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關(guān)于幸福的作文

幸福在哪里作文

時(shí)間:2022-12-15 14:06:13 關(guān)于幸福的作文 我要投稿

【推薦】幸福在哪里作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的幸福在哪里作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】幸福在哪里作文

幸福在哪里作文1

  幸福在哪里?幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在你身邊。當(dāng)你睡醒了睜開(kāi)眼睛看到陽(yáng)光時(shí),你就是幸福的;當(dāng)你背上書包開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)學(xué)校,你就是幸福的;當(dāng)你放學(xué)回家后聞到了飯菜的香味,你就是幸福的!其實(shí),對(duì)于每個(gè)人而言,不是幸福太少,而是缺乏善于發(fā)現(xiàn)的眼睛以及享受的心情。

  幸福其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單,關(guān)鍵看你能不能發(fā)現(xiàn),懂不懂得感受和體味。

  《笑貓日記:幸福的鴨子》中,有一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。在她心中,總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度。笑貓?jiān)谒纳砩厦靼琢耍涸瓉?lái),只要有一顆感恩的心,幸福離我們竟是這樣地近。

  于丹說(shuō),想要幸福,三個(gè)詞很關(guān)鍵——物質(zhì)、情感與精神。物質(zhì)是基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。金錢不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有金錢卻萬(wàn)萬(wàn)不能。在當(dāng)今社會(huì)里,相比于成功而言,幸福已經(jīng)變成了更為奢侈的一件事。人們追逐成功,而成功卻無(wú)法帶個(gè)人生命價(jià)值的全部滿足;蛟S我們?nèi)鄙俚闹皇且稽c(diǎn)意趣、一點(diǎn)閑情或是一點(diǎn)分享。

  是啊,幸福很簡(jiǎn)單,讓我們對(duì)每一天都微笑吧,因?yàn)槲覀兪墙菰谛腋V械姆N子。面帶微笑,我們就會(huì)長(zhǎng)成幸福的參天大樹(shù)。

幸福在哪里作文2

  走在路上,隨處可聽(tīng)到“我不幸福,父母都罵我”,可是真的是這樣嗎?

  小時(shí)候懵懂的我,看到父母關(guān)心哥哥和姐姐的學(xué)校狀況,而我卻沒(méi)有,覺(jué)得父母偏心,就討厭父母;長(zhǎng)大之后,才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!直到有一次:老師主動(dòng)邀請(qǐng)我的母親到學(xué)校,我的母親隔天就去了學(xué)校。我放學(xué)回到家,媽媽一直問(wèn)我:“跟同學(xué)合好了沒(méi)?”頓時(shí),我才感覺(jué)到,原來(lái)母親很關(guān)心我,只是我沒(méi)察覺(jué)到,原來(lái)我這么的幸福。

  很多小孩抱怨父母強(qiáng)迫他們補(bǔ)習(xí)、每天撈撈叨叨的一直罵,從前的我也是暗中咒罵父母,到長(zhǎng)大后聽(tīng)過(guò)很多對(duì)父母不孝順,大了才后悔的故事,又經(jīng)過(guò)多的事情,才讓我感覺(jué)到,父母罵我們,是因?yàn)樗麗?ài)我們,他不想讓我們從小就養(yǎng)成壞習(xí)慣,俗話說(shuō):“小時(shí)候偷竹筍,長(zhǎng)大后偷!比绻r(shí)候就沒(méi)有教育好,后果就是這么的慘;父母讓我們補(bǔ)習(xí),我們就應(yīng)該感到知足了,因?yàn)槲覀冄a(bǔ)的習(xí)都是父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢,因?yàn)橛腥说呐,才?huì)有現(xiàn)在的幸福。

  有人在尋找幸福,可是我們的幸福好多好多,數(shù)也數(shù)不清,是個(gè)天文數(shù)字;爺爺奶奶、外公外婆、父親母親,我們有好多幸福圍繞在我們身旁,我們所用的、所穿的,都是很多人的努力所換來(lái)的,你說(shuō),何必刻意去找幸福呢?我們身旁就很多了,只要懂得知足就可以感受到身旁所給的幸福。

幸福在哪里作文3

  又是好久沒(méi)有像這樣安靜的坐下來(lái)寫字了。也許,愈是痛苦,愈是無(wú)言。知曉自己的情緒是越來(lái)越悲觀的。但還要在人前背著一副軀殼!強(qiáng)顏歡笑!

  命運(yùn)太過(guò)強(qiáng)大,常常被追逐的無(wú)處可逃。而我只是世間一粒塵埃,誰(shuí)又逃得了被風(fēng)吹走的那一刻?生活賦予自己的,似乎永遠(yuǎn)是最牛角的那段艱難道路。而我卻渺小的無(wú)力選擇。無(wú)力改變。

  都說(shuō)無(wú)論幸福憂傷,活著就應(yīng)該好好的生活,不是嗎,

  我應(yīng)該是要讓自己快樂(lè),幸福的吧。

  可是幸福在哪里?抑或,某天含笑天堂便是幸福了吧。心底的悲涼,仿佛染了墨,慢慢散開(kāi),一片漆黑。無(wú)休無(wú)止。只有我自己知道,內(nèi)心是何等的渴望靜如止水卻又是何等的艱難。如果可以,我想知道,那些痛苦還要多久,還要多長(zhǎng),可以讓我心里有個(gè)底。所有的挫折都是養(yǎng)料嗎?人究竟會(huì)在磨礪中變得更堅(jiān)強(qiáng),還是不堪一擊?找不到任何印證的痕跡!

  一些話,適合安慰別人,卻無(wú)法安慰自己。很想找一個(gè)人把所有的事情都一吐為快,可是然后呢,問(wèn)題仍在。世上最犀利的人言仍抵不過(guò)內(nèi)心的愁苦。都是無(wú)能為力的人,誰(shuí)又真正幫得了誰(shuí)? 許多時(shí)候,自己內(nèi)心的感受,所遭受的種種,只有自己明白。有些事,始終是孤立無(wú)援,需要獨(dú)自承擔(dān)的。

  深呼吸。努力,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在的自己,只有鼓足勇氣走下去。給自己一點(diǎn)希望,

  希望結(jié)局百轉(zhuǎn)千回, 終是溫暖。

幸福在哪里作文4

  幸福在哪里?幸福在我們的腳下,幸福在我們的身邊,幸福就是我們身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師鄭重地說(shuō):“我校即將舉行體育比賽,誰(shuí)參加?”我聽(tīng)了后,欣喜若狂。因?yàn)槲业捏w育成績(jī)非常優(yōu)秀,我便自告奮勇地報(bào)了跑步和跳沙坑。

  比賽那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。賽前我做了各種各樣的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。比賽開(kāi)始了,裁判員“啪”的一聲打響了發(fā)令槍。所有參賽運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍的一聲巨響,都像離弦的箭一樣飛了出去。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)际钩龀阅痰膭畔蚪K點(diǎn)飛速跑去。場(chǎng)下的拉拉隊(duì)更是激情飛揚(yáng),他們都大聲喊:“某某班加油!某某班必勝!碑(dāng)我跑到終點(diǎn)得了第一名時(shí),五(1)班同學(xué)掌聲雷動(dòng)。

  我不但跑步快,跳沙坑我也不賴。

  在比賽時(shí),不知是什么原因使我沒(méi)有正常發(fā)揮,我只得了第三名。

  比賽結(jié)束了,校長(zhǎng)站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上激動(dòng)地說(shuō):“韓琦得了跑步第一,跳沙坑第三的好成績(jī)。”這時(shí),我急速走到頒獎(jiǎng)臺(tái)上,輕輕地從校長(zhǎng)手里接過(guò)那閃閃發(fā)光得獎(jiǎng)狀,將它們高高地舉過(guò)頭頂。我的目光掃視著頒獎(jiǎng)臺(tái)下的每位同學(xué),發(fā)現(xiàn)有許多水汪汪的大眼睛向我投來(lái)贊許的目光。這時(shí),我覺(jué)得是多么幸福呀!

  朋友們,幸福在哪里?幸福在我們的腳下;幸福在我們的身邊;幸福就是我們身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

幸福在哪里作文5

  放入CD,按下播放鍵。悠揚(yáng)的旋律—呼之欲出!有如泉水一般,清新而透澈。沉浸在這音樂(lè)的國(guó)度里,被繽紛的音符繚繞著,我,正享受這份悠閑、惝洋這份寧?kù)o,這不是震耳欲聾的重低音搖滾樂(lè),也不是纏綿戀愛(ài)氛圍的抒情樂(lè),這是具有文藝氣息的—古典樂(lè)!

  “音樂(lè)”,是一個(gè)很具感染力的東西,聽(tīng)到它,會(huì)令你心情不自覺(jué)的跟著起起伏伏,一起歡愉、憂傷、哀怨,甚至是憤慨。也許是由粒粒晶瑩音符所串成的旋律感染了你;也許是觸動(dòng)了埋在你心中最深悸動(dòng)的歌詞;或者這首曲子曾經(jīng)藏了一些耐人尋味的回憶,如今當(dāng)你再次聽(tīng)到時(shí)那些回憶,就會(huì)如同氣球般浮現(xiàn)在你眼前,久久不能忘懷。

  每種音樂(lè)都有自己獨(dú)特的美,要問(wèn)哪種音樂(lè)最悅耳?其實(shí)各其所好,并沒(méi)有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案,而我,喜歡古典樂(lè)。它在許多人的刻板印象里是一種無(wú)趣的音樂(lè),就像一杯溫開(kāi)水一樣,平平淡淡、不足為奇,但其實(shí)不然,古典音樂(lè)里充滿了作曲家們對(duì)世界的各種體認(rèn),他們把自己深刻的心情描寫得淋漓盡致,自然而毫不做作。

  幸福的滋味不需要是一種實(shí)體,甚至在任何感官中都能獲得,對(duì)我來(lái)說(shuō)是從“聽(tīng)覺(jué)”就能獲得滿足,尤其是在慵懶的星期天下午時(shí),耳邊環(huán)繞著《德佛札克的新世界交響曲》,手里拿著自己最愛(ài)的小說(shuō),對(duì)我來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直是幸福中的幸福了!

  其實(shí)幸福隨手可得,重要的不是努力去思考幸福在哪,而是靜靜地向著“心”,幸福就隱藏在你身邊,一杯熱牛奶、一個(gè)溫暖的擁抱、一張柔軟的床鋪,你看吧?幸福,處處可見(jiàn)!

幸福在哪里作文6

  在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福,它們就像灑落在地的玻璃碎片,簡(jiǎn)單而細(xì)小,晶瑩而純凈。 那是一個(gè)教師節(jié),剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè),突然教室門口閃出一個(gè)身影,是丹!那個(gè)總在及格線邊緣徘徊,特別健忘的男孩,長(zhǎng)高了,憨憨地笑著望著我!昂呛,老師,我來(lái)看看您!”心頭一熱,一股暖流涌進(jìn)心田,記住師愛(ài)的,不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生,而是每天都被留下開(kāi)小灶的他!那一瞬間,品嘗到一種叫幸福的滋味!

  立秋那天,收到一條養(yǎng)生的短信,七夕——中國(guó)的情人節(jié),又收到一條曖昧的短信,同樣是那個(gè)陌生的號(hào)碼,心中直犯嘀咕,誰(shuí)呀?開(kāi)學(xué)了,翻開(kāi)家校聯(lián)系冊(cè),猛然醒悟,是琳!學(xué)校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聰明但痞子氣十足,用爺爺?shù)氖謾C(jī)給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢!在一次課間,我裝作不經(jīng)意地問(wèn)起這件事,她的眼里掠過(guò)一絲不自然,矢口否認(rèn)。

  呵呵,和我裝傻呢!其實(shí)我心里高興呢,因?yàn)樗尿}擾中有一份關(guān)心。 還是琳,因?yàn)樗恢v衛(wèi)生,常把手指放進(jìn)口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好讓她一人坐最前排。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)方便,就對(duì)她說(shuō):“隔壁是我的座位哦!”沒(méi)想到她真用心記住了,那天我一手提包,一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室,見(jiàn)講臺(tái)上堆滿了還沒(méi)發(fā)下的新書本。正著急著,琳的聲音高叫起:“曹老師,你的座位!”說(shuō)著,啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥,為我騰出大半張桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌棄,感動(dòng)了你?其實(shí),是你善良的本性,打動(dòng)了我,讓一個(gè)教師再

  次感受到了什么是幸福。 為人師者,且行且收獲,一路撿拾幸福的碎片,心暖暖的。 愛(ài),是教育的本質(zhì);愛(ài),讓幸福延續(xù)。

幸福在哪里作文7

  一轉(zhuǎn)眼,漫長(zhǎng)卻又短暫的暑假過(guò)去了,我們開(kāi)學(xué)了。學(xué)校組織我們觀看了中央電視臺(tái)舉辦的開(kāi)學(xué)第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是:幸福。那么幸福在哪里呢?

  我認(rèn)為,其實(shí)無(wú)論是貧窮還是富有,只要內(nèi)心充滿陽(yáng)光,充滿愛(ài),就是幸福。幸福其實(shí)包括的很多,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話就可以概括的。

  我要成長(zhǎng)?鞓(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。所以我認(rèn)為成長(zhǎng)是一種幸福。

  我要樂(lè)觀。就正如開(kāi)學(xué)第一課里面的約翰·庫(kù)提斯,出生時(shí)只有礦泉水瓶那么大,而且沒(méi)有腿,但他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),靠著他的自信成了一名出色的演說(shuō)家。他說(shuō):“我行你也行,不要對(duì)自己說(shuō)不可能!

  我要感恩。在這個(gè)幸福的世界里,要懂得珍惜身邊人身邊事,學(xué)會(huì)感恩。像開(kāi)學(xué)第一課里的孟佩杰,那雖然只是他的養(yǎng)母,但他處于感恩出于愛(ài),照顧她重病的母親12年,就連上大學(xué),也放心不下母親,帶著母親一起上大學(xué)。

  我要超越。超越自己就是贏。就像幸福小七組合唱的:管那山高水又深,也不能阻擋我的前程。我們要不怕困難超越一切。

  我要自信。要相信自己,你是最好的。就如鄧亞萍所說(shuō)的:我要自信,我一定有獨(dú)特的價(jià)值。

  我要奉獻(xiàn)。航天員楊利偉說(shuō):“如果我們能用自己的智慧和汗水去做分貢獻(xiàn),那么你一定會(huì)更快樂(lè),更幸福。”給予越多,得到越多。分享越多,快樂(lè)越多,幸福也就越多。

  其實(shí),幸福是一種積極的生活態(tài)度。幸福來(lái)自于成長(zhǎng),來(lái)自于樂(lè)觀,來(lái)自于自信,來(lái)自于超越,來(lái)自于奉獻(xiàn)!白蠲缷寢尅闭f(shuō):“有愛(ài)就有幸福,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單!

  只要努力了,付出了,幸福就在我們身邊。

幸福在哪里作文8

  在遙遠(yuǎn)的大森林,有一個(gè)叫三石的兔,他一向以來(lái)都在想一個(gè)問(wèn)題:幸福在哪里呢?三石來(lái)到廚房,找到了媽媽,他決定問(wèn)問(wèn)媽媽幸福到底在哪里。

  “媽媽,媽媽,幸福在哪里呢?”三石撒嬌地問(wèn)。“寶貝,這個(gè)問(wèn)題要靠你自我來(lái)尋答案。那這樣吧,媽媽交給你一個(gè)任務(wù),你在天黑之前找到幸福在哪,回家后媽媽會(huì)給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)!眿寢寽厝岬握f(shuō)!昂醚!我必須要找到幸福!比f(shuō)完就開(kāi)始準(zhǔn)備去尋找幸福。

  三石帶著花兒一般的可愛(ài)與甜蜜,帶著雨一般的活潑和簡(jiǎn)便開(kāi)始了尋找幸福的旅程。三石先來(lái)到雞大嬸的家中問(wèn)雞大嬸:“雞大嬸,你明白幸福在哪里嗎?”“幸福!當(dāng)然就在我的家里面啦!你過(guò)來(lái)看看!彪u大嬸熱情地回答。三石很高興,可是他并沒(méi)有感覺(jué)出她們的幸福具體表此刻哪里。

  他來(lái)到牛大媽家,問(wèn)牛大媽:“牛大媽,你明白幸福在哪里嗎?”“我當(dāng)然明白幸福在哪里了!因?yàn)槲壹揖褪切腋!!迸4髬屨f(shuō)。三石高興的在牛大媽家待了兩個(gè)小時(shí),他體會(huì)到了幸福。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,就是牛大媽的兩個(gè)兒子在一齊做游戲,這就是幸福,因?yàn)橛袠?lè)就會(huì)有幸福。所以三石找到了幸福,他大聲說(shuō):“我找到幸福了!”

  三石高興地回到家里對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!太好了!我最終找到幸福了,幸福就是歡樂(lè),我體會(huì)到幸福了!”“乖寶貝,你最終懂得幸福了。”媽媽說(shuō)完給了三石一個(gè)深情的吻。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,生活中到處都有幸福。

幸福在哪里作文9

  20世紀(jì)最具影響力的英國(guó)思想家羅素,在上世紀(jì)20年代初來(lái)到中國(guó)的四川。

  當(dāng)時(shí)正值夏天,四川的天氣十分悶熱。羅素和陪同他的幾個(gè)人坐著那種兩人抬的竹轎上峨眉山。山路十分陡峭險(xiǎn)峻,幾位轎夫累得大汗淋漓。作為一個(gè)思想家和文學(xué)家的羅素,此情此景,沒(méi)有了心境觀賞峨眉山的景觀,而是思考起幾位轎夫的心境來(lái)。他想,轎夫們必須痛恨他們幾位坐轎的人,這樣熱的天氣,還要他們抬著上山,甚至他們或許正在思考,為什么自我是抬轎的人而不是坐轎的人?

  羅素正思考著的時(shí)候,到了山腰的一個(gè)小平臺(tái),陪同的人讓轎夫停下來(lái)休息。羅素下了竹轎,認(rèn)真地觀察轎夫的表情,很想去寬慰一下辛苦的轎夫們。

  可是,他看到轎夫們坐在一齊,拿出煙斗,有說(shuō)有笑,講著很開(kāi)心的事情,絲毫沒(méi)有怪怨天氣和坐轎人的意思,也絲毫沒(méi)有對(duì)自我的命運(yùn)感到悲苦的意思。他們還饒趣味味地給羅素講自我家鄉(xiāng)的笑話,還給這位大哲學(xué)家出了一道智力題:“你能用11畫,寫出兩個(gè)中國(guó)人的名字嗎?”羅素承認(rèn)不能。轎夫笑呵呵地說(shuō)出答案:“王一、王二!彼麄?cè)诮徽勚胁粫r(shí)發(fā)出高興的笑聲。羅素陡然心生一絲慚愧和自責(zé),我憑什么去寬慰他們?我憑什么認(rèn)為他們不幸福?

  之后,羅素在他的著作中講到了這個(gè)故事。并且,他所以得出了一個(gè)著名的人生觀點(diǎn):用自以為是的眼光看待別人的幸福是錯(cuò)誤的。

  是的,坐轎子的人未必是幸福的,抬轎子的人未必不是幸福的。我們能夠讓自我的生活充滿喜悅,我們也能夠讓自我的生活豐富多彩。那些真正找到人生幸福的人,不是因?yàn)樽隽舜蠊,發(fā)了大財(cái),有了大學(xué)問(wèn),而是因?yàn)樗麄儞碛幸活w健康樂(lè)觀的心靈,因?yàn)樗麄儠?huì)用這樣的心靈去體驗(yàn)幸福。

  人生幸福,原先就在我們每一個(gè)人的心中。

幸福在哪里作文10

  如果有人問(wèn)我幸福在哪里,我會(huì)毫不猶豫地回答說(shuō):“幸福就在我們身邊,它就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,每一種味道都包含著一種幸福。

  記得七歲那年,那天,我正在寫作業(yè),突然停電了,本來(lái)亮著的燈,瞬間就不亮了,因?yàn)槟菚r(shí)候還小,怕黑,我便哇哇大哭起來(lái),媽媽聞聲趕來(lái)安慰我:“別哭,媽媽在。”爸爸也點(diǎn)亮了一支蠟燭,對(duì)我說(shuō):“別哭了,作業(yè)明天再寫吧,去睡覺(jué)吧。”我頓時(shí)感覺(jué)自己無(wú)比幸福,原來(lái)幸福就是家人無(wú)微不至的關(guān)懷。

  小時(shí)候的我很調(diào)皮,不懂事,有一次我和朋友們捉迷藏,藏在衣柜里。他們找不到我,驚動(dòng)了大人們,也非常著急地四處找我,我本來(lái)想出來(lái),但看見(jiàn)他們焦急的眼神,我怕他們沖我生氣,我又不敢了。終于媽媽最后找到了我,我以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我,但她不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,而且還貼心地為我熱飯?吹郊胰藗?yōu)槲颐β档臉幼,我突然覺(jué)得我天天被幸福包圍著,我是世界上最幸福的人。

  我非常喜歡吃媽媽做的飯,有一天媽媽剛下班回家,雖然已經(jīng)非常累了。但看到我很饑餓,便又走到廚房為我做飯,看到媽媽拖著疲憊的身子為我做飯時(shí),我非常感動(dòng),于是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您也吃。”媽媽卻不停地往我的碗里夾肉:“你學(xué)習(xí)了一天很辛苦,你吃吧,媽媽不餓。”那一刻,我再也控制不住,流下了滾燙的淚水。

幸福在哪里作文11

  有人說(shuō),幸福像小鳥在天空自由飛翔;有人說(shuō),幸福是聽(tīng)到幾句溫馨的話語(yǔ);有人說(shuō),享受是一種幸福;有人說(shuō),付出是一種幸福。但我說(shuō),幸福是在收獲時(shí)那無(wú)盡的喜悅。

  那是去年夏天的一個(gè)早晨,班主任老師發(fā)稿紙讓我們參加書寫全國(guó)硬筆書法大賽。我覺(jué)得又興奮又失望,因?yàn)橐酝鶡o(wú)數(shù)次的各種競(jìng)賽,卻沒(méi)有一次獲得大獎(jiǎng),所以我對(duì)這次參賽能否獲獎(jiǎng)沒(méi)有一點(diǎn)把握,但我心中只有一念頭——貴在參與!我還是認(rèn)真的書寫后,把作品交給了老師。沒(méi)想到老師看了后說(shuō):“非常棒,可以交上去參賽呀!”

  于是,我堅(jiān)定信心再一次投了稿。大約過(guò)了半學(xué)期,忽然有一天,媽媽興致勃勃地問(wèn)我道:“你猜你獲得了什么?”我迷惑不解地問(wèn):“什么呀?別買關(guān)子啦,趕快說(shuō)吧,好媽媽!”“你獲得書法大獎(jiǎng)了!”媽媽半天才激動(dòng)地說(shuō)道!安粫(huì)吧!媽媽你別逗我了,就我那點(diǎn)‘三角貓’的功夫,如果能獲獎(jiǎng),恐怕是比爾.蓋茨賣醬油——今生是不可能的!

  第二天,學(xué)校召開(kāi)了表彰大會(huì),我屏息聽(tīng)著每一個(gè)字,每一句話,生怕錯(cuò)過(guò)了我的名字,心里在“噔、噔、噔”地跳個(gè)不停,但是,一撥一撥的受獎(jiǎng)同學(xué)過(guò)去了,仍然沒(méi)有我,我焦急又沮喪地低頭坐著,突然聽(tīng)到:“楊雨婷同學(xué)獲得‘全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)’時(shí),我像觸了電似的,不知道是怎么走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的。當(dāng)我手捧榮譽(yù)證書,揮舞鮮花時(shí),聽(tīng)到臺(tái)下雷鳴般的掌聲,我仿佛看到了老師那鼓勵(lì)的目光,媽媽那欣慰的笑容……

  幸福在哪里?哦!幸福就在自己的腳下;幸福就在我們每個(gè)家庭里;幸福就在收獲的那一刻;幸福就在歡聲笑語(yǔ)中;幸福就在親人的笑臉上;幸福就在平凡的角落里;幸福就在——我們的心田里……

幸福在哪里作文12

  我們活過(guò)的剎那,前后皆是暗夜。而在人的一生之中,幸福的時(shí)刻,皆以稱來(lái)計(jì)算。所以,幸福需要記錄,需要珍視。

  幸福在曾經(jīng)

  兒時(shí)的老街這宮。斷線風(fēng)箏掛樹(shù),仍安詳,風(fēng)過(guò)老館枯藤老樹(shù)沙沙響。紅磚房、玻璃窗、泥土香,老巷街頭故事慢慢講。世間真情,于街道老巷之中,更于兒童清澈眼神之中,甚至于那舊時(shí)光之中。故事悠長(zhǎng)。卻訴不回少年郎話語(yǔ)聲,逐漸隨繁褪色,塵埃散落,漸漸地?cái)R淺。人們的樸實(shí),慢慢的時(shí)光,有愛(ài)的老房是曾經(jīng)的幸福。夢(mèng)回老巷,卻沒(méi)有了當(dāng)年的慢時(shí)光與那清澈的眼眸。

  幸福在現(xiàn)在

  青春少年郎,若放縱,為何不曾奮力一搏,直抵夢(mèng)想?起風(fēng)來(lái),不如追風(fēng)去,幸福,是此刻的夢(mèng)想!年少的夢(mèng)想,何苦而不有?汗水涌動(dòng)著光芒,淚水揮灑著夢(mèng)想。那種充實(shí)而無(wú)羈的幸福,我正擁有,右浮生一夢(mèng),是夢(mèng)卻不追夢(mèng),好過(guò)一生無(wú)夢(mèng),拼搏!拼搏!拼搏!皆“有疾風(fēng)起,人生不言棄!”宮崎峻的話,時(shí)刻引領(lǐng)我。我在感受充實(shí)的幸福,更是在追尋更充實(shí)的幸福。以及,追夢(mèng)的幸福?耧L(fēng)不可抵,暴雨無(wú)法沖,漫塵不可迷!

  幸福在未來(lái)

  中國(guó),正在世界地圖上,以一只雄雞的姿態(tài),閃閃發(fā)光。有些人枕夢(mèng)初涼,忘了鏡里紅妝,但中國(guó)卻未曾忘卻初心!崛起,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,千萬(wàn)里中國(guó)崛起,此刻的`強(qiáng)大,有目共睹,而未來(lái),列強(qiáng)盛。人們,更幸福,雖然不可能有人能預(yù)測(cè)未來(lái),但決總有一天,待我成年或死去,中國(guó)人民,定最幸福的人民!那時(shí)“便利”、“全面”、“科技”更多更多的現(xiàn)代化詞語(yǔ)耳熟能詳。“我們的征途是星辰大!边@是一位日本人所說(shuō)的;我們的征途是人民幸福!我們的征途是祖國(guó)安康!我們的征途是中華崛起!這,是幸福的未來(lái)。

  幸福,在每個(gè)人每時(shí)段的生命之中。

幸福在哪里作文13

  那一個(gè)夏天,你在炎炎烈日下走近我,帶著深情,也帶來(lái)了一份濃濃的溫馨,在我的心里系上了浪漫情結(jié);清清的山風(fēng)有你的問(wèn)候,每當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過(guò)臉頰,我就能感受到你的溫情,那暖暖的和風(fēng)仿佛吹進(jìn)了我的心里,讓我的心也開(kāi)始蕩漾起來(lái);翠綠的小草記錄著你的深情,每一枚葉片上飽滿的綠總在不知不覺(jué)中震撼著我的心;兩行足跡丈量著我們的心路歷程,足印書寫著我們的心事,把動(dòng)人的故事收藏在那遠(yuǎn)離人群的地方。

  那樣的日子,是寫就幸福的日子,那樣的時(shí)光濃溢著醉人的芬芳,那樣的時(shí)候可以忘記煩惱、忘記憂愁,忘記所有的不開(kāi)心、不快樂(lè)。

  我喜歡上了清晨樹(shù)蔭下等你的期盼,我喜歡與你坐在陽(yáng)光下輕描淡寫的閑談,我喜歡黃昏里夕陽(yáng)下的慢步,喜歡與你在夜色里數(shù)星星的快樂(lè)。

  如今,你成了生命里的遙遠(yuǎn),夢(mèng)里只有曾經(jīng)相伴的時(shí)光和那些定格的畫面陪伴著我,在秋雨綿綿的深夜,聆聽(tīng)雨滴的聲音,呼吸著潮濕的空氣想你,心,依然感覺(jué)著你的溫度。

  好想,再與你相約,一起去感受我們的清晨、黃昏和夜幕,一起享受我們的青草、綠樹(shù)和鮮花,一起去品味我們的呢喃、輕歌和漫舞。

  你的眼睛藏著一抹火花,點(diǎn)燃了我心里早已經(jīng)熄滅了的爐膛,那一朵跳曳的火花,是我們一起跳動(dòng)的心臟,咚咚的起伏里博動(dòng)著同一個(gè)音符,愛(ài)的旋律是永恒的話題,那些夢(mèng)里的幸福是我一生永恒的回憶。

幸福在哪里作文14

  老師問(wèn)我們幸福在哪里?有人說(shuō),每天功課一大堆,還有不停的補(bǔ)習(xí)班,哪里有幸福;有人說(shuō),幸福離我們很遙遠(yuǎn);我想說(shuō),幸福其實(shí)就在我們身邊。

  清晨,我?guī)еб庠诖采腺囍瑡寢尵蜁?huì)悄悄地走過(guò)來(lái),為了讓我多“賴”一會(huì)兒,她就會(huì)找好一套衣服放在我枕邊。我就突然大喊一聲嚇嚇?gòu)寢,婦媽總是假裝發(fā)怒:“老實(shí)點(diǎn),別亂叫。”我就奪過(guò)她手里的衣服,三下五除二將衣服穿起來(lái)。在清晨,充滿幸福的衣服告訴我,幸福就在身邊。

  上午做數(shù)學(xué)題,鐘表的面積和周長(zhǎng)總讓我頭疼,怎么才能算得又快又準(zhǔn)確,我總找不到規(guī)律,下課鈴聲響了,我煩惱地思索著解題的辦法。一個(gè)熟悉的身影輕輕走到我的身邊,講解得那么清楚,那么明白,三言兩語(yǔ)化解了我的難題。在苦思冥想的一瞬間,老師徐徐善誘告訴我,幸福就在我身邊。

  下午體育課,為了提高我們的奔跑速度,體育老師將我們分為兩個(gè)陣營(yíng)接力賽。為了能贏得勝利,我的奔跑速度越來(lái)越快,不小心被一塊兒石頭絆倒了。在對(duì)面的好朋友掉轉(zhuǎn)了頭連忙向我跑來(lái),關(guān)切地問(wèn)“怎么樣?沒(méi)受傷吧?”我笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系!一點(diǎn)點(diǎn)小傷!痹诒唤O倒的一瞬間,好朋友的關(guān)切告訴我,幸福就在我的身邊。

  有人說(shuō),尋找幸福的道路很遙遠(yuǎn)。我要說(shuō),幸福其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),只要用心體會(huì),幸福一直圍繞在我們的身邊。

幸福在哪里作文15

  “幸福在哪里呀,幸福在哪里……”天真的我趴在窗邊望著天空,輕輕地哼著這首歌。我也常常在想:幸福是什么,它到底在哪里呢?

  一天放學(xué)后,我寫完作業(yè),照例拿出溜冰鞋準(zhǔn)備在場(chǎng)地上來(lái)個(gè)短道速滑。在轉(zhuǎn)彎時(shí),由于我的不注意,右腳一扭,身體重重地摔在了地上,腿上流出了殷紅的鮮血,我疼得哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),姐姐走了過(guò)來(lái),攙著我坐到椅子上,拿來(lái)消毒水和創(chuàng)口貼,仔細(xì)地幫我消毒?晌疫是扯著嗓子大哭。姐姐又跑去幫我拿紙巾,不停地幫我擦眼淚,還頻頻問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?好點(diǎn)了嗎?”聽(tīng)了姐姐的話,我頓時(shí)感覺(jué)傷口不是那么疼了,一股幸福的暖流慢慢注入我的心田。哦!我明白了:幸福就是一次親切的撫慰,散發(fā)著親情的香味。

  有一次期末考試,在檢查考前準(zhǔn)備時(shí),我發(fā)現(xiàn)竟然忘帶橡皮了。怎樣辦?此刻去買肯定不現(xiàn)實(shí),沒(méi)有橡皮是萬(wàn)萬(wàn)不行的。就在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候,一個(gè)親切地聲音在我耳邊響起:“別急了,這橡皮給你,好好考試哦!”“多謝你!”他微笑著看著我。這時(shí),我的心暖暖的。我明白了:幸福原先就是一塊小小的橡皮啊,有一股友情的味道。

  放學(xué)了,天下著蒙蒙細(xì)雨,我背著書包站在校門口。怎樣辦呢?爸爸媽媽都在上班,沒(méi)時(shí)間給我送雨衣,趁著此刻雨小,我趕緊跑回家把。說(shuō)著我就把書包頂在頭上,沖向了雨幕。走著走著,我發(fā)覺(jué)雨變小了,抬頭一看,一把碎花雨傘出此刻我的頭頂,回頭一看,是一位陌生的阿姨給我撐著傘,我感激地說(shuō):“阿姨,真是多謝你了!”阿姨微笑著摸摸我的頭。一股幸福之感涌上心頭。哦,我明白了:幸福還是一把小小的雨傘,它撐起的是一片愛(ài)。

  是啊,幸福就是這么簡(jiǎn)單。只要你用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心去感受,幸福就在我們身邊。

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