感人的作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的感人的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感人的作文 篇1
生活中的許多事情，就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星一樣，多得數(shù)也數(shù)不清。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已，就是那一分沉甸甸的母愛(ài)。
那是今年暑假我學(xué)乒乓球時(shí)發(fā)生的一件事。那天，我和媽媽像往常一樣去學(xué)乒乓球。誰(shuí)知道，夏天的天氣就像小孩子的臉一樣，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就電閃雷鳴，天一下子暗了下來(lái)， 灰蒙蒙的，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。學(xué)完乒乓球，我們走到門口一看，驚呆了。水已經(jīng)快和門口臺(tái)階一樣齊了。媽媽趕緊跑到外面，冒著傾盆大雨把車鎖打開，把車推到門口，讓我們不淋雨上了 車，媽媽全身都要被淋濕了。走到半路，車子一下滑到了泥里，媽媽努力地想支住車，在車子倒下的一瞬間，媽媽膝蓋跪在地上，我們倆順勢(shì)從車上下來(lái)�？墒菋寢岊櫜簧献约�，費(fèi)了九牛二虎之力把車 子扶了起來(lái)。不知怎么的，媽媽的腿不知被什么掛傷了。媽媽讓我們坐上車，繼續(xù)推著我們走。雨水浸濕了媽媽的傷口，淋著雨，繼續(xù)往前走著……
媽媽為了不讓我感冒，費(fèi)了那么大的勁把我推回家來(lái)，自己卻說(shuō)不累，媽媽您是我生活的好榜樣。
母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是用金錢買不到的;母愛(ài)是我們生活中無(wú)處不在的。我們要用心去體會(huì)這種無(wú)私的母愛(ài)。
感人的作文 篇2
每當(dāng)我看見(jiàn)書柜里的《彼得·潘》，就想起那感人的一幕。記得四年級(jí)的一天，劉老師讓我到她辦公室一趟。我十分害怕，心想：最近我上課總是不專心聽(tīng)講，而且作業(yè)經(jīng)常“偷工減料”，這次去辦公室肯定要被劉老師狠訓(xùn)一頓了。放學(xué)后，我慢慢吞吞地來(lái)到劉老師辦公室。我打開門，輕輕地走了進(jìn)去，看到劉老師正在仔細(xì)地批改作業(yè)。
劉老師抬起頭看見(jiàn)我來(lái)了，放下手中的紅筆溫和地說(shuō)：“李思漫，坐到我對(duì)面。”我坐下后十分緊張，手不知道放在哪兒。一會(huì)兒摸摸衣角，一會(huì)兒把手背在后面。這時(shí)，老師拿起我的作文本，說(shuō)：“李思漫，你看一看�！蔽医舆^(guò)本子，看了看。這篇作文寫的是校園秋色，我總共寫了兩面不到，就有許多錯(cuò)字、病句。我一看等第。一個(gè)鮮紅的“良”無(wú)情打在本子上。我看著作文想：我寫得作文可真差，平時(shí)練習(xí)到中國(guó)作文頻道里借“東風(fēng)”
劉老師好象看出了我的心思，親切地問(wèn)道：“李思漫，你寫作文是不是有困難呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“劉老師，寫作文有沒(méi)有什么訣竅？”劉老師指著作文語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寫作文沒(méi)有什么訣竅，只要你記住‘三多’就會(huì)對(duì)你有所幫助的。”我聽(tīng)了急忙問(wèn)：“是哪‘三多’呀？”“‘三多’就是多讀書、多觀察、多練習(xí)。俗話說(shuō)，‘讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神’呀！”聽(tīng)了這番話，我的眼眶濕潤(rùn)了。劉老師不但沒(méi)有訓(xùn)斥我，還給我講道理，真令人感動(dòng)。這時(shí)，老師拿起一本黃色的《彼得·潘》，說(shuō)：“這本書送給你，希望你以后能愛(ài)看書，拿著吧！”啊！劉老師為了讓我愛(ài)上看書寫好作文，竟然用自己的錢給我買書。想著想著，我不由自主地流下了感動(dòng)的淚水。 以后，我愛(ài)上了看書，寫作水平提高了。我會(huì)永遠(yuǎn)保留著《彼得·潘》。每當(dāng)看到這本書，我就會(huì)想起那感人的一幕。
感人的作文 篇3
在上一個(gè)下雪的冬天，我還記得一件事。這件事，令我感觸很深。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的星期六早上，我站在618路公交車的站牌下，急切地等待著車的到來(lái)。我等了好久，都不見(jiàn)有車來(lái)，心里暗暗抱怨起來(lái)：我招誰(shuí)惹誰(shuí)了？足足等了半小時(shí)車也不來(lái)。這叫我怎么去姐姐家……忽然，只聽(tīng)見(jiàn)有人喊了一聲：“車來(lái)啦！”
人們洪水似的往上涌。一個(gè)很瘦很瘦的老奶奶跌跌撞撞地走上來(lái)。我趕緊坐在了最后一個(gè)座位上。生怕老奶奶占到了最后一個(gè)座。老奶奶想扶欄桿，上面手都摞著手；老奶奶要扶上面的把手，還沒(méi)等夠到就來(lái)了個(gè)急剎車。最后，老奶奶把求助的目光投向了人們。誰(shuí)知，大家根本不理她：一個(gè)高中生模樣的大姐姐掏出耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)；一個(gè)中年伯伯翻來(lái)覆去地看著一頁(yè)報(bào)紙；一個(gè)阿姨眼里透著猶豫，跺了跺腳還是沒(méi)有站起來(lái)。我生怕老奶奶讓我讓座，穿上爸爸給我的圍巾，戴上媽媽給我的帽子，還一邊干咳一邊吸鼻子，一副生病感冒的樣子。大概老奶奶認(rèn)為我是真的病了，還向我投來(lái)關(guān)切的目光。我想：這下我可不用讓座了。沒(méi)想到，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“小朋友，生病啦？現(xiàn)在小孩子壓力太重，那么容易就病了。”“��？哦……”我愣了，這個(gè)老奶奶那么關(guān)心我？老奶奶接著說(shuō)：“你們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，可不能不管自己的身體。喏，這里有我剛才買的感冒藥。我買多了，給你一盒�！蔽殷@呆了：我只是做做樣子��！
我想：這個(gè)老奶奶那么關(guān)心我，我沒(méi)有覺(jué)得好受。而是那么不是滋味，是不是那就是說(shuō)謊的滋味�。�
感人的作文 篇4
生活像是一條清澈的小溪，那些令人感動(dòng)的事就像是美麗的小小浪花，不時(shí)地跳躍一下，讓我們的心再一次顫動(dòng)，悄悄地回到昨天。
上小學(xué)前的暑假，我在奶奶家住。隔壁有一個(gè)比我大兩歲的小姐姐叫“雅麗”。我們倆很快成了形影不離的好朋友。
一天，她帶我到附近的一個(gè)大院里玩“云中漫步”。我特別高興，就和她手拉手跑去�？墒侵挥幸粋�(gè)，我就搶上去玩兒，說(shuō)好一人玩一會(huì)兒，輪到她時(shí)，我不愿意下來(lái)。她急了，就使勁抓住我的衣服。我騰出一只手來(lái)打她，可我的腳還在運(yùn)動(dòng)器材上，一不注意，就掉下來(lái)了。我的頭磕在鐵柱上，疼的我眼淚嘩嘩地流下來(lái)。我大聲哭著，順手拿起一塊小石頭向她扔過(guò)去，打在她的下巴上，她嘴里流出了血，也哭了起來(lái)。我們的哭聲驚動(dòng)了奶奶，奶奶趕過(guò)來(lái)大聲斥責(zé)雅麗：“你這么大了，不讓著點(diǎn)兒。走，別和她玩!”我被奶奶拉回了家。
就這樣，我們兩個(gè)以后即使碰面也不說(shuō)話，別別扭扭的，我心里很不是滋味。
暑假結(jié)束了，媽媽來(lái)接我回家。我一大早跟著媽媽在院子里收拾行李。我看見(jiàn)雅麗站在房上，呆呆地看著我們。好像很失落的樣子。
我和媽媽走出胡同口的時(shí)候，我忽然聽(tīng)到雅麗哭著喊我，我回過(guò)頭，見(jiàn)她穿著拖鞋向我跑來(lái)，塞給我一包東西，說(shuō)：“給你的'，我們這里的特產(chǎn)——大蜜棗�！蔽医舆^(guò)來(lái)，一句話也說(shuō)不出，哇哇地哭起來(lái)，和她緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這件事一直留在我的記憶里，每當(dāng)想起來(lái)，我就有點(diǎn)慚愧，覺(jué)得對(duì)不起雅麗;我也非常感動(dòng)，覺(jué)得自己有一位真正的好朋友。的確，一直到現(xiàn)在，只要我去奶奶家，我都會(huì)和她一起玩兒，她是我千里之外的好朋友。
感人的作文 篇5
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
只聽(tīng)見(jiàn)“啾……”的一聲慘叫，我慢慢地睜開眼睛，一只家燕可能是太調(diào)皮了，被呼嘯的大貨車撞斷了翅膀，橫臥在馬路中央，靜靜地躺著，一滴滴鮮血從它的口中和撞斷的地方流了出來(lái)，鮮紅的血液染紅了馬路。我剛想穿過(guò)馬路去看看，沒(méi)想到又來(lái)了一只家燕，可能是它的同伴，慢慢走向那只被撞的家燕，以為同伴睡著了，想去喚醒它“啾啾！嘰嘰！”地叫著，好像在說(shuō)：“朋友！朋友！快醒一醒��！我們?cè)偻嬉粫?huì)兒�！笨赡侵槐蛔驳募已鄾](méi)有任何反應(yīng)，這下它才發(fā)覺(jué)到了同伴已經(jīng)死了，它拼命撲打著翅膀，撕心裂肺地“啾啾！”叫著，像似要把它的同伴喚醒�？墒�，無(wú)論它怎么拍打、叫喚，它的同伴還是無(wú)動(dòng)于衷。它很無(wú)助，用翅膀撫摸著同伴的尸體，給同伴最后一次安撫。
這時(shí)，天上的細(xì)雨也漸漸地停了。那只家燕依依不舍地一步一步走開，不時(shí)回頭看看同伴的尸體，輕輕地叫幾聲，似乎是在給同伴祈禱，也可能在給它默哀……
我看著這感人的一幕，不知不覺(jué)熱淚盈眶。
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