關(guān)于讀書(shū)的作文600字錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的讀書(shū)的作文600字5篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)的作文600字 篇1
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覀冎挥屑�(xì)細(xì)地讀，才能體會(huì)到書(shū)中奇妙的樂(lè)趣。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋，它給我?guī)?lái)了幸福和快樂(lè)，使我明白了什么是真，什么是假，什么叫善，什么叫惡……書(shū)在我面前展開(kāi)了一個(gè)五彩繽紛的世界，給了我無(wú)窮的智慧和力量。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在她肚子里的時(shí)候就喜歡讀書(shū)了！只要媽媽一讀書(shū)給我聽(tīng)，本來(lái)活躍的我立即變得乖乖的了，表現(xiàn)出很喜歡似的。
伴隨著家人的日夜期盼，我終于來(lái)到了這個(gè)大千世界。我努力睜開(kāi)的雙眸，看到了這里的絢麗多姿。在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就給我講故事，《三只小豬》是我最喜歡的了。懶惰貪玩會(huì)受到懲罰，唯有勤勞踏實(shí)才能保護(hù)自己。媽媽不厭其煩的給我讀了好多遍，以至于當(dāng)讀錯(cuò)其中一個(gè)小地方是，我都能給她指正。
漸漸的，我能自己讀書(shū)了，除了學(xué)到的課本，媽媽還給我定了很多書(shū)，《幼兒畫(huà)報(bào)》《安徒生童話》《睡前故事》，在里面我認(rèn)識(shí)了聰明伶俐的紅袋鼠，活潑調(diào)皮的火帽子，還有愛(ài)搞笑的跳跳蛙。它們懲惡揚(yáng)善，一次又一次挫敗壞人的詭計(jì)，讓我看得直呼過(guò)癮！
上了小學(xué)五年級(jí)的我閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著。讀著《水滸傳》，我被一百零八位好漢的英雄豪邁氣勢(shì)所折服；讀著《西游記》，我敬佩孫悟空、豬八戒他們一路出妖魔，斬妖怪，忠心耿耿護(hù)唐僧；《鋼鐵是怎樣煉成》我被的主人翁保爾的人殘志堅(jiān)而感動(dòng)……讀著讀著，我內(nèi)心猶如滾滾的波濤再也不能平靜了。同學(xué)們，我們有什么理得過(guò)且過(guò)？我們有什么理由自私自利？我們有什么理由不勤奮？這時(shí)候，我明白了讀書(shū)的樂(lè)趣在于體會(huì)文章的真諦，懂得如何面對(duì)自己的人生之路！
一本本精彩的課外書(shū)，讓我讀出了不同于課堂的味道，美麗的世界，可愛(ài)的世界，神秘的世界，都屬于我讀書(shū)的國(guó)界！我生活的的動(dòng)力，生活中的激情，來(lái)自我讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)的作文600字 篇2
以前我并不愛(ài)讀書(shū)。每每父母催著讓我起早讀書(shū)時(shí)，總是一拖再拖。
后來(lái)也不知是怎么回事，從那一夜之間起，我突然愛(ài)上了讀書(shū)，從此手不釋卷。話說(shuō)那件事，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：
記得那年酷暑，我悶在家里無(wú)事可做。那天異常特別，父母上班提前走了，我也舒服地睡了個(gè)懶覺(jué)。沒(méi)有父母逼迫，不用讀書(shū)的感覺(jué)，真是倍兒爽！
吃完早餐過(guò)后的時(shí)間，我無(wú)所事事，在家里東逛西蕩，實(shí)在無(wú)聊：一會(huì)兒到書(shū)房里打開(kāi)電腦，想看看今天的好友有沒(méi)有上線，結(jié)果苦惱地發(fā)現(xiàn)網(wǎng)線居然被拔了，無(wú)奈關(guān)機(jī)走出客廳；一會(huì)兒對(duì)著客廳沙發(fā)上的玩偶挨個(gè)兒道聲“早上好”……一圈下來(lái)，家里幾乎所有的東西都被我摸了個(gè)遍，而可憐的我，仍沒(méi)找到落腳點(diǎn)。
無(wú)聊至極，我坐在房間，隨手撈了本龍應(yīng)臺(tái)的巨著《美麗的權(quán)利》，無(wú)奈地翻了翻。這不翻不要緊，一翻可就不得了了！我瞬間被龍應(yīng)臺(tái)先生的作品迷得如癡如醉：胡美麗女士在信中慷慨激昂的講話，龍應(yīng)臺(tái)柔軟卻不乏剛毅的`反駁，把我這個(gè)讀者駁得啞口無(wú)言，拍案叫絕。這時(shí)候，書(shū)像一塊磁鐵，把無(wú)所事事的我牢牢地吸住了，書(shū)中充滿(mǎn)營(yíng)養(yǎng)和魅力的語(yǔ)言伴著作家優(yōu)美的文筆，讓我仿佛在欣賞一朵朵開(kāi)得正盛的鮮花，而每一個(gè)字眼兒都是一朵朵花--此刻，正開(kāi)得絢爛。書(shū)，讓我的世界煥然一新。
不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得真快！11點(diǎn)的鐘聲馬上就要敲響，而我，仍沉浸在這本美妙的書(shū)中。如果要我放下書(shū)來(lái)休息，相信以前一定可以做到，但現(xiàn)在，那可不一定了！
是呀，讀書(shū)真的快樂(lè)。既然都已領(lǐng)悟讀書(shū)的樂(lè)趣，明白讀書(shū)的好處，對(duì)于學(xué)習(xí)，何樂(lè)而不為呢？
讀書(shū)的作文600字 篇3
你們一定有你們自己的讀書(shū)故事吧!因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋，在閱讀中，你不僅能獲得知識(shí)，學(xué)會(huì)思考，還能得到情感的陶冶和精神的享受。
“萬(wàn)晶，不許看閑書(shū)，快點(diǎn)做作業(yè)!”你聽(tīng)，我媽媽又在催我不許看課外書(shū)，我媽媽只讓我看語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)之類(lèi)的主科書(shū)，就因?yàn)檫@件事，我和媽媽經(jīng)常打冷戰(zhàn)。
其實(shí)閑書(shū)也是有好處的，像《水滸傳》、《西游記》這些名著，在我媽媽的嘴中就變成了閑書(shū)。
做完作業(yè)，草草地吃了一頓飯，便是人生中最驚險(xiǎn)的時(shí)候了。
我爬上了床，抱著我的小熊，準(zhǔn)備假裝入睡，媽媽看我入睡便走了。
這時(shí)，我迅速地拿了一本書(shū)，把床頭燈開(kāi)
了起來(lái)，便急忙打開(kāi)書(shū)，我像一匹餓狼，一頁(yè)，兩頁(yè)，看得非�？�，大有囫圇吞棗的意思。
看著看著，我不禁被文中的主人公感動(dòng)了，有時(shí)，我眉開(kāi)眼笑;有時(shí)，我在心中為故事里的主人公打抱不平;有時(shí)，我又淚落如雨，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了一道黑影，我抬頭一看，只見(jiàn)，媽媽正火冒三丈的瞪著我，我害怕了，
媽媽已經(jīng)被我氣得一句話也說(shuō)不出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿了一把衣架，指著對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)晶呀!你都已經(jīng)上五年級(jí)了，還看閑書(shū)，時(shí)間已經(jīng)不象以前那樣多了!”哎!媽媽怎么比唐僧還嘮叨，我只好高舉白旗。
可我一摸到書(shū)，就又看了起來(lái)，媽媽更生氣了，便狠狠地打了一下，看著身上留下的痕跡，我號(hào)啕大哭了起來(lái)，但我看到了書(shū)，就忘記了疼痛。
真是“江山易改，本性難改”呀!
我是多么喜歡看書(shū)呀!
讀書(shū)的作文600字 篇4
書(shū)，是一把火，點(diǎn)亮知識(shí)之燈；書(shū)，是一個(gè)階梯，通向進(jìn)步之門(mén)；書(shū)，是一艘船，駛向成功彼岸。書(shū)籍就是精神的食糧，是人間的精華。
讀書(shū)，可以用心靈去感受月的朦朧，星的燦爛，花的嬌艷，雨的凄涼，以及人生的滄桑和美好。輕輕揭開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，便可聞見(jiàn)撲鼻而來(lái)的稻花香，看見(jiàn)亭亭玉立的荷花瞧見(jiàn)比二月之花還紅艷的楓葉，看見(jiàn)“飛流直下三千尺”的廬山瀑布，聽(tīng)見(jiàn)鄉(xiāng)村里的一片蛙聲，領(lǐng)略“不到長(zhǎng)城非好漢”的雄偉氣勢(shì)。感受“楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬(wàn)家”的溫暖春風(fēng)，明白“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的梅雪之爭(zhēng)，贊賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日西湖荷花……
讀書(shū)，猶如在朝夕中撿拾落英，尋找感悟的花絮。忙忙碌碌，累了一天的我，便一步步走進(jìn)自己的地盤(pán)，倚在床靠上，在靜寂的燈光之下，展開(kāi)一本好書(shū)，用心品讀�？|縷的墨香絲絲的書(shū)香，讓我精神飽滿(mǎn)。讀書(shū)如品茶，一開(kāi)始有些苦，有些枯燥�？勺x一陣子后，便會(huì)品嘗到點(diǎn)點(diǎn)幽香，點(diǎn)點(diǎn)精神的滿(mǎn)足感。書(shū)，可以驅(qū)散身體的疲憊，心靈的煩惱，不知不覺(jué)間，便陶醉于其間。如果讀到絕佳之處，我便有一種“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的自豪之情，領(lǐng)略到了知識(shí)高峰的無(wú)限風(fēng)光。
讀書(shū)，可以穿越時(shí)空，步入另一個(gè)時(shí)代。讀著杜甫的《赤壁》，我仿佛走進(jìn)了戰(zhàn)火連天的三國(guó)時(shí)代，曹軍的連環(huán)船被大火燒著的情景。李清照的詞，讓我們仿佛看見(jiàn)了綠肥紅瘦，夕陽(yáng)之下，在蓮花叢中爭(zhēng)渡的姑娘。沈石溪的《狼王夢(mèng)》又帶我們進(jìn)入了大草原，野生狼群的爭(zhēng)戰(zhàn)之中……
高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上�！笔堑�，書(shū)是人類(lèi)的長(zhǎng)生果。
讀書(shū)的作文600字 篇5
我原本是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子，特別厭惡讀書(shū)，我認(rèn)為讀書(shū)是一件枯燥無(wú)味的事，所以我痛恨讀書(shū)。一天，媽媽出去買(mǎi)菜了，爸爸做在沙發(fā)上正在噴云吐霧的吸著煙。我感到很無(wú)聊，于是走進(jìn)房間打算大睡一場(chǎng)，忽然看見(jiàn)書(shū)桌上有一本《安徒生童話》，封面上的圖畫(huà)特別有趣，我被吸引了，于是拿起了那本書(shū)，看了起來(lái)。原本我是不喜歡讀書(shū)的，但我拿起這本書(shū)，剛剛翻看了幾頁(yè)，就被里面神奇的童話所吸引，它像磁鐵一樣吸著我，讓我精神一下子來(lái)了，立刻有一種看不完不罷休的念頭。
中午，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，還特意給我買(mǎi)了乎時(shí)愛(ài)吃的雞腿。她一進(jìn)家門(mén)就喊：“林林，快出來(lái)吃好東西呀!”她連叫了幾聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)應(yīng)答，以為我出了什么事，于是急忙跑到我房間，一看我正在房間哭泣，她很詫異，忙問(wèn)我“怎么了”。我從悲痛中回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“安徒生寫(xiě)的這個(gè)《賣(mài)火柴的小女孩》太令我感動(dòng)了！里面的小女孩好可憐啊，竟被活活凍死、餓死在墻角邊。”媽媽一看驚訝極了，說(shuō)：“喲!你平時(shí)不是不喜歡看書(shū)么?怎么今天看了書(shū)，還哭了，這不像你的作風(fēng)啊!”。我破涕為笑，說(shuō)：“真是不看不知道，一看嚇一跳，沒(méi)想到這書(shū)里真有許多知識(shí)，而且還有許多曲折離奇的童話，真應(yīng)了那句話：‘書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！薄�
從此以后，我迷上了書(shū)，書(shū)成了我生命中的—部分，有時(shí)書(shū)里的故事讓我完全陶醉了。當(dāng)我讀到《賣(mài)火柴的小女孩》寸，淚水禁不住奪眶而出；當(dāng)我讀到《丑小鴨》時(shí)，為那只小鴨子成為天鵝而喝彩；當(dāng)我讀到《灰姑娘》時(shí)，為這位漂亮的女孩獲得幸福而興高釆烈……書(shū)讓我變的多愁善感了，也讓我開(kāi)闊了眼界，讓我獲得了有益的精神食糧。
書(shū)，它成了我的好朋友。它讓我明辨了是非、善惡，也陶冶了我的情操，讓我走向成熟。我寓不開(kāi)我的朋友了。
希望同學(xué)們也趕快趁早交上我這個(gè)朋友吧!它會(huì)使你受益匪淺的!
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