小問號(hào)的作文（精選35篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小問號(hào)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小問號(hào)的作文 1

　　生活處處都會(huì)有許多個(gè)疑問，這些疑問在等著我們?nèi)ソ獯稹?/p>

　　有一次，我還在睡覺時(shí)，到了該起床的時(shí)間，媽媽就趕來叫醒我："紀(jì)策，起來了�！蔽也恢�道是什么原因，我一起床就會(huì)將背彎起，直接就坐在床上，雙眼睜起。而被叫醒之前，我還正在做夢，被叫醒時(shí)，如同掉入深淵里那種可怕的感覺。

　　我?guī)е�這個(gè)疑問開始探究這件事的真相，我上網(wǎng)去查找，終于我在一個(gè)視頻中發(fā)現(xiàn)了。這個(gè)視頻上說，人在做夢時(shí)，心臟會(huì)十分，而在這個(gè)夢尚未做完的.情況下被強(qiáng)制叫醒，心臟將會(huì)開始劇烈跳動(dòng)，刺激人的腦神經(jīng)。而在夢中人就將會(huì)從夢中掉入一個(gè)類似于無底洞的洞里。

　　“哦，原來是這樣。”我看完這個(gè)視頻，我的疑問從“？”變成了“！”

　　我的疑問解決了，但是一個(gè)疑問不算什么，我還要尋找其他真理。

　　小問號(hào)的作文 2

　　看見“小問號(hào)”，我想起了我的一個(gè)好朋友——小靖，我來給你們講她的事情。

　　她長著一副瓜子臉，一把烏黑的頭發(fā)綁著一條辮子，濃濃的眉毛下面長著兩顆黑寶石似的小眼睛，高高的鼻梁下有著一張紅紅的嘴巴，你可千萬別看她平時(shí)沉默寡言，但其實(shí)是全班出了名的“小問號(hào)”。

　　有一次，她問我的.同桌一個(gè)問題：“為什么《西游記》里面的唐僧沒有火眼金眼呢？”這一問，可把我們難住了。我只好回答她：“因?yàn)樘粕�是凡人，所以沒有火眼金睛。”“哦！原來，是個(gè)樣子啊”她似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　還有一次，她皺著眉頭問我：“美璇，為什么大海無邊無際呢？”“因?yàn)榇蠛Ｊ怯捎谟晁�、融化的冰水、河流……形成的，�?jīng)過日積月累，大海就成了無邊無際了�！蔽乙彩嵌�非懂的回答了她�！拔颐靼琢恕！彼�調(diào)皮的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這個(gè)小問號(hào)打破沙鍋問底的個(gè)性，你真的拿她沒辦法��！

　　小問號(hào)的作文 3

　　上周五的晚上，天氣特別好，媽媽帶我到天臺(tái)上去看星星，啊，天上的星星閃閃發(fā)光好像無數(shù)只在一眨一眨的小眼睛。我問媽媽為什么星星會(huì)一亮一亮的呢？媽媽和我解釋了半天，我還是不是很明白，于是媽媽就給我買了本書，名字叫《天天小問號(hào)》。

　　這本書可有趣了，里面有好多好多問題，都是我們?nèi)粘��?huì)提到的問題，像大海有邊嗎？為什么夏天的白天特別長？為什么先看到閃電再聽到聲音？大飛機(jī)為什么怕小鳥？為什么月亮有像彎鉤有時(shí)像大餅？原來大自然有那么神奇呀，書上面的知識(shí)比爸爸媽媽講的`清楚多了。比如說地球是圓的，怎么會(huì)有平的路呢？書上告訴我們地球確實(shí)是圓的，但因?yàn)榈厍蛱�大了，所以我們看起來地是平的�?/p>

　　爸爸要我平時(shí)多觀察大自然，多提問題，多動(dòng)腦，這樣才會(huì)越來越聰明，知道的知識(shí)也越來越多，認(rèn)識(shí)的字會(huì)越來越多，遇到問題就可以到書上去找答案，我覺得這本書就像一位老師教給我豐富多彩的科學(xué)知識(shí)，讓我對(duì)大自然產(chǎn)生濃厚的興趣也培養(yǎng)我喜歡問善于思考的習(xí)慣。

　　小問號(hào)的作文 5

　　我的表妹長著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，粗粗的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛，還有一張能說會(huì)道的.小嘴巴。

　　她每天都皺著眉頭，好像在思考著什么？真是一個(gè)小問號(hào)，我看啊，她滿腦子裝滿了問題，等著要問呢！有一天，我放學(xué)回家，要到表妹家吃飯。剛踏進(jìn)表妹家的家門，就看見一個(gè)熟悉的身影，是小問號(hào)。她又皺著眉頭看著我，我猜……果然小問號(hào)開始說話了：“哥哥，你今天去干啥了？”我隨口答“去上學(xué)了�！薄盀槭裁匆�去上學(xué)呢？”小問號(hào)問道。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭想了想：“因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)呀！” “學(xué)習(xí)好玩嗎？”她竟然還沒有停止。我有些不耐煩了：“是學(xué)習(xí)，又不是玩�！毙�問號(hào)還在問：“那哥哥你放學(xué)為什么要到我家吃飯呢？”這句話把我給搞糊涂了，實(shí)在回答不出來。

　　第二天,我買了一本《十萬個(gè)為什么》送給了小問號(hào)：“以后有什么問題就看這本書，它會(huì)全告訴你。”妹妹接過書一蹦三尺高，可開心了�！案绺纾�這本書你看過嗎？”小問號(hào)又開始了……

　　這就是我的表妹——小問號(hào)。

　　小問號(hào)的作文 6

　　一說起小問號(hào)，我就想起我的弟弟。他每天都有非常多的問題要問我們，簡直就是一個(gè)“會(huì)走路會(huì)吃飯的小問號(hào)”。

　　弟弟每天上課時(shí)，都要向老師問問題；下課了，就向同學(xué)問問題，纏著同學(xué)不放；連走在大街上，都要向家人問問題，不回答他的問題就不善罷甘休。

　　有一次，我們?nèi)�家人一起去海邊旅游。來到海邊，弟弟開心地說：“姐姐，大海為什么是藍(lán)的？”這個(gè)問題把我問倒了。問完這個(gè)問題，爸爸媽媽來了，他低頭一看，就又問：“海灘上的沙子為什么是金黃色的呢？”這個(gè)問題可把我們?nèi)�家人給問倒了，誰都答不上來。過了一會(huì)兒，陽光灑落在沙灘上，我和弟弟都熱的滿頭大汗。弟弟又問：“太陽為什么是圓的不是方的`？”說完我們的眼睛直瞪著弟弟什么話也不想多說。

　　哎！我弟弟想問的問題可真多，我們?nèi)�家人都生怕他提問，都躲他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　小問號(hào)的作文 7

　　小問號(hào)?這不是在說我的朋友——小文嗎?

　　小文有一張圓圓的臉，紅撲撲的，像一個(gè)大蘋果似的。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，時(shí)不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)著。他不高不矮，瘦瘦的身子跟火柴棒似的。

　　每次我一見他，他就馬上來問我問題，問的我頭都要爆炸了!

　　就說上個(gè)星期六吧。那時(shí)我正在津津有味地看書，突然他跑過來問我：“科學(xué)書唄�！薄澳悄銥槭裁匆�看書呢?”他又問道。我就說：“因?yàn)楹每磫h�！彼�還問道：“那中國最牛的.數(shù)字是多少呢?”“哎呀，你煩不煩啊?”我生氣的說，“十八唄�！彼�再次問道：“為什么?”我更是不耐煩地回答道：“因?yàn)樯铰肥�八彎，降龍十八掌，女大十八變，十八般武藝，佛教有十八羅漢，18層地獄……”小文又問道……唉，真是個(gè)小問號(hào)。

　　你們看，這就是我的朋友，一個(gè)讓人很煩，又很愛問問題的小文。

　　小問號(hào)的作文 8

　　我妹妹剛滿四歲，她長得虎頭虎腦。一雙水汪汪的大眼睛，閃著智慧的光芒。高高的鼻梁下面，有一張能說會(huì)道的嘴巴。他什么都好，就是問題太多。從他會(huì)說話時(shí)就常常向別人提出各種各樣的問題。如果你的問題讓他不滿意，他會(huì)向你提出更多的問題，所以人們給他起了一個(gè)小外號(hào)，小問號(hào)。

　　有一次，我放學(xué)回家，大老遠(yuǎn)就看到妹妹在家門口等我。心想糟了！小問號(hào)又要發(fā)問了我裝作沒看見他，直奔家中�？墒沁�是被妹妹抓住了。弟弟問我：哥哥你為什么要背書包呀？我說：書包里要裝書呀！我要學(xué)知識(shí)呀！妹妹說：我在幼兒園沒書包也能學(xué)到知識(shí)呀！我又說：你們學(xué)的知識(shí)很簡單，而我們學(xué)到的'知識(shí)都是非常深?yuàn)W。

　　于是妹妹又問：那么世界為什么有白天和黑夜呢？那是因?yàn)橛凶赞D(zhuǎn)，我自信地回答。那么你能給我講一下嗎？這下我可是不知所措了，只好帶著妹妹上網(wǎng)上查資料去了。妹妹看著地球在自轉(zhuǎn)，妹妹高興的手舞足蹈。連忙說謝謝哥哥。

　　你瞧，這就是我的妹妹。一個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋提問題的妹妹，妹妹這種打破砂鍋問到底的精神值得我學(xué)習(xí)，我喜歡我的妹妹。

　　小問號(hào)的作文 9

　　我有個(gè)好朋友，他有烏黑的頭發(fā)，紅彤彤的臉蛋，還有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，總在骨碌碌地轉(zhuǎn)著，眼神里似乎總是充滿著對(duì)這個(gè)世界的好奇與疑惑。

　　他特別喜歡問問題，我們都叫他“小問號(hào)”。他看到電視上有人寫毛筆字，會(huì)問道：“毛筆是誰發(fā)明的？”看見哥哥用鋼筆寫作業(yè)，也會(huì)問：“鋼筆是怎么做到讓墨水吸進(jìn)肚子里不漏出來的.？”他的腦子里總有十萬個(gè)為什么，經(jīng)常把大人們難住了，真是一個(gè)名副其實(shí)的“小問號(hào)”！

　　有一天，他來到我們家，看到我在練字，爸爸在工作，怕打擾我們就拿了一本書乖乖地坐在凳子上看。不一會(huì)兒，就聽見他自言自語地說：“蚯蚓有沒有眼睛呢？”見沒人搭理他，就又自顧自地繼續(xù)看書，不時(shí)去書架上翻找一些東西。晚些時(shí)候，見我和爸閑下來了，就主動(dòng)給我們講起了他今天所學(xué)到的新知識(shí)：“我自己查找了資料，原來蚯蚓是沒有眼睛的……”看見他快樂又滿足的樣子，我們都覺得他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)也會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。

　　你們覺得這個(gè)“小問號(hào)”可愛嗎？

　　小問號(hào)的作文 10

　　看到這個(gè)題目，你一定納悶了吧！好吧，我告訴你，小問號(hào)就是我的妹妹。

　　她的臉圓圓的，有一點(diǎn)黑，每天早晨一睜眼，就開始提問題，整天問個(gè)不停，所以被稱作小問號(hào)。

　　有一天我正在看書，妹妹走過來問道：“天空為什么不會(huì)掉下來呢？”我說：“你這不是杞人憂天了嗎？”她見我沒給她回話，氣呼呼地走了。我繼續(xù)看起書來。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，妹妹又跑過來問：“李白是怎么寫出那么多的詩的呢？”我一下子跑到電腦旁：“等我一下�！蔽也榈搅讼嚓P(guān)的資料，我告訴她答案后，她轉(zhuǎn)身離開，但突然轉(zhuǎn)過頭來說：“歌是怎么出來的？”還好我早有準(zhǔn)備，不然我早就窒息了。我假裝肚子疼，一溜煙的跑了。

　　這就是我的`妹妹，一個(gè)提問題不斷的小女孩。雖然我有時(shí)覺得煩，但如果她真的不問了，我又會(huì)不適應(yīng)的。

　　小問號(hào)的作文 11

　　我的弟弟，是一個(gè)無人不知無人不曉的小問號(hào)。我的'弟弟有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙葡萄般的大眼睛。

　　為什么說我的弟弟是小問號(hào)呢？有一天我剛回家，弟弟就急急忙忙地跑到我跟前。弟弟一到我面前，我就知道他又要來問問題了。這不，被我猜中了吧！弟弟大聲地說：你怎么這么晚回來呀？我說：因?yàn)榻裉煳覓叩�。弟弟又說：為什么讓你掃地��？我不耐煩地回答道：不知道。弟弟看見我不耐煩的樣子，他閉上了他能說會(huì)道的小嘴巴。

　　有一次，我正在房間玩。他忽然蹦過來大聲地說：馬上要期末考試了，你怎么還在這里玩呢？我回答：離期末考試還遠(yuǎn)呢，你這個(gè)傻弟弟。弟弟這才心不甘情不愿地走開了。

　　還有一次，我剛走出校門，弟弟問：今天考試了嗎？我自信滿滿地說：考啦！弟弟又問：你考了多少分？我不勝其煩地回答他說：98分。弟弟又說：不準(zhǔn)驕傲哦！我看著弟弟無奈的對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這就是我的弟弟，我喜歡他！

　　小問號(hào)的作文 12

　　我有一個(gè)妹妹，特別喜歡問問題，她長的低低的，臉圓圓，長的十分可愛，在她的小嘴巴里總會(huì)不停地冒出一連串的小問號(hào)。

　　每次只要我放學(xué)一回來，妹妹就會(huì)問我：“今天你課堂上表現(xiàn)的好不好呀？“姐姐，今天作業(yè)多不多呀？”“姐姐，老師問你的問題你都學(xué)會(huì)了沒有呀？”“姐姐，媽媽回了沒有呀？”

　　就說上一個(gè)星期六，我去參加表演吧！媽媽給我買了一件花花裙，老師又給我化了美麗的彩妝。

　　我一回到家，妹妹就開始問我�！敖憬悖�這是誰給你買的花花裙呀？”“姐姐，這個(gè)花花裙是在哪里買的'呀？”“誰給你化的妝呀這么漂亮？”“姐姐，你在表演時(shí)緊張不緊張呀？”“姐姐，你覺得你表演的怎么樣？”“表演完了老師給你發(fā)什么獎(jiǎng)品了嗎？”

　　這一連串問題只能是讓我吃不消��！

　　這就是我家的妹妹———蓉蓉，雖然她老是愛問這問那，但是我還是很喜歡她。

　　小問號(hào)的作文 13

　　“小問號(hào)”，這不是在說我的弟弟嗎？他的一張櫻桃小嘴，總是能問出一連串的小問號(hào)。

　　弟弟長著彎彎的眉毛，像月亮一樣彎，眼睛水汪汪的，像水晶球一樣閃閃發(fā)光。鼻子小小的，小嘴和櫻桃一樣紅，小臉又白又嫩，好像一碰就會(huì)沁出水來。

　　記得有一次，我去表演化了妝，一回到家，弟弟就跑過來，疑惑地問：“姐姐，這件衣服好漂亮，是從哪里買的`？”我有些累了，隨口說道：“不知道，自己去問媽媽�！钡艿懿凰佬�，又接著問：“這個(gè)妝是老師給你畫的嗎？”我不耐煩地說：“是的�！北疽詾榈艿軙�(huì)消停些，沒想到，他又開始了，“這個(gè)頭發(fā)也是老師給你扎的？”我都有一點(diǎn)嫌煩了，弟弟還一直在問，完全感覺不到我的怒火。我終于忍不住了，大聲喊道：“是的！”

　　這就是我的“小問號(hào)”弟弟，你們喜歡嗎？

　　小問號(hào)的作文 14

　　我的同桌，他是一個(gè)愛問為什么的男孩。

　　他有一對(duì)濃濃的眉毛，眉梢很尖，像一把鋒利的刀。讓人看一眼那把鋒利的刀仿佛一下子刺到了心里。眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛，很是能博得別人的同情。如果他犯了錯(cuò)就用他那雙很無辜的眼神盯著對(duì)方，別人看了會(huì)心軟，我猜別人心里一定會(huì)想：“應(yīng)該不是他干的。”就不會(huì)再說他了。

　　他是一個(gè)愛問問題的人，有一次，我拿了一個(gè)很小的照相機(jī)顯微鏡。他一蹦一跳地來到我的.身邊，他指著我的顯微鏡，好奇地問我：“這是什么呀？”我認(rèn)認(rèn)真真地回答他說：“這是一個(gè)顯微鏡�！彼�又問我：“顯微鏡為什么是相機(jī)的形狀？我說：“人家想做成這樣不可以么？”他像軍人一樣立刻說：“可以！”我心想：他一定又要反駁我，還沒等他說完下一個(gè)問題，我就趕緊跑了，因?yàn)槲抑�道他的問題會(huì)比天上的星星都多。

　　這就是我的同桌，一個(gè)愛問問題的男孩。

　　小問號(hào)的作文 15

　　你若問我能令我最煩的事是什么？我會(huì)馬上告訴你：“令我最煩的事就是‘小問號(hào)’—徐智勇”他總是沒完沒了地問我很多奇怪的問題。

　　徐智勇是我一年級(jí)時(shí)的`好朋友，他喜歡打籃球、羽毛球，他還是班里的班長、籃球隊(duì)隊(duì)長。他特別喜歡提問，他有很多次問我一些比較難的問題，比如有一次他問我：“你知道天上有多少顆星星嗎？”我說：“你這個(gè)問題我不知道，但天知道�！蔽覄傉f完，他就無語了。

　　還有一次，我正在看書，突然，書不見了，我抬頭一看，原來書被徐智勇拿走了，他對(duì)我說：“你知道四大美女是哪四位嗎？回答對(duì)了我就還給你。”我沒辦法，誰叫他是班長呢，我就說：“是楊玉環(huán)、西施、貂蟬、王昭君這四位美女�！薄班牛�算你厲害，答對(duì)了”他自言自語道。還有一次，他問我說：“豹子和獅子比賽跑步，誰會(huì)贏？”我撇了他一眼，說：“豹子會(huì)贏�！薄按疱e(cuò)，平局，因?yàn)樗麄兌枷氤缘魧?duì)方，最后同歸于盡了�！碧彀�，每次面對(duì)他無窮無盡的問題，我就想平靜一下。

　　好了，介紹完了我這位“小問號(hào)”好朋友，你們現(xiàn)在都了解徐智勇了吧�！澳悄阒�道……”完了，他又來了，我先溜了。

　　小問號(hào)的作文 16

　　我妹妹特別能問問題，我們家的人都稱她“小問號(hào)”她問起問題來，可真是又氣又逗。

　　我妹妹留著長長的頭發(fā)笑的時(shí)候嘴兩邊各有個(gè)小酒窩，非�？蓯�。

　　有一次我們?nèi)コ�市買花，妹妹就問：“這是什么花？”我說：“這是金枝玉葉”“那它能吃？”“你是來買花的，又不是來吃飯？如果你要是想吃，那我給你摘一片給你吃�！薄安灰�，那他是怎么做出來的？是誰發(fā)明的？”“我也不知道！”我生氣的拉著她走出超市。

　　還有一次，媽媽買回了好多好吃的零食，我想這回妹妹不會(huì)再問我了吧，結(jié)果她去問媽媽：“這個(gè)從哪里買的，好吃嗎？花了多少錢？怎么做的？我也想做可以嗎？”媽媽沒有回答，假裝沒有聽見。我不耐煩地說：“從超市買來的'，挺好吃的，多少錢你自己看價(jià)格，配方在袋子的后面，但是你做不成�！蹦銈儾�，我為什么要回答，如果我不回答她，她就會(huì)一直問。

　　這就是我的小問號(hào)，妹妹她有時(shí)惹人生氣，有時(shí)逗人開心，總之，是一個(gè)可愛的女孩。

　　小問號(hào)的作文 17

　　我的弟弟什么都好，就是一樣惹人煩：見了什么都要問，見了什么就問什么。唉，我可不是百科全書哦！這弟弟簡直是一個(gè)“小問號(hào)”。媽媽老是偏袒弟弟，還夸他是一個(gè)聰明的孩子。哼，我才不服氣呢！

　　早上，太陽從東方升起來，弟弟就問：“姐姐，為什么太陽老從東方升起？”我說：“太陽的家就在東方啊！”弟弟忙問：“那它不搬家嗎？它不想住新房子嗎？它不......”過了幾分鐘，弟弟說：“姐姐，我知道了，太陽家里的東西太多了，所以它才不搬家的�！�

　　下午起風(fēng)了，弟弟問：“姐姐，風(fēng)是從哪里來的`？”我告訴他：“天上有一個(gè)風(fēng)婆婆，她有一個(gè)風(fēng)口袋。只要口袋一張開，風(fēng)就從口袋里跑出來�？诖鼜埖迷酱�，風(fēng)就越大�！薄芭�！”弟弟說：“�。★L(fēng)太大了，姐姐，你快告訴風(fēng)婆婆，把口袋扎緊一點(diǎn)�！卑Γ�我上哪兒找風(fēng)婆婆呀。

　　這“小問號(hào)”傻得可真可愛呀！

　　小問號(hào)的作文 18

　　提起小問號(hào)，我不由自主的就想起了我們班的謝彭浩，因?yàn)樗�不管在哪里都問來問去�?/p>

　　她長著一個(gè)橢圓形的頭，像一個(gè)黃黃的芒果，烏黑的.頭發(fā)像晚上的宇宙一樣黑，兩只小小的眼睛，像兩顆紫色的葡萄，長著紅潤的小嘴。

　　他為什么被稱為小問號(hào)，我給你舉幾個(gè)事例，他上次在飯店里說：＂魚香肉絲，為什么不加水？＂他疑惑的撓撓頭，我指著魚香肉絲說：＂我也不知道。＂還有一次，他來我們小區(qū)，他瞪大眼睛看著我的自行車，說：＂郭洋赫你的自行車，為什么這么��？＂他疑惑得問，我說：＂因?yàn)槲蚁矚g小自行車，＂還有一次，他呆呆地站在我們小區(qū)的車輛旁邊，他又問我為什么你們小區(qū)的小車就那么多，問得我都不想回答了，我只好說：＂因?yàn)槲覀冃�區(qū)人多。＂

　　啊，他可真是個(gè)小問號(hào)。

　　小問號(hào)的作文 19

　　我的弟弟，有一張大大圓圓的臉，黑溜溜的大眼睛，小小的`嘴巴，大大的圓肚子，兩條長長的腿，走起路來像小鴨子一樣，搖搖晃晃的跑，總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴，向我問些奇怪的問題。

　　一天我和弟弟回家時(shí)，邊走邊說。弟弟一不小心掉入泥坑，我看他全身沾滿泥，像一個(gè)小泥人一樣可愛極了，我就不由自主地捧腹大笑起來。弟弟一骨碌爬了起來，生氣地問：“為什么要笑我掉入泥坑，很好笑嗎？”“泥坑還能治跳蚤呢�！薄拔液芟衲嗳藛�？”弟弟接連不斷的問題，讓我回答不上來，我馬上換話題，對(duì)弟弟說我來教你數(shù)學(xué)吧。弟弟連連點(diǎn)頭�！�1+1=2”，我認(rèn)真的教弟弟。弟弟又開始問了：“為什么1+1=2？這是誰規(guī)定的？給我講講道理！”我又被問住了。

　　弟弟不僅在路上問，還在家里、公園、坐車時(shí)、吃飯時(shí)都愛問，常常讓我回答不上來。弟弟真的很愛問，你看我的弟弟的確是個(gè)名副其實(shí)的小問號(hào)吧！

　　小問號(hào)的作文 20

　　我有一個(gè)熱心的朋友，他叫尚尚，圓圓的腦袋，一雙像溪水一樣的小眼睛，清澈純凈，一張能說會(huì)道的嘴巴，常常在課堂上提出與眾不同的問題。

　　他細(xì)心，善良，愛閱讀，許多優(yōu)點(diǎn)集于一身。

　　他很善良，有一次我班一位同學(xué)給他的眼睛碰紅了，但是他不但沒有責(zé)備，還安慰那位同學(xué)說沒關(guān)系，因此他得到了同學(xué)們對(duì)他的信任與依靠。尚尚愛讀書，懂得的課外知識(shí)也特別多，比如：法布爾是什么國家的.人？李白和好多大詩人的故事，還有關(guān)于宇宙上的好多十萬個(gè)為什么他都能知道！

　　他的熱心腸眾同周知。記得有一次我肚子疼沒有帶紙巾，他看見后，毫不猶豫拿自己的紙巾給我。還有一次，他把自己的書拿給讓同學(xué)們看，他還管理著我們班愛心書屋。

　　班上的，學(xué)校的文藝節(jié)目，他常常參與主持。每一次六一兒童節(jié)或10月1日，我們班有活動(dòng)的時(shí)候，他都會(huì)給我們組當(dāng)小主持人，而且他的聲音也特別洪亮，得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。他喜歡架子鼓，從幼兒園就開始學(xué)架子鼓了，記得在我們幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，他給我們演奏了一曲歌曲，到現(xiàn)在我還記得他那時(shí)紳士般的身影，在我腦海里留下了美好的回憶。

　　這就是我的熱心腸的朋友尚尚。我喜歡他的善良寬容的性格，還有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　小問號(hào)的作文 21

　　“姐姐！姐姐！”我正在家里寫作業(yè)，妹妹突然喊道�！霸趺戳�？我正在寫作業(yè)！別煩我！”

　　“我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙！”妹妹一臉笑意�！扒嗤苡衷趺戳耍坎皇呛艹Ｒ妴�？”我很不耐煩。妹妹急得直擺手，大聲說：“不是！不是！是從天上掉下來的青蛙！”“天上怎么會(huì)掉青蛙呢？是你眼花了吧！”“是真的！”妹妹一臉認(rèn)真，說完還拉著我向外跑去。

　　我跑出去一看，原來草地上真的有只青色的青蛙。我想了想，故意逗起了妹妹：“青蛙呢？”妹妹指著前方，認(rèn)真地說：“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”妹妹生氣了，氣呼呼地盯著我。

　　“好了！好了!不逗你了！我看見了，看見了，我先進(jìn)屋寫作業(yè)了！”逗完妹妹，我要寫作業(yè)了，妹妹卻一把拉住我：“等一下，姐姐，那竹子為什么是彎的？”“這個(gè)——這個(gè)——哎呀！不知道！別煩我，我要寫作業(yè)了！”我有點(diǎn)生氣地說道�！芭�，好吧！”妹妹傷心地走了�？晌覄倢懥艘粫�(huì)作業(yè)，妹妹又來了，她又纏著我，問我這，問我那，一副打破砂鍋問到底的架勢！

　　唉，妹妹真是個(gè)行走的.“小問號(hào)”��！

　　小問號(hào)的作文 22

　　我的妹妹是一個(gè)小問號(hào)，她已經(jīng)五歲了。

　　她每天都扎著一個(gè)高高的馬尾辮，向我跑來的時(shí)候辮子一甩一甩的，好像一個(gè)問號(hào)媽媽帶著一大堆小問號(hào)向我奔來。她還有一個(gè)櫻桃小嘴，你別看她的嘴巴很小，但是她只要一張開那小小的嘴巴，一大推問號(hào)就脫口而出，就像是被困了好久的`黃河水，突然奔涌而出，要把我淹沒。

　　有一次，我正在院子里澆花，這時(shí)妹妹又帶著一群小問號(hào)跑了過來。于是一場與小問號(hào)之間的過招開始了！為什么花朵要在土里生長？因?yàn)樗�要在土里扎根，才能不怕風(fēng)吹雨打。為什么花朵每天都要澆水？因?yàn)槿绻麤]有水，它們就會(huì)枯萎的。為什么仙人掌不要經(jīng)常澆水啊？因?yàn)橄扇苏频纳眢w會(huì)儲(chǔ)存水分，慢慢的消耗。接著妹妹又嘰里咕嚕的問了一大堆問題，我有一搭沒一搭的回答著，到后來問得我都快說不出話來了。我真希望自己能變成一只樹懶呆在樹上，或者變成一只小鳥，飛到遙遠(yuǎn)的地方，讓妹妹找不著我。

　　雖然妹妹這個(gè)小問號(hào)讓我很煩惱，但是她安靜下來的時(shí)候，可愛的就像一個(gè)小包子，讓我喜歡得想啃兩口。而且我知道妹妹不懂就問會(huì)越來越聰明的，我也要像妹妹學(xué)習(xí)這種小問號(hào)的精神。

　　小問號(hào)的作文 23

　　我的同桌，她又高又瘦，眼睛又大又亮，鼻子大大的。

　　不管是上課還是下課，他都喜歡把一個(gè)問題問清楚。所以他偶爾會(huì)被老師叫�。骸拔�，上課干什么呢？站起來！”我的同桌又被老師罰站了。

　　有一次上課了，他就問我“為什么男孩是短發(fā)，女孩兒有長發(fā)和短發(fā)呢？”“為什么葉子在秋天落而不在夏天落呢？”“為什么夏天很熱？”“為什么有的人白，有的人黑呢？……”他的問題可真多，我沒有回頭看他一下，也沒有回答他一個(gè)問題。

　　老師火冒三丈地對(duì)我的同桌說：“李強(qiáng)，你要干什么？你上課怎么總說話？站出去！”

　　我就不知道我的同桌有多少問題，我想：我的同桌是十萬個(gè)為什么嗎？他怎么會(huì)有那么多問題呢？

　　下課了，我的`同桌跑到班長那里，又去問班長：“班長，為什么黑板要叫黑板？為什么書里面會(huì)有那么多的字？為什么億萬富翁有那么多的錢呢？”

　　班長大發(fā)雷霆，對(duì)李強(qiáng)說：“李強(qiáng)，你不懂就去看《十萬個(gè)為什么》吧，我還要學(xué)習(xí)呢。”

　　唉，這就是我的同桌小問號(hào)，整天就知道問問問，老師和班長都已經(jīng)說了他一頓，真希望他可以學(xué)習(xí)自己去解決問題，把上課打擾別人的習(xí)慣給改掉。

　　小問號(hào)的作文 24

　　我的弟弟剛滿四歲，他長得虎頭虎腦的，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆葡萄干似的鑲嵌在圓圓的臉上，時(shí)常還閃著智慧的光芒，高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的嘴。他什么都好，就是問題太多。從他會(huì)說話的那天起，就經(jīng)常對(duì)著別人問各種各樣的問題。如果你的答案讓他不甚滿意，他就會(huì)向你提出更多的問題，所以人送外號(hào)小問號(hào)。

　　有一次，我剛剛放學(xué)回到家，大老遠(yuǎn)就看到小問號(hào)在家門口等著我，我心想：糟了，小問號(hào)又要發(fā)問了我裝著沒看見他的樣子，直奔家中�？墒�，還沒等我跨進(jìn)家門，就被小問號(hào)抓住了書包帶子。小問號(hào)仰著頭問我：哥哥，哥哥，你為什么背著書包呀？我回答道：書包里要裝書本呀，我要學(xué)習(xí)知識(shí)！那我去幼兒園都不用背書包，也能學(xué)到知識(shí)啊！弟弟說。我只能無奈地表示：你學(xué)的知識(shí)很簡單，而我學(xué)的'知識(shí)都是非常深?yuàn)W的�？墒�，小問號(hào)還是不放棄：那為什么世界上有白天和黑夜呢？那是因?yàn)榈厍蛟谧赞D(zhuǎn)。我自信地回答。

　　小問號(hào)見沒有難倒我，笑嘻嘻地拉著我的手走進(jìn)了家門。這就是我可愛的弟弟，你們家也有這樣行走的十萬個(gè)為什么嗎？

　　小問號(hào)的作文 25

　　我們班有一個(gè)“小問號(hào)”，為什么說他是個(gè)“小問號(hào)”呢？因?yàn)槊恳淮握f話，他都有問不完的問題，如果你不信就聽我講講吧！

　　星期六的中午，我跑到他家，推開大門，走了進(jìn)去，坐到沙發(fā)上。他看見我來了就從床上爬起來，和我一起玩，坐在了我的身旁。我對(duì)他說：“你有沒有玩過‘光遇’這個(gè)游戲呢？”小問號(hào)發(fā)問了：“‘光遇’是什么？” “‘光遇’能吃嗎？”“‘光遇’怎么玩？”……我被他問得不耐煩了，起來就要走，他用手一邊拉著我的衣角，一邊又說：“范承俊，你別走，我剛剛的問題你還沒回答我呢！”聽到這我更生氣了，原本我還想再玩一會(huì)兒的，可現(xiàn)在不想在這再待一秒鐘。

　　“你再留一會(huì)呀，回答完我的.問題你再……”還沒等他說完，只聽“砰”的一聲，我把門關(guān)了起來，但他打開了門，追了上來，在旁邊一直說個(gè)不停，就像一只蒼蠅在我耳邊一直響，而且怎么趕也趕不走。

　　到了我家門口，他又用可憐巴巴的眼睛看著我，我只好把他帶到家中，花了整整30分鐘才回答完他的問題，他這才心滿意足的一蹦一跳地走了。

　　唉，有這樣一個(gè)朋友，我是該笑，還是該哭呢？

　　小問號(hào)的作文 26

　　我的弟弟剛滿四歲，他長得虎頭虎腦，一雙水汪汪的眼睛，閃著智慧的光芒，高高的鼻梁下面，有一張能說會(huì)道的.嘴巴。他什么都好，就是問題太多。從他會(huì)說話時(shí)，就常常向別人問出各種各樣的問題。如果你的答案讓他不滿意，他就會(huì)向你提出更多的問題，所以家人給他取了一個(gè)小外號(hào)——“小問號(hào)”。

　　有一次，我放學(xué)回家，大老遠(yuǎn)就看到弟弟在家門口等我，心想：糟了，“小問號(hào)”又要發(fā)問了 …… 我裝著沒看見他的樣子，直奔家中�？墒沁�是被弟弟抓住了。弟弟問我：“哥哥，你為什么要背書包呀！”我說：“書包里要裝書呀，我要學(xué)知識(shí)！”“那我在幼兒園沒背書包也能學(xué)到知識(shí)呀！”弟弟說。我又說“你們學(xué)的知識(shí)很簡單，而我們學(xué)到的知識(shí)都是非常深?yuàn)W的�！庇谑堑艿苡謫枺骸澳敲礊槭裁词澜缟嫌邪滋旌秃谝鼓�？”“那是因?yàn)榈厍蛴凶赞D(zhuǎn)”。我自信地回答。“那么你能給我轉(zhuǎn)一下嗎？”這下我可是不知所措了，只好帶弟弟上網(wǎng)查資料了。弟弟看著動(dòng)畫的自轉(zhuǎn)，手舞足蹈，連忙說：“謝謝哥哥…… ”

　　你瞧，這就是我的弟弟，一個(gè)會(huì)動(dòng)腦提問的弟弟，弟弟這種打破沙鍋問到底的精神值得我學(xué)習(xí)，我喜歡我的弟弟。

　　小問號(hào)的作文 27

　　我家有一個(gè)小問號(hào)，那就是我的弟弟。

　　早晨，火紅火紅的大陽從東方升起來的時(shí)候，弟弟跑過來拽著我的衣角問我：“姐姐，太陽公公怎么老從東邊出來？”我說：“因?yàn)樘�陽公公的家就在東邊�！薄澳�，姐姐，太陽公公永遠(yuǎn)也不搬家嗎？”弟弟仍在窮追不舍，真有打破沙鍋問到底的勁頭�！拔遥�我怎么知道它搬不搬家�！蔽覞q紅了臉，一下子意識(shí)到面對(duì)好奇心重的問號(hào)弟弟，我還有努力學(xué)習(xí)啊。

　　炎熱的夏天，有時(shí)會(huì)有一絲絲涼風(fēng)，讓人感到?jīng)鏊�。這時(shí)弟弟的小問號(hào)又跑了出來：“姐姐，風(fēng)從哪里來的？”我想起了奶奶給我講的風(fēng)婆婆的'故事，就說：“天上有個(gè)風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆一打開風(fēng)口袋，就有風(fēng)了�！钡艿芩坪鹾軡M意我的答案，拼命的點(diǎn)著頭，我正要得意，突然他又撓撓頭：“姐姐，那風(fēng)口袋長什么樣子？你借過來，給我玩會(huì)兒唄！”唉，我家的小問號(hào)又把我難住了！

　　小鳥為什么能在天上飛，小魚為什么能在水里游，我為什么不會(huì)飛，也不會(huì)水里游？每天的每天，我都被小問號(hào)弟弟追得到處逃跑，因?yàn)槲艺媾禄卮鸩怀鏊�這許許多多的問題啊�！敖憬恪�

　　壞了，他又來了，趕緊跑呀

　　小問號(hào)的作文 28

　　我家里有一個(gè)“小問號(hào)”，她是我的妹妹，她每天都會(huì)提出很多個(gè)問題。瞧，她又開始問了。

　　早上睜開眼，“小問號(hào)”就開始嘰嘰喳喳起來，如果是她先睡醒，她就會(huì)爬到我的床上把我叫醒，摸摸我，撓撓我。連個(gè)睡懶覺的機(jī)會(huì)都不給我！

　　“姐姐，這是什么”？妹妹問我。我說：“這是……”。“姐姐，那是什么”？我說：“這是……”�！敖憬悖�這是干什么用的”？妹妹指著書上的圖片又問。我還來不及回答，她又提出了另一個(gè)問題。一上午的時(shí)間，幾乎全是在回答她的問題。

　　有一天，媽媽為了不讓她再問那么多問題。決定帶妹妹去游樂場玩，我的心里很矛盾，是跟著去還是不去呢？猶豫了半天，最終還是跟著一起去了。到了游樂場，我倆玩了最喜歡的蹦蹦床，累得滿頭大汗。又玩了旋轉(zhuǎn)木馬，本以為她會(huì)安靜下來，沒想到妹妹看到旁邊奇奇怪怪的娛樂設(shè)施又開始發(fā)問了。我也盡我所知道的`一個(gè)一個(gè)問題回答她。真是把十萬個(gè)為什么都問了出來。仔細(xì)想想，回答妹妹問的問題還挺有成就感的。

　　這就是我家的“小問號(hào)”，一個(gè)好奇的“小問號(hào)”！

　　小問號(hào)的作文 29

　　今天，老師在黑板上寫了一個(gè)“？”，讓我們自由發(fā)揮寫作，我想

　　假如問號(hào)是一個(gè)鉤子，那問號(hào)可以干什么呢？能幫我展開想象。有一次寫作文的時(shí)候，題目是續(xù)寫小貓釣魚，正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，問號(hào)小姐就出現(xiàn)了，它總是能幫我展開想象力，開始寫作，當(dāng)然最后可想而知，我的作文因?yàn)樗�的幫助得了�?yōu)＋。

　　假如問號(hào)是一把鑰匙，那問號(hào)可以干什么呢？能幫我解開問題的大門。有一次我在讀一篇閱讀題，看見了問號(hào)小姐，在她的身后隱藏著許許多多的文字，我認(rèn)真一看，呀！原來這就是我要找的答案哇！我開心地差點(diǎn)叫出聲來！看來問號(hào)小姐還是幫助我解決困難的鑰匙。

　　假如問號(hào)是一個(gè)目標(biāo)，那問號(hào)可以干什么呢？能幫我更加勤奮。一次暑假，媽媽讓我定2個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)是可以完成的`目標(biāo)，一個(gè)是可能可以完成的目標(biāo)，我把可以完成的目標(biāo)很快的寫完了，而這時(shí)問號(hào)小姐又出來了，像是給我鼓勵(lì)，又像是在給我警示，在她的監(jiān)督下，我把所有可能可以完成的目標(biāo)都完成了，媽媽表揚(yáng)了我，而我看著問號(hào)小姐，露出了欣慰的笑容，我想，問號(hào)還是我偷懶時(shí)鼓勵(lì)我的好朋友。

　　問號(hào)可能還是一個(gè)老師，幫我們解決了一個(gè)個(gè)問題，問號(hào)也可能是一盞明燈照亮我前進(jìn)的路，問號(hào)還是

　　小問號(hào)的作文 30

　　春天的一天，碧空萬里，我和爸爸媽媽去野生動(dòng)物園玩。中途我們在一個(gè)小庭院里休息，突然走來了一只美麗的白孔雀和一只藍(lán)孔雀。它們走進(jìn)院子的大門，鉆進(jìn)了旁邊的`草叢里。

　　一大群游客立刻圍了上去。有人拿著花裙子去逗孔雀，有人在孔雀旁邊做鬼臉……他們想盡一切辦法讓孔雀開屏。他們逗著逗著，藍(lán)孔雀和白孔雀就走出來了。呼啦一下，兩只孔雀就開屏了。

　　孔雀先是把身體微微的抖了抖，然后把尾巴上長長的羽毛豎起來，形成一個(gè)大大的扇形。開屏之后，還搖擺尾巴，得意的踱著步子，展示給周圍的游客看，仿佛在說：“看我有多漂亮！”

　　我很好奇，為什么孔雀會(huì)開屏呢？回到家后我拿出百科全書來看，在書中找到了答案。書上說不是所有的孔雀都會(huì)開屏，只有雄孔雀會(huì)開屏�？兹搁_屏的原因有兩個(gè)，一個(gè)是吸引雌性的孔雀來和它們結(jié)婚，第二個(gè)原因是孔雀的尾巴展開可以用來嚇唬敵人�？兹搁_屏?xí)r，尾巴上像有很多個(gè)眼睛。敵人看見那些眼睛認(rèn)為它有很多的同伴來幫它。雙拳難敵四手，敵人害怕了，自然就逃跑了。

　　原來大自然中有那么多的秘密，我好想把它們都解開。我要多學(xué)習(xí)知識(shí)，才能成為學(xué)識(shí)淵博的人呀！

　　小問號(hào)的作文 31

　　今天的語文課，古詩詞應(yīng)該是讀了兩分鐘的，但是大家都很照顧自己，沒有任何秩序。就連讀者也用嘶啞的聲音說：“做好準(zhǔn)備……”

　　老師手里拿著一大摞書走到教室門口，用眼睛掃視著全班，臉上帶著嚴(yán)肅的表情，等待著沉默。但是學(xué)生們一點(diǎn)也沒有表現(xiàn)出安靜的跡象。老師終于進(jìn)來了，在黑板上寫了一個(gè)大大的問號(hào)，教室里頓時(shí)鴉雀無聲�！澳阒�道這個(gè)問號(hào)是什么意思嗎？”老師說。所有人都舉起了手。老師說：“這個(gè)問號(hào)含義太多了。只有學(xué)生才能用實(shí)際行動(dòng)讓這個(gè)問號(hào)消失�！�

　　突然，全班都沒有聲音了，大家都坐得很直。老師說：“你忘了什么嗎？”大家想起黑板上的`問號(hào)還沒擦掉，大家都站了起來，但我搶先了一步。我刷刷刷刷刷刷了幾下就把黑板上的問號(hào)擦干凈了。老師讓我把問號(hào)換成另一個(gè)符號(hào)。我想了想，改成了感嘆號(hào)。我心想，“雖然表面上我們抹掉了問號(hào)，換成了感嘆號(hào)，但我們要抹掉內(nèi)心的問號(hào)，換成逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)……讓我們探索世界的奧秘，解開世界的一切奧秘，抹掉世界的一切問號(hào)……”

　　我希望這個(gè)問號(hào)永遠(yuǎn)消失，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

　　小問號(hào)的作文 32

　　小時(shí)侯的我總離不開一句話：為什么？

　　有一天，下雨了，我問姐姐：姐姐，誰哭了？姐姐笑著說：是雨婆婆哭了。我又問：姐姐，雨婆婆為什么要哭？是誰欺負(fù)她了？姐姐摸著我的頭，笑瞇瞇地說：沒有人欺負(fù)她，是雨婆婆心情不好，所以哭拉！我急忙說：姐姐姐姐，快去告訴雨婆婆別哭拉，我不想讓她哭。姐姐皺起了眉頭：我上哪給你說去呀！

　　后來，我聽爺爺說什么經(jīng)濟(jì)危機(jī)，我問爺爺：爺爺，經(jīng)濟(jì)危機(jī)是不是國家沒錢了？爺爺笑著說：寶貝真聰明！我又說：爺爺，那把咱家的錢拿去讓國家用，不就行了？爺爺頓時(shí)哈哈大笑。

　　有一天，我看見媽媽用一種東西，我問媽媽：媽媽，那是什么呀？媽媽說：那是衛(wèi)生巾。我就問：媽媽你為什么要用呢？我能不能用？媽媽生氣拉：大人家的事小孩子少管！

　　在生活中我還有很多的事例，比如說我問奶奶雞為什么會(huì)下蛋，而人就不會(huì)呢？我問爸爸為什么男人和女人要結(jié)婚呢？我問叔叔為什么太陽要那么大呢？……這些都是我的“家常便飯”了。

　　小時(shí)候我總會(huì)問為什么，長大后也會(huì)問為什么。我問為什么恐龍會(huì)滅絕？金字塔的高度是則樣測量出來的'？和一些有用的問題。生活中也是這樣，要懂得不恥下問，知識(shí)才會(huì)有所提高。

　　小問號(hào)的作文 33

　　又是個(gè)晴朗的一天！媽媽要帶著我去成都逛公園，我真高興！因?yàn)檫@是我頭一次去呢！

　　到了公園，我被眼前的景色深深的吸引住了。小鳥在天空中一邊飛一邊輕輕地歌唱，好像在說：“這里真美�。　憋L(fēng)在輕柔地吹拂著樹枝，小樹們都在微微點(diǎn)頭�！巴郏√�美了！”我不禁歡呼起來！

　　正在欣賞這美景時(shí)，遠(yuǎn)處走來了一位叔叔和一位阿姨。阿姨手中拿著一包薯片，他們正幸福地分享著這美味呢！他們邊談笑，邊吃著東西，惹得我都直想吃東西了。誰知道，他們吃完了東西以后，就把那個(gè)食品袋隨手一扔，扔在了地上，可那個(gè)垃圾桶明明就在不遠(yuǎn)的前面啊？我問媽媽：“媽媽，為什么他們不把袋子扔到垃圾桶里呢？”媽媽告訴我，并不是所有的人都是那么的`講文明，他們還需要幫助呢！

　　于是，我跑過去，彎腰撿起那個(gè)食品袋，把它扔進(jìn)了垃圾桶。但我的心里卻在想：如果人人都這樣丟，世界會(huì)成什么樣呢？如果人人都不丟，世界會(huì)是什么樣呢？人人都想創(chuàng)造文明城市，可人們又做到?jīng)]有呢？

　　小問號(hào)的作文 34

　　有一天，一只小狗穿上了漂亮的新衣裳，哼著小曲悠閑的在田埂上散步。它覺得一切都是那么的美好，藍(lán)藍(lán)的天空，可愛的白云，連晚風(fēng)都是那樣的親切，它在不停的規(guī)劃著自己五彩的未來。

　　突然“普通”一聲，小狗掉進(jìn)了水田里。哎，一時(shí)失足��！它在水里不停掙扎：用有力的四肢拍打著水面，尾巴也像螺旋槳一樣不停旋轉(zhuǎn)，不讓自己往下。它不時(shí)向岸上看看，不時(shí)又在掙扎，不時(shí)腦子里又閃過一些可笑的想法：盼望有個(gè)好心的人來，來救它，甚至帶它回到一個(gè)更幸福的家去，讓它過上更幸福的生活，更加的豐衣足食，更加的'悠閑自在……可是等了老半天也不見個(gè)人影。它又淚水汪汪地趴在水面上，想著出現(xiàn)奇跡：它夢想著自己像小鳥一樣，身后長了對(duì)美麗的翅膀，慢慢的飛離這水田，飛上蔚藍(lán)的天空。或者自己能變的像小鴨子一樣，能在水里自由自在的游玩。

　　可是，幻想終歸是幻想……它終于筋疲力盡了。水慢慢的沒過了它的身子，頭……它和它那五彩的夢想一起永遠(yuǎn)的埋藏在水里，在它無暇的幻想中為它的生命畫上了一個(gè)句號(hào)。同時(shí)，也給我們的小朋友心里畫上了一個(gè)問號(hào)——？遇上困難的時(shí)候應(yīng)該怎么辦？

　　小問號(hào)的作文 35

　　在今天的語文課上，預(yù)備鈴兩分鐘原本應(yīng)該讀古詩的，可是大家自顧自，沒有任何秩序，連領(lǐng)讀員都用沙啞的.聲音說：“以備起…… ”

　　老師捧著一大疊本子走到教室門口，用目光掃視全班，臉上一副嚴(yán)肅的表情，在等待著安靜�？墒峭瑢W(xué)們一點(diǎn)都沒有安靜的跡象。老師終于走了進(jìn)來，在黑板上寫了一個(gè)大大的問號(hào)，教室里頓時(shí)鴉雀無聲�！爸�道這個(gè)問號(hào)是什么意思嗎？”老師說。大家紛紛舉手。老師說：“這個(gè)問號(hào)有太多的意思，只有同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)才能讓這個(gè)問號(hào)消失�！�

　　全班頓時(shí)一點(diǎn)聲音都沒有，大家坐得非常端正。老師說：“有什么忘記了嗎？”大家這才想起來黑板上的問號(hào)沒擦，大家都站了起來，可是被我搶先一步。我嗖、 嗖、 嗖幾聲就把黑板上的問號(hào)擦干凈了。老師讓我把問號(hào)改成另一個(gè)符號(hào)。我想了一想，把它改成了感嘆號(hào)。我心想“雖然表面上我們擦掉了問號(hào)，換成了感嘆號(hào)，但是我們要擦掉自己內(nèi)心的問號(hào)，把它換成逗號(hào)、 句號(hào)、感嘆號(hào)……讓我們探究世界奧秘，解開世界所有謎團(tuán)，把世界上所有的問號(hào)都擦掉……

　　我希望這個(gè)問號(hào)永遠(yuǎn)消失，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

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