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憂傷作文600字

時(shí)間:2022-12-23 15:28:58 六百字作文 我要投稿
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關(guān)于憂傷作文600字4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的憂傷作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于憂傷作文600字4篇

憂傷作文600字 篇1

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有快樂(lè),傷心,但我,更愿意分享自己成長(zhǎng)里的小憂傷

  五歲的女孩站在十字街口,面對(duì)這對(duì)面的朋友遲疑了一下,馬上跑過(guò)去,接著轟撞聲和摩擦聲讓女孩的腦力一片空白“要死了嗎?”我停在半空中,從未感到時(shí)間這么慢,好像一瞬間停止下來(lái),只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。

  “怎么辦。”“嗚嗚嗚,曉瑜醒醒!薄按120!”“快……”聲音越來(lái)越小了,接著就是一片黑暗。醒來(lái)時(shí)只發(fā)現(xiàn)白花花的天板,還有藥水滴下的聲音……我意識(shí)摸了摸自己的頭,只有一塊白布不久,我出院了,可頭上的傷疤給我留下來(lái)了小憂傷的痕跡,因此我剪了劉海。

  六歲的女孩因?yàn)榻邮懿涣俗约河H愛(ài)的奶奶去世而哭了很久。我一直在哭,一直在哭,連自己都不知道自己哭了多久。棺材里“睡覺(jué)”的奶奶,淚水再一次落下,”為什么!為什么!生命怎么這么脆弱!”我一直在哭,慢慢的,苦累了,便閉上了紅腫的眼睛在床上睡著了。因?yàn)樽约旱哪棠倘ナ懒,去到學(xué)校,漸漸開(kāi)始變得冷漠,可能是內(nèi)向,除了嫣嫣以外,我沒(méi)和其他人說(shuō)過(guò)話。因此我四年里一直沒(méi)什么朋友,自己總是在一個(gè)世界里,一個(gè)只有我的世界,而在眼角下的淚痕濕我的`小憂傷。

  十歲的女孩,受到了冤枉。我本來(lái)想去解說(shuō),可別人一口咬定是我“你怎么偷東西的!”“不!我沒(méi)有!我才沒(méi)有偷,睜大你的狗眼看看!”“啪——”一陣清響的耳光打在了我的臉上,我腦內(nèi)頓時(shí)亂哄哄的,嗡嗡響。我摸了摸嘴角,原來(lái),被自己咬破了嘴唇……。“啪!”又是一陣清響的聲音,開(kāi)始一點(diǎn)都不痛,我抬頭。一個(gè)女生打了那個(gè)人一巴掌“我把偷東西的人帶來(lái)了,我剛剛看見(jiàn)了!闭f(shuō)完,拉著蘇靈過(guò)來(lái)。蘇靈的臉一半紅一半白。我離開(kāi)時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)他們的叫罵聲。因此這個(gè)朋友是留給我的小憂傷……。

  小憂傷而已罷了,請(qǐng)別在意,后面還有很多路要走呢,一起走下去吧,就算會(huì)遇到小憂傷,可是,誰(shuí)又能阻止我們的步伐呢?

憂傷作文600字 篇2

  金燦燦的陽(yáng)光灑滿了大地,照得那油菜更加?jì)善G了,照得那野草更加多姿了,照得那柳樹(shù)更加?jì)趁牧。貌似一切都與陽(yáng)光毫無(wú)關(guān)系,然而在金色的背景下,一切都讓人百看不厭。這大好春光在望,忍不住叫上幾個(gè)小伙伴一起散散步,散散心,了卻這春風(fēng)的多情。

  大家走在這條窄窄的水泥路上,訴說(shuō)著那不堪回首的陳年往事,那曲折的故事如同這彎彎而又起伏不定的路,仿佛路也變得多情起來(lái),竟也默默陷入了沉思。

  不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)走了好遠(yuǎn);赝瘘c(diǎn),卻難覓影蹤。那么,我們還要繼續(xù)走下去嗎?就算要,那我們又能走到哪里去呢?還能走多遠(yuǎn)呢?

  似乎,未來(lái)就是一個(gè)謎。你不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,至于是好是壞,就要看你自己的造化了。

  在路邊小憩時(shí),我忍不住望向太陽(yáng),雙手不自覺(jué)地罩著眼睛。突然,感覺(jué)手變得透明了,好像看到了血液在流動(dòng),我的生命在此刻變得清晰可見(jiàn)。一股莫名的悸動(dòng)流遍全身。不知道,這是幼稚還是神奇呢?突然想起了讀過(guò)的一本書《手掌陽(yáng)光》,里面的兩個(gè)小孩就非常幼稚,但,她們比我們過(guò)得開(kāi)心。

  沉默了一會(huì)兒,我不禁自嘲起來(lái):呵!我們零零后也太成熟了——明白了太多,好累!如果可以,我寧愿做一個(gè)什么都不懂的`傻子,也許這樣,幸福會(huì)來(lái)得更加干脆些吧!

  這世界真是奇怪,有這么暖的陽(yáng)光,卻沒(méi)有翩翩起舞的蝴蝶。那些蝴蝶都去哪兒了呢?

  不知足的想要尋開(kāi)心的孩子們,望著已經(jīng)被夕陽(yáng)映紅了的江面,她似乎也催促著我們往家的方向奔跑著。

  好累呀,連笑起來(lái)都感覺(jué)是沒(méi)心沒(méi)肺的。你可以是油菜,可以是野草,也可以是柳樹(shù)。但你,千萬(wàn)不能是零零后的孩子。要不然,散步時(shí)那陽(yáng)光里怎么會(huì)有淡淡的憂傷呢?

憂傷作文600字 篇3

  從倉(cāng)頡造字開(kāi)始,中國(guó)字一直是表意的象形文字。老祖宗造字,不僅融會(huì)了字的靈動(dòng)美觀,更糅合進(jìn)了字的喜怒哀樂(lè)。一個(gè)字是一幅圖畫,那么一個(gè)詞便是視感極強(qiáng)的世界了。比如“距離”,透過(guò)這復(fù)雜的橫橫豎豎,我似乎看到一股幽怨之氣的氤氳上行,伴隨著古典的美感漸行漸遠(yuǎn),若即若離,忽明忽暗。

  毫不夸張地說(shuō),中國(guó)的古典美正是構(gòu)建在距離上的亭臺(tái)池榭。我們大可想象,這距離是“君住長(zhǎng)江頭,妾住長(zhǎng)江尾”的相遠(yuǎn)相思,或者是比地理距離更加遙遠(yuǎn)的門第觀念與等級(jí)尊卑,或又是“千里孤墳,無(wú)處話凄涼”的生死相隔,或又是忠臣與“不己知”的君王一段扼腕嘆息。

  有人說(shuō)“詩(shī)是痛苦的結(jié)晶”,而文學(xué)則爆發(fā)于強(qiáng)烈的情感,而距離則是橫亙?cè)诂F(xiàn)實(shí)與美之間的通途。而當(dāng)今這信息高速發(fā)達(dá)的社會(huì)卻大大縮短了本應(yīng)天水相隔的距離。手機(jī),網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)將信息迅速傳遞,火車飛機(jī)將相愛(ài)的人立刻送到對(duì)方身邊,網(wǎng)絡(luò)上各種體驗(yàn)讓愛(ài)情、閱讀這本應(yīng)嚴(yán)肅而投入的內(nèi)容“快餐化”、“泡面化”,并黯淡化,讓本應(yīng)結(jié)集于心,奔突于胸的塊壘并非用酒或詩(shī)澆灌,而是自行崩潰,永遠(yuǎn)不再。

  沒(méi)有了距離,沒(méi)有了強(qiáng)烈的情感,沒(méi)有了尖銳的鋒芒,所有人都是鵝卵石,在互相促進(jìn)更為圓滑中失去了古典美麗,只留下現(xiàn)代的`憂傷。

  沒(méi)有了征人送行,又怎會(huì)有為良人縫寒衣的怨婦在七月流火中的嘆息?沒(méi)有了君臣相隔,怎會(huì)有“文死諫,武死戰(zhàn)”的激昂正氣和《出師表》的赤子忠心?沒(méi)有了父親去無(wú)所侍的小兒女

  “清輝之臂”的月下守望,沒(méi)有了朋友遠(yuǎn)離塞外風(fēng)寒的痛苦,又怎會(huì)有一出出《陽(yáng)關(guān)三疊》,一枝枝折柳贈(zèng)別,一漣漣十里長(zhǎng)亭的淚,一句句“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的相安互慰?

  秋雨先生說(shuō)“由山脈相隔的遙遠(yuǎn)是一種絕望,由水道相通的遙遠(yuǎn)是一種憂傷”,現(xiàn)代剝離了“山脈”,“水道”,黯淡了“遙遠(yuǎn)”,“憂傷”,在文學(xué)與美的領(lǐng)域,我們只能淡淡絕望點(diǎn)點(diǎn)悲哀,愿距離還在,人情還在,美,還在。

憂傷作文600字 篇4

  靜了,這一瞬間似乎所有的所有都靜止了,唯有心頭那份憂傷還在不停地化作眼淚,然后順著眼角滑落……這一次真真正正地嘗到了失敗。徹徹底底地失望甚至絕望了。是傍晚,一個(gè)人躲在一片寧?kù)o的草地上,凝結(jié)在身邊的只有后悔、慚愧憂傷……

  踏入這個(gè)班的第一次“收獲檢測(cè)”——月考一,讓我的學(xué)習(xí)之心再來(lái)了一次支離破碎,那些往日成功的畫面已經(jīng)成為了這一次的“反面諷刺”……

  考試?怕嗎?呵呵!那還不是一樣過(guò)日子,只不過(guò)多了幾張?jiān)嚲矶?荚嚽埃颐刻於紩?huì)在心里這樣對(duì)自己說(shuō)。我并沒(méi)有像別人一樣,會(huì)爭(zhēng)每一分每一秒學(xué)習(xí),整天都溺在書堆里。仍然是我行我素,和往日沒(méi)什么兩樣。還是會(huì)很沒(méi)時(shí)間觀念地瘋玩;會(huì)想盡一切借口去“自我安慰”,顯示那所謂的“自信”;會(huì)把老師的.說(shuō)當(dāng)耳邊風(fēng),聽(tīng)了,忘了,沒(méi)那回事……如今?終于都得到了這一切做法的“回報(bào)”,差得連我自己都不敢相信……

  那個(gè)紅紅的叉不僅畫在了試卷上,還刻在了我的心,深深地印著……暗暗苦笑,居然沒(méi)有一科能過(guò)百的,就是剛剛一百的,也只有那么僅有的一科……往日,即使失敗了,也會(huì)不斷地想一些勉勵(lì)自己的話語(yǔ)。而現(xiàn)在?想不出,對(duì)往日的話語(yǔ)產(chǎn)生了厭惡,在我眼里,那些都是“自我安慰”的借口吧!只要一想到自己如何爬起來(lái),就免不了會(huì)想到自己是如何跌倒,又是如何為自己找借口……

  突然覺(jué)得自己很可悲、很可憐、很可笑……曾經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)爬起來(lái),現(xiàn)在卻變成了假裝著爬起來(lái)。而這樣的場(chǎng)景全是因?yàn)樽约簺](méi)有全心全意為了學(xué)習(xí)而成!多希望有一個(gè)地方可以讓我自己好好反省,但如今的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng),總是熱熱鬧鬧的。難道真的沒(méi)有一個(gè)清靜的地方可以讓我這位同學(xué)?繂?

  晚風(fēng)很輕,吹在我臉上卻有一種說(shuō)不出的寒,刺痛了眼睛,淚不停地滑落。然而,這個(gè)女孩的嘴角卻是揚(yáng)起著的,那一抹弧形——是自嘲。

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