精選戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇1
1937年8月28日，在上海火車南站的一列火車上，一位媽媽抱著一個(gè)可愛(ài)的孩子，孩子“哈哈”地笑著，手里抱著媽媽送給他的玩具小熊。
突然幾場(chǎng)刺耳的空襲警報(bào)聲打破了孩子的笑聲，緊接著一架架轟炸機(jī)飛到火車站的上空，從上面投放了一枚又一枚罪惡的炸彈。幾分鐘過(guò)后，原本滿載逃難人希望的火車卻變成了充滿危險(xiǎn)的地方，地上布滿七零八碎的炸彈碎片和火車碎片，火車站成為了一座布滿碎片的廢墟。
剛才還在“哈哈”笑著的孩子的命運(yùn)也被突如其來(lái)的空襲改變了，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他失去了在這個(gè)世界上唯一的親人。他抱著他媽媽生前送給他的玩具小熊，四處張望地尋找著媽媽，可是他卻怎么也找不到他的媽媽，媽媽去哪了？小男孩只能抱著玩具小熊，孤零零地坐在軌道上嚎啕大哭，因?yàn)檫@世界實(shí)在是太陌生了，他多希望媽媽能像以前一樣跑來(lái)安撫他。
第二天，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，孩子抱著他的小熊進(jìn)入了甜甜了夢(mèng)鄉(xiāng)，并且再也沒(méi)有醒來(lái)過(guò)，也許他現(xiàn)在是幸福的吧，因?yàn)槟抢镉袐寢�、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
我希望戰(zhàn)爭(zhēng)銷聲匿跡，讓更多的孩子幸福地生活，讓更多的孩子不再失去父母。和平之花能夠永遠(yuǎn)地綻放。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇2
這是一幕真實(shí)的畫面。
在一片廢墟中，周圍還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后留下的氣息。一個(gè)男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸，胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭著喊著，卻無(wú)人回應(yīng)。他還沒(méi)來(lái)得及享受父母給他的愛(ài)，還沒(méi)來(lái)得及享受童年給他的快樂(lè)，還沒(méi)來(lái)得及享受世界給他的美好，就已經(jīng)失去父母，不復(fù)有家。
我不明白，為什么不讓世界一開(kāi)始就那么和平？為什么要讓與我們?cè)谕黄{(lán)天下長(zhǎng)大的孩子，又如此大的差別？為什么我們不能一起歡笑，不能一起學(xué)習(xí)？這一切的一切，都是因?yàn)檫@無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)，殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)，可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，久久不能平息的戰(zhàn)爭(zhēng)！就是因?yàn)橛辛怂嗌儆⑿�，多少無(wú)辜的老百姓死于彈下！我們現(xiàn)在的安寧，不是一份投降書換來(lái)的，而是這千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來(lái)的！
和平，是一段美好的時(shí)光，是一朵嬌嫩的鮮花，是一張可愛(ài)的笑臉，是一幅美麗的圖畫，是萬(wàn)物的生命。一旦失去和平，就等于人失去了新鮮的空氣，植物失去了燦爛的'陽(yáng)光。所以，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇3
今天早上，我一來(lái)到學(xué)校。我們班的同學(xué)就在樓上大呼小叫的喊：“李林蔓，李林蔓，快上來(lái)!”我還以為有
什么大事呢，趕緊跑了上去。我一看原來(lái)是三年級(jí)一班的
張XX正拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的米尺攻擊我們班同學(xué)。我們班的同學(xué)們拿著掃帚、拖把正準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
一看我來(lái)了，同學(xué)們一下子把我圍了起來(lái)。我和張XX開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)后門有人偷襲我們，就對(duì)后面的助手說(shuō)：“你們?nèi)ズ箝T堵一堵�！比缓筠D(zhuǎn)身對(duì)張XX說(shuō)：“你們是高年級(jí)的同學(xué)，不能欺負(fù)我們低年級(jí)的小學(xué)生。”
張XX對(duì)我說(shuō)：“你們班的同學(xué)李XX罵我們的同學(xué)，我們?yōu)槭裁床荒艽蛩麄?”
我說(shuō)：“就算我們班的李XX欺負(fù)了你們，是他不對(duì)，可你也不能動(dòng)手打人呀，不覺(jué)得這樣太不遵守紀(jì)律了嗎?”
張XX他們聽(tīng)了，急忙狡辯道：“是他罵人不對(duì)。我們想打他就打他，有什么不遵守紀(jì)律的�！�
“你們打人就對(duì)嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)。我也說(shuō)：“你不是少先隊(duì)員嗎?你來(lái)學(xué)校是來(lái)帶頭兒打架的嗎?”
張XX他們聽(tīng)了，低下了頭，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)不出話來(lái)。
一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇4
我和我的媽媽幾乎每天都要發(fā)生一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，每次的“戰(zhàn)爭(zhēng)”幾乎都是因我而起，最后失敗的也都是我。不信，你瞧！
戰(zhàn)爭(zhēng)一：起床。每天早上媽媽喊我起床，一遍、二遍、三遍……可我總是賴床不想起，直到媽媽發(fā)怒，我才慢悠悠地爬起來(lái)，閉著眼，懶洋洋地穿衣、穿鞋。突然，媽媽河?xùn)|一聲吼，我抖三抖，困意全無(wú)。
戰(zhàn)爭(zhēng)二：吃飯。吃飯對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件既幸福又痛苦的事情。因?yàn)槊看纬燥垥r(shí)，我都喜歡用手機(jī)在“喜馬拉雅FM”上聽(tīng)各種各樣的故事，可是“戰(zhàn)爭(zhēng)”也因此爆發(fā)了。因?yàn)槌燥埖臅r(shí)候，我已化身為故事中的角色，時(shí)而英勇，時(shí)而嬌弱。我太投入了，自然吃的就很慢很慢，突然，媽媽聲色俱厲，把我拉回到現(xiàn)實(shí)。
戰(zhàn)爭(zhēng)三：成績(jī)。當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，如果我的成績(jī)不理想，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就會(huì)打響。“考多少？”媽媽問(wèn)。我怯怯地說(shuō)：“95分�！眿寢屧疚⑿Φ哪樢幌伦泳妥兂闪吮侥�。因?yàn)閶寢屪畈荒苋萑痰木褪俏业拇中模瑡寢屨J(rèn)為題不會(huì)做情有可原，但如果因?yàn)榇中膩G了分實(shí)在不應(yīng)該。
我和媽媽的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣不斷上演著，但是我知道，媽媽對(duì)我如此嚴(yán)厲都是為我好，媽媽希望我變得更優(yōu)秀。我以后要多聽(tīng)媽媽的話，少惹媽媽生氣，讓“戰(zhàn)爭(zhēng)”變成“和平”。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇5
今天，我的同桌彭烽源帶了一副象棋。
下課，我用命令式的語(yǔ)氣說(shuō)到：“快點(diǎn)拿出象棋來(lái)，我要跟你下象棋！”他想了一會(huì)兒，又立刻拿出象棋，準(zhǔn)備和我斗一斗。
我們倆首先把棋擺好，就開(kāi)戰(zhàn)了！他是紅棋，他先走。只見(jiàn)彭烽源迅速地把炮放到了棋盤的中心，準(zhǔn)備吃掉我的兵，要知道，我的兵不是想吃就能吃到的，我立刻又把兵放前一步，打到最后我還剩一炮一馬兩車，而彭烽源只剩下了一個(gè)馬，我來(lái)了一個(gè)雙車將，把他的帥干掉了，就這樣，他輸了。
可是他不服輸，他大聲說(shuō)到：“再來(lái)一局！”我們重新把棋擺好，又開(kāi)戰(zhàn)了！這一局，我輕敵了。他首先就讓炮到我的大本營(yíng)里，緊接著，他的第二個(gè)炮也到了我的大本營(yíng)里，可是，我沒(méi)有注意，只是把兵前進(jìn)了一步，誰(shuí)知道，彭烽源的下一步就是結(jié)束這一局棋的最后一步，他把炮放在了上一個(gè)炮的前面——雙炮將！我又被嚇到了，他怎么能用雙炮將將死我！
我輸了，我被一個(gè)下象棋的弱者給打敗了。我真不該輕敵呀！
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