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周記大全

初三周記

時(shí)間:2023-01-15 16:46:33 周記大全 我要投稿

初三周記范文集合5篇

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的初三周記5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初三周記范文集合5篇

初三周記 篇1

  盼著盼著,終于盼來(lái)了端午節(jié)……

  “五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍船下水喜洋洋!边@首民謠生動(dòng)地表達(dá)了端午節(jié)的主要習(xí)俗。

  今天早晨,媽媽早早的就起床了,她去了菜市場(chǎng),買回來(lái)一些粽葉、肉、蜜棗、和糯米。媽媽一回到家,先把粽葉用開(kāi)水燙一下,然后把蜜棗、肉和糯米放在一個(gè)鍋里,再把一些醬油倒入鍋里,緊接著把它們拌在一起,餡便做好了,這些準(zhǔn)備工作做好之后,媽媽便開(kāi)始包粽子了。只見(jiàn)媽媽不慌不忙的拿起幾片粽葉,圈成一個(gè)類似圓錐的形狀,接著放一些餡在里面,然后再用一片粽葉包起來(lái),最后用一根線扎起來(lái),這樣,一個(gè)粽子便包好了。我學(xué)著媽媽的樣子也包起粽子來(lái)……我在想粽子包出四個(gè)棱角是方便用細(xì)線系著掛起來(lái)的,怎么這世界上就沒(méi)有圓粽子呢?經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,我的粽子總算包好了。放到鍋里煮的時(shí)候,我不停地打開(kāi)蓋子,嘴里還念著“好了沒(méi)有、好了沒(méi)有!卑鸭依锶硕旱霉笮Α

  吃過(guò)午飯,我們就去看龍舟賽了。來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí),湖邊已經(jīng)人山人海了.等我找到位子時(shí),已經(jīng)有四條船準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了.湖中央有四個(gè)賽道,賽道中有四個(gè)浮標(biāo),誰(shuí)先拿到浮標(biāo)上的旗子,誰(shuí)就是冠軍.

  比賽開(kāi)始了.四條船一起沖出了起點(diǎn).只聽(tīng)一陣鑼鼓聲,第二道和第三道的船占據(jù)了第一和第二的領(lǐng)先位子.

  開(kāi)始沖刺了.第三道的龍舟和第二道的龍舟并駕齊驅(qū),最后,兩艘龍舟幾乎是同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的,只見(jiàn)第三道的龍舟上的船員把船漿舉過(guò)頭頂,才知道第三道的龍舟獲勝了。原來(lái),只剩下300米時(shí),四條船開(kāi)始沖刺了.第一道和第四道的龍舟慢慢的和其他兩艘龍舟拉開(kāi)了距離.在只剩100米左右的第方,第三道的龍舟突然加速,最后以3~4秒的優(yōu)勢(shì)奪得了這場(chǎng)比賽的冠軍。

  端午節(jié)真是一個(gè)有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)!今年的端午節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)。你過(guò)的端午節(jié)是怎樣的呢?tell me(告訴我吧)!

初三周記 篇2

  不知道為什么突然間會(huì)想到這個(gè)話題,感覺(jué)有些莫名其妙。上網(wǎng)百度一下,發(fā)現(xiàn)有這種想法的大有人在……也許,每個(gè)人都希望時(shí)光能夠倒流,再重新……

  我曾經(jīng)多次幻想著,假如時(shí)光能夠倒流那該多好呀!

  假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到剛剛出生的時(shí)候,太陽(yáng)和煦而溫暖,靜靜地照在前一秒伴著響亮啼哭出生的我身上。我仿佛還能看見(jiàn)親人們的驚喜、微笑、愉悅,以及欣慰和滿滿的祝福期盼。

  假如時(shí)光光可以倒流,我愿意回到剛剛萌芽的時(shí)候。那時(shí)候小朋友之間無(wú)話不說(shuō),不會(huì)因?yàn)橐患氯ピ谝夂芫,不?huì)因?yàn)樯鷼舛焕韺?duì)方,不會(huì)去在意誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了。那時(shí)候有爭(zhēng)吵,有打鬧,卻沒(méi)有恨,沒(méi)有痛!上一秒被x在地,下一秒可能就又笑嘻嘻的一起玩耍、嬉戲。

  假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。穿打補(bǔ)丁的衣服,吃兩分錢一根的冰棍,為夜晚能抓螢火蟲(chóng)而快樂(lè)無(wú)比,看著夜晚星空眨眼的星星不斷幻想不著邊際的事情。那時(shí)的世界,是自由的、是輕盈的、是傻乎乎卻無(wú)憂無(wú)慮的。

  假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到每一個(gè)幸福時(shí)刻……回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路走來(lái),自己的過(guò)去確實(shí)留下太多的遺憾。假如時(shí)光能夠倒流,我會(huì)重塑自己,規(guī)劃好人生的每個(gè)時(shí)段,腳踏實(shí)地再次走過(guò)來(lái),盡力使自己的人生不再留下任何遺憾……當(dāng)然,這也只是一個(gè)美好的想像罷了。

  其實(shí),人生原本就充滿了許多遺憾,那我們又會(huì)對(duì)自己說(shuō)些什么呢?

  對(duì)世間的事,有時(shí)我們只能無(wú)奈的去面對(duì)它們,甚至痛苦的為此后悔。許多事我們?cè)?jīng)沒(méi)有勇氣去嘗試,許多話我們?cè)?jīng)不敢輕易吐露……或是和處久的朋友同事鬧僵,或是和父母發(fā)生冷戰(zhàn),或是沒(méi)處好領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,或是犯了一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤……也許時(shí)光的倒流可以給我們一次彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。

  然而,假如時(shí)光真的可以倒流,我們難道真的可以將那些不敢說(shuō)的話一一吐露,或是真的可以去嘗試那些原本沒(méi)有勇氣去做的事,又或是真的可以去避免曾經(jīng)犯的錯(cuò)誤嗎?這樣想,未免有些自欺欺人了,即便時(shí)光可以倒流,我依舊是我,或許我還是會(huì)以同樣的方式或態(tài)度去面對(duì)和處理同一件事,許多錯(cuò)誤和遺憾依舊無(wú)法避免,不敢做的事依舊望而卻步,不敢說(shuō)的話仍然沉積在心里,或許我們渴望時(shí)光倒流僅僅是用一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛刹回?fù)責(zé)任地搪塞著我們自己,我們信誓旦旦地宣稱“假如時(shí)光倒流,我們會(huì)如何如何”,但事實(shí)未必如此,所以讓我們僅僅將過(guò)去的種種使之變成回憶,變成教訓(xùn),活在當(dāng)下,向前看,全身心地投身于現(xiàn)實(shí)生活,好好地面對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)。

初三周記 篇3

  在這個(gè)班里,在面對(duì)這班與自己有著天壤之別的同學(xué)們。我覺(jué)得自己很濺、很慚愧、也很痛苦,那種生不如死、痛不欲生的的感覺(jué)是無(wú)人能體會(huì)的。

  不知今天我怎么了,班主任叫我和同桌在上體育課時(shí),讓體育老師點(diǎn)了名以后,就告訴體育老師要我和同桌去倒垃圾。因?yàn)榻裉焓俏液屯乐等,所以,我和同桌一起拿著垃圾桶去倒垃圾,是我上初中以?lái)的第一次倒垃圾。我們倒完垃圾以后,就去上體育課了,在上體育課時(shí),體育老師就要求學(xué)做早操。學(xué)早操已經(jīng)是初一 該學(xué)會(huì)的了,而我們班的人大部分同學(xué)都不會(huì),做早操播放音樂(lè),我們班的人就一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。人家1~5班早會(huì)了。在上體育課時(shí),我突然覺(jué)得好空虛,自己好濺“如果我以前努力學(xué)習(xí)一點(diǎn),今天的我就不會(huì)那么痛苦地與這班同學(xué)在一起,更不會(huì)跟他們一起學(xué)做早操、受罪……”。

  上完體育課以后,我托著疲倦的身體回到了教室,坐在自己的座位里冥思苦想、發(fā)呆、整個(gè)人在十幾分鐘里沉默、一動(dòng)不動(dòng),整個(gè)人好像木頭似的。想著想著,我的眼淚流出來(lái)了,越想越流,一滴滴晶瑩的眼淚就這樣流出來(lái)了,我想控制也控制不了。一流眼淚,我就用手擦干它,我剛擦干,眼淚又來(lái)了,任憑我怎么擦干,它還是會(huì)來(lái)。我制止不了我的眼淚,被有位同學(xué)看見(jiàn)了,她說(shuō):“你哭了嗎?”我笑著對(duì)她說(shuō):“沒(méi)有啊,我為什么要哭啊,我不是在笑嗎?”然后,我就轉(zhuǎn)過(guò)身拿出自己的周記本出來(lái)寫。我寫的時(shí)候,我也挺痛苦的,我一開(kāi)始寫時(shí),眼淚就流,流一滴,我擦一滴,手也在顫抖。今天的我真的控制不了我自己了,淚流滿面地寫周記,眼淚就這樣流法,我再也寫不下去了,我哽住了,我還是堅(jiān)持寫下去,一本周記浸滿了我所有的眼淚。

  這就是我和一班不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)在一起的心聲,幸虧我有語(yǔ)文老師教我的那句“出淤泥而不染”使我堅(jiān)持到現(xiàn)在。

初三周記 篇4

  都有茫然的時(shí)候;都有徘徊的的時(shí)候;都有茫然的時(shí)候;都有徘徊的時(shí)候;都有自失的時(shí)候。這時(shí)的你何不如找一個(gè)朋友來(lái)傾訴一下,我有一個(gè)朋友,它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個(gè)朋友,它是一個(gè)無(wú)名地帶的一從小樹(shù)林……

  現(xiàn)在的我有時(shí)很矛盾,很迷茫,很猶豫,也很無(wú)助,沒(méi)有人當(dāng)我的傾訴對(duì)象,只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)安慰的場(chǎng)所,安慰的對(duì)象,而它便是一叢小樹(shù)林中的一片云。

  我獨(dú)自一人漫步在這片小樹(shù)林中,聽(tīng)著樹(shù)葉“沙沙”作響的聲音,聽(tīng)著風(fēng)輕輕吹過(guò)的`聲音,我仰躺在樹(shù)林的中心,仰望天空,那時(shí)我的好朋友早已在等著我的到來(lái)。我們沒(méi)有語(yǔ)言交流,只有心的相連。閉上眼睛,靜下心來(lái),不去想任何事情,輕輕的呼吸,你會(huì)聞到風(fēng)的氣息以及秋天的味道,那是多么閑雅啊……

  這樣的你,心已經(jīng)平靜了下來(lái),然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和他隨風(fēng)飄浮,一起散發(fā)在含著秋的清香的氣息里。

  好了,你已經(jīng)平靜下來(lái)了,現(xiàn)在便可以獨(dú)自一人在風(fēng)的撫慰下,在云的牽絆下,在樹(shù)林的保護(hù)下打開(kāi)心中的鎖,盡情的呼喊吧!把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來(lái),讓這股怨氣隨著風(fēng),隨著云一起凈化吧……

  心情好些了嗎?一定的,這樣的我們還有什么有所牽掛的?

  不光這些,那里還是我讀書的好去處呢!在那里,無(wú)人打擾,你可以毫無(wú)保留的走近書的世界,沒(méi)有人可以人可以打擾你,這便是你讀書的最高境界!

  因?yàn)橛心悖也辉倥腔,不再迷茫,不再自失,不再孤?dú),感謝有你,有你真好……

初三周記 篇5

  孔老師是我們的班主任,30多歲,從入學(xué)到現(xiàn)在一直教我們語(yǔ)文。她中等個(gè)子,瘦瘦的,一雙小眼睛透出智慧的光芒,鼻子高挺,烏黑的頭發(fā)像打了一層油閃閃亮,她教我們我們語(yǔ)文的方法也非常好。

  孔老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣?桌蠋熃o我的感覺(jué),就是笑。在上課的時(shí)候,她的臉上總是帶著笑容,朗讀課文面帶微笑,在黑板上寫字面帶微笑,用生動(dòng)的語(yǔ)言帶我們走進(jìn)趣味橫生的語(yǔ)文世界。就連我們寫課堂作業(yè),她也是笑容滿面巡視教室。在教室里批改作業(yè)時(shí),不時(shí)的微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,還會(huì)表?yè)P(yáng)寫得特別好的同學(xué)。你有哪道題不會(huì),盡可以去請(qǐng)教她,她會(huì)耐心仔細(xì)的為你講解,直到你已經(jīng)完全理解了。

  不過(guò),你別看她現(xiàn)在這么溫柔,發(fā)怒的時(shí)候可厲害著呢!假如你寫作業(yè)時(shí)犯了不該犯的錯(cuò)誤、沒(méi)有按要求預(yù)習(xí)課文、上課時(shí)和同學(xué)說(shuō)話、做小動(dòng)作。她就會(huì)憤怒地用眼睛直視著你,讓你的心跳瞬間加快到每分鐘兩百下,然后,她會(huì)大喊一聲你的名字,讓你過(guò)去。此時(shí)此刻,你肯定會(huì)覺(jué)得天昏地暗,求阿彌陀佛保佑你,不讓你很慘。我可不敢惹她生氣。

  她也很關(guān)心我們,如果哪位同學(xué)生病了,她會(huì)熱情的把你扶到辦公室,給你吃藥,然后給家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)帶你去醫(yī)院看病。這就是我們的班主任,我們既尊敬她,又害怕她,不過(guò),我們還是喜歡她的,你呢?

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