關(guān)于《年》的作文500字4篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的《年》的作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
《年》的作文500字 篇1
從20xx的年小學畢業(yè)起至今，已有15年了。我已經(jīng)28歲了，當上了一名建筑師。
我當時設(shè)計了許多與以前的建筑外形和特點不一樣的建筑，也為我們國家的建筑方面增添了許多的光彩，我也對我的成就感到欣慰和自豪。
我現(xiàn)在開始設(shè)計一座橋，想把它設(shè)計成宏偉壯觀又有特點的建筑。我每天都在畫設(shè)計圖，從現(xiàn)在開始，我知道我將沒有很多的休息時間；但我知道，如果把這張設(shè)計圖畫完后，就會拿到很多的資金，去美國痛痛快快地游玩，所以我現(xiàn)在要快點把這張設(shè)計稿畫完。
我現(xiàn)在每天離不開我沒有完成的設(shè)計稿，每天都要工作12小時，眼睛視力也有了下降。當我覺得特別厭倦時還在畫稿圖，我就會對自己畫得不滿意的地方而煩燥不安，然后出去理一下思路，并再找一找設(shè)計靈感。
有一天，特別煩燥時我來到一個不知名的海灘。那里剛下過一場大雨，在海面上架起了一道炫麗的彩虹，遠遠望去不就是一座橋嗎？！我的靈感一下就從腦海中蹦出來了，立即從隨身的包里拿出相機，“嚓嚓”連拍了幾張，將這美麗的橋-----“彩虹橋”保存了下來，拍下了我所在海灘上找到的靈感。
急匆匆地回到家，打開拍到的“彩虹橋”，經(jīng)過12個小時的努力，終于畫完了一張富有靈感的設(shè)計圖。
這張設(shè)計圖得到了公司地認可，并進行了施工，我也拿到了豐厚的獎金，實現(xiàn)了出國游玩的夢想。
這就是20xx年的我！
《年》的作文500字 篇2
咦，這是什么呢？圖上的人怎么會不停地動，怎么會是彩虹的顏色？
打開厚厚的面板，第一張圖畫的是一片翠綠，它綠得像生機勃勃的春天。在這片翠綠中，我聽到了清風掠過樹梢的聲音，聽到了百花齊放的聲音，聽到而來穿著禮服的燕子的那美妙的歌聲。
打開第三頁，是波濤洶涌的大海，海浪滾滾而來，轟隆隆！轟隆隆。
瞧，海豚跳出水面又扎進水里，鯨魚把烏黑的脊背露出海面，像一座會噴水的小島，噴出來的水像一棵長滿椰子的茂盛的椰樹，又像一朵朵美麗的小花。
翻開第三頁，是一望無際的天空。美麗的大雁在遷徙，它們張大那寬大又雪白的翅膀，翱翔著，脖子伸得筆直，腳也筆直地向后伸開，優(yōu)雅地向更溫暖的南方飛去。
“哇，就像在看電視呦！”我驚嘆不已，迫不及待地往下翻。
你看，彩虹里住著彩虹人。彩虹人調(diào)皮的時候，就想起了他們那調(diào)皮的笑聲：嘻嘻！哈哈！嘻嘻！哈哈。我也聽見了，那聲音就像海綿寶寶的歡笑聲，多么滑稽，又多么的美妙。
彩虹人餓了，就做了云朵面包。那云朵面包真香，引來了許許多多的彩虹動物，有彩虹刺猬、彩虹黃鼠狼、彩虹狗、彩虹貓。
他們吃了云朵面包之后，都飛了起來，那樣子真漂亮！
還有的彩虹人在睡覺，他們的身邊都放著一臺音樂機。他們只要往床上一躺，音樂機就會自動響起來，就像我們現(xiàn)在的自動門一樣，放出來的音樂就像黃鸝的歌聲一樣好聽得無法形容。
這到底是什么呢？
哦，原來是20xx年的圖書。這書里的萬物都可以動，可以發(fā)出各種聲音，還可以聞到香濃的味道。就像真的世界一樣。真美妙！
我真希望早點有這樣的書！
《年》的作文500字 篇3
英子已經(jīng)有十年沒有回來過了。
南方的冬天是濕冷的，像是撒了一把濕潤的`鹽在皮膚上，低于皮膚溫度的風狠狠的割過。早晨的濃霧溢在四周，只能看見賣小吃的爺爺攤頭明明暗暗的小燈，混黃的光斑里映出嘈雜的吆喝聲。仿佛輪回已過，重遇今夕。
英子剛剛從人群里解放出來，拖著笨重的箱子。每一次火車的到站都像是一次人口大爆炸。上千的人奮不顧身的從滑膩的細頸瓶里鉆出來，像是缺水的魚。踢踏著綴著細長絨毛的靴子，瞥見外面昏黃的夕陽，大大的落地窗格把光芒切得細碎，絢爛的如同啟示錄中絕美的黃昏。
開門的是一個矮胖矮胖的中年男人，臉上帶著油膩膩的微笑，廚房里的女人忙碌著，房間里傳出孩子咯咯的笑聲。女人的臉還有些熟悉的輪廓，十年的跨別導致連言語都變得陌生。尷尬的一局飯，同母異父的弟弟鐵青的臉，沉默不知如何和緩氣氛的母親，還有一臉和藹的陌生男人。匆匆的揮別，喉嚨里酸澀的疼。奔下樓梯后，歇斯底里的咳嗽。
原來我才是那個最無關(guān)緊要的人。
北方的風是她熟悉的，像只滄桑的狼。南方的雨卻像是凌遲，一片又一片的切割，入骨的疼。
她不自覺地圍緊項上陳舊的圍巾，并不致密的針腳漏了些線頭，刺得脖頸酥麻。她又一把把這有年頭的圍巾扯下來，扔進旁邊的垃圾桶，脖子上磨出一道鮮明的紅痕。她一下跌倒在地，蹭破了手臂。
那是十年前母親送她的最后一件禮物，離去在她回到南方的第一天，一片陰天中。
她只擁有這些：一支筆，一張照片。
《年》的作文500字 篇4
我的前十年是在姥爺家度過的。我的姥爺就是歲月的拾荒者，在我身后悄悄拾起我初始的純真和遺落的愛。我大步往前走著，跑著，卻始終沒有回頭，看一看日漸佝僂的爺爺。
童年多么美好。
每個清晨，我都追著小雞滿院跑，姥姥、姥爺跟在我身后不住地笑。之后姥爺牽起我的小手去菜園。姥姥在前，我在后。我不時偷嘴，專挑那些還頂著小黃花的黃瓜吃，老爺哭笑不得，只好把我摟在懷里。望著東方的太陽，他飽經(jīng)滄桑的臉貼在我紅潤的小臉上，感覺好溫暖！
晚上，我想媽媽，不停的哭，姥爺便抱著我數(shù)星星，聽小河流水樹葉沙沙。他說：“你瞧，星星朝你眨眼睛，小河大樹在給你唱歌，你這么一哭，姥爺都聽不見了�！蔽倚帕耍察o下來，果然聽到了那些美妙的聲音。聽著聽著，我就在姥爺懷里睡著了，做著好多快樂的夢。
這溫暖伴我度過童年。該上學了，我離開了那個小山村，離開了姥爺，離開了那里的星星、小河和大樹。
不知不覺，我已經(jīng)是一名初中生了，初中的生活緊張而充實，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。在老師的指導下，我們采摘著知識的果實。老師細心地為我們講題。望著老師那疲憊而又期待的眼睛，我們不愿意讓老師為我們擔憂，為了這份愛，我們一定盡自己所能，在即將來臨的期末考試中，以優(yōu)秀的成績回報老師。在校園里，我感受到了晨昏相伴的友誼，青春放歌的朝氣。
在我們的身后已留下了一些深深悄悄的腳印，這些腳印記錄著我們成長中的酸甜苦辣，記錄著我們成長的軌跡。
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