身邊的愛(ài)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的身邊的愛(ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的愛(ài)作文1
愛(ài)，像春雨，滋潤(rùn)我們干渴的心田;愛(ài)，像氧氣，時(shí)刻滿足我們迫切的需要;愛(ài)，像綠茶，初飲用時(shí)會(huì)不習(xí)慣，但回甘令人回味無(wú)窮……
在家里，媽媽無(wú)私的關(guān)懷，溫柔的話語(yǔ)，都會(huì)讓我們沉醉在愛(ài)的氛圍。媽媽的嘮叨、嚴(yán)肅，都是為了我們好。當(dāng)做作業(yè)時(shí)，媽媽會(huì)端來(lái)一杯熱茶;當(dāng)睡覺(jué)時(shí)，媽媽不厭其煩地幫我蓋被子;當(dāng)考試考差了，媽媽會(huì)耐心地輔導(dǎo)我。在生活中，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一句關(guān)心的祝福，一把小小的雨傘……都可以讓愛(ài)永駐在身邊。
愛(ài)是什么?愛(ài)是寬容、是理解，是信任……愛(ài)不一定是語(yǔ)言，有時(shí)，愛(ài)我們的人會(huì)用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出他們對(duì)我們的疼愛(ài)、慈愛(ài)、關(guān)愛(ài)。愛(ài)，不知是父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)，還有陌生人的友愛(ài)。世界因?yàn)橛袗?ài)變得多姿多彩;世界因?yàn)橛袗?ài)變得美好快樂(lè);世界因?yàn)橛袗?ài)變得溫馨和諧。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，就看看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活處處有愛(ài)，生活處處充滿美好，就讓我們一起發(fā)現(xiàn)愛(ài)，發(fā)現(xiàn)美好吧!
愛(ài)是奉獻(xiàn)，是精神，是力量，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)更美好。
媽?zhuān)阋踩ニ��！蔽颐鎸?duì)母親說(shuō)道，便收拾一下書(shū)桌。
媽媽匆匆地回到房間，“我也該休息了”我喃喃自語(yǔ)。但我卻想起了一件什么事，久久思考著……
“女兒，快睡吧!”門(mén)后傳來(lái)一聲叫聲，我仔細(xì)一看，哦，爸爸�！拔疫�有一件事沒(méi)做�！蔽夷闷鹋Ｄ碳�(xì)細(xì)品嘗著�！鞍职�，你怎么不去睡?要不然，明天你起不來(lái)的!”“你還睡，我不放心”伴隨著爸爸的聲音還有幾聲鐘的呼道：十二下了�！榜R上，馬上，你也去睡，爸爸。”我對(duì)爸爸撒嬌說(shuō)。
爸爸便到房間入睡，他剛走了幾步，咳了幾聲，“兩聲，三聲，四聲”我不禁在心里數(shù)道。
幾顆星星閃耀著，有一個(gè)聲音在我心靈深處叫喚：“這就是愛(ài)”
我恍然大悟，手中的筆立刻飛舞起來(lái)。
門(mén)又折射出一道光，那是一道愛(ài)的光，美麗的光……
身邊的愛(ài)作文2
人們常說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
我的父母從小就教我做人，他們說(shuō)：“你做事太認(rèn)真了，不可能完成任務(wù)；你做了別人不認(rèn)真，不可能完成；你做了別人不認(rèn)真，也不可能完成，可是你做了別人不認(rèn)真，做了別人不認(rèn)真，也不可能完成”這些話，就是父母教我做人的基本原則；而父母就是這種人，我們的生活就像是一個(gè)五彩斑斕的大花園，我們就要綻放自己的芬芳。
父母是世界上最偉大的人，他們給我們無(wú)私的、偉大的、無(wú)私的。他們教會(huì)我，我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人，他們給了我們生命，教我們做人。
在我的記憶中，有一天，我的父母去外地打工了，我一個(gè)人獨(dú)自在家，我的作業(yè)寫(xiě)完了，我就去客廳看電視。我一會(huì)兒看見(jiàn)電視里正在播放《冰雪奇緣》這一幕，電視里正在放一個(gè)小女孩，她是一個(gè)盲人。我看得入了迷，一下子就入了迷。我正在看《冰雪奇緣》這一幕時(shí)，突然，門(mén)外傳來(lái)了一陣聲音，這是父母回來(lái)了。我回頭一看，是媽媽?zhuān)瑡寢屢豢次�，就說(shuō)：“你在干什么？”我說(shuō)：“我在畫(huà)畫(huà)。”“什么畫(huà)畫(huà)？你畫(huà)什么畫(huà)，快點(diǎn)起床吧�！眿寢尩穆曇粼絹�(lái)越重。我就在房間里做起作業(yè)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，她看到我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，就對(duì)我說(shuō)：“兒子，你今天怎么了？”我說(shuō)：“我在畫(huà)畫(huà)�！眿寢屨f(shuō)：“這里沒(méi)有你畫(huà)畫(huà)�！闭f(shuō)完，就走了。
過(guò)了幾天，爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)桌子上有許多碗，就對(duì)我說(shuō)：“兒子，你是不是沒(méi)畫(huà)畫(huà)，今天不要畫(huà)了？”我說(shuō)：“什么，我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)�！卑职致�(tīng)了以后，就從我的房間走了出來(lái)說(shuō)：“兒子你怎么了？”我就把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你太認(rèn)真了，這件事讓我懂得了，世上無(wú)難事，只怕有心人。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父母是世界上最偉大的人，他們給我們的愛(ài)不求回報(bào)。
身邊的愛(ài)作文3
愛(ài)從來(lái)沒(méi)有走遠(yuǎn)，它就在你身邊�；蛟S是因?yàn)橛袝r(shí)候愛(ài)太渺小，不容易被發(fā)現(xiàn)；也許是因?yàn)楸瘋娜烁惺懿坏剿�，�?ài)失去了它的魅力。但愛(ài)不是徒勞的，它是一種心靈的慰藉，給人一種純粹的牽掛的觸感。正因?yàn)槿绱�，�?ài)在生活中無(wú)處不在。那么，你注意到了嗎？不要認(rèn)為微不足道的愛(ài)不是愛(ài)。當(dāng)你跌倒，有人愿意幫助你時(shí)，你就會(huì)得到愛(ài)，你就會(huì)快樂(lè)；當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，有人愿意伸出手，你就會(huì)得到愛(ài)，你就會(huì)快樂(lè)。
記得以前，無(wú)知的我曾經(jīng)這樣問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍敢饣疃嗑�？”媽媽幾乎脫口而出：“如果可以，我希望永遠(yuǎn)和你在一起。” “人終究會(huì)死。，媽媽?zhuān)绻宜湍阕叩臅r(shí)候哭不出來(lái)怎么辦？” “那你笑了，用你最燦爛的笑容送我走，你是我留在這個(gè)世界上最好的禮物！”聽(tīng)著媽媽的話，我忍不住淚流滿面。我不明白為什么媽媽對(duì)我如此完美，讓我在她的葬禮上發(fā)笑，但我深深地感覺(jué)到，那是愛(ài)，愛(ài)可以包容一切，在愛(ài)中，哭笑同心。但是，畢竟，離開(kāi)媽媽和媽媽的懷抱，怎么能哭得不失聲呢？
身邊的愛(ài)，往往體現(xiàn)在一句話或一個(gè)動(dòng)作上。從前，我們學(xué)校門(mén)口有一個(gè)老乞丐蹲在地上，手里拿著一個(gè)舊搪瓷罐，手上下擺動(dòng)，罐子里的一五棱銀幣做了一個(gè)清脆的聲音。他衣衫襤褸，衣衫襤褸。我看到了他眼中乞求的目光，從他身邊經(jīng)過(guò)的孩子們，都在清澈的眼中看到了憐憫。雖然他們的小手只有五毛一元，但他們的行為是一種愛(ài)嗎？我輕輕走過(guò)去，攤開(kāi)手掌。我手里只有一張皺巴巴的五塊錢(qián)。老實(shí)說(shuō)，那是我的零花錢(qián)。本來(lái)，我是打算買(mǎi)東西的。好像……比買(mǎi)東西對(duì)自己好。有的東西可有可無(wú)，不如送給真正需要的人。沒(méi)有別的，就憑良心走吧。五行像搖曳的葉子落入了搪瓷罐中，心里踏實(shí)了許多。想想不是生活中的每個(gè)人都是悲慘的喜歡這樣的人。記得有一次我朋友看到我要給這個(gè)老乞丐投資，他一把抓住我的胳膊說(shuō)：“你就不怕他是騙子嗎？” “那又怎樣？我永遠(yuǎn)不能因?yàn)閼岩啥`背良心。如果他是騙子，他的損失比我大得多�！比绻藗兊牟乱蛇`背了他們的良心，那我們談的是什么愛(ài)情。學(xué)會(huì)愛(ài)你身邊的人，因?yàn)閻?ài)是一個(gè)同心圓，它遲早會(huì)來(lái)到你身邊。愛(ài)就在你身邊，拋開(kāi)那些猜疑和排擠……愛(ài)是世界上唯一的東西，也是唯一不能失去的寶藏。愛(ài)就在你身邊。學(xué)會(huì)愛(ài)和理解愛(ài)！
身邊的愛(ài)作文4
這幾天，我突然發(fā)現(xiàn)我媽媽默默無(wú)聞的愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)、任勞任怨的的愛(ài)。一個(gè)小發(fā)現(xiàn)：無(wú)意間從門(mén)縫里看見(jiàn)媽媽?zhuān)谕饷娓苫�，把自己累得滿頭大汗，這個(gè)特寫(xiě)鏡頭定格在我的腦海里，揮之不去。我下意識(shí)感到媽媽對(duì)我的一片愛(ài)心。
前一段時(shí)間，我身體不適，突然出水痘了。渾身直癢癢，還頭暈發(fā)燒的，哪兒都不舒服，心情很煩躁。也不能去小桔燈學(xué)校學(xué)習(xí)作文閱讀了。茉莉老師著急得打電話、發(fā)微信，和媽媽溝通了好幾次。又在班級(jí)群里表?yè)P(yáng)我?guī)Р∽x書(shū)做筆記。這時(shí)，可急壞了我的老媽。她天天陪著我，噓寒問(wèn)暖，帶著我四處求醫(yī)�？瘁t(yī)生，找熟人，問(wèn)秘方……
先后去了幾家醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“不要緊的，出水痘是身體排毒現(xiàn)象，抹點(diǎn)止癢的藥，自然就好了”。這些話，媽媽不太理解，整天像熱鍋上的螞蟻。一邊給我抹藥，一邊安慰我；一邊陪我治療，一邊心里祈禱。在等待著、在期待著、在祝福著……一天天過(guò)去了，媽媽看見(jiàn)效果慢，心急火燎的樣子，帶我看醫(yī)生的緊張的樣子，都深深地刻在我的心里。尤其到了晚上，我先是早早上床睡覺(jué)了，但是，媽媽還忙碌著，她似乎有做不完的家務(wù)活，干不完的工作。平時(shí)，我老是匆匆忙忙上下學(xué)，心安理得吃閑飯，理所應(yīng)當(dāng)享清福，從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到媽媽的忙碌，媽媽的辛苦，媽媽的愛(ài)心。
“媽媽?zhuān)翌^暈”“媽媽?zhuān)译y受”“媽媽……”這些話，這幾天不知重復(fù)說(shuō)了多少遍。媽媽沒(méi)有一絲厭煩，沒(méi)有一句怨言，沒(méi)有一點(diǎn)不高興。媽媽有的是著急、擔(dān)心、心疼……媽媽無(wú)數(shù)次地給我測(cè)量體溫、敷毛巾；無(wú)數(shù)遍地安慰我、喂我藥；無(wú)限制地熬夜、退燒、親吻我、擁抱我、撫摸我。特別是剛剛出水痘的前幾天，可忙壞了老媽?zhuān)蹓牧死蠇專(zhuān)眽牧死蠇尅Ｎ疑眢w在一直顫抖，媽媽心里一直在滴血，我喊叫一句，媽媽心疼一次，我難受一次，媽媽難過(guò)一回。醫(yī)生的叮囑，媽媽的暖心話語(yǔ)，老師的親切問(wèn)候感動(dòng)著我、激勵(lì)著我、溫暖著我。我的病情慢慢地得到控制，有了好轉(zhuǎn)，見(jiàn)了效果。媽媽的愁眉展了，媽媽的心情好了，媽媽的希望也有了……
是�。】蓱z天下父母心！是的，兒病母親最擔(dān)憂。媽媽不經(jīng)意的愛(ài)溫暖著我，是的，媽媽的愛(ài)用金錢(qián)買(mǎi)不到。我的媽媽是上天派來(lái)的天使，專(zhuān)門(mén)保護(hù)我，心疼我，愛(ài)惜我。我給媽媽點(diǎn)個(gè)贊！
身邊的愛(ài)作文5
“哇，你好暖和！”
“你爸真好！”
我穿著厚厚的棉襖坐在同學(xué)中，聽(tīng)著他們羨慕的話語(yǔ)，心中既有一種幸福的感覺(jué)，又有一絲的愧疚。今早一起床，便想起昨天放學(xué)時(shí)老師的交代：今天要搞紅歌會(huì)，全身都要穿校服。我往窗外一看，發(fā)現(xiàn)天空上的一角有一絲淡淡的霞光——晴天哦！于是只穿了兩件校服就準(zhǔn)備出門(mén)。
“今天氣溫低，多穿件衣服。”身后傳來(lái)爸爸的聲音。
“今天是晴天，不信你看外面……”我順著窗口一指——咦，霞光什么時(shí)候藏起來(lái)了？我一臉的尷尬。
“看你犟！你什么時(shí)候贏過(guò)我的��！”我吐了吐舌頭，跑進(jìn)房間，抄起一件T恤穿在了校服里面——這下可以了吧！可是——“不行！穿太薄了，把T恤換成毛衣�！卑职忠话牙≌鲩T(mén)的我。
“哎呀！好煩哪！你看看時(shí)間，我馬上就要遲到了！我穿著不冷！”我邊往外掙，一邊沖爸爸吼道。
“你再吼一聲試試看！”爸爸咬著牙，瞪著眼，惡狠狠地看著我。
“我就吼了……”我不甘示弱，可是——“啪！”我一句話沒(méi)說(shuō)完，爸爸一巴掌徑直地重重地扇了過(guò)來(lái)，我的臉頓時(shí)感到火辣辣地疼，我的眼淚奪眶而出。我使勁一掙，扯起書(shū)包，摔門(mén)而去……
風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹著，樹(shù)葉被吹得像瘋女人的頭發(fā)一樣沒(méi)了型，紅旗在風(fēng)中烈烈作響，旗桿也左右搖晃跳起了搖擺舞——天氣并沒(méi)有因我們的紅歌會(huì)而有所好轉(zhuǎn)。舞臺(tái)前坐滿了學(xué)生和老師，個(gè)個(gè)雖然滿是期待比賽的開(kāi)始，但也抱怨連連——真冷��！
有的家長(zhǎng)擔(dān)心孩子凍感冒，陸續(xù)送來(lái)衣服，拿到衣服的同學(xué)滿臉是幸福。我想：我今天挨凍肯定是挨定了，爸爸在文集上班，怎么可能趕過(guò)來(lái)呢？再說(shuō)了，今天早上出門(mén)我和他還為穿衣服吵了一架呢！
“唉！”想到這里，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，心中升起一絲的悔意。正在這時(shí)，只見(jiàn)老師拎著一個(gè)裝有衣服的袋子向我這個(gè)方向走來(lái)，她的目光盯著我呢！是我的嗎？我有些不信，但仍心存希望。老師在我的面前停下來(lái)了，一邊向我遞過(guò)袋子，一邊說(shuō)：“快拿出來(lái)穿上，你爸送來(lái)的！”真的是我的��！我有些意外，又有些驚喜。
此刻，同學(xué)們大都在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而我卻在爸爸的愛(ài)意里倍感溫暖。
身邊的愛(ài)作文6
母愛(ài)深似水，父愛(ài)濃似山。
——銘文
生活中，愛(ài)無(wú)處不在，親人之間，師生之間，朋友之間，……我們沐浴在愛(ài)的海洋中，快樂(lè)地成長(zhǎng)。愛(ài)情是世界上最美的.語(yǔ)言。父母為我們付出了多少，我們回報(bào)了多少？我們很少在意他們的努力，就在這點(diǎn)小事上……原來(lái)愛(ài)就在身邊。
我從小就開(kāi)始學(xué)鋼琴，但這不是我自己的意愿。為了和他們生氣，我故意犯了一個(gè)錯(cuò)誤。有一天下起了傾盆大雨，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不去了�！蔽覌尠欀碱^吼道：“你不想得獎(jiǎng)嗎？”更糟糕的是，她放了我。我受不了了，就生氣了，摔門(mén)走了。
發(fā)現(xiàn)同學(xué)都在抱怨，我卻一無(wú)所獲。
第二天，我無(wú)聊的打籃球。正在這時(shí)，我媽媽進(jìn)來(lái)了，讓我練習(xí)鋼琴。我大叫：“為什么？”我知道我不會(huì)說(shuō)她，就乖乖的練了一句“咪，咪……”我唱著曲子，偷偷看著媽媽。可能是我玩得專(zhuān)注，笑得甜甜的
對(duì)我來(lái)說(shuō)，20xx年是最難忘的一年。這一年，我嘗遍了所有的酸甜苦辣…
我太緊張了，總是問(wèn)自己，我能行嗎？我媽看出了我的心思，說(shuō)：“會(huì)有用的，只要你努力�！弊w機(jī)去北京的時(shí)候，我心里想：要是我是一朵云，我就可以無(wú)憂無(wú)慮地在天上飄了。
當(dāng)我走進(jìn)更衣室時(shí)，我的手抖得很厲害�！澳闩率裁矗孕劈c(diǎn)！”是的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，短短的三周就像是三年。我媽每天晚上陪我練琴，時(shí)不時(shí)給我拿杯水，時(shí)不時(shí)擦擦汗。夜深人靜的時(shí)候，大多數(shù)人都已經(jīng)睡著了。我媽媽在一點(diǎn)和兩點(diǎn)和我在一起。我媽有黑眼圈，要為她爭(zhēng)取！
玩的時(shí)候總想著媽媽的話，就不再緊張了。我不知道流利地掉子彈會(huì)得多少分，但我知道我媽會(huì)為我鼓掌。最后我成功了，取得了優(yōu)異的成績(jī)。舉起獎(jiǎng)杯的時(shí)候，我覺(jué)得應(yīng)該給媽媽?zhuān)皇墙o我。當(dāng)我走下臺(tái)階時(shí)，我看到媽媽激動(dòng)地哭了。這時(shí)，我終于體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)情是無(wú)形無(wú)色的。愛(ài)存在于每一件小事中。愛(ài)就在身邊！
身邊的愛(ài)作文7
窗外暴風(fēng)驟雨，搖晃著樹(shù)枝，將樹(shù)葉搖落一地，也將我的心情搖碎一片�！霸趺崔k？這么辦？”我捏著被揉了又揉的成績(jī)單，思考著回家如何交代。爸爸媽媽對(duì)我的期待那么大，我卻又一次讓他們失望了。我挪著步子，緩慢地向家走去，風(fēng)灌進(jìn)了我的領(lǐng)口，也仿佛灌進(jìn)了我的心里，讓我感到那一陣陣寒意。
終于到家，我猶豫再三，還是將那皺巴巴的成績(jī)單遞向了媽媽。想象中的責(zé)罰并沒(méi)有到來(lái)，她只是柔聲細(xì)語(yǔ)地安慰地對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，慢慢來(lái)。只要堅(jiān)持努力，相信你一定能學(xué)得越來(lái)越好。如果同學(xué)嘲笑你，不要怕，你要自強(qiáng)，等你強(qiáng)大了，就不會(huì)有人嘲笑你了。你也不要太在意別人的看法，有則改之，無(wú)則加勉。你按照自己的目標(biāo)堅(jiān)定地前進(jìn)，誰(shuí)也不能阻擋你成功的腳步。”那輕柔的話語(yǔ)仿佛擁有無(wú)邊的法力，將我冰凍的心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。
回到書(shū)桌旁，那空蕩的玻璃缸中也盛滿了無(wú)邊的愛(ài)。那是爸爸出差時(shí)給我買(mǎi)的兩只巴西紅耳龜?shù)木铀�。我給他倆起名叫團(tuán)團(tuán)和圓圓，每天我會(huì)給它們喂食，和它們一起玩，向他們傾訴我的心事。然而，好景不長(zhǎng)，“咳…咳…”我捂著嘴，低低的咳嗽著，小心不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。然而，“我的團(tuán)團(tuán)和圓圓呢？”我焦急地詢問(wèn)著�！胺派�！”媽媽在廚房邊忙碌邊回道�！盀槭裁�！你們?yōu)槭裁匆盐业臑觚敺派磕鞘俏业呐笥�！”我憤怒地大吼，淚水充滿了眼眶，紅血絲在我眼眶里顯得越來(lái)越明顯。
“天天”媽媽說(shuō)，“這不是我們想放生你的烏龜。只是這次你又可咳嗽了好久了。媽媽覺(jué)得你是又過(guò)敏了�！拔也恍�！”我堅(jiān)持著。然而，我的咳嗽隨著團(tuán)團(tuán)和圓圓的離開(kāi)就不治而愈了。原來(lái)，我真的對(duì)過(guò)動(dòng)物過(guò)敏。
謝謝你媽媽?zhuān)m然你們放了我的烏龜，但是我真的很感謝你，你讓我明白：放過(guò)了錯(cuò)的，才能和對(duì)的相逢。
又是秋風(fēng)起，我和爸爸媽媽在汾河邊散步，我想那團(tuán)團(tuán)和圓圓一定又長(zhǎng)大了。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，那溫柔的話語(yǔ)，那空蕩的玻璃缸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我成長(zhǎng)。因?yàn)槲叶昧烁改干⒙湓谖疑磉叺膼?ài)。
那愛(ài)可以驅(qū)散風(fēng)霜，溫暖歲月，只因你們的愛(ài)一直伴在我身旁。
那些年，散落在我身邊的愛(ài)。
身邊的愛(ài)作文8
說(shuō)起“愛(ài)”，我們并不陌生。師生之間、親人之間、鄰里之間，甚至素不相識(shí)的人之間，都有愛(ài)的蹤影，一杯香氣四溢的牛奶;一句親切的問(wèn)候，一個(gè)天使般的微笑……足以證明：愛(ài)在身邊。
親人之間的愛(ài)
“寶貝兒，早上想吃什么?”“牛奶加三明治!”“好!你穿好衣服、洗完臉就給你做好!OK!”8：00，坐在桌子旁，中間放著一碗水果沙拉，一杯熱騰騰的牛奶和兩個(gè)色、香、味俱全的三明治。媽媽為了在暑假里加強(qiáng)我的營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)了許多中、西餐的做法，變著法兒的給我做，而她自己卻從沒(méi)嘗過(guò)一口……
師生之間的愛(ài)
“好了，別亂跑了，回家讓媽媽再修修!”老師把我的臭鞋子遞給我。剛才老師一針一線為我縫鞋子的那一幕仍在腦海里回蕩，連媽媽在給我洗鞋時(shí)都要嘮叨我的鞋子太臟太臭，可是老師卻拿在手里，放在腿上縫它……我再也控制不住那感動(dòng)的淚水……
鄰里之間的愛(ài)
頂著雨滴，我和媽媽發(fā)瘋似的往家跑——要知道，家里還有衣服掛在外面。到了家門(mén)口，咦!衣服丟了?這時(shí)，對(duì)門(mén)的老奶奶抱著我們的衣服笑瞇瞇地說(shuō)：“回來(lái)啦!剛才下雨我先給收屋里了，就淋上了幾滴，沒(méi)事的!”望著老奶奶慈祥的面孔，說(shuō)無(wú)數(shù)遍的謝謝也不能表達(dá)我的感激。
同學(xué)之間的愛(ài)
“啊!”“怎么了?”“呀!流血了!”“沒(méi)事吧?呀!不好，我又把傷口磕破了，同學(xué)們一窩峰的跑到我身邊，有的替我擦傷口周?chē)耐�，有的去喊老師，有的一邊幫我擦眼淚一邊安慰我……不，我不是因?yàn)樘鄱鞯臏I，而是被同學(xué)們的關(guān)愛(ài)感染的情不自禁地流下了淚!
愛(ài)!時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊!
愛(ài)!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!愿你永遠(yuǎn)在我身邊!
愛(ài)!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!愿你保估所有有愛(ài)心的人都得到和我一樣的愛(ài)!
我們永遠(yuǎn)都分離不了愛(ài)，愛(ài)在身邊!
身邊的愛(ài)作文9
“不多吃一點(diǎn)嗎？”“不了，今晚作業(yè)多，我先走了�！�
每周星期三，是家長(zhǎng)探訪日。每到這一天，媽媽一定會(huì)來(lái)看我，而我也總是慢吞吞地下樓，然后“埋頭苦吃”媽媽帶來(lái)的美食，有一搭沒(méi)一搭地應(yīng)和著媽媽?zhuān)傉J(rèn)為媽媽拖延我時(shí)間，又總是嫌?jì)寢屪龅牟缓贸�。吃完后，我就急著回教室，每每都在匆忙中給媽媽一個(gè)背影。
又是一個(gè)星期三，下樓，我看到媽媽坐在座位上急切地望著樓梯口。一見(jiàn)到我，媽媽的立刻喜笑顏開(kāi)，招呼我過(guò)去，打開(kāi)飯盒，遞到我面前。哇！里面是我最喜歡的肉丸子！我迫不及待地打了飯過(guò)來(lái)，夾了幾個(gè)熱氣騰騰的丸子放進(jìn)碗里，恨不得一口全部吃掉。媽媽看著狼吞虎咽的我，微微一笑，幾分疼愛(ài)地說(shuō)：“就知道你喜歡吃這個(gè)！慢點(diǎn)吃，別噎著了！”我笑著，也不著急走了，全然忘記了我“有很多作業(yè)”。
吃完飯，我通常直接回教室�？蛇@次，我不想那么早回去。我想和媽媽多聊會(huì)兒天。
媽媽拉著我的手，聊著各種上班時(shí)的趣事，又問(wèn)了我最近的生活狀況。我可以感受到她手里的溫度，也漸漸地讀懂了媽媽對(duì)我的用心良苦。但她的手，仿佛粗糙了許多，沒(méi)有了以前的細(xì)膩，就像冬天里的勞動(dòng)著的人們的手。
到教學(xué)樓下，媽媽看了一下時(shí)間，覺(jué)得我是時(shí)候上去了。她拍拍我的背，示意我上樓，但我卻真不想離開(kāi)，因?yàn)槠匠６际菋寢屇克臀�，我這次也想目送媽媽。當(dāng)她走遠(yuǎn)時(shí)，我回頭一看，望著那有些瘦小的媽媽越走越遠(yuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)她的背影仿佛勞累了許多，心里很不是滋味：媽媽這么多次地來(lái)看我，是多不容易從上班時(shí)間中擠出時(shí)間為我做好吃的呀！我卻總是敷衍了事，真不應(yīng)該！
初夏的氣溫并不是很高，不時(shí)有細(xì)碎的陽(yáng)光從葉間縫隙穿過(guò)，灑在樓梯口，俏皮地跳動(dòng)著，但我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。我一邊上樓，一邊回想著以前與剛才發(fā)生的一切，眼中不由得有些濕潤(rùn)了。
生活中，愛(ài)無(wú)處不在。有些愛(ài)，是流露于言表的；有些愛(ài)，卻需要你去讀懂。這一次，我讀懂了身邊的愛(ài)！
身邊的愛(ài)作文10
愛(ài)是什么？愛(ài)是父母親的愛(ài)，親人的愛(ài)，親人的愛(ài)，這就是人生中的一種最美麗、最重要的愛(ài)，因?yàn)檫@種愛(ài)是無(wú)私，偉大。
我的父親是一個(gè)愛(ài)孩子的人，從小到大，我都有一個(gè)疼他的人。記得一個(gè)寒冷的冬夜，我因?yàn)楦忻鞍l(fā)高燒在三十四度以上，媽媽一邊給我量體溫，一邊為我穿棉衣�？晌疫�沒(méi)吃晚飯時(shí)，就感受到了母親的溫度。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，寒風(fēng)呼呼地刮著，我感覺(jué)到一陣陣劇烈的疼痛感，我一下子摔得牙咧嘴，媽媽看見(jiàn)我這樣，忙問(wèn)道：“怎么了！怎么不吃飯了？”我一聽(tīng)，立刻火冒三丈，大聲地說(shuō)：“不，媽媽?zhuān)也火I，我肚子痛�！笨蓩寢屵�是堅(jiān)持幫我穿衣服，而我還在床上打滾呢！媽媽見(jiàn)我沒(méi)事，就把我拉了起來(lái)，幫我揉了揉脖子，還問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)我就感受到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私，我真愛(ài)我的媽媽。
一次我生病了，我的媽媽在醫(yī)院里陪著我，半夜里我還得起身給我買(mǎi)藥，可我還沒(méi)吃晚飯，就已經(jīng)餓的慌了！我連忙給媽媽端去了一碗熱騰騰的粥，可媽媽還沒(méi)吃。我感覺(jué)到媽媽的嘴里有一個(gè)東西在動(dòng)動(dòng)的，我一看，原來(lái)是媽媽的一大半碗粥，我心里一熱，“媽媽?zhuān)阍趺礇](méi)吃��？”我問(wèn)。“我沒(méi)事，我肚子還沒(méi)痛，我好餓，好不好！”媽媽摸了摸我的額頭說(shuō)。我看見(jiàn)媽媽的嘴里還在不停地咀嚼著粥，一股暖流涌上了我的心頭，我想：媽媽真?zhèn)ゴ�，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答媽媽。
還有一次，我生病住院了，在醫(yī)院里我的肚子痛得厲害，這次是媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)我的牙痛不能吃，我看著媽媽那雙手，就像看見(jiàn)了救星。醫(yī)生還說(shuō)我的病好了，我的病好了，我的心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。我現(xiàn)在終于知道了，媽媽是那么疼我，我是那麼自私和任性，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！”
讀懂“慈母手中線，游子身上衣。”這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)，我愛(ài)我的媽媽。
身邊的愛(ài)作文11
若論班中最不受歡迎的人，大家首先想到的就是軒。平時(shí)不茍言笑，教室里同學(xué)們的喧嘩聲已波濤洶涌，他則一個(gè)人呆呆地坐在那里，所有所思；個(gè)人衛(wèi)生實(shí)在不敢茍同，從他身邊路過(guò)，不覺(jué)掩鼻，讓人顰蹙；由此蔓延到作業(yè)書(shū)寫(xiě)上，用語(yǔ)文老師的話來(lái)說(shuō)：“那字，有一種狂風(fēng)刮過(guò)的感覺(jué)�！庇脷v史老師的話來(lái)說(shuō)：“看了你的字，發(fā)現(xiàn)草圣后繼有人……”
軒的組長(zhǎng)是睿，每每義正辭嚴(yán)地訓(xùn)斥他，讓他勤換衣物勤洗澡，他置若罔聞，非暴力不合作；軒的副組長(zhǎng)昊，拿著不會(huì)的數(shù)學(xué)題問(wèn)他，他大吼：“我也不知道！”然后傲嬌地看了昊一眼，臉上露出不屑的神色，又埋頭干自己的事情去了。面對(duì)這樣的組員，睿和昊怨聲載道，但是又能拿軒怎么辦呢！
有一次，睿神秘兮兮地告訴大家，軒還有一個(gè)弟弟，就在咱們年級(jí)。對(duì)于這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，大家都充滿了好奇。幾經(jīng)尾隨跟蹤，在樓下某班門(mén)口發(fā)現(xiàn)了他們兄弟倆。弟弟和軒一般高，身材比軒瘦弱，但是語(yǔ)氣神態(tài)和軒如出一轍。嗓門(mén)忒大，語(yǔ)氣嗆人，讓人聽(tīng)了不覺(jué)皺眉，讓我們吃驚的是，在弟弟面前，軒好似換了一個(gè)人，唯唯諾諾的，一點(diǎn)都不像和我們?cè)谝黄饡r(shí)的樣子。
學(xué)校遇到檢查，需要全體學(xué)生穿校服，唯獨(dú)軒沒(méi)穿。因?yàn)椴皇堑谝淮畏�，這一下子沖撞了班主任老師的肺管子。老師嚴(yán)厲訓(xùn)斥，罰他寫(xiě)了檢查，還扣掉了德育分?jǐn)?shù)5分。這次軒沒(méi)有不屑，而是像寒風(fēng)中哆嗦的小草。面對(duì)班主任的冷言冷語(yǔ)，他竟一言不發(fā)。我們對(duì)軒破壞班級(jí)紀(jì)律，給班級(jí)抹黑的行為深表不滿。正在我們用內(nèi)心譴責(zé)軒的時(shí)候，一位同學(xué)站起來(lái)報(bào)告老師：“軒其實(shí)帶了校服，沒(méi)帶校服的是他弟弟，軒把校服給他弟弟穿了�！币幌挘届o的班級(jí)立刻如風(fēng)展水面，激起的層層漣漪漾在每一個(gè)人的心里。
老師也一時(shí)語(yǔ)塞，很意外沒(méi)有再追究這件事。而我們，突然對(duì)軒另眼相看，覺(jué)得他也并不讓人厭煩。因?yàn)槲覀兯坪踝x懂了軒，讀懂了身邊的愛(ài)……
身邊的愛(ài)作文12
愛(ài)——遍布天下，世界無(wú)處不在的就是愛(ài)。同學(xué)；你發(fā)現(xiàn)愛(ài)了么？你感受到愛(ài)了么？如果你回答有，那你就是幸福的，因?yàn)槟憧梢泽w會(huì)愛(ài)的關(guān)懷，享受到愛(ài)的溫暖，領(lǐng)會(huì)到愛(ài)的真諦。如果你回答的是沒(méi)有，那我斷定你的人生是沒(méi)有色彩的，是枯燥無(wú)味的，是如同嚼蠟的。因?yàn)槟氵h(yuǎn)離了愛(ài)。
在學(xué)校，同學(xué)之間就有愛(ài)。當(dāng)我考試失利時(shí)，我的好朋友就來(lái)安慰我，叫我不要停留在這次的考試中，應(yīng)該重整旗鼓，為了下一次考好而努力。此外，當(dāng)我有題目不會(huì)做時(shí)，向他們請(qǐng)教，他們都耐心的幫我解釋。困難的面前，朋友的一聲聲鼓勵(lì)、安慰，朋友的一句句加油讓我有了“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”的醒悟，讓我有了“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的信念。讓我更加堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切挫折。所以我發(fā)現(xiàn)了朋友的鼓勵(lì)之愛(ài)。
老師的嚴(yán)厲是愛(ài)。所謂嚴(yán)師出高徒，老師之所以嚴(yán)厲，是為了讓我們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。有時(shí)候是有點(diǎn)覺(jué)得老師那么兇，背地里很不爽。但想到是自己有錯(cuò)在先，老師才那樣，想想是不應(yīng)該。在受到老師批評(píng)后，應(yīng)該暗地下決心，爭(zhēng)取下次不再犯錯(cuò)，這樣做好的解決辦法吧。老師的嚴(yán)厲是無(wú)形的愛(ài)，這個(gè)愛(ài)讓我們更加懂得如何為人處事，所以我們要用心去體會(huì)老師的嚴(yán)厲之愛(ài)。
家，應(yīng)該是愛(ài)最濃的地方�？荚囀Ю麜r(shí)，回家面對(duì)的是父親的嚴(yán)肅：“這次的失利，自己認(rèn)真去反省，哪里不足的要去加緊補(bǔ)回，下次爭(zhēng)取考好”。而面對(duì)的是母親和藹的鼓勵(lì)：“孩子，這次的失利不要緊，下次努力點(diǎn)，媽媽相信你可以的哦”。一邊是嚴(yán)厲，一邊是慈愛(ài)。嚴(yán)厲有慈愛(ài)的平衡，讓我體會(huì)到父母無(wú)限的愛(ài)意。父親的嚴(yán)厲是望子成龍，母親的慈愛(ài)是盼女成鳳�！@就是愛(ài)。
除此之外，世界上有太多太多的愛(ài)。這些只是熟人之間，還有陌生人之間。比如發(fā)生了嚴(yán)重自然災(zāi)害，很快，四面八方的人們就立刻獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。有的愛(ài)甚至超出了國(guó)界。
所以，整個(gè)世界才美好。
世界有多廣，愛(ài)就有多廣。親愛(ài)的朋友們相信吧！愛(ài)就在身邊，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)體會(huì)到愛(ài)的真諦！讓我們攜手去聆聽(tīng)愛(ài)的禱告吧！
身邊的愛(ài)作文13
朋友是什么?
是溫暖的陽(yáng)光?陰霾時(shí)照不到心上;是溫潤(rùn)的雨露?天晴時(shí)灑不下晶瑩;或是清爽的和風(fēng)?吹不回枯萎的快樂(lè)。
這是我日記里寫(xiě)下的一段話——在我與好朋友間的友誼受挫時(shí)寫(xiě)下的，而現(xiàn)在我正微笑的撕掉它，也撕掉了對(duì)友誼的質(zhì)疑——因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了朋友是什么。
記得去年夏天，我還正是叛逆的時(shí)候，每天肆無(wú)忌彈的嬉鬧說(shuō)笑，傷心時(shí)還躲要朋友懷里被溫柔的安慰——這種生活似乎成了一種習(xí)慣�？晌覜](méi)有想到，原以為是鐵板釘釘?shù)哪敲春V定，已以我不知不覺(jué)中逝去。
似乎是七月初的一天，燥熱的天氣融化了我的理智——我不知為了什么大不了的事和死黨悅大吵了一架，還很過(guò)份的扔下悅一個(gè)人自己跑掉了——即使聽(tīng)見(jiàn)了悅的小聲啜泣。
可我的倔強(qiáng)讓我依舊我行我素的叛逆——而未曾想這種天真的叛逆讓我差點(diǎn)連命都失去。
偏遠(yuǎn)的東山是我和悅經(jīng)常溜去玩的地方，即使沒(méi)有她陪著了，我還是喜歡去探索大自然博大精深。因?yàn)檫�是夏天，山上的小動(dòng)物和花草樹(shù)木都活躍起來(lái)，我便索性不理會(huì)危險(xiǎn)不危險(xiǎn)了，爬到我認(rèn)為是最高的山頂跑跑跳跳的追遂小松鼠和幾只不知名的小鳥(niǎo)，我忘記了這里是山頂，也忘記了跳躍的限度，一腳踩空，帶著快要跳出嗓子的心從山坡滾了下去，樹(shù)技和小草劃破了我的手臂，正當(dāng)我在心想這回可玩了這回可玩了時(shí)，不知是什么阻止了繼續(xù)往下滑去，我一抬頭，望見(jiàn)了悅關(guān)切的目光，淚猝不及防的流了滿面。
“干嘛管我，讓我滾下去算了!”我嗚咽著說(shuō)。悅沉默的看了我一眼，拉著我的手往山下走去，——那一瞬，我再也止不住了，嗚嗚的哭出聲來(lái)。
真的謝謝你——悅，你讓我明白了朋友的真諦——朋友，不是陽(yáng)光，不是雨露，不是和風(fēng)——是雪中送碳的真正溫暖。
這一次，我讀懂了朋友。
身邊的愛(ài)作文14
從來(lái)不懂愛(ài)是什么，直到現(xiàn)在才明白，原來(lái)愛(ài)在我身旁，一直從未離開(kāi)�！}記
記得小的時(shí)候，曾讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)中有這樣一句話：當(dāng)把一切紅塵都看透，才明白，在我身旁，最真摯的永遠(yuǎn)是朋友！當(dāng)時(shí)不懂得它的含義，之后的這些年，我細(xì)細(xì)品味，終明白，它的含義其實(shí)就是：在我們?nèi)松牡缆分�，可以沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有房子，可以什么都沒(méi)有，但是不能沒(méi)有朋友，朋友多了路好走。朋友，是會(huì)在你最困難的時(shí)候伸出援助之手，是會(huì)在你最失落的時(shí)候給予你安慰，是會(huì)在你受欺負(fù)的時(shí)候，挺身而出。
我有一個(gè)非常要好的朋友，在小學(xué)一年級(jí)時(shí)我們相識(shí)了，她叫申昕卉，是個(gè)很外向的女孩，而我那時(shí)卻很內(nèi)向，也很軟弱，經(jīng)常受別人的欺負(fù)。她主動(dòng)跟我打招呼，與我交友，慢慢的我們熟了，他總是幫我，總是教我如何不再軟弱，教我如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢。我漸漸變了，變得外向了，從那個(gè)軟弱無(wú)能的小姑娘蛻變了。之后，我也可以主動(dòng)交友，也不再受別人欺負(fù)了。這些都?xì)w功與她。
后來(lái)，我們上了三年級(jí)了，還在一個(gè)班，我不得不承認(rèn)這是緣分。當(dāng)時(shí)我們班上有個(gè)很壞的男孩子，他因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我爸爸，所以當(dāng)著全班的面說(shuō)我是沒(méi)爸爸的野種。我當(dāng)場(chǎng)就氣哭了，申昕卉見(jiàn)我哭了，跑上講臺(tái)，對(duì)著那個(gè)男孩子的臉就是一巴掌，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)她沒(méi)爸爸，我就見(jiàn)過(guò)，如果說(shuō)你沒(méi)見(jiàn)過(guò)別人的父母就說(shuō)別人沒(méi)有父母，那我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的父母，我也說(shuō)你是野種吧！”說(shuō)完，對(duì)著那男孩子的臉又是一巴掌。打完就下來(lái)安慰我，把我摟在懷里，像大姐姐一樣，這件事我從未忘記。
這么多年過(guò)去了，我們一直保持聯(lián)系，雖然不在一個(gè)班，但是，我們深厚的友誼，卻從未曾因此而淡薄，我們從未背叛過(guò)對(duì)方，傷害過(guò)對(duì)方，我們一直深?lèi)?ài)著對(duì)方，一直都是。
因?yàn)樗伊私饬松磉叺膼?ài)，同時(shí)也讀懂了身邊的愛(ài)。
身邊的愛(ài)作文15
人們常說(shuō)：“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山�！蔽业玫降膼�(ài)太多了。
有人說(shuō)愛(ài)是一種喜歡的表現(xiàn)，滄海桑田，時(shí)間的萬(wàn)物總是在變換，唯有愛(ài)是永恒的話題。不知大家發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，其實(shí)我們身邊處處有愛(ài)，這種愛(ài)有來(lái)自于父母的疼愛(ài)，有來(lái)自于老師的嚴(yán)愛(ài)，有來(lái)自于社會(huì)的關(guān)愛(ài)……父母的愛(ài)體現(xiàn)在生活上對(duì)我們的照顧，老師的愛(ài)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的教導(dǎo)和成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)……也許我說(shuō)不清愛(ài)是什么，不過(guò)，我知道愛(ài)是神圣的，是博大的，是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。
今天我單說(shuō)一說(shuō)老師給我的愛(ài)。我是一個(gè)幸運(yùn)兒，從小就被父母嬌慣，就像生活在蜜罐子里一樣，養(yǎng)成了任性的性格。上了幼兒園后，我所在班的班主任是我姨。我姨對(duì)別的小朋友總是和藹可親，即使那個(gè)人有很多“惡習(xí)”，她也毫不生氣。我在幼兒園很少犯錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，按理說(shuō)她應(yīng)該很喜歡我，但事實(shí)卻并非如此。她對(duì)我總是板著臉，有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事，就對(duì)我嚴(yán)加教導(dǎo)，拳頭在空中不時(shí)地飛舞，好像要打我似的。我有時(shí)恨我姨偏愛(ài)別的小朋友，怪她為什么對(duì)我那么嚴(yán)厲，甚至認(rèn)為她故意跟我過(guò)不去。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我靜下心來(lái)仔細(xì)一想，我姨之所以這樣對(duì)我，是因?yàn)樗Ｍ覍?lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，她對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài)。
上了小學(xué)后，我感受到了老師對(duì)我的另一種愛(ài)。前幾天，我課間活動(dòng)時(shí)，不小心把自己的手碰了一個(gè)很小的傷口，這對(duì)其他人來(lái)說(shuō)可能會(huì)不屑一顧，可對(duì)我這個(gè)嬌嬌子來(lái)說(shuō)可夠我哭半天的。老師發(fā)現(xiàn)了，趕快給我清洗了傷口，并涂上了藥粉。那一刻，我感受到了老師的另一種愛(ài)——慈愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)，老師的愛(ài)就在我的身邊。
愛(ài)是神圣的，是博大的，是無(wú)私的，是不求回報(bào)的�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”老師，您給我的愛(ài)，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上。
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