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幼兒園應(yīng)急安全方案

時間:2022-12-20 17:22:25 一般方案 我要投稿

幼兒園應(yīng)急安全方案(合集15篇)

  為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園應(yīng)急安全方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園應(yīng)急安全方案(合集15篇)

幼兒園應(yīng)急安全方案1

  為了確保幼兒園能夠及時、有序、高效的應(yīng)對可能發(fā)生的各種突發(fā)事件,保障廣大師生身體健康和生命安全,本著"預(yù)防為主,安全第一"的原則,根據(jù)有關(guān)法律,結(jié)合本園工作的實際,特制定以下安全方案。

  (一)、消防安全應(yīng)急預(yù)案

  一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責

  1成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;

  2后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

  3各班教師、保育員負責疏散引導(dǎo)幼兒;

  4保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

  二、日常工作要求

  1防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用;

  2幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

  3食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

  4要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的.逃生技能。

  三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理

  1發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;

  2報警同時,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標志;

  3在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

  4若火場內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

  5對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;

  6滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);

  7無關(guān)人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)?

  8撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

  9不得組織幼兒滅火;

  10及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園應(yīng)急安全方案2

  1、消防負責人防火責任制

  項目消防負責人是工地防火安全的第一責任人,負責本工地的消防安全,履行以下職責:

 。1)制定并落實消防安全責任制和防火安全管理制度,組織編制火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)安和落實防火、滅火方案以及火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急預(yù)案的實施。

 。2)擬訂項目經(jīng)理部及義務(wù)消防隊的消防工作計劃。

  (3)配備滅火器材,落實定期維護、保養(yǎng)措施,改善防火條件,開展消防安全檢查,及時消除火險隱患。

 。4)管理本工地的義務(wù)消防隊和滅火訓(xùn)練。

 。5)對職工進行消防安全教育,組織消防知識學習,使職工懂得安全動力火、用電和其他防火、滅火常識,增強職工消防意識和自防自救能力。

 。6)組織火災(zāi)自救,保護火災(zāi)現(xiàn)場,協(xié)助火災(zāi)原因調(diào)查。

  2、義務(wù)消防隊防火責任制

  (1)模范地遵守和貫徹本單位的防火制度,對違反者進行勸阻。

 。2)了解本單位的防火措施,定期進行檢查。發(fā)現(xiàn)不安全因素立即解決,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  (3)經(jīng)常維修、保養(yǎng)消防器材設(shè)備,保證完好可用,并根據(jù)本單位的實際情況需要報請領(lǐng)導(dǎo)添置各種消防器材。

 。4)組織消防業(yè)務(wù)學習和技術(shù)操練,提高消防業(yè)務(wù)水平。

  (5)組織隊員輪流值勤。

  (6)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制訂本單位滅火的應(yīng)急預(yù)案。發(fā)生火警立即啟動應(yīng)急預(yù)案,實施滅火與搶救工作,協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查起火原因,提出改進措施。

 。7)積極參加本地區(qū)的消防聯(lián)防活動。

 。8)全員達到"三懂三會",即:懂得防火知識,會報火警;懂得消防器材的'性能和使用方法協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查起火原因,提出改進措施。

  3、現(xiàn)場電工防火責任制

 。1)電工必須持安全生產(chǎn)監(jiān)察局核發(fā)的《電工安全操作證》上崗操作。

 。2)要按照有關(guān)規(guī)范安裝檢修電氣線路和電器設(shè)備。

  (3)配合技術(shù)人員正確計算配電線路負荷,配電正確,對配電線路指定專人負責和維修,不得擅自增加用電設(shè)備,不得隨便亂裝亂用。

 。4)嚴禁使用銅絲、鐵絲代替熔絲,按容量正確選用熔絲。

 。5)要經(jīng)常檢查電氣設(shè)備運行情況,對超負荷和往年加大熔絲容量等隱患,及時向有關(guān)部門提出整改意見。

 。6)積極主動向用電人員宣傳安全用電常識,組織職工進行電器知識講座,制止違章用電行為。

 。7)配合義務(wù)消防員對電器防火器材進行維護。

 。8)要掌握排除電氣故障的方法,并會使用滅火器電氣火災(zāi)。

  4、焊工防火責任制

 。1)有《焊、割工種消防專業(yè)培訓(xùn)合格證》,實習員沒有正式焊工在場指導(dǎo),不準從事焊、割作業(yè)。

 。2)凡屬一、二、三級動火審批范圍的焊、割作業(yè),未辦理動火審批手續(xù)和落實防火、防爆措施之前,不準焊、割。

 。3)不了解焊、割現(xiàn)場和周圍的安全情況,不準焊、割。不了解焊、割件內(nèi)部是否安全時,不準焊、割。

  (4)盛裝過可燃、易燃氣體、液體的各種容器、管道、倉間、罐柜等,未經(jīng)清洗和測爆,沒有安全保障時,不準焊、割。

 。5)在用可燃材料作保溫、冷卻、隔聲、隔熱、裝飾的部位,未采取切實可靠的防火安全措施,不準焊、割。

 。6)有壓力或密封的容器、管道,不準焊、割。

  (7)焊割部位附近堆有易燃、易爆物品,在未作徹底清理或采取切實有效的措施之前,不準焊、割。

 。8)因火星飛濺、導(dǎo)體傳熱和感應(yīng)能引起焊割部位毗連的物體、建筑物或爆炸的,未采取安全措施不力。

 。9)有與明火作業(yè)相抵觸的情況,不準焊、割。

  5、木工防火責任制

 。1)禁止在木工間和木工作業(yè)場所吸煙。

 。2)禁止在木械間使用明火。

 。3)在操作各種木工機械前,仔細檢查設(shè)備是否完好。

 。4)在工作完畢和下班時,清理場地,將木屑,刨花堆放到安全地點,并切斷電源泉并閉門窗。

 。5)要積極參加消防活動,掌握防火滅火知識。

  6、油漆工防火責任制

 。1)禁止火種進入工作現(xiàn)場。

  (2)禁止使用明火煙葉溫或在密閉狀態(tài)下溶解漆料。

 。3)禁止亂倒剩余漆料溶劑。

  (4)隨領(lǐng)隨用油漆溶劑、剩料要及時加蓋,注意儲存安全。

 。5)經(jīng)常清除工作場地的油漆沉積物,并要注意工作場的通風。

  7、倉庫管理人員防火責任制

  (1)不準攜帶火種入庫。

  (2)不準在庫房內(nèi)使用電加熱器具和燃氣具。

  (3)不準在庫房內(nèi)設(shè)置辦公室和工場間。

 。4)不準在庫房內(nèi)架設(shè)臨時電線和使用60W以上的白熾燈,使用有鎮(zhèn)流器的燈具,應(yīng)將鎮(zhèn)流器安裝在庫房外。

 。5)不準在庫房內(nèi)存放倉庫人員使用的油棉紗、油手下套等物品。

 。6)要將各類物資分類、限額存放;堆放的物資留出頂、燈、墻柱、堆等防火間距。

 。7)認真檢查物資堆放安全情況,離開倉庫時切斷電源,并關(guān)閉門窗。

 。8)掌握儲存物資性質(zhì)和防火滅火知識,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后能熟練使用滅火器材,及時撲救。

幼兒園應(yīng)急安全方案3

  一、演練目的

  為全面貫徹落實上級文件精神,提高我園師幼預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,加強和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定,幼兒園決定開展一次“食物中毒救援演練”,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

  二、工作原則

  按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責、以人為本、減少危害、預(yù)防為主、依法規(guī)范、快速反應(yīng)、協(xié)調(diào)應(yīng)對”的原則,落實各部門職責。

  三、演練內(nèi)容(食物中毒事故應(yīng)急演練)

  時間假設(shè)發(fā)生在20xx年11月22日中午11:30分,11:50演練開始。就餐后大班陸續(xù)出現(xiàn)幼兒有嘔吐、頭昏、頭痛、全身乏力等癥狀,人數(shù)達5人。班主任立即電話通知幼兒園保健老師。符園長當即指示,啟動本應(yīng)急預(yù)案,全力以赴搶救中毒幼兒,迅速協(xié)調(diào)各個工作小組,在第一時間展開救援工作。

  四、組織機構(gòu)

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:符佑蘭(園長)副組長:胡坤樹(副園長)成

  員:劉憶晴、黎巾暉、李燦

  2、成立應(yīng)急處理工作組

  (1)信息報告組

  組長:李燦(保健醫(yī)生)

  成員:劉憶晴

  職責:如一旦發(fā)生食物中毒,要迅速趕赴現(xiàn)場,及時掌握情況,第一時間將現(xiàn)場情況報告撈刀河醫(yī)院、衛(wèi)生疾控中心、教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),報告幼兒異常情況、異常發(fā)生時間、主要癥狀及表現(xiàn)、涉及的幼兒人數(shù)等,如果懷疑與投毒有關(guān),還應(yīng)向當?shù)毓膊块T報告。同時通知各組長全部到位,通知異常幼兒家長及時到達指定地點。與上級各部門人員保持聯(lián)系和溝通。

  (2)事故搶救組

  組長:李燦(保健醫(yī)生)

  成員:劉憶晴、周燦輝、辜艷玲、李蓉波

  職責:組長迅速召集本組人員積極組織搶救異常病人,及時將異常病人送到撈刀河醫(yī)院。安排保安人員守好園大門,嚴禁無關(guān)人員進園,維護好幼兒園秩序。搶救和護送過程中,如病人發(fā)生嘔吐時,切忌止吐。積極配合醫(yī)務(wù)人員妥善處理病人,并派人到醫(yī)院守護病人。在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達后,配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒幼兒的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。

  3、事故調(diào)查組組長:胡坤樹

  成員:李燦、劉憶晴、黎巾暉、朱友、郭潤芝

  職責:第一時間趕赴現(xiàn)場,采取措施有效保護好現(xiàn)場,保管好供應(yīng)給幼兒的`食品,維持原有的現(xiàn)場狀況。對引起中毒的可疑食品、原料及留樣食品立即封存,放入冷藏箱交調(diào)查人員。禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀。追回已發(fā)放出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現(xiàn)場予以控制。全面對事故當事人及相關(guān)人員進行個案調(diào)查,分析調(diào)查情況,作好詳細記錄,對外介紹事件發(fā)展的情況等。

  4、安撫善后組組長:符佑蘭園長副組長:李燦

  成員:翁陽、袁宵焰、陳璐

  職責:食物中毒事故發(fā)生后應(yīng)及時組織本組維護好現(xiàn)場,對現(xiàn)場設(shè)置隔離警界線。分工應(yīng)對來訪家屬,認真作好思想工作,穩(wěn)定情緒。不亂對事件作出結(jié)論,注意工作方式,避免師幼、家長不必要的恐慌。

  5、后勤保障組組長:胡坤樹

  成員:李燦、劉憶晴

  職責:及時趕往現(xiàn)場,協(xié)助各組開展工作,提供相應(yīng)設(shè)備設(shè)施及所需用品。對可疑的食品立即封存,待有關(guān)部門進行處理。做好其它后勤保障工作。

  五、演練過程

  1、11:50符佑蘭園長總指揮宣布演練開始。

  2、11:50大班發(fā)現(xiàn)有幼兒有食物中毒情況。

 。1)11:50大班班主任陳璐向保健醫(yī)生李燦報告:發(fā)現(xiàn)有數(shù)名幼兒嘔吐不止、腹部疼痛情況。李燦立即撥打急救電話:120(報告事件的發(fā)生時間、地點、人員癥狀),請求醫(yī)院及時派救護車到幼兒園救援。

  (2)李燦安排班主任老師將學生嘔吐物用一次性杯裝存,并做好標識。

  (3)李燦安排李容波(保育老師)和駱紫媛分別護送5名學生到幼兒園保健室等待醫(yī)院的救護車。(李燦組織事故搶救組成員同時對幼兒進行催吐工作)

 。4)符佑蘭園長安排后勤胡坤樹副園長與食堂負責人保護好食堂現(xiàn)場,將食堂食品留樣專柜冰箱進行查封;黎巾暉核查出幼兒信息的詳細登記(幼兒園名稱、地點、時間、年級、班級、學生姓名、性別、年齡、主要臨床癥狀)

 。5)符佑蘭園長安排各班班主任通知家長并做好家長的穩(wěn)定工作,并安排班級老師對幼兒進行安撫教育,穩(wěn)定幼兒情緒,疏導(dǎo)幼兒心理。

  3、11:52分,園長分別向上級教育行政部門、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)報告幼兒園發(fā)生多名幼兒疑似食物中毒事件。(報告內(nèi)容為:幼兒園名稱、時間、年級、班級、性別、人數(shù)、臨床表現(xiàn)以及處理情況等)

  4、11:54救護車到達后由保健醫(yī)生李燦、劉憶晴隨同救護車將上述5名幼兒護送到醫(yī)院,并將救治情況及時上報學校領(lǐng)導(dǎo)組。

  5、胡坤樹副園長及食堂負責人協(xié)助上級教育行政部門、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)、公安機關(guān)相關(guān)工作人員對食堂進行調(diào)查及對可疑食品的留樣和餐具進行抽樣檢查。

  6、12:00符佑蘭園長通知李燦、劉憶晴將模擬食物中毒的幼兒安全帶回幼兒園。演練結(jié)束,安全分管領(lǐng)導(dǎo)胡坤樹召集教師集合,總結(jié)演練。

  六、工作要求

  1、認真學習本演練方案,扎實做好這次應(yīng)急演練準備工作,確保我園這次食品衛(wèi)生安全應(yīng)急演練安全、有序,取得實效。

  2、重視演練工作,嚴格演練程序,加強演練宣傳,增強幼兒心理素質(zhì)。

幼兒園應(yīng)急安全方案4

  一、時間:

  早晨9:00到17:00

  二、地點:

  幼兒園班級

  三、突發(fā)情況:

  幼兒園班級出現(xiàn)2人,全園出現(xiàn)同時出現(xiàn)3人以上無明顯原因所致的嚴重嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒患兒。

  四、演練方案:

  發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后,立即啟動幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

  1、教師立即帶幼兒前往醫(yī)務(wù)室,注意保護現(xiàn)場,組織其他幼兒盡量遠離現(xiàn)場。

  2、保健醫(yī)立即對患兒進行初步診斷,認定為食物中毒疑似病例即刻向各園分園園長匯報,并說明現(xiàn)狀。

  3、各園分園園長立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和飲用水,禁止人員出入發(fā)生病例的`班級。

  4、各園分園園長須30分鐘向衛(wèi)生保健分管園長匯報發(fā)生情況,衛(wèi)生保健分管園長須30分鐘內(nèi)向園長匯報。

  5、由保健醫(yī)和班級一名教師立即陪護患兒就醫(yī),由班主任通知患兒家長說明情況。

  6、保健醫(yī)和教師對患兒所在班級的兒童進行細致的觀察。全園各班級密切觀察在園幼兒,及時掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級,不得進食、進水。

  7、全園教職工各盡其責,繼續(xù)做好各項消毒和常規(guī)工作。

  8、保健醫(yī)隨時向分園園長匯報就診情況,如醫(yī)院確診為食物中毒,立即報告給疫情報告人,逐級上報園長。

  9、疫情報告人根據(jù)上級主管部門要求上報市南區(qū)托幼辦和市南區(qū)疾控中心等部門,并按上級部門指示指導(dǎo)班級做好一切配合工作。

  10、任何人不得以任何形式回應(yīng)外界,包括媒體、家長的疑問。具體情況由幼兒園新聞發(fā)言人對外統(tǒng)一發(fā)布。家長工作由幼兒園統(tǒng)一安排進行。

  11、幼兒園進一步調(diào)查事故原因,追究當事人責任。

幼兒園應(yīng)急安全方案5

  為切實做好幼兒園的消防安全工作,創(chuàng)建平安校園,確保廣大師生員工的生命與財產(chǎn)安全,提高我校廣大師生員工在遇到火災(zāi)時的應(yīng)變能力.我園特舉行一次消防與逃生演習,旨在加強師生消防意識,提高消防與逃生技能。

  一、演練目的:

  1、通過消防安全知識的學習,進一步增強師生的安全意識,保障幼兒園師生的消防安全,能夠及時預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害。要讓幼兒正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。

  2、通過緊急疏散演練,進一步增強我園師生處突應(yīng)變能力,增加自護自救意識。當發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件時,能迅速按演練預(yù)案緊急疏散。

  3、通過再次演練,要能夠發(fā)現(xiàn)演練中尚存的問題,以便于及時修改預(yù)案,并完善定期演練制度。通過再次演練,提高師生的緊急疏散和自我防護能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,確保演練安全。

  二、演練要求:

  1、當聽到警報聲響起,馬上按安全疏散演練預(yù)案,組織全體師生緊急疏散。

  2、各班在班主任帶領(lǐng)下,按疏散要求緊急撤退至安全地帶。

  3、在疏散的`過程中,要求靜、齊,秩序井然,沒有擁擠、打鬧的現(xiàn)象。

  4、在疏散的過程中,要以雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面幼兒前進。

  5、全體師生均要嚴肅、認真,切不可當成游戲。班主任事先要做好教育宣傳工作,讓幼兒清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉鬧。

  6、要求每位幼兒準備好一塊濕巾、手帕或小毛巾。(保育員準備)

  三、演練安排:

  1、疏散路線:

  中一班、中二班、小一班、小二班從西樓梯疏散;中三班、中四班、小三班、小四班從東樓梯疏散;小一班、小二班從西邊門疏散;小三班、小四班從西門疏散;寄宿樓托一班、托二班從南樓梯疏散,托三班、托四班從北樓梯疏散,跑到大門外集合。

  2、過程:

  (1)教學樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置的信號),即出現(xiàn)火情

  (2)第一發(fā)現(xiàn)災(zāi)情者立即匯報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并通知保安,保安拉響警報、開好大門;同時大一班、中一班、小一班保育員通知各自樓層的班級,蔣勇通知托一班、托二班、托三班、托四班。大四班教師立即用應(yīng)急廣播通知學生疏散。

 。3)教師聽到警報或廣播后,立即組織本教室幼兒,快速有序地向樓下疏散。三人分別位于幼兒隊伍的前、中、后,組織幼兒逃生

 。4)最后全體師生在大門外集中。各班清點幼兒人數(shù)并匯報給各年級組長,年級組長把人數(shù)報給總指揮。

  3、消防滅火演練:

  器具準備:鐵桶2只,木柴少許,報紙若干,滅火器若干個。

  程序:

 、僭诳請龅刂悬c燃火種

  ②教師拿滅火器進行滅火,另一位教師講解,各班代表上前細看。

  四、延伸活動:

  演習結(jié)束后,各班要進行相關(guān)的安全教育。

幼兒園應(yīng)急安全方案6

  一、 目的

  為確保我園師生的身體健康和生命安全,根據(jù)(食品衛(wèi)生法)的有關(guān)規(guī)定,必須切實加強學校食品衛(wèi)生安全工作,加強對食品生產(chǎn)、護送飯菜各環(huán)節(jié)的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行,現(xiàn)將有關(guān)安全應(yīng)急工作預(yù)案如下:

  二、 成立安全應(yīng)急情況工作小組

  組 長:王玫錦(負責全面工作)

  副組長:張金玲(具體負責)

  組 員:孫莉紅(保健醫(yī)生)

  任建設(shè)(廚師負責人)

  周美麗(食物保管)

  三、 安全措施

  1、為保證全園師生的生命安全和生活質(zhì)量,伙食團嚴格執(zhí)行園內(nèi)制定的各項管理制度:即(食品衛(wèi)生制度)、(崗位責任制度)、(獎懲制度)等。

  2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個人衛(wèi)生,操作和分飯時要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。

  3、嚴格把好采購、保管、操作三個關(guān)口,采購的食物要新鮮,肉類要到經(jīng)畜牧局檢疫的定點攤位購買;保管要符合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開冷藏,堅決不進“三無”產(chǎn)品。

  4、把衛(wèi)生工作列入議事日程,制定切實可行衛(wèi)生管理責任目標,把食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生管理工作明確職責,責任到人,把食品安全工作作為安全工作的`頭等大事長期抓好、抓落實。

  5、每餐的食物烹調(diào)后要保留樣品,48小時后才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學生,而且每餐的留樣要有記載。

  6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁、地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清潔。

  7、隨時提高警惕,注意每個環(huán)節(jié)把好關(guān),非工作人員不得擅自出入工作地,不定時地對工作人員進行政治學習和素質(zhì)培養(yǎng)。

  四、 具體處理辦法

  1、 一旦發(fā)現(xiàn)有什么異常情況,一邊向衛(wèi)生監(jiān)督部門和園領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),同時馬上與醫(yī)院和有關(guān)部門聯(lián)系或打120急救中心。

  2、充分作好調(diào)查、登記事情的經(jīng)過原因,盡快配合有關(guān)部門找出隱患的根源,盡快地核實情況,要查個水清落實。

  3、即時與家長、家屬聯(lián)系,積極配合家長及有關(guān)單位,爭取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。

  石榴花·諧美幼兒園

  XX年2月

幼兒園應(yīng)急安全方案7

  根據(jù)上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:

  一、 成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長: 園長

  副組長: 各班班主任

  成 員: 在園所有工作幼師和保育員

  1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

  2、在安全救災(zāi)工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應(yīng)向第二責任人做好交接工作。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

  二、 預(yù)案實施:

  (一)防火預(yù)案:

  若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進行工作:

  1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

  2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

  3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號

  4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

  5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

  6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

  7、災(zāi)情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

  (二)防食物中毒預(yù)案

  1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營,食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用;

  2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;

  3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人;

  4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;

  5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

  (三)外出活動安全預(yù)案

  1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。

  2、外出前,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

  3、如需用到機動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的.車輛;如需要家長接送,應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

  ( 五 )校門監(jiān)控

  幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園應(yīng)急安全方案8

  一、目的

  幼兒園服務(wù)的對象年齡小,自我保護能力差,發(fā)生這樣那樣的偶發(fā)事件在所難免,為了維護幼兒園正常的教育教學秩序,保證師生的安全健康,為了對發(fā)生各種各類偶發(fā)事件作出準確及時,妥善的'判斷和處理,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、學生偶發(fā)事件安全應(yīng)急情況處理工作小組及其分工

  組長:(負責全面工作)

  副組長:(全面負責、指揮偶發(fā)事件處理工作)

  組員:(負責學生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫工作)

 。ㄘ撠焾缶、聯(lián)絡(luò)、現(xiàn)場維護工作)

 。ㄡt(yī)務(wù)工作)

  各班教師(負責學生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫及協(xié)助現(xiàn)場工作人員工作)

  三、安全措施

  1、幼兒園加強安全工作的管理。

  健全各種安全工作制度,做到人員落實、責任落實,做好安全檢查工作,檢查要有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  2、加大安全宣傳力度。

  根據(jù)幼兒的特點,通過游戲、集體活動向幼兒進行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護的教育,增強幼兒的防范意識和自我保護能力。

  3、加強安全排查工作。

  學校安全小組每周須對全園進行一次安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。全體老師一定要有主人翁責任感,發(fā)現(xiàn)幼兒園有不安全因素;虬踩[患,要及時上報園分管領(lǐng)導(dǎo)、后勤以便及時作出處理。發(fā)現(xiàn)偶發(fā)事件開路人的,能處理的要及時處理,不能處理的要報分管領(lǐng)導(dǎo),不能聽之任之,置之不理,一經(jīng)查實,將對該老師作出嚴肅處理。

  四、應(yīng)急情況處理辦法

  1、一般性偶發(fā)事件:

  如幼兒突發(fā)急病現(xiàn)象發(fā)生,學校教師或工作組成員一經(jīng)發(fā)現(xiàn),首先要將發(fā)病幼兒送往本園保健室進行緊急處理,然后立即通知家長。

  2、傷害事件:

  如出現(xiàn)幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件,領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和工作組成員必須及時趕現(xiàn)現(xiàn)場,由園長負責全面指揮,其他成員各司其職,并及時通知幼兒監(jiān)護人,將情況報臨潼區(qū)教育局、火車站派出所,協(xié)同派出所、教育局、幼兒家長以及相關(guān)部門,妥善處理,防止事故擴大,要將損失降低到最低點。

幼兒園應(yīng)急安全方案9

  一、目的

  為了確保礦井現(xiàn)場發(fā)生食物中毒事故時,能夠得到有效救治,使損失減少到最小程度,同時檢驗預(yù)案的可操作性、有效性,應(yīng)急設(shè)備的可靠性、應(yīng)急人員對本預(yù)案的熟練程度等,也通過演練使預(yù)案暴露出的問題和不足能夠得到及時修訂、完善。

  二、演練內(nèi)容(科目)

  1、人員的搶救;

  2、現(xiàn)場封鎖;

  3、食物封存和取樣。

  三、指揮組織機構(gòu)及其職責

  說明:括號內(nèi)的人員不一定能到達現(xiàn)場,我們就按正常情況下開展演練。

  四、參加演練人員

  組織機構(gòu)人員、義務(wù)消防員、義務(wù)急救員、食堂人員。

  五、觀摩人員

  礦生活區(qū)休息人員及辦公室人員。

  六、演練日期和地點

  演練時間:20xx年3月4日。

  演練地點:辦公區(qū)

  七、物資準備

  1、食堂熟食取樣的皿器:5只

  2、中毒病人使用的單架:1付

  3、運送病人的急救車輛一輛。

  4、現(xiàn)場保護的標示欄繩(警示帶);

  5、對講機四部;

  6、急救藥箱一個。

  八、事故模擬

  3月4日下午,全礦員工在餐廳飲食就餐后(如誤食腐蝕毒物、發(fā)芽土豆、未熟扁豆等動植物毒素、變質(zhì)食物、混凝土添加劑中的亞硝酸鈉、硫酸鋼和飲灑灑精中毒等)個別員工出現(xiàn)肚痛、惡心、嘔吐、頭暈、腹瀉、臉色蒼白、呼吸急促等癥狀,隨時間推移,有越來越多的員工也出現(xiàn)類似情況,發(fā)現(xiàn)者立即將情況報告給電站急救成員、經(jīng)急救員詢問,了解病情,懷疑或確診為食物中毒癥狀后,立即報告應(yīng)急指揮中心(礦長),由應(yīng)急指揮中心(礦長)啟動事故應(yīng)急救援預(yù)案。

  九、演練過程及時間按排

  15:00發(fā)現(xiàn)有員工出現(xiàn)肚痛、惡心、嘔吐、頭暈、腹瀉、臉色蒼白、呼吸急促等癥狀,發(fā)現(xiàn)者立即將情況報告給電站急救員,急救員立即趕赴現(xiàn)場詢問情況。

  15:05有更多的員工出現(xiàn)同樣的問題,急救員也初步判斷為食物中毒,立即報告應(yīng)急指揮中心(礦長),礦長立即趕到現(xiàn)場,掌握現(xiàn)場情況,首先查明食物中毒發(fā)生時間、中毒人數(shù)、輕重等第一手資料,并按排人員控制現(xiàn)場,嚴禁人員接觸食物毒源,同時起動應(yīng)急預(yù)案。

  15:06通信組通知義務(wù)消防員、義務(wù)急救員及其他應(yīng)急人員趕赴事故現(xiàn)場展開搶救、現(xiàn)場封鎖、食物取樣等。

  安全員向公司領(lǐng)導(dǎo)(不在現(xiàn)場)匯報事故發(fā)生情況及現(xiàn)場采取行動計劃。安全科科長立即撥打“120”急救電話,并向醫(yī)院簡要反映中毒事故發(fā)生的地點、病人病狀、中毒人數(shù)及持續(xù)時間,提出求援要求等。當中毒影響范圍廣、人數(shù)較多、性質(zhì)嚴重時,應(yīng)向當?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督所或防疫部門報告事故情況,提出求援要求等。

  義務(wù)急救隊將病人及時轉(zhuǎn)移到安靜場所采取可靠的急救措施,對病人進行搶救護理。同時指定人員到門口或主要路口接應(yīng)(外援)車輛和人員,盡快將病人護送到醫(yī)院救治。

  后勤保障組立即安排車輛到達現(xiàn)場,協(xié)同急救人員將病人達醫(yī)院救治,同時做好食物封存和取樣工作,并將樣品送衛(wèi)生防疫部門檢驗,如有嘔吐物應(yīng)利用干凈的塑料袋等容器封閉。根據(jù)化驗結(jié)果及時通知醫(yī)院,以便醫(yī)生對癥治療處理。另外,后勤組還對現(xiàn)場員工進行安撫工作,確保員工被情緒化,影響工作。

  疏散組封鎖事故現(xiàn)場,并杜絕人員進入食品毒源區(qū),封存食品。

  15:15應(yīng)急演練結(jié)束,現(xiàn)場總指揮宣布關(guān)閉預(yù)案。

  15:20現(xiàn)場總指揮對本次演練進行點評。

  十、演練保留記錄

  1、參演人員簽字表

  2、攝像記錄

  3、演練總結(jié)(點評記錄)

  十一、附《食物中毒主要急救方法介紹》

  食物中毒主要急救方法介紹

  食物中毒的特點是潛伏期短、突然地和集體地暴發(fā),多數(shù)表現(xiàn)為腸胃炎的癥狀,并和食用某種食物有明顯關(guān)系。由細菌引起的食物中毒占絕大多數(shù)。由細菌引起的食物中毒的食品主要是動物性食品(如肉類、魚類、奶類和蛋類等)和植物性食品(如剩飯、豆制品等)。食物中毒主要急救方法有:

  1、補充液體,尤其是開水或其它透明的液體;

  2、補充因上吐下瀉所流失的電解質(zhì),如鉀、鈉及葡萄糖;

  3、避免制酸劑;

  4、先別止瀉,讓體內(nèi)毒素排出之后再向醫(yī)生咨詢;

  5、毋須催吐;

  6、飲食要清淡,先食用容易消化的食物,避免容易刺激胃的食品。

  需強調(diào)的是,嘔吐與腹瀉是肌體防御功能起作用的`一種表現(xiàn),它可排除一定數(shù)量的致病菌釋放的腸毒素,故不應(yīng)立即用止瀉藥如易蒙停等。特別對有高熱、毒血癥及粘液膿血便的病人應(yīng)避免使用,以免加重中毒癥狀。

  由于嘔吐、腹瀉造成體液的大量損失,會引起多種并發(fā)癥狀,直接威脅病人的生命。這時,應(yīng)大量飲用清水,可以促進致病菌及其產(chǎn)生的腸毒素的排除,減輕中毒癥狀。腹痛程度嚴重的病人可適量給予解紊劑,如顛茄合劑或顛茄片。

  如無緩解跡象,甚至出現(xiàn)失水明顯,四肢寒冷,腹痛腹瀉加重,極度衰竭,面色蒼白,大汗,意識模糊,說胡話或抽搐,以至休克,應(yīng)立即送醫(yī)院救治,否則會有生命危險。

幼兒園應(yīng)急安全方案10

  一、指導(dǎo)思想

  為了校園的安全,以學生“安全第一”,切實保障師生的人身安全為宗旨,制訂校車安全演練方案。

  二、演練的'時間、地點、參加人員、車輛

  時間:20xx年6月10日之前

  地點:學校操場

  參加人員:鎮(zhèn)校車辦;學校校長:;校安辦;校車車主、司機、乘務(wù)人員及全體乘車學生。

  車輛:

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

  組長:校長

  副組長:副校長

  組員:中層干部、班主任

  四、準備工作

 。ǘ┓止ぐ才偶奥氊

  現(xiàn)場總指揮:

  副總指揮:

  信號發(fā)令:

  疏散員:

  攝影:

  突發(fā)醫(yī)療、安全處理工作:

  參與人員:全體師生

  1、召開班主任會議。

  2、召開全體乘車學生會議。

  3、衛(wèi)生保健準備。

  五、演練過程:

  1、警報響起。

  2、跟車員組織學生快速撤離。

 。1)學生用手捂住口鼻走。

 。2)學生不搶道,不驚慌。

 。3)跟車員組織學生有序撤離。

  3、專人把守車門、車窗。

  4、學生集中大操場。

  5、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  六、人員安排:

  1、道具擺放。

  2、攝影。

  3、警報。

  4、衛(wèi)生保。

  七、活動流程:

  14:10乘車學生集中操場。

  14:20校長宣布演練開始。

  14:25演練。

  14:40演練結(jié)束。

  15:00演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

幼兒園應(yīng)急安全方案11

  為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案,并進行實際演習。

  一、時間、地點、內(nèi)容:

  演練時間:20xx年4月10日

  地點:梅會幼兒園

  內(nèi)容:(1)白天上課時教學樓遇到火災(zāi)時的安全疏散;

  (2)下午午睡時午睡室遇到火災(zāi)時的安全疏散。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:梅文會

  副組長:張霞查遠行

  成員:梅學琴張秋萍劉蘭芳魏榮蘭盛唯維張銀

  三、準備工作

  準備警報聲:

  各班教師組成三人班組(教師—保育員—教師)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育

  師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等

  幼兒園樓道安全疏散示意圖

  四、疏散原則

  一樓為先,二樓為后,二樓班級就最近樓梯下樓

  聽見演習警報后,帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數(shù)。

  五、逃生路線

  第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場地。

  第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。

  一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。

  二樓:大班從樓梯下到一樓,經(jīng)過大廳到集中場地。

  六、人員安排

  1、指揮小組

  xxx:指揮整個場面,并根據(jù)情況現(xiàn)場作出應(yīng)急命令.

  xxx:后勤、教學部門工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo)。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。

  xxx:一樓大廳負責疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點各班人數(shù))xxx:2樓大班轉(zhuǎn)彎處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)

  x醫(yī)生:馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。

  3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責:火災(zāi)初起時,立即行動,采取應(yīng)急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。)組長:xxx。

  組員:門衛(wèi)2人、廚房人員2人。負責取出消防器材,對著火部位滅火

  食堂:及時關(guān)閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。

  4、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責:一旦發(fā)生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,并負責疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。)

  組長:x老師

  組員:xx負責撥打119火警電話。

  xx拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負責疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。

  5、攝影小組(拍攝演習的場面)

  組長:xxx

  組員:xxxxx

  器材:照相機、攝像機

  七、演練過程

  1、現(xiàn)場總指揮宣布:“各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習活動現(xiàn)在開始!

  2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

  3、總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”

  (1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離

  (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師后,不許漏下一名幼兒

  (4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級人員分工明確

  4、集中大操場。組織幼兒有序排成2——4路縱隊。要求:各班清點人數(shù)并報告總指揮人數(shù)。

  5、各班報告完畢,總指揮向匯報,并宣布博美幼兒園消防逃生演習活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室。

  八、組織紀律教育

  各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴禁說話打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

  幼兒園消防演結(jié)

  安全穩(wěn)定工作,是幼兒園順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,幼兒園的各項工作都無法正常進行。因此,為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的能力,同時增強幼兒

  的防火意識、自救逃生能力。我園于11月7日組織了全體人員進行了消防演練活動。

  早在本次消防演練活動之前,我園就特別邀請了廣州市居安消防的李教官對全體職工進行了消防知識培訓(xùn)。李教官運用豐富的專業(yè)知識,結(jié)合許多具體的火災(zāi)事故現(xiàn)場的圖片,分四部分

  一、火災(zāi)引發(fā)的多種原因;

  二、電源電器的使用和注意事項;

  三、正確的逃生方法;

  四、消防器材“滅火器”的使用和保養(yǎng)。

  剖析引發(fā)火災(zāi)的原因、澄清了一些逃生、滅火方法的誤區(qū)。同時讓大家了解了家庭消防安全知識;火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能。針對滅火器材的種類、適應(yīng)范圍和使用方法等作了詳細講解和示范。

  演習前,幼兒園成立了消防演習指導(dǎo)小組,制定詳細的《消防演習預(yù)案》、《消防演練逃生方案》,制定了“以人位本,先救人后滅火!钡脑瓌t,部署了全體教職工承擔的責任、明確了每一個人的分工。

  本次活動比以前任何一次消防演習的難度都大,在A座樓的二樓樓梯轉(zhuǎn)角處設(shè)立起火點,堵塞A座的預(yù)設(shè)逃生樓梯。目的是要求教師敏捷地避開起火點,找到安全的通道撤離。活動在完全沒有預(yù)先通知老師、小朋友的情況下進行。11月7日9點43分,司機按計劃在A座樓二樓樓梯轉(zhuǎn)角點點燃了預(yù)先準備的生火工具。9點45分,園長拉響了警報器,緊接著,老師們迅速找到著火點,緊張有序的組織小朋友們用濕毛巾捂著口鼻、彎下身子,個別比較小的孩子則在老師的摟抱下,迅速避開起火點,找到安全的路線有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”,“逃離”到戶外空曠的地方集合點名,向園長報告。

  整個演習從警報聲響起到全部安全撤離,整個逃生演習用了3分鐘多鐘,集中好的'小朋友有的驚魂未定,有的還在哭,有的則為自己能安全快速逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”而揮舞手上的毛巾歡笑。

  師生集中操場后,園長對在本次活動中沉著應(yīng)戰(zhàn),快速有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”的師生著了表揚,對不足的地方著了總結(jié),還請了部分小朋友總結(jié)自己的心情和火警逃離的方法。

  活動后,全體小朋友觀看了老師們的使用滅火器的演示,為老師嚴像消防員豎起大拇指。

  通過這樣的演習活動,增強了小朋友自我保護的意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話,學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。在以后的演習中,我們還會逐漸加大難度,提高師生的警覺性、應(yīng)變能力。

幼兒園應(yīng)急安全方案12

  一、活動目的

  根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動精神,為了進一步加強我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定,結(jié)合我園實際,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。

  二、活動時間: 年 月 日

  三、活動地點:xxx

  四、參加對象:園長、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo),部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  六、活動內(nèi)容:乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)

  七、人員安排

  1、醫(yī)療救護小組:

  2、后勤保障小組:

  3、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組:

  4、道路安保小組:

  5、緊急上報小組:

  6、家屬接待小組:

  八、活動安排

  (一)準備工作

  1、移動黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。

  2、 月 日 午點前,派 號校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機和照管人員)。

  3、各班班主任負責組織好本班坐車幼兒提前集合。

  (二)演練程序

  1、園長向幼兒講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請小朋友們不要嬉笑,要認真進行演練。下面開始進行乘車應(yīng)急逃生演練)。

  2、由 老師指揮乘坐 號車的幼兒按往常一樣排隊上車,司機關(guān)上車門,啟動發(fā)動機。

  3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管人員迅速下車,站在車門口,協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。

  5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師 點名。

  6、報警援救

 。1)司機撥打119報警:我是 幼兒園校車司機,校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

  (2)值日教師撥打120報告:我是 幼兒園校車值班老師,校車在學校門口發(fā)生自燃,請立即救援!

 。3)值日老師向園長報告:我是 幼兒園校車值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

  7、組織乘車幼兒集隊,由園長總結(jié)講話:

  小朋友們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

  今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的`速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗,不僅落實了我們幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

  這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全園師生應(yīng)充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。

幼兒園應(yīng)急安全方案13

  一、活動目的

  為正確規(guī)范和指導(dǎo)食物中毒事故應(yīng)急處理工作的調(diào)查和處理,及時控制,有效預(yù)防,積極應(yīng)對食物中毒事故的發(fā)生,有效提高幼兒園應(yīng)對食物中毒事件的緊急處置能力,以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害,切實保障幼兒的身體健康,通過演練,有效做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早報告、早治療、早反饋,以提高全體教職工處理食物中毒事件的應(yīng)急能力和自我保護意識。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日

  三、活動地點:

  保健室

  四、參加人員:

  全體后勤人員

  五、具體人員安排

  保健醫(yī)生負責對患兒進行初步診斷,并及時向后勤主任匯報情況。及時帶患兒就醫(yī)。后勤主任負責將情況匯報給園長,并控制現(xiàn)場。后勤保障組組長及財務(wù)負責穩(wěn)定師生情緒做好家長工作。食堂主任負責封住食堂留樣冰箱及備餐間。保育員負責采集嘔吐物,做好嘔吐物的處理及現(xiàn)場的消毒。其他后勤人員為觀看了解體的演練流程。

  六、演練流程:

  發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后,立即啟動幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

  1、大一班保育員發(fā)現(xiàn)有2位幼兒出現(xiàn)嚴重嘔吐,立即抱幼兒到保健室通知保健醫(yī)生,并注意保護現(xiàn)場,組織其他幼兒盡量遠離現(xiàn)場。

  2、保健醫(yī)立即對患兒進行初步診斷,認定為食物中毒疑似病例即刻向后勤主任匯報,由后勤主任向園長匯報并說明現(xiàn)狀。園長則向食品藥品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院和上級教育處報告。報告內(nèi)容有:發(fā)生中毒的單位、地址、時間、中毒人數(shù)及死亡人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等。若懷疑投毒則向公安部門報告。

  3、后勤主任立即安排通知食堂封存可能引起中毒的食物和飲用水,并封住食堂禁止人員出入發(fā)生病例的班級。

  4、由保健醫(yī)生和班級一名教師立即陪護患兒就醫(yī),由班主任通知患兒家長說明情況。

  5、教師和保育員對患兒所在班級的兒童進行細致的觀察。全園各班級密切觀察在園幼兒,及時掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級,不得進食、進水。病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,病人的'排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。

  6、如實反映情況。如食堂工作人員、保育員老師及病人等應(yīng)如實反映本次中毒情況。將病人所吃的食物,進餐總?cè)藬?shù),同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點,可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。

  7、全園教職工各盡其責,在查明情況之前對可疑食物應(yīng)立即停止食用。在衛(wèi)生部門已查明情況,確定了食物中毒,既可對于引起中毒的食物及時進行處理。對中毒食物可采取煮沸15分鐘后掩埋或焚燒。食品用工具、容器可用1~2%堿水或漂白溶液消毒。病人的排泄物可用20%石灰乳或5%的來蘇溶液進行消毒。并繼續(xù)做好各項消毒和常規(guī)工作。

  8、保健醫(yī)隨時向后勤主任匯報就診情況,如醫(yī)院確診為食物中毒,后勤主任立即上報園長。根據(jù)上級主部門要求逐級上報并按上級部門指示指導(dǎo)班級做好一切配合工作。

  8、穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。如有個別家長來園探視,由幼兒園做好家長的思想工作和接待工作。事故發(fā)生以后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

  9、幼兒園進一步調(diào)查事故原因,追究當事人責任。

幼兒園應(yīng)急安全方案14

  幼兒園安全工作事關(guān)幼兒的生命安全,關(guān)系到千萬萬個家庭的幸福,關(guān)系到孩子的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。近幾年來我園安全管理、安全教育取得定成效。成績只能代表過去,在今后的幼兒園安全管理工作中我們還需繼續(xù)努力,為幼兒創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,經(jīng)常組織人員進行安全自查,對自查中發(fā)現(xiàn)的問題和不安全隱患,及時采取措施給予解決,做到檢查與整改相結(jié)合,盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。由于我園的活動資金短缺,活動場地大部分為硬質(zhì)場地,幼兒有摔傷的可能。為了切實保護幼兒的身心健康和生命安全,認真預(yù)防和減少傷害事故隱患,提升幼兒園應(yīng)對傷害事故的處理能力,依據(jù)(中小學校學生傷害事故處理條例)、教育部(學生傷害事故處理辦法)等法律法規(guī)要求和“預(yù)防為主、安全第一“的原則,建立應(yīng)對迅速、處理及時的防范體系,制定本預(yù)案:

  一、預(yù)防事故發(fā)生

  幼兒園應(yīng)建立體育活動的管理、規(guī)章制度。

  幼兒園內(nèi)的.體育器材、場地設(shè)施應(yīng)有專人保管和維護,保證安全使用。

  體育活動應(yīng)有體育專職人員帶領(lǐng)做好準備活動、整理放松活動,保證幼兒身心健康參加體育活動。

  體育活動過程、體育教學過程應(yīng)符合相關(guān)部門的要求。幼兒活動中保證體育專職人員在場指導(dǎo)。

  幼兒園體育活動應(yīng)保證每班配備一名教師指導(dǎo)和管理。

  幼兒園應(yīng)當科學、合理安排體育活動和體育課的場地,避免同一場地擠滿幼兒。

  二、處理程序

  幼兒園一旦發(fā)生幼兒傷害事故甚至傷及生命事件,應(yīng)當遵循以下程序應(yīng)對處理。

  1、幼兒園應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時采取措施救護受傷害的幼兒;情況嚴重者,應(yīng)以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。

  2、及時收集有關(guān)事故信息,并做好相應(yīng)的記錄。

  3、無論課內(nèi)課外發(fā)生的,都應(yīng)做好有關(guān)證據(jù)、資料的保存工作。情況嚴重的應(yīng)保護好現(xiàn)常

  4、及時報告:

  幼兒園應(yīng)根據(jù)上級部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時內(nèi)向區(qū)教育行政部門報告。嚴重傷害事故應(yīng)在第一時間內(nèi)上報教育局相關(guān)部門。

  5、報告內(nèi)容:

  (1)、傷害事故發(fā)生的時間、地點,傷害事故的原因及處理情況等。

  (2)、對于發(fā)生傷害事故原因不明的,可以在后續(xù)報告中說明情況。

  (3)、傷害事故處理的進展在后續(xù)報告中說明。

  6、啟動應(yīng)急成立小組:

  (1)、幼兒園突發(fā)事件處理應(yīng)急小組應(yīng)各司其責,分工合作。

  (2)、做好安撫幼兒(家長)等工作,組織探望、送至醫(yī)院及時救治。

  (3)、對于情況嚴重的,應(yīng)及時控制事態(tài),維護幼兒園教育教學秩序正常進行。

幼兒園應(yīng)急安全方案15

  為了確保幼兒在大型集體活動中的安全,有效防范安全事故的發(fā)生,及時消除各類事故隱患,提高教師防范意識和事故發(fā)生時的應(yīng)急處理能力,保證在第一時間投入搶險救助工作,特制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的方針,進一步提高對幼兒園安全工作的認識,克服麻痹松懈的思想,強化居安思危,對安全工作常抓不懈。園領(lǐng)導(dǎo)要"帶著感情抓安全,身體力行抓安全",加大安全工作目標責任制的落實力度,把工作措施落實到人,重點部位落實到人,督促檢查落實到人,確保師幼在活動中的人身安全。

  二、成立事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組

  發(fā)生安全事故,要立即報告園領(lǐng)導(dǎo)小組、上級教育主管部門,園領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即組織指揮、調(diào)度現(xiàn)場的搶險救助工作并保護好現(xiàn)場,防止事態(tài)進一步擴大。

  組 長:

  組 員:

  職責:

  職責:與醫(yī)院、家長聯(lián)絡(luò),向上級行政主管部門及有關(guān)協(xié)同處理事故部門報告情況。負責現(xiàn)場搶救工作,最大限度地減少人員傷亡及財產(chǎn)損失。負責受傷人員的救護工作,現(xiàn)場臨時搶救,護理傷員等。保護現(xiàn)場,維護現(xiàn)場秩序,疏導(dǎo)人員車輛等。穩(wěn)定家屬情緒,保障正常秩序及雙方當事人的合法權(quán)益。負責后勤應(yīng)急物品供應(yīng),確保搶救工作順利進行。

  三、建立申請報批制度

  為了對師幼安全負責,確保我園大型集體活動順利進行,根據(jù)上級主管部門的指示精神,建立嚴格的報批制度,堅持"誰組織誰負責"、"誰批準誰負責"的'原則,并簽訂安全責任書。

  四、活動前期準備工作

  組織幼兒參加集體活動,先經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)班子研究,做出周密計劃,嚴格組織,負責人或教師帶隊,活動前要向幼兒講清要求和注意事項,教育幼兒遵守紀律,聽從指揮。

  如果是園外活動,外出前,幼兒園應(yīng)先派出人員對場地、設(shè)備等進行安全排查與部署,加強活動場所、安全通道、照明設(shè)施的檢查,并配備保健醫(yī)和足夠的藥品及簡單的搶救物品。

  人員對外出活動路線、車輛安全狀況、活動地點周邊安全狀況等進行實地考察,針對可能發(fā)生的安全事故,做出詳細的部署,并將安全工作責任落實到參與外出的每個領(lǐng)導(dǎo)和教師身上。執(zhí)行集會、文藝表演、大型親子活動、兩操等大型活動安全預(yù)案制度。同時,出發(fā)前要對幼兒進行簡單的身體檢查,并將本次活動的目的、意義、活動路線、出發(fā)及返回時間通知幼兒家長。

  五、現(xiàn)場救助

  一旦發(fā)生緊急情況,由在場領(lǐng)導(dǎo)擔任現(xiàn)場指揮,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立相應(yīng)工作小組:聯(lián)絡(luò)組、報告組、搶險組、搶救傷員組,救助工作有序進行,將事故損失降低到最低程度。

  六、事故調(diào)查

  安全事故發(fā)生后,應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,配合上級監(jiān)督管理部門協(xié)助調(diào)查。幼兒園要做好現(xiàn)場保護工作,查清原因,追究責任,吸取教訓(xùn),制定進一步的防范措施,任何人不得違反規(guī)定,阻礙事故調(diào)查。

  七、防范監(jiān)控

  為了預(yù)防重、特大事故的發(fā)生,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組要制定相應(yīng)的大型集體活動安全保障措施,加強對重、特大事故隱患的排查。對一時難以整改的事故隱患,建立檔案,逐級上報,并制定防范方案,確保重、特大安全事故隱患得到及時消除和有效的監(jiān)控 ,從而杜絕重、特大事故的發(fā)生。

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