幼兒園素質(zhì)提升方案（通用8篇）

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么應(yīng)當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園素質(zhì)提升方案（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園素質(zhì)提升方案（通用8篇）1

　　日前，省政府辦公廳印發(fā)《黑龍江省全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案（20xx—20xx年）》，對全省“十四五”期間公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作作出全面部署，提出“到20xx年，我省公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達到12.5%，各地、各人群科學(xué)素質(zhì)發(fā)展不均衡明顯改善”的目標。

　　《實施方案》提出圍繞青少年、農(nóng)民、產(chǎn)業(yè)工人、老年人、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員五大重點人群開展“五項提升行動”。

　　在青少年科學(xué)素質(zhì)提升行動方面，將弘揚科學(xué)精神貫穿于育人全鏈條，實施科學(xué)家精神進校園行動；提升基礎(chǔ)教育和高等教育各階段科學(xué)教育水平；實施科技創(chuàng)新后備人才培育計劃；建立校內(nèi)外科學(xué)教育資源有效銜接機制；實施教師科學(xué)素質(zhì)提升工程，每年培訓(xùn)1000名科技輔導(dǎo)員。

　　在農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升行動方面，開展農(nóng)民職業(yè)技能鑒定和技能等級認定、農(nóng)村電商技能人才培訓(xùn)，舉辦面向農(nóng)民的技能大賽、鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等，開展農(nóng)民教育培訓(xùn)100萬人次以上，培育農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶頭人5000名以上；實施鄉(xiāng)村振興科技支撐行動，推廣科技小院、專家大院、院（校）地共建等農(nóng)業(yè)科技社會化服務(wù)模式，深入推行科技特派員制度，支持新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和服務(wù)主體通過建立示范基地、田間學(xué)校等方式開展科技示范，引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。

　　在產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升行動方面，開展“中國夢·勞動美”、最美職工、巾幗建功等活動；開展多層級、多行業(yè)、多工種的`勞動和技能競賽，建設(shè)勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室；實施職業(yè)技能提升行動；發(fā)揮“科創(chuàng)中國”平臺作用，探索建立企業(yè)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升的雙促進機制。

　　在老年人科學(xué)素質(zhì)提升行動方面，實施智慧助老行動；推動老年人健康科普進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進機構(gòu)、進家庭，開展健康大講堂、老年健康宣傳周等活動；實施銀齡科普行動，充分發(fā)揮老專家在咨詢、智庫等方面的作用，發(fā)展壯大老年志愿者隊伍，組建老專家科普報告團，在社區(qū)、農(nóng)村、青少年科普中發(fā)揮積極作用。

　　在領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)提升行動方面，加強科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)，發(fā)揮“龍江發(fā)展講壇”“龍江講壇”、龍江干部教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等黨員干部教育培訓(xùn)平臺作用，提升領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平；在公務(wù)員錄用考試和任職考察中，強化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)要求并有效落實。

　　《實施方案》要求深化科普供給側(cè)改革，構(gòu)建主體多元、手段多樣、供給優(yōu)質(zhì)、機制有效的全域、全時科學(xué)素質(zhì)建設(shè)體系，實施五項重點工程。

　　實施科技資源科普化工程，鼓勵科普工作指標與科技獎項評定、科技創(chuàng)新基地考核、科技人員職稱評聘結(jié)合，開展科普學(xué)分制試點；支持和指導(dǎo)高校、科研機構(gòu)、企業(yè)、科學(xué)共同體等利用科技資源開展科普工作，及時普及重大科技成果，建設(shè)科學(xué)傳播專家工作室，拓展科技基礎(chǔ)設(shè)施科普功能；開展老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長資料采集工程、科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講活動，打造科學(xué)家博物館和科學(xué)家精神教育基地。

　　實施科普信息化提升工程，實施繁榮科普創(chuàng)作資助計劃，支持優(yōu)秀科普原創(chuàng)作品，開發(fā)各類科普作品，扶持科普創(chuàng)作人才成長；引導(dǎo)主流媒體加大科技宣傳力度，大力發(fā)展新媒體科學(xué)傳播；加強“數(shù)字科普”建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)傳播網(wǎng)絡(luò)平臺和科學(xué)辟謠平臺，強化科普信息落地應(yīng)用。

　　實施科普基礎(chǔ)設(shè)施工程，將科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入各地國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，完善科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理和評價標準；構(gòu)建服務(wù)科學(xué)文化素質(zhì)提升的現(xiàn)代科技館體系，推進數(shù)字科技館建設(shè)；深化全國科普教育基地創(chuàng)建活動，鼓勵和支持各行業(yè)各部門建立科普教育、研學(xué)等基地，提高科普服務(wù)能力。

　　實施基層科普能力提升工程，建立應(yīng)急科普宣教協(xié)同機制和應(yīng)急科普專家隊伍；健全基層科普服務(wù)體系；開展全國科普示范縣（市、區(qū)）創(chuàng)建活動，拓展各平臺科普服務(wù)功能；加強專職科普隊伍建設(shè)。

　　實施科學(xué)素質(zhì)國際交流合作工程，拓展國際科技人文交流渠道，開展青少年交流培育計劃；深入開展科學(xué)教育、傳播和普及雙多邊合作項目，促進科普產(chǎn)品交流交易；加強青少年、婦女和教育、媒體、文化等領(lǐng)域科技人文交流。

幼兒園素質(zhì)提升方案（通用8篇）2

　　一、正確認識實施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)”的意義

　　實施女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程，是學(xué)習實踐十八大會議精神，展示女職工的時代風采、促進女職工全面發(fā)展的有效手段；是工會女職工組織的一項重要任務(wù)。開展女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)活動，有利于進一步促進女性人才的培養(yǎng)，提高女職工隊伍的.整體素質(zhì)，在推動醫(yī)院全面建設(shè)中，充分發(fā)揮女職工的“半邊天”作用。

　　二、實施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)”的目標

　　通過開展女職工“提升素質(zhì)，建工立業(yè)競賽”活動，使女職工隊伍的整體素質(zhì)和能力進一步提高，以便更好的指導(dǎo)今后的工作和生活。

　　三、實施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)”的主要內(nèi)容

　　1、網(wǎng)絡(luò)課堂

　　通過下載學(xué)習課件，進行集中放映學(xué)習。

　　2、專題講座

　　選取一個學(xué)習主題，請校內(nèi)或者校外的專業(yè)學(xué)者或知名人士開展一次專題講座。

　　3、知識競賽

　　通過知識競賽的形式來增強大家學(xué)習的興趣和動力。

　　四、實施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)”的工作要求

　　1、切實加強領(lǐng)導(dǎo).各級工會女職工組織負責人組織職女工提升素質(zhì)建功立業(yè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。在工會的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新工作思路、活動內(nèi)容和形式，把握活動規(guī)律，堅持分類指導(dǎo)，提高活動的針對性和實效性

　　2、突出工作特色。針對本院女職工隊伍的新特點，針對不同女職工群體的實際需求，因地制宜，吸引女職工廣泛參與，推動活動向全體職工群體拓展；活動內(nèi)容要突出主題、體現(xiàn)特色，增強吸引力和凝聚力；完善工作運行機制，加強規(guī)范管理，督促檢查落實

　　3、健全激勵機制。激發(fā)女職工創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和評先表彰活動；注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選樹典型，每兩年評選表彰一批在

【幼兒園素質(zhì)提升方案】相關(guān)文章：

素質(zhì)能力提升方案12-10

全民素質(zhì)提升方案12-14

職工素質(zhì)提升方案03-21

全員素質(zhì)提升方案03-21

員工綜合素質(zhì)提升方案12-11

人員素質(zhì)提升方案12-11

公司人才素質(zhì)提升方案03-23

小學(xué)綜合素質(zhì)提升方案03-24

提升素質(zhì)能力的實施方案12-10