【熱門】學(xué)生周記錦集十篇
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤�？以下是小編為大家收集的學(xué)生周記10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生周記 篇1
漢語教學(xué)實(shí)踐
經(jīng)過了一個(gè)星期的觀摩后，我便開始了為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作，主要是負(fù)責(zé)下午一對(duì)一的教學(xué)和晚上的小班教學(xué)。
在一對(duì)一的教學(xué)中，我主要輔導(dǎo)了三個(gè)學(xué)生，第一個(gè)是來自美國的學(xué)生，年齡在15歲左右，處于初級(jí)水平，個(gè)性活潑開朗，但一高興就容易忘了怎樣用漢語表達(dá)，所以很依賴母語英語。所以不管是上課的過程還是課下聊天的過程中，我都有意識(shí)地引導(dǎo)她盡量使用漢語。
第二個(gè)是來自印尼的學(xué)生，年齡在20歲左右，處于中級(jí)偏上的水平，基本交流無問題，主要是希望過hsk四級(jí)。這是我第一次接觸hsk的教學(xué)。hsk試卷的構(gòu)成主要有聽力，閱讀和寫作。所以先從詞匯教學(xué)開始，然后再教語法點(diǎn)和應(yīng)試技巧，期間讓學(xué)生通過做一些練習(xí)題加以鞏固，最后再講解答案。
第三個(gè)學(xué)生也是來自于印尼的，年齡在40歲左右，是一名家庭主婦。由于她只是學(xué)了拼音，所以我在課堂上基本只能和她用英語進(jìn)行交流。但是她的英語帶有很重的印尼口音，我不是很聽得懂，所以盡量不教太復(fù)雜的內(nèi)容，讓她掌握最基本，然后等她掌握了一些漢語的基本對(duì)話后，再進(jìn)一步地講解其他內(nèi)容。
在小班的教學(xué)中，我主要負(fù)責(zé)的是東南亞班的教學(xué)，這個(gè)班的學(xué)生是初級(jí)水平，來自菲律賓、印尼和新加坡籍的非華裔學(xué)生。這個(gè)班最大的問題是年齡差別大。這個(gè)班中，最少的是15歲，最大的是50多歲，所以在問問題時(shí)要考慮很多因素，如：要考慮哪些問題能問，那些不能問，講解語法時(shí)又要考慮到既講得不能太快，讓年紀(jì)大的學(xué)生不能很快接受，又不能太慢讓年紀(jì)較輕的學(xué)生過于沉悶，所以要努力的去把握好這個(gè)度。
實(shí)習(xí)小結(jié)
經(jīng)過這兩個(gè)星期的觀摩和實(shí)習(xí)，我深切地感受到在外國教漢語真是十分不容易。首先，要有流利的外語，這樣保證你能聽懂學(xué)生的需求的同時(shí)，也能給學(xué)生你能教好他們的信心。其次，漢語的基礎(chǔ)要非常扎實(shí)，這對(duì)于一個(gè)漢語老師是最基本的要求。第三，要具有豐富的人格魅力。人格魅力主要體現(xiàn)在老師是否幽默和熱情，是否容易與學(xué)生打成一片。最后，最好還是有一些出國的經(jīng)歷。因?yàn)槌鰢?jīng)驗(yàn)豐富的老師往往更受歡迎。一些外國學(xué)生對(duì)一門新的語言往往一開始會(huì)感到陌生，但是如果老師是曾經(jīng)到他們國家旅游或工作，能夠說上一些關(guān)于他們國家的人或事，這個(gè)學(xué)生會(huì)感到十分親切，更加信任這個(gè)老師。 其次，如果這個(gè)老師出國經(jīng)驗(yàn)豐富，那么在以后的教學(xué)中，只要提到別國的文化的內(nèi)容，這個(gè)老師也能說出更多相關(guān)有趣的內(nèi)容。所以如果以后有機(jī)會(huì)的話我也想增加一些人生的經(jīng)歷，多到幾個(gè)國家走走，開闊自己的眼界。
回顧這一次新加坡的實(shí)習(xí)之旅，讓我獲得了一些實(shí)踐機(jī)會(huì)的同時(shí)，也使我能夠更好地了解國外漢語教學(xué)的情況，同時(shí)出了國門后，才明白了這個(gè)世界太大，而自己很渺小，我需要更加地努力，多去其他地方學(xué)習(xí)，才能闖出自己的一片天地。
學(xué)生周記 篇2
今天是“大寒”，是一年中最后一個(gè)節(jié)氣，再過幾天就要過年了。過年的味道也一天比一天濃，家家戶戶都在忙忙碌碌地準(zhǔn)備年貨。吃過中飯，媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說：“下午我?guī)闳ベI年貨，愿意去嗎？”我一聽，樂得一蹦三尺高。媽媽又說：“今年辦年貨圖個(gè)綠色食品原生態(tài)，讓大家過個(gè)健康年！”我高興地回答：“對(duì)！對(duì)！對(duì)！”
下午，媽媽帶著我先到世紀(jì)聯(lián)眾超市，又到時(shí)代購物廣場，再到華聯(lián)超市轉(zhuǎn)了一圈后直奔金百匯購物廣場。今天的金百匯廣場彩旗飄飄、歌聲嘹亮，鮮紅的橫幅上《年貨大狂賣》五個(gè)大字光彩奪目，熠熠生輝。我退著一輛小車，費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)商場里，在年貨世界里奔跑，幫媽媽尋找老字號(hào)食品和綠色食品。那一袋袋五彩繽紛的金華火腿、松花皮蛋、高郵咸鴨蛋、廣式香腸等，讓人眼花繚亂。
一盒盒杭州醬鴨、南京板鴨、無錫排骨、桐鄉(xiāng)牛肉、德州扒雞……饞得我口水直流。在年糕柜臺(tái)前，我看到黑色的黑米年糕，紅色的赤豆年糕，淺黃色的喬麥年糕，綠色的綠豆年糕……我從來沒有見過這種原生態(tài)年糕，營業(yè)員阿姨忙的不亦樂乎，他開心地告訴我們：“今年這些年糕非常好賣�！痹跓釟怛v騰的包子柜臺(tái)前圍著許許多多買包子的人。
不知不覺，我推著滿滿一車年貨來到結(jié)賬，哇！足足排了半個(gè)小時(shí)才結(jié)完帳。走出商場，我輕松地對(duì)媽媽說：“你讓我過街穿巷淘年貨，真是大開眼界，大飽眼福！”
學(xué)生周記 篇3
實(shí)習(xí)周記1
懷著一種美好的憧憬，我來到了晉江市恒譽(yù)紙塑包裝有限公司，實(shí)習(xí)為期四周。 實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢?
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我三年中專中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會(huì)更高，人們所說的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌:粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，再過兩個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己中專三年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢!
實(shí)習(xí)周記2
通過第一周的活動(dòng)，我基本認(rèn)識(shí)了本部門的同事，和其他部門的部分同事。對(duì)于工作，我就幫忙經(jīng)理干些雜事
小事，對(duì)于經(jīng)理安排我的工作，我細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。雖然都是小事，但是我明白不積跬步，無以致千里，江海不拒細(xì)流，方能成其大的道理。對(duì)于人際關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。一是不夠自信，二是面對(duì)一些不熱情的同事不知道如何溝通，三是與其他部門的領(lǐng)導(dǎo)溝通不是很順暢。帶我的經(jīng)理發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)。他對(duì)我說：要自信，不要覺得自己是新人或是什么。干好自己的事情，工作的氛圍很重要但是公司不是娛樂場所，同事并不一定都是朋友。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)或是其他部門的同事不要膽怯，在心里告訴自己，我其實(shí)和他們沒有區(qū)別。對(duì)于經(jīng)理的教誨我謹(jǐn)記銘心，我在心里一直鼓勵(lì)自己要自信。在人際交往中，坦然面對(duì)就好。
實(shí)習(xí)周記3
今天我進(jìn)入成品車間了解了企業(yè)的產(chǎn)品情況，三利毛紡廠作為三利集團(tuán)的支柱產(chǎn)業(yè)，技術(shù)力量雄厚，擁有一支強(qiáng)大的科研技術(shù)隊(duì)伍。經(jīng)過多年的研發(fā)，現(xiàn)已形成了投放市場的九大系列51種暢銷產(chǎn)品。例如三利精紡休閑手編絨線本系列產(chǎn)品柔軟順滑，有羊絨般手感，同時(shí)色彩自然明暢，光澤柔和悅目;下午主任助理又帶我去了成球車間了解了一些毛線的生產(chǎn)情況按紡織系統(tǒng)分類可分為精梳絨線、粗梳絨線、半精梳絨線。精梳絨線是采用長度較好的原料經(jīng)精梳毛紡系統(tǒng)加工而成，毛線強(qiáng)力好，光澤悅目，線條均勻光潔、毛粒、草屑、死毛少，是絨線中的主體。粗梳和半精梳毛線在生產(chǎn)加工中未充分梳理，羊毛中雜質(zhì)較多，纖維平行度差，紗疵發(fā)毛，抗起球性能不理想。在車間主任助理的講解中，使我更進(jìn)一步了解企業(yè)的生產(chǎn)情況。
通過在生產(chǎn)車間的學(xué)習(xí)，使我學(xué)習(xí)到一些與會(huì)計(jì)相關(guān)的知識(shí)，在課堂上我沒有深刻的理解。從而當(dāng)我進(jìn)入車間我一下子明白了，生產(chǎn)車間的發(fā)生的各種耗費(fèi)與產(chǎn)品有關(guān)的記入生產(chǎn)成本，如生產(chǎn)毛線的所用的羊毛，羊絨等記入生產(chǎn)成本;打包毛線所用的標(biāo)簽也應(yīng)記入生產(chǎn)成本;而質(zhì)檢車間的工作人員的工資應(yīng)記入管理費(fèi)用。盡管今天在車間里忙活了一天，但我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品有了具體的認(rèn)識(shí)，我想在我以后接觸會(huì)計(jì)賬本時(shí)對(duì)庫存商品的記載時(shí)，不會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品數(shù)量多又雜而感到不熟悉了。
實(shí)習(xí)周記4
在忙忙碌碌的度過了一周之后，把開始實(shí)習(xí)的點(diǎn)滴做下記錄.實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段.
剛進(jìn)入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮.一張張陌生的面孔，不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善.有一位很熱心的同事，我叫她春春，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門，還給我介紹了幾個(gè)同事給我認(rèn)識(shí)，很活潑的一個(gè)小女孩，我很喜歡她.
第一天的快中午時(shí)，我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財(cái)務(wù)科一位姓高的姐姐那，并被告知我以后就跟著她學(xué)，我很樂意，因?yàn)榻憬愫軣崆榈亟哟宋�，還帶著我和她一起吃了午飯，下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé)，我都記在了心里，因?yàn)檫@可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé).
一周的時(shí)間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個(gè)大集體中，因?yàn)橹挥泻蜕纤�、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開.
實(shí)習(xí)周記5
在公司上班也將近一個(gè)月了，我漸漸褪去了無知的面孔，在處理人際關(guān)系上也慢慢適應(yīng)了。這個(gè)星期，經(jīng)理又交給我一個(gè)艱巨的'任務(wù)。收取員工伙食費(fèi)，因?yàn)槲覀児緢?bào)銷每天每人五元的伙食費(fèi)，但是每天每人公司員工的伙食費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五元，所以我要先計(jì)算這個(gè)月的總支出然后再計(jì)算每人應(yīng)補(bǔ)交多少錢。我先到廚房阿姨那里把這個(gè)月的發(fā)票登記核查并計(jì)算總額。然后再利用excel制作表格給經(jīng)理審查。最后，經(jīng)理讓我向每個(gè)人收取伙食費(fèi)。因?yàn)橛行┤司驮诠臼程贸赃^一兩次，所以只要收取5-10元，我不大好意思向他們收取，我就把這個(gè)情況告訴經(jīng)理，經(jīng)理再次教導(dǎo)我：你以后從事的工作是與錢掛鉤的，做事情要有原則性，不在于金額的大小而是你在資金往來過程中的準(zhǔn)確性。5-10元對(duì)于一名會(huì)計(jì)來說也是很重要的，況且你不代表個(gè)人而是代表公司。聽完經(jīng)理的教誨我到每個(gè)同事的桌前，把這個(gè)月的伙食費(fèi)一分不少的收回。以上是這周工作中最讓我有所收獲的。
學(xué)生周記 篇4
大約六點(diǎn)鐘左右，我寫完了作業(yè)，開始續(xù)編我的“玫瑰公主和百合公主之約”。
故事的大概意思是這樣的：孔雀國是個(gè)龐大的國家，它的周邊有許多小國，他們非常容易發(fā)生戰(zhàn)爭�？兹竾男」骺葼�，她經(jīng)過一系列悲慘的經(jīng)歷，她流浪到了哈利國。哈利國的國王答應(yīng)幫助卡娜爾找到自己的父王，但是要求卡娜爾答應(yīng)他一件事，可是哈利國的國王沒有說明是什么事。歸心似箭的卡娜爾還是答應(yīng)了國王的要求。在哈利國國王的幫助下，她終于找到了父王。父王把她晉升為玫瑰公主，卡娜爾和她未來的丈夫在公主學(xué)院有個(gè)浪漫并有許多愛情的約會(huì)。
但是在這時(shí)候，哈利國的國王來信了，信上寫道：他想要讓自己的女兒當(dāng)上幸運(yùn)女孩，并晉升為孔雀國的百合公主，百合公主本不是孔雀國國王的親生女兒，但是善良的卡娜爾因?yàn)樵S諾過，所以不能返悔。在自己的百般勸說下，父王終于答應(yīng)了這一請(qǐng)求……
這真是一個(gè)好聽的故事，讓我們一起來期待更精彩的下一段吧！
學(xué)生周記 篇5
在人的一生中會(huì)面臨許多抉擇，我也是一樣，從未為那一個(gè)抉擇而后悔過，因?yàn)槲矣X得生活中就應(yīng)該有酸甜苦辣。面臨抉擇時(shí)，不會(huì)知道自己的選擇會(huì)帶來怎樣的后果，我選擇勇敢面對(duì)。
選對(duì)了，是喜悅；選錯(cuò)了是難過，我知道可能還會(huì)有一些懲罰，但我并不畏懼，因?yàn)樯罹褪沁@樣。天下著雨，風(fēng)還再刮……著一絲寒冷讓我不禁增加了一件外套�？纪暝嚵耍矍坝置媾R著迷一樣的抉擇——昨天我答應(yīng)老師要去學(xué)�？此�。望著風(fēng)雨……還要去嗎？！我不知道。突然，一個(gè)人撞了過來，“對(duì)不起，對(duì)不起……”那個(gè)人在道歉。我還沒看他就已脫出口“沒關(guān)系”雖然聲音有些輕。過了一會(huì)兒才晃過神來——雨傘被撞壞了！是老天讓我選擇不去嗎？我無須再做選擇，結(jié)果已擺在眼前……回家的路上，真心的覺得這樣做不對(duì)，可又有什么辦法呢？回去給老師打電話話道歉？可不敢。給老師發(fā)信息？太沒有誠意了。
和老師說改天再約？不就是在耍老師嘛！這樣也不行，那樣也不行……怎么辦呢！！一直思考著這個(gè)問題，可自己做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，有什么好解釋!沒有在思考，就這樣吧!不想再管了！這次的抉擇已經(jīng)越過了自己的底線，我不在是那個(gè)守信的我了。晚上，在想著怎么樣和老師道歉……想了良久，就打電話吧！不知道老師會(huì)怎樣看我，但我知道，我是個(gè)好孩子！�。。�！
學(xué)生周記 篇6
人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來，快樂和煩惱就一樣多。在我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個(gè)完美的故事。
在幼兒園生涯里，也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”，也有自己的“戰(zhàn)友”，可在那一天，我和她之間發(fā)生了一件我們誰也想不到的事。
那一天我和她正在玩耍，我發(fā)現(xiàn)了她有一個(gè)新的小橡皮，太漂亮了！我激動(dòng)的問“真漂亮！在哪里買的？”“這是我我的媽媽給我買的，我也不知在哪買的。”我失望極了，真想讓我我的媽媽也給我買個(gè)�？伞乙恢倍⒅莻�(gè)小橡皮，真可愛，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對(duì)的�？墒俏胰滩蛔×�，在她不在的時(shí)候拿走了，可我并不高興，心里十分復(fù)雜：萬一她發(fā)現(xiàn)是我了怎么辦？她急了哭了怎沒辦？她走來了，發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，急的把小書包都翻空�？粗墙辜钡纳裆�，我也很內(nèi)疚：她發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，肯定懷疑到我；她現(xiàn)在一定很難過；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時(shí)，我終于開口了：“我剛才撿了只，很像是你的，來看看�！彼o緊地握著那小橡皮，純真的她并未發(fā)現(xiàn)是我干的。這時(shí)，我感到順暢極了。
如果我當(dāng)時(shí)沒有知錯(cuò)的心理，就會(huì)一直錯(cuò)下去，其實(shí)知錯(cuò)就改是問題的關(guān)鍵。在人生的道路上，那些壞習(xí)慣就如同猛獸一般，一不注意就會(huì)毀了你一生。
學(xué)生周記 篇7
昨天是大年初一，我一早穿好新衣服準(zhǔn)備去給外公拜年。
當(dāng)我剛剛跨出家門一步的時(shí)候，就一屁股坐在了地上，幸好是坐在了我們家門口的毛毯上，要不然，我的屁股可要開花了。原來地上全是鞭炮紙、鞭炮灰。因?yàn)樽蛱焓悄耆�，家家戶戶都放了鞭�?，而且很多都是在樓道上掛著往樓下放的，鞭炮紙、鞭炮灰飄滿了各家門口。我想我已經(jīng)跌去過了，為什么要讓所有一出家門的人都跌倒呢？于是，我拿起掃帚把樓道里的垃圾全掃了。我看了看，扶手 上還有許多灰，我用自來水洗了布，用布幫扶手洗了個(gè)澡。之后，我又給樓道的墻換上了一件白衣裳……
學(xué)生周記 篇8
奇跡，是努力的另一個(gè)名字！
——題記
古希臘演說家德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，還有聳肩的壞習(xí)慣。為了改進(jìn)發(fā)音，他把小石子含在嘴里朗讀，迎著大風(fēng)和波濤講話；為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩；他在家里裝了一面大鏡子，每天起早貪黑地對(duì)著鏡子練習(xí)演說；為了改掉說話聳肩的壞習(xí)慣，他在頭頂上懸掛一柄劍，或懸掛一把鐵權(quán)；他把自己剃成陰陽頭，以便能安心躲起來練習(xí)演說。最后他成為了聞名世界的演說家。
一切事物在它沒有結(jié)果之前，我們?nèi)魏我粋�(gè)人都沒有權(quán)利對(duì)它妄下定論，就算又有些事情已經(jīng)有了結(jié)果，但還有回旋的余地，我們也應(yīng)該為之努力，不是嗎？
難，它不是一種理由，更不是一個(gè)逃避的借口，它只是一種我們沒有努力的結(jié)果而已。在學(xué)習(xí)中，你會(huì)認(rèn)為數(shù)學(xué)很難，函數(shù)也是只有它認(rèn)識(shí)你沒有你認(rèn)識(shí)它的份嗎？你還在說英語單詞太難背了嗎？其實(shí)不然，每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)，這就看你用什么樣的心態(tài)去對(duì)待這些難題，是選擇努力，還是逃避？
一切不是不可能，而是為它找了一萬個(gè)不可能的理由，卻沒有為它找一個(gè)成功的理由。你有夢嗎？如果有，請(qǐng)為自己的夢想而努力吧！山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)，人不轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)。不要對(duì)自己的未來失去希望，多為自己的未來找?guī)讉�(gè)成功的理由。有夢的人將是最美麗的人、最富有的人、最幸福的人。
有汗水的人生才不會(huì)過于單調(diào)。人生的路途中，總有許許多多的艱難險(xiǎn)阻需要我們?nèi)タ朔�。然而，面�?duì)這些考驗(yàn)，我們都應(yīng)該積極去迎接它們。因?yàn)橹挥袣v經(jīng)風(fēng)雨才可以見到彩虹。
……
每個(gè)人，不管你想擁有什么，只有努力才是你的選擇，才是成功的真諦。有夢的人，請(qǐng)努力吧，請(qǐng)用汗水去擁抱未來吧，它會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的。因?yàn)榕�有另一個(gè)名字，奇跡。
人生中，每個(gè)人都可以成為奇跡的創(chuàng)造者！
學(xué)生周記 篇9
爸爸的愛像峽谷一樣深，像海洋一樣寬廣，父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。
有，我在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難，我想來想去，老是想不出這道題的答案，我想偷偷的看答案，可是，這樣子不好，不誠實(shí)，這樣等于不勞而獲啊，我拼命地想，可是就是想不出，我眼眶里的淚水，一直在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。爸爸看我這個(gè)樣子和藹的對(duì)我說：“筱雨，怎么了？哪一道題不懂了？”“這一道題�！蔽液懿荒蜔┑陌咽种赶蛄四堑李}，在爸爸的指點(diǎn)下，我很快懂得了這道題的意思，并把我的答案寫下來。
當(dāng)我玩電腦的時(shí)候，玩得廢寢忘食的時(shí)候，爸爸走過來，溫和的的對(duì)我說：“筱雨，不要玩太久，會(huì)傷到眼睛的�！薄拔也灰愎芪�！”我憤怒的大聲說。爸爸看起來有點(diǎn)想打我，可是又不忍心，于是就坐在我的身邊，通過一些由于太過沉迷電腦游戲還造成的一些傷害與后果的事例來開導(dǎo)我，從那以后我爸爸是為我好，沒有再去吵爸爸讓我玩電腦。
學(xué)生周記 篇10
我最要好得朋友是誰呢？你們想知道嗎？讓我來向你介紹吧！
她，長著壹張橢圓得臉，梳著兩條羊角辮，黑黑得眉毛下有壹雙黑溜溜得大眼睛，還是雙眼皮呢。嘴巴小小得，簡直是壹張櫻桃小嘴。
她得成績?cè)诎嗉?jí)里屬于上等，上課時(shí)認(rèn)真聽講，思想從不開小差。當(dāng)老師有事不在教室時(shí)，她總能管好班上得紀(jì)律，布置好課堂作業(yè)，領(lǐng)著同學(xué)們讀書。
課后能主動(dòng)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難得同學(xué)，是個(gè)樂于幫助別人得人。
由于學(xué)習(xí)成績較好，愛動(dòng)腦筋，為人和氣，受到大家喜歡。聽到這里，你們也許已經(jīng)猜了她得廬山真面目了吧？沒錯(cuò)，她就是我們貳（2）班得壹班之長也是我最要好得朋友——俞錦晶。
俞錦晶就是這樣得壹個(gè)人，——壹個(gè)值得我學(xué)習(xí)得人。我為有這樣得好朋友而感到驕傲
小伙伴們，你覺得我們得班長如何？值得你向她學(xué)習(xí)嗎?
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