新學(xué)期感言15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法,如此便可將其記錄在感言中。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的新學(xué)期感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期感言1
今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向。帶著對(duì)未來的憧憬,我們走進(jìn)了高一生活。
上高一了,第一個(gè)感覺是新鮮。是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。
在嶄新的日子里,在里,我祝福所有對(duì)未來期盼的人,我祝福自己,永新生的力量面對(duì)生活,在課堂上,在飯?zhí)美,在宿舍,在操?chǎng)。
新學(xué)期感言2
這是我第五個(gè)寒假了,但是,隨這年齡的增加,寒假對(duì)于我的意義也悄然地在變化。
這個(gè)寒假,見了些久別地朋友,觀察了身邊地社會(huì)。過年了,我和爸爸媽媽去奶奶家過年,這已經(jīng)時(shí)習(xí)慣了,因?yàn)槊看味际侨ツ棠碳疫^年。到了中午,一桌豐盛的美味佳肴擺放在我眼前,一個(gè)個(gè)親人開開心心地,閑談。我心里想:過年真是太好了,要是每天都是新年沒這樣每天就可以和親人在一起了,那別提有多好了。
“來,孩子們,發(fā)壓歲錢了!卑职终f。我心里別提有多少高興了。
過新年可是好呀!可是再過幾天就要開學(xué)了,我準(zhǔn)備了我的新學(xué)期打算。
學(xué)習(xí)時(shí)我們地任務(wù),我們必須要完成。為了學(xué)習(xí)我們每個(gè)人都必須付出代價(jià)。
我的新學(xué)期打算是:在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好地寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己地寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真復(fù)習(xí),要熟悉本課知識(shí)。咋看英語方面:主要多讀多記、多聽,在課堂上要有筆記的習(xí)慣,每天還要聽20分鐘錄音。在美術(shù)課上畫好每一幅畫,在體育課上做好每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)吧!
……
新學(xué)期感言3
在這一學(xué)期結(jié)束時(shí),我能獲得“優(yōu)秀班主任”這個(gè)光榮稱號(hào),我感到特別的高興。這個(gè)榮譽(yù)不僅僅是對(duì)我工作的肯定,更是對(duì)我所在的工作團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可。我要感謝xx給我一個(gè)自我鍛煉的平臺(tái),要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì),要感謝我的同事給我的鼓勵(lì)和支持,謝謝你們!
從來到xx的那一刻起,我就深深地知道作為一名教師應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起來的責(zé)任。作為一名普通的教師,在xx已經(jīng)整整x年了,而“班主任”這一頭銜兒,從我上班的第一年就跟著我,從未摘掉。就是這x年,讓我學(xué)會(huì)了很多,也收獲了很多。
特別是過去的一學(xué)年,當(dāng)我整裝待發(fā)的帶著初二剛接手的x班,向著初三進(jìn)發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己懷孕了。在全家人欣喜萬分之后,考慮到我的年齡,以及身體情況,一致作出決定,要我向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)換工作崗位,最起碼卸了“班主任”這個(gè)重?fù)?dān)。因?yàn)樽鳛榕c我朝夕相處的家人,他們深知班主任的辛苦。
那一夜,我失眠了,除了沉浸在懷孕的欣喜中之外,更多的是糾結(jié)。從上班后接的第一個(gè)班開始,當(dāng)班主任的日子就像過電影一樣,酸、甜、苦、辣、咸一幕幕全都涌了上來。
x年我一共接過三個(gè)。只有第二個(gè)x班是從入學(xué)接手的,接的第一個(gè)x班和第三個(gè)x班他們有一個(gè)共同之處——半路接班。在這里我也不贅言半路接班的難處,我只想對(duì)比一下孩子們的感受。x班的孩子們是最“皮”的,但他們一直平平穩(wěn)穩(wěn),因?yàn)樗麄兞?xí)慣了我的教育教學(xué)方法,我也熟知他們每個(gè)人的脾性。而x班、x班我們一直都磕磕絆絆,我難,他們也需要時(shí)間適應(yīng)。尤其是這個(gè)x班,初二剛接手,初三一上來除了班主任之外,所有的任課老師都換了。孩子們打趣道:“這回就剩后媽最親了!”想想看,我都成了最親的“后媽”,我怎么忍心再給他們換個(gè)“后后媽”,而且還是在關(guān)鍵的初三階段。他們的家長也一定不高興,珍貴的初三不能夠浪費(fèi)在磨合上啊!況且我也要當(dāng)媽媽了,所以站在孩子們的立場(chǎng)上想得更多些。一番思考后我決定不顧家人的阻攔,堅(jiān)持把這個(gè)初三帶完。我的寶寶也很給力,預(yù)產(chǎn)期是x月x日,正好是中考結(jié)束了。
之后的日子,我?guī)е惶齑笏埔惶斓亩亲,和同事們奮戰(zhàn)在初三。只有產(chǎn)檢的時(shí)候請(qǐng)過幾節(jié)課的假,最后一個(gè)月的大晚自習(xí)受照顧早回家以外,我沒有離開我的崗位半步。
現(xiàn)在回想起來,當(dāng)初是什么力量支撐著我?也許是領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,也許是同事的關(guān)懷,也許是家長的托付,也許是對(duì)學(xué)生的不舍,更多的還是教師這個(gè)職業(yè)神圣的責(zé)任感。
面對(duì)將來,我會(huì)接受更高層次的挑戰(zhàn)。只有把昨天所有的榮譽(yù)當(dāng)成今天新的起點(diǎn),用一個(gè)全新的心態(tài)來面對(duì)明天,明天才會(huì)更加燦爛!我相信,在x中這片沃土上,在領(lǐng)導(dǎo)的提攜和同事們的支持下,我將確立更高的目標(biāo),去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空!
新學(xué)期感言4
開學(xué)已經(jīng)兩周,由于忙于應(yīng)付開學(xué)階段的總結(jié)、計(jì)劃及班級(jí)日常事務(wù)等等,好久沒打開郵箱了,新學(xué)期感言。今天靜下心來,打開郵箱,發(fā)現(xiàn)有近二十封未讀郵件,里面有孩子們充滿真情的優(yōu)秀作文,也有家長們感人肺腑的真誠坦言,讓我非常感動(dòng)。恕我不能一一回復(fù),借此寫下新學(xué)期感言,與大家一同分享。
回首過去的一年,猶如昨天。也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾行苦澀的淚痕。忘記以前成功的花環(huán)與失敗的傷痛,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。放眼新學(xué)期,放眼未來,你們看,前方風(fēng)景正好!新學(xué)期,新起點(diǎn),新氣象!
開學(xué)第一天,我就告訴孩子們:"過去的都已經(jīng)成為過去,無論過去你的成績是好還是壞,在新的學(xué)期,我都已經(jīng)清零;無論過去你的行為是優(yōu)還是劣,在新的學(xué)期,我都已經(jīng)一筆勾銷。新學(xué)期,新起點(diǎn),所有的孩子都從零開始,大家都在同一條起跑線上。希望大家從今天開始,努力學(xué)習(xí),爭取跑在隊(duì)伍前列。"看著孩子們自信滿滿的神情,我相信大家已經(jīng)作好了努力的準(zhǔn)備。
事實(shí)也是如此,開學(xué)僅兩周,就涌現(xiàn)出了許許多多讓我感動(dòng)的事例。每個(gè)孩子都認(rèn)真完成了各類暑假作業(yè),很多同學(xué)還上交了少先隊(duì)大隊(duì)部活動(dòng)材料,一篇篇包含深情的文章,一張張激動(dòng)人心的照片,一片片樂于助人的愛心,確實(shí)讓人感動(dòng)。無論獲獎(jiǎng)與否,至少在這個(gè)過程中,我們享受到了快樂,這就是活動(dòng)的收獲。上一周,當(dāng)我提出"為班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)3-5本書"時(shí),大家紛紛從家里拿來了自己喜歡看的書,捐書最多的一位同學(xué)一次就拿來了11本書。原先空蕩蕩的書廚現(xiàn)在都快放滿各種好看的書了,等取消午睡后,大家就可以利用中午的時(shí)間有序地看課外書了。上課時(shí),很多同學(xué)坐得更直了,聽講更認(rèn)真了。特別讓我欣喜的是孩子們上交的作業(yè),那作業(yè)本上的字跡真是煥然一新,大部分同學(xué)的字都寫得漂亮多了,有些同學(xué)的字真可以用"改頭換面"來形容,在此,向孩子們表示祝賀,因?yàn)橥ㄟ^你們自己的努力,在書法上獲得了飛躍,這是一大進(jìn)步。同時(shí)更要感謝的是家長,由于你們?cè)谑罴倮镒尯⒆訁⒓恿藭ㄅ嘤?xùn)班,花了大量的時(shí)間督促孩子認(rèn)真書寫,孩子才有了這么大的進(jìn)步。要知道,作為教師的我對(duì)于孩子的一手字是很看重的,我一直對(duì)孩子們說"一手漂亮的字是你的第二張臉"。你的第一張臉是父母給的,是無法改變的,但你的第二張臉是你自己給的,漂亮與否完全由你自己決定。確實(shí),我們的孩子開始注重起自己的"第二張臉"了,我為孩子們鼓掌!
同學(xué)之間也涌現(xiàn)出了不少助人為樂的事例:有人出鼻血了,很多人主動(dòng)拿出餐巾紙幫他擦;有人腿受傷了,好朋友主動(dòng)扶他上下樓梯;有人不會(huì)擦餐桌,能干的同學(xué)每天教他擦桌子;有人受了委屈哭鼻子了,同學(xué)像大哥哥大姐姐一樣安慰他;有人在比賽中取得了好成績,大家都為他喝彩…
看著一個(gè)個(gè)漸漸長高的孩子,想著一件件令人欣慰的事例,讓我感慨萬千,我們的孩子確實(shí)長大了,懂事了!盡管孩子的行為會(huì)有所反復(fù),有時(shí)也還會(huì)做出一些讓人生氣的行為,但我相信,這反復(fù)也是孩子成長道路上的必經(jīng)之路,可以理解"玩是孩子的天性",只要沒有過分的違紀(jì)行為,都屬正常范圍。我相信隨著年齡的增長,這種反復(fù)會(huì)越來越少。
我們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,心中的決心和夢(mèng)想告訴我們,我們一定能再創(chuàng)佳績!在此,我提出以下建議:
平安是人生最大的幸福,安全兩字應(yīng)常記心中,我們?cè)谏舷聵翘、出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)途中都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在學(xué)習(xí)方面,我們要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒。有這么一個(gè)寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是努力,就是奮斗,要相信"失敗是成功之母",成功一定屬于勤奮的人們!
家長們,還記得《開學(xué)第一課》的第三條倡議嗎?"給家長:一盞燈、一席話、一條路。一盞燈,每天孩子上床睡覺之前,在一盞燈下面和孩子說說話,聊聊天,哪怕只有幾分鐘。說說自己的困惑、喜悅、收獲,再問問自己的孩子,這一天都做了什么,在為哪些事開心或煩惱。一盞燈下的一席話,帶來的是愛的溝通與理解。堅(jiān)持下去,這就是一段陪伴孩子成長的道路。"因此,無論家長工作多忙,都要抽時(shí)間每天跟孩子談?wù)勑。因(yàn)樵谡勑牡倪^程中,你可以了解孩子的心思,給孩子排憂解難,讓孩子樹立信心。同時(shí)也能融洽孩子跟家長的親情關(guān)系。
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。告別舒適、愉快的暑假生活,我們松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們努力的身影。我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),但我們決不應(yīng)該畏縮。在一個(gè)新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,就在此時(shí)何不將自己在新學(xué)期里各個(gè)階段的計(jì)劃寫下來,貼在醒目的位置,時(shí)刻提醒自己:因?yàn)槲乙,所以我要努力!因(yàn)槲乙,所以我要行?dòng)!不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!
有句話說得好:"心有多大,舞臺(tái)就有多大!"在自己的舞臺(tái)上,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能,發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。不必再去計(jì)較以前的得失,因?yàn)槟侵荒軐儆谶^去,也不要一味地想著明天要成為什么,因?yàn)槊魈煊肋h(yuǎn)是明天,今天才是最重要的。想好了你的心有多大了嗎?沒關(guān)系,因?yàn)槟愕奈枧_(tái)你作主!
"人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。"新學(xué)期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),每個(gè)人也都會(huì)在自己的舞臺(tái)中舞出真我的風(fēng)采。
給自己一個(gè)新的氣象、新的風(fēng)貌,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),相信自己在新學(xué)期里一定會(huì)取得新的進(jìn)步的。不要懷疑,因?yàn)橐磺薪杂锌赡埽∥疫是重申以前說過的一句話:"超越自我,做最好的自己!"我也絕對(duì)不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生,因?yàn)?不拋棄,我放棄"是我永遠(yuǎn)的承諾!
加油吧!孩子們!
新學(xué)期感言5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
早上好!
我們都來自不同的地方不同的學(xué)校,我們也都懷揣著各自的夢(mèng)想。在我們之中,有的惴惴不安,怕落于人后,因?yàn)檫@里精英薈萃;有的信心十足,渴望一展鴻圖,國為這里足夠廣闊;但更多的是興高采烈,好奇張望,因?yàn)樵谶@里,我們將開始新的旅程,也會(huì)在這里,我們將經(jīng)歷成長的喜怒哀樂,失敗成功,還有我們最美好的年華。
但現(xiàn)在,我們首先要面對(duì)的應(yīng)是我們的新同學(xué),新老師以及新的學(xué)習(xí)環(huán)境,所有這些對(duì)于我們每一位高20xx級(jí)同學(xué)都是陌生的。所以,我們現(xiàn)在所需要做的第一件事就是盡快地適應(yīng)它們,盡早地將全身心投入到軍訓(xùn)后繁忙的學(xué)習(xí)中,然后以自己的狀態(tài),去沖擊我們的目標(biāo)!我們的目標(biāo),不會(huì)在于某一次的考試,也不會(huì)在于某一次的名次,因?yàn)槟切﹥H僅只是學(xué)習(xí)積累的過程,因?yàn)槲覀兊母?jìng)爭對(duì)手不是在一中也不是在自貢,而是在整個(gè)四川!所以我們的目標(biāo),應(yīng)是在三年后的高考。那一場(chǎng)與全川學(xué)子試比高低的盛會(huì)!
我們也相信,在自貢一中盡職盡責(zé)的老師們盡心盡力的教導(dǎo)培育下,三年后,我們每一位同學(xué)都將站在成功的彼岸,我們也將永遠(yuǎn)不忘,是我們親愛的老師們,給我們搭建了成功的階梯!九月十號(hào),是教師節(jié),在這里,我也代表高20xx級(jí)所有的同學(xué),預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,工作順利。
新學(xué)期感言6
看!那里有一扇精致的門。
我知道,那扇門將要打開,里面是一個(gè)新的世界——新的學(xué)期。它沒有放假時(shí)的無拘無束;沒有天天玩游戲的樂趣;但它會(huì)讓我擁有同學(xué)間友誼的快樂。
“咯吱——”門里的世界豁然開朗,學(xué)習(xí)女神翩翩降臨在我的面前,發(fā)出耀眼的知識(shí)之光……她帶我來到了開學(xué)后的學(xué)!抢镉形业暮猛瑢W(xué);有朗朗的讀書聲;有同學(xué)們歡快的笑聲……嘴角不禁翹起一個(gè)愜意的弧度。此時(shí)的我,似乎早已經(jīng)把寒假中,愛在床上懶覺,拖拉著寫作業(yè)等等的反面典型封鎖住,開始一心憧憬校園的嶄新生活。
新學(xué)期,最主要的目標(biāo):是以優(yōu)異成績考入心儀的初中,給家人一次大大的驚喜。當(dāng)然,我的目標(biāo)不止一個(gè),也包括一些小小的秘密,但……空口無憑哦,我會(huì)為我的目標(biāo)付出行動(dòng)、全力以赴的!面對(duì)新的起跑線,我深深知道:只有目標(biāo)是沒有終點(diǎn)的,沒有實(shí)際行動(dòng)就不會(huì)有收獲。雖然,我知道這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,一定會(huì)有讓我傷心難過的時(shí)候;但是,陰天之后總會(huì)是晴天的……我需要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地在學(xué)習(xí)的海洋里傲游。
“哎呦!做了個(gè)夢(mèng)哦!薄従彵犻_眼,望向窗外的藍(lán)空,朵朵白云鑲嵌在蔚藍(lán)的錦緞上,預(yù)示著這是一次美好的開始。我趕忙梳洗后,穿著整齊的校服,臉上掛著迷人的微笑……向著校園出發(fā)!
校車緩緩的進(jìn)入熟悉的校門——我的心里不禁泛起波瀾,“撲通撲通……”心臟仿佛加快速度了……又踏入校門,學(xué)校的一切都那么親切、熟悉!————旗桿上的紅旗在天空中飄揚(yáng),教學(xué)樓在那里面帶微笑的佇立,俯視著一個(gè)個(gè)同學(xué)……這是一個(gè)嶄新的日子——開學(xué)第一天!
開學(xué),開啟的不僅是對(duì)打開知識(shí)之門的渴望,更讓我們共同走上新的旅途。
新學(xué)期感言7
今年的六年級(jí)又要分班了,當(dāng)下午走進(jìn)新教室的時(shí)候,我的思緒萬千,想起了這兩年來和同學(xué)們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一路走來真的很不容易,我們失敗過、我們成功過,但重要的是和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,我們共同成長著。我非常喜歡我的朋友。
"終于分班了"難道這是在歡快的慶祝嗎?在興奮的吶喊嗎?不,不是的!當(dāng)這一刻到來時(shí),我哭了,和其他同學(xué)一樣傷心的哭了。千萬個(gè)不愿意,千萬個(gè)不樂意,千萬個(gè)不同意,想到我們以后不能夠在一起上課了,想到我們以后不能在一起玩耍了,想到我們以后不能在一起聊天了,一個(gè)整體即將解散了,不舍與無奈,傷感與憤慨,依戀與感動(dòng)此刻席卷著我的思想,我呆呆的坐著,望著您眼角一絲不易察覺的淚光,是那樣的無奈而無助,莫名的傷感撞擊著我的心靈,淚水不覺的奪眶而出,我趴在桌上,拭著淚水,任思緒飄蕩。
回憶著我們共同走過的歲月里,我們失敗過,哭泣過,但更多的是成功和歡樂!--時(shí)間見證了我們深厚的友誼,歲月留下了我們歡樂的身影,時(shí)光記下了我們成長的痕跡,而如今,唉!
想想前幾天還和他們?cè)谝黄鹂鞓返膶W(xué)習(xí),一下子,他們就分到別的班去了,突然感覺班上就冷清了不少,沒有了小趙那幽默的話語,沒有了沖沖可愛的笑容,沒有了蘭的燦爛的微笑,沒有了元元平日里與"雞子"的爭論聲......想到這里,我就會(huì)很難過。
現(xiàn)在的班上,大部分還是原來的同學(xué),但是走了他們,我就是開心不起來。有是我總會(huì)想,為什么要這樣分班呢?大家好不容易在一起一年多,彼此之間都有了感情,這樣分班,又要讓我們花一些時(shí)間去適應(yīng)新的環(huán)境,何必呢?!
每天走進(jìn)教室,看不到以前的那些熟悉的面孔,心里總是空空的,都說學(xué)習(xí)需要尋找樂趣,看樣子這對(duì)我來說還得過一段時(shí)間了。我還很難適應(yīng)現(xiàn)在,幸好還有很多好朋友陪著我,我想我應(yīng)該盡快調(diào)整以下自己了,一起為我加油吧!
新學(xué)期感言8
親愛的家長朋友們:
我們將一同邁進(jìn)新的學(xué)期。新學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們中一班也以嶄新的面貌歡迎您的到來,感謝您的選擇!
新學(xué)期開始了,首先對(duì)各位家長表示深深地感謝!感謝家長朋友們一直以來對(duì)我們班級(jí)工作的配合、支持、信任、理解與包容,是您的參與,才使班級(jí)工作得以順利有效地開展,才讓我們的孩子取得更大的進(jìn)步,其次,在新學(xué)期里,我們將繼續(xù)期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,進(jìn)行有效溝通,隨時(shí)交流孩子的成長點(diǎn)滴,共同關(guān)注孩子的成功與失敗,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。 讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!
新學(xué)期感言9
一個(gè)漫長的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天。在這播種希望的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!在我們面前的是新的開始,新的目標(biāo) ,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),也許是在班級(jí)里得多少名,目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付出行動(dòng),全力以赴。這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程。我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 、艱險(xiǎn), 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸。! 我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!讓我們整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
新學(xué)期感言10
周恩來少年讀書的時(shí)候,老師在課堂上問學(xué)生:“你們?yōu)槭裁炊x書?”同學(xué)們回答得五花八門,周回答的卻是:“為中華之崛起而讀書!”他少年之時(shí)就有這樣的志向,所以他的成就相當(dāng)不凡。
我們要讓孩子有高遠(yuǎn)志向。我問過很多家長:“你希望你的孩子以后能經(jīng)營出什么樣的人生?”父母一般會(huì)回答說:“其實(shí)我也沒有什么要求,只要他健康快樂就好了。”孩子從小你引導(dǎo)他不立志向,那他能有快樂人生嗎?不行。所以我們說「取乎其善,得乎其中,取法乎中,得乎其下。取法不了,了無所得!鼓憬o孩子“你不用發(fā)展,你能吃飽就好!钡囊龑(dǎo),那他怎么可能會(huì)有大的追求,大的成就。孩子的價(jià)值觀直接受父母價(jià)值觀念的影響,這個(gè)對(duì)孩子的成長至關(guān)重要。
“玉不琢不成器”。中國文章里面很善用比喻。比喻對(duì)孩子的教育有很重要的作用。孩子的思維是形象思維,他還不能夠進(jìn)行抽象思維。盡量具體形象地讓孩子去感覺,他就容易理解,并且牢牢記住。把學(xué)習(xí)比喻為逆水行舟,孩子能夠感覺到——在水里劃船,你不努力往前劃,船就會(huì)往后走。還可以用斜坡騎自行車的比喻:你不蹬車,車子就會(huì)從斜坡上掉下去。璞玉再好,沒有經(jīng)過雕琢也還是一塊石頭。人假如不學(xué)習(xí)就沒有辦法了解圣賢人的這些大道理。而且人不僅僅要接受教育,還要接受磨煉才能有大成就。但現(xiàn)在的孩子怕吃苦,不能承受挫折和壓力,這是小時(shí)候磨煉太少。
有二塊頗具靈性的大石頭,被挑選到一個(gè)新建的佛寺中雕刻釋迦·牟尼像。雕刻師發(fā)現(xiàn)第一塊石頭的材質(zhì)比較好,決定先雕這塊石頭。雕刻過程中,這塊石頭一直感覺很痛,就對(duì)雕刻師說:“我撐不下去了,你別雕了!”雕刻師回答它:“你撐過二個(gè)星期就好了,那時(shí)候你就會(huì)成為萬人膜拜的佛像,你只要再堅(jiān)持一下你就有好的.成就。”這塊石頭忍受著疼痛過了兩天,它發(fā)脾氣:“我不干了!”這塊石頭不配合,雕刻師就沒有辦法雕琢,只好把它先放在一旁。
雕刻師把目光轉(zhuǎn)向第二塊石頭,他問石頭:“我現(xiàn)在要雕刻你,會(huì)很痛,你能不能忍受?”第二塊石頭說:“我絕對(duì)可以忍受,你就盡你的能力去雕刻好了。”雕刻師得到這樣的允諾,就放心大膽地工作起來。果然,在整個(gè)雕刻過程中,第二塊石頭都沒有發(fā)出一聲抱怨,它被雕刻師雕刻成了一座完美的釋迦·牟尼的佛像。佛像開光以后,來寺院里膜拜的人太多了,踏得寺院里塵土飛揚(yáng)。寺院里的人看到這種情況,就把第一塊沒有完工被廢棄的石頭打碎鋪在地上。那塊因?yàn)榕峦炊芙^被雕刻的石頭,就這樣變成萬人踐踏的鋪地石。
不愿意吃苦接受磨煉的孩子,可以通過這個(gè)故事引以為戒
勵(lì)志求學(xué)故事:宋濂冒雪訪師
明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué),不僅學(xué)識(shí)淵博,而且寫得—手好文章,被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書,遇到不明白的地方總要刨根問底。這次,宋濂為了搞清楚—個(gè)問題,冒雪行走數(shù)十里,去請(qǐng)教已經(jīng)不收學(xué)生的夢(mèng)吉老師,但老師并不在家。
宋濂并不氣餒,而是在幾天后再次拜訪老師,但老師并沒有接見他。因?yàn)樘炖,宋濂和同伴都被凍得夠嗆,宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪的時(shí)候,掉入了雪坑中,幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時(shí)候,老師被他的誠心所感動(dòng),耐心解答了宋濂的問題。后來,宋濂為了求得更多的學(xué)問,不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇的散文家!
新學(xué)期感言11
古人說:“不經(jīng)一事,不長一智”,每個(gè)人的人生中都有著許許多多的經(jīng)驗(yàn),有的是比賽的經(jīng)驗(yàn),有的是考試的經(jīng)驗(yàn),有的是旅游的經(jīng)驗(yàn)... ...等,就像天上的星星一樣多到數(shù)不清,而在我眾多的經(jīng)驗(yàn)中最讓我難忘的經(jīng)驗(yàn)則是分班的經(jīng)驗(yàn)。
回想起二年級(jí)要升上三年級(jí)時(shí),就要進(jìn)行恐怖的分班了,在那個(gè)時(shí)候,我有著一個(gè)從以前就認(rèn)識(shí)很久的好朋友,每天下課我們幾乎如膠似漆的一起玩耍、聊天。所以我們不約而同的期盼能分在同一班,但分班后,她竟然分在乙班而我則是分在丁班,雖然心里有種莫名的失落感,但我相信我們的友誼不會(huì)因時(shí)空的距離而改變。
光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們都要升上五年級(jí)了,可怕的分班時(shí)刻又來臨了,我的心里又開始七上八下的,不知這次自己會(huì)和誰同班?分班結(jié)束后,大家各別走到自己的新教室,沒想到,我居然和我以前的好朋友分在同一班了,此刻的心情,有如中了樂透頭彩般的興奮,真叫人喜出望外,因?yàn),我們又可以像以前一樣一起快樂的學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷二次難忘的分班經(jīng)驗(yàn),使我了解每一次的經(jīng)驗(yàn)都是一個(gè)驚喜、一個(gè)考驗(yàn),它可以讓我們?cè)黾幼约旱奶幨履芰,又可以讓我們?dāng)做日后的美好回憶,所以,我們要好好的珍惜自己所經(jīng)歷過的經(jīng)驗(yàn),用心的迎接美好的每一天。
新學(xué)期感言12
下午好!寒冬已過,在這萬物萌發(fā),春意將濃的三月,我們又迎來了新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)生活,借此機(jī)會(huì),我代表畢業(yè)年級(jí)全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲:
尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著您們的汗水。
歲月匆匆,人生苦短。三年的初中學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到永昌職中的懷抱。也仿佛就在昨天,我們還是一個(gè)懵懵懂懂的頑童,可現(xiàn)在我們已變成了文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐也添了些許凝重,純真的心田已悄然增加了責(zé)任與信念!所有這一切,我們還沒來得及回味與沉醉,中考就已經(jīng)站在了我們面前,再過三個(gè)月,我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!是以優(yōu)異的成績被永昌一中錄取,還是默默離開朝夕相伴的同學(xué)去讀普通高中?
面對(duì)即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)槌煽儾焕硐攵鵁o奈,或許有的同學(xué)正在因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,也或許有的同學(xué)還不以為然地逍遙著不多的日子。可是同學(xué)們,我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚,我們的老師正在承受著巨大的壓力,全縣幾千余名競(jìng)爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!
列寧說過:學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!這就是我們現(xiàn)在的狀態(tài)。三個(gè)月,轉(zhuǎn)瞬即逝!但是只要你有付出,就一定會(huì)有收獲!在這其間你可以改變很多,收獲很多。雖說付出了不一定能成功,但是不付出就一定不會(huì)成功。不付出,你可能連與成功擦肩而過的機(jī)會(huì)都沒有!中考是我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筇魬?zhàn)。我們大家必須以勇敢、積極的心態(tài)地去迎接它。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!
今天對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來說,是全面掌握知識(shí)體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們把的時(shí)間放在思考上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時(shí)加強(qiáng)鍛煉,為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。今天對(duì)七年級(jí)的同學(xué)來說,是在融入永昌職中后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始,讓我們?cè)诒拘K峁┑亩嘣㈤_放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各類活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
低年級(jí)的同學(xué)們,請(qǐng)從我們的身上吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍愛優(yōu)雅的環(huán)境,充分利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己,須知少壯不努力,老大徒傷悲,沒有兩年扎實(shí)的基礎(chǔ),就很難在初三的復(fù)習(xí)中游刃有余。成功青睞有準(zhǔn)備的人,當(dāng)你放縱自己時(shí),不防想一想,你為初三準(zhǔn)備好了嗎?莫等閑,白了少年頭,空悲切!母校的明天屬于你們!
同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn)。隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭的壓力也會(huì)日益增加,但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗,我們沒有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長。
同學(xué)們,命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn),以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績、克服困難,投入到生動(dòng)活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報(bào)。今天,我們以永昌職中為榮,明天,永昌職中將以我們?yōu)榘粒?/p>
最后,我送給同學(xué)們一副對(duì)聯(lián),與大家共勉:
靜心砥礪,腳踏實(shí)地,全力以赴,奮戰(zhàn)百天,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;
拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月,你追我趕展雄風(fēng),為職中爭輝!
新學(xué)期感言13
親愛的小朋友: 你們好!
快樂的暑假結(jié)束了,在秋風(fēng)送爽中我們又迎來了新的學(xué)期。
樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,省二幼兒園中一班是我們小朋友的樂園。歡迎孩子們回到這個(gè)大家庭!知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,想念與你們?cè)谝黄鹂鞓返赜螒、生活與學(xué)習(xí)的情境。你們呢?也想念老師嗎?小朋友,你們知道嗎——我們一起升中班了,開學(xué)的第一周見到你們長高了,長結(jié)實(shí)了;也比以前更懂事,更有禮貌了。原來膽小的小朋友現(xiàn)在也開始學(xué)著主動(dòng)和同伴交往合作了,原來不愛說話的小朋友老師相信你今后一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言的。在新學(xué)期里,一定要多學(xué)本領(lǐng),快快進(jìn)步!給新來的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。這學(xué)期你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們老師會(huì)真誠地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長大!努力把你們培養(yǎng)成健康活潑、樂于提問、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人,勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)。
新學(xué)期感言14
今天老師讓寫的學(xué)期要超越的目標(biāo),我并沒有交,在此希望老師能夠原諒,不過我是我有的解釋的。我覺得沒有什么是一成不變的,這是隨著物理知識(shí)的增多對(duì)我的啟發(fā)。之所以有四維空間“線、面、體、時(shí)間”,我們會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的增長而變化,我覺得我變化了許多,再回到剛才所說的,我認(rèn)為有一個(gè)目標(biāo)使你出發(fā)變得更有動(dòng)力是沒錯(cuò),但我認(rèn)為人與人之間的立場(chǎng)不一樣,對(duì)于我來說我只想超越我自己,而超越自己的多少則是我自己的問題,因?yàn)橹挥形易盍私馕易约,就像您與我媽都認(rèn)為我的期末成績很好了,誰知我還是在一邊憤憤不滿,同樣我也不不知道別人是有沒有發(fā)揮好。關(guān)鍵在于對(duì)于我來說超越自己,這股勁兒已足以使我努力。
這半年也是不同的半年,事情真的很多,就連一向無所事事的我都有一點(diǎn)著急,老師我也挺理解您的,初二下了,卻叫你發(fā)言時(shí)一點(diǎn)兒像樣的都說不出,可是我們幾個(gè)平時(shí)嬉皮笑臉的如果真格起來,應(yīng)該也會(huì)很像樣,至少我是這樣的,其實(shí)我們之所以會(huì)這樣,是因?yàn)槲覀儙讉(gè)與您的關(guān)系已經(jīng)像朋友一樣,亦師亦友了。
迎新班會(huì)嗎!何以搞得這么形式化呢?如果您希望有點(diǎn)兒哲理,我下次一定盡力做到,不過我肯定不會(huì)坐在那里老老實(shí)實(shí)地聽!嘿嘿……
再說說新學(xué)期,我并不是一點(diǎn)也沒有計(jì)劃,表面上我是一個(gè)只做不想的人,其實(shí)我想比做要多很多,其實(shí)某些人認(rèn)為從初一摸底考試班級(jí)倒數(shù)第二,全校490多名到現(xiàn)在的全班第十二,全校92已經(jīng)了不起了,我心里還是覺得“還差得遠(yuǎn)呢!”,這是“網(wǎng)球王子”里“越前龍馬”常說的一句話,我覺得很對(duì),所以我希望改掉我所有的缺點(diǎn),即便看上去不可能,但只要我去做沒人阻止得了我!就像我一直在進(jìn)步一樣。我要改正很多,我覺得第一點(diǎn)則是增強(qiáng)我縝密的思維方式,這決定了我理科的成績,在假期里我總結(jié)了一下我對(duì)理科方面的寶貴建議:初一的時(shí)候數(shù)學(xué)也是有一定的難度的,不過他只是停留在難的層面上,但隨著初二后的理科的深度研究,我發(fā)現(xiàn)之后的理科,不但提升了一定的高度,也增加了許多復(fù)雜的程序,尤其是物理的計(jì)算方面,我發(fā)現(xiàn)雖然很簡單卻一下變得很復(fù)雜,也跟我缺乏縝密思維有一定原因,其實(shí)我們幾個(gè)立刻較好的男生早在認(rèn)識(shí)到以后就成立了理科探究小組,我與他們也很熟,可是我們?yōu)槭裁床荒芟裢跻粯涌?50分?!其實(shí)還是縝密性,我們只缺乏這個(gè),希望在這個(gè)學(xué)期中我能提高我的縝性。
第二,我的性格應(yīng)該有所調(diào)整。以前無所事事的性格,阻截了我的一切,但現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)進(jìn)步,有所成長,以往的性格決定了我在同學(xué)中的形象,使我考進(jìn)了前百也依然距離入團(tuán)很遠(yuǎn),改變一個(gè)人的性格很難,我只是希望稍稍變得嚴(yán)于律己,這樣也對(duì)我的思維模式有所幫助,我曾經(jīng)在提拔第二批團(tuán)員時(shí),望著天空,發(fā)過誓,當(dāng)時(shí)我竟然流了眼淚,我說:“要么成為第三批團(tuán)員,要么成為最后一批”。所以在此我想向您申請(qǐng),給我這次機(jī)會(huì),為了團(tuán)員,為了24,為了清華、為了伯克利大學(xué)而改變!讓團(tuán)員的身份督促我進(jìn)步。òィ『⒆樱乙蔡婺汶y過,但是機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的,不是申請(qǐng)來的)
第三,上學(xué)期,走廊也成為了我周記中提到最多的地方,我希望讓我靜下來,不要太猖狂,原來跟老師太熟會(huì)讓我產(chǎn)生副作用,我希望我能改正這一點(diǎn)。對(duì)老師增加一份最起碼的尊重,現(xiàn)在任課老師都知道我的名字,我甚至也不知道他們?yōu)槭裁茨苡涀∥业拿,我在此說:“如果有影響你們上課的話,請(qǐng)您原諒,以后我會(huì)盡力在科任課上做一名沉默的羔羊!
希望我能在新的學(xué)期里有所轉(zhuǎn)變,專心學(xué)習(xí)!我希望超越王,(我之所以選擇他,是因?yàn)橥跣置總(gè)方面都是的)我只是要超越或者說試著去打破這個(gè)概念!我要做Mr。Perfect(完美先生)
以上是我的新學(xué)期感言,雖字?jǐn)?shù)很多,沒有太多修飾,但句句吐真情。無限壓力,無限動(dòng)力!
新學(xué)期感言15
新學(xué)期感言
今年是XX年,這對(duì)我來說,非同小可。因?yàn),今年既是我的本命年,又是我在小學(xué)就讀的最后一個(gè)學(xué)期。
記得五年前,一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我剛剛?cè)雽W(xué),爸爸牽著我的手,媽媽提著我的書包,送我到教室讀書。可一眨眼,五年半時(shí)間就一晃而過,我從一年級(jí)的小弟弟變成了六年級(jí)的大哥哥,并且即將升入初中了;叵肫鹨郧澳禽p松自在的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在還真有些眷戀呢!
不過,每當(dāng)我想到“學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的”這句話時(shí),就覺得自己雖然現(xiàn)在辛苦一點(diǎn),但是長大后甜的還是自己。
所以,在新的一學(xué)期里,也是我們?cè)谧x小學(xué)的最后一學(xué)期里,我們?cè)谏险n時(shí)應(yīng)該聽清老師所提的問題,并積極地開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言。放學(xué)回到家后,也應(yīng)該認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),并且自覺地看些課外讀物。其實(shí),多看課外讀物,能增長我們的見識(shí)。比如多看作文類書籍,能提高我們的寫作水平;多看科技類書籍,能讓我們了解科技方面的知識(shí);多看旅游雜志類的書,能讓我們了解各地的風(fēng)俗習(xí)慣等等。
俗話說:“一年之季在于春,一日之季在于晨!笔前,在早晨,我們的大腦處于最清醒狀態(tài),記憶力也特別的好。所以,我們應(yīng)該充分地去利用每天早晨的那節(jié)早自修課……
新學(xué)期,新氣象,我相信:只要同學(xué)、老師們一起來努力,在這最后一學(xué)期里,我們一定能取得優(yōu)異地學(xué)習(xí)成績,并爭取考上令人向往的實(shí)驗(yàn)初中。
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