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生作文

當(dāng)值日生作文

時(shí)間:2022-12-27 11:15:29 生作文 我要投稿
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當(dāng)值日生作文精選15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的當(dāng)值日生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

當(dāng)值日生作文精選15篇

當(dāng)值日生作文1

  今天,小華第一次光榮地站在學(xué)校門口值日。

  她看了看表:“哎呀!都已經(jīng)7:55了!闭f(shuō)完就望了望自己的教室。還好小華的班級(jí)在一年一班,離學(xué)校的大門很近,望過(guò)去一目了然。可是她發(fā)現(xiàn)她們班的遲到大王,不,是全校著名的遲到大王——小龍還沒(méi)有到學(xué)校,這可讓小華著急起來(lái)了。

  突然,學(xué)校中央的噴泉啟動(dòng)了,國(guó)旗也開(kāi)始緩緩地升起來(lái),小華趕緊敬禮,可要知道升完旗后就要上課了,小龍?jiān)趺催不來(lái)?終于看到了小龍進(jìn)了學(xué),校他氣喘吁吁、滿頭大汗,手里還拿著沒(méi)有吃完的面包和沒(méi)有喝完的牛奶。小華想:“我到底要不要把小龍的名字記下來(lái)呢?如果記了,我們班就得不到紅旗了,如果不記,就算得到紅旗,也是虛假的紅旗。不行,我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!苯(jīng)過(guò)一番思考,最終她還是把小龍的名字記了下來(lái)。

  第二天,校長(zhǎng)大大地表?yè)P(yáng)了頭一次按時(shí)到校的小龍,小龍高興得像一朵花,小華也很開(kāi)心,因?yàn)樾↓埜牡袅诉t到的壞習(xí)慣。

當(dāng)值日生作文2

  我們班執(zhí)行了值日班長(zhǎng)輪流管理制。這值日班長(zhǎng)雖不用做拿本子這些事情,但要管起班級(jí)可不容易。你要是不信,就聽(tīng)聽(tīng)我當(dāng)班的一天吧!

  滿以為當(dāng)值日班長(zhǎng)是這么的簡(jiǎn)單,早晨還興高彩烈,可一到早讀時(shí)間,我的頭就大起來(lái)了,有許多同學(xué)在那兒裝模做樣做做口形讀課文,還有些就把課外書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)中看,別以為做得天衣無(wú)縫,可還是回露出馬腳,我就回輕輕走過(guò)去拍拍他的肩膀,對(duì)他說(shuō):“你如果再不讀我就記你名字!”這位同學(xué)趕忙拿起課本讀起來(lái)了。在課間活動(dòng)中,有某某同學(xué)和某某同學(xué)鬧別扭了就來(lái)找我,而我呢,不分誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)就記下了兩位的名字,然而著件事并沒(méi)有平息,在背后說(shuō)我,而我沒(méi)有生氣!耙粋(gè)人的胸懷要大海一樣寬廣,要能容得下矛盾和平!边@是媽媽經(jīng)常教育我的話。

  在此,我也有當(dāng)?shù)貌缓玫臅r(shí)候,比如說(shuō),亂說(shuō)人綽號(hào),不將文明等等,而且別人提醒我我還不承認(rèn),逃避……要是同學(xué)爭(zhēng)論不休,我回用我那在家無(wú)比的臭脾氣對(duì)付,在家我可是出名的倔脾氣,誰(shuí)也不能抵擋。這回值日班長(zhǎng)也許當(dāng)?shù)貌缓,可還有將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),下次一定改掉以上的壞毛病,做一個(gè)工工正正的值日班長(zhǎng)。

當(dāng)值日生作文3

  小馬一閃一閃,盼星星盼月亮,終于盼到了這一天,也就是終于輪到他當(dāng)值日生了,因?yàn)樵谶@一天,他可以以值日生的名義指出別人的錯(cuò)誤,讓他們改正。他激動(dòng)得戴上了寫(xiě)著“值日”的紅袖章,高高興興地上學(xué)去了。

  壞馬佐格高興地站在考試桌上,看著其他小馬的一舉一動(dòng),心不在焉地走著,邊走邊吃香蕉,吃完后扔在地上,眼睛里閃著光,大聲說(shuō):“地上不要扔雜物,請(qǐng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶!弊舾裾f(shuō):“你為什么控制我?”閃閃指著自己的紅袖章說(shuō):“我今天值日!弊舾褚豢吹,馬上撿起香蕉皮,放進(jìn)垃圾桶。他心中有一種說(shuō)不出的喜悅。

  下午,閃靈班組織了一次郊游,一邊玩,還不忘看看其他小馬的動(dòng)作。小淘氣lolo躲在小灌木叢里摘花,打算趁人不注意搞一場(chǎng)嚇人的“散花”。但是,她被shining發(fā)現(xiàn)了,叫他不要隨便采花草,lolo不聽(tīng)話,繼續(xù)他的行動(dòng)。小馬指著紅袖章說(shuō):“今天我值日!甭迓辶⒖掏V沽藙(dòng)作,向波光道歉。

  放學(xué)后,波林的好朋友盧克問(wèn)波林:“當(dāng)值日學(xué)生好嗎?”“很好,因?yàn)榻裉煳易屗麄兏恼隋e(cuò)誤。”閃亮自豪地說(shuō)。

當(dāng)值日生作文4

  我是星期六的值日生。

  記得有一次,我們六組的同學(xué)沒(méi)有做好值日,結(jié)果被老師批評(píng)了一頓,F(xiàn)在想起來(lái)都很羞愧。

  那一天,我們六組的同學(xué)來(lái)得很早。有的同學(xué)已經(jīng)拿起了工具,可有的同學(xué)還在操場(chǎng)上玩耍。我走進(jìn)教室,也忘記今天是自己的值日生了,便在一邊玩了起來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)同學(xué)提醒我說(shuō):“高逢曉,今天是你的值日生,你還不快去打掃衛(wèi)生!

  我想:“對(duì)呀!”

  我就趕緊去拿工具,正好還有許多工具呢.我挑了一個(gè)拖把,便打掃起教室來(lái)了。都快要上課了,有的同學(xué)還在外面玩,上課鈴響了,老師經(jīng)過(guò)走廊,看見(jiàn)我們班的衛(wèi)生區(qū)這么臟,很生氣。于是走進(jìn)教室說(shuō):“六組的同學(xué)站起來(lái)!蔽覀兘M的幾個(gè)同學(xué)就都站了起來(lái),感到很慚愧。

  老師又說(shuō):“快去把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈!

  我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具,跑到走廊里打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們就快打掃完了,有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“老師不讓你們打掃了!

  我們就迅速地走回了教室。老師說(shuō):“今天六組的同學(xué)表現(xiàn)得不好!

  雖然老師沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我們,但是我還是覺(jué)得不好受。通過(guò)這一次的教訓(xùn),我們以后一定要早早地把我們班的衛(wèi)生打掃好。

當(dāng)值日生作文5

  轉(zhuǎn)眼又到了星期三,今天是我做值日生的日子。

  下午一節(jié)課下課后,同學(xué)們都放學(xué)了。我們就開(kāi)始在教室打掃衛(wèi)生了。我先把小組成員各自該干什么工作分配好,大家就開(kāi)始分頭打掃了。有的拿掃帚掃地、有的拿抹布擦黑板,大家都忙得熱火朝天。我自然也不例外。過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)讓我去檢查他打掃的地面干凈不干凈,有的同學(xué)在那整理桌椅,還有的去倒垃圾。我拿著掃把和簸箕把遺漏在地面上的.紙屑掃進(jìn)簸箕里。這時(shí)同學(xué)們把手中的掃把和簸箕放回了櫥子里,大家長(zhǎng)長(zhǎng)的喘了一口氣,互相笑著,看到干凈的地面,一排排整齊的桌椅,我們終于完成了任務(wù)!

  同學(xué)們都拿起了書(shū)包,跟著家長(zhǎng)走出了教室。而我再次環(huán)顧教室,把燈關(guān)掉,把門窗都關(guān)好,高高興興地回家了。

當(dāng)值日生作文6

  學(xué)校為了更好的管理在校學(xué)生。采取了由學(xué)生當(dāng)值日生來(lái)管學(xué)校的方法。值日生的范圍可多了。比如:衛(wèi)生、早操紀(jì)律、班級(jí)遲到人數(shù)、摸獎(jiǎng)活動(dòng)等違紀(jì)行為……這不,這個(gè)星期就歸我值日了。我既興奮又激動(dòng)。

  一大早,我就和楊佳慧到小賣部門口檢查參加摸獎(jiǎng)活動(dòng)的人。我在這兒像“便衣警察”巡視。這時(shí),我來(lái)到了一個(gè)離摸獎(jiǎng)攤不遠(yuǎn)的地方繼續(xù)巡視。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“犯罪嫌疑人”只見(jiàn)他掏出五角錢開(kāi)始摸獎(jiǎng),而我在一旁放長(zhǎng)線,釣大魚(yú)――靜觀其變。這時(shí),他好像中了獎(jiǎng),就大聲對(duì)老板叫到“我中了,我中了”,我迅速走到他身旁,使勁拍他的書(shū)包。見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng),我大叫到“幾幾班的”?他這才回過(guò)神來(lái),慢吞吞地說(shuō)到“四年級(jí)”。我又問(wèn):“幾班的”?實(shí)驗(yàn)部一班,我就說(shuō):“我就是S四(一)班的,怎么不認(rèn)識(shí)你呢?只見(jiàn)他木若呆雞。他是部通四(一)班的,旁邊的一個(gè)男生說(shuō)。經(jīng)過(guò)我再三追問(wèn),他終于承認(rèn)了我在值日本上記下了他的班級(jí),他只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。

  當(dāng)值日生的感覺(jué)真爽!好像警察在執(zhí)行公務(wù)。每當(dāng)抓到一個(gè)“犯罪嫌疑人”就好像得了一篇好文章一樣。不過(guò)如今的犯人也太狡猾了。我當(dāng)一天,就要當(dāng)好每一天。

當(dāng)值日生作文7

  開(kāi)學(xué)第二天,老師選我當(dāng)值日生,我可高興了!這可是我第一次當(dāng)值日生啊!媽媽說(shuō)她小時(shí)侯都沒(méi)做過(guò)呢!

  第二天一早,我胸前掛著值日生牌,邁著神氣的步伐走進(jìn)校園,甭提有多驕傲了!但是,到了班上,我心里卻暗暗擔(dān)心,“今天,我值日,他們會(huì)不會(huì)不聽(tīng)我的話呢?會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?”我鼓起勇氣,走進(jìn)班里。

  正是早讀時(shí)間,除了我的好朋友周xx在講話,別的同學(xué)都在認(rèn)真地讀書(shū)。我提醒了他一下,他不光不理不睬,反而講得更響了。我生氣極了,準(zhǔn)備把他的學(xué)號(hào)記在黑板上。但是,我轉(zhuǎn)念一想,他是我最好的朋友,看在友誼的份上,我可不能記他的呀!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)小聲地說(shuō):“為什么我們說(shuō)話,劉好就記,周xx說(shuō)話劉好就不記呢?”

  聽(tīng)見(jiàn)這話,我再也不敢想周xx跟我的友誼了!頭腦里飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭,“我是值日生,我可要做一個(gè)正直的人!庇谑,我大步走上講臺(tái),記上了周xx的學(xué)號(hào)。

  班里果然安靜了許多,因?yàn)槲沂且粋(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、鐵面無(wú)私的值日生嘛!

當(dāng)值日生作文8

  這周我是我們班值日生中的一員,我們一共有七個(gè)人,我們都要拖地、掃地、擺桌子、擦黑板、倒垃圾,我被安排跟一個(gè)同學(xué)拖地、倒垃圾和擦黑板。我和我的同學(xué)干的特別認(rèn)真和仔細(xì)。

  首先,我和我的同學(xué)把教室里臭氣熏天的垃圾倒掉,我們先把垃圾袋從垃圾桶里拿出來(lái),再拿一個(gè)新的垃圾袋套到垃圾桶上,然后我們合力把垃圾袋拎到小木屋,最后把垃圾扔到垃圾桶里,倒垃圾這件事就做好了。我們回來(lái)的時(shí)候滿頭大汗,汗流浹背。

  接著,我們一人一個(gè)抹布準(zhǔn)備開(kāi)始擦黑板,我們先去廁所把抹布弄濕,再擰干,回來(lái)了以后我們一人拿一個(gè)板凳,站在上邊擦黑板,不一會(huì),臟兮兮的黑板就被我們擦成了一個(gè)烏黑發(fā)亮的嶄新的黑板。

  最后,我們等掃地的人把地掃完以后,我們拿著拖把桶和拖把去接水,接著我們把拖把一涮,再擰干,我們首先拖講臺(tái),如果講臺(tái)上有黑點(diǎn)點(diǎn),我們一使勁,黑點(diǎn)點(diǎn)就掉了,接著我們從教室最后邊往前拖,不放過(guò)每個(gè)角落,仔細(xì)的把桌子下面也拖得很干凈。我們把一二三四組拖完了以后,我們就回家了。

  我可喜歡當(dāng)值日生了,因?yàn)槲也粌H可以為班級(jí)做貢獻(xiàn),而且我還學(xué)到了要分工合作,我真想再當(dāng)一次值日生!

當(dāng)值日生作文9

  開(kāi)學(xué)第一天,我看到了在教室的后邊已經(jīng)被糟蹋不像樣子的簸箕,被隨意的丟在那里,僅有的五個(gè)笤帚雜亂無(wú)章地堆放著。負(fù)責(zé)今天值日的是第五組,我禁不住質(zhì)疑他們的責(zé)任心到底哪里去了?

  看來(lái)即使是值日,學(xué)生也需要管理。如果沒(méi)有明確的責(zé)任分工,大家都推過(guò)來(lái)推過(guò)去,一味踢皮球,最后衛(wèi)生搞得一塌糊涂,卻找不到相關(guān)的責(zé)任人。

  有鑒于此,我又制定了制度。值日組掃地,應(yīng)該有事先的明確的分工。還要有事后監(jiān)督;蛘呤切l(wèi)生組長(zhǎng)或者是衛(wèi)生委員,掃完之后,衛(wèi)生組長(zhǎng)要檢查小組的衛(wèi)生工具擺放情況。衛(wèi)生委員要督促他們值日的時(shí)候要做到善始善終。并且如果上一組衛(wèi)生工具沒(méi)有擺放整齊,打掃不夠徹底。接手的那個(gè)衛(wèi)生組可以有權(quán)利不接。

  要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,如果沒(méi)有制度的約束,單單靠學(xué)生的自覺(jué)是很難辦到的。如果制度能夠內(nèi)化到每個(gè)學(xué)生的言行上,那么之后對(duì)他們的管理也許會(huì)容易一些。

當(dāng)值日生作文10

  今天,又是星期三了,一周一次的值日有來(lái)了。

  每次值日固定幾項(xiàng)有:清掃死角上的蛛蛛網(wǎng)、擦黑板、打掃教室衛(wèi)生、擦掉窗臺(tái)上的灰塵。而這些總是因?yàn)榱獠粔,或同學(xué)搗爛,而弄得亂七八糟,想到這里,心里就討厭這萬(wàn)惡的值日生。

  今天,為了避免打掃時(shí)與同學(xué)上課碰在一起,我和元元一起早早來(lái)到學(xué)校,由于學(xué)校比較近,我們6點(diǎn)鐘就到學(xué)校去,一起將昨天黑板上的污漬擦掉,元元負(fù)責(zé)清掃死角及窗臺(tái)上的灰塵,我則打掃教室,兩人齊心合力,終于把衛(wèi)生弄好了。弄好后我們就坐在課桌前預(yù)習(xí)課文。

  漸漸地,同學(xué)們都來(lái)了,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……最后老師來(lái)了,看到教室干干凈凈,對(duì)著我們兩只小花貓講“今天衛(wèi)生弄得真干凈,兩只可愛(ài)的小花貓幸苦了,大家都要向他們兩學(xué)習(xí),保護(hù)教室的干凈”。

  得到老師的贊揚(yáng)后,我和元元相視一笑,雖然是很小的事,但一個(gè)干凈的環(huán)境能讓人有一個(gè)美好的心情,所以,同學(xué)們,小小值日生,要記得清掃好教室哦,其他同學(xué)也要保護(hù)好這僅屬于我們自已創(chuàng)造的環(huán)境。

當(dāng)值日生作文11

  我們一直想當(dāng)值日生,但是要等到四五年級(jí)的時(shí)候才有機(jī)會(huì),所以我很羨慕那些大哥哥大姐姐們。終于到了四年級(jí)下,我如愿以償當(dāng)上了值日生,我覺(jué)得可開(kāi)心了。我在心里暗暗告訴自己,一定要當(dāng)好值日生。

  眼疾手快要想當(dāng)好值日學(xué)生,一點(diǎn)兒也不容易。人少的時(shí)候不要緊,人多的時(shí)候就必須眼疾手快。查紅領(lǐng)巾時(shí),要從人群中快速分辨出哪些學(xué)生沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。查眼保健操時(shí),要迅速分辨出哪些人沒(méi)做操。查早操時(shí),有些同學(xué)比較調(diào)皮,會(huì)躲起來(lái),我須要快速知道有哪些人。時(shí)間久了,我變得眼疾手快。

  追人風(fēng)波查同學(xué)們有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾時(shí),有時(shí)有人會(huì)跑,就須要我去追。追人可不容易,要跑得快,特別耗力。一、二年級(jí)的弟弟妹妹跑得比較慢,好追,比較老實(shí)。五、六年級(jí)的哥哥姐姐跑得比較快,難追,而且不老實(shí)。有時(shí)候我沒(méi)追著。有時(shí)候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告訴我班級(jí)。還有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告訴我班級(jí),悄悄地溜了。我便耐心地跟著他,等他進(jìn)了教室,記下他的班級(jí),這可得花不少功夫。

  當(dāng)好值日生真的很不容易啊,但是既然已經(jīng)做了,我就要當(dāng)好這個(gè)值日生,不辜負(fù)老師對(duì)我的信任。

當(dāng)值日生作文12

  不知不覺(jué),又輪到我們值日了。我想:我一定能勝任。

  “丁00”,放學(xué)后,學(xué)生們?nèi)宄扇旱仉x開(kāi)教室。我們分六組:一組擦窗戶,一組擦黑板,一組擦衛(wèi)生區(qū),一組擺桌椅板凳,一組布置講臺(tái)。我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室。我看著臟兮兮的地板,心想:我要好好對(duì)待它。我拿起掃帚,小心翼翼地打掃教室的每個(gè)角落。掃完之后我就做完最后一件事,——拖地。我拿起拖把,放進(jìn)桶里,洗干凈,擰干,放在地板上使勁擦。拖把擦過(guò)的地板看起來(lái)更干凈了?粗蓛舻慕淌遥睦锾鹛鸬。這個(gè)黑的是什么?太難清洗了。在教室的左門口,地板上粘著一個(gè)腫塊。我一看,是泡泡糖。我用腳踩著拖把使勁擦,泡泡糖還是緊緊的爬在地板上。怎么辦?擦不掉就不干。我想,不,你得做點(diǎn)什么。用刀試試。我跑回座位,找了把刀,蹲下來(lái)慢慢刮。這次泡泡糖像個(gè)聽(tīng)話的小男孩,我一點(diǎn)點(diǎn)往上拉!

  我看著干凈的教室,心里充滿了喜悅。

當(dāng)值日生作文13

  今天是雙周星期五,我值日。

  早上,我急匆匆地趕到教室,因?yàn)槠唿c(diǎn)十五分我要去參加數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,所以我很想以次為理由讓值日組長(zhǎng)放我一馬。可是組長(zhǎng)劉麒張嘴閉嘴都是“值日”。無(wú)奈之下,為了逃脫他的魔掌,我只得實(shí)行我的“越獄”計(jì)劃,朝比賽場(chǎng)地——也就是多媒體教室跑去?墒菍覒(zhàn)屢敗,總是被他抓了回來(lái)。

  不過(guò)在我的這一番折騰下已經(jīng)七點(diǎn)四十五了,于是我只好拿著抹布心不在焉的擦起瓷磚來(lái)。擦了沒(méi)一會(huì)兒,我看見(jiàn)吳靜過(guò)來(lái),就說(shuō):“吳大姐,幫幫忙吧,我要去比賽了!闭f(shuō)完便飛一般地逃走了。

  一個(gè)上午過(guò)去了,下午又要值日了。可是我又樂(lè)了,因?yàn)橥趵蠋熥屛液推渌麕讉(gè)同學(xué)幫他寫(xiě)?yīng)劆,哇,又不用值日了!于是我大搖大擺地踏進(jìn)教室,那樣勢(shì)好象在 向組長(zhǎng)*威:“哈哈,王老師找我有事,拜拜了!”

  但是到了晚上,我再也找不出什么理由逃避值日了。不過(guò)我已經(jīng)很滿足了,畢竟逃了兩次了?墒钦娴氖翘熘乙玻磸(fù)學(xué)的時(shí)候賈老師說(shuō):“昨天值日承卉和謝園不認(rèn)真,今晚他兩罰掃!蓖,太爽了,我好興奮!

  今天我值日,真高興哦!

當(dāng)值日生作文14

  班里實(shí)行班長(zhǎng)輪流制度,這個(gè)星期是我們當(dāng)值日班干部!昂眉(dòng)呦”我在當(dāng)值日班長(zhǎng)的前一天晚上一夜都沒(méi)安寧,光想著怎樣管理這個(gè)班。

  星期一到了,我放下書(shū)包,急忙催著值日生干值日,這里打掃一陣,那里打掃一陣,忙得我滿頭大汗。鈴聲響了,我讓大家快下去升國(guó)旗,可是有些同學(xué)慢悠悠的,我嚴(yán)厲批評(píng)了他們。

  當(dāng)然,各科作業(yè)的收發(fā)也是我了。一摞摞作業(yè),收起來(lái)真不容易,總有那么幾位同學(xué)交作業(yè)磨磨蹭蹭的,該上交的作業(yè)不能及時(shí)完成。我催呀,催呀,個(gè)別同學(xué)還是邊做邊玩,“唉—這個(gè)壞毛病啥時(shí)侯能改呢?”沒(méi)辦法,只好耐心等著,老師那里還急著要,說(shuō)是批改,真是有點(diǎn)作難。

  課間操時(shí)間到了,我還真有點(diǎn)緊張呢。因?yàn),我得在?duì)伍前面領(lǐng)操。我倒不害怕露臉,關(guān)鍵是害怕我做步準(zhǔn)動(dòng)作,大家看了不好看。于是我越來(lái)越膽怯,手都發(fā)抖了。但又一想,事到如今怕也沒(méi)用,豁出去了。同學(xué)笑話我,我改過(guò)來(lái)不就進(jìn)步了嗎?我自己給自己壯了壯膽大大方方地做起來(lái),感覺(jué)還不錯(cuò)。

  一天下來(lái),遇到的麻煩真不少,但我都在小組同學(xué)的幫助下,解決了?偠灾,當(dāng)值日班長(zhǎng)真不容易啊。

當(dāng)值日生作文15

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我早早的起來(lái)了。像往常一樣今天又要上學(xué)。但是今天我必須早點(diǎn)去,因?yàn)槲掖驋咝iL(zhǎng)的辦公室。校長(zhǎng)可是學(xué)校的大人物啊!

  不一會(huì)兒我吃完早餐趕緊快馬加鞭的趕往學(xué)校。心想我一定要把這件事做好。否則校長(zhǎng)可要批評(píng)我了。說(shuō)這我就有點(diǎn)緊張了。剛開(kāi)始我仔細(xì)的檢查各個(gè)衛(wèi)生角落。一點(diǎn)蛛絲馬跡也不能放過(guò)。就連地上的小紙屑也不能放過(guò)。在我的細(xì)心檢查下地上沒(méi)有垃圾了,我心里充滿了自豪感。

  但最后我卻發(fā)現(xiàn)了地上一點(diǎn)污漬。我趕緊拿上抹布使勁擦。校長(zhǎng)看見(jiàn)我了,只夸我是個(gè)好學(xué)生。做事真細(xì)心。聽(tīng)完這里我心中就有了自豪感。校長(zhǎng)每天為我們這么辛苦的工作。有時(shí)甚至工作到廢寢忘食,我們應(yīng)該感謝校長(zhǎng)為我們所付出的一切。校長(zhǎng)還問(wèn)我是哪個(gè)班的學(xué)生表現(xiàn)的這么好?我連忙回答。并感謝校長(zhǎng),我說(shuō)校長(zhǎng)您辛苦了。校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)做什么事情都要用心,只有把事情做到完美了,你就是成功了。就像學(xué)習(xí)一樣,如果你不用心學(xué)就學(xué)不好,如果你用心學(xué),你就會(huì)把成績(jī)一步步提高。最后就會(huì)考上你理想的那所學(xué)校。

  校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話我記下了,這是一個(gè)非常深刻的道理。希望我們能在生活中去實(shí)踐。

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