精選樹(shù)的作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的樹(shù)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的作文 篇1
今天，森林里要開(kāi)音樂(lè)會(huì)，喜訊傳來(lái)，小動(dòng)物們不約而同地涌上街頭，森林立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
臺(tái)下早已坐滿了觀眾，他們指手劃腳，嘰嘰喳喳的，熱鬧非凡。當(dāng)黑熊主持人用響亮的聲音宣布音樂(lè)會(huì)開(kāi)始時(shí)，剛才鬧哄哄的場(chǎng)面一下子就安靜了下來(lái) 。
他們有的在打鼓，有的在拉大提琴和手風(fēng)琴，還有的在展示它美妙的歌聲，讓大家陶醉在音樂(lè)的海洋中。
第一個(gè)節(jié)目是大合奏。松鼠吹笛子；大象吹口琴；美麗的孔雀家族在彈揚(yáng)琴、古箏和琵琶；大猩猩們?cè)诶筇崆俸褪诛L(fēng)琴；袋鼠在拉二胡；小猴子在敲鑼打鼓。雖然他們演奏的樂(lè)器不同，但是個(gè)個(gè)都很投入，仿佛舞臺(tái)就是他們展示絕活的世界。
第二個(gè)節(jié)目時(shí)黃鸝、百靈鳥(niǎo)和金絲雀一起合奏的《春天》。她們的歌聲好像真的把大伙帶進(jìn)了春天。
第三個(gè)節(jié)目是大合唱。他們的歌聲像雷鳴般，十分響亮。
最后，《我們走在大路上》這首歌曲放了起來(lái)，大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙，依依不舍地離開(kāi)了森林
樹(shù)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)里有很多樹(shù)，可我卻只喜歡我爺爺種的那幾棵樹(shù)。
我爺爺種的那棵樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)很大了必須要有2個(gè)成人圍著抱在一起才有樹(shù)那么大。那么大的樹(shù)一年四季都有不同的景色。
春天小樹(shù)上的冰雪融化了又重新冒出來(lái)了嫩芽，小樹(shù)沐浴著春天的陽(yáng)光健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
夏天，小樹(shù)的嫩芽變成了茂盛的葉子，好像一把大傘一樣。夏天的天氣很熱鄉(xiāng)親們都在小樹(shù)下面乘涼、聊天。給鄉(xiāng)親們帶來(lái)了涼爽。
秋天，小樹(shù)茂盛的葉子變成了枯萎的黃葉風(fēng)一刮就隨飄落下來(lái)雖然秋天小樹(shù)變禿了很不好看可是它在我心里的位置別的小樹(shù)是代替不了的。
冬天，小樹(shù)上壓著一層厚厚的雪，北風(fēng)呼呼的刮著可是小樹(shù)還是不屈服，這種精神使我非常佩服！
樹(shù)的作文 篇3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，夏姑娘帶走了炎熱，秋姑娘又帶來(lái)了累累的碩果和滿地的落葉。
到了秋天，許許多多的樹(shù)葉都變黃了，可黃中還摻雜著些許綠，斑斑駁駁。大部分樹(shù)葉都落了，但楓葉反而長(zhǎng)得更旺盛了。它紅得似火，好像在熱情地迎接秋天的到來(lái)；粉得像霞，仿佛是小姑娘害羞的臉龐；青得如玉，就像是在展現(xiàn)自己勃勃的生機(jī)……真是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”��！
瞧！楓葉上的條紋清晰可見(jiàn)，相互交錯(cuò)，井然有序。楓葉也許是所有樹(shù)葉中最奇特的。很多樹(shù)葉又大又寬，而它卻不一樣。楓葉葉脈的奇特構(gòu)造，使得楓葉勻稱而美觀，猶如嬰兒稚嫩柔軟的`小手。一陣風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像有無(wú)數(shù)只小手在向你致意。
如果你拿起一片楓葉，摸一摸，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它十分粗糙，反面也長(zhǎng)有毛。這些毛不但很短，僅僅覆過(guò)葉子的一層，而且特別細(xì)膩，摸著十分舒服、柔軟。用手輕輕地托起楓葉，湊近鼻子一聞：��！一陣幽幽的芳香沁人心脾，好不舒適愉快！使人忘卻了煩惱，而沉醉在這清新涼爽的空氣中了。
楓葉不僅看著、摸著漂亮，它飄著更漂亮。
這時(shí)，秋風(fēng)乍起，幾片楓葉從楓樹(shù)上慢慢地飄落下來(lái)。猶如一只只紅蝴蝶，在空中左一搖，右一晃，好像在展示自己美麗的羽翼。最后，才依依不舍地墜落在了地上，融入了大地母親的懷抱。
楓葉也是經(jīng)過(guò)冬天的寒冷，夏天的炙熱，才擁有這美麗的色彩的。我們?nèi)祟愐惨粯�，要�?jīng)過(guò)刻苦的努力和反復(fù)地錘煉才能收獲人生的精彩。
樹(shù)的作文 篇4
從初一開(kāi)始，我已經(jīng)在方山中學(xué)三年了，對(duì)校園中的一草一木我都相當(dāng)熟悉。在我上放學(xué)的路上，一定會(huì)經(jīng)過(guò)一棵雄偉的老榕樹(shù)，長(zhǎng)久下來(lái)，老榕樹(shù)就像是我的好朋友，每天照顧我上放學(xué)的安全。
老榕樹(shù)非常高大，再加上茂密的枝葉，讓他看起來(lái)就像是校園中的綠巨人，每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí)，老榕樹(shù)的鬍鬚就彷彿在風(fēng)中跳舞的精靈，跳著神秘而輕快的舞蹈。而且老榕樹(shù)強(qiáng)壯的身軀更是小動(dòng)物們最愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng)，它們?cè)诶祥艠?shù)的身上游戲、唱歌，讓整棵樹(shù)都充滿了生機(jī)！
我最喜歡在炎炎夏日待在老榕樹(shù)下乘涼，因?yàn)橹藷岬奶?yáng)快把我逼得喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)我都會(huì)坐到老榕樹(shù)下吹吹風(fēng)，聆聽(tīng)大自然演奏的交響樂(lè)，這個(gè)時(shí)候的我都忘掉了所有的煩惱，這時(shí)候的我是最幸福的！
隨著時(shí)間一天一天的過(guò)去，離我畢業(yè)的時(shí)間愈來(lái)愈近了，我能和老榕樹(shù)相處的時(shí)間也愈來(lái)愈短。雖然我很不想離開(kāi)老榕樹(shù)，但是這就是成長(zhǎng)，每個(gè)人都一定要成長(zhǎng)，每個(gè)人都會(huì)有要分離的時(shí)候…但是不管怎么樣，我畢業(yè)以后一定會(huì)�；貋�(lái)看看我的好朋友———老榕樹(shù)。
樹(shù)的作文 篇5
目睹黃桷樹(shù)的落葉，你以為是秋天？是孤葉悲哀而凄婉的飄零？不是的，這僅僅是它們用秋天的幻境，用死亡和離別來(lái)演繹現(xiàn)實(shí)的春天，演繹生命的新生。生與死是如此的緊靠在一起，輪回何須等待，死的時(shí)刻即時(shí)獲取新生。生命的接力變得不可思義的簡(jiǎn)單和容易了，那些研究和討論生死觀的哲人和思想家們這回是真的可以閑適無(wú)事了。這的確令人坦蕩和安寧。人生若有與此相似的地方，死亡的時(shí)候真是可以舉辦盛大的歡舞和壯觀的鼓樂(lè)了。
林語(yǔ)堂先生說(shuō)：“我們也許應(yīng)該有一些以恒河般偉大的音律和雄壯的音波，慢慢地永遠(yuǎn)地向著大海流去。”隔了幾行先生又說(shuō)：“莎士比亞和大自然本身相似，這是我們對(duì)一位作家或思想家最大的贊頌。他只是活在世界上，觀察人生而終于離開(kāi)了”。與自然相似的人生值得我們贊頌，那么作為自然本身的黃桷樹(shù)呢？我想我沒(méi)有違背先生的意圖，他會(huì)說(shuō)當(dāng)然，我們一起贊頌吧：贊頌自然，贊頌自然生存的黃桷樹(shù)，讓我們的人生與它們相似，與大自然相似。
人生有許多種選擇，但是你永遠(yuǎn)不要選擇丟掉家；人生會(huì)遇上很多次失敗，但是只要家在，你就不會(huì)到達(dá)絕境。這些年我一直在外漂泊，為生存為工作；但是我心里裝著家，裝著家鄉(xiāng)的黃桷樹(shù)。因此我能夠?qū)⑵串?dāng)成是人生的一次游歷，一次生命最完美的收獲。在異鄉(xiāng)我看見(jiàn)其它樹(shù)木，特別是目睹它們落葉的時(shí)候，我就會(huì)贊美家鄉(xiāng)的黃桷樹(shù)，贊美它不會(huì)像它們一樣剩下光禿禿的樹(shù)枝等待春風(fēng)，等待鳥(niǎo)的棲息、等待游子的夢(mèng)。它們永遠(yuǎn)蔥籠，即使落葉也不會(huì)惹你淚落，讓你的夢(mèng)永遠(yuǎn)甜蜜幸福。
黃桷樹(shù)是一種很好攀爬的樹(shù)木，它們的樹(shù)干粗壯、古樸、彎曲，總是給你的手提供攀附的伸援、給你的腳提供蹬踏的凹凸。小時(shí)候我喜歡爬到它的臂彎里用一個(gè)響午來(lái)夢(mèng)春夏，甚至秋冬也不放過(guò)。像風(fēng)兒、鳥(niǎo)兒在它的枝條上享受葉的撫摸、蔭的避護(hù)、愛(ài)的哺育。嘴饞了尋一朵黃桷苞，要那種嫩紅色的葉眼兒還未睜的，一葉葉撕開(kāi)，撕一葉放一葉在口中咀嚼：酸溜溜、清爽爽，透入心窩；是家鄉(xiāng)的味道，家的味道。要是葉眼兒已經(jīng)睜開(kāi)了就不好吃了，會(huì)吃一嘴白色的膠汁苦澀極了，把你的胃都要吐出來(lái)。你會(huì)說(shuō)這人一定不是家鄉(xiāng)的人，或者他沒(méi)有在我的家鄉(xiāng)做過(guò)小孩。
唉，不說(shuō)了，我也長(zhǎng)大了，好久都沒(méi)有嘗黃桷苞的味道了。不過(guò)黃桷樹(shù)永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在家鄉(xiāng)的土地和天空上，我心中也生長(zhǎng)著它。
樹(shù)的作文 篇6
春天到了，可以看見(jiàn)柳樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始慢慢地變黃了。我想它的葉子，如果全部變黃了應(yīng)該象稻田一樣漂亮。
如果有人在樹(shù)蔭下玩耍的話，柳樹(shù)的葉子就會(huì)飄到你的頭上。
柳樹(shù)的枝條也是細(xì)細(xì)的，有時(shí)，葉子落下來(lái)的時(shí)候，就象天女散花一樣美麗。
我愛(ài)秋天的柳樹(shù)，更愛(ài)大。
樹(shù)的作文 篇7
涼爽宜人的秋天送走了炎熱的夏天，我突發(fā)奇想，決定好好地去觀察一下各種樹(shù)葉。
我漫步在林間小道上一眼望去，大片大片的楓樹(shù)映入我的眼簾�！昂簟币魂囷L(fēng)吹來(lái)，火紅火紅的紅楓紛紛落了下來(lái)，一片調(diào)皮的紅楓跳到我頭上，我伸手想去拿下來(lái)，它又跳到了地上，仿佛在說(shuō)：“哈哈，抓不到我！”我彎下腰，輕輕拾起。啊，他是多么的像小朋友那可愛(ài)的手掌��！葉片由深紅到淺紅，多么漂亮�。∥胰滩蛔�(wèn)了一下，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，令我陶醉。啊，我又忍不住摸了一下，火紅的葉片滑溜溜的，真像小嬰兒那光滑的皮膚呀！
我繼續(xù)漫步著，只聽(tīng)“呼”的一聲，翠綠的銀杏葉紛紛落了下來(lái)，像幾只翩翩起舞的蝴蝶，在半空中飛舞。一片葉子飛到我的頭上，我伸手把它拿下來(lái)，我細(xì)細(xì)地端詳著：它的形狀酷似一把迷你的小扇子，顏色有淺而深地變化著，從綠色到金燦燦的黃色，好看極了！我忍不住摸了一下，好粗糙啊，真像老奶奶那長(zhǎng)滿老繭的手哇！我忍不住聞了一下，嗯？這么漂亮的葉子，怎么香味確實(shí)怪怪的呢！看來(lái)我們可不能被外表所迷惑哇！
我繼續(xù)漫步著，一片竹林進(jìn)入了我的視線，我上前摘了一片，這片葉子翠綠的，非常好看！
��！秋天真絢麗呀！當(dāng)然，這全是靠樹(shù)葉的點(diǎn)綴的！
樹(shù)的作文 篇8
我們的校園有許許多多形態(tài)各異的樹(shù)木：有四季常青的香樟樹(shù)，有清香誘人的桂花樹(shù)，有葉片奇特的銀杏樹(shù)，有高大挺拔的棕櫚樹(shù)……它們以不同的姿態(tài)裝點(diǎn)著校園的每一個(gè)角落。
我最喜歡桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的樹(shù)干是褐色的，表皮很粗糙。春天，桂花樹(shù)長(zhǎng)出了鮮嫩的小葉子，春姑娘給桂花樹(shù)穿上了綠色的衣裳，使整棵樹(shù)看起來(lái)顯得那么的生機(jī)勃勃。夏天，樹(shù)上長(zhǎng)滿了密密麻麻的枝葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一把綠油油的大傘，桂花樹(shù)的葉子葉面光滑，呈橢圓形，旁邊還帶著尖尖的小齒輪呢！到了涼爽的秋天，樹(shù)上的幾片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天是桂花樹(shù)最漂亮的時(shí)候，因?yàn)楣鸹?shù)開(kāi)滿了桂花，滿樹(shù)黃花，香飄飄的。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛飄落，站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué)。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，瑟瑟的，冷冷的。�。《煲呀�(jīng)悄悄的來(lái)到了。雖然寒風(fēng)是那么的冷冽，但是桂花樹(shù)依然那么青綠。毫不畏懼這嚴(yán)寒的冬天。
桂花樹(shù)給我們帶來(lái)的花朵的芳香，更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線，我喜歡校園里的桂花樹(shù)！
樹(shù)的作文 篇9
植樹(shù)節(jié)到了，我們學(xué)校開(kāi)展了“我用小手添新綠，我及小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)活動(dòng)，很高興我也參加了。星期三一放學(xué)，我們就開(kāi)車到鹿山林場(chǎng)去植樹(shù)。
到了那邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹(shù)歪斜著，正等著我們?nèi)ピ阅�！開(kāi)始植樹(shù)了，我們先把樹(shù)扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹(shù)填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹(shù)澆水，我在心里一直說(shuō)：“小樹(shù)，你快長(zhǎng)吧，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)�！弊詈笪野丫淖龅呐谱訏煸跇�(shù)杈上，聽(tīng)媽媽說(shuō)，電視臺(tái)的一位叔叔還專門(mén)為我的牌子照了張像呢！
走的時(shí)候，我還看了看我親手栽的小樹(shù)，我又對(duì)媽媽說(shuō)：“每個(gè)星期天我們都來(lái)看看小樹(shù)吧！”
樹(shù)的作文 篇10
走在放學(xué)回家的路上，40℃的高溫實(shí)在是讓我從頭到腳瞬間被汗浸濕了。我就這樣繼續(xù)走在毫無(wú)蔭蔽的小路上，不時(shí)還有幾臺(tái)空調(diào)外機(jī)來(lái)添亂。我真想趕快回到家，鉆進(jìn)空調(diào)房間里。
火辣的太陽(yáng)炙烤著地面，空氣中彌漫著一股燒烤的味道。天空中的小鳥(niǎo)少了，可能都躲到什么陰涼地里去了吧。慢慢地，我終于走入了一塊兒有著梧桐樹(shù)的陰涼地，我很驚異于梧桐樹(shù)下比沒(méi)有陰涼的地方要涼快的多。我從未仔細(xì)觀察過(guò)梧桐，烈日下的它們，許多葉子都被曬蔫了，落到地面�？伤鼈儾荒芟袢艘粯佣惚�，只是心甘情愿地堅(jiān)守著屬于它們自己的崗位。我飛快地跑著，倒也不覺(jué)得有多熱了。
啪，一片落葉從我眼前拂過(guò)。我又停住了，回首遙望那一列忍受著高溫和烈日的梧桐，筆直而又毫不動(dòng)搖。它們至少也有幾十歲了吧，我想。那些年，一年四季，無(wú)論是暴曬還是嚴(yán)寒，它們都是這樣矗立著，用沙沙的樹(shù)葉搖動(dòng)聲來(lái)面對(duì)困難。它們讓我感到了什么是責(zé)任，什么是堅(jiān)守，什么是不動(dòng)如山的意志。比起在那稍微熱一點(diǎn)的日子里便發(fā)牢騷的嬌弱的人類，你給困難的回應(yīng)是沉默，只是伴隨著沙沙的聲音。
在世上，有多少人能像這些樹(shù)一樣，把自己的美好年華奉獻(xiàn)給了自己的職責(zé)呢?若是大家都是如此地有責(zé)任感，而非躲躲閃閃，美好的世界也就不遠(yuǎn)了。
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