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校長期末總結(jié)

時間:2023-01-13 09:37:29 期末總結(jié) 我要投稿

校長期末總結(jié)15篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的校長期末總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校長期末總結(jié)15篇

校長期末總結(jié)1

  ××年到××學年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗小學而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務(wù)。學校被評為(……榮譽)。

  一、辦學方向

  1、全面貫徹黨的教育方針。

  以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神,面向全體學生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。

  學校有明確的三風建設(shè)目標,經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結(jié)、守紀、好學、創(chuàng)新”的學風,“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀,培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標,以勞技、科技教育為載體,全面實施素質(zhì)教育,先后制訂了××××、××××、……等,做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載,每學期均有工作總結(jié)。

  2、實現(xiàn)教育目標

  在推進區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,本校十分注重面向全體學生、面向?qū)W生的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標,做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設(shè)的興趣小組××多個,還充分利用雙休日對××多名學生進行計算機初級培訓,學生參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。(……)。

  二、管理體制和^領(lǐng)`導班子

  3、管理體制

  學校經(jīng)過多年的探索,已形成了校長負責、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學年根據(jù)上級用人制度改革政策,學校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。

  4、領(lǐng)導班子

  經(jīng)過多年的努力,學校^領(lǐng)`導班子已成為堅強^領(lǐng)`導集體,帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,使學校的辦學水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團結(jié)協(xié)作,表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責任感;作風踏實,模范遵紀守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除××人中師外,其余全部達到大專學歷,××人達到本科學歷,有××人參加本科進修,校長參加全國骨干校長研修班培訓,副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學習,不斷“充電”,提高教育教學管理水平。

  校長堅持上課,副校長以下的干部堅持上語文、數(shù)學課,帶頭上掛牌課、公開課,經(jīng)常深入課堂聽課,組織參加校級教研活動,班子中有××學科帶頭人1名,昆山市學科帶頭人2名,昆山市學術(shù)帶頭人3名

  5、依法辦學

  沒有規(guī)矩,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學校章程,是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神,進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據(jù)。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學校第一部章程。使各項管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學、民主管理、依法治校的路子,成功地實現(xiàn)學校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求,減負工作,行風建設(shè),重大基建項目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實,就是校長根據(jù)學校章程,依法管理,得到有效落實的最好說明。

  三、教師管理和提高

  6、教師管理

  經(jīng)過創(chuàng)建省實小和多年的培訓教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍;灸軡M足教育教學工作的要求,教師學歷達標率××%。大專以上學歷達××%,學校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,通過采取樹身邊的先進人物,實施名教師工程,結(jié)合行風建設(shè),采用不定期座談會,師生、家長問卷調(diào)查,嚴格依法考核獎罰力度,堅持表彰和查處相結(jié)合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學生,有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

  7、教師素質(zhì)提高。

  每學期,學校認真制訂了教職工政治學習計劃,做到時間、內(nèi)容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據(jù)學校特點,認真制訂了教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進修熱:如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得普通話培訓合格證書,100%的青年教師參加××市計算機中級培訓,100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考查,××%以上的教師取得大專學歷,有××人參加本科學習。二是教研熱:學校廣泛組織教師磨課活動,以課堂教學六優(yōu)化,以“新精活實”為目標,堅持上掛牌課、精品課,錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評,學校定期組織對外進行課堂教學研討活動,好課和較好率達××%以上。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。

  四、教育教學工作

  8、德育工作

  學校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,基地有特色,計劃、措施到位,課題研究注重實效,德育效果好。學校是××市德育先進學校,被評為××市文明單位。建立了校長、教導主任、少先隊輔導員、優(yōu)秀班主任組成的德育^領(lǐng)`導小組,建立了家長學校,做到有計劃地開展法制、心理輔導等宣傳教育,家長學校是××市合格家長學校。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個校內(nèi)外教育基地。學;20萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,資源豐實,效果良好。

  9、教學工作

  教學常規(guī)健全,“六認真”工作扎實,學生作業(yè)量符合減負要求,嚴格控制考查次數(shù),一學期只進行××次語數(shù)期終考查,課外興趣小組××多個,學生參與面達××%以上。

  教科研活動深入開展,資料規(guī)范。(……成績)。

  10、體育衛(wèi)生工作

  本校是××市貫徹體育衛(wèi)生兩個條例先進學校,被評為××市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學期接受××市體育、衛(wèi)生兩個條例的復查,獲得優(yōu)秀等級并作為省先進集體推薦到省。學校嚴格按兩個條例要求,上好兩操兩課兩活動,每年舉辦校田徑運動會和各類體育單項競賽活動,如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等比賽。還積極組隊參加省市各類比賽。平時帶好校級田徑隊,女子籃球隊和航模隊,堅持常年訓練。上好健康教育課,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,定期為學生進行體格檢查,認真開展六病防治工作,加強食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。學校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會,結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛鳥周等活動,用黑板報、小報、演講、上街宣傳等形式向社會宣傳,深獲群眾歡迎,干部的好評。

  11、美育工作。

  堅持課堂教學和課外活動相結(jié)合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動,培養(yǎng)學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。嚴格按要求進行音樂、美術(shù)教學,平時建立了舞蹈、音樂、書法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組,還組織雙休日活動,深受家長的歡迎。

  12、勞技教育

  勞技教育是本校的特色教育,學校除以按大綱要求進行勞動教育外,充分利用生物園勞動基地,根據(jù)當?shù)氐腵經(jīng)濟建設(shè)實際,自編教材,如無土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等,積極開展種養(yǎng)實踐活動,學生每天按班級輪流到基地參加勞動實踐,作觀察記錄,還努力探索勞動課內(nèi)外教學模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點,在烹飪、縫紉、傳統(tǒng)工藝等方面進行勞技教育的研究,為學生創(chuàng)造了勞動實踐、培養(yǎng)勞動態(tài)度、學習生活知識、培養(yǎng)動手能力的有利環(huán)境。

  五、行政工作的常規(guī)管理

  13、機構(gòu)和制度

  學校行政機構(gòu)設(shè)置齊全。各職能部門均明確崗位職責和考核辦法,各個職能部門和條線部門期初有計劃,期末有總結(jié),措施扎實,工作到位,本校教導處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。

  14、管理和服務(wù)

  學校嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定,管理資料由一名副教導專人負責搜集整理、歸檔,資料規(guī)范、齊全。

  學校嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格財務(wù)紀律,實行校務(wù)公開,建好校務(wù)公開欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費,無亂收費現(xiàn)象。本學期進入鎮(zhèn)財務(wù)結(jié)算中心、嚴格執(zhí)行收支兩條線制度。學;üこ添椖、兩個校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進行審計。在昆山市規(guī)范收費檢查和××市校務(wù)公開檢查中,本校的資料和做法得到檢查組的表揚。

  學校十分重視校園管理,建立一整套校園管理制度,如門衛(wèi)管理制度,護導值日制度,安全保衛(wèi)制度,食堂管理制度。校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務(wù)育人思想,保證××名師生的中餐供應和××余名學生的飲水,師生較滿意,一年中無責任事故發(fā)生。

  六、辦學條件

  15、教育經(jīng)費

  學校預算外收入××%以上用于改善辦學條件,學校出售店面房收入××萬元、校辦廠拆遷補償還××萬元,自籌××萬元,共計××萬元。經(jīng)決算主體工程××萬元,部分甲供項目、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類規(guī)費、等造價××萬元。全部為教職員工辦理了醫(yī)療保險,教職工的福利待遇都得到了落實,全年教職工人均收入在××萬元以上,貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批。

  16、學校設(shè)施

  一年中,中心校由于學生人數(shù)驟增,教學用房緊缺,校舍陳舊,與省實小不相稱,嚴重制約學校發(fā)展,經(jīng)努力,得到了黨委、政府的支持學校綜合樓新建,但由于政府受集資款困擾,在政府不投資資金的前提下,學校充分利用現(xiàn)有資源自費開發(fā),多渠道籌措資金,克服困難重重,確保了工程按期完成,并于××年××月××日正式交付使用。同時,學校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。(……設(shè)施改進與增加)。

  七、教育質(zhì)量

  17、德育

  學校始終突出德育工作,組織開展慶祝“建黨八十周年”系列活動,深入開展愛國主義教育讀書活動,增進學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感,其中,(……獎項與捐款)。

  18、智育

  (……成績)。

  19、體育衛(wèi)生

  學生具有一定的體育衛(wèi)生知識,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,體育達標率達××%,優(yōu)秀率××%,近視新發(fā)病率控制在××%以下。(……成績)。

  20、美育

  學生能掌握大綱規(guī)定的初步的識譜、視唱、素描、作品欣賞知識,(……成績)。

  21、勞動教育

  勞動教育是本校的特色教育。學生除了掌握大綱規(guī)定的勞動知識和基本技能外,學校帶領(lǐng)學生經(jīng)常參加生物園的勞動實踐,學生對種養(yǎng)殖方面的知識掌握較好,對生物知識了解較多,動手能力逐步提高。學生的勞動成果,無土栽培、創(chuàng)造發(fā)明,參加省市比賽獲得好成績。

校長期末總結(jié)2

老師們,同志們:

  剛才,我們對本學期評出的先進個人及優(yōu)秀集體進行了表彰,在此,我代表學校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀,同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學期又在大家的辛勤付出中悄然結(jié)束了,這的確不能不讓我們感嘆,時間過得真快!為了更好的見證學校的發(fā)展軌跡,記錄師生成長的歷程,下面,我和老師們一起把本學期的工作做一簡單回顧:

  本學期,學校工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,加強精細化管理,全面推進素質(zhì)教育,打造“和諧教育”品牌,實現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。學校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、青島市中小學德育工作先進集體、青島市書香校園、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進單位、青島市廉政文化建設(shè)示范點、膠州市田徑特色學校、膠州市四聲一影星級學校、20xx年教學管理先進單位、膠州市第七屆全民運動會突出貢獻獎等榮譽稱號。

  一、德育工作

  本學期的德育工作,在建華校長和政教處幾位同志的認真組織下,牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合校內(nèi)外一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

  1.加強班主任隊伍建設(shè)。在班主任培訓方面,以交流管理方法和經(jīng)驗為主,結(jié)合平時管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論,重點提高班主任工作的藝術(shù)性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆,建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀,中肯點評,發(fā)現(xiàn)好的做法及時肯定,對于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導,成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。

  2.強化學校日常管理。政教處堅持做實做細日常管理工作,比如教師值班工作,班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作,能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識,把安全擺在學校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發(fā)生。

  3.加強少先隊陣地建設(shè)。建好少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責,促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隊伍,促進學校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。

  4.加強家長委員會建設(shè)。應該說,我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學期,政教處著力推進家長委員會的管理,探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導員”制度,讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學校工作,整合學校、社會、家庭等各方面力量,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  開學初,利用升國旗的時機,邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性,讓珍愛生命,文明出行的意識深入人心,對于構(gòu)建平安和諧校園具有重要的意義。

  期末組織了“家校和諧共育未來”總結(jié)表彰大會,94名優(yōu)秀家長,47個書香家庭,10名優(yōu)秀志愿輔導員受到表彰,4個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學生進行了陽光救助,并成立了新一屆家長委員會。

  這次表彰大會,總結(jié)了學校三級家委會一年來的工作,廣泛傳播了優(yōu)秀家長的教育理念,展示了優(yōu)秀家庭的教育成果,促使學校的家庭教育工作進一步向縱深發(fā)展。會后,三年級一班的一位家長為14名貧困學生每人做了一套過年的新衣,價值在萬元左右。

  5.加強德育活動的開展。本學期重點開展了各類形式的“十萬家長進講堂”“十萬親子共同做家務(wù)”等活動,為學生建構(gòu)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。學校被評為膠州市十萬家長進講堂優(yōu)秀學校。

  同志們,黨的報告把“立德樹人作為教育的根本任務(wù)”是在黨的全國代表大會報告中首次提出,可見黨和國家越來越重視德育的建設(shè)。“立德”為我國三不朽之一,《左轉(zhuǎn)》載有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”。意思是,人生的最高境界是立德有德、實現(xiàn)道德理想,其次是事業(yè)追求、建功立業(yè),再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位,是因為萬事從做人開始!耙荒曛,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。所以說,今后我們必須堅持德育為先,必須著眼促進學生全面發(fā)展,必須堅持培養(yǎng)學生健全人格,必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想,真正能讓每個學生都得到充分發(fā)展,都能獲得教育的成功。

  二、教學工作

  金華校長帶領(lǐng)教導處和教研室的同志牢固樹立教學質(zhì)量是學校工作生命線、生存線的意識,加強常規(guī)、科研工作,重點進行教學模式研究,減輕學生課業(yè)負擔,取得了可喜的成績。

  教導處在假期中順利進行了一年級招生工作,排好課程,抓好學籍管理,加強了備課、上課的常規(guī)要求,以迎接市教學過程化檢查,督導檢查、青島市督導檢查等為契機,及時查找不足,改進工作方法,提升工作效率,認真組織了期中、期末質(zhì)量檢測,保證了教育教學的順利運轉(zhuǎn)。

  教研室進行了教學模式的深入研究,提升教師執(zhí)教水平。

  1.開學初,組織各科老師認真研讀了《課程標準》,了解了每個年級段的教學目標和要求,開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內(nèi)交流、過關(guān)測試等多種方式來學習新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質(zhì)量觀。為今后的教育教學工作打下了扎實的理論基礎(chǔ)。

  2.11月份,數(shù)學課舉行了“自主學習,愉悅課堂”教學研討活動。薛春艷、劉婧飛、周建紅三名老師出示了研討課,得到了市數(shù)學教研員的充分肯定

  3.10月份和12月份各科分別舉行了“自主學習,愉悅課堂”骨干教師展示課活動,徐曉霞、戰(zhàn)麗、王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、高瑞芬、薛菲、周曉燕、匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉(女)、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉(男)23位教師出示了精彩課例,展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了,對“自主學習,愉悅課堂”模式的認識有了進一步的提升。

  4.組織語文老師修訂了古詩卡,兩校其稿,并打印出來,做到每一個學生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領(lǐng)學生背誦并采取各種方式激發(fā)學生的背誦熱情。學期末進行了古詩文誦讀競賽,并評出一二三等獎,提高了學生背誦積極性。

  5.參加了市教體局組織的才藝大賽,各班認真選撥學生,輔導教師精心編排輔導內(nèi)容,均取得了優(yōu)異的成績。

  6.組織了全校鋼筆字比賽,推動書寫教學研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導學生練字,并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè),注重對練字的講評和批改,學生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環(huán)境”“遠離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。

  7.認真組織集體備課,在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的.質(zhì)量。

  此外,張金華、滕國斌負責的山東省教學研究室“十二五”研究課題“小學科學課堂教學規(guī)律的研究”通過專家鑒定,同意結(jié)題,并在成果評選中獲一等獎。張蕾、劉炳艷完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。劉佩佩參加山東省小學優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎;潘俊業(yè)出示了青島市城鄉(xiāng)交流課;孫健棟、周振、戴媛媛、周欣、張麗君、王雋杰出示膠州市公開課或研究課;徐曉霞、戰(zhàn)麗、周建紅、李娜、王文政王燕獲得市基本功比賽一等獎;楊妮妮、徐曉紅評為20xx年中小學信息技術(shù)優(yōu)秀輔導教師;張偉(男)輔導的學生在青島市小學英語第六屆口語模仿秀比賽中獲一等獎,趙常瑜輔導的學生在膠州市第五屆科學才藝展示小課題研究成果匯報中獲一等獎,孫義強輔導的學生在科學趣味實驗展示中獲一等獎,匡榮芬輔導的學生在“展望新青島”科技創(chuàng)新比賽中獲得一等獎,鞏振峰輔導的學生在膠州市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。

  張靜、劉炳艷、王國潘、王燕、張偉(女)、李淑華、王博洋、黃延琴、趙炳燕、紀若清、王新穎等發(fā)表省級及以上論文近30篇。

  老師們,教育的最高境界是輕“負”高“質(zhì)”,應該說我校在這方面進行了長時間的探索實踐,取得的成績是令人滿意的,這也是學校能夠辦好學生喜歡的學校,人們滿意的教育的重要途徑之一。

  三、音體美工作

  于林校長和孫健棟主任帶領(lǐng)藝體組的老師們,注重研究,科學指導,在參加的各級各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績:音樂教師組織學生參加了膠州市藝術(shù)節(jié)展演,獲合唱和舞蹈一等獎,青島市第二十二屆中小學藝術(shù)節(jié)獲優(yōu)秀組織獎,參演的合唱《太陽出來啦》獲一等獎,幾位音樂老師全部獲得優(yōu)秀輔導獎;參加了市教體局新年聯(lián)歡會和市少兒春晚的演出,深受好評;在膠州市第七屆全民運動會開幕式上,表演的團體操“希望”,深得市級領(lǐng)導和社會各界的好評,被評為“特殊貢獻獎”,為學校爭得榮譽,當然這里面包含著班主任,美術(shù)、體育教師的辛勤付出。學生男子籃球隊參加第七屆全民運動會獲第一名;田徑隊、圍棋隊參加市中小學和第七屆全民運動會均獲第二名;組織了第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽,學校被評為青島市陽光體育先進單位、膠州市體育(田徑)特色學校,學校被市教體局定為:20xx年青島市第三屆運動會田徑、藝術(shù)體操、輪滑訓練點。美術(shù)教師組織學生參加第十七屆全國書畫大賽獲優(yōu)秀組織獎,并有大批學生獲獎;參與了學校環(huán)境文化的建設(shè),做了許多高質(zhì)量的文化牌,來我校參觀指導的專家、領(lǐng)導、兄弟學校老師均給予高度評價。

  老師們,學生全面發(fā)展,張揚個性,前者是基礎(chǔ),后者是提高;A(chǔ)越牢,上升的空間越大。因此,音體美教師擔負著十分重要的任務(wù),希望你們繼續(xù)努力,為學生的全面發(fā)展做出新的探索與實踐。

  四、教職工隊伍建設(shè)工作

  黨的報告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時,以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論,以“加強教師隊伍建設(shè)”壓軸收筆,彰顯了在建設(shè)教育強國、人力資源強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中教師隊伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)地位。

  本學期,老師們又是收獲滿滿:潘俊業(yè)獲得青島市優(yōu)秀支教教師稱號,羅衍芬、李桂芳評為青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才,張春梅成為青島市教子好父母,張金華評為膠州市優(yōu)秀教學管理者,孫慧、張靜評為膠州名師,孫慧、張靜、滕國斌、趙炳燕、郭震加入膠州市首席教師行列,王國潘成為20xx年膠州市十佳師德標兵,蔣文梅評為膠州市教學能手,張敏評為膠州市優(yōu)秀教研組長,張春梅、李桂芳、薛菲獲得膠州市中小學德育工作先進個人稱號,孫義強評為膠州市十萬家長進講堂先進個人,魏淑清評為膠州市十萬親子共同做家務(wù)先進個人。

  老師們,加強師資隊伍建設(shè),不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力是學校提高質(zhì)量,內(nèi)涵發(fā)展的一個著力點。今后,學校仍將把促進教師思想觀念的更新、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成作為學校常抓不懈的一項根本任務(wù),學校將盡做大努力滿足老師們終身學習和全面發(fā)展的需要,使大家盡快成長成才!

  五、后勤教務(wù)及其他工作

  1.后勤教務(wù)工作

  于林校長和高國臣主任領(lǐng)導后勤一班人盡心盡力為學校服務(wù),為師生服務(wù)。他們在辦公樓加固、設(shè)施改善、校園環(huán)境整治和教學用具的添置發(fā)放;為學校組織的各種活動準備物資;改善師生的生活;嚴格收費制度,實行財務(wù)公開等方面全力以赴。特別是解決了操場東側(cè)污水橫流的老大難問題,鋪設(shè)了操場人工草坪,為師生的活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  2.工會工作

  在教職工中征集意見,弘揚高尚師德,大力開展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動,組織教師進行國旗下宣誓,進行“膠州市十佳母親”及“膠州市道德模范”、“膠州市師德標兵”等推薦評選活動,真正為老師們辦實事、辦好事。

  3.幼兒園工作

  重視安全管理,加強了安全防護和安全教育工作,積極創(chuàng)建平安校園;通過多種形式進行業(yè)務(wù)培訓,提高了保教質(zhì)量;注重衛(wèi)生保健工作,提高幼兒防病控病能力,幼兒園被評為膠州市學前教育先進單位。

  4.宣傳工作

  在市教體局20xx年膠州教育體育信息報道工作總結(jié)中,表揚了我校報道數(shù)量最多,質(zhì)量最好。據(jù)統(tǒng)計,本學期,我校在《半島都市報》《金膠州》、膠州教育體育信息、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章30多篇,負責校報編輯的王國潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及美術(shù)老師本學期共出校報四期,這些工作很好的宣傳了學校,也引起了各級媒體的關(guān)注。其中,山東《創(chuàng)新教育》分別報道了我校養(yǎng)成教育和教師隊伍建設(shè)的典型做法,《半島都市報》以《潮平兩岸闊風正一帆懸》為題,報道了我校全面實施素質(zhì)教育的探索實踐,《山東工人報》以《全心打造師生快樂成長的幸福樂園》為題,報道了學校創(chuàng)新實踐“和諧教育”的經(jīng)驗總結(jié),《中國教育報》則用一個版面對我校進行了題為《追尋教育本真,走內(nèi)涵式學校發(fā)展之路》的詳實報道,從而把學校推向了更高的發(fā)展平臺,產(chǎn)生了良好的社會反響。

  5.教研組工作

  一辦:一年級教育教學工作頭緒繁雜,但他們早規(guī)劃、早安排、早落實,獲得教育教學的主動權(quán)。各班、科任老師積極配合,能夠時刻注意對學生各項行為習慣嚴格要求,加強對學生的巡視、監(jiān)督、檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題,促進了學生各項行為習慣的養(yǎng)成。

  二辦:同事之間團結(jié)協(xié)作,互相幫助,“老帶新”是這個團隊最大的特色,年輕老師們認真好學,虛心請教;老教師毫無保留,傾囊相授。正是組內(nèi)老師的相互協(xié)作,二年級的全體學生有穩(wěn)定的課堂紀律,形成了良好的學習習慣。

  三辦:本學期三年級教研組請假的加上出去學習老師比較多,她們的工作被組內(nèi)老師們熱情地接了過去,沒有任何怨言,表現(xiàn)了無私的奉獻精神,工作質(zhì)量也沒有下降,這也是我校教師精神的一個生動寫照。

  四辦:各班都創(chuàng)造性地開展了班級主題活動,充分發(fā)揮其育人功能,給學生營造一個良好的學習生活空間。并通過各種形式及時與家長溝通,及時掌握學生的情況,取得了良好的教育效果。

  五辦:“同舟共濟齊拼搏,合作共贏創(chuàng)佳績”是五辦老師共同的追求,也是他們的奮斗口號。組內(nèi)十八位老師互相幫助,互相關(guān)心,互相促進,各項工作均取得了優(yōu)異的成績,從市運會開幕式學生參加的團體操表演就可以看出來。

  六辦:作為畢業(yè)班,全組教師開始意識到自己肩上所擔負的責任,他們工作有要求,管理有辦法,落實有措施,心往一處想,勁往一處使,在全組教師的共同努力下,比較圓滿地完成了學校布置的各項工作,初步形成了文明和諧、積極向上的級部風氣,為來年學生順利畢業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

  七辦:本學期藝體組的工作可用“量多質(zhì)優(yōu)”四個字總結(jié),音體美老師精誠合作、密切配合,無論是參加的各級各類比賽,還是迎接上級布置的各種大型活動,都能出色完成,為學校爭得了榮譽。

  另外,還有兩件事不能不提,一是,我校承辦了全國友誼校第十二屆校長論壇活動,來自北京、海南、內(nèi)蒙等16省市的校長80多人參加了本次活動;顒又,我校姜緒燕、徐曉燕、劉佩佩三位老師為與會代表出示了數(shù)學、英語、音樂三節(jié)課,充分展示了“自主學習、愉悅課堂”教學模式的獨特魅力,受到了大家的一致好評。課后,與會代表還參觀了美麗的校園環(huán)境,設(shè)施完備的各活動室等,優(yōu)越的教學資源,和諧的育人環(huán)境贏得了遠方客人的高度贊譽,此外,王博洋、潘偉、梁思啟三位老師在聯(lián)誼會上的演出,美術(shù)教師制作的新年臺歷都給代表們留下了深刻的印象。二是10月26日——28日,我校參加了20xx’山東素質(zhì)教育論壇活動,在這次活動中,我校在教師專業(yè)發(fā)展論壇上作了《以教師素養(yǎng)的提升推動學生素質(zhì)的提高》的典型發(fā)言,得到了與會專家及兄弟學校的一致好評。

  老師們,應該說本學期我校的各項工作都完成的比較圓滿,比較出色,是贏得各方面贊譽最多的一學期,這是與全體干部教師一直以來精心工作,團結(jié)協(xié)作,甘于奉獻,發(fā)揮正能量的結(jié)果,在此,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。

  當然,在工作中,我們也有不足,但是要過年了,就不說了別影響大家過年的心情,假期回來我們再說。寒假工作意見已經(jīng)發(fā)下去了,希望大家按照意見認真執(zhí)行。

  老師們,20xx年是“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要之年,也是落實精神的開局之年,我們要樹立科學的教育質(zhì)量觀,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把提高質(zhì)量作為學校改革發(fā)展的核心工作。繼承傳統(tǒng),彰顯特色,乘勢而上,實現(xiàn)學校新的內(nèi)涵式發(fā)展,奪取20xx年的全面豐收。

  最后,希望大家在假期中,盡情舒展心情,與家人共度幸福時光,快快樂樂過新年。在此,我也借此機會代表學校向大家拜個年,祝大家身體健康,闔家幸福,蛇年大吉!

校長期末總結(jié)3

  老師們:

  不知不覺,一學期又結(jié)束了,馬上就要放假了,想想就讓人很激動。雖然本學期比較短,但是老師們的付出卻并沒有減少,成績依然突出。今天我們召開學期總結(jié)大會目的有兩個:一是與老師們一起盤點一學期的得與失,分享一學期的喜與憂;二是對暑假工作做一部署,確保老師們度過一個安全愉快的暑假。剛才學校對優(yōu)秀團隊和個人進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。

  回顧本學期的工作,我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學校”這一宗旨,以全面提高辦學質(zhì)量為核心,以促進每個學生的發(fā)展為目標,以加快教師專業(yè)成長為基礎(chǔ),力求在規(guī)范辦學行為上有新舉措,在優(yōu)化教師隊伍建設(shè)上有新成效,在提升教育質(zhì)量上有新進展,進一步追求卓越,塑造特色,不斷營造學校發(fā)展新的閃光點和增長點,促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。學校先后獲得膠州市中小學機器人比賽優(yōu)秀組織獎、膠州市中小學程序設(shè)計比賽優(yōu)秀組織獎、膠州市教育體育工作先進單位、膠州市小學生課外閱讀展評一等獎、紅領(lǐng)巾相約中國夢xxxx年青島市少先隊鼓號操大賽銀號獎、青島市數(shù)字智慧校園建設(shè)先進單位、半島都市報媒體合作創(chuàng)新校園、第五屆“星光校園全國(中小)學生春節(jié)聯(lián)歡會”全國總決賽金獎及年度最佳組織獎等榮譽稱號。我們還承辦了膠州市小學英語人教版新課標教材網(wǎng)絡(luò)培訓會、第六屆青島市寫字節(jié)膠州分會場開幕式、膠州市首屆中小學普法文藝匯演節(jié)目選拔活動、膠州市首屆機器人比賽、膠州市小學生課外閱讀展示活動、膠州市“一對一”數(shù)字化應用現(xiàn)場會,并得到了上級領(lǐng)導的肯定。下面,我把本學期各項工作做一梳理總結(jié):

  一、德育工作

  本學期,金華校長帶領(lǐng)政教處幾位同志以踐行社會主義核心價值觀為主線,針對我校實際情況,創(chuàng)新開展工作,探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中去,增強了德育工作的主動性、實效性。

  (一)組織了競賽型主題班會展示活動。金欣、趙偉香、張娜娜、高瑞芬、張肖五位班主任出示了公開課,她們以生動的競賽活動,展示了各班常規(guī)訓練的成果。競賽活動不僅僅是在比知識比技能,更是生動的安全教育、團隊合作意識培養(yǎng)。此次活動,目的在于引領(lǐng)老師們探究班會的多種形式,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。更重要的是,學生在愉快的游戲、激烈的比賽中學知識,明道理,規(guī)范言行,不斷進步。

  (二)開展首屆“美德少年”評選表彰活動。參加美德少年評選的隊員通過電子大屏幕介紹了個人事跡,在隊員中產(chǎn)生了良好的影響。經(jīng)過評選,有xx名同學獲得“美德少年”稱號,并在六一節(jié)進行了表彰;顒拥拈_展引導全體學生學習美德、弘揚美德,踐行美德,在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關(guān)心,在社會為他人獻愛心,爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新時代好少年。

  (三)加強學校的安全教育工作,努力建設(shè)平安和諧校園。一是開展了安全教育主題班會,普及了公共安全知識,營造了濃厚的安全教育氛圍,提高了學生的安全防范能力;二是組織班主任開展xxxx安全教育活動,使安全教育落到實處;三是舉行了防震疏散演練活動,提高了師生的逃生應急能力;四是開展了“珍愛生命,遠離溺水傷害”學生簽名活動,提高了全體學生對溺水危害的認識,進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力;五是加強了教師課間、路口、午休值班工作,確保學生在校安全。此外,全體班主任還采取學生安全宣誓,簽訂安全責任書,印發(fā)《致家長的一封信》,飛信提醒等有效措施,保證了全體學生安心學習,快樂生活。

  (四)組織了“同享書香情,共筑中國夢”圖書大集“六一”慶祝活動。本次活動為全體隊員提供了自由交換、交易圖書的平臺,讓學生手中的書籍流動起來,使學生在形式多樣的圖書流通中合理置換,學會資源共享,共同享受讀書的快樂,讓每一個孩子度過了一個別樣的“六一”兒童節(jié)。

  (五)參加了青島市少先隊鼓號操大賽。這次比賽時間緊,任務(wù)重,負責訓練的宋蕾、潘偉、劉佩佩三位老師付出了艱辛的勞動。這次比賽展示了我校少先隊員朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,贏得了評委及觀眾的一致好評,教體局負責同志給予我校高度評價。

  (六)組織了家長進課堂活動。本學期,一年級二班、二年級七班、三年級六班、三年級八班、、四年級一班、四年級六班、四年級七班、五年級一班分別邀請家長走進課堂為本班學生上了《孝敬父母》《身心健康陽光成長》《學會自護自救》等主題班會,很好地對學生進行了勵志、感恩、心理、安全等方面的教育,收到了實實在在的效果。

  (七)舉行班主任經(jīng)驗交流活動。劉婧飛、宋蕾、薛菲、劉巖、唐霞、蔣文梅、張海燕、徐雯、閻家琦、王雋杰、韓永欽xx位老師進行了班主任的經(jīng)驗交流,她們介紹了治班小妙招、工作體會、人生感悟等,大家互相學習、互相借鑒,共促成長。

  此外,學校家委會還組織xxx多名學生代表參觀了膠州市規(guī)劃展覽館以及產(chǎn)業(yè)新區(qū),對膠州城市發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解,增長了見識,開闊了視野。

  同志們,教育的目的在于“成人”!俺扇恕本烤挂揽俊白猿伞边是“造成”,如今恐怕仍會有很多人選擇后者。如果我們能聽一聽柳宗元筆下種樹高手郭橐駝的話,就不難知道這樣做“雖曰愛之,其實害之;雖曰憂之,其實仇之”。兒童研究究竟是一張“白紙”,還是一顆“種子”,決定了教育的態(tài)度是不一樣的——面對白紙,教育者可以隨心所欲,面對種子,就必須遵循種子的生長規(guī)律和所需的生長條件。面對一張“白紙”和面對一顆“種子”,教育的難度也是不一樣的——灌輸容易而激活難。我希望老師們把兒童看作為一顆“種子”。面對這粒種子,絕不可以單方面隨心所欲地書寫,我們要受到制約,必須考慮到激活這顆種子的潛在生命力所必需的合適土壤、陽光和養(yǎng)料。給予這顆種子所需要的,它的基因圖譜才能舒展開來,才可能長成參天大樹。

  二、教學工作

  孫慧校長帶領(lǐng)教導處、教研室的同志牢固樹立質(zhì)量意識,立足“生本愉悅合作學習”課堂教學,完善教研模式,進一步加強課程建設(shè),編寫校本教材,提高課程實施水平,全面優(yōu)化升級教育教學改革,著力提升育人質(zhì)量。

  教導處加強了備課、上課、作業(yè)的常規(guī)要求,進行了備課和作業(yè)的日常抽查和期末檢查,認真組織期中、期末質(zhì)量檢測、膠州市品社和科學的抽測工作,抓好學籍管理,合理組織協(xié)調(diào)教師代課。注重學生才藝展示的梯隊建設(shè),加強了學生學科才藝的培訓,組織了形式多樣的才藝展示活動。加強了六年級畢業(yè)班的教學管理推進工作,先后組織了多次模擬測試,在命題和閱卷方面做了大量的工作。

  同時,教導處還舉行了級部課外閱讀展示活動,組織部分師生

  參加規(guī)范漢字書寫測評,參加了膠州市首屆中華經(jīng)典誦讀大賽復賽、膠州市小學生課外閱讀展評活動等,均取得了優(yōu)異的成績。

  電教室組織老師們進行電子白板應用全員培訓并考核,提高了老師們的現(xiàn)代教育技術(shù)應用水平;組織老師們參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”錄像課評比,并獲得膠州市最好成績;在膠州市中小學生計算機競賽中,井泉水老師指導的學生在“復雜漢字錄入”一項中勇奪第一,楊妮妮老師指導的編程小組取得團體總分第一名,又一次蟬聯(lián)了冠軍。以上學生均被選入膠州市代表隊,參加x月份的青島比賽;機器人社團先后獲得青島市,山東省冠軍,將于8月份前往北京參加全國賽,由機器人實驗室,創(chuàng)客工作室創(chuàng)意研發(fā)的替身機器人得到《金膠州》,《半島都市報》,山東電視臺等各級各類媒體關(guān)注,《中國教育報》在頭版進行報道。這也是我市教育在本年度唯一一次在《中國教育報》上刊登報道;滕國斌老師指導的學生在山東省科技創(chuàng)新大賽中,取得青島市第一名的好成績;本學期高清錄播系統(tǒng)也投入尚德廳運行,為師生開展教育活動提供高質(zhì)量視頻參考;高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)實現(xiàn)全校無盲區(qū)覆蓋,保證師生財產(chǎn)人身安全。

  教研室以提高課堂執(zhí)教水平為重點,開展了“翻轉(zhuǎn)課堂”教學研討活動。

  x.x月份,舉行了“翻轉(zhuǎn)課堂”教學課堂研討,出示了展示課。

  x.x月份,舉行了“翻轉(zhuǎn)課堂”說課、模擬講課展示活動,進行了展示。

  此外,滕國斌、肖瓊、鹿娜、王亞超、小王霞、薛艷芳出示膠州市公開課或研究課,王亞超、張海燕、孫一參加青島市綜合科微課程比賽;徐曉燕、王文政出示青島市研究課,馬成洲出示青島市公開課,趙常瑜、王亞超、李曉、徐雯、王博洋、蔣文梅參加青島市優(yōu)質(zhì)課比賽,韓穎欽在鄆城教育考察團來訪時,出示展示課。省“十三五”規(guī)劃課題《書香校園建設(shè)實踐與研究》課題順利結(jié)題。我們還參加了全國中小學生陶藝作品展示,x名孩子的作品入選全國賽,完成了x到x年級心理問題抽查,并整理上報給課改辦,邀請了一中專職心理教師梁發(fā)芹給全體教師作了《情緒管理與心情重建》的講座。

  本學期,經(jīng)過所有干部的檢查合議認為備課認真,過程翔實的教師有:

  認真設(shè)計批改作業(yè)的老師有:

  老師們,在幸福課堂的世界里,教學不再是告訴,而是學生在充分預習之后的個人體驗、探究、與對話;課堂是激情燃燒的最美舞臺,是他們求知、創(chuàng)造、展示自我與體驗審美的動感地帶。

  希望老師們在課堂上講授得法,也重視遷移、拓展和應用,通過自主學習活動,使之內(nèi)化為能力,獲得智慧。教師要有會講的信心,更要有少講的智慧。

  三、音體美工作:音體美工作是學校工作的重要組成部分,他們不僅在本學科各項比賽中獲得佳績,在其它學科比賽中,她們也積極參與,認真輔導,表現(xiàn)出了很高的奉獻精神。

  寒假中,我校秧歌《膠州俏妞妞》參加中央電視臺網(wǎng)絡(luò)春晚,并獲得金獎;快板表演《實小普法進校園》參加膠州市法制進校園比賽榮獲一等獎。協(xié)助語文老師編排的《走進四季》《書法進校園》等節(jié)目均獲好評;體育老師輔導的學生在全市中小學生圍棋比賽中,獲得了團體冠軍,市春季運動會小學組第三名,成功組織了首屆校長杯足球賽和學校運動會。他們還并利用課間操、中午時間進行了足球隊、籃球隊、田徑隊的日常訓練。

  四、教職工隊伍建設(shè)工作

  建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,是提高教育教學質(zhì)量的重要保證,一學期來,學校通過崗位練兵、以老帶新、外派學習、校本培訓等堅持不懈地抓好教師隊伍建設(shè),促進教師思想觀念的更新、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的'養(yǎng)成,努力提高教育教學質(zhì)量。

  本學期,劉界平校長評為膠州市優(yōu)秀教育管理者,唐英杰、王文政評為膠州市第二屆青少年航空航天科技模型大賽優(yōu)秀輔導教師,徐曉霞、徐曉燕被特聘為膠州市中小學教師學科培訓主講教師,劉寧、劉芳在膠州市“中小學學生研究性學習成果”評選中,指導的參賽作品《機器人總動員》獲一等獎,并榮獲優(yōu)秀輔導教師稱號,井泉水獲得xxxx年膠州市中小學生漢字錄入金牌指導教師稱號,張海燕、趙偉香、劉炳香、王清華獲得膠州市xxxx年教育科學規(guī)劃課題優(yōu)秀研究成果一等獎,楊妮妮評為膠州市中小學程序設(shè)計比賽優(yōu)秀指導教師,李桂芳、蔣文梅評為xxxx年膠州市中小學機器人比賽優(yōu)秀指導教師,孫慧校長的小學語文名師工作室通過教體局審核并掛牌成立,孫一獲得“山東省中小學創(chuàng)新設(shè)計大賽”優(yōu)秀指導教師,徐曉霞在“xxxx年第八屆全國中小學互動課堂教學實踐觀摩活動”小學組講課比賽中獲一等獎。

  五、后勤教務(wù)及其他工作

  x.后勤教務(wù)工作:高國臣主任領(lǐng)導后勤一班人,積極主動地做好學校各項服務(wù)性工作,注重工作效率和服務(wù)質(zhì)量,他們積極做好校安工程配套、美化綠化校園、財產(chǎn)登記、固定資產(chǎn)核查、維修桌椅、組織學生午餐午休、提高飯菜質(zhì)量及服務(wù)水平、宣傳食品安全、做好賬目統(tǒng)計、打印分發(fā)文件等工作,為教育教學的順利進行提供了有力保障。

  x.工會工作:本學期,先后組織了教師空崗競聘、教學能手評選、出勤檢查、年度體檢、評優(yōu)考核細則制訂、走訪慰問、學校工作推介等工作,促進了學校工作的良性運轉(zhuǎn)。

  x.辦公室工作:本學期,辦公室在《中國教育報》、山東教育電視臺、《半島都市報》、膠州電視臺等各級各類媒體宣傳報道我校工作xx多次,進一步擴大了學校在群眾及教育同行中的良好影響。建立的學校微信公眾平臺通過學校新聞、美文欣賞、校園風光等欄目,推送圖文信息二百余條,關(guān)注人數(shù)已經(jīng)突破xxxx人,成為我校對外宣傳的重要平臺。教體局分管部門給予高度評價,認為這是膠州目前最好的學校微信公眾平臺。

  x.幼兒園工作:本學期,幼兒園一如既往的重視和加強安全防護和安全教育工作,定期對大型玩具、電路、電器及幼兒活動場地進行檢查,徹底消除隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生。通過多種渠道多種形式對教師進行業(yè)務(wù)培訓,提高保教質(zhì)量,現(xiàn)在所有任課教師均取得了幼兒教師任職資格證書。他們還積極做好家長工作,加強溝通交流,得到了家長們的理解與信任,支持與配合。

  x.教研組工作:本學期在各組長的帶領(lǐng)下,全組人員根據(jù)年級特點,積極開展富有個性化的活動,共同創(chuàng)造和諧向上的辦公室文化,為學校各項工作的順利開展,提供了強有力保證。

  一辦:全體教師努力營造和諧向上、創(chuàng)優(yōu)爭先的工作氛圍,通過學習型教研組建設(shè)、文化建設(shè)、師德建設(shè)、加強日常管理等積極開展創(chuàng)建“和諧團隊”活動,譜寫了團結(jié)、向上、溫馨、和諧的教研組之歌。

  二辦:組內(nèi)老師積極營造濃厚的學習氣氛,不斷加強學習和實踐,各班級高度重視德育工作,重點放在了學生一日常規(guī)的強化與良好學習習慣的養(yǎng)成上,使孩子們漸漸形成了良好的行為習慣。

  三辦:具有較強的團隊凝聚力,十九位老師總是互相幫助,互相關(guān)心,互相促進,形成了謙遜協(xié)作的團結(jié)精神,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。正是憑著這種良好的教研組風氣,三年級的各項工作都得到了大家的認可。

  四辦:全體老師無論在工作上,還是在生活上,都互相關(guān)心、互相幫助,是一個團結(jié)、和諧的團隊。他們按照學校要求,有計劃,有步驟地開展各項工作,均取得了優(yōu)異的成績。特別是在學校組織的各項大型活動及比賽中,四辦老師們都積極參與,無怨無悔,顯示出了無私的奉獻精神和較強的執(zhí)行能力,值得表揚。

  五辦:老師們注重學習,加強課堂教學研討,出示的各種展示課均得到好評,他們熱心輔導學生,取得了令人滿意的成績。老師之間講團結(jié),講奉獻,營造了良好的團隊氛圍。

  六辦:為了送好這屆畢業(yè)生,全組老師不辭辛勞,勇于擔當,積極奉獻,為近xxx多名學生的小學生活畫上了較為圓滿的句號。

  七辦:老師們精誠合作、密切配合,出色地完成了一個又一個工作任務(wù)。無論是出課輔導,還是演出比賽,都取得了優(yōu)異的成績,為學校爭得了榮譽。

  最后,我還要說說我校另外一個重要群體,那就是來我校掛職學習交流代課的老師們。他們來到學校后,很快融入到我們這個集體中,成為和諧實小大家庭的一份子,為學校注入了新鮮血液,促進了學校更好的發(fā)展。像車輝、金燕等老師,無論給個什么班都無怨無悔,盡心盡力去教,而且進步幅度都很大,的確顯示出了一個教師的高風格、高素質(zhì)。

  同志們,本學期我校工作可謂是教育教學扎實推進,亮點工作精彩紛呈,辦學特色更加突出,和諧文化日益鮮明……這些成績的取得,凝聚著所有教職員工的智慧與汗水,正是在座各位的辛勤勞動,才促進了學校更好更快的發(fā)展。在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!

  當然,我們的工作也存在不少問題:在這里首先要提出的就是體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。有些同志不能很好地克制自己,觸犯了師德紅線,導致家長找到學校,給學校造成了不良影響,甚至嚴重干擾了學校正常的教育教學秩序,這確實是令人很鬧心的一件事。我希望同志們要加強師德修養(yǎng),有關(guān)部門要加強引導和督查,堅決杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生。還有的同志對自己要求不夠嚴格,耍小聰明,晚來早走,有的甚至不請假中途離校,不能安心教育教學工作,當然這是極個別現(xiàn)象;也有的同志工作責任心不強,對學校布置的工作沒能認真完成,例如在業(yè)務(wù)、政治筆記的檢查中,發(fā)現(xiàn)不少同志弄虛作假,一次次想用那張舊船票,來登上新學期的客船,真是貽笑大方,可笑之至。干部中間也存在穿新鞋走老路的現(xiàn)象,工作中不能大膽創(chuàng)新,迎難而上,滿足于現(xiàn)狀,缺乏激情,躺在成績上睡覺,工作思路不寬,亮點不多。老師們,孔子曾說:過而不改,是謂過矣。希望存在上述現(xiàn)象的個別干部教師,要利用這個假期好好反思一下,認真查找原因,找出癥結(jié)所在,加以改正。

  老師們,明天暑假就正式開始了,暑假中也沒有遠程研修任務(wù),所以大家可以好好休息一下,讓緊張了一學期的身心得到放松。下面我想重點強調(diào)以下幾個問題:

  x.安全問題,這也是每個假期都要強調(diào)的問題。安全是頭等大事,老師們一定要把安全時刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等,在這個時間段更應引起重視。假期中,同志們可以多去鍛煉身體,學校體育館將向本校老師們?nèi)扉_放。

  x.認真做好假期值班工作。值班人員無論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作。

  x.嚴禁從事有償補課、違規(guī)舉辦輔導班等行為。放假了,就應該好休息一下,不要為了蠅頭小利去違反師德規(guī)定,特別是在當前這種大氣候下,同志們一定要認清形勢。

  x. 休息娛樂之余,請大家學習教學理論書籍,準備一點下學期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到下學期總結(jié)工作時,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。

  老師們,當前,良好的校園環(huán)境和社會評價為我校教育大發(fā)展提供了千載難逢的良好機遇,面對機遇,在下階段,我們要在上級領(lǐng)導的正確指導下,圍繞我校的發(fā)展規(guī)劃,凝心聚力,開拓創(chuàng)新,樂于奉獻,以更飽滿的熱情,更高昂的斗志,更科學的態(tài)度,更扎實的工作,為辦人民滿意教育,促進學校健康、和諧、科學發(fā)展做出新的更大貢獻。

  最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!

校長期末總結(jié)4

  即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,由于有上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導,有校園全體同仁的共同努力,校園的各項工作成效顯著,不僅僅得到家長、社會的認可,而且也得到上級領(lǐng)導對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹對領(lǐng)導對于我工作的指導、幫忙和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。

  如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為校園工作重心,爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色校園,實現(xiàn)校園的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)好處的一年,新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性好處的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是校園實現(xiàn)新的騰飛的一年。

  下面,我就這一年我個人與校園的工作向在座各位作述職,請予以審議。

  一、各項工作與成效

  在這一學年中,我緊緊圍繞校園發(fā)展的工作重心和奮斗目標,著重抓了以下幾個方面的工作:

  (一)狠抓教育教學質(zhì)量不動搖

  一所校園,教育教學質(zhì)量是校園立足的根基,也是發(fā)展的目標,要用教育教學的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待,我們一向為校園的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學質(zhì)量如果不能持續(xù)良好勢頭和水平,爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有校園全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導班子的努力工作,我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學上到達同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學成績迅速提高,個性是英語成績超出全區(qū)平均水平,受到教委獎勵。

  今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學質(zhì)量。實行中層領(lǐng)導承包制,每人負責一個畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加,流動性大。,我校生源素質(zhì)總體下降,教學質(zhì)量面臨的困難相當大,對此,我經(jīng)常與分管教學的副校長、兩個教導主任一齊研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,建立學科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,校本培訓提高教師整體素質(zhì),師徒結(jié)對促進新老教師共同發(fā)展。

  (二)加強德育工作和校風建設(shè),

  校園以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,務(wù)必首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在校園工作決策過程中高度重視德育工作。

  結(jié)合校園實際,開展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導,以本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學生的實踐潛力和創(chuàng)新精神。

  由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導、老師們的認可和支持,管理細致到位,校園構(gòu)成了優(yōu)良的校風和學風,在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。

  (三)加強干部隊教師伍建設(shè)規(guī)范管理

  過去的學年,我一方面堅持理論學習,深入思考、研究校園改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理潛力,提高校園整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、增強服務(wù)意識,成為“和諧、奉獻、學習”的團隊。從一年來的運行狀況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結(jié)進取的。

  教育競爭越來越激烈,我的危機感也越來越強烈,也期望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在自己的歷,枕著昔日的榮耀。我校當前能夠說是處于一個關(guān)鍵時刻,我們的教師需要提高認識水平,自覺構(gòu)成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。透過不斷地學習,教師的服務(wù)意識有所增強,工作由被動轉(zhuǎn)向主動,教書育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風貌迎接未來,我們用百米的速度和人家比長跑,只有實現(xiàn)跨越式前進,校園才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學科帶頭人x老師。張x梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人,趙x萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,袁x苓老師區(qū)級師德先進個人,我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,校園被評為區(qū)級優(yōu)秀群眾。

  (四)堅持“科研興!钡姆铰,促校園教育工作上水平

  “科研興教”是高層次辦學的必由之路,是一所校園辦學水平的重要標志之一,也是教育發(fā)展的一大契機。本學期,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳x亭博士親臨我校指導。為了實踐新教育,我校充分結(jié)合實際,開展《深入實踐自主活動教學模式,提高教學有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級立項。

  在申報有關(guān)課題的同時,校園積極開展了相關(guān)教改活動:有教師說課比賽、公開課活動、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學論文,參加市小語基本功比賽一等獎劉x、趙x廷;二等獎張x梅、袁x苓、孫x梅;三等獎崔x華;進取獎趙x。本年度教師撰寫論文的積極性很高,在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高。

  (五)以學生為本創(chuàng)造性的開展活動

  素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學生多方面的潛力是教育工作者務(wù)必思考的,開展各類的比賽活動,群體活動。五月份成功的召開了校園春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級報社、有關(guān)單位十幾個單位領(lǐng)導到校園祝賀,場面盛大,氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制。劉x主任指導的.《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學組二等獎,參加20xx年北辰區(qū)校園班級合唱比賽(小學)四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。校園獲得優(yōu)秀組織獎。20xx年北辰區(qū)中小學運動會團體總分42分第11名創(chuàng)校園近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團、綠色環(huán)保社團、青青書社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。

  (六)關(guān)心教師學生生活,提倡管理民主

  作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關(guān)心教師生活,主要有:

  1、注重青年教師,多方調(diào)動教師積極性。

  2、凡校園大事都經(jīng)行政群眾討論,有涉及校園發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論。

  3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學生,關(guān)心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無巨細。

  4、組織教師學生春游活動。

  5、在教師節(jié)組織教師進行慶;顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。

  6、為全體教師舉行新春團拜酒會。

  二、工作體會與反思

  (一)爭創(chuàng)一流的校園是我的愿望也是全體教師的追求。

  (二)畢業(yè)班的教學質(zhì)量是我?沙掷m(xù)發(fā)展的根本。

  (三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

  (四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,增強競爭與服務(wù)意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量。

  (五)我在工作中存在許多不足:

  (1)有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。

  (2)有時因事務(wù)性工作纏身,對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的推薦也有時沒能及時思考、采納。

  (3)辦學的經(jīng)驗不足,辦學的理論水平有待提高。

  (4)在對領(lǐng)導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

校長期末總結(jié)5

老師們:

  大家下午好!

  在充實和忙碌中,20xx—20xx學年度第一學期已漸行漸遠,永遠珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在快樂的期盼中,春天已經(jīng)開始向我們走來;厥讋倓傔^去的一個學期,我們新蕩小學在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了長足的發(fā)展。

  在德育工作方面,我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學生進行了人生、愛國、尊師、團結(jié)、創(chuàng)新等教育,使學生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步,取得了不小的成績。學生愛校尊師的風尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認真負責的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去,班風學風正以不同的風格發(fā)揮著作用,大部分班主任都能深入學生,了解學生,改變工作方法,用情、用理、用溫暖去影響學生,收到了很好的效果,也受到學生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認真負責,一絲不茍,初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。本學期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動,使學生以不同的形式受到了良好的教育。

  優(yōu)異的教學成績離不開科學、規(guī)范的管理。在過去的一個學期里,在教學工作方面,我校始終堅持以課堂教學為總抓手,通過完善教師

  評估機制,扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動,加大對備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,重視對檢測的監(jiān)督、評估、分析,使每次檢測都有不同程度的收獲,加強班級管理,規(guī)范教師的教學行為和學生的日常行為,使得過程管理更趨規(guī)范,有效地促進了教學。

  在青年教師培養(yǎng)、學科推進上,我們?yōu)榍嗄杲處煹某砷L作了大量有益的工作。一開始,我們對一些青年教師有些擔心,擔心他們短期內(nèi)不能適應這里,但事實證明,這種擔心是多余的,我們不少青年教師,硬是憑著其堅實的專業(yè)知識,積極的工作態(tài)度,負責的育人精神,很快站穩(wěn)了講臺,并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實力和知識功底,一個優(yōu)秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入,一定會為我們學校增添可持續(xù)發(fā)展的動力,這些老師讓我們看到了學校的希望和未來,我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院!這也標志著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明了新蕩小學的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,是一支愿與學校共榮辱、共進退、愿意我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。

  面對過去取得的成績,我感到欣慰、幸福,同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面;當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時,我們的教師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家路上,為了學校工作,不講條件,不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。正是大家的苦心和愛心,使學生的少年樂章更加輝煌,使學生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績,在于我校有一個團結(jié)協(xié)作的班子成員,在于學校有一支業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,敬業(yè)奉獻的.教師隊伍。在此,我再一次表示衷心的感謝。

  各位教師,成績只能說明過去,新的學期很快就會到來,在新學期里,我希望,全體教師繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,盡心盡責地做好以下幾個方面的工作:

  第一,學校全部工作都要以教學質(zhì)量為中心,其他工作都必須服從、服務(wù)于這個大局。第二,創(chuàng)建團結(jié)和諧的教育教學氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位教師都要以學校的榮譽為行動指南,不利于學校的話不說,不利于學校的事不做。第三,要繼續(xù)抓好良好的學習習慣、生活習慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學生的學習興趣。第四,狠抓教學過程管理,向每一節(jié)課要效益。第五,抓好教育教學研究,積極探求在新課標下課堂教學的新模式,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。最后,祝愿各位老師及你們的家人,新春愉快,合家歡樂!請各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個早年,衷心感謝他們?yōu)槲覀儗W校送來了一個好兒女,并祝他們健康、吉祥、萬事如意!

  再次感謝大家一學期的辛苦勞動!

  謝謝大家!

校長期末總結(jié)6

  中學校長工作總結(jié)一年來,我在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下,在縣教育局的`具體指導下,我積極貫徹落實科學發(fā)展觀,以課程改革為中心,強化教學管理,狠抓教學質(zhì)量,確保了教學工作的有序進行,較好地履行自己的職責。

  我勤奮工作,不斷探索和積累,成功地推動了我校良好校風、學風的形成和轉(zhuǎn)變。下面我主?script>s("content_relate");

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