有關(guān)我的的作文500字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的的作文500字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的的作文500字 篇1
以前我因?yàn)樨澩妫幌矚g閱讀，但自從我讀了《秘密花園》這本書(shū)以后我就開(kāi)始愛(ài)上了閱讀。
記得那一天我正閑著沒(méi)事兒干。媽媽拿出《秘密花園》這本書(shū)對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)可有趣了，讓你一看就會(huì)停不下來(lái)的�！�
“怎么可能?書(shū)是多么無(wú)聊，多么枯燥呀!我不想看!”
媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“你不想看，那是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真地去讀，用心地去感悟書(shū)中的人物、故事情節(jié)及作者的良苦用心。你不妨認(rèn)真地去讀一讀這本書(shū)哦!”
我聽(tīng)了媽媽的話，捧起《秘密花園》這本書(shū)細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
讀完后，我掩卷沉思�！睹孛芑▓@》主要講了任性、孤僻的小女孩瑪麗因一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病變成了孤兒，她被送往姑父克雷文在英國(guó)的莊園。莊園中有一片落了鎖的神秘的花園，不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。仆人瑪莎告訴了瑪麗有關(guān)秘密花園的事情。在有靈性的知更鳥(niǎo)的帶領(lǐng)下，瑪麗找到了秘密花園的鑰匙。她和迪肯、柯林等幾個(gè)好朋友一起進(jìn)入了秘密花園種花、種草、種樹(shù)、玩耍、游戲，使花園重現(xiàn)生機(jī)，柯林也因此恢復(fù)了健康和自信，瑪麗也成長(zhǎng)為一個(gè)懂禮貌的人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。
這本書(shū)使我明白了做人、做事的道理：“只有樂(lè)觀、積極、勇敢的人才能戰(zhàn)勝一切困難。”我要向書(shū)中的主人公瑪麗學(xué)習(xí)，用自己的智慧和堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀進(jìn)取的精神勇敢地克服生活中和學(xué)習(xí)上遇到的各種困難�！睹孛芑▓@》真是一本不可多得的好書(shū)，我非常喜歡它。
我的的作文500字 篇2
他的眼睛，像被刀切開(kāi)的長(zhǎng)縫，瞇縫著，但卻能從中射出一道墨一樣的黑光。那是機(jī)智的光，更是堅(jiān)毅的光，他就是我的同學(xué)——小a。
他是如此博學(xué)多識(shí)。一次，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道“火車(chē)過(guò)橋”的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)，許多人都丈二和尚摸不著頭腦，焦急著，嘰嘰喳喳地和周?chē)娜擞懻撝�。只有他，緊盯著自己那寫(xiě)得密密麻麻的草稿本，不停地演算著，還不時(shí)地抬起頭，看著那道算術(shù)，嘴里絮絮叨叨地分析著題目。
老師看我們都呆呆地坐著沒(méi)一點(diǎn)思路，就大聲說(shuō)：“好了，我開(kāi)始分析這道題目。”這個(gè)時(shí)候，一個(gè)堅(jiān)定地聲音傳來(lái)：“老師，我來(lái)分析這道題吧！”只見(jiàn)他緩緩地走到講臺(tái)前，拿起教鞭，指著題目，寫(xiě)出算術(shù)式，一步一步地分析給我們聽(tīng)。聽(tīng)得我們目瞪口呆，老師也嘖嘖稱(chēng)贊。
博學(xué)多識(shí)的他，還有一個(gè)難能可貴的品質(zhì)——堅(jiān)持不懈。那次，老師發(fā)給我們一個(gè)奧數(shù)本，說(shuō)要和我們一起解答。沒(méi)想到，老師也遇到了難題，半天解不出來(lái)。他的額頭上開(kāi)始流汗，眼睛呢，死死地瞪著那道題，好像要把書(shū)都給撕了。
這時(shí)，小a又一次自告奮勇地走到老師旁邊，看了看那道題目，走回到自己的座位上，拿出草稿本，二話不說(shuō)便開(kāi)始驗(yàn)算。他寫(xiě)出了一道又一道的算式，但又劃去了一道又一道的算式。不知不覺(jué)就過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，在這幾個(gè)小時(shí)中，他一直坐在那兒，時(shí)不時(shí)抬頭看向那道題目，時(shí)不時(shí)又低頭敏思苦想。終于，功夫不負(fù)有心人，他解答出了這道讓老師都敗下陣來(lái)的難題。他走到老師身邊，小聲地說(shuō)：“老師，我會(huì)算！”接著，他就慢慢分析給老師聽(tīng)，老師面露喜色，頻頻點(diǎn)頭。
這就是小a，那機(jī)智的目光，是他的.博學(xué)多識(shí)；那堅(jiān)毅的目光，是他的堅(jiān)持不懈，多么令人敬佩！
我的的作文500字 篇3
去年大姨送我一盆可愛(ài)的小花我很是喜歡。
我每天都一如既往的給它澆水可是不知怎么搞的，它卻慢慢的葉子變黃脫落了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔姨焯旖o它澆水，為什么卻枯萎了呢？”媽媽搖搖頭說(shuō)不知道。
星期六時(shí)，大姨來(lái)我家作客，我趁機(jī)尋問(wèn)了一下，大姨告訴我說(shuō)：“你可能是給它澆水澆多了，水多了容易把根澆爛了，我看看去�！贝笠炭戳丝春�，幫我把它重新栽種了一遍。從此，我便給它定時(shí)的澆水了。還真不假，不久它又長(zhǎng)得旺旺得了。
剛開(kāi)始它還不大，只有大約10厘米的高度，我天天給它澆水，過(guò)了大約一個(gè)月，它的枝又長(zhǎng)了1分米，我打心底里高興。
這棵小花的葉子很小，小的可憐，莖一小節(jié)一小節(jié)的，很有特點(diǎn)。葉子是淺綠的，小的只有8毫米長(zhǎng)，寬5毫米，大的也只有1.7厘米長(zhǎng)，寬1.3厘米左右。
它的莖不像胖娃娃的莖那么有力，粗粗的。長(zhǎng)長(zhǎng)了也就得彎曲下來(lái)垂著。
它長(zhǎng)大后莖上會(huì)出現(xiàn)花骨朵兒。它開(kāi)花十分有特點(diǎn)，不像別的花一樣花期到了就調(diào)謝了，花期沒(méi)到就盛開(kāi)。它的花白天開(kāi)晚上合，白天又開(kāi)，晚上又合;好像永遠(yuǎn)都不會(huì)調(diào)謝似的。
花開(kāi)的很小，卻小的可愛(ài)，只有人的在姆指甲那么大�；ㄈ锸屈S色的，花瓣則是粉紅色的，是一條一條組成的�？蓯�(ài)極了！
這天，媽媽說(shuō)它長(zhǎng)的太大太長(zhǎng)了，便一剪刀把它剪了一節(jié)去，我好心疼。
我希望它能再快點(diǎn)長(zhǎng)大，為我開(kāi)出更美麗的小花兒來(lái)讓我看。
我的的作文500字 篇4
在我們的生活中，在茫茫的人海中，有許多人為大家默默付出著，而不索取任何的回報(bào)。也許你毫無(wú)察覺(jué)，可是這些讓我們敬佩的人卻無(wú)處不在，比如每天站在學(xué)校門(mén)口斑馬線上指揮交通的志愿者。志愿者穿著一件紅色小背心，頭上戴著一個(gè)小紅帽，手上拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，在學(xué)校門(mén)口的斑馬線旁忙碌著。他們無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，都堅(jiān)持不懈，似乎從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要停止奉獻(xiàn)。
聽(tīng)奶奶說(shuō)：在我還沒(méi)出生的時(shí)候，路過(guò)學(xué)校旁的斑馬線，就能看到志愿者在指揮交通，確保學(xué)生的安全。；三四歲的時(shí)候，奶奶帶著我去外面“溜達(dá)”，我就經(jīng)常能看到志愿者在斑馬線上指揮交通的身影，那身影，散發(fā)著多么無(wú)私的光芒�。婚L(zhǎng)大了，我進(jìn)入了小學(xué)讀書(shū)，還是跟以往一樣，見(jiàn)到了熟悉的身影，志愿者站在斑馬線指揮車(chē)輛，確保學(xué)生的安全。啊，這志愿者的精神是多么值得敬佩��！
夏天到了，烈日炎炎，石頭曬得都能煎一顆荷包蛋了。放學(xué)了，我們走出校門(mén)，看到那些志愿者，已經(jīng)站在斑馬線上準(zhǔn)備著為我們指揮車(chē)輛，保證我們的安全。當(dāng)有學(xué)生要通過(guò)斑馬線時(shí)，志愿者便舉起旗桿攔住將要通過(guò)的車(chē)輛，等學(xué)生安全通過(guò)后才把旗桿放下，讓車(chē)輛通過(guò)，就這樣一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，志愿者就這樣重復(fù)做了幾十次。不久，志愿者已經(jīng)滿頭大汗、汗流浹背了，他們只是輕輕臉上的汗水，繼續(xù)指揮交通，看到這一幕我們都非常的感動(dòng)。
志愿者是多么的無(wú)私奉獻(xiàn)，一心為他人著想，多么值得我們敬佩、學(xué)習(xí)。
我的的作文500字 篇5
我有許多文具，筆盒、鉛筆、圓珠筆等，其中，我最喜歡的是一個(gè)筆筒。
我有一個(gè)草綠色的筆筒，上面印著一片片墨綠色的樹(shù)葉圖案，在它的正面，還有一個(gè)小夾子，夾子上面粘著一只閉上眼睛的小熊，看起來(lái)十分簡(jiǎn)潔，十分養(yǎng)眼。
這個(gè)筆筒，是林老師在我三年級(jí)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候送我的，當(dāng)時(shí)林老師給全班同學(xué)每人送了一個(gè)筆筒，當(dāng)時(shí)的林老師陪伴了我們?nèi)�，這個(gè)筆筒保存著我對(duì)林老師的思念，它意義非凡。
后來(lái)，在得知要分班的那個(gè)夜晚，我在床上滾來(lái)滾去，怎么也睡不著覺(jué)，我便想著分班這件事，越想越清醒，我只好走到書(shū)房里去玩手機(jī)。在手機(jī)QQ上，我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在聊群里聊著分班的事，我看著他們?cè)诹奶�，突然，我的咽喉里好像有一條條鋼針刺著咽喉一樣，發(fā)出一陣陣刺痛，還有一點(diǎn)點(diǎn)苦。等我回過(guò)神來(lái)，淚水早已在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我看見(jiàn)手機(jī)快沒(méi)電了，便想拿去充電，沒(méi)想到剛把頭抬起來(lái)，看到的竟是那個(gè)筆筒，我一看到筆筒，眼淚就像斷了線的珠子，一顆一顆地落在地上。我真舍不得一起學(xué)習(xí)了四年的同學(xué)和林老師��！
在那之前，我沒(méi)那么注意這個(gè)筆筒，在那之后，我只要看見(jiàn)這個(gè)筆筒，腦海里便像放映機(jī)一樣，當(dāng)年老師和我們之間的種種事例放映出來(lái)。這個(gè)筆筒，使我明白了：什么事物，都有失去的那一天，等到失去了才珍惜，還不如珍惜現(xiàn)在擁有的，別等到失去的那一天才珍惜。
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