【精華】初中生的作文集錦五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的初中生的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　至今，黃老師那親切的微笑還仿佛在我眼前，她常常用那樣迷人，上進(jìn)的微笑勉勵(lì)我們說(shuō)：“沒關(guān)系！下次努力做到最好就行�！�

　　黃老師是我二年級(jí)的語(yǔ)文老師。記得我第一次見到黃老師是在一年級(jí)的音樂課上。那時(shí)她還是我們的音樂老師。我清楚的記得，老師教我們的第一首歌是“小星星”�！耙婚W一閃亮晶晶，好像天上小星星，掛在天空……”她含著微笑，銀鈴般動(dòng)聽的歌聲讓我陶醉，從那時(shí)，我就喜歡上了黃老師，喜歡上了她每堂饒有趣味，讓人陶醉的音樂課。

　　記得我在二年級(jí)的時(shí)候參加了講故事比賽。題目是“三只蝴蝶”。為了把它講的更生動(dòng)傳神，只要一有自習(xí)課，課余時(shí)間，黃老師都會(huì)不厭其煩地做我唯一的導(dǎo)師和聽眾。那是老師也是學(xué)前班的班主任，她讓我到那兒練。其原因是——講故事的基本條件是讓聽眾有繼續(xù)聽我講的.興趣，就要饒有趣味，充滿激情地講出來(lái)。童話故事就是為小朋友而創(chuàng)造的，所以，要先讓學(xué)前班的小朋友給我把把關(guān)。我站在講臺(tái)上，心里有了一絲緊張，這可是我的處女座。這時(shí)，黃老師朝我一笑，并讓學(xué)前班的學(xué)生對(duì)著我喊：“姐姐最棒——”這使我信心倍加。這兒是老師用了無(wú)數(shù)微笑傳出了無(wú)數(shù)堂生動(dòng)的課，她的學(xué)生有什么理由不用同樣的微笑講出同樣精彩的“一堂課”呢？

　　經(jīng)過(guò)了老師的一番培訓(xùn)后。我學(xué)會(huì)把三只蝴蝶講“活”了，也搏得了學(xué)前班小朋友的一陣笑聲。

　　在比賽的前一天，黃老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的微笑著對(duì)我說(shuō)：“‘功夫不負(fù)有心人’，你付出了就一定有收獲，老師相信你會(huì)滿載而歸的，到時(shí)候會(huì)你笑著對(duì)我說(shuō)‘老師，我成功了’�！笔堑�，最后，我笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師，我成功了！”

　　老師的每一個(gè)微笑都深深地烙在我的心頭。此時(shí)，老師的微笑又浮現(xiàn)在我眼前……

初中生的作文 篇2

　　春風(fēng)再次吹綠了柳枝，風(fēng)風(fēng)雨雨十八個(gè)春秋悄然走過(guò)，驀然回首，來(lái)時(shí)的路雖然坎坷不平，但因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆槎�顯得彌足珍貴！

　　媽媽，讓我怎樣的感謝您，當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原來(lái)想收獲一縷春風(fēng)，您卻給我整個(gè)的春天！還記得我那次生病嗎？當(dāng)我猶豫的按下那熟悉的號(hào)碼，聽到那久違的聲音時(shí)，我再也控制不住自己，失聲的痛哭起來(lái)，關(guān)于母愛的初中作文。您不顧夜色茫茫，路途遙遠(yuǎn)，連夜趕到學(xué)校，陪我去了醫(yī)院，那夜您一直陪我輸液到12點(diǎn)，勞累疲倦又在您滄桑的臉上刻下了幾道溝壑。

　　媽媽，讓我怎樣的感謝您，當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原想捧起一絲陽(yáng)光，您卻給了我湛藍(lán)的天空！期末考試把我拋向無(wú)底的深淵，望著那慘不忍睹的成績(jī)，我感到了失望、傷心、無(wú)助，我更不敢面對(duì)您那布滿血絲的雙眼，我更不愿看待您那失望的眼神。但女兒仍不想欺騙您，便告訴了您。您的`眼中僅閃過(guò)一絲傷感，但很快的掛上了笑容，“孩子，不要緊，不要放棄，人哪能事事都順心，總結(jié)一下教訓(xùn)，下次考好就行了，媽媽相信我的女兒，我知道您是盡力了。”您用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾，還給了女兒一片艷陽(yáng)高照的晴空，讓我看到了生活的美好，點(diǎn)燃我拼搏的火焰。

　　媽媽，讓我怎樣的感謝您，當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原想親吻一片雪花，您卻給了我銀色的世界。您叫我怎樣的認(rèn)識(shí)人生，認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，認(rèn)識(shí)失敗的凄苦，認(rèn)識(shí)無(wú)奈的嘆息；教我珍惜生活，教我關(guān)心他人，教我自強(qiáng)不息，不向命運(yùn)低頭！

　　如果說(shuō)女兒是小草，您就是陽(yáng)光和雨露，賦予我生命的活力！

　　如果說(shuō)女兒是駿馬，您就是遼闊的草原，為我提供了自由馳騁的天地！

　　如果說(shuō)女兒是航船，您就是啟明星，為我照亮了前行的方向！

　　窗外的楊柳輕輕的搖曳，傳遞著春天的氣息。媽媽，若您在夢(mèng)中看見一只白帆，不要驚訝它的無(wú)端入夢(mèng)，那是您疼愛的女兒含著淚疊成的幸運(yùn)船，只求載去遠(yuǎn)方的女兒真摯祝福和心愿。

　　愿天下的兒女都能讀懂母親那無(wú)盡的，濃濃的純愛，真真的柔情！

初中生的作文 篇3

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”“春天在這里呀，春天在這里�！�

　　啊，“20xx年的春天，你來(lái)得太早了些……”今天是立春，不過(guò)據(jù)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雪。聽著就很棒，剛立春就下雪，這場(chǎng)春雪來(lái)得多好。但是呢，20xx年的.冬天連個(gè)雪渣子都沒有。沒辦法啦，只能期待今年的冬天了。不是立春燕子歸來(lái)么，怎么我光看見麻雀了，連燕子的剪刀尾都沒瞄見。莫非天氣太冷，可我連羽絨服都脫下了。好吧，我跟燕子又不是同類。春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)做好了自己的打算，俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。人們很快就得開始插秧、種田，小孩開始放風(fēng)箏。其樂融融。

初中生的作文 篇4

　　中外在許久之前就得出結(jié)論：書是維持人類生活的重要物品之一，書香。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是世界上最好的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒有了書籍就好像沒有了陽(yáng)光，智慧中沒有了書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。”古人也曾經(jīng)曰過(guò)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@兩句話充分體現(xiàn)書的用處大有獲益吧

　　我認(rèn)為一本好書是有著清香的，一種脫凡俗世的香。香的味道在于你是如何理解這一本書的，如果你把書上寫的當(dāng)成人生一大樂事，那肯定撲面迎來(lái)的就是甜香嘛。

　　書是當(dāng)代社會(huì)從作者的眼光寫出來(lái)的'一個(gè)縮影，里面也蘊(yùn)含著許多為人處世的道理。書是要看你怎么看的，其次才是作者怎么寫的。再好的書放到一個(gè)不會(huì)鑒賞的人手中，就算他把書背的滾瓜爛熟，沒有理解再一深層的意義，一切都是徒勞的，書香。所以說(shuō)，好書也要有一個(gè)有能力的人去細(xì)細(xì)品味，就像品茶一樣，這本書的香味才能被你發(fā)掘出。

　　我從很小的時(shí)候就有書櫥了，所以我比較小的時(shí)候就是許多書的主人。直到今天，我仍不停地看書，百科全書，小說(shuō)，哲理方面的等各個(gè)方面的人們都要看，就像身體一樣，不能單補(bǔ)一樣，要全面。

　　讀書讀到悲歡離合，讓你身心緊跟相隨，讀的是作者的天馬行空。這時(shí)，書本身蘊(yùn)含的香味才能發(fā)揮地淋漓盡致，手有余香。

　　書香永存，只要一本好書，再久你都記得，應(yīng)了一句“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，一樣都是做著別人占便宜的同時(shí)你也得到益處，何樂而不為？

初中生的作文 篇5

　　從小到大，當(dāng)你跌倒時(shí)，總有一只溫暖而寬厚的手伸在你面前。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，總有耐心而親切的話語(yǔ)安慰你。當(dāng)你被魔鬼蒙住了雙眼時(shí)，總有一股無(wú)形的力量使勁扯住你。這些都源自于誰(shuí)？當(dāng)烏云在你頭頂上肆虐，讓你重新看見彩虹的是誰(shuí)？又是誰(shuí)，為了家而深受著生活的磨難而沒有絲毫怨言？這些，都是值得我們?cè)诤醯母改秆剑?/p>

　　早上一起床，就可以吃到可口的早餐，我把這些當(dāng)做理所當(dāng)然，忘了問(wèn)她的黑眼圈從何而來(lái)。若是沒有我愛吃的，我各種挑三撿四，最后說(shuō)我不吃了。也許，那時(shí)的'我并沒有察覺到媽媽的擔(dān)心，也沒有她看媽媽額頭上的細(xì)汗。沒吃早餐的后果全由自己承擔(dān)，帶著一直叫個(gè)不停的肚子回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上有張便利貼：面包在微波爐里，趁熱吃。你看，她總是那么了解自己的孩子。我的眼眶有些濕潤(rùn)，滿懷歉意的吃下面包，把苦澀咽進(jìn)心里。

　　我是他們的珍寶，他們是上天給我的禮物。

　　臺(tái)燈下，暴躁的人兒在痛苦的扯著紙巾，一張一張的撕毀：“這些題到底怎么寫！”他們便不約而同的進(jìn)了房間，側(cè)耳聽我的動(dòng)靜。待怒氣漸漸平復(fù)，他們才走出來(lái)做到我旁邊，用平靜的眼神看著我，在他的眼睛里，我覺得我就像一個(gè)小丑那么搞笑�；剡^(guò)神來(lái)，他卻在教我作業(yè)，拿起鉛筆勾勾點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)他一指導(dǎo)，復(fù)雜的提醒竟變得簡(jiǎn)單了然。借過(guò)燈光，他頭發(fā)中的幾根白發(fā)若隱若現(xiàn)。我不禁感到心酸，他為這個(gè)家，付出了多大的操勞？

　　他們給我的愛不易察覺，一直都為我默默的付出著，我至始至終都是他們愛的對(duì)象，從未改變。

　　而我，要比他們?cè)诤跷疫�要在乎他們。他們給我多少的愛，他們的青春為我貢獻(xiàn)了多少？他們的時(shí)間都去哪了？門前老樹長(zhǎng)新芽，院前花種又開花，我們也該好好的在乎我們的父母了，他們的眼中可都是我們��！

　　給我一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到過(guò)去，讓過(guò)去的我不要這么任性，讓我在乎的他們辛苦少一些，笑容多一點(diǎn)。

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