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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué)作文

時(shí)間:2023-01-13 19:35:25 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【精選】同學(xué)作文匯編9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的同學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】同學(xué)作文匯編9篇

同學(xué)作文 篇1

  我們班有一位說(shuō)話不算數(shù)的小z同學(xué)。

  小z同學(xué)曾對(duì)我說(shuō):“文妍,你想要這本子嗎?”我開(kāi)心地說(shuō)道:“當(dāng)然想要啦!”小z同學(xué)聽(tīng)了我的話,爽快地把本子送給了我。我心里想:小z同學(xué)真好,我就跟她一起玩吧!可是過(guò)了沒(méi)幾天,我和小z同學(xué)鬧了矛盾,她就跟給我說(shuō):“李文妍,我告訴你,你現(xiàn)在立刻把我送給你的本子還給我,要不然,我就告訴你家長(zhǎng)!”我聽(tīng)了她的話,把本子還給了她,我的心里很難過(guò)。

  小z同學(xué)不但說(shuō)話不算數(shù),而且她還會(huì)報(bào)復(fù)別人。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我們已經(jīng)會(huì)自己打掃衛(wèi)生了,所以,老師就讓我們每天下午留一個(gè)小組值日。星期五的時(shí)候,正好是輪到我的小組值日。那一天,我剛好晚上要上游泳課,于是我和小l同學(xué)說(shuō)好換值日?珊髞(lái),小l又說(shuō)她有畫畫課,不能幫我值日了。下午,我正準(zhǔn)備和別的同學(xué)換值日的時(shí)候,小l走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,文妍,是小z讓我不要幫你值日的!

  雖然小z有兩個(gè)很大的缺點(diǎn),但是她也是有優(yōu)點(diǎn)的。

  藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,小z去表演舞蹈。她一上臺(tái)就來(lái)了個(gè)劈叉,接著又來(lái)了個(gè)下腰......看來(lái),小z的舞蹈倒是很不錯(cuò)的。

  希望小z能正視自己的缺點(diǎn),早點(diǎn)改正,不然她會(huì)失去身邊的朋友的。

同學(xué)作文 篇2

  開(kāi)學(xué)了,我們班不出意外的又轉(zhuǎn)來(lái)了幾位陌生的同學(xué),印象最深的是帶著眼鏡的馬軼涵。她陽(yáng)光、活潑,看起來(lái)大大咧咧的。聽(tīng)說(shuō)她體育也是不錯(cuò),似乎和張研還有的一拼。似乎她的眼淚不要錢,哪怕是被長(zhǎng)繩拌了幾次腳,她的眼淚也會(huì)情不自禁的流出來(lái)。依稀記得那天,汪老師叫馬軼涵,她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),汪老師大發(fā)雷霆,將她狠狠罵了一通。面對(duì)汪老師她意外的沒(méi)有哭,但她轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一剎那,我卻隱隱約約的看到了她臉上留下的淚痕。

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)竟已經(jīng)兩個(gè)星期了,我與她的關(guān)系也逐漸密切起來(lái)。知道她在原來(lái)的學(xué)校是擔(dān)任班長(zhǎng)一職……她做作業(yè)也是一絲不茍,時(shí)常得到數(shù)學(xué)老師的稱贊。就好比今天,她又得到了科學(xué)老師的表?yè)P(yáng),連《家校聯(lián)系本》,汪老師都三番五次的表?yè)P(yáng)她。

  汪老師老師經(jīng)常要把她與孫楠昕混淆一談,盡管她們長(zhǎng)的并不是很像但不言而喻,全班笑得人仰馬翻。馬軼涵雖然只來(lái)了兩個(gè)星期不到,但是,我們?nèi)栽谶@短短的兩個(gè)星期,彼此認(rèn)識(shí)。

同學(xué)作文 篇3

  我生活在復(fù)華小學(xué)“舉校聞名”的三年四班,我們班有許多值得學(xué)習(xí)的好榜樣。今天,我就來(lái)夸夸健壯可愛(ài)的×××,學(xué)習(xí)優(yōu)異的×××和關(guān)心同學(xué)的×××。

  我先來(lái)夸夸×××吧!×××有一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,他從不挑食,而且吃得很多。每次都是他先沖到配菜處,把空虛的飯盒盛得滿滿的才回來(lái),吃得不亦樂(lè)乎!他長(zhǎng)著一幅可愛(ài)的面孔,跳繩時(shí),他那可愛(ài)的臉也跟著“跳動(dòng)”了起來(lái)。他笑的時(shí)候,胖胖的臉蛋兒把眼睛擠成了一條細(xì)縫,嘴里發(fā)出爽朗的“哈哈”聲。每次看到這張可愛(ài)的面孔,我原來(lái)不安分的心情也變得平靜下來(lái)了!痢痢琳媸翘腥ち耍

  我再來(lái)夸夸×××吧!×××梳著馬尾辮,是一個(gè)機(jī)靈,乖巧的小女孩,她是我們班的班長(zhǎng)!痢痢疗綍r(shí)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,幾乎每張卷子都能打滿分,她每次考試都排在第一名。×××不僅學(xué)習(xí)好,而且多才多藝,她是學(xué)校的“故事大王”,還會(huì)跳芭蕾舞。每屆藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上都能見(jiàn)到她的身影,她總是表演得最投入,最認(rèn)真,也是最美的那一個(gè)。

  我最后來(lái)夸夸×××吧!他勘稱我們班的“小姚明”,還是個(gè)“游戲王”,我們玩的游戲都是他的主意!痢痢磷屛覀兠刻,每月,每年都能玩上新穎又時(shí)髦游戲,給我們的課間增添了不少樂(lè)趣!痢痢梁艽蠓,同學(xué)跟他借東西,他一定會(huì)爽快地答應(yīng)你:“行!”他還關(guān)心同學(xué),同學(xué)要是不小心摔倒了或拌倒了,他會(huì)走上前,把同學(xué)扶起來(lái),還輕聲說(shuō):“沒(méi)事吧?摔壞沒(méi)有?”×××真是個(gè)好心人!

  這三位同學(xué)都是我的好同學(xué),好朋友,希望我也能像他們一樣健健康康,天天向上,愛(ài)護(hù)同學(xué)!

同學(xué)作文 篇4

  今天是什么日字呢?我的手指頭在年歷上劃來(lái)劃去。對(duì)了是同學(xué)聚會(huì),20年后,我的那幫同學(xué)會(huì)是什么樣子呢?我乘著我私人小飛機(jī)來(lái)到我離別20多年的母校??恩施逸夫小學(xué)。

  我的`私人小飛機(jī)降落在逸夫樓前。!母校的變化真大啊!以前塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園。校園的一角有一個(gè)大池塘,大池塘被一棵棵柳樹(shù)環(huán)繞著的……太好了我的好朋友侯媛媛來(lái)了她成為了一名房屋設(shè)計(jì)師,“侯姐聽(tīng)說(shuō)你你去參加國(guó)際比賽成績(jī)?cè)趺礃恿!薄斑好啦第一。 薄巴!第一”。嘟嘟……“侯姐看哪是誰(shuí)來(lái)了”“不知道”一輛烏黑發(fā)亮的小轎車緩緩的駛進(jìn)校園,一個(gè)身穿西服的人從車上走了下來(lái)!袄贤醢!你來(lái)的可真及時(shí)!”在大家的交談中我們才知道是我以前老惹我發(fā)火的王俊杰來(lái)了。原來(lái)他當(dāng)上了聯(lián)和國(guó)秘書長(zhǎng)(胃口不小吧)!昂罱憧炊午麋鳎ㄌ詺獾哪猩兴咐匣ⅲ﹣(lái)了”她開(kāi)著自己發(fā)明的高智能小轎車。哈哈我的同桌冤家周文來(lái)了,此人以成為世界首富了,他為災(zāi)區(qū)捐助了一筆巨款,災(zāi)區(qū)人民都很感謝他。我不知道他這個(gè)小氣鬼既然這么大方真難得。“侯姐看咱們班的老班長(zhǎng)盧重任來(lái)了。”一群人前呼后擁的進(jìn)了學(xué)校,他成了一名世界歌壇巨星,出了幾十張專輯,他的名字家喻戶曉。他還是抽空來(lái)的哩!“侯姐看你的同位張瑞”當(dāng)時(shí)張瑞是我們班的差等生,考試?yán)喜患案,他?dāng)上了母校的校長(zhǎng)了。怪不得他站在校門口的時(shí)候我怎么覺(jué)得眼熟了。我和侯姐邊聊邊走進(jìn)了咱們6(1)的教室?窗。W(xué)校每一個(gè)教室都有一臺(tái)電腦。班長(zhǎng)開(kāi)始講話了:“同學(xué)們,很高興大家能參加這次同學(xué)聚會(huì),現(xiàn)在同學(xué)們可以做個(gè)介紹了”。

  最后張校長(zhǎng)帶我們參觀了母校。張校長(zhǎng)向大家介紹了一套全新教學(xué)方案,將使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

同學(xué)作文 篇5

  我有一個(gè)非常聰明的同學(xué)——名叫李子涵。她的學(xué)習(xí)非常好,深得老師們的喜愛(ài)。同學(xué)們也非常喜歡她,因?yàn)樗泻芏鄡?yōu)點(diǎn)。下面我就來(lái)夸一夸她吧。

  首先,李子涵是一個(gè)細(xì)心又有愛(ài)心的女孩。在周末的時(shí)候,她愛(ài)給植物澆水施肥,給小鴨子喂水喂食,甚至還給它們洗澡。

  她不但在家里乖巧,在學(xué)校也非常認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)別人在說(shuō)一些令她很感興趣的事情,她絲毫不受影響,認(rèn)真聽(tīng)她的課。如果老師布置什么課堂作業(yè),她一下課就可以立馬完成。

  還有一天,老師給我們考試。全班作文合格的同學(xué)很少,可是她的作文卻合格了。我因?yàn)樽魑牟缓细穸幌挛缬X(jué),可是她卻睡得香香的。而且還聽(tīng)說(shuō)她寫的《種沙姜》非常棒!她考試得高分還有一個(gè)秘訣,就是她的字非常清秀,卷面整潔,老師一目了然對(duì)與錯(cuò)。

  她不但語(yǔ)文好,英語(yǔ)也相當(dāng)不錯(cuò)。知識(shí)非常面很廣泛,因?yàn)樗浅釔?ài)讀書,所以有一些中學(xué)生才學(xué)到的單詞在她的腦海里已經(jīng)一應(yīng)俱全。有一次英語(yǔ)考試,我考了全班第二,她卻考了全班第一。

  李子涵的優(yōu)點(diǎn)非常多,我們都該向她學(xué)習(xí),天天向上。

同學(xué)作文 篇6

  我有一個(gè)最好的同學(xué)叫——邢康儀,她的個(gè)子高高的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,摸起來(lái)很滑,還很舒服,她學(xué)習(xí)不錯(cuò)。

  她酷愛(ài)玩電腦,她玩電腦已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài),現(xiàn)在暑假她就成天坐在電腦前玩?zhèn)不停。你要一去她家就會(huì)看見(jiàn)她在電腦旁玩電腦,叫她下樓玩兒,她就說(shuō):“等一會(huì),等一會(huì)。我馬上就走!”聽(tīng)她這樣說(shuō),我就坐在沙發(fā)上耐心地等起來(lái),等呀等呀,她就是不走,我一催她,她就說(shuō):“馬上!”弄得我無(wú)可奈何。

  邢康儀還非常喜歡跳皮筋兒,有時(shí)跳得著迷了,跳皮筋時(shí)就會(huì)邊跳邊發(fā)出驚叫,嚇得我心驚肉跳。記得有一次,我去她家玩兒,她正好在專心地跳皮筋,我敲了好幾遍門,她都不開(kāi)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)邢康儀在里面大叫:“救命!”我嚇了一跳,心想:里面不會(huì)有小偷吧!于是我大喊:“開(kāi)門!”邢康儀終于開(kāi)了門,我趕緊問(wèn):“剛才怎么了?”只見(jiàn)她笑嘻嘻地說(shuō):“跳皮筋,不小心跳敗了!”哎!真是讓我哭笑不得。

  這就是我的同學(xué)邢康儀,一個(gè)玩電腦到了癡迷狀態(tài)的邢康儀,一個(gè)跳皮筋到了瘋狂程度的邢康儀!

同學(xué)作文 篇7

  我的同學(xué)xxx是一個(gè)漂亮的小女孩。她身材苗條,個(gè)子高高的,皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑,一笑,腮邊就露出一對(duì)甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮,有時(shí)束成馬尾,有時(shí)編成麻花辮。當(dāng)她跑起來(lái)時(shí),頭發(fā)在肩膀便會(huì)跳起舞來(lái)。

  她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,熱愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),而且還樂(lè)于助人。

  有一天下午,大多數(shù)同學(xué)都排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了。我呢,由于眼鏡上的一個(gè)小零件掉到地上了。眼鏡沒(méi)法戴了,我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒(méi)有抄。我又要忙著找那個(gè)零件。眼見(jiàn)黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。

  這時(shí),xxx走過(guò)來(lái)。她溫柔地對(duì)我說(shuō):“陳俊彥,你還沒(méi)找到小零件嗎?你繼續(xù)找吧,我來(lái)幫你抄作業(yè)!”聽(tīng)了她的這句話,我感激萬(wàn)分,連忙說(shuō):“謝謝你,xxx!”

  不一會(huì)兒,xxx就把作業(yè)抄完了。見(jiàn)我還沒(méi)找到東西,她便又幫我找起零件來(lái)。

同學(xué)作文 篇8

  孤星殘?jiān),天地仿佛凝固住了。人在思念。月,孤掛天邊。皎潔的月亮又勾起了我無(wú)窮的思念。

  再也沒(méi)有了那溫柔的問(wèn)候聲,再也不見(jiàn)了那關(guān)切的目光,再也沒(méi)有了那暖人的微笑。從那一天起,一切都消失了,只留下我無(wú)盡的思念,只留下了我孤獨(dú)的背影。如果時(shí)間能過(guò)倒流,我會(huì)珍惜與你同在的每一分每一秒。

  風(fēng)吹樹(shù)葉,樹(shù)葉片片翻飛,就像我的思念般,一頁(yè)又一頁(yè)地被掀開(kāi)。

  那時(shí)我忙于復(fù)習(xí),以至于我的世界被塞滿了期末考試,而忽略了你——我最好的朋友小W。“吶,過(guò)些日子就該期末考嘍!”“嗯!蔽衣唤(jīng)心的回答!澳阋佑桶!”

  小W在我背后做出了一個(gè)剪刀手!澳钱(dāng)然,等我好消息吧!蔽覍㈩^從書海里探了出來(lái)又縮了回去,滿腦想著復(fù)習(xí)的我當(dāng)然不會(huì)注意到小W眼里的憂傷。

  就在期末考的那個(gè)夜晚,小W的電話讓我陷入了恐慌,她因父母的工作而到了別的學(xué)校,沒(méi)錯(cuò),我的小W離我而去了。

  悲傷的樂(lè)曲傳出了催人立碑的曲調(diào),我的淚如泉水般流下,在這個(gè)炎熱的夏天里,我卻高收到了寒冬般的刺骨。

  風(fēng)又起,樹(shù)葉沙沙。夏日的月夜里,我獨(dú)自撫摸回憶,流失的過(guò)去不知是否會(huì)停留在遠(yuǎn)方,等著我用心去挽留那最后的溫暖。

  我知道我的一生中再也無(wú)法忘記,在每個(gè)有月亮的晚上,我換年的恩情總會(huì)涌起,在風(fēng)起的時(shí)候,總會(huì)翻動(dòng)久遠(yuǎn)的記憶。

同學(xué)作文 篇9

  我們班上有四個(gè)數(shù)學(xué)“天王”,他們是數(shù)學(xué)尖子生,數(shù)學(xué)課就是他們的“天堂”!其中有一個(gè)是他。

  他對(duì)數(shù)學(xué)的追求質(zhì)量

  “叮鈴鈴”同學(xué)們都懶散地走進(jìn)教室,個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣地不停地抱怨老師“為什么是數(shù)學(xué)課?”只有他一蹦一蹦地跳進(jìn)教室等待著那些密密麻麻地?cái)?shù)字讓他解決。老師在黑板上寫字,同學(xué)則在座位上有氣無(wú)力地寫著,好似是一個(gè)奄奄一息的病號(hào)。不論是多難的題目只要在他的眼前掃過(guò),他定會(huì)幫你解決你的“憂患”。有一次,老師出了一道題目,這個(gè)題目你看起來(lái)好像是很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)卻極其繁瑣,最糟糕的是它把你的思路打亂了使你一點(diǎn)兒都沒(méi)有頭緒。三個(gè)“天王”都已破解出了,陸陸續(xù)續(xù)的有些同學(xué)經(jīng)過(guò)“天王”的指導(dǎo)也漸漸理清好了思路。人越來(lái)越少,大部分同學(xué)都魚(yú)目混珠地從老師眼皮底下“混”了過(guò)去。只有他一直在算,草稿紙連條細(xì)縫都沒(méi)有,看上去好似是一塊黑布。終于他停下了筆,答案一目了然的明擺著。原來(lái)他早已經(jīng)做完了,只不過(guò)他要用最好的理解的方式去做而已!

  他的瘋狂

  “他是一個(gè)”瘋子“!這是班上的人對(duì)他的評(píng)語(yǔ)。每當(dāng)老師給他布置課外作業(yè)時(shí),他都是欣然地接受了。無(wú)論是多還是少,但大部分都是很多的,有時(shí)甚至是長(zhǎng)達(dá)兩頁(yè)的題目。當(dāng)你去瞧一瞧時(shí),你會(huì)馬上暈倒在地不省人事。因?yàn)槟切╊}目根本就不是小學(xué)生做的都是中學(xué)生才有資格去做。只要他一寫起來(lái),簡(jiǎn)直就像瘋了一樣,他完全沉浸于數(shù)學(xué)的幻境里,多么嘈雜的聲音在他耳朵里就是一個(gè)個(gè)數(shù)字和公式。沒(méi)有人可以進(jìn)入他的數(shù)學(xué)世界!他就是這么瘋狂,這么愛(ài)去領(lǐng)略數(shù)學(xué)的奧秘和神奇!

  這就是我們班的“數(shù)學(xué)狂”,看著他對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài),看著他對(duì)數(shù)學(xué)的追求渴望,這很讓我無(wú)奈!我從看到過(guò)一個(gè)熱愛(ài)數(shù)學(xué)的人是多么地瘋狂,他對(duì)數(shù)學(xué)的探索已經(jīng)達(dá)到了極限,這是一件非常令人驚訝的事。即使達(dá)到了極限,他也要去探索挖掘,因?yàn)樗嘈胖灰粩嗟嘏σ欢〞?huì)成功!

  六年級(jí):何鎣

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