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學(xué)魔方作文

時(shí)間:2023-01-07 12:18:53 學(xué)作文 我要投稿
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學(xué)魔方作文合集五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的學(xué)魔方作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)魔方作文合集五篇

學(xué)魔方作文 篇1

  今天我晨練完了以后就該上魔法班了,我十分的興奮,因?yàn)槲业娜A魔方都學(xué)了三節(jié)課,從慢方法到快方法,我是下了苦功夫了,今天這一節(jié)課正好可以把三屆魔方的快方法學(xué)完,不知道會(huì)快多少,成果會(huì)如何。

  到了魔方教室,拿出來(lái)一個(gè)魔方,把它拼到上次學(xué)的地方去問(wèn)老師,只見(jiàn)老師手動(dòng)起來(lái),一動(dòng)就不得了了,如風(fēng)一樣,一“拂”這個(gè)魔方就好了,又一“拂”魔方又回歸到了原來(lái)的情況。

  我看的呆若木雞,老師又給我做了個(gè)慢動(dòng)作,問(wèn)我才明白其中的道理。這個(gè)方法確實(shí)比我之前的慢方法又快又省事,這讓我學(xué)的欲望更加的強(qiáng),更加的濃烈了。

  在老師教了我一遍后,讓我自己來(lái)一遍,我按老師說(shuō)的',可是怎么也做不出來(lái),還把之前的給打亂了。我把魔方又做成了之前那一步,請(qǐng)老師再給我做一遍。

  我又自己試了一次,成功了,老師給了我一個(gè)計(jì)步器,說(shuō)要做30遍。我就一絲不茍地做了30遍,大約用了20分鐘吧。老師見(jiàn)我做完了就給了我一個(gè)計(jì)時(shí)器,接著把魔方打亂,讓我繼續(xù),我觀察以后按下計(jì)時(shí)器,手刷刷的動(dòng)著。呀,不好,轉(zhuǎn)錯(cuò)了一步,時(shí)間用的有點(diǎn)長(zhǎng)。老師見(jiàn)了,不滿意,說(shuō)要在一分半內(nèi)完成。“十秒、十秒、十秒……”,我漸漸地提速,終于從三分半鐘提到了一分半,才感覺(jué)到手酸,發(fā)現(xiàn)手心已經(jīng)出了十分多的汗。

  果然,挑戰(zhàn)自我,潛力無(wú)限。

學(xué)魔方作文 篇2

  我們學(xué)校又要開(kāi)展“科技節(jié)”了!

  老師把一張張活動(dòng)事項(xiàng)和規(guī)則貼在墻上,我就過(guò)去看。沒(méi)想到這次科技節(jié)沒(méi)有了七巧板,但是有感興趣的魔方和紙飛機(jī)。上課了,老師又詳細(xì)地說(shuō)了日期,說(shuō)紙飛機(jī)還早得很,叫大家先準(zhǔn)備魔方。于是,我就開(kāi)始了學(xué)魔方的.旅程。

  一開(kāi)始,我對(duì)魔方是一竅不通。我拿著手中的魔方直發(fā)愣:我現(xiàn)在該去拜“師”學(xué)藝呀!可這“師”到底是買(mǎi)魔方時(shí)候送的“武功秘籍”還是電腦呢?還是上電腦吧!在網(wǎng)上,我點(diǎn)擊進(jìn)入了“魔方吧”?墒请娔X上的文章不是聽(tīng)不懂的就是看不懂。我無(wú)意中進(jìn)入到一篇文章,題目是:“幼兒級(jí)超級(jí)菜鳥(niǎo)入門(mén)版”。

  我發(fā)現(xiàn)這篇文章通俗、易懂、好玩。于是,我把它暫時(shí)鎖定在收藏夾里,并且拿起魔方著手拼了起來(lái)。不一會(huì)兒,從我出生到現(xiàn)在,我拼的第一面魔方完成了!之后,我又看著電腦拼了幾次。第二天,我無(wú)意中玩了幾下,竟然拼出了一面!然后,我的速度開(kāi)始加快。從30分鐘到10分鐘;從10分鐘到4分鐘。

  現(xiàn)在,我可以兩三分鐘拼一面了!我以后一定會(huì)再接再勵(lì),爭(zhēng)取把六面全拼出來(lái)。

學(xué)魔方作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸買(mǎi)回一個(gè)五顏六色的魔方。它有六個(gè)面,每個(gè)面有九個(gè)一模一樣的小方塊,爸爸說(shuō):“你只要一面拼好就不錯(cuò)了!

  我迫不及待的把魔方打亂,本以為沒(méi)什么難的,可沒(méi)想到結(jié)果一面也沒(méi)拼好,反而更亂,有時(shí)一面明明快拼好了,就剩下一個(gè),結(jié)果,這一個(gè)移上去,另外兩個(gè)又移到別的'面上了,我屢試屢敗,最后火了,恨不得把魔方拆零散,重新拼裝起來(lái),正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,爸爸連忙對(duì)我說(shuō):“做什么事,都要有耐心,而且要講究方法。”

  爸爸看著我,微笑地說(shuō):“來(lái),我給你講一下關(guān)于魔方的知識(shí)!彼鶄(gè)面,六種顏色,共有26個(gè)小方塊,其中8個(gè)角塊,12個(gè)棱塊,6個(gè)中心塊,需要經(jīng)過(guò)七個(gè)步驟才能還原的,并不是像你那樣一下子就會(huì)拼好的,要循序漸進(jìn),一步一步來(lái),這時(shí)爸爸拿起了魔方,給我示范每個(gè)步驟和注意事項(xiàng),我認(rèn)真地聽(tīng),用心地學(xué),不懂就問(wèn),最后,爸爸把魔方交到我的手中,我躍躍欲試,拿著就轉(zhuǎn)了起來(lái),然而,聽(tīng)著容易,做起來(lái)難,第一步老是拼不出來(lái),而且中間如果出錯(cuò)了,往往需要從頭再來(lái),但我并不氣餒,一遍又一遍的,在爸爸手把手指導(dǎo)和我的不懈努力下,我終于還原了魔方。

  通過(guò)學(xué)習(xí)魔方使我體會(huì)到:做什么事情都要堅(jiān)持不懈,而且要方法得當(dāng)。俗話說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人!你說(shuō)呢?

學(xué)魔方作文 篇4

  奕揚(yáng)姐姐帶來(lái)了一個(gè)魔方,這可引起了大家的興趣,外公說(shuō)我們要向奕揚(yáng)姐姐學(xué)習(xí)魔方。

  酸

  說(shuō)到剛開(kāi)始學(xué)習(xí)魔方,那可真是一個(gè)字:酸。對(duì)于魔方,奕揚(yáng)姐姐輕輕松松就能轉(zhuǎn)六面,寶來(lái)弟弟悟性不錯(cuò),很快要突破六面,而我一竅不通,那學(xué)的過(guò)程有多辛酸,想必大家都知道吧……

  苦

  學(xué)海無(wú)涯,苦作舟。魔方很難,無(wú)邊無(wú)涯,轉(zhuǎn)到六面,是我的美夢(mèng),“白日夢(mèng)”但我也會(huì)化作一只小床,在苦海中遨游,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn),我再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)得我頭昏眼花?粗Х,我不禁發(fā)出一聲感嘆:“魔方長(zhǎng)征何時(shí)了?”

  辣

  “沒(méi)學(xué)會(huì)六面就不準(zhǔn)睡覺(jué)!”外公發(fā)出的河?xùn)|獅吼把我嚇得魂飛魄散。轉(zhuǎn)錯(cuò)了,回不去,只好重來(lái),一遍又一遍,一錯(cuò)再錯(cuò),正當(dāng)我垂頭喪氣的'時(shí)候,一句話傳進(jìn)我的耳朵里:你比弟弟還沒(méi)用,弟弟都會(huì)六面了。這對(duì)我更是雪上加霜,我的臉上火辣辣的,一個(gè)念頭更加堅(jiān)定:我一定要轉(zhuǎn)出六面,證明給外公看!

  甜

  轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),再轉(zhuǎn)一面!拔页晒!六面轉(zhuǎn)好了!”我高興得一蹦三尺高。感謝奕揚(yáng)姐姐,是她,一心一意地手把手教我學(xué)魔方,是她專心致志地給我講解魔方,是她,和我一起分享成功的喜悅,我想在成功的時(shí)候?qū)λf(shuō)聲謝謝。

  酸甜苦辣,百感交集,你也想體會(huì)嗎?那就學(xué)魔方吧;蛟S會(huì)遇到很多困難,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)有彩虹,先苦后甜,你學(xué)了就知道。

學(xué)魔方作文 篇5

  受一位朋友的影響,我開(kāi)始著迷魔方。我覺(jué)得魔方很像魔術(shù),一個(gè)顏色雜亂無(wú)章的正方體經(jīng)過(guò)一套變魔術(shù)似的過(guò)程能讓六個(gè)面每面的顏色都相同,實(shí)在是太神奇了!

  我已經(jīng)學(xué)會(huì)了六種魔方,暑假期間,我決定挑戰(zhàn)一下四階魔方。

  媽媽幫我找到了四階魔方的教程視頻,我的四階魔方學(xué)習(xí)之旅便開(kāi)始了。

  我拿到新的四階魔方后,并沒(méi)有馬上開(kāi)始聽(tīng)課程,而是先觀察了一下,我拿出之前學(xué)過(guò)的三階魔方和二階魔方,發(fā)現(xiàn)四階魔方比三階大,和二階相比就更不用說(shuō)了。

  我又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),魔方?jīng)]過(guò)一會(huì)兒就被我打亂了,我回想著三階和二階的復(fù)原方法,這兩個(gè)魔方的復(fù)原方法十分相似,組成也都差不多,三階是由中心塊、棱塊和角塊組成的,二階呢,也只不過(guò)是把中心塊和棱塊去掉了而已?墒撬碾A魔方就不一樣了。四節(jié)魔方的一個(gè)面是由4x4的小方塊組成的',如果和三階一樣也分中心塊,棱塊和角塊一樣的話,那他的中心塊就是由四個(gè)小方格組成。而四個(gè)棱塊呢,是每塊由兩個(gè)小方格組成。角塊則和三階一樣是一個(gè)小方塊。

  觀察完后,我便開(kāi)始看教學(xué)視頻。老師告訴我們,高階魔方要用降階的方式來(lái)復(fù)原,也就是把四階魔方降階成三階魔方。首先我們要把每面的中心塊降階成三階的樣子,首先要把四個(gè)小方塊全都轉(zhuǎn)成一個(gè)顏色,其次,把棱塊的兩個(gè)小方格也轉(zhuǎn)成相同的顏色,最后再按照三階的方法完成魔方。

  經(jīng)過(guò)各種公式、轉(zhuǎn)法、疑問(wèn)與成功我終于復(fù)原了四階魔方,但是有一個(gè)超長(zhǎng)公式,我至今沒(méi)記住。

  魔方是神奇的,他如同一本書(shū),裝滿了各種各樣知識(shí),讓你提高空間感和思維能力。魔方是有趣的,它如同美景,讓你癡迷。魔方還是富有挑戰(zhàn)性的,但他又讓人意猶未盡。

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