【精品】小學(xué)周記模板集合5篇
時(shí)間過得真快,一周又過去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編整理的小學(xué)周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
寫給畢業(yè)的我們,快要畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的?事,二年級(jí) 的趣事,這一別不知道什么時(shí)候再見面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習(xí)慣了與你斗嘴吵架,習(xí)慣了你天天抄作業(yè),習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛iT口時(shí),不再是走進(jìn)校園的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時(shí)間的'佳作,揮揮手也許一生不再相見,揮揮手,對(duì)著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對(duì)方高興的面龐,其實(shí)我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦干淚水向前前進(jìn),不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)忘記我?畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習(xí)慣沒有對(duì)方的時(shí)間。也許,我們?cè)趯頃?huì)將對(duì)方遺忘。也許,當(dāng)我們?cè)俅卧诿CH撕@锵嘤,我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!
小學(xué)周記 篇2
我叫賈若祺,書和我是好朋友。
我一有時(shí)間,就會(huì)看書。
我讀書的方式很普通,就是讀書的時(shí)候,會(huì)用不同顏色的筆勾住重點(diǎn)的詞或好詞、好句。午讀時(shí)間我最喜歡,因?yàn)椋@個(gè)時(shí)間就是讀書。記得在學(xué)校里,當(dāng)我聚精會(huì)神看書的時(shí)候,同學(xué)叫我玩,有時(shí)也會(huì)聽不到,因?yàn)榭吹脤?shí)在是太入迷了。這們的事情實(shí)在太多了。
通常,我讀書都是在晚上做完家庭作業(yè),洗漱完以后,從書柜里拿出書來,津津有味地讀,不理解的',我會(huì)查資料,在旁邊寫上意思,不認(rèn)識(shí)字的讀音,也會(huì)查字典,把拼音標(biāo)注上,再連續(xù)讀上幾遍,然后在寫上幾遍。
在家休息時(shí),是我最開心的時(shí)候,因?yàn)槲铱梢杂懈嗟臅r(shí)間去看我想看的書,在書的海洋中遨游。
日復(fù)一日,我對(duì)書是越來越喜歡。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。只有多讀書,懂得的知識(shí)才會(huì)更多,學(xué)有所用,長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)國(guó)家的有用人才。
不知道我不讀書會(huì)是什么樣子,但書將伴隨我的一生。
小學(xué)周記 篇3
今天中午午飯時(shí),由于我吃飯?zhí),媽媽又急著上班,只好我自己洗碗了。我一想到洗碗就煩,以為洗碗就看不到自己喜歡的動(dòng)畫片了。
我本來不想洗碗,可我想:爸爸媽媽上班這么勞累,再加上給我和哥哥做飯一天就忙活個(gè)不停,所以我決定洗碗。
我先把桌子收拾干凈,把剩下的飯菜放進(jìn)冰箱里,再把碗筷放水池里,再把水龍頭擰開,水池里的水立刻滿了。我先把抹布擺了擺,然后拿著碗左右旋轉(zhuǎn),右手使勁的搓著,覺得干凈了就放進(jìn)柜子里,就這樣,第一個(gè),第二個(gè)…… 碗洗完了該洗筷子了。
我先拿一把筷子左右搓著,然后用干凈的'水沖一下就好了,就這樣筷子和婉都洗完了,我可以去看電視嘍!
媽媽下午下班回來,看見廚房收拾的干干凈凈,整整齊齊,夸我長(zhǎng)大了,是個(gè)好孩子,我心里美滋滋的。
小學(xué)周記 篇4
每周三的下午最后一節(jié)課,是我最喜歡的一門課——《我們的世界》。這門課是JA志愿者老師為我們上的,老師總會(huì)帶著我們做一些有意思的活動(dòng)。
今天這節(jié)課,我們上的是“合作伙伴”。合作伙伴是什么呢?這個(gè)問題困擾著我。咦!老師發(fā)了我們每組一袋拼圖。嗨!真巧,我們組是中國(guó)的。其他組有英國(guó)的`、美國(guó)的、法國(guó)的、日本的……這些拼 圖上都標(biāo)著自己國(guó)家主要的進(jìn)出口貨物。哈哈!拼圖我最拿手啦!看我的!“嗖嗖嗖”幾下,我就把拼圖拼得差不多了,嗯?好像有一塊不是“中國(guó)拼圖”的吧!剛開始,我以為這是拼圖弄混了、弄錯(cuò) 了,就去向老師問明白,可是,老師卻說:“今天我們要學(xué)習(xí)合作伙伴,每一組拼圖里都有一塊是別的國(guó)家的,是要你們有意識(shí)和‘別的國(guó)家’進(jìn)行交換,這樣就可以了!”
我們組是五組,我把一至四組的都看了一遍,美國(guó)?不是!英國(guó)也不是……只剩下六組了,肯定是他們組。結(jié)果證明我的猜測(cè)是對(duì)的。嘻嘻!知道啦,這節(jié)課我的貿(mào)易合作伙伴是法國(guó)!于是,我們開始 了有趣的“貿(mào)易往來”……
這樣的課多么有意思呀!
小學(xué)周記 篇5
夜深了,大街小巷的里的人已經(jīng)睡著了。但是,水果店里的水果卻吵了起來,原來是為了明天誰當(dāng)水果大王的事。
首先葡萄一家上臺(tái)說:“我們的顏色有青有紫,大小不同,味道可口,是人類的最愛,用我們還可以做成美味的葡萄酒。”
接著,西瓜大哥穿著綠色的帶有花紋的衣服,挺著圓圓的大肚子說:“只要把我們切開,馬上就露出鮮紅鮮紅的瓜瓤,上面還布滿了一個(gè)一個(gè)的小瓜子就像一個(gè)歪歪斜斜的螞蟻隊(duì)伍。咬上一口,甜甜的.果汁一直流到心里,讓你回味無窮!
接著,橘子姐姐說:“我長(zhǎng)的圓圓,胖胖的,水果中要數(shù)我們的本領(lǐng)最大,我們的皮橘紅色的,可以做成藥來給人們治病,我們的果肉汁很多,味道酸酸甜甜,人們都很喜歡我們!
桃子爺爺說:“你們都不要說了,我們水果都是人類的好朋友,各有各的特點(diǎn),各有各的用途,無法進(jìn)行比較,我們只用做好自己!”
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