關(guān)于以讀書作文300字錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的以讀書作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
以讀書作文300字 篇1
四(5)班 莊毅帆 生活是一個(gè)豐富多彩的萬(wàn)花筒。只要用心觀察、仔細(xì)品味,里面的每一片花瓣都會(huì)讓你著迷。對(duì)我來(lái)說(shuō),從懂事起,最讓我著迷的便是讀書了。
在家里,我可是出了名的小書蟲,到處都是我的書:床上、桌上、地上、沙發(fā)上,甚至連廁所里都有我的書。而且我的書形式多樣、五花八門,各種書我都喜歡看。
看了《象母怨》我仿佛走進(jìn)了熱帶雨林的動(dòng)物世界,體會(huì)到了那里的善與惡和殘酷的生存法則。
看了《海底兩萬(wàn)里》,它仿佛帶我走進(jìn)了神秘的海底世界。在那里,我好像看到了各種各樣的海底生物。
看了《天淵》讓我仿佛穿越到了幾千年后的未來(lái)世界,那些新奇的高科技設(shè)備讓我驚嘆不已。
看了《中華上下五千年》讓我一覽了中國(guó)五千年的發(fā)展史,體會(huì)了朝代的興與衰。
讀書豐富了我的知識(shí),讀書豐富了我的感情。讀書讓我成長(zhǎng),讓我更聰明,讓我著迷。
以讀書作文300字 篇2
我讀過(guò)很多書,有時(shí)受不住書的誘惑,我會(huì)偷偷看書而忘了時(shí)間,忘了寫作業(yè),但是書所給我?guī)?lái)的樂(lè)趣是沒(méi)有什么能夠比較的。
最近我看了一本書,是四大名著里的《水滸傳》!端疂G傳》的作者是:施耐庵。
這一本是講的是一百零八個(gè)人在梁山起義的故事。這一百單八將個(gè)個(gè)都是英雄好漢,他們上梁山是由不同的原因造成的。我算了算,一共有六種,分別是:逼上梁山,引上梁山,擄上梁山,并上梁山,帶上梁山和請(qǐng)上梁山。
其中,并上梁山的人最多,有三十九人。請(qǐng)上梁山的人最少,只有六人。
這一百單八將的歸宿有九種,陣亡的最多了。
讀了《水滸傳》這本書,讓我知道了很多。這本書的特點(diǎn)在于明快,洗煉,幾句話,便使人物形態(tài)勾畫出來(lái)。比如在楊志賣刀那一節(jié),寫牛二時(shí):“只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的黑凜凜的一條大漢,吃的半醉,一步一顛撞將來(lái)”,只這三言兩語(yǔ)便將牛二醉態(tài)中的兇漢形象勾畫出來(lái)。寫魯智深怒打店小二“魯智大怒,揸開五指,往那店小二臉上只一掌”除了“大怒”“一掌”還用了一個(gè)“揸”字,把魯智深的憤怒神采活現(xiàn)出來(lái)。
這本書留給我們廣闊的想象空間,讓我們可以盡情的享受它帶給我們的愉悅,收獲它帶給我們的啟迪,這對(duì)我們是非常有益的。
以讀書作文300字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。從小到大,是書陪伴了我成長(zhǎng),是書,帶給我無(wú)限快樂(lè)。我是一個(gè)愛讀書的孩子,不論什么書,都使我十分著迷。
我讀過(guò)很多書,有文學(xué)類、作文類、科幻類、歷史類、小說(shuō)類、童話類、故事類、名言類……這些書我都愛讀。媽媽給我買的書足有半面墻。這些書就是我的良師益友,在我傷心的時(shí)候安慰我,失落的時(shí)候鼓舞我,饑寒的時(shí)候溫暖我,疑難的時(shí)候解答我,迷失方向的時(shí)候指引我。所以,我酷愛讀書。
我看書常常入迷。開學(xué)了,我更是沒(méi)有一點(diǎn)兒空兒來(lái)閱讀我喜歡的`課外書了。有一次,媽媽讓我預(yù)習(xí)課文,我卻再也忍不住課外書的誘惑,情不自禁地拿了一本《兒童文學(xué)》,輕輕地翻開一頁(yè),啊!這篇文章太精彩了,于是我便津津有味地讀起來(lái),故事生動(dòng)感人的情節(jié)感染著我,至使我入了迷。當(dāng)讀到主人公快樂(lè)時(shí),我也會(huì)感到快樂(lè),當(dāng)讀到主人公悲慘的下場(chǎng)時(shí),我也跟著悲傷。就這樣,我已經(jīng)到了忘我的境界,忘卻了我該做的事情,這時(shí),媽媽推開門,發(fā)現(xiàn)我正在讀課外書,狠狠地把我批評(píng)了一頓。
我愛讀書,因?yàn)槲铱梢詮臅袑W(xué)到很多知識(shí),開闊視野,吸取教訓(xùn),使生活更加豐富多彩。
以讀書作文300字 篇4
曾有一句格言:書讀百遍,其益自現(xiàn)。是。且凰铱梢远蛇^(guò)苦海的船。書是點(diǎn)綴乏味生活的一抹五光十色的風(fēng)景。為了使自己更好地暢游在書的海洋里,我給自己做了個(gè)讀書計(jì)劃:
在第二屆讀書節(jié)期間,我準(zhǔn)備讀以下幾本好書比如《塔克的郊外》《小飛人卡爾松》《長(zhǎng)襪子皮皮》《鼴鼠的月亮河》《草房子》《尼姆的老鼠》《山羊不吃天堂草》等。每天抽出兩小時(shí)來(lái)讀書。要做到“書讀好,讀好書,讀書好”這一要求。并且讀完一本好書感思要同大家分享。把感悟?qū)懗晌恼,?xì)細(xì)品味書帶給我們無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣!
最后希望同學(xué)們也能進(jìn)入到書的海洋里一起遨游,在書香里陶醉……同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)有知識(shí),有文才的人!祝愿第二屆讀書節(jié)舉辦得圓滿成功!
以讀書作文300字 篇5
正月初七下午三點(diǎn),在廣場(chǎng)的桑樹下我們幾個(gè)同學(xué)正在舉辦一個(gè)特別的會(huì)議“讀書會(huì)”。
我們先自己看自己的書,王宇看的是《笑貓日記——球球老老鼠》,張可為看的是《魯濱遜漂流記》,梁子恒看的是《三年級(jí)的小屁孩日記》,我看的是《假如給我三天光明》……
自己讀完書開始交流了,第一個(gè)是張可為走上前給大家介紹了他讀的那本書講的什么內(nèi)容,第二個(gè)是王宇也不甘示弱地講了他讀得書的故事……到我了,我打不走向前說(shuō)到:“大家好,我看的書的 名字是《假如給我三天光明》,這本書樹海倫的作品,我很喜歡,讓我感動(dòng)地一段是‘想象一下,如果只有三天的時(shí)間讓我用自己的眼睛看看這個(gè)世界,我最想看到的是什么?我將怎么度過(guò)這三天?' 這是多么真誠(chéng)的一段話啊,這段話流露出作者對(duì)光明世界的向往!
通過(guò)這次交流會(huì),我知道了讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),不出門便可以知道天下事,有句話說(shuō)的好:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!
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