【實(shí)用】金色的童年作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的金色的童年作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

金色的童年作文 篇1

　　童年是一串珍珠，每一顆都是一個(gè)無(wú)瑕的、絢麗的夢(mèng)，從中給我?guī)��?lái)了許多美好的回憶。

　　記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸從集上買回了幾條泥鰍魚，這讓我感到很好奇。好奇心驅(qū)使著我把其中兩條泥鰍抓了起來(lái)，結(jié)果弄的它們?cè)诘匕迳系教巵y蹦，它們蹦到哪兒，我就追到哪兒，卻怎么也抓不到它們。突然我想到了一個(gè)辦法：如果它們蹦到哪兒，我可以一下子猛撲過(guò)去��！于是我就按著這個(gè)方法試了一下，結(jié)果左逮右逮，還是沒有成功，反而弄的自己滿身是水。爸爸在一旁，看到我的狼狽樣，走過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō)：“瞧著，爸爸馬上就能給你捉住它！”果然不出所料，爸爸三下五除二就把其中的一條泥鰍捉了回來(lái)。我禁不住稱贊到：“爸爸，你真厲害！”爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：“捉的時(shí)候手不能抖，而且要看準(zhǔn)位置，動(dòng)作一定要快�！蔽乙矊W(xué)著爸爸的樣子，成功的把另外一條也給捉了回來(lái)，看著爸爸會(huì)心的笑容，我心里充滿一種成就感。

　　還有一件事讓我久久不能忘懷。上一年級(jí)的`時(shí)候，下了一場(chǎng)百年不遇的大雪。因?yàn)檫@場(chǎng)雪實(shí)在太大了，樓前堆滿了積雪，最高的地方足有一層樓那么高。望著眼前的大雪，我興奮不已！立即回家拿了工具“飛”出了樓門，一下子鉆進(jìn)了雪堆中，痛快地玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，又來(lái)了好多小伙伴兒，我們一起又是打雪仗，又是堆雪人兒。最令人感覺痛快的是挖雪洞和地道了。我們大家早已融入到了雪的世界里，盡情的玩耍，幾乎忘記了所有的煩惱……

　　啊，童年，金色的童年，它充滿了歡樂，令人留戀！

金色的童年作文 篇2

　　天空中飄蕩著片片金色的落葉，好似一只只無(wú)憂無(wú)慮的金蝴蝶，漫天飛舞著，而從不去考慮下一秒將飛向何方。

　　你還記得兒時(shí)的夢(mèng)么？我也曾這般詢問(wèn)我的父母，但可惜的是，他們的童年便像這金色的落葉般，在一陣快樂的飄舞后，沉入那深深的泥土中去了。是的，那夢(mèng)想也隨著燦爛的金色一同融進(jìn)了暗淡之中，無(wú)論你怎樣發(fā)瘋般地挖掘，它總是不在了�？晌以冈谒�還未沉入泥土?xí)r將它撿拾！

　　兒童的夢(mèng)想似乎只是因一瞬思考而產(chǎn)生的，它可以產(chǎn)生許多許多，但每一個(gè)夢(mèng)都如天使的翅膀般潔白無(wú)暇，完全發(fā)自內(nèi)心的理想，不必被外界所干擾。兒童的每個(gè)夢(mèng)想都是美麗的金色。

　　我仿佛能穿越屬于自己的那片金色，望見光芒中的、童年的自己。那個(gè)自己正滿臉期盼的望著身邊的畫家作畫，興奮得雙眼放光。畫家揮筆的動(dòng)作是那樣自在、瀟灑，“唰、唰”的筆畫聲是如此清脆動(dòng)聽。一下，又一下，顏料仿佛被施了魔法，而畫家手中的筆便是魔杖，它令顏料順著節(jié)奏，有了生命般的自己“躍”到畫布上去，令原本空曠的畫布擁有色彩。多么完美�。�

　　年幼的我完全被這彩色的“魔法”所吸引，我也想握住屬于自己的.“魔杖”，操縱神奇的顏料，打造出一片自己的天地！我緊緊盯著畫家，努力睜大自己的眼睛，想將一切畫面都捕捉起來(lái)，生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)！我急切地想要模仿那個(gè)畫家，便學(xué)著他的樣子揮動(dòng)雙手，他覺得好玩，也不生氣。窗外飛過(guò)一只金色的蝴蝶，很漂亮，畫家便給了我一支蘸滿金色顏料的筆，讓我將它畫下來(lái)。那一刻，一切都定格在了我的腦海，我的心跳加快了——我要當(dāng)一名畫家！

　　有一天，一只在離我們這兒很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的蝴蝶扇動(dòng)了一下翅膀，它的翅膀是耀眼的金色。那一天，我不知為何改變了自己的夢(mèng)想，或早在那天之前，我就已將其淡忘。我要走的路，終究不會(huì)是畫家的路，這一切從點(diǎn)點(diǎn)閃動(dòng)的金色開始，也終將因其而結(jié)束。但那是屬于我自己的，我心中最燦爛的一部分啊，我又怎可能將其化作落葉遺忘？

金色的童年作文 篇3

　　我的童年是金色的，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一朵清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕，蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那葡萄架上的.葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的，閃閃發(fā)光的故事來(lái)說(shuō)給大家聽一聽吧。

　　在我六歲那年，我喜歡吃媽媽親手用小電餅鍋?zhàn)龅男〖屣灐�媽媽做的小煎餅火候正好，圓圓的，香脆可口，十里飄香。那天，我饞小煎餅了，可是媽媽工作忙，沒有時(shí)間。我說(shuō)：“我都六歲了，我想自己做。”于是，媽媽就同意了，我學(xué)著媽媽的樣子接了兩碗水，倒到了大碗里，用湯勺挖了五勺面粉，用小勺挖了三小勺芝麻，又加了剩下的半袋牛奶，還有三個(gè)雞蛋，二勺糖放在一起。拿著攪蛋勺，本想攪拌均勻，但是我卻做不到�？矗�水溢得滿地都是，面粉結(jié)成小疙瘩。我不管三七二十一，端著一大碗水用勺子挖了三勺放在鍋上。誰(shuí)知電源沒打開，水再一次降臨到地面上。我把電源打開，等三分鐘后鍋熱了，我往小巧玲瓏的煎餅鍋上連倒了五勺，這使得煎餅變得超厚。過(guò)了一會(huì)，我聞到一股撲鼻的糊味，我一看，由于時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，煎餅下部已經(jīng)燒焦了，煎餅上部還沒熟，我趕緊翻個(gè)，可是，由于面粉放得太多，煎餅太稠，翻不了個(gè)，我只好關(guān)掉電源。剛忙完工作的媽媽出來(lái)一看，便笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。唉，又讓媽媽看笑話了，誰(shuí)叫自己是個(gè)門外漢呢。我只好向媽媽請(qǐng)教絕招。原來(lái)料要攪勻，只放一勺，趕緊鋪平，旁邊等待，翻個(gè)四次，就可出鍋。

　　我時(shí)常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個(gè)小秘密與好友分享，或者跳進(jìn)那波光林琳的童年之河里盡情的暢游、嬉戲，與小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢(mèng)。

　　�。⊥�年的故事真有趣，真讓人回味無(wú)窮！

金色的童年作文 篇4

　　我告別了和同學(xué)一起生活的小學(xué)六年，走向了繁忙的初中生活，我告別了有趣而快樂的童年，走向了花樣年華的青春。

　　在我小學(xué)的六年生活中，有很多事情，有悲傷地，高興地，有趣地事。在小學(xué)六年級(jí)的'時(shí)候，我們復(fù)習(xí)階段，只要一把作業(yè)做完就可以去打乒乓球，而且和伙伴們玩得那么開心，那么快樂。還有那個(gè)教室，雖然有些破舊，但是一進(jìn)門讓人感到那么的溫暖，那么的親切。還有坐了長(zhǎng)遠(yuǎn)已久的桌子，椅子。使人總不想丟下它們，但是又不得不丟下它們，因?yàn)槟抢飼?huì)有新的�，F(xiàn)在告別了天真的童年，要進(jìn)入青春的大門

　　進(jìn)入青春的大門，什么都是陌生的，教室雖然是新的但是很陌生。每位老師都是陌生的，還有那一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)面目，陌生的操場(chǎng)，陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認(rèn)識(shí)，去熟悉。小學(xué)里的那種自由感到初中也就變得沒有了，而且還要嚴(yán)格要求自己。

　　告別了童年，讓我知道了自立。告別了童年的老友，讓我認(rèn)識(shí)初一新友。走完了童年期，很漫長(zhǎng)的青春期大門在那里等著我。

金色的童年作文 篇5

　　童年的生活是五彩斑斕的；童年的生活是無(wú)憂無(wú)慮的.；童年的生活是金色燦爛的。

　　童年的生活，趣事一籮筐，多得像繁星，數(shù)也數(shù)不清。一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒憂傷，一會(huì)兒歡喜。

　　童年的生活是有趣的，與伙伴們一起玩耍，藏貓貓是最常玩，我們幾個(gè)人抓，幾個(gè)人藏。非常有趣，總是到了夜幕降臨的時(shí)候，老媽來(lái)拉我回去，我只能不情愿的回家里，不免回家時(shí)挨一頓罵。誰(shuí)的童年不是這樣，一會(huì)兒玩得正歡，一會(huì)兒被罵得頭垂到了地上了。

　　童年是常讓人鬧出笑話的，總是在玩鬧中惹出的，會(huì)使得別人覺得好氣又好笑。

　　金色的童年，敲響孩子心靈之花的金色鑼鼓！

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