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知識競賽活動方案

時間:2024-04-22 08:56:46 煒玲 競賽 我要投稿

有關(guān)知識競賽活動方案(精選15篇)

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)知識競賽活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)知識競賽活動方案(精選15篇)

  知識競賽活動方案 1

  一、活動目的:

  為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促進同學(xué)們自主擴大學(xué)習(xí)范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),重在進一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動!

  二、活動時間:

  20xx年12月6日——20xx年12月中旬

  三、活動地點:

  待定

  四、活動形式:

  以個人為單位(以05、06及07級同學(xué)為主)。

  五、活動內(nèi)容:

  本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:

 。ㄒ唬┏踬悾

  1、時間:20xx年12月6日

  2、地點:xx

  3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。

 。ㄗⅲ05、06級各班均推選5人,07級各班均推選10人進入初賽。)

  4、具體安排:

 。1)20xx年12月6日進行初賽;

 。2)20xx年12月6日晚評卷并確定40人進入復(fù)賽;

 。3)20xx年12月7日公示進入復(fù)賽的人員名單。

 。ǘ⿵(fù)賽:

  1、時間:20xx年12月10日

  2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳

  3、方式:以才藝表演為選拔方式

 。ㄗⅲ翰潘嚤硌輧(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數(shù)不限。)

  4、具體安排:

  (1)20xx年12月10日進行復(fù)賽;

  (2)20xx年12月10日晚確定15人進入決賽;

 。3)20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。

  (三)決賽:

  1、賽前準備:

 。1)20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關(guān)事宜;

 。2)20xx年12月12日——20xx年12月

  14日晚,請文藝部同學(xué)對進入決賽的人員進行才藝表演培訓(xùn);

 。3)20xx年12月16日晚進行第一次彩排;

 。4)20xx年12月17日晚進行第二次彩排。

  2、賽中安排:

 。1)時間:20xx年12月18日

 。2)地點:待定

 。3)具體環(huán)節(jié):

  1)開場舞;

  2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;

  3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;

 、兕}目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識

  ②活動規(guī)則:

  此環(huán)節(jié)中,進入決賽15人同時上場,將其分為05、06、07三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:05級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。

 。ㄗⅲ侯}目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)

 、鄣梅旨殑t:答對一題加20分,答錯不扣分。

 。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)

 、茴A(yù)計時間:25分鐘

  4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;

 、兕}目范圍:百科知識

  ②活動規(guī)則:

  此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。

 、鄣梅旨殑t:答對一題加10分,答錯不扣分。

  (注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)

 、茴A(yù)計時間:10—15分鐘

  5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音

 。ㄗⅲ河嫹职逶诘谌h(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)

 、兕}目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。

 、诨顒右(guī)則:

  本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,最高答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。

 、鄣梅旨殑t:

  才藝展示滿分50分;

  答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。

 、茴A(yù)計時間:70分鐘左右

  6)文藝節(jié)目;

  7)簡單的頒獎儀式;

  8)由老師對本次大賽點評。

  3、賽后總結(jié):

  (1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結(jié);

 。2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結(jié)。

  六、獎項設(shè)置:

  本次比賽中共設(shè)有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎九名。

  七、資金預(yù)算:

  xxx

  八、預(yù)期效果:

  通過此次活動的.開展,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學(xué)知識,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時,為藥院學(xué)子搭建全面展示自己才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象,進一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動!

  知識競賽活動方案 2

  為了豐富社區(qū)文化生活,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學(xué)健康的.生活方式,營造文明德陽里的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:

  一、參賽對象及形式

  (一)參賽對象:社區(qū)老年人

 。ǘ﹨①愋问剑荷鐓^(qū)老年人自由組隊,每隊2人。

  二、競賽時間:

  初賽、復(fù)賽擬定20xx年10月上旬,決賽擬定10月中下旬

  三、競賽地點:

  德陽里社區(qū)活動室

  四、競賽內(nèi)容:

  (一)健康知識

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  (三)綜合知識

  五、競賽形式:

  比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。

  形式:必答題搶答題風(fēng)險題

  第一輪:“單槍匹馬”即必答題

  各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。

  選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。

  第二輪:“奮勇爭先”即搶答題

  搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。

  各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。

  答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。

  選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。

  第三輪:“知難而進”即風(fēng)險題

  風(fēng)險題每隊1題,由分數(shù)最高的隊伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應(yīng)分數(shù),答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分數(shù)。

  答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。

  答題時間為60秒,從主持人念完題目開始計時。

  加試題:

  三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。

  六、報名須知:

  請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。

  知識競賽活動方案 3

  一、活動背景

  為推進新課程,全面實施素質(zhì)教育,豐富校園文化,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注自然,熱愛科學(xué)”的人文情懷,樹立競爭意識、勇于挑戰(zhàn)自我、團結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進的精神。我校理化生教研組聯(lián)合校團委舉辦“理化生趣味知識競賽”

  二、活動目的:

  本次競賽集知識性、趣味性于一體,推廣科普文化知識,提高大家學(xué)習(xí)理化生的興趣,促使大家更多的了解身邊的.理化生知識,增加同學(xué)們關(guān)注生活科學(xué)的熱情,豐富同學(xué)們的課余生活,使更多的同學(xué)能細致觀察生活,在生活中學(xué)習(xí)科學(xué),在學(xué)習(xí)中更科學(xué)地生活,切實體會科學(xué)在生活中的重要性,培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。在第一輪的全員選拔基礎(chǔ)上,各班級進行組隊參賽,在互相協(xié)作中,培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神和良好的競爭意識,營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、參加對象

  生物知識競賽:初一,初二年級同學(xué),物理知識競賽:初三,高一年級同學(xué)化學(xué)知識競賽:高二年級同學(xué)

  四、比賽時間

  20xx年5月23日

  五、活動地點:

  綜合樓二樓教室

  六、活動內(nèi)容

  本次競賽內(nèi)容以初中物理、生物,高中化學(xué)的教材知識為基點,涉及人文、新材料、環(huán)境問題、科學(xué)發(fā)展史、化學(xué)謎語、理化生實驗操作及原理、日常生活等相關(guān)素材。

  七、活動步驟:

  第一輪:初賽。20xx年4月,初一。初二、初三,高一,高二全體學(xué)生參與,通過理化生競賽卷進行選拔。

  第二輪:復(fù)賽、決賽。20xx年5月進行。通過初賽選拔,勝出的選手進行決賽

  八、活動準備:

  1、板報宣傳

  2、競賽試題選擇,競賽課件準備

  3、邀請比賽評委

  4、獎狀、獎品購置

  九、獎勵方案

  每個組按分數(shù)由高到低獎勵前六名:

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

  知識競賽活動方案 4

  一、目的:

  使員工全面了解、掌握公司制度、流程、規(guī)范、標準、企業(yè)文化、生產(chǎn)及安全常識等各類知識,加深對企業(yè)的感情,同時培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。

  二、主題:

  強素質(zhì),練內(nèi)功。

  三、參賽人員:

  三大生產(chǎn)部門(成品、槽窯、設(shè)備)及。品控部、物控部各1隊,品控部與物控部合組1隊,職能部門(營銷部,人力資源部,總經(jīng)辦,采購部,財務(wù)部,內(nèi)控辦)1隊,共10隊,每隊4人,另有至少2名觀眾參與人員。

  競賽裁判團由總經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理組成,主要參與形式為題板亮分、題板顯示對錯、現(xiàn)場解答等。

  四、競賽內(nèi)容:

  企業(yè)歷史、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)產(chǎn)品知識、安全生產(chǎn)知識、人力資源知識、設(shè)備運行及維護知識、切割裝運知識、銷售知識、工藝知識、各項管理制度等。

  五、競賽時間:

  3月22日,下午2:00。

  六、競賽地點:

  公司食堂二樓。

  七、活動組織部門:

  物控部、品控部。

  所需工作人員:主持3人,得分墻控制2人,分數(shù)統(tǒng)計2人,電腦操作1人,控制水球1人,現(xiàn)場秩序維護2人,合計至少11人。

  八、競賽流程:

  整個比賽采用積分晉級制,共設(shè)有6個環(huán)節(jié),分別為風(fēng)采展示、心有靈犀、七嘴八舌、限時答題、命運傳遞、冒險闖關(guān),每個環(huán)節(jié)通過回答題目或是現(xiàn)場表演得分或減分,最后分數(shù)高者獲勝,具體如下:

  1、風(fēng)采展示

  本環(huán)節(jié)要求,各參賽隊進行自我展示,展示內(nèi)容包括但不限于隊名、成員、口號等,要求展示風(fēng)采、顯示亮點;展示完畢,由主持人介紹裁判席組成,并邀請裁判代表宣誓發(fā)言;主持人調(diào)動氣氛,并為每隊預(yù)存50分。

  分數(shù)表現(xiàn)形式:設(shè)置得分墻,用不同顏色氣球代表不同分數(shù),如每個粉色氣球代表10分,藍色代表20分,紅色代表30分,紫色代表50分,故本環(huán)節(jié)結(jié)束后,得分墻上每隊名下各有5個粉色氣球,比賽結(jié)束以氣球合計得分多的獲勝。

  2、心有靈犀

  每支隊伍5道選擇題,每道題10分,限時90秒,全隊參與在事先準備的場景中作答(編號:A、B、C、D)。

  作答方式:由主持人念題,參賽隊員A做出選擇,并將代表不同答案的.網(wǎng)球通過彈地投入隊員B頭上所頂?shù)男∨枥,只有回答正確且準確投入的題目記入分數(shù),否則按答錯處理,每答錯一題扣除10分,得分墻扎破一個氣球;隊員C、D負責(zé)協(xié)助答題、撿球、回傳球等工作。

  3、七嘴八舌

  每支隊伍1道問答題,由1名隊員作答,其他隊員補充,問題回答完畢后,由觀眾進行補充(補充正確的發(fā)紀念獎),確定無人補充后,再由一名裁判代表進行點評,裁判團根據(jù)正確答案進行打分,分值設(shè)置為0、10、20三檔,然后工作人員計算平均值(四舍五入)得出參賽隊最后得分,記入總成績。

  4、限時答題

  本節(jié)比賽,每隊限時1。5分鐘,1名隊員念題,其他3人回答,每題10分,答對得分,答錯不扣分,最終回答正確數(shù)量記入總分;答題順序以前3節(jié)比賽得分高者優(yōu)先。

  5、命運傳遞

  每隊4名隊員分成2組,一人答題,另一人頭戴帶有鋼針的頭盔站在特定的位置,其頭上會有盛有清水的氣球隨著時間的推移慢慢下落,如問題回答正確且在規(guī)定時間內(nèi),則水球不落下,否則水球落下,清水澆身;每小組1個題目,每題20分,限時20秒作答。

  6、冒險闖關(guān)

  本環(huán)節(jié)為選擇性關(guān)卡,各參賽隊可以選擇回答或不回答,分數(shù)低者優(yōu)先;共有10、20、30、50等四個分數(shù)等級的題目供選擇,每隊只有一次機會,答對加分,答錯扣分。

  九、輔助道具

  各色氣球每樣1袋,電腦、音響1套(開場、伴奏、效果音樂,計時器),自制帶針安全帽1頂,得分牌5套,擴音器1個,線繩若干,各類型題若干。

  十、獎項設(shè)置

  根據(jù)最后得分評出冠、亞、季軍,頒發(fā)獎品,最佳觀眾3名,頒發(fā)紀念獎。

  十一、活動須知

  各部門文員負責(zé)隊伍組織,于3月14日前將參賽隊伍名單、隊名、口號報至總經(jīng)辦賈雙江處。

  十二、活動預(yù)算

  條幅(一條)50元

  冠軍獎(150元/人標準)600元

  亞軍獎(100元/人標準)400元

  季軍獎(75元/人標準)300元

  紀念獎(5元標準、40份)200元

  主持人禮品(50元/人標準)150元

  輔助道具費用(網(wǎng)球、氣球等)100元

  總計費用約為1800元。

  知識競賽活動方案 5

  一、活動目的:

  全員參與,營造質(zhì)量氛圍,提高全員質(zhì)量意識

  二、活動時間:

  9月28日晚上7:00∽10:00;

  三、主持人:

  待定

  四、團隊組成:

  開發(fā)辦代表隊、沖壓代表隊、五金代表隊、電焊代表隊、后勤聯(lián)隊(包括熱處理、下料車間)、質(zhì)管科代表隊

  五、比賽場所:

  飛彩食堂二樓

  六、競賽范圍:

  由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發(fā)給大家進行學(xué)習(xí),競賽題目在此內(nèi)選,但形式可以不限,另有12道題不事前通報;

  七、競賽題型:

  必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風(fēng)險題(每組5題,總計30題)。

  八、獎項設(shè)置:

  一個一等獎,一個二等獎,三個鼓勵獎,優(yōu)秀答題手一名(個人),觀眾紀念獎若干名;

  九、報名處:

  沖壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,后勤代表對在倪慧處報名,開發(fā)辦代表隊在劉顯梅處報名,質(zhì)管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數(shù)較多的,由各部門負責(zé)人內(nèi)部再自行組織進行選拔,后勤聯(lián)隊由李滿宏負責(zé)。并將參賽名單9月4日前報質(zhì)管科翁平處。

  十、記分規(guī)則

  1、各代表隊起評分為100分;

  2、必答題由各代表隊選(則)擇題組,每組5題,每答對一題得10分,答錯不得分;

  3、搶答題20題,由各代表隊按(鈴)搶答器搶答,答對一題得10分,答錯扣10分,并由其它代表隊繼續(xù)搶答;

  4、風(fēng)險題由各代表隊選則題組,每組5題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分;

  5、答題結(jié)束,按各代表隊得分確定名次,并按答題量、思維敏捷為標準評選一名優(yōu)秀答題手;

  6、對于必答題及風(fēng)險題各隊未答出的'題目由觀眾進行回答,答對得紀念品。

  知識競賽活動方案 6

  為慶祝建國74周年,進一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學(xué)傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強自身修養(yǎng),從而營造活潑開放的校園文化,經(jīng)研究決定,在學(xué)院內(nèi)開展以“傳承國學(xué),創(chuàng)新未來”為主題的活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動目的

  21世紀的新青年是推動科學(xué)發(fā)展的主要力量。弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。通過本次活動,意在促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進科學(xué)發(fā)展的重要因素,推動建設(shè)校園文化“人文觀”。

  二、活動主題:

  傳承國學(xué),創(chuàng)新未來

  三、活動時間:

  20xx年11月15日——20xx年11月23日

  四、組織機構(gòu)

  主辦單位:外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組

  承辦單位:外包管理學(xué)院學(xué)生會辦公室

  五、活動對象:

  外包管理學(xué)院09級各班

  六、參賽規(guī)則:(分網(wǎng)絡(luò)部分和現(xiàn)場部分)

  (一)網(wǎng)絡(luò)部分:(預(yù)賽)

  1、比賽形式:由辦公室負責(zé)選取試題,制作電子試卷,最終發(fā)布到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組博客上,09級各班級在規(guī)定的時間內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)把答案傳送到指定郵箱。

  2、比賽時間:20xx年11月18日17:00――18:00。

  3、比賽結(jié)果:最終選取4——5個班級晉級決賽,每班選派3個學(xué)生,代表班級參加現(xiàn)場競賽。

 。ǘ┈F(xiàn)場部分:(決賽)

  1、活動時間:20xx年11月23日18:30?

  2、活動地點:多媒體e311(待定)

  3、活動形式:

 。1)參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室。

  (2)競賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風(fēng)險題三種。

 。3)必答題每隊必須回答3題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;

 。4)轉(zhuǎn)答題每隊為3題,由各隊輪流坐莊,指定其他參賽隊員答題,隊員可以互相補充答案。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答題時限為60秒;

 。5)風(fēng)險題每隊為1題,在所有風(fēng)險題中選擇一題回答,題目分值為30分、40分、50分,選擇時只報題號即可,答對得相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,每題答題時間為60秒;

 。6)為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的'形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

  4、比賽紀律:

  1)回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效。

  2)選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補充。

  3)各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

  4)比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。

  5)如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。準備加賽題10題,在最終比分相同時供排名使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯給對方加20分;

  七、獎項評選:

  1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。

  2、獲獎班級及相關(guān)信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。

  各小組、團支部、有關(guān)部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認識,統(tǒng)一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務(wù)求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,為祖國74華誕獻禮!同時借這次競賽的機會,把學(xué)國學(xué)活動深入持久開展下去,在學(xué)院營造“傳承國學(xué),創(chuàng)新未來”的文明新風(fēng)尚。

  知識競賽活動方案 7

  一、活動背景

  消防安全是每個社區(qū)和學(xué)校的頭等大事,我們應(yīng)從小培養(yǎng)大家的安全意識,通過實際演練,讓大家親身體驗火場,提高自我保護能力。

  二、活動目的

  增強學(xué)生們的消防安全意識;

  提高學(xué)生們的自救與互救能力;

  讓學(xué)生了解更多實用的消防知識。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點

  學(xué)校體育館

  五、活動內(nèi)容及流程

  消防知識講解:由消防員進行現(xiàn)場講解,包括火災(zāi)的預(yù)防、滅火器的使用等基本知識。

  消防知識問答:設(shè)置問題,現(xiàn)場抽取學(xué)生回答,回答正確的.學(xué)生給予小禮品獎勵。

  滅火演練:模擬火場,讓學(xué)生實際操作滅火器進行滅火,提高實操能力。

  緊急疏散演練:模擬火災(zāi)現(xiàn)場,全校師生進行緊急疏散,按預(yù)定的疏散路線快速有序地撤離火場。

  總結(jié)反饋:活動結(jié)束后,進行總結(jié)反饋,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級進行表彰。

  六、安全保障

  為確;顒拥捻樌M行,我們將安排專人負責(zé)安全保障工作,確保活動的安全。

  知識競賽活動方案 8

  一、活動主題:

  黨在我心中

  二、活動背景:

  中共已順利召開,部分的大學(xué)生對黨的知識的學(xué)習(xí)欠缺,對黨的執(zhí)政理念不明確而造成對黨的認識不夠的現(xiàn)象。

  三、活動目的:

  促進黨團員進一步學(xué)習(xí)黨的基本知識,增強人民群眾(同學(xué))對黨的認識,加強我系學(xué)生思想政治教育,提高我系同學(xué)思想道德素質(zhì),豐富課余生活等。

  四、活動主辦方:

  電子工程系團委學(xué)生會組織部

  五、活動時間:

  待定

  六、活動地點:

  電教館一

  七、活動對象:

  電子工程系全體同學(xué)

  八、活動流程

  1、必答題(步步向前)

  由操作員在大屏幕上顯示出題目,參賽十組選手找出寫有(A、B、C、D)正確答案的`卡片,30秒后出示答案;卮鹫_加5分,錯答或不答記為0分。

  規(guī)則:當(dāng)回答30道小題后進行統(tǒng)分,分數(shù)最低3組淘汰出局。若出現(xiàn)同分時,則兩組再從備題庫中回答3道問題,分少則不能進行下一輪比賽。

  2、觀眾互動環(huán)節(jié)(幸運轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球)

  由主持人將氣排球傳給觀眾,同時操作員播放音樂,主持人喊停球落

  在哪位觀眾手中,其便有機會上臺抽取禮品一份。

  規(guī)則:觀眾不可以拿球超過3秒,必須立刻傳球,違者則當(dāng)眾表演節(jié)目一個。該互動環(huán)節(jié)要有5位幸運觀眾后才會進入下一環(huán)節(jié),互動結(jié)束后同時宣布進入下一輪的組號。

  3、搶答題(誰與爭鋒)

  由操作員在大屏幕上顯示題目,主持人在題目出現(xiàn)3s便說“開始搶答”,然后每個組便可摁住手邊的搶答題進行搶答。誰快誰答;卮鹫_者加十分,回答不正確者減十分。

  搶答題共20個小題。同理,搶答完畢,分數(shù)排后的三名將被淘汰。在統(tǒng)計分數(shù)這一小段時間,由主持人發(fā)表對黨的看法。同時讓觀眾小說一下對黨的認識。或者由主持人講個笑話讓觀眾樂樂?傊,這小段時間交給主持人。分數(shù)出來主持人宣布即可進入下一環(huán)節(jié)。

  4、冒險題(巔峰對決)

  進入本輪比賽的三個組,將由他們的得分(上兩輪)從低到高進行選題作答,備選題分為30分、20分、10分三個檔次,每個檔次有9道題備選,選手可任選一個檔次進行冒險題。

  規(guī)則:主持人會問該組要選哪種檔次題進行作答?題目是在參賽組選好檔次后才會公開。參賽組回答正確則獲得該檔次的分值,反之,則被扣同分值。每個組有3次機會進行挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)贏則獲得分,輸則扣分。不挑戰(zhàn)則分數(shù)不變動。當(dāng)所有組完成作答便可出一、二、三名了。

  5、觀眾再次互動環(huán)節(jié):操作員播放音樂,觀眾聽出是哪首歌后便可舉手搶答,主持人負責(zé)把話筒傳到觀眾手中,觀眾如果樂意可把整首歌唱完。只猜對歌名也獲得禮品一份。進行5輪由禮儀小姐送到觀眾手中。

  6、宣布名次,由老師頒獎。

  知識競賽活動方案 9

  一、活動背景

  為加強新生入學(xué)教育,進一步弘揚愛國愛校主旋律,在廣大學(xué)生特別是新生中掀起,學(xué)黨史,知國情的熱潮。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一到十八大的文明精神,唱響共產(chǎn)黨好,社會主義好,改革開放好,偉大祖國好的時代主旋律,努力營造積極健康團結(jié)奮進的良好校園氣氛。

  二、活動意義:

  為了進一步加強全校精神文明建設(shè),不斷提高全校學(xué)生綜合素質(zhì),進一步提升全體學(xué)生思想道德修養(yǎng)。進一步加強學(xué)生間的交流,增強集團間的合作精神,充分展現(xiàn)學(xué)生特長普及知識,啟迪智慧,促進學(xué)生全面發(fā)展,特開此次活動。

  三、活動主題:

  弘揚文明精神,創(chuàng)建和諧校園

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  五、活動地點:

  第二學(xué)術(shù)廳

  六、組織機構(gòu):

  主辦:內(nèi)江師范學(xué)院團總支學(xué)生會 承辦:內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生會自律部

  七、活動流程

  (一)、前期準備

  1、成立職能組 秘書處:負責(zé)比賽所需的`文字資料。如,預(yù)決賽所需的復(fù)習(xí)題比賽用題的搜集整理工作。

  學(xué)習(xí)部:

  a、在“多才多議”環(huán)節(jié)中負責(zé)在最后一道題中評定出才藝最優(yōu)的參賽隊(或班級),并授予其答題權(quán)。

  b、在比賽環(huán)節(jié)中,當(dāng)參賽隊給出的答案存在爭議時,評審組可商議酌情給分。

  自律部:

  a、負責(zé)記錄各參賽隊的分數(shù)和在各環(huán)節(jié)中答題有效時間的把握。

  b、負責(zé)組織各班學(xué)生入場,退場以及比賽中的會場紀律。

  c、在競賽搶答題環(huán)節(jié)中,負責(zé)評定各參賽隊取得答題權(quán)的先后順序。宣傳部:負責(zé)攝像、記錄活動過程,寫報道等。

  2、獎品設(shè)置

  一等獎 獎品價值150元左右

  二等獎 獎品價值120元左右

  三等獎 獎品價值100元左右

 。ǘ、活動內(nèi)容及規(guī)則 本次活動分為預(yù)賽和決賽

  1、預(yù)賽

  每班以三人小組形式組成一支代表隊,通過試卷形式進行預(yù)賽。以年 級為單位,各年級平均成績前兩名的參賽隊即可進入決賽環(huán)節(jié),共計6支代表隊。

  2、決賽

  以公開賽的形式分為二個環(huán)節(jié) 環(huán)節(jié)一:必答題

  本輪共18道題,每題10分,答題時間為30秒。各參賽可輪流依次推選一名隊員進行抽題并進行作答。答對加分,答錯或棄權(quán)不扣分。

  環(huán)節(jié)二:搶答題

  本輪共20道題,每題5分。答對加分,打錯或棄權(quán)扣除相應(yīng)分數(shù)。主持人讀完題目宣布開始搶答后,方可搶答,否則將視為違規(guī),并取消該參賽隊在該題中的答題機會。

  3、獎品設(shè)置

  一等獎 獎品價值150元左右

  二等獎 獎品價值120元左右

  三等獎 獎品價值100元左右

 。ㄈ、活動過程

  a)安排會場、整頓紀律

  b)評委老師,各參賽隊就座

  c)組織比賽

  d)宣布比賽結(jié)果

  e)總結(jié)、頒獎

  八、活動所需道具

  a)桌椅、凳子若干

  b)橫幅一條

  c)會場布置材料若干

  d)搶答器6個

  e)礦泉水

  f)紙筆

  九、經(jīng)費預(yù)算:

  500元

  知識競賽活動方案 10

  一、 活動背景

  為了豐富我校“讀書節(jié)”的內(nèi)涵,再現(xiàn)班級精神文明建設(shè),提高同學(xué)讀書的興致,展現(xiàn)二(1)班的風(fēng)采,在歡樂的`六月,二(1)班家委會特策劃舉辦知識競賽活動。

  二、活動目的

  1、此次活動是“讀書好”活動的一個延伸,通過活動讓大家博覽群書,了解各方面的百科常識;

  2、歡慶“六一”;

  3、拓展學(xué)生的,陶冶學(xué)生情操;

  4、建立班級和諧讀書文化氣氛

  三、組織單位:

  二(1)班家委會

  四、活動對象:

  二(1)班全體學(xué)生

  五、活動主題:

  小學(xué)生百科知識競賽

  六、活動:

  “乘風(fēng)波浪!集百家之長!匯二(1)風(fēng)采!”

  橫幅內(nèi)容:“歡樂六月,乘風(fēng)波浪!集百家之長,匯我班風(fēng)采,西南中心小學(xué)二(1)班百科知識競賽”(暫定)

  七、(初定)活動時間 :

  20xx年6月7日,晚上7:00入場,7:30活動開始,9:30活動結(jié)束!

  八、活動地點 :

  西南街道文化活動中心

  九、家委會各人分工明細如下:

  晚會總導(dǎo)演

  晚會總監(jiān)制:

  場地及音響預(yù)約:

  活動橫幅:

  “歡樂六月,乘風(fēng)波浪!集百家之長,匯我班風(fēng)采, 西南中心小學(xué)二(1)班百科知識競賽””(暫定)

  舞臺布置:由李xx媽媽、錢xx爸爸主導(dǎo)及安排組員負責(zé)

  預(yù)算及收費:由黎博就媽媽負責(zé)!(由黎博就媽咪按照各個板塊所需匯總預(yù)算,aa制均攤;請三大版主盡快上報預(yù)算,一周內(nèi)完成)

  獎?wù)录岸Y品:李子俊爸爸負責(zé)獎?wù)拢?百科小狀元,10個;百科小榜眼,10個;百科小探花,10個;“誰與爭鋒”大獎?wù)?個)(暫定)。楊錦浩媽媽負責(zé)禮品購買。(所需禮品待定,暫定是百科全書類的圖書)

  座位安排:由林捷媽媽、何家賢媽媽主導(dǎo)及安排組員負責(zé)(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學(xué)生席、家長席)”(暫定)

  晚會現(xiàn)場秩序:由錢xx爸爸安排組員負責(zé)

  突發(fā)事務(wù)處理:醫(yī)護小組:張xx媽媽;袁xx媽媽。請做好小藥箱。做好應(yīng)急救援處理工作。

  專業(yè)攝影:

  后臺ppt展示、音效:梁彥琪媽媽總負責(zé),需要副手請致電肖老師或者方媽媽

  司儀配備:家長3-6位(每板塊一到兩位)負責(zé)讀題、判斷對錯,并作相應(yīng)的知識拓展與補充。要求普通話表達流暢生動。

  學(xué)生4位。報幕小司儀:4位(待定)

  司儀稿:

  小司儀培訓(xùn):肖老師

  小司儀指導(dǎo):

  開場合唱小指揮:……(待定)

  場地清潔:家誼會組長成員及有空停留一下的家長

  十、活動流程(暫定)

  7.00:入場。

  7:30:小司儀宣布開場。

  1. 全班古詩經(jīng)典誦讀:《憫農(nóng)》、《游子吟》

  2. 鋼琴獨奏:方xx 曲目:久石讓《菊次郎的夏天》

  3. 知識競賽第一大環(huán)節(jié):“揚帆起航”大眾賽:大家來選abc?

  (此板塊由負責(zé)大眾賽的李xx媽媽補充細則)

  4. 二(1)班小樂隊演唱:《大地》

  5. 知識競賽第二大環(huán)節(jié):“乘風(fēng)破浪”分組賽

  (此板塊由負責(zé)分組賽的冼xx爸媽補充細則)

  6.歌曲《老師》,演唱:

  7. 知識競賽第三大環(huán)節(jié):“誰與爭鋒”精英賽

  (此板塊由負責(zé)分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則)

  8. 大型音詩畫《我們的夢》

  9. 頒獎

  10.拍照留念時間

  11. 晚會結(jié)束。

  知識競賽活動方案 11

  一、活動主題

  秀護士智慧、展護理魅力

  二、活動目的

  為進一步提高我院護理人員的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以三基三嚴為重點,以樹立和落實優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的活動要求,結(jié)合我院實際工作,護理部特組織全院護士舉辦護理知識競賽活動。

  三、參賽人員:

  全體護理人員

  四、活動時間:

  xx年4月(具體時間另行通知)

  五、活動地點:

  六樓大會議室

  六、競賽細則:

 。ㄒ唬﹨①惙秶

  各科組建一支代表隊參賽(科室到護理部抽簽)。參賽選手必須持有護士執(zhí)業(yè)證書,且在護理崗位工作,每支參賽隊3名選手,護士長積極參加。

 。ǘ└傎悆(nèi)容

  1、湖南醫(yī)科大學(xué)主編醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護士分冊第四版。

  2、分必答題(每題10分)、搶答題(第題10分)、風(fēng)險題(每題分別為20分、30分)三種答題形式。

  (三)競賽形式各參賽隊統(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺號,每隊選定3名選手參加比賽,中途不能更換,采取現(xiàn)場問答形式。

 。ㄋ模└傎愖⒁馐马

  1、選手須知

  ①各參賽選手比賽時著裝整齊(統(tǒng)一著護士服、戴護士帽、胸前掛參賽號),儀容端莊、遵守紀律、服從指揮。

  ②參賽選手須按照競賽時間,提前20分鐘入場,遲到5分鐘者不得參加比賽;在比賽過程中不得擅自離開賽場。

 、鄹鲄①愱3名選手按1、2、3順序編號入座,在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時必須站立,在有效時間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決,不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。

  2、賽場紀律

 、俑傎愱爢T不得攜帶任何文字資料上場,參賽隊員和場上觀眾在競賽過程中須關(guān)閉手機。

 、谟^眾按須要求入場、退場,觀摩過程中保持安靜,不得暗示、提示參賽隊員回答問題,否則將扣去選手得分。

 、鄹傎愡^程中出現(xiàn)異議時,各競賽隊可向仲裁組提出,由仲裁組作出判決,并以其最終裁決為準。

  3、競賽規(guī)則

  ①每個參賽隊基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上進行加減分,按最終得分高低排列名次,一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

 、诟傎愒O(shè)置個人必答題、搶答題、風(fēng)險題共3個競賽環(huán)節(jié)。

  ③主持人按正常語速讀題完畢,宣布“答題開始”后選手開始答題,不得提前答題。

 、軈①愱爢T結(jié)束答題時應(yīng)告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語。

  ⑤答題時間到,選手停止答題。

 、薷傎惛鳝h(huán)節(jié)簡介:

  第一環(huán)節(jié)(個人必答題):個人必答題設(shè)三輪答題,每位選手每輪回答1題,每題分值為10分,答題時間為10秒,各參賽隊伍按臺號順序選題作答,每隊3名選手按編號順序輪流獨立回答,答對的加加分,答錯者不減分。其他隊員不得有任何形式的提醒或補充,違者此題作廢,不予記分,不予補題。

  第二環(huán)節(jié)(小組搶答題):搶答題分二輪進行,每題分值為10分,答題時間為10秒,答題者必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器進行搶答,得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答,答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則,取消回答此題。答題時間30秒。若沒有聽清問題,可立即請求主持人重述題目,每題只能請求一次,不得向主持人詢問與題目無關(guān)的.內(nèi)容,答對的加上相應(yīng)分值,答不出、答不全或答錯減去相應(yīng)的分值。

  第三環(huán)節(jié)(自選風(fēng)險題):風(fēng)險題分二輪進行,每隊每輪選擇1題作答。風(fēng)險等級有20分、30分題,參賽隊指定一人回答,允許其他隊員作補充,每題限時(120)秒;答對的加上相應(yīng)的分值,答不出、答不全或答錯減去相應(yīng)的分值。

  備選環(huán)節(jié)(加時賽題):若有兩個或兩個以上參賽隊分數(shù)相同時,則進行加時比賽,采用風(fēng)險題方式,取最高分獲勝。

  七、獎項設(shè)置

  競賽根據(jù)團體得分高低確定名次,設(shè)團體一等獎1名,獎金600元;

  團體二等獎2名,獎金300元;

  團體三等獎3名,獎金200元;

  鼓勵獎若干名,獎金100元。

  知識競賽活動方案 12

  為進一步貫徹落實集團、股份公司安全管理要求和提升公司的安全管理水平,深入開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn),營造濃厚的安全文化氛圍,提高全體員工的安全意識,扎實有效地落實安全工作要求,預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,控制和減少安全事故的發(fā)生,促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化,由公司黨委、環(huán)保安全部、綜合部共同組織開展第一屆安全演講比賽及安全知識競賽活動。

  一、競賽指導(dǎo)思想和目標

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想

  結(jié)合公司生產(chǎn)建設(shè)實際情況,深入貫徹落實公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理和安全文化,促進全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標的落實。

  (二)競賽目標:

  通過活動提高公司員工的安全生產(chǎn)意識水平,拓展和提升員工安全生產(chǎn)技能,努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發(fā)生,保障公司項目建設(shè)的順利和試生產(chǎn)期間生產(chǎn)系統(tǒng)安全平穩(wěn)運行。

 。ㄈ└傎愔黝}:

  演講比賽:“企業(yè)為我、我為企業(yè),安全在我心”

  知識競賽:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工,為公司順利試生產(chǎn)添磚加瓦。

  (四)參賽范圍

  公司所有在冊領(lǐng)導(dǎo)干部及員工

  演講比賽:公司各車間、部門至少選送1名參賽者,也可有多人參加,最多不超過3名。

  知識競賽:公司各車間(部門)通過預(yù)賽五名選手參加比賽,男女不限。

  二、競賽組織機構(gòu)

  本次競賽活動由環(huán)保安全部牽頭組織,公司車間、部門參加,為保證活動實施的效果,和體現(xiàn)出公平公正原則,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。

  各部門也要落實相應(yīng)的負責(zé)人,以加強對本部門競賽活動的.領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。

  三、競賽要求

 。ㄒ唬┭葜v比賽要求

  1、主題內(nèi)容:主題明確,重點突出,層次清晰,聯(lián)系實際,生動感人。(40分)

  2、語言表達:有較強的感染力。對安全環(huán)保故事的內(nèi)容理解深刻,感情投入,表達準確;語言流暢、生動。(30分)

  3、普通話水平:發(fā)音準確,吐字清晰,音質(zhì)優(yōu)美。(10分)

  4、服裝儀表:著裝得體,修飾得當(dāng),動作協(xié)調(diào),表情自然。(10分)

  5、其他要求:選手脫稿演講,時間控制在5-7分鐘。(10分)

 。ǘ┲R競賽要求

  1、各車間、部門要充分認識員工了解并熟悉相關(guān)安全知識的重要性和必要性,加強競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),落實保障措施,確保競賽活動順利開展。

  2、知識競賽設(shè)立統(tǒng)一題庫,競賽題目從題庫中選出,競賽采取閉卷考試形式進行,全部為客觀題,滿分100分。競賽時間為1小時。

  3、各車間、部門要利用這次活動認真學(xué)習(xí)競賽題庫題目,同時利用車間安全事故預(yù)想欄,車間安全手抄報等形式加大安全教育宣傳力度,營造良好的安全知識學(xué)習(xí)和競賽氛圍。

  4、各車間、部門在組織員工參加競賽活動時,要充分利用這次活動平臺,在車間、部門內(nèi)部做好選拔的同時努力營造員工學(xué)習(xí)安全知識的良好氛圍。

  5、活動結(jié)束后,將對獲獎的單位給予表彰。

  四、其他要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暎慕M織。各車間、部門要高度重視此項活動,認真組織安排,動員廣大干部員工積極參與。

 。ǘ┘訌娦麄鳎瑺I造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。

  (三)增強意識,促進發(fā)展。通過此次安全演講比賽活動,樹立人人遵章守紀,杜絕違章的自覺性,進一步提升廣大員工的安全責(zé)任意識,努力實現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展。

  五、具體實施步驟

  1、宣傳動員階段(6月30日至7月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。

  2、檢查指導(dǎo)階段(7月10日至7月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各車間班組進行檢查和指導(dǎo)。重點檢查和幫助各班組有效開展安全知識題庫學(xué)習(xí),內(nèi)部開展選拔活動情況。

  3、安全知識競賽階段(7月20日)。在組織和參加本次競賽的同時,生產(chǎn)部、技術(shù)設(shè)備部要認真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。

  六、獎項設(shè)置及經(jīng)費預(yù)算

  本次活動比賽只設(shè)集體獎,代表各車間(部門)參加的演講比賽人員成績和參加安全知識競賽人員成績做加權(quán)處理,最后評出以下獎項:

  設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

  獎品設(shè)置標準,一等獎5000元、二等獎3000元、三等獎2000元所需經(jīng)費合計10000元。

  同時為取得名次的單位頒發(fā)獎牌。

  為了持續(xù)提升公司安全管理水平及生產(chǎn)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行,公司每年都將舉辦安全演講比賽及安全知識競賽活動。

  知識競賽活動方案 13

  酒店安全生產(chǎn)始終是所有工作當(dāng)中的重中之重,作為酒店一份子,我們的職責(zé)之一就是為酒店的安全和消防措施作出應(yīng)有的貢獻。為了普及酒店安全消防知識,增強相關(guān)的責(zé)任安全意識,人事行政部計劃將與保安部共同協(xié)作,于20xx年6月舉辦安全消防知識競賽,具體內(nèi)容如下:

  【競賽時間】

  20xx年6月26日14:30—16:30

  【競賽內(nèi)容】

  關(guān)于酒店治安、消防、節(jié)能意識及電器使用等相關(guān)方面的知識競賽

  【競賽形式】

  一、該活動為全店性的知識競賽活動,各部門均須參加,共分為5支代表隊,每支隊伍由4名隊員組成;

  二、部門的參賽名額限定為:餐飲部1支代表隊;前廳部1支代表隊;客房部、工程部組合1支代表隊;財務(wù)部、保安部組合1支代表隊;人事行政部、銷售部組合1支代表隊;

  三、本次競賽設(shè)有評委仲裁,為總經(jīng)理、副總經(jīng)理、及各部門經(jīng)理,評委具有最終解釋權(quán)。

  【競賽規(guī)則】

  本次競賽答題共分三種題型,分別為必答題、搶答題及情景模擬題

  一、必答題

  1、必答題環(huán)節(jié)每組隊伍均須作答,可由各組隊員協(xié)商一致后指派一人進行作答,觀眾不得補充或提供幫助,否則該題作廢不得分;

  2、必答題題型豐富多樣,有選擇題、是非題及視頻問答題等;

  3、答題時間40秒,以“回答完畢”作為答題結(jié)束。在答復(fù)“回答完畢”或答題時間滿后,不得補充;

  4、必答題每題分值為10分,答對加10分,答錯、回答不全或不能回答的不得分。

  二、搶答題

  1、搶答題共分兩輪題型,第一輪為搶題并快速回答,第二輪為一般搶答兩種;

  (1)第一輪“搶題并快速回答”共分5組題,分別對應(yīng)主題有:節(jié)能類、電器使用類、消防類、治安類及綜合類共計5種類別,各隊可根據(jù)自身強項搶答其中某一類別的題目,已搶答過的隊伍不可再次搶答,同樣已搶答過的題目將自動作廢,以此類推最后剩下的題目與隊伍進行自然配對;

  (2)每組類別題型內(nèi)設(shè)有10小題,均為是非題,各隊伍須選派一人進行作答,該選手須在90秒內(nèi)盡可能多的進行作答,針對不會作答的問題選手有兩次“Pass”的機會;

  (3)為區(qū)分各支隊伍的綜合實力,搶答題環(huán)節(jié)還設(shè)有第二輪“一般搶答題”,題型內(nèi)容為綜合類酒店節(jié)能及消防安全知識

  2、兩輪題型均須由主持人讀完題并提示“開始”后,參賽隊員方可舉牌進行搶答,搶到后需等主持人說“請作答”方可作答;

  3、各參賽隊需聽清題后方可搶答,不可出現(xiàn)搶到答題權(quán)后要求主持人重復(fù)讀題的行為,否則該隊倒扣10分,并將此題轉(zhuǎn)由觀眾回答;

  4、同支參賽隊的`隊員可以相互補充或幫助但觀眾不得給予提示。如出現(xiàn)觀眾提示,則該題不得分;

  5、答題時間40秒以“回答完畢”作為答題結(jié)束。在答復(fù)“回答完畢”或答題時間滿后,不得補充;

  6、搶答題每輪每題分值均為10分,答對一題加10分,答錯、回答不全則每題扣10分。

  三、團隊情景模擬題

  此題在一般的情景模擬作答中加入了團隊協(xié)作的因素,即每支隊伍的每個組員須經(jīng)歷一個團隊游戲,齊心協(xié)力取得情景模擬的題目,而后再進行作答;

  1、團隊情景模擬題環(huán)節(jié)在每支隊伍均拿到題目后才開始同時作答,各組隊員協(xié)商一致后指派一人進行作答,其他隊員不得補充或提供幫助,否則該題作廢不得分;

  2、答題時間3分鐘,以“回答完畢”作為答題結(jié)束。在答復(fù)“回答完畢”或答題時間滿后,不得補充;

  3、團隊情景模擬題分值為50分,由評委席根據(jù)其作答情況予以打分。

  【任務(wù)分配】

  1、人事行政部:比賽活動的組織協(xié)調(diào);

  2、餐飲部:現(xiàn)場布置;安排1名迎賓小姐,做好獎項頒發(fā)及指引;

  3、工程部:音響設(shè)備調(diào)試,橫幅懸掛;

  4、銷售部:現(xiàn)場攝像、拍照;

  5、財務(wù)部:派2人現(xiàn)場計分;

  6、保安部:現(xiàn)場秩序的維護,進場位置的安排,出場秩序的維護;

  【獎項設(shè)置】

  一、根據(jù)各支隊伍最終的分值高低設(shè)一、二、三等獎各一名,優(yōu)秀獎2名;

  二、設(shè)現(xiàn)場觀眾獎若干;

  【活動費用】

  一、獎金設(shè)置

  一等獎500元(1隊)

  二等獎400元(1隊)

  三等獎300元(1隊)

  優(yōu)秀獎200元(2隊)

  合計1600元;

  二、現(xiàn)場觀眾獎獎品約15名,合計50元;

  三、現(xiàn)場布置、道具相關(guān)費用:300元;

  總計活動費用:1950元

  知識競賽活動方案 14

  一、競賽目的

  中華文化博大精深,中國的成語魁寶名揚四海,傳承至今,為了增強我校學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛,激發(fā)愛國主義情感,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,特組織此次活動。

  二、具體方案

  1、主辦:語文教研組。

  2、競賽對象:七、八年級全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎(chǔ)上,每班選6名同學(xué)參加決賽。

  3、比賽時間:十四周星期二下午。

  4、比賽地點:學(xué)校操場。

  5、會場布置:x班。

  6、主持人:xxx。

  7、參賽形式及規(guī)則:

 。1)速寫成語

  以每個班為方陣,一分鐘,寫出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語,寫對一個加一分(有錯別字不計分)。

 。2)必答題

  每個代表隊共同討論,推選一名選手作答,并允許一名選手補充。答對加5分,答錯或答不全不加分。

 。3)搶答題

  規(guī)則:必須等主持人讀完題并說開始后才可以搶答、不用舉手,直接站起來搶話筒回答、答對加3分、答錯扣2分。若有兩組或兩組以上同時搶話筒回答且回答正確,則每組加2分。組內(nèi)人同時答對不重復(fù)累加。

  (4)你說我猜

  每組出兩人,一人面對臺下同學(xué),另一人則相反,一人舉成語,隨機挑選成語,一人用所學(xué)知識或相關(guān)的歷史故事解釋,但不能出現(xiàn)成語本身的字。時間以1分鐘為限,以猜對多者為勝。供選擇的.成語:(一共15個成語,猜過的成語作廢,每猜對一個加2分)。

  8、出題老師分工:

  9、評委:xxx

  三、注意事項

 。1)各班確保選手準時參賽。

 。2)比賽過程中維持好賽場秩序及場地清潔。

  四、獎項設(shè)置

  設(shè)團體獎和個人獎。按總分的高低評選出每個年級的班級一二三等獎,進行發(fā)獎狀或獎品。評出5名選手。

  知識競賽活動方案 15

  一、指導(dǎo)思想

  為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的.積極性,豐富學(xué)生的語文知識,促進學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng),語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動。

  二、活動策劃者:

  小慧,小婷。

  三、活動思路

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  一年級書法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學(xué)常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。

 。ǘ┗顒有问

  1、班級進行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;

  2、獎勵方法:一年級設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。二年級設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名三年級:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名四年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名五年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。

  三四五作文:每個年級一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。

  3、活動結(jié)束寫報道,發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進行宣傳。

  四、活動時間

  第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)。

  五、活動負責(zé)人各年段活動小主題及負責(zé)人

  一年級:硬筆書法競賽負責(zé)人:xxx

  二年級:查字典競賽負責(zé)人:xx

  三年級:片斷作文競賽《課間真熱鬧》負責(zé)人:xx

  四年級:寫自由詩競賽負責(zé)人:xx

  五年級:經(jīng)典美文朗誦負責(zé)人:xx

  六年級:結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負責(zé)人:xx

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