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有關(guān)學(xué)滑板的作文（通用25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的學(xué)滑板的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)滑板的作文 篇1
前幾天媽媽剛給我買了滑板車，昨天下午，媽媽帶我去學(xué)校大廳練習(xí)滑板。
開始的時(shí)候，我總是滑不好，哪怕是手扶著墻也堅(jiān)持不了幾秒。不管我多努力控制，滑板就是不聽我使喚，我總是從滑板上掉下來(lái)，我開始變得急躁和不耐煩起來(lái)。媽媽在一旁耐心的指導(dǎo)我，教我怎么練習(xí)，還一直鼓勵(lì)我。后來(lái)，媽媽想要親身示范給我看，結(jié)果一上滑板“啪”的一下，摔了一個(gè)大跟頭�？墒牵瑡寢寷]有喊疼，沒有放棄，爬起來(lái)繼續(xù)教我。為了鼓勵(lì)我，媽媽還用手機(jī)給我錄像，媽媽不停地說(shuō)：“你好棒哦，剛開始只能堅(jiān)持三四秒，現(xiàn)在可以堅(jiān)持的更久了啊!”就這樣，聽了媽媽的鼓勵(lì)和建議后，我開心用心練習(xí)。開始的時(shí)候很容易摔跤，后來(lái)我漸漸掌握了平衡感，可以滑一小段了。
今天，我依然想去練習(xí)滑板，可是雨一直在下。無(wú)奈之下，媽媽帶我去了雙層廣場(chǎng)的二樓練習(xí)滑板，這里空間很大，人也不多，地面光滑干凈，是個(gè)練習(xí)的好地方。起初，我扶著墻上滑板，并且借助墻的助力，可以滑幾米了。慢慢地，我能滑十幾米了，有一次竟然不知不覺繞了廣場(chǎng)小半圈。
后來(lái)我想要挑戰(zhàn)自己的極限。雙層廣場(chǎng)二樓一整圈大概了有兩百多米，以我現(xiàn)在的水平，想要一次性滑到頭，我不是很有信心。于是，我決定先挑戰(zhàn)三分之一長(zhǎng)度，沒想到很快便挑戰(zhàn)成功。接著，我便開始挑戰(zhàn)三分之二長(zhǎng)度，這對(duì)于初學(xué)的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)兒困難，但是想到媽媽摔的那一跤，想到我的幾個(gè)朋友都可以自在玩滑板，我想試試。我先找到平衡感，然后努力抖動(dòng)雙腿，專心致志，努力前行，終于在三次失敗后完成了挑戰(zhàn)。后來(lái)，我開始挑戰(zhàn)一整圈。短暫的休息之后，媽媽允許我吃了根冰激凌，我覺得體力充足的情況下，開始滑了。開始時(shí)，一切都很順利，哪知中途遇到了“障礙物”——一個(gè)飛奔而來(lái)的孩子，虧得我巧妙避讓才免于落地。我全神貫注，腦海中只有一件事：加油滑，沖到終點(diǎn)!“十、九、八、七......二、一!”終于到終點(diǎn)了，我真的成功了，我激動(dòng)地?fù)湎驄寢�，和媽媽�?lái)了一個(gè)大大的擁抱。
學(xué)習(xí)滑板不僅讓我收獲了快樂心情，更讓我明白了學(xué)什么本領(lǐng)都離不開刻苦練習(xí)。在練習(xí)的過(guò)程中，他人的幫助、鼓勵(lì)很重要，相信自己，不怕苦，不放棄更重要!
學(xué)滑板的作文 篇2
今天，我的同學(xué)謝龍韜教我滑板，可真讓人“哭淚滄�！�。這不，我決定再也不學(xué)了，因?yàn)橐Ｗo(hù)我的屁股。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的喜怒哀樂吧！
喜
一聽到謝龍韜要教我滑板，我當(dāng)然是興奮不已。看這他這嫻熟的動(dòng)作，我又羨慕不已。他扶著我的手，我站在這兩輪滑板之上。我高興極了！因?yàn)楹芎?jiǎn)單。雖然剛開始有些不穩(wěn)，但是后來(lái)準(zhǔn)心大了。我就高高興興地和謝龍韜在這停車場(chǎng)里飛馳而過(guò)。來(lái)來(lái)回回，我的速度越來(lái)越快！就像開著一輛法拉利！爽死了，哈哈！
怒
在我飛馳而過(guò)的時(shí)候，他哥哥林忠亮來(lái)了。謝龍韜立刻松開我的手，給他一個(gè)大大的擁抱。我看了這場(chǎng)面也很高興！可是突然想起我在滑板上！我高興的表情立刻變得驚訝！回過(guò)頭，滑板正在快速地移動(dòng)。這下，我更著急了！因?yàn)�，我的后面有一個(gè)下坡�；逶谙缕律巷w速移動(dòng)，我呢，撞在下坡路旁的一棵椰子樹上。“謝龍韜，我跟你沒完！”
哀
我沒想到的是，林忠亮也會(huì)滑板！他牽著我的手，我牽著他的手，倆人都在滑板上。他帶著我在這個(gè)小區(qū)飛速地環(huán)繞。又到那“死亡下坡”了，他非但不減速，還把速加的“凋凋快”。他順利下去了，我倒做了個(gè)芭蕾360度旋轉(zhuǎn)，之后當(dāng)然是屁股受罪。
樂
我的動(dòng)作越來(lái)越嫻熟。之后我不用扶了。我在這個(gè)小區(qū)飛速地移動(dòng)著，臉上全是歡快的笑容！
但是，這種笑容不是永久的，后面我又摔了幾十跟頭！
學(xué)滑板的作文 篇3
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句話說(shuō)的好，人只要努力，是沒有什么可以阻擋他前進(jìn)的腳步。我學(xué)滑板的經(jīng)歷向我證實(shí)了這一點(diǎn)。
我八歲時(shí)正流行滑板，別人家的孩子踩著滑板，從我面前滑
過(guò)時(shí)，我就心癢癢，可是不會(huì)滑，于是我決定學(xué)會(huì)它。
雖然我最怕痛，但是我依然要學(xué)。第一次學(xué)滑滑板自然會(huì)摔跤，我小心翼翼地上了滑板。還沒準(zhǔn)備好就摔了個(gè)狗啃泥。我邊哭邊說(shuō)：“我不學(xué)了”。我回到家時(shí)，我最好的朋友正好來(lái)找我玩。他看見我狼狽的樣子，哈哈大笑的說(shuō)：“佩服，佩服，你竟然學(xué)滑板學(xué)成這個(gè)樣子”。 他把我學(xué)滑板的決心又給點(diǎn)燃了。
我又來(lái)到練習(xí)的地方，剛開始是扶著旁邊的汽車滑，后來(lái)是單腳滑，再后來(lái)終于可以兩腳滑了。期間我摔倒了無(wú)數(shù)次，摔倒起來(lái)、摔倒再起來(lái)……累得我滿頭大汗。后來(lái)的時(shí)間我更加努力的練習(xí)�！盎侍觳回�(fù)有心人”。我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
我學(xué)滑板的啟示是：做任何事情要知難而進(jìn)。失敗是成功之母，努力就能成功。
學(xué)滑板的作文 篇4
今天，我的媽媽幫我買了一個(gè)“帥氣”滑板，還是“狂神”牌的呢，這個(gè)牌是我們那個(gè)小區(qū)最流行的。我知道后一蹦三尺高。
第二天，我拿著滑板來(lái)到上坡，我花近了5分鐘的時(shí)間站上滑板，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出一口氣，放松了一下心情，緊張的心，頓時(shí)消去了一大半，我做好準(zhǔn)備，便向下沖了過(guò)來(lái)，我的眼睛進(jìn)一粒沙子，眼淚就跑進(jìn)眼眶里了，我伸出放在口袋里的手，揉了一下眼睛，就聽“咚”的一聲，原來(lái)是我跌倒了，媽媽跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你很勇敢，一定不會(huì)哭，”說(shuō)完，就用手在我的屁股上揉了幾圈，可眼淚聽了這話可就不服氣了，就紛紛跑出來(lái)，向地上跳去，我就哇哇大哭起來(lái)，媽媽把我抱進(jìn)屋子里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，你以后可不能再著急了�！�
就這樣，我跌了一次又一次，起來(lái)了一次又一次。一個(gè)具星期后，我終于學(xué)會(huì)了玩滑板，還能交換滑板繼續(xù)滑了。我心想：我學(xué)會(huì)了交換滑滑板，以后一定要在同學(xué)面前露一手，讓他們好好看看。
我心花怒放，是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑滑板。
老師點(diǎn)評(píng)：原來(lái)孫同學(xué)是很幽默的！
學(xué)滑板的作文 篇5
今天媽媽帶我去公園學(xué)滑板。我來(lái)到公園一看，發(fā)現(xiàn)那里有比我大的大哥哥還有比我小的小弟弟。他們都滑的很好，于是我暗暗下決心，我一定要學(xué)的比他們更好。
媽媽開始示范滑板是怎么滑的，只見媽媽左腳在滑板上，右腳輕輕一蹬，隨后媽媽把右腳也放在滑板上，人就向前滑去了。一會(huì)功夫公園就被她繞了一圈，接下來(lái)，媽媽開始教我了，先讓我一只腳蹬上滑板，可還，我還沒站穩(wěn)就跌下來(lái)了，媽媽又換了一種方法，手把手教我，這次我站穩(wěn)了，媽媽讓我用腳用力一蹬，突然，媽媽的手離開了我，我又再次跌了下來(lái)，因?yàn)閶寢屗墒痔�，又失敗了。于是我去�?qǐng)教別的大哥哥，讓他們告訴我滑板的秘訣，但是大哥哥說(shuō)學(xué)滑板沒什么捷徑，只有你慢慢聯(lián)系，你肯定能找到訣竅，這給了我很大的信心。于是我又開始滑了，但是滑板像一個(gè)頑皮的小孩子，我讓他前進(jìn)他卻停下來(lái)，我想后退，他卻想把我甩出去，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力，終于我讓滑板暫時(shí)穩(wěn)定了下來(lái)，這時(shí)我只能滑出一米左右。
這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)，我們?cè)撟吡恕ｋm然練了一個(gè)晚上也沒有成功，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，這還不是成功嗎？相信我，再練一個(gè)晚上我就能學(xué)會(huì)的。
學(xué)滑板的作文 篇6
放暑假了我看見別的小朋友都在滑滑板，我很羨慕。我就讓媽媽給我買了一個(gè)。
我的新滑板上面印著喜羊羊圖案，是蝙蝠形狀的很漂亮。剛開始學(xué)的時(shí)候我看見別的小朋友滑的很輕松，我想學(xué)滑板應(yīng)該很簡(jiǎn)單。所以我就站在滑板上試了一下，沒想到剛站上去滑板立刻倒了下來(lái)，我又試了一下跟剛才的結(jié)果一樣，最后沒辦法，就讓媽媽扶著我開始練習(xí)。我只能扶著媽媽或者墻上滑板和前進(jìn)。
后來(lái)我覺得學(xué)滑板真是太難了，所以我就不學(xué)了。再后來(lái)我想起前兩天在電視上看奧運(yùn)會(huì)，一個(gè)外國(guó)叔叔跑步的時(shí)候一不小心把腳給扭傷了，但他還是堅(jiān)持跑完比賽。我只要堅(jiān)持就一定能成功。
我又開始學(xué)滑板了，我學(xué)著學(xué)著找到了竅門終于會(huì)滑了。但是我還不會(huì)上滑板，還得讓媽媽扶我上了滑板才能滑。有一天媽媽告訴我：“用一只腳把滑板踩平用另外一只腳給點(diǎn)力然后猛地踩在滑板上后面的腳不停搖擺就能滑了”我照著媽媽的話試了一下果然成功了。我又試了好幾次都成功了，最后一次的時(shí)候我繞著院子轉(zhuǎn)了好幾圈都沒有摔倒，我高興地大叫：“我學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)了�！�
通過(guò)這次學(xué)滑板，我知道了堅(jiān)持就是勝利。以后做什么事情都要堅(jiān)持。
學(xué)滑板的作文 篇7
我的體育愛好，來(lái)自于我的父親，（我的父親喜歡NBA、喜歡歐洲各國(guó)的足球聯(lián)賽）小學(xué)二年級(jí)的我，在父親的熏陶和耳濡目染之下，打籃球、跑步、游泳、滑滑板，都是我的愛好。其中滑滑板是我最大的愛好。為了滿足我的愛好，雖然我的父母都是老師，經(jīng)濟(jì)并不寬裕。但是，他們?yōu)槲业幕濉笆聵I(yè)”毫不吝惜，為我買了在同學(xué)們看來(lái)是最好的滑板。
剛買回來(lái)的時(shí)候我根本不會(huì)，我纏著父親教我，他拖著胖胖的身體給我示范�？墒�，我還是嫌棄他太胖了，不能像其他同學(xué)的父親那樣滑得流暢。所以我想到了讓同學(xué)扶著我，然后再扶墻滑。
當(dāng)我覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，還暗自驕傲的時(shí)候，扶著墻滑滑板的我。只聽見“咚”的一聲，什么也不清楚了。眼前金星亂冒，腿腳好疼。原來(lái)我摔了一個(gè)大跟頭。我“哇”的大哭起來(lái)，想做英雄的“夢(mèng)”破碎了。
我鬧著不想滑了�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，爸爸輕輕拍著我的頭，慈祥的對(duì)我說(shuō)：“孩子，凡是開頭難啊！”我一聽，想想也是，“嗖”的一下站了起來(lái)，拍拍灰塵，繼續(xù)找人來(lái)教我。我找了我的好朋友，剛開始他兩手扶我，慢慢的用一只手，然后就不扶我了。奇怪，我居然學(xué)會(huì)了滑滑板。從中我明白了一個(gè)道理，就是：人要有恒心，不能半途而廢。
學(xué)滑板的作文 篇8
我的絕招是滑滑板。我對(duì)學(xué)滑滑板本來(lái)沒有任何興趣。但我竟然學(xué)會(huì)了滑滑板，而且還上了“癮”。
這是怎么回事呢？因?yàn)槲业男』锇椴畈欢嗳巳硕紩?huì)這好玩的滑板，我心中就不由得羨慕起來(lái)，立刻請(qǐng)教了舅舅。舅舅高興地告訴我滑滑板的要領(lǐng)：把重心放在滑板中間，后面的腳用力擺動(dòng)，前腿控制好方向。
我先上去試了一下，一不小心摔了一跤。舅舅耐心地告訴我，兩只腳要用力擺動(dòng)。我再上去試了一下，還是摔了下來(lái)。我又氣又惱，真想放棄，心中卻又不甘心，別人都能學(xué)會(huì)，為什么我學(xué)不會(huì)？我絕不能斗途而廢。于是我我又爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)多次嘗試后，我終于可以在滑板上滑起來(lái)了。
學(xué)會(huì)了滑滑板，我心中比喝了蜜還甜。那天晚上，我又滑了一會(huì)兒，由于滑得太快，撞著人了。舅舅告訴我，只有不撞著人，才是你的真本事�？磥�(lái)我還要再努力才行。
通過(guò)學(xué)習(xí)滑滑板，我知道了只要堅(jiān)持到底，就一定會(huì)成功。這和我們的學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？碰到困難，不能退縮，只有勇敢地去面對(duì)困難，解決問(wèn)題，才會(huì)有收獲。
學(xué)滑板的作文 篇9
以前我經(jīng)常看到有許多人在玩滑板，我很羨慕他們，也想要一個(gè)滑板。所以今天，媽媽給了一個(gè)滑板。我激動(dòng)萬(wàn)分，連忙把滑板帶了出去，爸爸媽媽當(dāng)然也要過(guò)來(lái)。我開始練習(xí)滑板了。我把滑板放在地上，滑板會(huì)傾斜，我先把左腳踩在滑板的前半部分，右腳用力向后蹬，讓滑板向前滑；然后把我的右腳踩在滑板的后半部分；接著，我右腳前后搖晃，李岱宜告訴我——前半部分控制方向，后半部分是來(lái)給滑板加速的。果真，我的滑板的速度快了許多；
最后，我滑著滑著，只見前面有一個(gè)障礙物，我想：我才玩滑板怎么繞過(guò)這個(gè)障礙物�。∥覊蚜藟涯懽�，把左腳向一邊傾斜——竟繞了過(guò)去。我雖然繞過(guò)了這個(gè)障礙物，但我沒有注意前面的下坡路，我便滑了下去，由于速度太快，我腳撐地竟摔了一跤�！昂锰郯�！好疼��！”我感到無(wú)比的疼痛。爸爸媽媽連忙跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)，不要再摔到了！”經(jīng)過(guò)這幾天的練習(xí)，我已經(jīng)完全掌握了方向控制的技術(shù)，滑起來(lái)也比剛開始好多了，摔的跤也不那么多了。原來(lái)想做一件事是這么難啊！“功夫不負(fù)有心人”只有不斷的努力，就能取得成功
學(xué)滑板的作文 篇10
今年暑假爸爸給我買了一個(gè)滑板，上面畫著米老鼠的花樣，它是由紅色和黑色組成的，漂亮極了。
有一天，我寫完作業(yè)，爸爸帶我去城墻邊學(xué)滑板，爸爸先讓我仔細(xì)觀察別人怎么滑的，我坐在臺(tái)階上仔細(xì)觀察他們滑的動(dòng)作，只見他們只見他們先把左腳站在滑板上，右腳支撐地面；再用右腳蹬地，向前緊走幾步，滑板滑起來(lái)后，就迅速把右腳收到滑板上；等身體保持平衡后，右腿左右抖動(dòng)，控制著滑板前進(jìn)，我迫不及待的想試一試，可是剛開始的'動(dòng)作做得還不錯(cuò)，可當(dāng)我收起右腳，還沒站穩(wěn)，便摔了個(gè)四腳朝天，摔得我半天沒爬起來(lái)。我咬著牙忍著疼痛，再看看周圍別的孩子一個(gè)個(gè)滑得是那么輕松。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)扶著你滑吧�！蔽艺f(shuō)：“行�！�
于是爸爸扶著我滑，我在前面滑爸爸在后面扶著我，有幾次我遇到石頭差一點(diǎn)絆倒，經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的練習(xí)，我終于會(huì)滑了。
通過(guò)這次學(xué)滑板我深深體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真諦。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論遇到什么困難和挫折，我都會(huì)勇敢面對(duì)。相信，成功一定屬于我！
學(xué)滑板的作文 篇11
晚上，我和媽媽一起在家樓下籃球場(chǎng)打籃球。正好碰上了朋友袁洲利，他還玩著滑板。好奇心大的我也想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)玩滑板。
媽媽同意了，袁洲利也同意了，他把滑板借給我，媽媽來(lái)扶我學(xué)。我剛上滑板，連站也站不穩(wěn)，一下子就摔了下來(lái)，袁洲利告訴我，上滑板了人要保持平衡，不能搖晃，要加速得后腳前后擺動(dòng)。我聽了他的話，又爬了起來(lái)，繼續(xù)讓媽媽扶著我學(xué)，這次我成功的站上了滑板，可是我的身體總是保持不了平衡。我和媽媽都急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：怎么這個(gè)滑板這么難學(xué)��！
我依然不肯放棄，還要堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)下去，媽媽也非常配合，漸漸我松開了媽媽的一只手，袁洲利也在邊上鼓勵(lì)我，我越來(lái)越有信心了，勇敢的再松開媽媽的另一只手。“我學(xué)會(huì)了！”我高興地歡呼起來(lái)，我又慢慢的加起速來(lái)，都輕松自如。
第二天，媽媽也給我買了一塊滑板，我可開心了。慢慢的，我越來(lái)越會(huì)玩滑板了。我和袁洲利經(jīng)常在樓下一起玩滑板，院子里的小孩子們也有很多都加入了我們玩滑板的行列。
學(xué)滑板的作文 篇12
今天，媽媽給我買了一個(gè)滑板車，版面是金黃色的，上面鑲嵌著暗紅色的流線條紋 ，顯得非常帥氣。
我從說(shuō)明紙上看到初學(xué)者要扶住墻壁學(xué) 。我選擇了場(chǎng)地比較寬敞的陽(yáng)臺(tái)練習(xí)。我兩手緊緊地抓住陽(yáng)臺(tái)突出的墻線，一只腳小心翼翼地站上滑板，可是滑板的兩個(gè)輪子是倒下去的，板面是傾斜的，另外一只腳根本站不起來(lái)。好幾次兩腳還沒觸到板面，滑板就倒下來(lái)了。這時(shí)，媽媽在旁邊鼓勵(lì)說(shuō)：“開始比較難，多練幾次就行了，這次一定會(huì)成功的我為你加油！”
這次我先用左手把滑板扶平，然后右腳踏上去，接著另外一只手扶住墻壁，最后左腳站上去，我就站在滑板車上了。我感覺自己就是一個(gè)超人，要是在T恤前鑲上一個(gè)紅色的T字就更酷了。
我兩只托著墻壁，輕輕用力，扭動(dòng)腰，滑輪就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，就像被繩子牽著的小老鼠，被人牽著走來(lái)走去。我想放開手，試試能否獨(dú)立站在上面，“一、二、三、四、五”，媽媽在旁邊興奮地?cái)?shù)著，可是隨著媽媽這個(gè)五字還沒喊完，我重心不穩(wěn)，從滑板上摔了下來(lái)。我趕緊用左腳撐住地面，右腳迅速著地。沒有摔倒，但是中腳趾卻被滑板重重地壓了一下，好疼呀，我用力朝中腳趾吹氣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗了。
學(xué)滑板的作文 篇13
今天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我在院里散步。這時(shí)，看到了朋友們提著滑板下了樓。只見他們跳上滑板，猛蹬幾下，向前沖去。他們一會(huì)兒上坡，一會(huì)兒下坡，一會(huì)兒急速滑行�？雌饋�(lái)真神氣。
我看得心里直癢癢，于是借了他們的滑板，學(xué)著他們的樣子，猛蹬一下向前沖去�？苫搴孟窆室夂臀易鰧�(duì)似的，怎么也不聽使喚，來(lái)回亂晃。眼看就要撞到欄桿上了，我學(xué)著朋友的樣子來(lái)了個(gè)特技調(diào)頭。嘴里還大喊著：看我........只聽“撲通”一聲。我重重地摔在了地上，滑板甩到了很遠(yuǎn)。
朋友們看到我狼狽的樣子都不禁哈哈大笑起來(lái)。于是我向他們請(qǐng)教。朋友們開始手把手的教我。如何起步，如何加速，如何拐彎，如何調(diào)頭，如何穩(wěn)穩(wěn)的滑行......
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我覺得我可以了。于是重新跳上了滑板，再次向前沖去。直線滑行、上坡、下坡滑了一圈又一圈，正在得意之時(shí)，忽然我想起我還沒有學(xué)習(xí)如何剎車。于是趕緊從滑板上跳了下來(lái)。不幸又撞到了樹上。就這樣，一下午的時(shí)間，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒、爬起，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
通過(guò)這次學(xué)滑板，讓我體會(huì)到了一首古詩(shī)的含義-------不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！
學(xué)滑板的作文 篇14
體育課上，我們跑了一圈步，再一組一組的跑，跑完就去器材室拿器材了。我們拿了滑板玩。開始我是不會(huì)的，后來(lái)學(xué)著學(xué)著就會(huì)了。我和胡靖璇把滑板拿到一個(gè)靠墻的地方放下來(lái)，一只腳先上去，另一只腳再快速的站上去，這就站上去了。接著為扶著墻往前移去，沒一會(huì)兒就下來(lái)了，為嘗試了好幾遍結(jié)果都一樣。為看他們兩條腿都在動(dòng)，為也試了下，也和上次一樣，所以為決定叫人教。我先叫張冬語(yǔ)教我，我撐著他站在滑板上，他叫我要扭來(lái)扭去，我聽他的試了一下，走了會(huì)又不能動(dòng)了。我決不灰心，試了好多次都失敗了，突然，胡靖璇說(shuō)胡鑫悅把她教會(huì)了，叫我去學(xué)，我就去了。
我到了胡鑫悅那，她叫我站上去，我站上去以后動(dòng)了幾下又下來(lái)了，我問(wèn)她腿怎么動(dòng)，她說(shuō)后腿用力蹬，前腿不動(dòng)就行了。我試了結(jié)果真成功了，我試了好幾遍不扶墻滑的比之前多了好多，但是滑了三米左右，我又開始一會(huì)兒前一會(huì)后了，最后又跌下來(lái)了。不過(guò)這次總算學(xué)了一些，能滑一段路了，之前簡(jiǎn)直慘不忍睹，連上都不敢上去，一上去沒一會(huì)又跌下來(lái)了。
這次體育課收獲許多東西，真希望下次體育課能把這位難學(xué)的“滑板先生”學(xué)會(huì)。
學(xué)滑板的作文 篇15
風(fēng)和日麗的一天，我和朋友正在聊天的時(shí)候，看見對(duì)面穿紅衣服的男孩兒再玩滑板。從那時(shí)起我也想學(xué)滑板了！
我把這個(gè)想法回家告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽說(shuō)：“不給買�！蔽覇�(wèn)：“為什么呀？”爸爸說(shuō)“你學(xué)哪樣兒都沒有堅(jiān)持下來(lái)�！蔽蚁露Q心的說(shuō)：“這次我一定要學(xué)會(huì)滑板�！边@時(shí)候，我的心里想到了一句話“學(xué)滑板就像劃船，只有堅(jiān)持的人才能劃到岸邊�！�
過(guò)了幾天，放學(xué)回家，看到客廳有個(gè)箱子，我打開一看，真是高興極了，是媽媽給我買的滑板�；迨呛谏�，上面帶有很多圖案，我非常喜歡
，就迫不及待的拿著去廣場(chǎng)練習(xí)起來(lái)了。
剛開始，我是扶著墻的，根本不敢松手自己滑，經(jīng)過(guò)我的努力練習(xí)，到傍晚的時(shí)候，我就可以滑行一兩米了，可是趁我沒注意又狠狠的摔了一跤，這一跤把我的信心全摔沒了。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我又想起了那句話“堅(jiān)持就是勝利�！�
通過(guò)這幾天我堅(jiān)持不懈的努力，終于學(xué)會(huì)了滑板。我可以輕快的站在上面，一路向前，像魚兒在水里自由自在的游來(lái)游去，又像老鷹在天空中自由的翱翔，我開心極了！
通過(guò)學(xué)滑板，我知道了，學(xué)習(xí)任何事情都要持之以恒，堅(jiān)持到底！
學(xué)滑板的作文 篇16
最近，流行起了滑板，我也不能落后，這不，我準(zhǔn)備也去滑滑，做一個(gè)快樂的趕潮人。
我和“師傅”約好了時(shí)間，便下去了。師傅還挺準(zhǔn)時(shí)的，他已經(jīng)在等我了。費(fèi)話少說(shuō)，課程開始了，我一眼就瞟見了一個(gè)像滑板一樣，但中間細(xì)細(xì)的，底下加起來(lái)只有兩個(gè)輪子的東西，我的第一反應(yīng)：這不就是一個(gè)超低形的自行車嗎！那不用學(xué)了，咱的騎車技術(shù)可是一流的，要早知道，我就不用緊張了。“看我的�！蔽乙幌峦崎_了師傅，準(zhǔn)備開始第一次“試飛”了。
哎，我怎么有點(diǎn)左一妞，右一晃的感覺？沒事，咱試初學(xué)者，扶一下就Ok了，好吧容易上去了，卻怎么也不動(dòng)了，我想，這東西也許在積蓄力量，我便耐心的等了起來(lái)，可“功夫就負(fù)有心人"我等了一會(huì)他還是不動(dòng)，我又像，這積蓄的力量也太多了吧！于是我一改剛才的沖動(dòng)，換上了一副笑臉說(shuō)：“師傅，這東西怎么不動(dòng)了？”他一被我這突然的改變嚇住了，以為我要干什么哪，趕緊把方法告訴了我。原來(lái)要讓自己的大腿畫“S”形。我聽后，急忙又登上了滑板，雖然太搖，可基本能動(dòng)了，但為了跟上潮流，我只能吃點(diǎn)苦了。
回家時(shí)，我已經(jīng)能不扶了，我十分高興，正在回頭向師傅夸自己時(shí)，一不小心，撞到了墻上……
學(xué)滑板的作文 篇17
暑假里，我看見一個(gè)小學(xué)生在滑滑板，心里癢癢的，回家的時(shí)候又看見我的好朋友徐書婷也在滑，于是，我向她借了滑板，自己試著滑滑，原先，我以為滑滑板很容易，只要上去了再扭幾下就行了，沒想到，我上去之后，卻怎么也扭不動(dòng)。
過(guò)了幾天，我也買了一塊滑板，做完作業(yè)，我扛著滑板來(lái)到爺爺家門前那片寬闊的廣場(chǎng)，請(qǐng)徐書婷教我滑滑板，徐書婷先認(rèn)真地滑給我看，她還告訴我，要讓 滑板上的圖案正對(duì)著自己，剛開始，左腳不動(dòng)，右腳前后扭動(dòng)，熟練了，才可以雙腳一起扭動(dòng)。接著，她扶著我上了滑板，讓我尋找平衡的感覺，可是滑板在我腳下 像泥鰍一樣不聽使喚。第二天，我有了一點(diǎn)進(jìn)步，只需要扶著徐書婷，單腳滑一會(huì)兒，就可以上滑板了。到了第三天，我終于能不借助外力，自由地上下滑板了。再 過(guò)了幾天，我閉著眼睛也能滑了，就像一只穿梭云層的雄鷹在天空中自由自在地翱翔。
現(xiàn)在，滑滑板的時(shí)候，我已經(jīng)可以自由地下蹲、轉(zhuǎn)圈，做出各式各樣的姿勢(shì)，收到了許多人的贊賞，我可得意呢！
學(xué)滑板的作文 篇18
在玩滑板之前，爸爸叮囑我：“在學(xué)滑板之前，你一定要高度集中才行，否則你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)！記住！腳一定要扭，這樣才能掌握平衡……”。聽著這些長(zhǎng)篇大論的臺(tái)詞，從這邊耳朵進(jìn)那邊耳朵出，弄得我心煩意亂，我抱著頭說(shuō)“夠了！夠了！我知道了！”
我迫不及待地踏上滑板，滑了幾下�！鞍ミ�！”我叫了起來(lái)，摔倒在地上�！捌ü珊锰郯�！”我像兔子一樣又蹦又跳。心里想：真煩！原來(lái)滑板那么難��！一點(diǎn)也不好玩。再說(shuō)學(xué)了又有什么用處？！害得我摔倒在地，我的屁股火辣辣的，想燒烤的煤炭一樣，��！要是我不玩這個(gè)討厭的家伙該多好��！于是，我慢慢吞吞地上滑板，跟蝸牛沒啥兩樣，這樣好拖延時(shí)間。我的腳也正在微微地顫抖。這一次，老爸為了不讓我又一次像兔子一樣蹦來(lái)跳去，幫我扶著，我們齊心協(xié)力地練習(xí)滑板。
突然，老爸放開手讓我自己滑，我的心頓時(shí)變得驚恐，像掉入沼澤里，越來(lái)越深，越來(lái)越深。我大聲喊道：“啊……。！”我的腳開始瘋狂地扭起來(lái)，真是出乎意料�。∥揖谷粚W(xué)會(huì)了。剛剛驚恐萬(wàn)分的我才發(fā)現(xiàn)學(xué)滑板也不是太難。
于是，我高興了起來(lái)，我終于會(huì)滑板了。
學(xué)滑板的作文 篇19
我的媽媽幫我買了一個(gè)滑板，我愛不釋手的玩開了。
我小心翼翼的騎上去，沒想到一下子就成功了。我就到處去滑�？吹轿視�(huì)了，媽媽就表?yè)P(yáng)了我，我心里得意洋洋開了。結(jié)果，我沒站穩(wěn)，一下子摔了下來(lái)。這一摔，都摔破皮了。我哇哇大哭。
第二次上去我又成功了，我就把一只腳抬起來(lái)，練平衡力。練了好久，我掉不下來(lái)了，才敢慢慢地滑。我又滑了一會(huì)兒，覺得滑地好慢呀，我就開始加速。因?yàn)榛竟毜睾茉鷮?shí)了，加速也沒有摔倒。
滑著滑著，我看見了我親愛的大姨，就向她打招呼。結(jié)果我沒看到前面有石子，被隔了一下。頓時(shí)，我覺得我快要掉下來(lái)了。我的第一反應(yīng)就是往右一跳，跳了下去。我安全了，但我的滑板卻危險(xiǎn)了。只見它如同老虎見了獵了物一樣往前沖，而前面則是危險(xiǎn)重重，殺機(jī)四伏的鬼門關(guān)馬路。我往馬路路口一看，一輛有著殺氣的車沖了過(guò)來(lái)，難道我的滑板就這樣報(bào)廢了嗎？
眼看我心愛的滑板就要到鬼門關(guān)了，千鈞一發(fā)之際，賣饅頭的爺爺一腳踩住了滑板。我連忙道謝，要回了滑板。
我的滑板特技術(shù)越來(lái)越強(qiáng)，跳躍、單腳滑、走位、轉(zhuǎn)身總之，高難度的我都會(huì)了。
親愛的朋友，有空來(lái)跟我學(xué)吧。
學(xué)滑板的作文 篇20
每天下午，我在外面小區(qū)，我都會(huì)看到許多小孩在滑滑板，看到他們像水里的魚一樣游來(lái)游去，我也想享受一下像那樣的感覺。于是，在我的苦苦哀求下，媽媽終于給我買了一個(gè)滑板。
我為了學(xué)習(xí)滑滑板，每天晚上都去廣場(chǎng)練習(xí)，剛開始我以為滑滑板很容易，可一點(diǎn)也不容易，我每次一上去就摔一跤，疼了半天爬不起來(lái)。我有些不好意思就帶著滑板回家了。到了家我又一想：我就不相信我學(xué)不會(huì)。于是我又拿著滑板在院子里滑。過(guò)了幾天，我還是只能滑幾米，看著我的伙伴們滑的輕松自如，我絕望了。我學(xué)了一周，我就再也沒有玩那個(gè)滑板了。
有一天，媽媽見我閑坐在那里，心里很不高興的說(shuō)：“你看，你那身上越來(lái)越胖了，還不去鍛煉，我給你買了滑板為什么不去滑，放在那里當(dāng)擺設(shè)嗎？”我聽了媽媽的話，就跑到放滑板的地方，擦干凈滑板上的灰塵，穿好了鞋就下樓去滑滑板了。我一次次的練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板，能夠前后左右轉(zhuǎn)彎了。
通過(guò)這次滑滑板，我懂得了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵棒磨成針！
學(xué)滑板的作文 篇21
學(xué)滑板在漫長(zhǎng)的暑假里，除了做好暑假作業(yè)，閱讀課外書，幫媽媽做家務(wù)以外，我還學(xué)會(huì)了玩滑板。一天中午，爸爸下班回來(lái)，還沒進(jìn)門，就大聲地喊道：“杰杰，快看，爸爸給你買了什么？”我忙跑過(guò)了出去，只見爸爸背著一個(gè)藍(lán)色的背包。接過(guò)背包，打開一看，是我夢(mèng)寐以求的滑板。我高興地在爸爸的臉上親了又親。因?yàn)榻衲炅餍型婊�，看見鄰居亮亮買了一個(gè)，我的心癢癢的，也想要一個(gè)。
這不，爸爸給我買回來(lái)了。我迫不及待地把滑板放在地上，一只腳踩在前面，另一只腳在后面蹬�？墒怯捎诘诺锰�，而且身體也沒有掌握平衡，結(jié)果連人帶車摔在了地上，把膝蓋都擦破了。我揉了揉腿，鼓勵(lì)自己，繼續(xù)練習(xí)。不一會(huì)兒，我能扶著墻，雙腳站在滑板上，慢慢地向前滑了。這時(shí)，爸爸看見了，讓我不要扶墻，自己試著獨(dú)自向前滑。我松開手，誰(shuí)知?jiǎng)偦瑤酌�，又摔了一跤。我毫不氣餒，經(jīng)過(guò)一次又一次的跌倒爬起，逐漸地掌握了平衡。一個(gè)下午的練習(xí)后，腿也聽使喚了，開始很少摔跤了。雖然傷痕累累，但是我終于學(xué)會(huì)了玩滑板。現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地駕駛滑板，在操場(chǎng)上自由的滑來(lái)滑去，穿梭自如。通過(guò)這次學(xué)滑板，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都不要怕困難，迎難而上，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
學(xué)滑板的作文 篇22
不知什么時(shí)候，開始流行滑滑板了。街上、小區(qū)里、體育館、學(xué)校，到處都有人滑滑板。眼看著好朋友胡雨潔滑著滑板，臉上洋溢著笑容，我也不甘落后，上門求“秘方”——拜師學(xué)滑板�？磩e人滑得飛快，如同滑板就是他第二雙腳似的，學(xué)起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。不是重心不穩(wěn)，就是踩滑了，連上也不敢上（怕摔跤）。“沒關(guān)系，慢慢學(xué)！”胡雨潔又開始鼓勵(lì)我了。只要“老師”有信心，就一定能學(xué)會(huì)。半小時(shí)，一小時(shí)，時(shí)間過(guò)得飛快，我不能再在她家學(xué)了，經(jīng)過(guò)這兩小時(shí)，我收獲可不少呢：后腳要踏上就搖擺，前腳要踩穩(wěn)，就像腳底裝有吸盤一樣……要領(lǐng)記牢了，學(xué)起來(lái)有什么難？沒多久，胡雨潔的生日到了，我們和其他幾個(gè)同學(xué)去體育館玩，她帶上了滑板，我借來(lái)試了試，我知道滑時(shí)要身體前傾，可前傾太多，一踩滑，掉了下來(lái)。
“我就不信邪！”我咬咬牙再試了幾次，滑板沒有我想象中那么簡(jiǎn)單，我只得再向“老師”請(qǐng)教了。下午，我們又去了學(xué)校，常晨借我滑滑板，她的滑板輪子很靈活，我滑著滑著，有了很大的進(jìn)步，開始愛上滑板了。過(guò)了幾天，爸爸媽媽給我買了一個(gè)，我滑了幾次就完全學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在，我來(lái)姐姐家也帶上了我的滑板，姐姐小區(qū)這里的馬路上車很少，我能在馬路上滑了！
學(xué)滑板的作文 篇23
學(xué)滑板今天，爸爸買來(lái)了一只兩個(gè)輪子的滑板，我一看，心就癢癢的，下定決心一定要學(xué)會(huì)。可我仔細(xì)一看，兩只輪子并不是固定的，而是歪來(lái)歪去的，難度好大。我心中不由地緊張起來(lái)。我先支撐著爸爸的手開始滑了起來(lái)，可還沒站穩(wěn)，滑板就從我下面不知情地溜走了，幸好我緊緊地握住了爸爸的手，要不然就四腳朝天了。再試一次——沒有立起來(lái)（失�。┯只艘淮�，稍稍站了起來(lái)，滑了只有一米左右的路程，滑板便開始歪歪斜斜，怎么也弄不平。
這時(shí)，爸爸便把緊握的手放開了。果然不出我所料，滑板便失控了，眼看就要撞到一棵樹了，我連忙從滑板上跳了下來(lái)。無(wú)數(shù)次的嘗試都失敗了，我漸漸失去了原本的信心，我對(duì)自己說(shuō)：“如果再來(lái)一次，還是失敗的話，就算了，不學(xué)了！”我開始放開爸爸的手。似乎，老天要助我一臂之力似的，我便覺得滑板就像被魔法師使了魔法似的，滑了一段路程。我的信心又怎加了許多。學(xué)了一個(gè)多小時(shí)，汗流在了臉上、手上、身子上……，但我不再想放棄。終于，我已經(jīng)能在滑板上熟悉操作了。 是呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。面對(duì)一件事都要有堅(jiān)持、有恒心、不放棄，就一定能成功！
學(xué)滑板的作文 篇24
每當(dāng)我看到其他小朋友在滑板上神氣的樣子，就感到十分羨慕。于是，我央求媽媽給我買了一塊滑板，媽媽爽快地答應(yīng)了。
我一拿到嶄新的滑板，就心癢癢的，恨不得馬上就劃一圈。我看著滑板簡(jiǎn)單的構(gòu)造，心想應(yīng)該不難學(xué)。可事與愿違，我的腳剛踩上滑板，還沒站穩(wěn)就摔了個(gè)“四腳朝天”。爸爸見我這副狼狽不堪的樣子，便建議我扶著墻滑。我便來(lái)到了墻邊，再次登上了滑板，這次我可不敢大意了，小心翼翼地扶著墻，保持平衡，雙腳不停的扭動(dòng)，滑板終于向前邁進(jìn)了幾小步，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)，我的腳下好像抹了油似的，怎么也站不穩(wěn)，身體也左右搖擺起來(lái)，“撲通”一聲我再一次摔了下來(lái)。爸爸看見了，便對(duì)我說(shuō)：“你在滑滑板時(shí)，身體不能向前仰，也不能向后躺，要保持平衡才行！”我聽了爸爸的話，又登上了滑板，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，身體保持平穩(wěn)，雙腳飛快的扭動(dòng)著，終于，我成功地劃開了一大段。
雖然我還不能像別人那樣自由地滑行，但我相信只要我付出努力，就一定能成功。
學(xué)滑板的作文 篇25
在我的生活中，有許多第一次，第一次換牙，第一次挨打，第一次領(lǐng)獎(jiǎng)，第一次炒菜，第一次坐車，但是，最令我難忘的還是第一次學(xué)滑滑板。
以前，我并不會(huì)滑滑板，當(dāng)我看到一些小朋友都會(huì)滑的時(shí)候，我也非常想學(xué)會(huì)滑滑板，在我的一再請(qǐng)求下，媽媽終于為我買了一個(gè)。
那一天，我?guī)е膼鄣幕�，和媽媽、哥哥、叔叔�?lái)到了廣場(chǎng)上，開始學(xué)滑滑板。起初，他們要我手扶著墻慢慢的滑，一開始，我只能滑一米多遠(yuǎn)，到后來(lái)，我就能滑幾十米遠(yuǎn)了。下午五點(diǎn)半的時(shí)候，姐姐也來(lái)學(xué)滑板了。她也是個(gè)“新手”，和我一樣。我只是踩上滑板的時(shí)候要人扶著，其它的什么加速、前進(jìn)、拐彎等我都在行。而她呢，真是笨，教都教不會(huì)。見她半天都學(xué)不會(huì)，我很得意，在她面前炫耀我的技術(shù)，可一不小心，“砰”地一聲，我摔倒了，姐姐嘲笑我說(shuō)：“什么嘛，你才笨！”我不服氣的說(shuō)：“哼，你還不會(huì)滑，我才摔了一跤，數(shù)一下你摔了幾跤�！闭f(shuō)完，我又開始練習(xí)了，哥哥也在一旁指導(dǎo)我，后來(lái)，我慢慢的會(huì)自己蹬上板了，而且滑的非常好，媽媽還夸我姿勢(shì)優(yōu)美，像只小燕子呢！
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