有關(guān)安全作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)安全作文,歡迎大家分享。
有關(guān)安全作文1
人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心地呵護(hù),無(wú)視安全,也就是無(wú)視生命的存在。
今天上午,我觀看了南方電視臺(tái)2播放的《中小學(xué)生春季安全與健康教育》專題節(jié)目,給了我很多的收獲和很大的感觸。
我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全知識(shí)教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)安全的教育,使我們了解安全知識(shí)。節(jié)目中通過(guò)案例和專家的分析,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)應(yīng)該怎么自救;馂(zāi)來(lái)臨時(shí),因?yàn)闊熿F和熱氣是往上升的,所以我們應(yīng)該趴下來(lái),用濕布捂住口鼻前進(jìn);如在室內(nèi)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們應(yīng)該摸一下門把手,如果門把手是冷的,馬上開(kāi)門逃生;如果門把手是熱的,馬上用濕的衣物把門堵住,同時(shí)用鮮艷衣物大聲求救。自從有了汽車,人們就開(kāi)始關(guān)心交通安全。如在馬路上走人行道,沒(méi)有人行道應(yīng)該靠右走,不許逆行;在過(guò)馬路時(shí),應(yīng)該走人行橫道,就是斑馬線,要“紅燈停,綠燈行!
安全是最重要的,擁有安全,才擁有生命。從此以后,我一定每時(shí)每刻都要注意安全。
有關(guān)安全作文2
這個(gè)寒假,我和媽媽來(lái)到美國(guó),參觀了夢(mèng)寐以求的迪士尼樂(lè)園。
來(lái)到迪士尼,眼前的一切令我們驚嘆不已,這里,簡(jiǎn)直就是一個(gè)美妙絕倫的童話世界。
我們首先乘坐大馬車游覽迪士尼,接著乘坐巨大的海盜船參觀風(fēng)景,船外風(fēng)景如畫(huà),有勤奮的印第安人,有可愛(ài)的動(dòng)物,有嚴(yán)密的叢林,有‥‥‥,突然,我們?cè)庥隽撕1I,頓時(shí)響起了激烈的槍聲,嗙嗙嗙,海盜終于被擊退了,我們安全著陸了。然后我們就開(kāi)始圍繞著迪士尼的世界游玩。有漂亮的動(dòng)物農(nóng)場(chǎng);有五彩繽紛的小飛象;有驚險(xiǎn)的野外探險(xiǎn);有刺激的飛行;有恐怖的旅行探索;有有趣的茶杯游戲,還有,還有‥‥‥在途中,我們還遇到許多栩栩如生的迪士尼人物,并與它們合照留戀。
參觀完那么多景點(diǎn)后我們乘坐火車到劇院觀看可歌可泣的白雪公主的故事。劇中的白雪公主是多么的善良,美麗,所有人都被她深深感動(dòng)了,都默默祝福她,最終,她也和王子幸福地生活在一起,而惡毒的皇后也得到應(yīng)有的懲罰,故事圓滿結(jié)束了,場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲,久久不斷。觀看完白雪公主的故事后我們?cè)俅纬俗疖噮⒓幼铙@險(xiǎn)最好玩的急流探險(xiǎn)。在乘車途中,我們看到許許多多壯觀的恐龍,仿佛置身于幾億年前的恐龍時(shí)代。
急流探險(xiǎn),就是乘坐小艇在山間和水上急速穿梭。我們坐上小艇進(jìn)入山中。小艇在山間來(lái)回駛往,引出一陣陣尖叫,在山洞里,有金光閃閃的黃金珠寶,有可怕的幽靈,有時(shí)漆黑一片,感覺(jué)棒極了!
有關(guān)安全作文3
寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯(cuò)呢?
這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障,得失我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車的,隨意亂闖的,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果?蛇@位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命,而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬(wàn)分……
!又是一場(chǎng)悲。∪诵械郎,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎!
在交通安全的維護(hù)上,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱啊,希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
有關(guān)安全作文4
人們都有一種習(xí)慣,當(dāng)下班回來(lái)又累又渴的'時(shí)候,都會(huì)喝上一杯豆?jié){,我的媽媽是個(gè)藥師,爸爸是個(gè)鐵路工人,爸爸媽媽都非常疼愛(ài)我,可有的時(shí)候,會(huì)吵架也會(huì)和好,但昨晚的爭(zhēng)吵有點(diǎn)不可開(kāi)交,都是你不讓我我不讓你,爸爸真的很累前天又送被子給媽媽,昨天下午又得送媽媽,去上班,昨晚又要上班去,又跟媽媽吵架,媽媽下班回來(lái)又累又渴,卻得不到一杯豆?jié){,就跟爸爸吵起來(lái),這讓爸爸如何是好,爸爸要趕著去上班,媽媽又跟爸爸吵架,我真的不知道該怎么辦?
我沒(méi)有了安全感,我該躲到哪里去才聽(tīng)不到他們吵架的聲音呢?我實(shí)在沒(méi)辦法,我只好哭了起來(lái),我在心里告訴過(guò)自己,不要哭不要哭,要做堅(jiān)強(qiáng)的女孩?墒俏腋吲d不起來(lái),這是我最傷心的一件事就是爸爸媽媽吵架,我真的錯(cuò)了,為什么我不在打豆?jié){之前,另外準(zhǔn)備煮好一碗紅豆呢?這樣,爸爸媽媽就不吵架了,我就有安全感了,有時(shí)我真的害怕爸爸媽媽分開(kāi),也害怕爸爸忘記陪我一起玩,他們吵架的時(shí)候,讓我回憶起過(guò)去爸爸媽媽相愛(ài)的時(shí)候,爸爸陪我一起玩得很開(kāi)心的時(shí)候,看看現(xiàn)在和過(guò)去,真是一個(gè)差別,我懷念過(guò)去,更想回到過(guò)去,雖然爸爸媽媽吵架了,但是這使我無(wú)比的害怕,害怕失去爸爸也失去媽媽,爸爸媽媽如果一直都不吵架,那么,這就會(huì)是我安全的港灣。
有關(guān)安全作文5
說(shuō)起食品安全,以前我根本不知道這與我們的生活有多大關(guān)系?通過(guò)這次參加小記者團(tuán)組織的“食品安全伴我行”采風(fēng)活動(dòng),讓我收獲很大。原來(lái),食品安全與每一個(gè)人的生活都息息相關(guān)!
在寶雞市食品藥品監(jiān)督管理局,我們剛打開(kāi)電梯門,一股濃濃的藥水味就撲鼻而來(lái)。正納悶?zāi)兀瑸樯稌?huì)有藥水味?就來(lái)到了一間“試驗(yàn)分析室”的房間,里面是各種試驗(yàn)的藥水和儀器。在七樓實(shí)驗(yàn)室,我們看到了琳瑯滿目的檢測(cè)儀器,聽(tīng)老師講,它們有的要上億元呢,有的看起來(lái)是龐然大物,雖然很笨重,但它能檢測(cè)出微小的化學(xué)成分,比如防腐劑、食品添加劑、鋁、鐵等各類金屬成分。有這么多檢測(cè)儀器,我們?cè)僖膊挥脫?dān)心會(huì)吃到不安全食品了。
在蒙牛乳業(yè)公司,我們看到了現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,工作人員都穿著整齊的工作服,一排排盒裝牛奶像排列整齊的士兵一樣從運(yùn)輸線上傳輸過(guò)來(lái),講解人員說(shuō)這里是無(wú)菌生產(chǎn),從監(jiān)測(cè)、包裝到成品,每個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行嚴(yán)格消毒。哇!太厲害了,今天終于知道了牛奶是怎么生產(chǎn)出來(lái)的了。
作為小朋友我們首先要從自己做起,不買垃圾食品,少吃油炸膨化食品,帶頭向路邊小攤說(shuō)“NO”,讓每個(gè)人都能擁有一個(gè)棒棒的、健健康康的身體!
有關(guān)安全作文6
今天,是一個(gè)碧空如洗的日子。升國(guó)旗后,我們四年段全體同學(xué)去多功能廳聽(tīng)食品安全講座。
首先,老師先給我們介紹的是我們身體最需要的物質(zhì),分別是水、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、脂類、蛋白質(zhì)……并分別將這些物質(zhì)一一給大家解說(shuō),各物質(zhì)在我們身體里是怎樣的,有什么作用,以及如果缺少了會(huì)怎么樣。這使我知道了這些物質(zhì)真的很重要,缺一種物質(zhì)都是不行的。
其次,老師讓我們看了一個(gè)寶塔。這是一個(gè)食物寶塔,一共有9層,從上往下看,越來(lái)越大,各不相同。老師告訴我們,這是一個(gè)我們對(duì)各物質(zhì)需求量的示意圖,底座的最大表示需求量最大的,越往上就需求量越小。我看到了最層的數(shù)值達(dá)到了400多克,我在想:“我有沒(méi)有每日攝入這么多物質(zhì)呢?”
最后,老師又教我們?cè)趺礃涌窗b袋上的信息,例如上面有生產(chǎn)許可證、配料、營(yíng)養(yǎng)分配表、生產(chǎn)時(shí)間、保質(zhì)期……老師特地拿了一個(gè)包裝袋來(lái)講解,讓我們加深了印象。我還知道了包裝袋上各種各樣的信息是缺一不可的。老師還說(shuō):“以后買包裝食品記得要先看一下包裝袋上的說(shuō)明哦。”
“叮鈴鈴……”下課了,我們依依不舍地于老師再見(jiàn),并安靜地回到教室。
今天的學(xué)習(xí)真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,我以后要照著老師說(shuō)的來(lái)做,才是對(duì)我身體的最大保障。
有關(guān)安全作文7
人的生命就如曇花一現(xiàn),她會(huì)驚艷的盛開(kāi),可有時(shí)稍有不注意,便會(huì)很快的枯萎。有人說(shuō),人類是上帝造的,因此,上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,給予了人類生命。但是,上帝也是吝嗇的,他只給了人類一次生命。生命不可能有兩次,但是許多人連一次都不善于度過(guò)......
有媒體報(bào)導(dǎo):三個(gè)小男孩在暑假期間趁著父母不注意溜出家并約來(lái)幾個(gè)小伙伴一起去水潭里游泳。也許是游著游著腿抽筋,其中一個(gè)男孩便一直拍打著水面但是卻一直往下沉,另一個(gè)男孩見(jiàn)到了,便游過(guò)去想帶著他上岸,結(jié)果一起都往下沉,最后因?yàn)轶w力不支而雙雙溺水死亡,你可能會(huì)說(shuō),為什么不會(huì)報(bào)警,或者向路人求救,有的,最后一個(gè)小男孩就是這么做了,只可惜,那個(gè)路段平常罕無(wú)人煙,在警察到達(dá)時(shí)時(shí)間已然過(guò)去很長(zhǎng)了,最后從水里撈起來(lái)的是兩具冰冷的尸體。
這樣的事件相信大家也聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多。但是,有沒(méi)有想過(guò),這些悲劇是可以避免的!首先,男孩們要外出游泳并沒(méi)有告訴父母,讓父母陪著防止事故的發(fā)生;其次,當(dāng)前兩個(gè)小男孩涉水后,第三個(gè)小男孩并沒(méi)有及時(shí)施救,爭(zhēng)取在第一時(shí)間救人。
通過(guò)這個(gè)時(shí)間,我們也要從中吸取教訓(xùn)。要到有安全措施的地方去游泳,不然就得有大人們的陪伴。
生命只有一次,它是寶貴的。因此,安全出行很重要,多了解安全的知識(shí),懂得運(yùn)用安全的措施,讓安全的意識(shí)牢記于心中,有限的生命得以保障。
有關(guān)安全作文8
交通安全是我們每個(gè)人要注意的,人們說(shuō),交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰,也只能吃一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。
去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人均每天死亡達(dá)30人。下面我就來(lái)舉個(gè)例:就在去年的11月14日早上6點(diǎn),山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái),造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。
現(xiàn)在我向大家介紹辦法:1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。3遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。
同學(xué)們,我們要愛(ài)惜生命!
有關(guān)安全作文9
1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
2.文章雖短但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
3.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
4.通過(guò)仔細(xì)觀察采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來(lái)文章雖短但不顯單調(diào)語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
5.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
6.文章將寫(xiě)得細(xì)致入微字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
7.音樂(lè)是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!
8.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
9.本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)。
10.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
有關(guān)安全作文10
每個(gè)人都有一次生命,如果將最美好的年華,葬送于安全手上,那該是多么不值得啊!人們不管在什么時(shí)候都應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記安全的重要性。過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的人生。
生命是寶貴的,現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)數(shù)殘酷的事實(shí)告訴我們:安全很重要。例如:上個(gè)月的新聞就報(bào)道出深圳市的光明新區(qū)公明水果市場(chǎng),發(fā)生特大火災(zāi),燒死了二十多人!這場(chǎng)火災(zāi)是什么引起的?如果人們把安全放在第一位,或許就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)火災(zāi)。當(dāng)你問(wèn)一個(gè)人安全重要嗎?那個(gè)人肯定會(huì)說(shuō)重要,可是當(dāng)真正要注意安全時(shí),又有幾個(gè)人做到?
還有一些同學(xué),上放學(xué)喜歡和朋友追逐打鬧,邊看書(shū)邊走路,闖人行道不走斑馬線,汽車在面前飛馳而過(guò),還過(guò)馬路。闖紅燈等等……什么現(xiàn)象都有。如果你今天幸運(yùn),逃過(guò)一劫災(zāi)難,那明天的明天,你就逃不出災(zāi)難的魔掌。一些人就是這樣發(fā)生一起有一起血案。這一歷歷慘不忍睹的血案,都讓我們銘記于心,安全是多么重要。不遵守規(guī)則就有這樣的下場(chǎng)。
安全還不僅僅包括這些,比如:再不知道自己的水性下不能私自到魚(yú)塘游泳,一定要家長(zhǎng)的陪同下到游泳館游泳。地震火災(zāi)時(shí),應(yīng)該如何學(xué)會(huì)死里逃生。在家中遇到煤氣中毒怎么辦?遇到壞人該怎樣自救?要撥打119。單獨(dú)呆在家,不能玩火和煤氣。這一類常識(shí)都要知道。
安全,看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻包含了多少千萬(wàn)生命的起源。千金難買,只要我們認(rèn)真看待就不會(huì)丟失。把安全帶回家,讓快樂(lè)永隨我們!
有關(guān)安全作文11
隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),我們都達(dá)到了小康生活,轎車等之類的已經(jīng)沒(méi)有往常那么的稀奇。
可是,有利有弊,馬路上全都奔馳著車輛,來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕,殊不知,如此繁忙的景象里,隱藏著一個(gè)殺手,那就是車禍。在世界上,每一分鐘都會(huì)有很多人因?yàn)檐嚨湺ナ,有的是疲勞駕駛,有的是心急穿馬路,有的是酒后駕車……每死一個(gè)人,他們的家人會(huì)悲痛欲絕,天天以淚洗面,不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí)。盡管民警們想了很多辦法,但還是“治標(biāo)不治本”,不能徹底避免車禍的發(fā)生。
美國(guó)溫哥華街頭一到夜晚,車水馬龍,車燈閃爍。在一旁立著一塊標(biāo)語(yǔ):“請(qǐng)別酒后駕駛。”原來(lái),這里是車禍發(fā)生很頻繁的一個(gè)十字街頭,可盡管有一塊標(biāo)牌,但車禍還是頻頻發(fā)生。后來(lái)警察叔叔們想到了一個(gè)辦法,把標(biāo)語(yǔ)改成了:“您的妻子和孩子在等您回家吃飯,請(qǐng)不要讓他們傷心!
僅此一句話,車禍幾天來(lái)減少了很多。因?yàn)榈谝痪湓捄苌,第二句話他們看了,就想到了家人,他們正在家中焦急地等待著自己,等待著自己回家吃飯?/p>
“開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車。”駕駛車輛的人們,請(qǐng)別讓您的家人等不到您回家吃飯,別讓孩子再也看不見(jiàn)您那熟悉的身影……
有關(guān)安全作文12
那天晚上,我打開(kāi)電腦,想看看新聞。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一行小字,“惠州:失魂攪拌車連撞7車傷4人”。我連忙點(diǎn)開(kāi)看了看。
圖中的車已經(jīng)爛得不成樣,可想而之,這場(chǎng)車禍?zhǔn)嵌嗝吹膰?yán)重。肇事者解釋,此事故是由于剎車失靈導(dǎo)致。但我覺(jué)得,這場(chǎng)車禍不單單是剎車失靈導(dǎo)致的,還可能是司機(jī)的注意力分散了,沒(méi)有專心開(kāi)車。
據(jù)我所了解,現(xiàn)在有些學(xué)生,過(guò)馬路不看紅綠燈,亂沖馬路。還有些司機(jī)酒后駕車、疲勞開(kāi)車,而導(dǎo)致一連串的車禍發(fā)生。許多人是命喪在汽車司機(jī)的手里。而讓他們失去了一個(gè)美滿的家庭,失去了正在怒放的生命。要換作是你,你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)嗎?會(huì)覺(jué)得無(wú)助嗎?你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎?一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間,他的家人不是跟著痛苦一瞬間,而痛苦一輩子!生命不是兒戲,生命只有一次!我們要珍惜生命!那些血腥的事實(shí)讓我們體會(huì)到痛失親人的痛,也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個(gè)時(shí)候才清醒過(guò)來(lái),明白什么是安全,什么是生命嗎?
所以,我在此呼吁大家牢記交通安全順口溜:紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。街頭標(biāo)志遵守,警察手勢(shì)要看懂。拐彎時(shí),打燈,街頭巷尾要慢行。酒后駕駛真不好,賠了車子又蹲獄。高速路莫超車,切記車速控好?蛙囏涇嚰沙d,交通安全你我他。
有關(guān)安全作文13
原本以為,少年的紋路會(huì)沿著鉛筆的淡痕跡走下去。
那些犯過(guò)的錯(cuò)誤可以像素描一樣擦去了重寫(xiě)。
但當(dāng)曾經(jīng)白衣黑發(fā)的孤單少年開(kāi)始朝九晚五地穿行在日漸龐大的水泥森林里。
唇邊的茸須在瞬間刺破皮膚,早已長(zhǎng)成青色的胡碴。
曾經(jīng)輪廓清瘦的少女,變成照片里定格的色彩。我淺淺的笑容在嘴角凝結(jié)成溫柔的弧度,染綠了整個(gè)夏天。
年少時(shí)執(zhí)著的愛(ài)情,在經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待后,最終只留下傷感的遺產(chǎn)。
我們回過(guò)頭去才發(fā)現(xiàn),其間的路途其實(shí)是一個(gè)念念不忘的失去的過(guò)程。
那些無(wú)法丈量年華,那些煽情蒼白的歲月,它們?cè)谀硞(gè)光陰的轉(zhuǎn)角靜靜地永遠(yuǎn)地遺失了。
許魏唱,青春的歲月,我們身不由己。
很早以前就聽(tīng)人說(shuō)過(guò),這個(gè)世界不符合任何人的夢(mèng)想。但我們?cè)谒母杪暲铮梢杂袎?mèng)做。
樸樹(shù)、阿杜、綺貞、蘇打綠,跳房子。那些敏感的有旋律的聲音。和每一個(gè)音符糾纏。陽(yáng)光灑落,躲在夢(mèng)里的時(shí)光是主旋,流轉(zhuǎn),流轉(zhuǎn)。
于是我們閉上眼蒙著耳,便可以自欺欺人地說(shuō),這個(gè)世界很黑,很安全。但始終是在欺騙著自己,始終是在逃避著現(xiàn)實(shí)
有關(guān)安全作文14
“一定要注意安全!”這是媽媽經(jīng)常叮囑我的話,“別像那個(gè)男孩不小心就葬送了自己寶貴的生命!泵慨(dāng)媽媽講這句話時(shí),我都會(huì)不由自主地想起前年那個(gè)事故。
那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下從身邊過(guò)去。我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了行人,路人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意和輕蔑的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然怎么會(huì)騎得那么快。但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故。
果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,就帶著好奇心走了過(guò)去,“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎?他怎么……我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者紛紛議論,“咳!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊了的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去。讓父母悲痛萬(wàn)分。
聽(tīng)了這個(gè)故事,你有何感悟呢?
讓“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。
有關(guān)安全作文15
星期一第一節(jié)課學(xué)校舉行了消防演習(xí),我很興奮,特別是用小毛巾捂著鼻子跟著老師往外跑讓我印象很深刻,晚上媽媽看到小毛巾后我,著火了小毛巾有什么用啊,媽媽不懂,貝貝能不能教教媽媽著火了如何逃生好嗎?這時(shí)的我可神奇了,告訴媽媽加入遇到火災(zāi)不要慌亂,做到一下幾點(diǎn)就好了:
1。在房間里的話要趕快拿來(lái)被子用手固定堵住門縫不讓煙進(jìn)來(lái),再拿來(lái)水往被子上灑;
2。著火了可以自己逃的話要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來(lái)走,一手扶著墻,因?yàn)檠睾踊鹗峭洗摹?/p>
3。假如你被堵在了樓頂,你要朝下扔?xùn)|西,一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助。
4。假如天黑的話要拿手電筒照6次發(fā)出訊號(hào)求得幫助。
5。發(fā)生火災(zāi)的話要趕快打電話119或者120,打電話是免費(fèi)的。
媽媽很高興,說(shuō)今天跟我學(xué)到好多有關(guān)火災(zāi)逃生的知識(shí),我也很有成就感,在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)可以展示給家人,我很開(kāi)心。∥乙院筮要努力學(xué)習(xí)各類文化知識(shí),做個(gè)懂文化、有學(xué)問(wèn)的人!
后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)警察沒(méi)到的時(shí)候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的,只是不管怎樣也不能砸到人,呵呵!
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