救命恩人�！睘觚敂[擺手，謙虛地說(shuō)：“不客氣，舉手之勞！”從此魚媽媽和兩只小魚又過(guò)上了幸福的生活。

想象作文 篇6

　　在很久很久以前，有一個(gè)古老的比恐龍還古老的村莊，別以為它科技一定不發(fā)達(dá)，其實(shí)不是。它們的村莊是應(yīng)有盡有，汽車、高樓、華麗的衣服……

　　在村莊里有一位十分年輕的國(guó)王，名字叫努努，才就十歲，別看他年紀(jì)小他的本領(lǐng)可大呢！他有世界上最貴重的寶貝——幻想。努努幾乎每天晚上都要到海邊想象著自己長(zhǎng)大要干什么，盡管先知每天都說(shuō)：“大王，您是永遠(yuǎn)只有十歲的，祝大王萬(wàn)壽無(wú)疆。”而今天他做了決定——我要去另外一個(gè)島嶼上，做長(zhǎng)不大的努努。其實(shí)他并不知道他生活的這個(gè)島嶼是被先知所控制，因?yàn)橄戎�年紀(jì)大了，所以才把努努變成了國(guó)王，用自己的魔法把他的生命禁止在了十歲。

　　清晨，努努把自己的衣服，食物和其它生活必需品全部放進(jìn)了一個(gè)大箱子，自已一個(gè)人開著飛機(jī)去旅行了。過(guò)了不知多少天，努努已經(jīng)沒(méi)了糧食被迫下降到一個(gè)十分小的島上。餓得只剩皮包骨頭的`努努只好拼命找食物，島上的居民——猴子見了從樹上扔下許多水果，努努對(duì)它們說(shuō)：“謝謝�！保瑳](méi)想到猴子們個(gè)個(gè)從樹上跳下來(lái)和他握手，把努努逗得咯咯笑，更令他驚訝的是一只小猴在沙灘上寫出一行字：你好！努努點(diǎn)點(diǎn)頭，小猴又寫：和我們住在一起吧！努努高興得又點(diǎn)頭又拍手連聲說(shuō)：“好，我想我可以長(zhǎng)大了！”

　　他又做了許多大人才可以做的事，以保證自己會(huì)長(zhǎng)大。努努十分喜愛(ài)這個(gè)島嶼，因此他打算住在這個(gè)島上�？伤�既不會(huì)造房又不會(huì)打地洞，這下他只好到小猴那訴說(shuō)。小猴聽了又用枝條在海灘上寫：我讓整個(gè)猴民幫你造房，只不過(guò)你得住在樹上。努努會(huì)爬樹，于是他想了想點(diǎn)了點(diǎn)頭，幾天之后他就在一棵高大的樹上找到了自己的別墅。

　　努努幾乎每天要幻想，現(xiàn)在他不再幻想了，因?yàn)榕�努做了一個(gè)真正的自己，他在樹上生活了幾年我也不知道，只不過(guò)告訴你：努努長(zhǎng)大了。

想象作文 篇7

　　大家好，我是一只猛犸。我的身體與大象一樣，但是，我的牙齒和毛發(fā)是大象的好幾倍，而且，我還是大象的祖先。

　　我早在三萬(wàn)年前就死亡了，可是，我們的尸體里的細(xì)胞和基因組織完好，并且，中國(guó)和俄羅斯都發(fā)現(xiàn)了我們的尸體，并且發(fā)現(xiàn)了DNA，終于，經(jīng)過(guò)了三萬(wàn)年的時(shí)光，終于我們重獲新生，并且，我們發(fā)誓要幫助人類。

　　我們猛犸力氣大，幫助人們抬木頭，抬鋼板什么的，我們還能提供一些我們的.象牙，并且，科學(xué)家還在我們體內(nèi)移植了蚯蚓的再生能力和自我修復(fù)了，并且我們沒(méi)有殺傷力，不會(huì)傷害人類更不會(huì)突然攻擊人類。我們猛犸群如果被人類殺死取走象牙，我們也能從一個(gè)猛犸變成兩個(gè)猛犸或者修復(fù)自生的能力，這樣我們就不怕被別人殺死或老死了。而且，我的心臟也是基因組成的名叫“姚李一號(hào)”，是有姚明的健壯和李寧的智慧，并且如果你被別人說(shuō)到了老年體，我能馬上讓你返老還童，而且多活二三百年的。

　　我們將要幫助人類之久，可是我們沒(méi)有合適我們的地方生活，有的小猛犸剛一出生就被熱死或凍死了，所以，我想讓人類幫我們創(chuàng)建一個(gè)生態(tài)園 ，并且，光我們猛犸生活不行，而且，我們的生態(tài)園可以讓是草動(dòng)物在里面生活。突然，一群食肉動(dòng)物把我圍住，它們一擁而上，我頓時(shí)眼前一黑。“快起床，都幾點(diǎn)了�！眿寢寷](méi)好氣的說(shuō)，噢，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！我真希望我們猛犸能死而復(fù)生。

想象作文 篇8

　　思雅回到仙境邊疆，沒(méi)心思守九玄塔，奔向戲水大樓，想查清楚原因。因?yàn)榇髽堑谑畬颖绘i定，所以無(wú)法通到第二十層查清楚原因。

　　黃昏，戲水大樓被金色的光團(tuán)團(tuán)包圍，第二十層的門打開了。思雅走上二十層，用鑰匙打開查事房的門，查起了事情的.原因。原因是出來(lái)了，但傳到了第一百層樓的秘密室里了�？啥�十層樓以上已鎖定，思雅只好再等四十天。

想象作文 篇9

　　星期六的早晨，我在家里寫作業(yè)，爸爸和媽媽上班去了。忽然我聽見了“咚咚咚”的敲門聲，我說(shuō)：“誰(shuí)在敲門呀？”他說(shuō)：“我是喜羊羊�！蔽亿s緊給喜羊羊開門。

　　喜羊羊說(shuō)：“我今天要和你過(guò)一天�！蔽艺f(shuō)：“是真的嗎？”喜羊羊說(shuō)：“是真的`�！蔽议_心極了，我說(shuō)：“我們一起寫作業(yè)吧！”于是我們來(lái)到了我的書桌旁，就寫起了作業(yè)。我有不會(huì)的題就讓喜羊羊幫我。這樣我們很快就把作業(yè)寫完了。

　　我說(shuō)：“我們玩什么呢？”對(duì)，捉迷藏。首先是我數(shù)數(shù)，“一、二、三、四、五”我數(shù)完數(shù)就去找喜羊羊，我找呀找，我找呀找，還是沒(méi)找到。我說(shuō)：“喜羊羊我找不到你了，你可以出來(lái)嗎？”喜羊羊嚇了我一跳，原來(lái)它就躲在我后面。

　　媽媽下班回來(lái)，把飯做好后我和喜羊羊一起吃了晚飯。

　　喜羊羊說(shuō)：“我該回家了，再見，我還會(huì)來(lái)看你的�！�

　　今天我和喜羊羊玩得開心極了！

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