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美作文

我的美麗校園作文

時(shí)間:2022-12-06 09:40:26 美作文 我要投稿

我的美麗校園作文(通用72篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的美麗校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的美麗校園作文(通用72篇)

  我的美麗校園作文 篇1

  你看到的是一簇簇翠綠色的草,它們?cè)谟曛猩L(zhǎng),在風(fēng)中磨練。四周柳樹(shù)飛揚(yáng),高大的樹(shù)木遮蔽了一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,這里四季如春。在如此安靜的地方休息,仔細(xì)聆聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣小笑聲。原來(lái),不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,天真無(wú)邪的笑聲在空氣中回蕩!

  這就是我心中的美麗校園!

  在我心目中,校園是這樣的:四面綠樹(shù),處處花香蕩漾,頑強(qiáng)的小草隨風(fēng)搖曳,這意味著你必須學(xué)會(huì)??面對(duì)一切并努力克服它。 。在課余時(shí)間,學(xué)生們可以在充滿活力的校園里休息。四處走走,放松一下。

  在我心目中,校園是這樣的:上課時(shí)同學(xué)們安靜地朗讀課文,課后同學(xué)們玩游戲玩得不亦樂(lè)乎。有時(shí)課程非?菰锓爆,老師會(huì)用有趣的游戲和簡(jiǎn)單易懂的文字給我們講解。有時(shí)課程聽(tīng)不懂,老師會(huì)耐心教。學(xué)校每隔幾周就會(huì)舉辦一次有趣的活動(dòng),讓我們鍛煉身體,減輕壓力。

  在我看來(lái),校園是這樣的:校園不僅是一個(gè)充滿活力的校園,也是一個(gè)學(xué)術(shù)校園。學(xué)校的公告欄每周都有好書(shū)推薦,提升學(xué)生的閱讀能力,讓他們?cè)跁?shū)的世界里飛翔。我們習(xí)慣閱讀,喜歡閱讀!

  我心中的學(xué)校是一個(gè)學(xué)生互相幫助、互相關(guān)愛(ài)、共同學(xué)習(xí)、共同交流的世界。不僅能提高我們的學(xué)習(xí)興趣,還能鍛煉我們的方方面面。我們?cè)诰G草如茵的環(huán)境中放松,在認(rèn)真的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí),在強(qiáng)身健體的環(huán)境中健康成長(zhǎng)……

  說(shuō)到強(qiáng)身健體,我們總會(huì)想起陣陣歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)。在我看來(lái),操場(chǎng)很廣闊,是又一所綜合鍛煉我們體能和技能的“學(xué)!薄S星趭^的足球場(chǎng),有團(tuán)隊(duì)合作的籃球場(chǎng),有考驗(yàn)速度的大跑圈,還有人氣頗高的乒乓球場(chǎng)。

  書(shū)院里青翠的樹(shù)代表著小時(shí)候的我們,書(shū)院里青翠的大樹(shù)代表著未來(lái)的我們!就像清晨的太陽(yáng)緩緩升起,讓我們享受屬于我們的光!

  我心中美麗的校園是一個(gè)熔爐:它融化了我的任性、淘氣和粗心。訓(xùn)練我堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前!

  我的美麗校園作文 篇2

  兩個(gè)月的暑假?gòu)椫付^(guò),我們已經(jīng)是五年級(jí)的大哥哥了。這學(xué)期,學(xué)校里有一些老師離開(kāi)了,也來(lái)了很多新老師。最不可思議的是一年級(jí)竟然有八個(gè)班,而我們高年級(jí)的卻只有五個(gè)或者六個(gè)班。

  學(xué)校的體育館是個(gè)值得一提的地方。它就在我們學(xué)校食堂的正上方。你看,那兩邊各有一個(gè)籃球架。對(duì)了,中間還安置了兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。偶爾,我們會(huì)被安排到這里來(lái)上體育課。在我的記憶中,有些沒(méi)課的老師有時(shí)回來(lái)這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運(yùn)動(dòng)員明星的巨大圖片。你看林丹的那張臉,緊張而又焦急;喬丹比其他人都跳得更高。

  我們的幸福書(shū)屋是最吸引新同學(xué)的地方。它就是我們學(xué)校的圖書(shū)館。同學(xué)們經(jīng)常三五成群地進(jìn)來(lái)拜讀名家大作。這間書(shū)屋布置得非常別致。凳子更是讓人稱奇,居然有這么大的象棋。如果是全班同學(xué)來(lái)這里看書(shū),受到的待遇會(huì)截然不同,那時(shí),就會(huì)有一位音樂(lè)老師來(lái)這里為同學(xué)們演奏美妙的音樂(lè)。在婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲聲中品讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍,真是一種享受啊!透過(guò)窗戶,后花園那迷人的美景也可盡收眼底。

  上學(xué)期,學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊為我們留出了一大塊空地,作為開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)分配到各班。我們班也得到了一塊。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我們都以為我們種的那些植物枯萎了。但是,它們卻奇跡般地活了下來(lái),還多了一棵芭蕉樹(shù)。我不確定它現(xiàn)在是否還屬于我們,但是我們?cè)?jīng)在這兒播種的情景成為了一幅動(dòng)人的畫(huà)面永遠(yuǎn)記在我的腦海里。

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,我們?cè)谶@里歡樂(lè)地學(xué)習(xí),玩耍。

  我的美麗校園作文 篇3

  放眼望去,看到好似大階梯的建筑物,這個(gè)建筑物從上空來(lái)看是一個(gè)“上”字,沒(méi)錯(cuò)!那就是我們的學(xué)校。

  走進(jìn)校園,首先看到的是一大片的集合廣場(chǎng),這里真的可以容下我們?nèi)5娜伺?這也因?yàn)槲覀儗W(xué)校人少,所以才容得下。再往里面一點(diǎn),一整片綠油油的草地,還有一些小石子、木板、小花做點(diǎn)綴,形成了一個(gè)中庭花園,中庭花園里還有一座小木橋,訪來(lái)到森林中的小花園,旁邊甚至還有木桌、木椅,可以在那邊野餐或是閱讀書(shū)籍,真是一個(gè)放松的好地方。進(jìn)入操場(chǎng),總是會(huì)想起運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)那此起彼落的加油聲,運(yùn)動(dòng)時(shí),看那一望無(wú)際的天空,傍晚,看那美麗的彩虹橋在閃爍著,真是一大享受。進(jìn)入教學(xué)區(qū),朗朗的讀書(shū)聲在耳中來(lái)回穿梭,有時(shí)還會(huì)有老師們教育的聲音,甚至?xí)吹接行┩瑢W(xué)已經(jīng)呼呼大睡,不省人事了,下課鐘聲一響,同學(xué)們所有的疲憊都消失了,精神馬上蘇醒過(guò)來(lái),都迫不及待得想逃離這一間一間的牢房。

  每當(dāng)放學(xué),就好像看到一顆顆的橘子成群結(jié)隊(duì)的延著隊(duì)伍前進(jìn),因?yàn)槲覀兊耐馓资情偕,所以一看就知道是哪所學(xué)校了。我們的學(xué)校看似簡(jiǎn)單卻不平凡,雖然是個(gè)小學(xué)校,但團(tuán)結(jié)終究力量大,在小學(xué)校里終究還是可以做到跟學(xué)校一樣的好,甚至更好,我們擁有比別人廣闊的草皮;擁有比別人優(yōu)美的風(fēng)景;擁有比別人舒適的環(huán)境,老是跟同學(xué)們的感情就像家人一樣呢!

  我喜歡我們學(xué)校,因?yàn)樾那椴缓玫臅r(shí)候,看著窗外,眺望著遠(yuǎn)方,心情就會(huì)好了起來(lái);因?yàn)樽x書(shū)讀累了的時(shí)候,到中庭花園走一走就會(huì)解放了許多;因?yàn)橄抡n想運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,到操場(chǎng)跑跑步、打打球,讓身體健康,這就是所謂“麻雀雖小,五臟俱全”啊!

  我的美麗校園作文 篇4

  每個(gè)人的校園都是在童年生活中待得最久的地方,校園是知識(shí)的海洋,讓我們盡情遨游;校園是快樂(lè)的天堂,讓我們暢快飛翔。校園,是授予我們知識(shí)的第二個(gè)老師,激勵(lì)和鞭策著我們不斷成長(zhǎng)。

  綿陽(yáng),是一個(gè)教育理念先進(jìn)、教育師資力量強(qiáng)大的城市。在這里,聚集了許多四川乃至全國(guó)的名校,我就身處在這樣的一所學(xué)校。這所學(xué)校是我的母校,這里是四川省首批國(guó)家級(jí)示范性學(xué)校。我們的學(xué)校有著比較先進(jìn)的設(shè)備和較強(qiáng)的師資力量,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在這個(gè)學(xué)?梢哉J(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。

  每到春天,小草就會(huì)悄悄地探出了頭,楓樹(shù)也慢慢地長(zhǎng)出了新芽。與我們闊別已久的小鳥(niǎo)們也回到了我們的校園,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在唱著春天的贊歌。大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里一派生機(jī)勃勃的景象。

  每到夏天,梔子花競(jìng)相開(kāi)放,仿佛自己的香味能艷壓群芳。這時(shí)候,校園里的空氣是最清香的。浸人心脾的清香在校園的每一處角落,蔓延開(kāi)來(lái)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們展現(xiàn)著青春的活力,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處撒滿了快樂(lè)的汗水。

  每到秋天,我們的校園就變成了一個(gè)金色的童話世界。草地被秋姑娘涂上了一層黃色。大路、小道都鋪上了金色的地毯。金色的季節(jié),傳來(lái)淡淡的桂花香味。豐收的季節(jié),沁人心脾的桂花香味,秋高氣爽,真是別有一番詩(shī)情畫(huà)意呢!

  冬天的每個(gè)早上,大霧就會(huì)籠罩住我們整個(gè)校園,在這“伸手不見(jiàn)五指”的時(shí)候,學(xué)校黃色的路燈就會(huì)打開(kāi),金黃色的燈照著大路上的霧。我們學(xué)校猶如仙境一般,美麗極了!

  在校園里,我們學(xué)到了許多知識(shí),是校園生活給我的童年增添了無(wú)盡的色彩,校園是我家!美麗的校園,充滿無(wú)盡神話色彩的校園,我美麗的家!

  我的美麗校園作文 篇5

  每個(gè)校園都是一個(gè)家庭,是每個(gè)孩子的美好家園。他們?cè)谶@里歡樂(lè)成長(zhǎng),在這個(gè)知識(shí)的海洋中自由翱翔,它讓每個(gè)孩子走向成功的道路。

  環(huán)境!每個(gè)校園的環(huán)境象征著在這個(gè)學(xué)園成長(zhǎng)的孩子們的品質(zhì)和道德。也象征著這個(gè)美麗校園的美好!一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園讓生活在這個(gè)大家庭中的孩子們心情舒暢,讓他們的進(jìn)取心更加堅(jiān)定了,讓每個(gè)人都懷有一個(gè)美好的心態(tài)去迎接美好的明天,環(huán)境讓人感到歡樂(lè),讓人感到美好!所以,環(huán)境對(duì)校園是多么的重要。

  我的美麗校園中有兩個(gè)大操場(chǎng),有著許多的花草樹(shù)木,為這個(gè)美麗校園添加了美好,為這個(gè)校園的環(huán)境加一份光彩!我們美麗的校園里有三幢高大的樓房,一幢是老師和學(xué)生的宿舍,是他們休息的地方,自然而然,環(huán)境也應(yīng)該是最好的!這樣他們才會(huì)有更強(qiáng)壯的精神支迎接明天。另外兩幢是每個(gè)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的教室,他們?cè)谶@個(gè)美麗的教室里快樂(lè)成長(zhǎng)。把一個(gè)個(gè)什么都不懂的小孩子培育成一個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)禮的文人,但環(huán)境也是重要原則之一。操場(chǎng)是讓人鍛煉身體和放松心情的地方。有著人來(lái)人往的同學(xué)們?cè)谕孀砸严矏?ài)的運(yùn)動(dòng),但是,人多的地方,衛(wèi)生環(huán)境自然也是最差的,如果每個(gè)人扔一張小小的垃圾紙。那校園就會(huì)變的狼狽不堪,如果每個(gè)人撿起一片垃圾,那校園就會(huì)變得潔凈美麗,這樣心情也會(huì)變的愉快。每個(gè)人的一個(gè)小小的舉手之勞,就會(huì)使那個(gè)地方變得更加美好,使笑聲更快響亮。如果校園是一個(gè)臟亂不堪的地方,那孩子們還會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)嗎?那他們還會(huì)全心投入學(xué)習(xí)之中嗎?那他們還會(huì)想繼續(xù)待在這個(gè)地方嗎?所以,環(huán)境對(duì)學(xué)子們是多么重要啊,我們應(yīng)保護(hù)屬于自已的美麗校園,每個(gè)大家庭的環(huán)境是靠大家一起協(xié)手保護(hù)的,每個(gè)人都應(yīng)該讓自已的家園變的更加美麗。

  同學(xué)們!讓我們一起來(lái)創(chuàng)造和諧,美麗的家園吧!

  我的美麗校園作文 篇6

  走進(jìn)校園,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,踏著柔軟的草地,背著輕捷的書(shū)包,呼吸著新鮮的空氣,哼著調(diào)子便來(lái)到教室前。這就是我希望中的美麗校園。

  我眼中的美麗校園,有團(tuán)結(jié)和睦的同學(xué):大家在課堂上積極發(fā)言,課下盡情玩耍。同學(xué)們之間從來(lái)沒(méi)有任何怨言,大家互相扶持,相互幫助,每次的一個(gè)轉(zhuǎn)身,就看到同學(xué)們那溫暖人心的微笑。哦!同學(xué)們,你們的微笑我永生難忘!

  我眼中的美麗校園,有認(rèn)真負(fù)責(zé)且幽默和藹的老師:哦!老師,您像蠟燭一樣溫暖人心,您給美麗的校園增添了光輝的一筆!我們一天天長(zhǎng)大,一生不知要經(jīng)歷多少老師,但知識(shí)是從我們大腦里一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。我們學(xué)的不僅是知識(shí),更重要的是做人的道理。您給我們的忠言逆耳好比是德高望重的老樹(shù),那淵博的知識(shí)已深深刻在我們腦海里。哦!老師,您的諄諄教導(dǎo)令我永生難忘!

  我眼中的美麗校園,有承載著孩子們歡歌笑語(yǔ)的地方——操場(chǎng):我們?cè)谀抢锿嫠。那兒記載著我們的歡樂(lè)、難過(guò)、眼淚與微笑,記錄著我們的五味心情。我們?cè)谀莾河羞^(guò)勝利的喜悅、失敗的眼淚。每天來(lái)到校園,看到的總是晨練的同學(xué);大課間,玩耍追逐的同學(xué);體育課,在那兒鍛煉的同學(xué)。哦!操場(chǎng),你帶給我們的快樂(lè)我永生難忘!

  我眼中的美麗校園,有著美麗的生態(tài)環(huán)境:大花壇、大草坪、花草樹(shù)木。每天步入校園,風(fēng)兒搖曳著大樹(shù),發(fā)出沙沙的響聲。花兒給我招手,灌木與我交換眼神。“這種感覺(jué)真是妙極了!”我不禁發(fā)出感慨。大家坐在教室里學(xué)習(xí),汗水的沖刷使全身熱血沸騰,敞開(kāi)四面的窗戶,一陣又一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),風(fēng)中夾雜著花香,吹到身上一陣涼爽。哦!樹(shù)木,你給校園增添了光彩的一筆,你把精華全部灌輸給我們,這令我永生難忘!

  我眼中的美麗校園,就是這個(gè)樣子。她并不奢華,也不需要任何裝飾。但是,只要給孩子們童心、體貼、知識(shí)就足夠了!

  我的美麗校園作文 篇7

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|朝陽(yáng)灑向大地,當(dāng)?shù)谝宦書(shū)B(niǎo)鳴劃過(guò)長(zhǎng)空,一條由五彩的小書(shū)包匯成的“小溪”便從四面八方涌向美麗的學(xué)校,涌向我們的第二個(gè)家。

  走進(jìn)黑漆的大門,首先映入眼簾的是寬闊而平坦的操場(chǎng),這可是我們最喜歡的地方。每天清晨,我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,神情莊嚴(yán)地看著五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升起,那一刻我們都揚(yáng)起頭,高高的舉起手臂,向國(guó)旗敬禮,向祖國(guó)問(wèn)好。一到課間,這里又成了我們鍛煉和玩耍的舞臺(tái),我們?cè)谶@里自由的奔跑,快樂(lè)的嬉戲,盡情地?fù)]灑汗水。最讓我們難忘的還是一年一次的六一運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們表演歌舞,還要進(jìn)行賽跑、拔河、跳遠(yuǎn)、投球等各種有趣的比賽,操場(chǎng)頓時(shí)成了我們童年的樂(lè)園。

  操場(chǎng)的北側(cè)有一排松樹(shù),個(gè)頭兒雖然不是很高,但卻挺拔著,一片勃勃生機(jī)。緊挨著松樹(shù),就是高大威嚴(yán)的教學(xué)樓了,教學(xué)樓有四層,刷著粉色和灰色相間的油漆,非常美麗。這里是老師為我們授業(yè),解惑,傳播知識(shí)的地方。一間間教室,桌椅整齊,窗明幾凈;潔白的墻壁上有同學(xué)們精心布置的園地,五彩的字跡訴說(shuō)著我們對(duì)未來(lái)的暢想;溫暖的窗臺(tái)上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏,散發(fā)著馨香。我們每天坐在這樣優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),內(nèi)心充滿了幸福。

  對(duì)了,忘了向你們介紹我校的“文化長(zhǎng)廊”,其實(shí)就是每層樓的走廊,那可是我最愛(ài)的地方,每天,我們都會(huì)三個(gè)一群五個(gè)一伙,要么靜靜地走到畫(huà)壁前,欣賞古今中外名人的小故事,感受著他們的成長(zhǎng);要么站在流動(dòng)書(shū)架旁,找一本自己喜愛(ài)的書(shū),徜徉在靈動(dòng)的文字里,感受著中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),激勵(lì)著我們“為中華之崛起而讀書(shū)”。

  黃昏,夕陽(yáng)西下,在悠揚(yáng)的薩克斯樂(lè)曲聲中我們背起書(shū)包離開(kāi)可愛(ài)的校園,我們的歡歌漸漸消失在遠(yuǎn)方,我們的笑語(yǔ)慢慢流向天際,明天見(jiàn),美麗的校園;明天見(jiàn),我心愛(ài)的家園。

  我的美麗校園作文 篇8

  我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗啦粍偈眨灰驗(yàn)樗形以S許多多的知心朋友;因?yàn)樗形铱蓯?ài)、可敬的老師;因?yàn)樗俏易顪嘏募摇?/p>

  每當(dāng)走進(jìn)我們的校園,首先投入眼簾的是兩幢既高大又挺拔的教學(xué)樓,它在藍(lán)天白云的襯托下,顯得特別的壯觀。其中有一幢教學(xué)樓還是平安保險(xiǎn)公司投資的呢。因此,我們一定要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。

  我愛(ài)我們的校園,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的教室既寬敞又明亮。教室的墻壁上有碧綠和雪白兩種顏色,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,每天的早上都可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。哦,這是同學(xué)們?cè)诔孔x呢!

  每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)一蜂窩似的跑到操場(chǎng)上去。我們的操場(chǎng)上是由塑膠組成的,踩上去很有彈性。有紅的,綠的,白的三種顏色?,課間的十分中操場(chǎng)上非常熱鬧。此時(shí)此刻,有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上打籃球,有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上跑步,有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上踢毽子,還有的在丟手絹呢,我們玩得可開(kāi)心了。看,那邊玩丟手絹的同學(xué)們,一個(gè)女生悄悄地把手絹放到了另一個(gè)人的背后,攝手?jǐn)z腳的走了幾步,突然跑了起來(lái)。那個(gè)背后有手絹的同學(xué)連忙抓起手絹?zhàn)妨似饋?lái),但終究沒(méi)有追上,被罰唱歌了。

  我愛(ài)我們的校園,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的教學(xué)樓別具一格。我們校園的教學(xué)樓分為三層,第一層是一、二年級(jí)的教室;第二層是三、四年級(jí)的教室;第三層是五、六年級(jí)的教室。每當(dāng)上

  課鈴聲一響,一眨眼樓道里面就一個(gè)人也沒(méi)有了,只能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。我們學(xué)校的教學(xué)樓每一個(gè)教室都配了一臺(tái)大屏幕和一臺(tái)電腦。是啊,現(xiàn)在我們的學(xué)校條件越來(lái)越好了,所以我愛(ài)我的學(xué)校。

  我們的校園十分美麗,我很愛(ài)這個(gè)美麗的校園。

  我的美麗校園作文 篇9

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼來(lái)宏中已近兩年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事、懵懂無(wú)知的小不點(diǎn)變成了一個(gè)青春可人,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的乖女孩。在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)老師的感情日漸深厚。在我的學(xué)習(xí)旅程中,校園給了我“家”的感覺(jué);老師給了我“母愛(ài)般”的溫暖。

  記得有一首詩(shī)寫(xiě)道:“也許青春的世界里,本來(lái)就流動(dòng)著過(guò)錯(cuò),而生命里,偶有悲傷也會(huì)像漲上來(lái)的潮水,一片一片地將你淹沒(méi)。這時(shí),唯有心中持著人性最初最美的那一點(diǎn)真,你的人生才有走下去的把握!睂(duì)我而言,那最初最美的真,是老師們無(wú)微不至的關(guān)懷和兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo)。在校的幾個(gè)學(xué)期里,我呼吸的是怡人而又清新的校園空氣,我身處的是充滿激烈的良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,我得到的是日益漸佳的成績(jī),是亦師亦友的師生情誼,是真摯而純潔的同窗友誼!

  當(dāng)然,在這么一個(gè)欣欣向榮的校園里,宏中學(xué)子們無(wú)不勇往直前、堅(jiān)持不懈地追趕心中永遠(yuǎn)的地平線,這期間當(dāng)然也不乏有壓力,但是,在老師們循循善誘的洗禮下,初登中學(xué)殿堂的我們?cè)诮?jīng)歷挫折后,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)在競(jìng)爭(zhēng)中時(shí)時(shí)刻刻徘徊于心的巨大壓力,懂得了心靈的最佳撫慰便是永遠(yuǎn)的微笑,永遠(yuǎn)的自信。同時(shí),在成績(jī)有所滑落時(shí),我們深深地體會(huì)到“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎么一個(gè)愁字了得?”于是,我們學(xué)會(huì)了自我調(diào)節(jié),在老師的細(xì)心呵護(hù)下,我們的心靈深處仿佛插上了翅膀,給學(xué)業(yè)這輛車子添加了動(dòng)力,促使我們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)……

  啊!我可愛(ài)的校園,難忘的恩師!現(xiàn)在,這過(guò)去的一切將永遠(yuǎn)深藏于我們內(nèi)心的匣子里。校園,我的第二個(gè)家,讓我們?cè)谶@快樂(lè)的家里感受著“母愛(ài)般”的師情,歡快活躍地演繹著青春的魅力,在這充滿活力的家庭里共同譜寫(xiě)自強(qiáng)不息的樂(lè)章!

  我的美麗校園作文 篇10

  我的學(xué)校,是一座美麗的學(xué)校,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

  進(jìn)入校門,一眼就能看見(jiàn)一座大石碑。石碑上刻著幾個(gè)金燦燦的大字:“為中華之崛起而讀書(shū)。”這是周恩來(lái)爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。這句話激勵(lì)著我們從小就要立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),堅(jiān)持不懈、勤奮學(xué)習(xí)!

  石碑的后面是一個(gè)綠化帶。那里的花壇已經(jīng)呈現(xiàn)一片春意盎然的景象。小草脫去了黃色的外衣,披上了嫩綠的新裝,各種花兒爭(zhēng)芳斗艷。我最喜歡那棵高大挺秀的大榕樹(shù),在春雨的滋潤(rùn)下,顯得格外蒼翠。風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)上的葉子嘩嘩作響,好像在歡迎我們來(lái)到校園似的。無(wú)論在炎熱的夏天,還是寒冷的冬日,它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,毫無(wú)怨言!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人”,望著大榕樹(shù),我就想到了我們敬愛(ài)的老師,他們也是這樣默默無(wú)聞地傳授知識(shí),把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。他們是多么高尚!

  穿過(guò)綠化帶,就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。它們身穿白色的外衣,顯得十分莊重。米黃色的窗框,明亮的玻璃點(diǎn)綴其中。柔柔的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗斜斜地灑進(jìn)教室,一排排桌椅干凈整潔,我們?cè)谶@寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、交流,猶如小苗吮吸知識(shí)的甘露。

  再往前走,就是小操場(chǎng)了。星期一早晨,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起。那兒還有我們喜歡的各種體育器械,有乒乓球桌、籃球架、蹺蹺板……我們班的男生最喜歡打乒乓球了,他們經(jīng)常自己組織比賽,加油聲、吶喊聲此起彼伏。操場(chǎng)上空回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……

  這就是我們美麗的校園,她不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們享受無(wú)盡的歡樂(lè)!美麗的校園我的家,我愛(ài)你!

  我的美麗校園作文 篇11

  我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。

  我們校園門口有一塊巨石,上面寫(xiě)著八個(gè)大字:珍愛(ài)生命,遵循規(guī)矩。我們美麗的校園到處充滿了樹(shù)、花、草,一片彩色。我們校園的大樹(shù)有很多,走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見(jiàn)幾棵大樹(shù),在夏天的時(shí)候,我們可以在大樹(shù)下乘涼,這感覺(jué)真的很不錯(cuò)。我們學(xué)校的小花一年四季輪流開(kāi)放著。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有不同的花,不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來(lái),一定都會(huì)看見(jiàn)美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了,生命力超強(qiáng),我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來(lái)踩去,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小菜低頭過(guò)。

  我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有70~80個(gè)的學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們的拔河項(xiàng)目也就開(kāi)始了,除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來(lái),這可把同學(xué)們急壞了。他們?cè)谖覀儽荣惖臅r(shí)候在觀眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個(gè)個(gè)圍上來(lái)問(wèn)我們?cè)趺礃印?/p>

  我們學(xué)校的老師更是讓你覺(jué)得溫暖。他們待人和氣,從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣。那個(gè)同學(xué)有空難了,老師們都會(huì)盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會(huì)放心。

  這就是我的校園,一個(gè)溫暖的校園!

  我的美麗校園作文 篇12

  走在校園長(zhǎng)著紫藤蘿的長(zhǎng)廊里,隱隱的,少年的影子在我眼前。

  ——題記

  秋意盎然,微涼的風(fēng)兒,吹拂過(guò)了我的臉龐。校園的香樟,姱容修態(tài),夕陽(yáng),將原本湛藍(lán)的天空,映成了橘紅色。

  我獨(dú)自坐在長(zhǎng)廊之中,紫藤蘿虬勁的枝藤。纏繞

  在灰色的長(zhǎng)廊頂和廊柱上。我思忖,來(lái)年春天,紫藤蘿花開(kāi)了,這兒,應(yīng)該是校園內(nèi)最美麗的景色了。

  倏忽,秋風(fēng)裹挾著幾張白紙,蕩過(guò)長(zhǎng)廊,落在不遠(yuǎn)處。我卻坐視不理,裝作沒(méi)看見(jiàn),只是自顧自收拾起了書(shū)本來(lái)。

  這時(shí),從操場(chǎng)上,跑來(lái)了一個(gè)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),應(yīng)該是剛剛參加完體育鍛煉的吧!

  我抱著書(shū),已經(jīng)走出了長(zhǎng)廊。學(xué)長(zhǎng)穿著白襯衫,他長(zhǎng)的眉清目秀,額頭上滿是密密的汗珠。還沒(méi)有來(lái)得及擦。

  他卻彎下腰,拾起了散落在地上的幾張白紙,有的紙張被風(fēng)兒吹著,到處散著,他便追著到處撿拾。撿干凈了,他才起身。跑向了垃圾桶……

  我抱著書(shū),走過(guò)了操場(chǎng),我又再一次地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)零食包裝袋。這一次,我沒(méi)有在坐視不理。我小心翼翼地?fù)炱鹆肆闶嘲b袋。將垃圾扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)……

  忽然,我又想起了長(zhǎng)廊中有一些垃圾,還沒(méi)有被撿干凈。我便在一次的走過(guò)了校園的紫藤蘿長(zhǎng)廊?吹搅四菐讖埌准,我彎下腰,將垃圾撿起。扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)……

  又是一天的中午,金色的陽(yáng)光灑滿了校園的每一草,每一木。紫藤蘿的長(zhǎng)廊也不例外。

  走在紫藤蘿的長(zhǎng)廊中,只見(jiàn)許多的同學(xué),臉上都洋溢著笑容。我又再次的想起了那位學(xué)長(zhǎng)。我雖不知道他的名字,但我無(wú)法忘記他彎腰撿起垃圾的身影。從此,每當(dāng)我走過(guò)紫藤蘿長(zhǎng)廊,我總會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)廊底下再也沒(méi)了垃圾,校園,真的挺美!

  我的美麗校園作文 篇13

  書(shū)聲瑯瑯,環(huán)境優(yōu)美,這就是我的校園:油田一小。

  站在校門外,一眼就能看到一排整齊的新圍墻,上面雕刻著名人名言,其中我最喜歡荀子說(shuō)的:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。校門口的花正從樹(shù)上落下來(lái),現(xiàn)在正是秋季,花黃黃的,像金子一樣灑在地上,由此形成了一條黃金大道,從道上走過(guò),頭頂準(zhǔn)會(huì)有兩三朵小花。

  進(jìn)入校門,高大壯觀的教學(xué)樓映入眼簾,最近的前教學(xué)樓是剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友的天下,每天都能看到他們?cè)诖螋[嬉戲,十分快樂(lè)。

  進(jìn)校門口右拐就來(lái)到了前操場(chǎng),雖說(shuō)是操場(chǎng),可面積卻不大,只容得下幾十個(gè)人,但這里也不冷清,時(shí)常有同學(xué)打籃球發(fā)出的陣陣碰撞聲和跳繩時(shí)留下的呼呼風(fēng)聲,給原本小小的操場(chǎng)增添了許多歡樂(lè);雨天過(guò)后,常有同學(xué)用跳繩來(lái)打操場(chǎng)邊上的積水,激起的水花像斷了線的珍珠落下來(lái)。

  校園的西北邊還有一個(gè)園林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)樹(shù)上掛著數(shù)不清的紅燈籠和粉蝴蝶,走近了才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那是柿子和幾朵小粉花,這一叢,那一簇,十分好看,有一棵柿子樹(shù)很特別,它的果實(shí)像淘氣的小寶寶,把母親的腰都?jí)簭澚恕?/p>

  中心是隨風(fēng)飄蕩的五星紅旗和寬闊的廣場(chǎng),這是通向主教學(xué)樓的必經(jīng)之路。走在廣場(chǎng)上,一抬頭,就看見(jiàn)矗立著的五星紅旗,在風(fēng)中,她的五顆星星全部展開(kāi),像一個(gè)不屈的戰(zhàn)士。廣場(chǎng)冬寒、夏炎、秋爽、春香,一年四季都有不同的景色。

  再往前走就來(lái)到了主教學(xué)樓,主教學(xué)樓是最壯觀的地方,瑯瑯書(shū)聲,十分好聽(tīng),從走廊走過(guò),只見(jiàn)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都積極發(fā)言,十分認(rèn)真。

  繞過(guò)主教學(xué)樓,就來(lái)到了后操場(chǎng),別的不說(shuō),我形容它寬廣、熱鬧、歡樂(lè),這里簡(jiǎn)直是學(xué)生們的娛樂(lè)圣地:賽跑、游戲、跳繩……不高興的同學(xué)一上體育課,準(zhǔn)會(huì)把所有的煩心事和苦惱都拋到九霄云外。

  美麗的校園,一年四季都各有特色,一年四季都充滿歡樂(lè);一年四季都擁有書(shū)聲。啊,美麗的校園,我不會(huì)忘記這里的一切。

  我的美麗校園作文 篇14

  美麗的校園我的家,我覺(jué)得您的任何一處都在彰顯著自己的特色,讓我久久地陶醉其中。

  不必說(shuō)讀書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓,彌漫著濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的圖書(shū)館,也不必說(shuō)龍騰虎躍的操場(chǎng),課間可以漫步小憩的勵(lì)志園。單是我們教學(xué)樓前那一些花叢綠草,就有著無(wú)限的趣味兒。

  每當(dāng)春姑娘悄悄地光顧時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一股股的清香。在輕風(fēng)中撲面而來(lái),簡(jiǎn)直擋都擋不住的。

  看吧!各種顏色的花爭(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你,紛紛開(kāi)放在廣大師生的眼皮子底下。鮮紅的月季花嬌艷欲滴,在微風(fēng)中向大家頻頻地點(diǎn)頭問(wèn)好;粉紅的桃花兒柔嫩可愛(ài),活潑動(dòng)人地眨著雪亮的眼睛;橘紅的一串紅顯示著芬芳典雅,認(rèn)真地扭動(dòng)腰肢翩翩起舞;就連那些潔白的小花兒也不甘示弱,盡情地表現(xiàn)著它們特有的端莊純凈……朋友們,聽(tīng)罷我的描述,你不覺(jué)得這是一道亮麗的風(fēng)景線嗎!課間欣賞一番,使人沉醉花海,流連忘返。

  或許是花兒的魅力吸引了她。這時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)不久的小女孩出現(xiàn)了,她情不自禁地將手伸向了一朵白色的小花。就在剛要接觸花兒的一瞬間,不知怎的,她的手又迅速地抽回來(lái)了。你可能在納悶,花壇內(nèi)一旁的告示牌似乎開(kāi)始說(shuō)話了:“美麗的校園我們的家,花兒是供觀賞的,摘了多可惜!”它時(shí)刻告訴大家:愛(ài)護(hù)花草,是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

  花下的小草兒剛剛鉆出土不久,嫩嫩的,綠綠的。

  讓人看上一眼,就不忍去隨便踐踏。

  此時(shí)此刻,一群和平鴿飛過(guò)校園的上空,它們落在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,似乎在說(shuō):請(qǐng)愛(ài)護(hù)珍惜我們的這一方學(xué)習(xí)天地吧!我愛(ài)美麗的校園,我會(huì)像和平鴿說(shuō)的那樣珍愛(ài)校園!

  我的美麗校園作文 篇15

  進(jìn)入校門,左邊有個(gè)漂亮的幾個(gè)字"浙江省百年名校"。右側(cè)有高2米、寬1米的石頭,上面有金黃色的幾個(gè)字“百年樹(shù)人”,這是大書(shū)法家寫(xiě)的。后面有四季長(zhǎng)綠的樟樹(shù),仔細(xì)聞,可以聞到空氣中的香味,樹(shù)枝上有幾十個(gè)燈籠,大樹(shù)枝繁茂,可以和巴金寫(xiě)的“鳥(niǎo)的天堂”相比。一陣風(fēng)吹過(guò),那幾十個(gè)燈籠就在那里“跳著美麗的舞蹈”漂亮!

  往里走,左邊是文化墻,上面有36個(gè)金色的品牌,我們學(xué)校的標(biāo)志,學(xué)校的歌,城南的星星,我看著他們的照片和介紹,非常欣賞他們。我六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,我也要掛我的照片。右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上有活潑可愛(ài)的孩子們自由玩耍,操場(chǎng)上有三棵樟樹(shù),就像我們的守護(hù)者和成長(zhǎng)的證人一樣。

  抬頭看,教育大樓的凹面上寫(xiě)著不同的學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ),是鼓勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上前進(jìn)的動(dòng)力源,好像所有的墻壁都會(huì)和我們交流。

  上樓到三樓,左邊的第一間是我們的教室。進(jìn)去,我們班采用中國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì),后面有優(yōu)雅的瑞香、高貴的玫瑰、胖肉植物,這些綠色植物背面有藍(lán)板,那塊板左邊有榮譽(yù)欄,右邊有榮譽(yù)欄。藍(lán)色板上釘著40多篇優(yōu)秀作文。最上面還有4個(gè)臉譜,有白、黑、黃、藍(lán)。

  站在窗邊往下看,下面是后操場(chǎng),上面有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色的顏色,有黃色的鴨子,有綠色的傘,操場(chǎng)右邊有銀杏樹(shù),春天發(fā)出嫩芽。那幾只小鳥(niǎo)唱的音符夏天綠樹(shù)成蔭,非常茂盛。孩子們累了,可以在樹(shù)下乘涼的秋天,,金黃色的樹(shù)葉就像飛舞的蝴蝶一樣在空中轉(zhuǎn)動(dòng)。

  走在走廊上,可以看到云霧中的功巨塔,像仙境一樣,上面有幾只白鷺在盡情飛翔。

  我們的校園雖小,但內(nèi)部精致,美觀。我希望你有機(jī)會(huì)詳細(xì)參觀我們美麗的校園。歡迎我們學(xué)校來(lái)!我們學(xué)校門口的樟樹(shù)也歡迎你,我們城南的學(xué)生更歡迎你的到來(lái)!

  我的美麗校園作文 篇16

  嘩嘩嘩……是哪兒傳出那么爽朗的書(shū)聲呢?原來(lái)是一座經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的百年老校呀!——前川一小。

  春天,百花齊方放,一進(jìn)校園就能聞到那一叢叢、一簇簇鮮艷的花兒發(fā)出的一股淡淡的清香,微風(fēng)一吹,杏花發(fā)出的香味傳得很遠(yuǎn),就連在校門外都能聞到,還真像古人所說(shuō),杏花一開(kāi),十里飄香。

  夏天,綠樹(shù)成蔭,突然,一聲槍響打破了這寧?kù)o,仔細(xì)一看原未是學(xué)校在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)仰首挺胸,好像很自信的樣子,運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行到白熱化的時(shí)候,連樹(shù)上的蟬和知了都叫了起來(lái),好像在說(shuō):“大精彩了,加油!”

  秋天,校門口那邊的一棵老樹(shù)挺直的支在那里,像一位軍人莊嚴(yán)地站在門口。保護(hù)著我們的安全,別的樹(shù)都枯萎了,但這位“老軍人”卻沒(méi)有枯萎,好像在說(shuō):“我要堅(jiān)持到最后一刻也不放棄!

  冬天,白雪皚皚,下課了同學(xué)們?cè)谧鲅┣、打雪仗,一切都是那么銀裝素裹,一片雪白。那老樹(shù)依舊陪伴著我們,使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  這就是我的校園,我美麗的校園。

  我的美麗校園作文 篇17

  我最愛(ài)的地方,除了家和老家,就是美麗的南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園,那一年四季,環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,美麗極了。

  走到大門口,可以看到南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這幾個(gè)金色的大字,接著,可以看到里面有一個(gè)大花壇,上面有紅綠兩種低矮的植物,上面被修剪成了“南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校歡迎您”幾個(gè)大字,這幾個(gè)大字是紅色的,歡迎您旁邊的邊緣都是綠色的,這幾個(gè)大字,一個(gè)四季從來(lái)不會(huì)變色,仿佛在給我們打招呼呢。

  在花壇左邊,是室內(nèi)羽毛球館,在花壇右邊,是多功能廳和綜合樓,走進(jìn)多功能廳,里面是240條翻動(dòng)椅子,從另一扇門出來(lái),就是綜合樓,里面是校長(zhǎng)辦公室和會(huì)議室等。

  從綜合樓里出來(lái),繼續(xù)往前走,就是一三年級(jí)的教室,往左拐,再走三十來(lái)步,就來(lái)到了操場(chǎng)入口,我們操場(chǎng)面積很大,一圈有三百米。從操場(chǎng)走出來(lái),再向前走一百多步,就到了我們四五門年級(jí)的教學(xué)樓,在里面的天井里種了許多樹(shù),還有各種花草,一樓還有文印室等必要的教室。

  再往前走..........

  這就是我的學(xué)!靶虏先饘(shí)驗(yàn)學(xué)校”,我在這里度過(guò)了許多美好的時(shí)光,我愛(ài)我的學(xué)校。

  我的美麗校園作文 篇18

  我在灃東實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。三年前,我剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的墻壁和地板都是紅色的,這和我以前的幼兒園大不相同。

  我們學(xué)校有四棟樓,分別是修遠(yuǎn)樓、思遠(yuǎn)樓、卓遠(yuǎn)樓、行遠(yuǎn)樓。我們的教室在修遠(yuǎn)樓三樓東側(cè),教室里寬敞明亮,有整齊的課桌、高級(jí)的電子黑板,這讓坐在教室里學(xué)習(xí)的我心中有了幾分欣喜。

  每天下午放學(xué)時(shí),我和同學(xué)們都會(huì)站在教室外的走廊上向外看,有時(shí)還會(huì)看到美麗的夕陽(yáng)。此時(shí)的太陽(yáng)就像一個(gè)雞蛋黃,散發(fā)出金色的光芒,把周圍的云彩都染成了金色。啊,記得第一次見(jiàn)到這美麗的景象時(shí),我開(kāi)始覺(jué)得我們學(xué)校很不一樣。

  更美的是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周種著銀杏樹(shù)和紅楓。春天,銀杏樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽;夏天,銀杏樹(shù)綠色的葉子更像是給我們送來(lái)清涼的小房子;秋天,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,滿樹(shù)金燦燦的,成了校園里最美的一道風(fēng)景;冬天,銀杏樹(shù)的葉子都落了,樹(shù)枝上覆蓋著一層白白的雪,非常美麗。

  我在學(xué)校待得越久,就越喜歡我們學(xué)校!

  我的美麗校園作文 篇19

  我的校園非常美麗,有綠油油的小草,有五顏六色的小花,還有高大的樹(shù)。

  我們校園里有一個(gè)又高又大的梧桐樹(shù)。近看梧桐樹(shù)的葉子像一個(gè)小巴掌;遠(yuǎn)看梧桐樹(shù)的葉子,像一個(gè)害羞的小女孩。梧桐樹(shù)的樹(shù)枝又粗又大又高,我們可以爬到樹(shù)枝上,看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,美麗極了。還有很多小動(dòng)物在樹(shù)上玩游戲,有螞蟻,有蝸牛,有毛毛蟲(chóng),有蜘蛛……

  梧桐樹(shù)旁邊還有許許多多的小花。春天桂花開(kāi)了,桂花花瓣是黃色的,桂花的花蕊是金黃色的,桂花非常香,我一聞到桂花的香味就覺(jué)得自己身處桂花的天堂。

  夏天,小草長(zhǎng)得格外茂密,格外鮮艷。向日葵也開(kāi)花了,它的花瓣是黃色的,花蕊是金黃色的。成熟了的時(shí)候花蕊里會(huì)有許多的瓜子,在鍋里燒了才能吃。如果太陽(yáng)出來(lái)了,向日葵,會(huì)將他那圓盤(pán)似的臉轉(zhuǎn)向太陽(yáng)的方向。

  秋天菊花開(kāi)花了,菊花花瓣有白色,黃色,花蕊是金黃色的。菊花可以泡菊花茶喝,十分好喝。還可以做菊花糕吃,也很好吃呢!

  冬天梅花開(kāi)了,梅花花瓣有白色的,粉色的,紅色的,梅花的氣味很香。梅花很特別,因?yàn)樗窃诙扉_(kāi)的,說(shuō)到梅花我想起了一首古詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”

  你說(shuō)我的校園是不是很美麗呢?

  我的美麗校園作文 篇20

  當(dāng)年那個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的小不點(diǎn),在爸爸媽媽的牽引下,背著小書(shū)包,帶著對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴望,走進(jìn)了現(xiàn)在的學(xué)校——朱棣文小學(xué),一個(gè)以諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主朱棣文爺爺命名的學(xué)校。我們的學(xué)校一年四季總是生氣勃勃,是個(gè)美麗的校園,素有“園林校園”的美稱。說(shuō)起學(xué)校的景物,我最喜歡的校園一角就是名人廊了。

  名人廊位于學(xué)校的東南面,在林蔭道的兩側(cè)。東側(cè)是一排名人的雕像,西側(cè)是介紹名人生平的展示墻。

  讓我?guī)銈儊?lái)欣賞下這些惟妙惟肖、神態(tài)各異的名人雕像吧。只見(jiàn)李時(shí)珍緊皺著雙眉,仿佛被疑難雜癥所困惑,苦苦思考著到底什么草藥可以治好這個(gè)病人呢?旁邊的祖沖之微側(cè)著頭,全神貫注地思索著圓周率后面還有幾位數(shù)呢?華羅庚戴著眼鏡,瞇著眼睛,嘴巴緊緊抿著,手里握著一支筆,好像在思考著世界性的數(shù)學(xué)難題。最吸引我的是愛(ài)迪生,他穿著西裝,打著領(lǐng)結(jié),好像在為頒獎(jiǎng)大典做準(zhǔn)備。一臉的激動(dòng)和興奮,因?yàn)樗磳⒔邮堋鞍l(fā)明大王”的稱號(hào)。雕像的下面是一塊金光閃閃的牌子,上面寫(xiě)著愛(ài)迪生聞名遐邇的名言:天才就是百分之九十九的血汗,加上百分之一的靈感。這句話讓我懂得了:成功的路上沒(méi)有捷徑,天才和成功都是靠堅(jiān)持不懈地辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。

  兩側(cè)的名人展示墻,鐫刻著各個(gè)名人的古詩(shī)。在墻的四周是一叢叢蔥翠的竹子,這些竹子高大挺拔,郁郁蒼蒼,像昂首挺胸的戰(zhàn)士屹立在那兒,守衛(wèi)著這些偉大的貢獻(xiàn)者?粗矍皥(jiān)韌不拔的竹子,讓我想到了名人墻上這些偉大人物在搞研究時(shí)遇到困難也能迎難而上、百折不撓的勇氣和精神。在微風(fēng)中,竹子們發(fā)出沙沙的響聲,就像這些名人在熱烈的討論,在激烈的爭(zhēng)辯中,在親切的談話。旁邊的紫藤花開(kāi)出了許多紫色的花朵,像隨風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴,演奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,風(fēng)兒吹過(guò),淡淡的清香撲鼻而來(lái)。

  漫步在樟葉蔽日的林蔭道上,傾聽(tīng)著竹林的呢喃,聞著空氣中彌漫的紫藤芳香,感受著名人們的孜孜以求的科學(xué)精神,一股自豪感油然而生。

  名人廊真美!真不愧是我們校園一角的“代表”。

  我的美麗校園作文 篇21

  朋友,你來(lái)過(guò)我的學(xué)校嗎?就讓我?guī)銇?lái)參觀一下我美麗的校園吧!

  我的學(xué)校坐落在黃河邊美麗的天鵝城——三門峽,校門口是寬闊的崤山路。走近學(xué)校,就看到學(xué)校漂亮的大門,進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是我們高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓有5層,分成幾十個(gè)房間,有我們的教室,老師的辦公室,舞蹈教室和舉行活動(dòng)的多功能廳。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從樓里傳出,交織成一首最美的晨曲。

  教學(xué)樓頂上鑲嵌著“外語(yǔ)小學(xué)”的巨大標(biāo)牌,下面是“七彩教育七彩人生”的大標(biāo)語(yǔ)。沒(méi)錯(cuò),這是我們學(xué)校的“七彩教育”理念,她要讓每個(gè)學(xué)生都全面發(fā)展,像一朵七色花一樣燦爛綻放。樓前懸掛了一塊巨大的電子屏幕,底下是一個(gè)長(zhǎng)方形的舞臺(tái),前面是一片開(kāi)闊的校園活動(dòng)廣場(chǎng),廣場(chǎng)邊上有高高聳立的國(guó)旗桿,有美麗的七色花柱雕塑。每個(gè)星期一,我們就在這里舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,國(guó)歌嘹亮,國(guó)旗高高飄揚(yáng)!傲弧眱和(jié)的時(shí)候,我們?cè)谖枧_(tái)上唱歌、跳舞,操場(chǎng)上到處都是快樂(lè)的笑臉。

  教學(xué)樓東側(cè)是我們學(xué)校的后操場(chǎng),這里有環(huán)形的七彩跑道,有高大的籃球架,有寬闊的足球場(chǎng)。我們?cè)谶@里上體育課,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),歡呼聲、吶喊聲了響成一片,操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)邊上是一片綠地,有各種的小花和樹(shù)木。我最喜歡銀杏樹(shù),它的葉子像小扇子一樣可愛(ài),風(fēng)吹過(guò),沙沙地響。秋天的時(shí)候,銀杏葉變成的金黃色,漂亮極了。

  這就是我的校園,你覺(jué)得她美嗎?

  我的美麗校園作文 篇22

  百仕達(dá)小學(xué)是我的啟蒙學(xué)校,我在這度過(guò)了快四年的快樂(lè)時(shí)光。百仕達(dá)小學(xué)可美了!這里的一磚一瓦、一草一木我都非常熟悉,而且經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)到,你想不想來(lái)看看?

  走到大門,首先會(huì)看見(jiàn)“百仕達(dá)小學(xué)”那五個(gè)引人注目的大字,字跡挺拔有力,一看就是“高手”所寫(xiě)。旁邊還有幾名和藹可親的保安伯伯,他們?nèi)諒?fù)一日的來(lái)保護(hù)我們的安全和美麗的校園。

  剛邁進(jìn)校門,闖入眼簾的是那雄偉的教學(xué)樓。在教學(xué)樓一層墻壁上,可以看到每個(gè)同學(xué)都熟知的一句話:“沐浴晨風(fēng)想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天有沒(méi)有進(jìn)步”。這是我們百小的校訓(xùn),激勵(lì)著我們每天努力認(rèn)真學(xué)習(xí)并反省自身。在周一到周五,我們親切的熊校長(zhǎng)會(huì)在圖書(shū)館門口與同學(xué)們擊掌、與老師們問(wèn)好。教學(xué)樓一共有六層。二到四層則是我們24個(gè)班級(jí)上課的教室,每一間教室外面的窗戶都做了不同顏色的裝飾,仿佛穿上美麗的外衣。老師們與同學(xué)們有不同的用處。有的放了植物,有的放了雨量器,但也有一些啥都沒(méi)放。這可以說(shuō)是百小教學(xué)樓最漂亮的地方。教室外的每層走廊邊上還種滿了勒杜鵑。每當(dāng)勒杜鵑開(kāi)花的時(shí)候,整棟教學(xué)樓就像是花的海洋,香氣撲鼻,真的是美不勝收!我們同學(xué)們最最喜歡的地方就是在五樓,這里主要是技藝課教室,我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)形體、電腦、美術(shù)等。所以每次到五樓上課,同學(xué)們都興奮無(wú)比!

  我們百小最有名的是小書(shū)屋和圖書(shū)館。我們學(xué)校一直倡導(dǎo)著無(wú)時(shí)無(wú)刻的閱讀,在校園的各個(gè)角落都建了很多的小書(shū)屋,這里面著“住”數(shù)不勝數(shù)的書(shū)本。小書(shū)屋設(shè)計(jì)貼近自然,擺放的書(shū)又特別吸引人,同學(xué)們都特別喜歡在這里讀書(shū),并且,同學(xué)們可以在這里邊等家長(zhǎng)邊閱讀。圖書(shū)館里的藏書(shū)就更多了,簡(jiǎn)直讓我們像是進(jìn)入了書(shū)的海洋!圖書(shū)館還特別為我們這些“小書(shū)蟲(chóng)們”準(zhǔn)備了每周一堂圖書(shū)館課,一進(jìn)到圖書(shū)館,故事媽媽與故事爸爸會(huì)給大家導(dǎo)讀。每次“小書(shū)蟲(chóng)們”來(lái)到這里,都爭(zhēng)先恐后地與時(shí)間比賽,巴不得時(shí)間過(guò)慢點(diǎn),好讓我們多看幾本書(shū)。

  穿過(guò)教學(xué)樓就是我們學(xué)校的操場(chǎng),有跑道和足球場(chǎng)。跑道大約150米一圈,是紅色的塑膠做成的,非常有彈性。就算有同學(xué)摔倒了,也不會(huì)太痛。足球場(chǎng)被跑道給包圍著,球場(chǎng)上綠油油的小草全是百小阿姨們親自種的。站在教室走廊向操場(chǎng)看去,就象一大片綠色的地毯被紅色的絲帶環(huán)繞著,可美了!操場(chǎng)的旁邊就是百小宏偉的升旗臺(tái)。每周一清晨,我們?nèi)熒荚诖思,舉行莊嚴(yán)隆重的升國(guó)旗儀式,仰望國(guó)旗高高升起,敬禮,高唱國(guó)歌。

  我最喜歡我們百小的地方就是籃球場(chǎng)。這里有7個(gè)大小不同的籃球場(chǎng),每個(gè)大籃球場(chǎng)里面“包”著兩個(gè)幾乎跟個(gè)巴掌那么大的超小籃球場(chǎng),這主要是給低年級(jí)的同學(xué)們用的!對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些小籃球場(chǎng)的籃筐,輕而易舉地就能進(jìn)球。因?yàn)檫@是二三年級(jí)打籃球比賽的重要場(chǎng)地。其中,最大的籃球場(chǎng)籃筐有3米多高呢!我每次打大籃球場(chǎng)時(shí)就特別興奮,拼命投籃,希望多投進(jìn)幾個(gè)!在籃球場(chǎng)上,留下我們多少次的歡笑;留下我們多少次的汗水;還留下我們?cè)S許多多美好的回憶!

  這就是我那美麗的學(xué)校,是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)百仕達(dá)小學(xué)!

  我的美麗校園作文 篇23

  每天我一走進(jìn)校門,就會(huì)看見(jiàn)我們學(xué)校的一塊巨石:“梅溪之魂”,它像一條巨龍一樣,像在空中飛騰,它的背面寫(xiě)著我校的校訓(xùn):“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。”時(shí)刻激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上。你只要踏上樓梯,就來(lái)到了明德樓的大廳。

  在大廳里擺放著兩個(gè)吉祥物:“格潤(rùn)”和“美美”,它們也是我校的環(huán)保形象,天花板上畫(huà)著“格潤(rùn)”和“美美”教育我們?cè)趺礃迎h(huán)保。大廳的石柱上畫(huà)著森林里各種可愛(ài)的小動(dòng)物,如小鳥(niǎo)、獅子、長(zhǎng)頸鹿等,上面寫(xiě)著一些人生哲理寓言。大廳里一面墻上有一個(gè)大的顯示屏,經(jīng)常播放我們學(xué)校各種活動(dòng)的視頻。

  從大廳里向右走,你能看到一片竹林與一片草地,竹林里的竹子大約有三-四米高,茂密的竹林為玩耍的小朋友們撐起一把巨傘。走在竹林中,那新鮮的空氣沁人心脾,讓人感到愜意舒適,那綠色的竹葉能緩解人的疲憊,一走出教室,便能看到這片竹林,感覺(jué)很放松!一下課后,同學(xué)們就可以盡情地在草地上奔跑玩耍!

  如果你穿過(guò)大廳,就能來(lái)到蘋(píng)果廣場(chǎng),蘋(píng)果廣場(chǎng)中心是一個(gè)金色的大蘋(píng)果,這是象征牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,如果你細(xì)看,兩邊的彩色鐵板上鏤刻著兩個(gè)大蘋(píng)果,一個(gè)是蘋(píng)果手機(jī)品牌的標(biāo)志,另一個(gè)是……。蘋(píng)果廣場(chǎng)上還種植了幾棵高大的四季常青樹(shù)。

  從蘋(píng)果廣場(chǎng)向左轉(zhuǎn),就到了我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有綠綠的草皮和紅色的跑道,在跑道旁邊還有動(dòng)物馬拉松雕塑。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有時(shí)很安靜,有時(shí)很熱鬧,當(dāng)我們?cè)诮淌疑险n時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就十分安靜,一個(gè)人都沒(méi)有,但下課鈴聲一響,這安靜的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就變得沸騰起來(lái)了,有的同學(xué)踢足球,有的同學(xué)在跑步,而跑道旁邊的動(dòng)物馬拉松雕塑仿佛在跟我們一起奔跑,一起歡笑。

  走在博學(xué)路,再往右轉(zhuǎn)到靈秀路,就來(lái)到了我最喜愛(ài)的地方:“西溪濕地”。西溪濕地有櫻花林、竹子、小池塘等風(fēng)景。春天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,櫻花樹(shù)也開(kāi)出了花朵兒,春風(fēng)拂面。夏天,池塘里漲滿了水,柳樹(shù)上漲滿綠葉。春天,同學(xué)們可以在問(wèn)渠亭里看書(shū),聊天,夏天,我們可以在問(wèn)渠亭里乘涼。

  我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)著美麗的西溪濕地。

  我的美麗校園作文 篇24

  我的校園會(huì)讓你陶醉,會(huì)讓你去了還想去……

  春天,校園里的小花小草都探起頭來(lái),看看外面的世界,柳姑娘甩著她香飄飄的香飄飄的頭發(fā),在給我們展示它的美麗,百花盛開(kāi)的花兒都在說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),高大的松樹(shù)搖著枝葉,好像在歡迎春姑娘的到來(lái),校園的景色處處都很美,尤其是我最愛(ài)的體育館,體育館非常大,在那里聚集一千或是八百人看個(gè)表演,一定不覺(jué)得擁擠,體育館不止很大,而且很美觀,顏色是粉白相間的,遠(yuǎn)看它像一座城堡,非常好看。

  夏天,天氣火辣辣的,他照著教學(xué)樓金光閃閃的,小草們仿佛在說(shuō)熱死了,搖晃個(gè)不停,樹(shù)上的知了好像也不耐煩了,拼命的叫:“知了,知了!迸瑢W(xué)們穿著五顏六色的裙子,是校園增添了五彩繽紛的顏色。

  秋天,校園果實(shí)成熟,傳來(lái)一陣甜絲絲的香氣,果實(shí)的品種真是各種各樣,有石榴、橘子等,但是秋天來(lái)了讓許多正長(zhǎng)著茂盛的葉子,被冷風(fēng)一吹就全落了下來(lái)。

  秋去冬來(lái),北風(fēng)呼嘯,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了,而那四常青綠的松柏卻顯得生氣勃勃,想放哨的士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。

  啊!我們的校園無(wú)論春夏秋冬都非常美麗,我愛(ài)我的校園。

  我的美麗校園作文 篇25

  哈嘍!我是校園小導(dǎo)游——陳錦嘉。今天,我要帶著各位游客游覽一下我的美麗校園。

  首先,我們走進(jìn)校門,看!那是最吸引人的假山。假山錯(cuò)落有致,猜,那掛在上面的“白綢帶”是什么?對(duì),就是瀑布,清涼的水打在假山的石頭上“叮咚叮咚”地響著。瞧!這兒有個(gè)小水池,里面的小魚(yú)自由自在地游著。這里有一塊石碑,上面刻著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)綠色大字。水池前有一座志遠(yuǎn)橋,走在上面仿佛被志氣包圍了似的,怪不得叫“志遠(yuǎn)橋”呢!石碑周圍是一片竹林,這片竹林如一群戰(zhàn)士,兀立在土地上。

  這里是夢(mèng)園。這里栽著許許多多的樹(shù)木,許多樹(shù)的落葉掉光了,但桂花樹(shù)仍然舉著綠油油的樹(shù)葉,好似一點(diǎn)兒也不怕冷。楓樹(shù)挺拔地站在那兒,從遠(yuǎn)處看像一棵托著一團(tuán)團(tuán)小火苗的樹(shù)。

  除了前兩處的景致,童景天地展覽館也是必不可少的游覽地點(diǎn)。一走進(jìn)大門,可以看到最引人注目的木房子和五層寶塔。木房子好像在說(shuō):“小朋友們,快樂(lè)看看我吧!”吸引著我們進(jìn)入。走到五層寶塔前,看它那驕傲的眼神,好像愛(ài)說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)我可是用三千根竹筷子做的,看我多神氣!小朋友們快來(lái)看我呀!”旁邊的青花瓷盤(pán)也不甘示弱地說(shuō):“我們也很好看,來(lái)欣賞欣賞一下吧!”所有的物品似乎都在歡迎小朋友的到來(lái)。

  各位游客們,本次游覽結(jié)束啦!有沒(méi)有喜歡上我美麗的校園呢?

  我的美麗校園作文 篇26

  我們的校園是個(gè)漂亮的大校園。

  走進(jìn)校園的大門,往前走幾步就來(lái)到最明顯的花壇。青綠色的草坪,米黃色的巨石,一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重,就像20個(gè)成年人一樣重。這塊巨石上寫(xiě)著抱璞,象征著人的品質(zhì)好。再往后看,只見(jiàn)綠草如茵,綠樹(shù)成蔭,六棵茁壯的小樹(shù)長(zhǎng)在似綠毯的草坪上,引人注目。

  在往前走,就來(lái)到了一個(gè)池塘上的屋子里,一個(gè)渺小的房子模型聳立在疊起的石頭上,遠(yuǎn)望去,一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比,根本毫無(wú)違和感。再往下看,水面非常平靜,下面似乎沒(méi)有一條魚(yú),只要把小石子丟下去,就會(huì)漾起一圈圈波浪。

  接著向右走,就能看見(jiàn)我們的操場(chǎng)了,當(dāng)走進(jìn)操場(chǎng)的時(shí)候旁邊就有幾棵高大的橘子樹(shù),上面長(zhǎng)著黃里透綠的橘子,看上去很可口,往前走幾步,就可以看見(jiàn)一片竹林,干的竹子上面非常粗糙,是深黃色的,再往前走,直到靠墻就可以看見(jiàn)幾根爬山虎。有紅色的,有綠色的,牢牢的爬在墻上。

  最后再回來(lái)就看見(jiàn)了六層的教學(xué)樓。這個(gè)大樓的顏色是紅色和白色的,每一層都有不同年級(jí)的教室,而負(fù)一樓和最高樓很特別。負(fù)一樓是許多科目的教室,有時(shí)候上興趣課的教室是這些教室,而最高樓是老師們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)的地方,也是校長(zhǎng),副校長(zhǎng)等高級(jí)老師的工作室。

  我真喜歡我這個(gè)漂亮的校園。

  我的美麗校園作文 篇27

  我讀書(shū)的學(xué)校叫做新竹二小,它座落在長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)秀峰路,旁邊就是秀峰山公園。

  走進(jìn)寬敞的學(xué)校大門,就看見(jiàn)整齊的教學(xué)樓、干凈的道路、綠油油的草地和拼成圖案的花壇。每隔一定距離,就設(shè)置一個(gè)紅領(lǐng)巾愛(ài)心牌,牌子上有一些很美的文字。寬闊的操場(chǎng)上有長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)形跑道,每個(gè)星期一只要不下雨,同學(xué)們就排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)舉行升旗儀式,大家唱著國(guó)歌和校歌,好聽(tīng)極了。

  每棟樓的樓梯中間,都劃有一條黃色的線,大家上下都從右邊走,很有秩序;學(xué)生碰見(jiàn)了老師,都會(huì)說(shuō):“老師您好!”,很有禮貌;同學(xué)們之間相互友好、相互幫助。

  我是一位全托生,在我的宿舍里有一位專門負(fù)責(zé)我們生活的老師。我們的宿舍會(huì)隔一天消毒一次,宿舍走廊上整齊擺放著我們的洗漱用品,洗漱用品都標(biāo)注了號(hào)碼,聽(tīng)爸爸說(shuō),象軍營(yíng)一樣。

  我習(xí)慣在新竹二小的校園里學(xué)習(xí)、生活,我愛(ài)這美麗的校園,我更愛(ài)老師和同學(xué)!

  我的美麗校園作文 篇28

  我的美麗校園,就我的第二個(gè)家。里面有我最熟悉的人、最熟悉的景色和一些美好的回憶。在“家”里,有不辭辛苦教導(dǎo)我們的老師、有朝夕相處的同學(xué)、還有一起陪伴我們的一草一木……就是它我經(jīng)歷了豐富多彩的校園時(shí)光——齊禮閆小學(xué)。

  春天,整個(gè)校園都在春天鼓舞下變的充滿活力。在春風(fēng)地?fù)崦,光禿禿的樹(shù)木又重新長(zhǎng)出了嫩綠的幼芽,像極了剛出生的小嬰兒,帶著對(duì)世界的好奇,成長(zhǎng)的希望,在春風(fēng)中快樂(lè)的成長(zhǎng);▔,一棵棵小草興致勃勃地從土地里鉆出來(lái),露出嫩綠的腦袋,仔細(xì)地觀看著周圍的一切。在小草的周圍,開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。有藍(lán)的、有紅的、有黃的、還有紫的。一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵大,好像在比誰(shuí)更好看。

  夏天,校園里的樹(shù)木長(zhǎng)滿了密密麻麻的樹(shù)葉。春天時(shí)的細(xì)小樹(shù)枝,現(xiàn)在已經(jīng)變成了粗壯的枝干。每一棵樹(shù)都盡情地舒展著嫩綠的枝葉,一片片的樹(shù)葉遮擋住火球般的太陽(yáng),讓我們?cè)跇?shù)下乘涼,玩耍。整個(gè)校園都充滿了同學(xué)們的歡笑聲。抬頭看向天空,深藍(lán)天空上懸掛著一個(gè)巨大的太陽(yáng),就連云朵也好像害怕太陽(yáng)的強(qiáng)烈溫度,趕緊躲得無(wú)影無(wú)蹤了。

  秋天,校園里的銀杏樹(shù)披上了一件金黃色的大衣。風(fēng)一刮,滿樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣,飄落到操場(chǎng)上。整個(gè)操場(chǎng)像被黃顏色的畫(huà)筆刷了一遍,顯得非常漂亮。引人注目的還有就是松樹(shù)了,瞧它那永不改變的綠色的大衣,就像士兵一樣挺拔,堅(jiān)韌的屹立在操場(chǎng)上,格外顯眼。

  冬天,走進(jìn)校園,映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界。校園里的一切都是白色的,白色的樓房,白色的操場(chǎng)和被白雪包裹的樹(shù)木。課間我們可以盡情肆意的在操場(chǎng)上奔跑,腳踩著雪地發(fā)出的聲音,格嘰格嘰的譜成了一曲歡快而又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,享受著冬天的校園帶給我們快樂(lè)而又美好的氣氛。

  我的美麗校園,是一個(gè)猶如仙境般美好的校園,也是我們共同成長(zhǎng)的“家”。

  我的美麗校園作文 篇29

  我們的校園一年四級(jí)都很美,是個(gè)名副其實(shí)的大花園。

  春天,花壇里開(kāi)滿了鮮花。剛下完雨,花瓣上沾滿了雨水,用手輕輕一撥,雨水會(huì)像一條小溪一樣從花瓣上流下來(lái)。春天的鐵樹(shù)還算溫柔,要是到了夏天誰(shuí)要是摸它一下保證刮破你的皮。

  夏天來(lái)了,大樹(shù)打開(kāi)了它那把綠色的大傘。只要一下課,孩子們就飛快地跑到大樹(shù)下,尋找知了殼,有時(shí)運(yùn)氣好的話還可以找到一只活生生的知了。廣玉蘭也開(kāi)花了,時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣的香氣,沁人心脾。旁邊的桑樹(shù)也結(jié)出了一個(gè)個(gè)小桑椹,紫紅紫紅的,孩子們偷偷摘一個(gè),放在嘴里樂(lè)開(kāi)了花。

  秋天,銀杏樹(shù)也將它那“珍藏已久”的銀杏果掛在了枝頭,桂花則綻開(kāi)了笑臉。樹(shù)葉變黃了,像一只只金蝴蝶一樣飄落下來(lái),同學(xué)們小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑠A在書(shū)本里當(dāng)做書(shū)簽。

  冬天到了,鵝毛般的大雪飄落下來(lái),為“大花園”穿上了一件雪白的衣裳。下課了,同學(xué)們?cè)诓莸厣洗蜓┱、堆雪人,可開(kāi)心了。

  我愛(ài)我們美麗的校園!

  我的美麗校園作文 篇30

  我的校園又大又漂亮,它就是陽(yáng)光第學(xué)二小。校園內(nèi)的建筑物非常有特色。有又大又明亮的室內(nèi)體育館,有綠油油的大操場(chǎng),有屋頂是尖尖的三角形的教學(xué)樓。

  校園四周綠樹(shù)環(huán)繞,各種各樣植物在不同季節(jié)里又是另一番景像。在這里我特別介紹我們校園內(nèi)最漂亮的,最迷人的植物園。綠油油的草坪像地毯一樣柔軟,舒服,楊柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽,樹(shù)木枝繁葉茂,充滿生命力,在炎熱的陽(yáng)光下,在樹(shù)下玩游戲和閱讀是多么涼快哦!水池里胖嘟嘟的金魚(yú)歡快地游動(dòng),仿佛要告訴我們:這里的空氣真好!快來(lái)快來(lái)!共享這充滿活力,充滿愛(ài)心的大樂(lè)園。

  春天來(lái)了,花兒開(kāi)得更加鮮艷奪目,女同學(xué)們圍著花壇,欣賞這迷人芬芳的花朵,同時(shí)也吸

  引了美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧,大口大口地吸收花粉。這和諧的景象多么美妙哦!

  在這美好的環(huán)境里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)新的知識(shí),校園生活真快樂(lè)。我愛(ài)我的校園,因?yàn)槔锩嬗幸蝗汉臀乙黄鸪砷L(zhǎng)、共同努力學(xué)習(xí)的好伙伴,還有為我們辛勤工作的好老師。

  我的美麗校園作文 篇31

  我有一座綠色的校園,她雖不大,卻像花園般美麗。

  校園的秋天真美呀;教學(xué)樓穿了件綠色的外衣,矗立在操場(chǎng)的一旁。它對(duì)面的墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像給墻穿了件綠衣服。爬山虎的葉子如嬰兒手掌一樣大,它們?nèi)~尖朝下排列得整整齊齊,在秋風(fēng)中蕩起了道道綠色的波浪。高大挺拔的梧桐樹(shù)站立在操場(chǎng)四周,樹(shù)上的葉子有的是綠的,有的已經(jīng)被秋姑娘染上了黃色。秋風(fēng)輕拂著樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,也刮得那發(fā)黃的樹(shù)葉像蕩秋千一樣,一搖一擺地跌落下來(lái),如飛碟一般飄飄落地,有的還在地上打著滾兒。操場(chǎng)東面的桂花樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵綠色的從大地上升起云朵。

  我走進(jìn)桂花樹(shù),發(fā)現(xiàn)米花色的小花一朵挨著一朵,一叢叢一簇簇靜靜地開(kāi)在枝頭,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘藏在綠葉叢中,爭(zhēng)搶著散發(fā)出淡淡的清香。我聞著甜甜的桂花香不由得想到愛(ài)吃的酒釀元宵、桂花蜜汁藕…….仿佛吃到了幸福的味道。

  這就是我美麗、可愛(ài)的古平崗小學(xué)校園。

  我的美麗校園作文 篇32

  位于雨花南郊,韓府山北麓的秦淮河畔坐落著一所“時(shí)尚典雅,大氣磅礴”院落,那就是我們最愛(ài)的校園。

  當(dāng)早上的第一縷陽(yáng)光撒向大地,我們的校園的大門就會(huì)慢慢的開(kāi)啟,這是辛勤的保安叔叔在默默地迎接我們;當(dāng)我們背著書(shū)包歡快的走進(jìn)大門,映入眼簾的是寬敞的校園主干道,道路的左邊有個(gè)石壁小池,池里的魚(yú)兒歡快的游著,它在告訴我們新的一天要好好學(xué)習(xí);走過(guò)石壁就可以看到展示櫥窗,里面都是我們最為得意的作品,有花燈、剪紙、繪畫(huà)……這都是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的社團(tuán)課上的作品,看到這些讓大家有了更加努力的決心,都想著下一次會(huì)在里面看到自己的成績(jī)。廚窗緊鄰著我們的小型塑膠操場(chǎng),那是我們?cè)谡n間跑跳撒歡的樂(lè)園;不要認(rèn)為我們都是皮猴子,只喜歡跑跳,看看櫥窗的對(duì)面主干道的右邊,那里有綠樹(shù)成蔭的小果園,秋天樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),引來(lái)了嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),招來(lái)了一些同學(xué)坐在長(zhǎng)凳上手拿書(shū)本,在這果香混合著鳥(niǎo)兒的歌聲中,偶爾讀出幾聲美麗的詞句。

  校園兩側(cè)美麗清雅,主干道正對(duì)著的電子顯示屏,上面流動(dòng)顯示著我們學(xué)校的各種信息,提提醒同學(xué)雅靜、雅形、雅趣;督促我們校園安全,構(gòu)建文明校園。

  電子屏幕下是博雅廊,這是一條通向知識(shí)的長(zhǎng)廊,順著它你可以走去教室、圖書(shū)館、信息室、生態(tài)室…………在博雅廊的邊上有小小圖書(shū)角,下課了同學(xué)們席地而坐,拿起身邊的書(shū)安靜看著,圖書(shū)角旁還有成語(yǔ)接龍的游戲格子,很多男同學(xué)都會(huì)圍著一起像下棋一樣你接我上的,不甘落后。你也可以看著墻壁上小型的電子平板,上面滾動(dòng)播放的校園新聞,激勵(lì)著大家互相學(xué)習(xí)…………

  我只介紹了我們校園的一角,就讓我自豪不以,還有很多的美景我已無(wú)法描繪,因?yàn)槲乙厝ノ覀兡欠鹿沤ㄖ慕淌抑,去努力學(xué)習(xí),奔向我美好的明天。

  我的美麗校園作文 篇33

  我的學(xué)校是馬良小學(xué),又稱浦陽(yáng)一小,是一所有著悠久歷史的百年名校。它是一個(gè)美麗的大花園,是我學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋,是我心靈放飛的樂(lè)園……在我心中,它總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。

  校門口,那幾個(gè)在陽(yáng)光照耀下金光閃閃的大字顯得虎虎有生氣!強(qiáng)壯的保安叔叔正在認(rèn)認(rèn)真真地查看有沒(méi)有壞人!

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是被無(wú)邊繁花包圍的小池。小池里的水可清了,清得可以看見(jiàn)可愛(ài)的小魚(yú)在快活地游來(lái)游去。有時(shí)放學(xué)了,小魚(yú)還會(huì)調(diào)皮地躍出水面,來(lái)欣賞這美麗明亮的世界呢!小池后面是一座栩栩如生的神筆馬良雕像,它以精美的雕刻為我們展現(xiàn)了馬良那種善良、勇敢、智慧、勤奮的傳統(tǒng)美德,學(xué)校是希望我們這些祖國(guó)的花朵能學(xué)習(xí)馬良那種可貴的精神!

  接著,再來(lái)看看“文明走廊”。那面感恩墻上貼著我們精心制作給辛苦的父母的感恩卡,來(lái)表達(dá)對(duì)父母那永遠(yuǎn)也報(bào)答不盡的感激,我不禁想起了孟郊的《游子吟》。是啊,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母之恩不能忘啊!左邊是一列嶄新的小火車,每節(jié)車廂上都有安全知識(shí),看到它們就像聽(tīng)到了老師的諄諄教導(dǎo),時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴!

  然后來(lái)到粉綠相間的教學(xué)樓。噓!小聲點(diǎn)兒!老師正一絲不茍地講課,把知識(shí)毫不保留地送給我們,而同學(xué)們也沒(méi)辜負(fù)老師的期望,聚精會(huì)神地傾聽(tīng),不斷汲取著營(yíng)養(yǎng)。

  最后來(lái)到寬闊的操場(chǎng),這是同學(xué)們盡情玩耍的“天堂”。茂盛的大樹(shù)笑盈盈地望著孩子們歡樂(lè)的笑臉,坐在大樹(shù)下,夏日的燥熱一下子減去了許多,陽(yáng)光都變成綠色的.,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。孩子們?cè)谶@兒怎么玩也玩不夠!因?yàn)樵谖覀冃闹校@就像人間仙境、世外桃源、知識(shí)的海洋……快樂(lè)極了!

  這就是我們的校園。一個(gè)普普通通、平平凡凡卻充滿歡聲笑語(yǔ),幸?鞓(lè)的校園。我愛(ài)我的校園——馬良小學(xué)。

  我的美麗校園作文 篇34

  我們的學(xué)校坐落在萬(wàn)科西半島上,它像一顆明珠,鑲嵌在金銀湖畔。

  一進(jìn)校門映入你眼簾的是文化長(zhǎng)廊,一幅幅圖片展示了我校師生共同奮斗的風(fēng)采,我最喜歡的是足球場(chǎng),它象一塊巨大的綠寶石,鑲嵌在紅色的橡膠跑道上。

  春天來(lái)了!校園內(nèi)各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的向上長(zhǎng)!稗Z隆隆”,一場(chǎng)春雨突然下了起來(lái),讓小花小草怕極了。瀟瀟春雨如同千絲萬(wàn)縷的銀線落下來(lái),在空中交織成一張無(wú)邊無(wú)際的雨簾子。雨停了,這時(shí),下課鈴也響了起來(lái)。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就已經(jīng)跑出教室玩了。有得玩老鷹捉小雞,有得玩捉迷藏,有得玩警察捉小偷,還有得玩老鼠偷油……

  夏天來(lái)了!我們踏著清晨晶亮的露珠來(lái)到校園,校園如此美麗:到處放射著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓孱伭纳剩教庯w揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,到處飄揚(yáng)著令人陶醉的清香。柳樹(shù)舒展開(kāi)綠綠的柳條,在微微的風(fēng)中輕柔地浮動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的石榴樹(shù)也開(kāi)出鮮艷的花朵,這是綠的世界,花的海洋,紅花綠柳,蝶飛蜂忙,真是美極了!

  秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片片掉下來(lái)。秋風(fēng)颯颯,滿學(xué)校飄飛著火紅的蝴蝶,瞧,那楓樹(shù)葉紅得如火,紅得鮮亮,在秋風(fēng)吹拂下一個(gè)勁地笑,在孩子們的稱贊中一個(gè)勁兒地展示自己柔美的身姿。望著火紅的楓樹(shù),我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:“霜葉紅于二月花!

  當(dāng)秋天的風(fēng)卷走最后一片黃葉時(shí),冬天邁著匆匆的腳步來(lái)了。冬天來(lái)了,學(xué)校就變成了銀裝素裹的世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又像仙女在翩翩起舞。操場(chǎng)變成了滑冰場(chǎng)。同學(xué)們盡情地在操場(chǎng)上玩耍,給冬天的校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)……

  這就是我們美麗迷人的校園。

  我的美麗校園作文 篇35

  我的校園如詩(shī)如畫(huà),十分美麗。如果你不信,我就帶你去我們那四季如春的學(xué)!-高銀巷小學(xué)去逛逛吧!

  一進(jìn)校門,映入眼簾的是一顆茶樹(shù),茶花紅艷艷的,散發(fā)出沁人心脾的芳香。它們有的含苞欲放,有的開(kāi)了一半,有的已經(jīng)開(kāi)出了大紅色的花朵。怒放的茶花,高貴而深邃,艷麗卻不俗氣,像能滴出血來(lái)。

  走進(jìn)茶樹(shù)后的小徑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一竿竿綠油油的竹子。無(wú)論是嫩竹還是老竹,都顯得那么有精神,就像挺拔的哨兵扎根在肥沃的,松軟的泥土中。

  穿過(guò)小徑,就來(lái)到了通往前操場(chǎng)的石磚路。路在右側(cè)有幾株花枝招展的玉蘭花樹(shù),亭亭玉立的玉蘭花已經(jīng)開(kāi)放,它們?nèi)莵?lái)了幾只翩翩起舞的蝴蝶。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),在風(fēng)中搖曵的玉蘭花仿佛一位位小姑娘,穿著白色、粉色的裙子,正在向我們招手呢!

  這就是我的多彩的學(xué)校,這就是我的美麗的校園,我愛(ài)我的校園。

  我的美麗校園作文 篇36

  我在一所美麗的學(xué)校上學(xué),那里風(fēng)景如畫(huà),一年四季都是“人間仙境”。到底有多美呢?走,我們一起去看看。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。讓人忍不住想摸一摸。小草叢地下探出了小腦袋,軟軟的,綠綠的,它們仿佛在傾聽(tīng)教室里不斷傳來(lái)的郎朗讀書(shū)聲,為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻,猶如一把撐開(kāi)的綠色大傘,每當(dāng)課間休息時(shí),大樹(shù)下邊聚集著很多同學(xué)們,有的玩老鷹捉小雞的游戲,有的跳跳繩,有的玩丟沙包……月季花競(jìng)相開(kāi)放:有的宛如朝霞的橙紅,有的堪比冬雪的純白。有的含苞欲放,有的一枝獨(dú)秀,有的花團(tuán)錦簇……真像個(gè)美麗的大花壇。

  秋天,樹(shù)木的葉子變黃了,松樹(shù)顯得更精神了。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在空中翩翩起舞。校園里,紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高地掛在枝頭上,就好像在蕩秋千呢!山楂樹(shù)上掛滿了瑪瑙似的紅果,像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,懸掛在枝頭、枝間,叫人看了直流口水。

  冬天,雪花在空中飛舞,不一會(huì)兒,整座校園變成了銀白色的世界,矗立著的大樓披上了銀裝,樹(shù)木的枝條變成了銀條。下課的時(shí)候,同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰,有的堆雪人,有的打雪仗……玩的不亦樂(lè)乎。

  我的美麗校園作文 篇37

  我們的校園一年四季都是綠樹(shù)紅花,到處都干凈整潔。人們都說(shuō):“子路小學(xué)的校園真美呀!”

  我們的校門高大雄偉,上面寫(xiě)著7個(gè)金黃色的大字:“濮陽(yáng)市子路小學(xué)”。走進(jìn)校門,迎面就可以看見(jiàn)一副美麗的圖畫(huà),圖畫(huà)占滿了辦公樓的一面墻,上面寫(xiě)著“猜猜我有多愛(ài)你”。兩邊是兩排蔥綠的垂柳,垂柳的旁邊就是我們學(xué)校的文化墻。左側(cè)的墻面上一幅幅美麗的繪本圖案“猜猜我有多愛(ài)你”,右側(cè)的墻面上也是一幅幅美麗的繪本圖案,主要是一些名人詩(shī)句。

  再往前走,你就會(huì)看見(jiàn)在辦公樓的左側(cè)就是寬闊的操場(chǎng),地面干凈漂亮,每天中午我們就在這里做體操,上體育課時(shí),可以打籃球、跳繩、做游戲。操場(chǎng)的左邊長(zhǎng)著一排高大的楊樹(shù),操場(chǎng)的最北端是高大的主席臺(tái),主席臺(tái)四周紅花綠葉,主席臺(tái)的正中央銀白色的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。

  過(guò)了辦公樓就是兩棟寬敞明亮的教學(xué)樓,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。辦公樓的右側(cè)又是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地每個(gè)角落都有美麗的鮮花和濃綠的小樹(shù)。校園的最右側(cè)就是新建的多功能教學(xué)樓,這里有錄課教室、大會(huì)議室、美術(shù)教室、乒乓球訓(xùn)練室、閱覽室、舞蹈室、音樂(lè)室、電腦室、體檢室、等應(yīng)有盡有。這就是我們的校園。

  我們的校園真美麗!我愛(ài)我們的校園!

  我的美麗校園作文 篇38

  我們的校園座落在玉女河西畔,這里環(huán)境優(yōu)美,景色迷人。

  走進(jìn)校門,迎接你的是一條寬闊的水泥大道,大道兩旁種著一排整齊的松樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)威武的士兵在日守著我們的校園。

  站在大道上,向北望去,是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有三層,三層的欄桿上“尊師守紀(jì)”,“活潑好學(xué)”八個(gè)大字,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

  順著樓梯,走進(jìn)教室,映入眼簾的是一排排嶄新的桌椅;潔白無(wú)瑕的墻壁上有六個(gè)鋁合金大窗戶;是我們的教室更加寬敞明亮;教師的后墻是我們的學(xué)習(xí)園 地,園地里一篇篇優(yōu)秀的作文,一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà),一件件精致的手工制品使觀看者贊嘆不已;教室的前墻是一塊烏黑的長(zhǎng)方形大黑板。 黑板上的中央,毛主席畫(huà)像在向我們微笑,畫(huà)像兩邊“熱愛(ài)祖國(guó)”,“勤學(xué)奮進(jìn)”八個(gè)大字時(shí)刻激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。教室的天花板上,有六個(gè)大吊扇,在炎夏日為我 們所來(lái)陣陣涼爽。

  大道南邊是我們的綜合樓,樓內(nèi)的圖書(shū)室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室使我們的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。

  綜合樓的南邊是我們的操場(chǎng),有一班學(xué)生正在操場(chǎng)里上體育課,他們?cè)凇耙欢弧钡目谔?hào)聲中邁著整齊的步伐,真像是一隊(duì)隊(duì)正在操練的士兵。

  啊!我們的校園真美呀!我為能在這美麗的校園里學(xué)習(xí)而感到無(wú)比自豪!

  我的美麗校園作文 篇39

  你們覺(jué)得你們的學(xué)校美不美?我就覺(jué)得我學(xué)習(xí)生活的校園很很美。

  在我們學(xué)校的中心是操場(chǎng),跑道是橢圓形的,一圈有二百米。跑道中間是一個(gè)巨大的綠草坪,寬闊的草地像是一塊淺綠色的毛毯,踩在上面松松軟軟,舒服極了!課間時(shí),同學(xué)們會(huì)在這里歡快地玩耍,不時(shí)傳來(lái)歡呼聲,他們有的在玩老鷹抓小雞,有的在扔沙包,有的在丟手絹……最重要的是,這片草地成了我們踢足球的地方,可以在上面自由地馳騁。足球場(chǎng)的后面是打籃球的四個(gè)架子,四個(gè)架子后面,聳立著旗桿,上面飄揚(yáng)著閃閃發(fā)亮的五星紅旗。

  春天,桃紅柳綠,走在校園抬頭仰望天空,藍(lán)天上漂浮著幾朵白云,白云藍(lán)盈盈的 ,白云的形狀也不一樣,千姿百態(tài)各不相同。香樟樹(shù)的香味很迷人,它有濃密茂盛的葉子。喇叭花是茄子紫的,吹起了它的小喇叭。小草從地下探出頭來(lái),他們好像在說(shuō):“春天的陽(yáng)光真明媚!鼻锾,銀杏樹(shù)綠油油的,銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,一陣風(fēng)拂過(guò),葉子就給我們扇風(fēng),給我們帶來(lái)了涼爽。夏天,柳樹(shù)抽出枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,它的一束束枝條像一根根柔軟的發(fā)絲……

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)美麗又香味迷人的校園。

  我的美麗校園作文 篇40

  我們的校園很美麗。

  一進(jìn)校門口,就可以看見(jiàn)空地兩旁的綠草地上各有幾排高大的熱帶椰子樹(shù)。它們像哨兵一樣,昂首挺立在學(xué)校里,日月守護(hù)著我們的校園。樹(shù)底下那綠綠的小草,和花壇里那些五顏六色的小花是那么的鮮艷奪目,那么的芬芳迷人。它們還不斷地給我們的校園增添了許多新鮮空氣。

  中午,太陽(yáng)高照,火辣辣的太陽(yáng)把操場(chǎng)曬得滾燙,但操場(chǎng)的四周卻是綠樹(shù)成蔭。那一排整齊的大葉榕樹(shù)枝繁葉茂,在樹(shù)陰下玩是那么的涼爽、痛快。

  我們的校園還有很多美麗的地方,我愛(ài)我的校園。

  我的美麗校園作文 篇41

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,一踏進(jìn)學(xué)校校門,我立刻被走廊兩旁的小花所吸引,瞧!哪圍成籬笆墻的小花多漂亮,各色鮮艷,有的黃似金,有的紅似霞,噴芳吐艷,在校園里組成了一個(gè)大花環(huán)。

  再往前面走,可以看到一排排四季常青的松樹(shù)許多松樹(shù)連在一起,形成了一堵綠色的墻陽(yáng)光通過(guò)他們,照在地上,照的地都想染成了綠色一樣,煞是好看。

  再往前面走,就到了后操場(chǎng),也是我最喜歡的地方。后操場(chǎng)有兩棵大樹(shù),一棵是楓樹(shù),一棵是梧桐樹(shù),楓樹(shù)已近脫去了綠色的罩衫,換上了紅外套,片片楓葉就像被炭火一般在眼前閃耀,紅得那樣鮮艷熱鬧,到了這個(gè)時(shí)候還有一位兄弟出盡了風(fēng)頭,那就是梧桐樹(shù),只要吹來(lái)一陣大風(fēng),梧桐葉帶上梧桐子吹帶天空上,在操場(chǎng)玩耍的人,都停下了不有的發(fā)出一聲聲:“哇,好美啊”

  我愛(ài)美麗的校園秋色。

  我的美麗校園作文 篇42

  我們的校園可真是一個(gè)美麗的大花園,現(xiàn)在,我就先給大家介紹我的校園吧!

  一進(jìn)校園,我們就可以看見(jiàn)養(yǎng)眼的爬山虎像墻上的草叢一樣掛在那里。再往里走,就是我們學(xué)校最出名的東西———清林號(hào)童年小火車了。小火車是這個(gè)學(xué)期剛剛建立的,它的的旁邊也是剛建立的“清林童年郵箱”,F(xiàn)在,就讓我們一邊坐上小火車,一邊觀賞我們校園的風(fēng)景吧!

  “嗚”“嗚”“嗚”小火車開(kāi)動(dòng)了!它先開(kāi)到了操場(chǎng),我看見(jiàn)了挺立在操場(chǎng)上的松樹(shù),那一些松樹(shù)像草原上的哨兵一樣立在操場(chǎng)上。

  “下一站,教學(xué)樓”。小火車內(nèi)部的廣播吶喊著。緊接著,就聽(tīng)見(jiàn)教學(xué)樓的學(xué)生在讀書(shū)。突然,小火車旁的小郵箱說(shuō):“小火車,你怎么會(huì)在這。磕悴皇窃谛iT口嗎?

  我愣了一下,說(shuō):“是我,我開(kāi)動(dòng)了小火車!

  “哦,原來(lái)是這么回事!

  不受他的影響,我們繼續(xù)吧!隨后,我們遇見(jiàn)了玫瑰花女士,桂花樹(shù)先生等。

  我們校園真美麗!

  我的美麗校園作文 篇43

  我覺(jué)得,學(xué)校就是我們的另一個(gè)家。也是我們學(xué)習(xí)的地方,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。更是讓我們交朋友的地方。你們想不想觀賞一下呀?接下來(lái),就由我來(lái)介紹我的學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校門的時(shí)候,你們是不是看見(jiàn)了一輛火車,那個(gè)是我們?nèi)M瑢W(xué)的火車,它非常的神奇,它可以把你寫(xiě)給你未來(lái)的自己的信送給未來(lái)的你。當(dāng)然,你可以把信投給我們學(xué)校的郵箱,我們學(xué)校的郵箱可不簡(jiǎn)單,有青蛙型的,有一個(gè)鳥(niǎo)的草屋的形狀,每一個(gè)郵箱旁,都有許多的小凳子。

  在操場(chǎng)上,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在比賽跑步,有的在比賽跳繩,非常有趣!

  在教室上,同學(xué)們非常認(rèn)真的上課。,一下課,同學(xué)們打算沖出教室,但是,同學(xué)們一看到老師,原本同學(xué)們想沖出教室的,但是,同學(xué)們,一看到老師,同學(xué)們就慫起來(lái)了,把原來(lái)的樣子,改成了斯斯文文的樣子,生怕被老師捉著。但是,有幾個(gè)大膽的同學(xué),趁老師不注意的時(shí)候,正想跑出去,但是,還是給眼尖的老師,發(fā)現(xiàn)了,上課鈴一響,所以同學(xué)飛奔了進(jìn)了教室,整齊的坐在了自己的座位,等待老師來(lái)上課。

  這就是我的學(xué)校,”清林小學(xué)“一個(gè)非常有趣的學(xué)校,更是一個(gè)不平凡不普通的學(xué)校。

  我的美麗校園作文 篇44

  我的校園位于平陽(yáng)縣萬(wàn)全鎮(zhèn)宋橋的健康路上,是一所風(fēng)度翩翩的歷史名校。

  一進(jìn)校園,大路旁的桂樹(shù)便散發(fā)出特別的香味,用她的芬芳迎接著我們。抬頭望去,映入我們眼簾的是那兩座教學(xué)樓樂(lè)學(xué)和時(shí)習(xí)樓,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的廊道走入教學(xué)樓,你可以領(lǐng)略“書(shū)香廊道”的獨(dú)特魅力,各種經(jīng)典名著推薦、名人讀書(shū)的故事和唐詩(shī)宋詞張貼于墻上,古韻感頓生呢!每層樓道的盡頭,都會(huì)有一個(gè)用木頭筑成的閱讀漂流站,書(shū)架上書(shū)籍琳瑯滿目。每當(dāng)同學(xué)們有空閑的時(shí)間時(shí),同學(xué)們便拿起其中的書(shū)目,津津有味的讀起書(shū)來(lái),享受閱讀之美!

  參觀完了樓道,我們便來(lái)到一片遼闊的操場(chǎng)。一條紅綠相間的塑膠跑道整個(gè)操場(chǎng)看起來(lái)亮眼奪目。在操場(chǎng)的西邊有一座靜悅亭,是學(xué)校為我們打造的閱讀的天地。下課鈴聲響起時(shí),拿起書(shū)目在里面閱讀的人可不少,伴隨著那種書(shū)聲譜成的樂(lè)曲,感覺(jué)格外美好。

  還有一處不得不看的風(fēng)景菊?qǐng)@。里面的花品種繁多,不可計(jì)數(shù)。從春天到秋天,從鮮綠的藤葉到遍地的菊花,菊花展現(xiàn)了非凡的生命里。特別是一到秋天,它們就會(huì)努力舒展自己漂亮的花朵,爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人,保準(zhǔn)讓你看后絕對(duì)不舍得離開(kāi)!

  我們的校園多么美!我愛(ài)它迷人的風(fēng)景。

  我的美麗校園作文 篇45

  我的母校是贛州市章貢區(qū)西津路小學(xué),它坐落在著名景點(diǎn)郁孤臺(tái)對(duì)面,是一所美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校大門,一條又寬又直的主干道就出現(xiàn)在眼前。如果細(xì)心的話,一低頭你就可以看見(jiàn)主干道上用綠色方塊小瓷磚拼成的七個(gè)字——“讓我們蕩起雙漿”。這幾個(gè)字的意思是知識(shí)就像大海,我們完全可以勤奮努力作為小船在知識(shí)里的海洋里快樂(lè)地遨游。主干道兩旁是花壇,花壇里栽滿了花草樹(shù)木,有杜鵑,有百合,還有茉莉……花壇中間每?jī)擅锥挤N了一棵鐵樹(shù),每棵都是那樣精神。

  主干道的左邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)很大,可以容納整個(gè)學(xué)校的兩三千名學(xué)生一起做操。課間,我們可以在操場(chǎng)快樂(lè)地游戲,還可以在那里打籃球,也可以在那里跑步。操場(chǎng)的正前方,是升旗臺(tái),立著一根高直的旗桿。旗桿的頂上,一面鮮紅的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)兩側(cè)是綠茵茵的草坪,我們經(jīng)常喜歡在那里抓蝴蝶、捉螳螂、逮蚱蜢,也喜歡在那里打滾、摔跤。操場(chǎng)的外圈是鋪滿沙子的跑道,在跑道的右上邊有許多健身器材,有單杠、雙杠,有籃球架,還有沙地,同學(xué)們經(jīng)常去那里鍛煉身體。

  主干道走到底,向右拐就到了教學(xué)大樓。教學(xué)樓有兩棟,每棟樓各有四層,每層都有教室和教師辦公室。我們四(2)班在新教學(xué)樓的三樓,有五十名同學(xué)。今年我們的黑板變成了“白板”,教室里多了一臺(tái)電腦控制的多媒體教學(xué)系統(tǒng)。有了新設(shè)備,老師和同學(xué)們就不用像以前那樣天天上課吸粉筆灰了,我們的課堂也更加豐富多彩了:需要圖畫(huà)的時(shí)候老師馬上調(diào)出了圖畫(huà),可以用音樂(lè)表達(dá)的東西老師馬上播出了歌曲,甚至還能看跟課文內(nèi)容有著的動(dòng)畫(huà)和電影……

  新教學(xué)樓的右邊有一棵巨大無(wú)比的榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)大約有五層樓那么高,差不多要四五個(gè)大人才能把它合抱。榕樹(shù)下面是我們最喜歡呆的地方。課間,我們可以在那里逗螞蟻,可以坐在榕樹(shù)下的假樹(shù)樁上看書(shū)、乘涼,聽(tīng)蟬鳴,當(dāng)然還可以在榕樹(shù)下玩捉迷藏……

  不論哪個(gè)角落,不論什么季節(jié),我的學(xué)校都很美。

  我的美麗校園作文 篇46

  我們的校園可是一個(gè)美麗的地方!

  在我們學(xué)校門前,你可以看見(jiàn)錛偟そ口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)錛偰羌父黿鴯饃遼戀募父齟笞鄭走過(guò)銀灰色的大門,映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng),它是有綠磚鋪成的,外面是深紅色的塑膠跑道,操場(chǎng)中間是紅地磚鋪成的升旗臺(tái)。操場(chǎng)的四周是綠化帶,有塔松,有形狀各異的花壇,花壇里面有金黃色的金錢菊,各種顏色的月季,粉紅色的太陽(yáng)花。

  操場(chǎng)的左下方是小花園,小花園里有滑滑梯。六腳亭,還有石頭做成的動(dòng)物;▓@的前方是新教學(xué)樓,那里有電教室。乒乓球館。舞蹈班……新教學(xué)樓旁邊是舊教學(xué)樓,綠玻璃上面刻著12個(gè)藍(lán)色的字錛傃щ嶙鋈耍學(xué)腡學(xué)習(xí),學(xué)腡創(chuàng)造錛。每当钥c希你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,下課了,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡聲歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我美麗的學(xué)校--丹江口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  我的美麗校園作文 篇47

  雞西礦業(yè)集團(tuán)第一中學(xué)是黑龍江省首批重點(diǎn)中學(xué)。它始建于1960年,至今已有44年的歷史。44年拼搏,44年成長(zhǎng),44年積淀,44年發(fā)展。44年來(lái),云卷云舒,花開(kāi)花落,學(xué)校風(fēng)雨兼程,一路艱辛,一路坎坷,一路拼搏,一路凱歌!

  我的學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校。它位于雞西市和平南大街。它的正方向是一條寬廣的馬路,左面是有一條較崎嶇的小路,右面有一條窄窄的小路。學(xué)校的正門上寫(xiě)著“雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)”六個(gè)大字。

  一進(jìn)校門,是一個(gè)成拱形石洞。石洞兩旁掛著光榮大榜,在向里走便是我們的初中部操場(chǎng)。初中部位于學(xué)校的東側(cè)。操場(chǎng)的正中心有一個(gè)漂亮的圓形噴泉。兩旁用踴路圍著;仡^一看,是學(xué)校的綜合樓,這里有電子教室等。再往這邊看,直往里走,就能看見(jiàn)那座高大,威武的實(shí)驗(yàn)樓樓,在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)報(bào)告廳、多媒體教室和校醫(yī)室,還大約有10多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。出了實(shí)驗(yàn)樓,再向里走,轉(zhuǎn)彎,便可看到我們的藝體樓了,在藝體樓里有舞蹈廳、健身房,軍樂(lè)隊(duì)教室等,二樓還有音樂(lè)組等辦公室。

  高中部位于我校西側(cè),那里有寬闊的籃球場(chǎng)地和足球樂(lè)園。在那里我們可以盡情地玩耍,放松自己;@球場(chǎng)前方有食堂和宿舍樓。宿舍樓里有一個(gè)食雜店。

  我們透過(guò)教室的窗戶還可以看見(jiàn)哪一張張幸福的笑臉,朗朗的讀書(shū)聲從每個(gè)教室里傳出來(lái),像那動(dòng)人的歌聲。鈴鈴鈴……下課鈴響了,走廊和操場(chǎng)上也便立刻的沸騰了起來(lái)……

  我們的學(xué)校真是一所美麗的學(xué)校。。。

  怎么樣!現(xiàn)在你了解我們的學(xué)校了嗎?

  我的美麗校園作文 篇48

  我的校園是三號(hào)院小學(xué),在大港油田三號(hào)院中心區(qū)。

  一進(jìn)校園,兩座壯麗的教學(xué)樓進(jìn)入你的眼簾。北邊這座是灰色的,南邊是黃色的,窗框是粉色的。走進(jìn)北邊的教學(xué)樓,有三層,有三、四年級(jí)的同學(xué)。樓道里掛滿了毛筆字和文化窗口。我們班的文化窗口還有我的作品呢。你看那邊:辦公室、醫(yī)務(wù)室、信息室。對(duì)了,還有教室。每個(gè)教室都有電子講桌,可方便了。再看看南樓,也有三層,有一、二、五年級(jí)的同學(xué)。樓道里的墻壁上有宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化的掛畫(huà),有甲骨文、草書(shū)……,多種多樣。瞧,那有德育辦和辦公室。

  走出教學(xué)樓,就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)分為土操場(chǎng)和磚操場(chǎng)。中間是國(guó)旗臺(tái),那面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)?吹竭@我不禁想起星期一升國(guó)旗時(shí)的景象。土操場(chǎng)是用來(lái)比賽的,磚操場(chǎng)是做操的。你看,那邊還有一些體育器材。什么:?jiǎn)胃堋㈦p杠、云梯……

  花壇是最光彩奪目的了,它們位于教學(xué)樓的前面。那棵高大的套數(shù)開(kāi)滿了粉色的小花。小草也悄悄地鉆出來(lái)了,左看看,右看看。你看,野花這一朵,那一朵五顏六色,像五彩的地毯。冬青樹(shù)也更加嫩綠了一片片新葉子長(zhǎng)了出來(lái),盡情地吸著露珠。榆樹(shù)也結(jié)滿了榆錢,聽(tīng)說(shuō)這能泡水喝,還很甜。作文

  我愛(ài)我的美麗的校園,更愛(ài)校園美麗無(wú)比的風(fēng)景和它那舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我的美麗校園作文 篇49

  我的學(xué)校,哈爾濱市南崗區(qū)奮斗小學(xué)校,我認(rèn)為是最好的學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校又溫馨,又美麗。

  走進(jìn)學(xué)校大門,旁邊有幾個(gè)小亭子。夏天,我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課,有些淘氣的孩子,順著欄桿往上爬。接著往前看,教學(xué)樓上寫(xiě)著整整齊齊的十個(gè)大字:“美好的未來(lái)從奮斗開(kāi)始”,這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  走進(jìn)教學(xué)樓的走廊,墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹,很有藝術(shù)感。沙石畫(huà)的前面是“國(guó)學(xué)詩(shī)苑”,每周老師都不辭辛苦的往上寫(xiě)詩(shī)。我們的樓梯是用大理石做的,所以下雪時(shí)有點(diǎn)滑。我們走到位于一樓的一年級(jí),一年級(jí)的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈,所以值周老師總是表?yè)P(yáng)他們。順著樓梯往上走,就可以

  看見(jiàn)園丁風(fēng)采墻,上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級(jí),呵!這些小豆兒角們太熱情了,墻上寫(xiě)著:“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級(jí)就比較古老了,走廊里放了一架古老的落地鐘表,時(shí)刻提醒同學(xué)們要珍惜時(shí)間。我們四年級(jí)在第四樓,是最溫馨、最明亮的一層樓。走進(jìn)我們四年二班,真是太美麗了。我們的班級(jí)真美啊,美得像一個(gè)童話世界;我們的班級(jí)真亮啊,亮得照亮了我們每個(gè)人的心里;我們的班級(jí)真大啊,大得活動(dòng)起來(lái)一點(diǎn)兒也不擁擠。等到下個(gè)學(xué)期時(shí),我就可以看見(jiàn)五年級(jí)的第五樓了。

  在學(xué)校里,每個(gè)角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天,每當(dāng)下雪的時(shí)候我們最喜歡在操場(chǎng)上玩雪中拉車,玩得時(shí)候真是開(kāi)心極了;夏天,圍墻旁開(kāi)滿了爬山虎和丁香花,那時(shí)我們的校園就會(huì)有陣陣清香;

  在校園操場(chǎng)上的正中央,有一個(gè)主席臺(tái),每當(dāng)我們升國(guó)旗的時(shí)候,我們的校園是那樣的嚴(yán)肅,使我們這些少先隊(duì)員們也為自己是奮斗校的學(xué)生而自豪;每當(dāng)我們?cè)谛@里跳排舞的時(shí)候,我們的校園仿佛一下子變得特別可愛(ài),那是我們最放松的時(shí)刻,同學(xué)們個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出自己最優(yōu)美的舞姿。

  我們的學(xué)校雖小但很溫馨,師生不多但很陽(yáng)光。在這樣的學(xué)校里,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更好;在這樣的學(xué)校里,我會(huì)更加快樂(lè)。我們的奮斗小學(xué)的教學(xué)樓是那樣的雄偉,我們的學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越美好,越來(lái)越美麗。在我心里,我們的奮斗小學(xué)是一道最美麗、最亮麗的風(fēng)景線。

  我的美麗校園作文 篇50

  走進(jìn)我們的校園,滿眼看到的都是楓樹(shù),給人一種清新怡人的感覺(jué)。

  我特別喜歡這些楓樹(shù)。春天,楓樹(shù)冒出了尖尖的像花骨朵的嫩黃色細(xì)芽。到了夏天葉子就茂盛了,但還是那種嫩黃嫩綠的顏色,總像剛長(zhǎng)出來(lái)的一樣。秋天是它們最美的時(shí)候,像一束束火紅的鮮花,真有“霜葉紅于二月花”的意境,想想,是多么美麗的一幅畫(huà)卷啊!冬天,紅葉已經(jīng)帶著美麗走了,留下光禿禿的樹(shù)枝,當(dāng)下起鵝毛大雪時(shí),楓樹(shù)又好像披上了一件白棉袍。

  穿過(guò)楓樹(shù),拾級(jí)而上,站在樓上從上往下看,在綠樹(shù)叢中,是兩個(gè)長(zhǎng)方形的美麗大花壇;▔飪蓷l筆直的花帶交叉著,看上去整潔有序。那是漂亮的蝴蝶蘭的功勞,春天是它們最美的時(shí)候,一朵朵蝴蝶花張著藍(lán)盈盈的翅膀,好看極了。一簇簇月季花爭(zhēng)相開(kāi)放,站在樓上都能聞到香味。遠(yuǎn)處,一排高高的楊樹(shù)遮住了我們的視線。

  教室里,明亮的陽(yáng)光照進(jìn)寬大的窗戶,同學(xué)們?cè)谶@里茁壯地成長(zhǎng)!

  我愛(ài)我的學(xué)校,一個(gè)美麗迷人的學(xué)校。

  我的美麗校園作文 篇51

  我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園.你不信?就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧!

  一走進(jìn)校門,就看見(jiàn)一條寬闊p平坦的通道,兩旁各有一排整齊的魚(yú)尾葵熱情地歡迎我們來(lái)學(xué)習(xí).

  再往前走,出現(xiàn)在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇.大花壇中間有兩棵杜鵑花,它長(zhǎng)得像兩吧綠色的大傘.也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇.也許是可愛(ài)的小白兔剛從陡峭的山上采下來(lái)的.在陽(yáng)光下,有些天真活潑的小同學(xué)在樹(shù)下玩耍p遮陽(yáng).

  圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇.有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長(zhǎng)方形的;還有橢圓形的.在這形態(tài)各異的花壇了,種了淡雅清秀的花,長(zhǎng)得密密麻麻,挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗.其實(shí),它們不同爭(zhēng)美麗,自己有自己的特點(diǎn).你看,十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花.連蜜蜂也飛來(lái)演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒,蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿.往四周看,各種各樣的花壇了,是綠油油p生機(jī)勃勃的大草坪.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的地毯.腳踩在溫柔的草上,好像天上的白云,好像好吃的棉花糖,軟綿綿的.下著綿綿的春雨時(shí),剛從大地母親懷里伸出來(lái)的小草,貪婪地吮吸著春天的甘露成長(zhǎng).

  草坪上長(zhǎng)著幾棵粗壯p筆直的魚(yú)尾葵,他舒展著枝葉,形態(tài)萬(wàn)千,有的像一只老鷹在空中盤(pán)旋,有的像一雙溫柔的母親的雙手,充滿母愛(ài),有的像一把綠色的大傘,幫同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨.

  我愛(ài)我們的校園,也愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇.

  我的美麗校園作文 篇52

  有人喜愛(ài)天安門那莊嚴(yán)的景象,有人喜愛(ài)長(zhǎng)城那威武的雄姿,有人喜愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的海南風(fēng)光,可我卻喜愛(ài)那平凡而又美麗的鋼三路高中。

  校園,是培養(yǎng)人才的搖籃;校園,是載入我們駛向知識(shí)海洋的小船;校園,是我們童年記憶的書(shū)冊(cè)。我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。現(xiàn)在你就來(lái)到了美麗的鋼三路小學(xué)。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是雪白的教學(xué)樓,那白色的教學(xué)樓在陽(yáng)光的映襯閃閃發(fā)光,偶爾點(diǎn)綴著幾棵爬山虎,那深綠深綠的葉子像一個(gè)永不回頭的戰(zhàn)士,頑強(qiáng)地攀登著這高聳入云的“珠穆瑯瑪峰”。它像一個(gè)個(gè)巨人在向我們招手。仔細(xì)聆聽(tīng),教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,好像一只清脆悅耳的歌兒。

  一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)整齊的桌椅,烏黑發(fā)亮的黑板,黑板上還掛者一面鮮艷的五星紅旗。同學(xué)們冥思苦想,想出版報(bào)設(shè)計(jì),靠著自己的雙手,創(chuàng)造出漂亮大方的板報(bào)圖。后面整齊的擺放著勞動(dòng)工具,地面一塵不染,沒(méi)有一片廢紙。我們的教室是那么寬敞明亮.

  穿過(guò)教學(xué)樓,就是我們的樂(lè)園,我們的天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)中是一根直插云霄的旗桿,星期一的早晨,五星紅旗跟著冉冉上升的紅日,升到了旗桿頂端。

  操場(chǎng)后邊是綠茵茵的草坪,一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強(qiáng)地挺起了矯小的身軀,悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉。小草上有許許多多的露珠,在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光,像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。

  操場(chǎng)右邊就是香氣撲鼻的花棚了。有火紅火紅的串紅,金黃金黃的菊花,比比皆是。你看那火紅的串紅像一個(gè)穿著綠衣的小姑娘,那一串一串的像小姑娘臉上害羞的紅云。還有那金黃的菊花隨著喇叭花那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,搖搖擺擺,好像在為喇叭花伴舞。那無(wú)名的蘭花雖然很不起眼,但是它們卻非常美麗,毛絨絨,像久別重逢的老朋友,擁抱在一起。

  再往前走,校園里最引人注目的葡萄架就呈現(xiàn)在眼前。一串串綠里透青的“小瑪瑙”從架子上垂下來(lái),大家望著珍珠般的葡萄,都垂涎欲滴。幾個(gè)膽大的孩子,站在板凳上,摘了幾顆葡萄,得意得放在嘴里。小伙伴們羨慕得看著。“真酸!”那幾個(gè)小孩叫起來(lái),那種呲牙咧嘴的表情把在場(chǎng)的人都逗笑了!

  我愛(ài)這美麗的校園!

  我的美麗校園作文 篇53

  細(xì)雨霏霏,輕風(fēng)習(xí)習(xí),撐一把青傘,漫步校園。

  細(xì)細(xì)打量這個(gè)學(xué)習(xí)生活了六年的地方,卻發(fā)現(xiàn),自己竟是那么的留戀這方樂(lè)土……

  我留戀美麗的百合溪谷。古樸雅致的木橋、茅亭,清幽的兩三叢竹子半遮半掩;潺潺活水化作涓涓細(xì)流,溫馴地交織在水車上;群群小魚(yú)穿梭在碧綠的水草中,歡快活潑地游來(lái)游去;夜色襲來(lái),清澈見(jiàn)底的溪水朦朧中仿佛籠上了一層銀紗……

  我留戀美麗的芭蕉林。憶往昔趣事,不亦樂(lè)乎!三三兩兩、躲躲藏藏;恰逢盛暑,葉下盛涼……

  我留戀美麗的操場(chǎng)。赤紅的塑膠跑道,凝聚了多少學(xué)子的汗水,無(wú)數(shù)次跌倒又如何?哪里跌倒,便從哪里爬起來(lái),青春無(wú)懼!綠茵球場(chǎng),我們矯健身姿歷歷在目……

  我留戀美麗的百合書(shū)苑。入門,斗大的"樂(lè)"字映入眼簾,無(wú)聲地告訴你讀書(shū)是快樂(lè)的。輕推木門,門吱吱呀呀地開(kāi)了,一股子濃墨書(shū)香味撲鼻而來(lái);排排書(shū)架上整齊地?cái)[放著一本本書(shū)籍,溫婉低調(diào),卻又無(wú)言地釋放著屬于自己的奪目光彩。格調(diào)古雅,不經(jīng)意間,營(yíng)造出了一派雅致寧?kù)o,淡泊舒心的氛圍,讓人不禁心中一派寧?kù)o祥和。只想捧一卷書(shū),執(zhí)一盞茶,靜靜地、悄悄地度過(guò)屬于自己的這段靜怡時(shí)光……

  我更留戀的是美麗的教室,六年,從聲聲稚嫩,到現(xiàn)在青春年少,即將展翅離巢。忘不了老師的諄諄教誨,面提耳命;忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),朗朗書(shū)聲;更忘不了六年來(lái)的一路相伴!成長(zhǎng)路上,我們,從未孤單……

  時(shí)光如飛,我們終會(huì)在那個(gè)桅子花盛開(kāi)的季節(jié),唱著我們?cè)鵀樗顺懙摹端蛣e》離開(kāi),離開(kāi)這美麗的校園,開(kāi)啟另一段人生的精彩……

  我的美麗校園作文 篇54

  時(shí)間飛逝。不久,我們將要告別這美麗的校園,踏入新的校園,但我不舍得這個(gè)校園。如果時(shí)間能夠停止,我希望美麗的校園永遠(yuǎn)停留在美麗的春天。

  春天的到來(lái),使整個(gè)校園朝氣蓬勃,生機(jī)盎然!

  剛進(jìn)到校園,映入眼簾的就是一座用石頭精雕細(xì)刻的塑像!一本書(shū)!懊烙谛,優(yōu)于學(xué)”這六個(gè)漂亮的大字清清楚楚地刻在上面,讓人們一下子就能想到:這個(gè)學(xué)校的學(xué)生一定是德智體美學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  繞過(guò)雕像,一長(zhǎng)排花壇落在了眼前。在這個(gè)花壇里,一群群小草探頭探腦,可愛(ài)得不得了,好像在探索春天是否來(lái)到!

  最壯觀的還要屬那一排古老的白楊樹(shù)。這幾棵白楊樹(shù)已經(jīng)在校園中“守衛(wèi)”了快幾十年了,但仍舊是昂首挺胸,站得筆直,好似一隊(duì)守衛(wèi)兵。它們好像要給我們作榜樣,告訴我們:做人要堅(jiān)強(qiáng),有毅力,就像我們這些白楊樹(shù)一樣。春天到了,白楊樹(shù)依舊舒展開(kāi)了碧綠的大葉子,顯示出勃勃生氣,把整個(gè)校園襯托地更加美麗壯觀。

  花壇的最盡頭矗立著一桿筆直的旗桿,鮮艷的五星紅旗時(shí)刻迎風(fēng)招展。旗桿的后面,就是我們?nèi)找共浑x的教學(xué)樓了!教學(xué)樓使用一塊塊小方磚鋪成的,小方磚有橙色、藍(lán)色、白色,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外淡雅,又不是輝煌。教學(xué)樓有四層樓組成,教室寬敞而明亮,大大的黑板,整齊的課桌,給同學(xué)們提供了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;大廳里、走廊里,整潔地粘貼著宣傳紙,房頂上還用架子架起了一張張印滿古詩(shī)詞的紙,這樣在下課的時(shí)候,同學(xué)們不僅可以嬉戲玩耍,還能了解更多知識(shí)。每當(dāng)上課時(shí),教室里總會(huì)傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,傳來(lái)陣陣激烈的發(fā)言聲;每當(dāng)下課時(shí),大廳里總會(huì)傳來(lái)陣陣笑鬧聲,總會(huì)傳來(lái)陣陣討論聲。不知為什么,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音,心中總會(huì)泛起陣陣激昂。

  最有特色的地方,可是非“春、夏、秋、冬園”莫屬。它們一次坐落在教學(xué)樓的身后,展現(xiàn)出各式各樣的特點(diǎn)。春園!這是一個(gè)再慢夢(mèng)想的小園。這里種滿了可愛(ài)的花草和珍奇的樹(shù)木,只有一塊塊長(zhǎng)磚鋪成的羊腸小道。每當(dāng)春天來(lái)到,這里就會(huì)充滿生機(jī),充滿活力:小草都跳出了熱烘烘的被窩,長(zhǎng)了長(zhǎng)身子,沐浴在春日里玉蘭花和海棠花也育了花苞,泡過(guò)一次“日浴”后,漸漸顯出柔美的身軀,綻開(kāi)美麗的笑臉;合歡樹(shù)上也長(zhǎng)出了嫩綠的新葉兒,是整個(gè)春季都顯得清新涼爽。同學(xué)們走進(jìn)春園,總會(huì)浮想聯(lián)翩,多么愜意啊!

  夏園!一大張棋盤(pán)就地而“坐”,多么雄偉!靜靜地站在這結(jié)實(shí)的棋盤(pán)上,我眼前仿佛浮現(xiàn)出:在炎熱的夏天,爺爺手中拿著大蒲扇搖來(lái)晃去,坐在樹(shù)陰下與我一同下棋的情景。

  秋園!這里種滿了火紅的楓樹(shù),我好似在與落葉翩翩起舞。

  冬園!一個(gè)船型的樹(shù)壇里種上了兩顆高大的白楊,中間填滿了沙子,好像真的顯示出冬日里,那孤獨(dú)寂寞的景象。

  校園里所有的美麗都被我看在眼里,刻在心里。我把師恩包在玉蘭花里,我把友誼撒在合歡樹(shù)下,我把母校之情蘊(yùn)含在這個(gè)永不離去的春天里。我什么都可以改變,但就是改變不了我對(duì)母校深深的感激之情!焦作市實(shí)驗(yàn)小學(xué)!我的母校!我永遠(yuǎn)忘不了!

  我的美麗校園作文 篇55

  文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于金沙湖東面,這里景色秀麗,環(huán)境優(yōu)雅,就像一顆璀璨的明珠,吸引同學(xué)們?nèi)ビH近它。

  走進(jìn)校園大門,展現(xiàn)在眼前的是寬闊的操場(chǎng),這里是同學(xué)們游戲的樂(lè)園。每到下課時(shí)間,操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們?cè)谶@里跳繩、散步、捉迷藏,人聲鼎沸。操場(chǎng)西面有一個(gè)精致的噴泉。這個(gè)噴泉形狀似足球,大概有3米高。夏天的時(shí)候,足球噴泉都是開(kāi)放的,噴出的水就像一條條飄帶,被風(fēng)吹起來(lái),又掉下去,再吹起來(lái)。每一次舞動(dòng),都像仙女手中舞動(dòng)的彩帶,在陽(yáng)光下舞出各種優(yōu)美的姿勢(shì)。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)在噴泉邊上玩耍,他們有的靜靜地在旁邊欣賞水飄帶;有的伸手去撫摸水中歡快跳躍的泡泡;還有幾個(gè)人忍不住想去“足球”內(nèi)部看一看,他們大著膽子從水飄帶下快速鉆進(jìn)去,靠著“足球”慢慢走,生怕衣服被淋濕,但是,出來(lái)時(shí)還是全身濕透了。

  繞過(guò)噴泉往前走,就看到一個(gè)長(zhǎng)方形水塘,水塘的水在陽(yáng)光的照射下像一塊銀色的地毯,閃爍著粼粼波光。走近了看,水塘里有很多魚(yú):有的魚(yú)靠在墻邊睡覺(jué),悠然自得,好像夢(mèng)見(jiàn)了什么有趣的東西;有的魚(yú)和它的朋友頭碰碰頭,好像在說(shuō)悄悄話;還有的魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地一起玩游戲,似乎這個(gè)游戲很好玩,一直停不下來(lái)。水塘里有很多荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的玉盤(pán),荷葉緊貼著水面,像是漂浮著的,有時(shí),還會(huì)有一兩條魚(yú)過(guò)度興奮,蹦到荷葉上,再滑下來(lái),撲啦啦地掉入水里。

  順著水塘邊的小路往西走,就到了一個(gè)大草坪。大草坪邊上有許多樹(shù)木,楊梅樹(shù)最多。楊梅樹(shù)長(zhǎng)得并不高大,但楊梅結(jié)得又大又結(jié)實(shí),嘗一口,甜里帶著一點(diǎn)兒酸,讓人回味無(wú)窮。大草坪的南邊楊梅樹(shù)最多,初夏時(shí)節(jié),當(dāng)你走到小道盡頭時(shí),就會(huì)看見(jiàn)楊梅果子滿地都是。腳踩果子,是一件很愉快的事情,果子的清香再加上陽(yáng)光的溫暖,足足可以做一道菜——陽(yáng)光楊梅。

  我愛(ài)我的校園,如果你聽(tīng)了我的講述心生羨慕,請(qǐng)你來(lái)這里參觀游覽吧。

  我的美麗校園作文 篇56

  我們的校園無(wú)比的美,小竹林,有大操場(chǎng),有綠色的草坪……今天,我跳挑出了兩個(gè)最亮的星星,來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)!

  先說(shuō)說(shuō)小樹(shù)林吧!那里有許多棵杉樹(shù)。它們一個(gè)個(gè)下面大,上面小,像古老的白塔,像一把把翠綠色的傘。淺綠的;濃綠的,蒼翠欲滴。像一位位媽媽為我們遮風(fēng)擋雨!讓我們快樂(lè)的游戲!

  再說(shuō)說(shuō)草坪吧!我們的草坪春夏秋冬也很美麗!春天,小草把白色的被子掀開(kāi)了!探出了那小小的頭腦袋。一天早晨,起了霧,小草上面長(zhǎng)起了水滴,水滴顯得十分美。

  夏天,烈日炎炎。小草坐著;躺著;打兩個(gè)滾;踢幾腳球;賽幾趟跑;捉幾回迷藏。小草穿著綠衣裳,從遠(yuǎn)處看像一片濃濃的湖水,綠色的海洋!

  秋天,小草枯黃了,我們?cè)谏厦嫱嬗螒,打滾,踢球。草地又成了快樂(lè)的海洋!冬天,下雪了!雪花給草地穿上了一件雪白雪白的衣服!下課了,我們?cè)诓莸厣贤,在草地上留下了一串串代表快?lè)的腳印!給寂靜的草地增添了無(wú)限生機(jī)!

  這就是我們美麗的學(xué)!谖逍W(xué)!

  我的美麗校園作文 篇57

  我在精誠(chéng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們的校園十分美麗。

  春天,校園中的小草總是第一個(gè)睡醒,它們伸伸懶腰,探出頭來(lái)。春風(fēng)吹過(guò),小草隨風(fēng)舞動(dòng),好像在說(shuō):“每年春天我們都是第一個(gè)起床的,‘一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春’,大家快出來(lái)享受春風(fēng)吧!”小草的呼喚叫醒了校園中所有的生命:柳樹(shù)抽出新芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,楊樹(shù)迎接春風(fēng),把楊絮寶寶都送走了;小螞蟻也從洞穴里出來(lái)找吃的;桃花競(jìng)相開(kāi)放,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,整個(gè)校園醒了過(guò)來(lái),散發(fā)出春的氣息。

  小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌,我們也換上了短袖、短褲,這意味著夏天來(lái)了。知了在樹(shù)上叫著,蜘蛛在樹(shù)上睡著;桃樹(shù)結(jié)出了又青又小的果實(shí);柳樹(shù)也長(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的葉子;鸺t的太陽(yáng)烤著大地,小螞蟻都熱得不出來(lái)了,知了則叫得更歡了,我們也吃著冰棍往家走。

  夏天的離去意味著秋的到來(lái),秋天是收獲的季節(jié),學(xué)校里的兩棵大桃樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)桃子,柿子樹(shù)上也結(jié)出了柿子,幾個(gè)淘氣的同學(xué)摘下桃子,塞進(jìn)嘴里,真酸!我們也收獲了秋。

  凜冽的寒風(fēng)掠過(guò)大地,冬婆婆來(lái)了。小雪花手拉著手從天空中飄落下來(lái)。飄到樹(shù)上,飄到房子上,飄到我們的衣服上,飄到地上。白的樹(shù),白的房,白茫茫的一切像一座圣潔的殿堂,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我的校園!

  我的美麗校園作文 篇58

  今天,我就來(lái)向大家介紹一下我美麗的校園吧!

  春天的時(shí)候,校園里到處洋溢著我們的歡笑聲,吵得都把小柳芽寶寶給弄醒了,讓花姑娘也笑開(kāi)臉,你看,柳芽寶寶、花兒姑娘正在向我們招手問(wèn)好呢!

  夏天來(lái)了,柳芽長(zhǎng)大了,花兒姑娘也變得更加鮮艷了,小草弟弟挺著直直的腰板兒,瞪著大大的眼睛,比誰(shuí)能得到我們的稱贊呢!

  秋天到了,小草弟弟趕忙縮到大地媽媽的懷抱中,花兒姑娘也躲了進(jìn)來(lái)。冬天來(lái)到了,雪姑姑一使魔法,就把大地媽媽穿了一身雪白雪白的衣服,把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā),變得也是雪白雪白的了,站在遠(yuǎn)處,就好像雪姑姑為我們鋪了銀白色的地毯似的。

  怎么樣,我們的校園美吧!同時(shí)我們的校園也是知識(shí)的海洋,是孩子們的樂(lè)園,也是美麗的大花園!

  我的美麗校園作文 篇59

  我們的新校園又大又美麗。只要你一走進(jìn)新安鎮(zhèn)中心小學(xué)大門,就可以看見(jiàn)一排排高大的樓房。有的是教學(xué)樓,有的是科教樓,有的是綜藝禮堂。

  教學(xué)樓的構(gòu)成是“口字形”的,口字中間是小花園,有一棵高大的桂花樹(shù)。四周就是教室。真漂亮!

  教學(xué)樓的東面和南面是我們的教室,西面是老師的辦公室。北面是漂亮清潔的衛(wèi)生間。

  我最喜歡的是我們的科教樓!因?yàn)槔锩嬗幸魳?lè)室,有多媒體電腦室,還有實(shí)驗(yàn)室。音樂(lè)室里有很多的樂(lè)器呢!有鋼琴、薩克斯、隊(duì)鼓和隊(duì)號(hào)等等。我們還在這里上過(guò)音樂(lè)課呢!音樂(lè)老師彈著鋼琴教我們唱歌,那歌聲真好聽(tīng)!

  你知道綜藝禮堂是干什么的嗎?告訴你吧,有我們開(kāi)會(huì)唱歌娛樂(lè)的大禮堂,還有我們吃飯的食堂。食堂真大,可以容我們?cè)S多小朋友來(lái)吃飯也不會(huì)擁擠。

  我的美麗校園作文 篇60

  我的校園風(fēng)景迷人。

  校園中央有個(gè)小花園,春天的時(shí)候,月季開(kāi)出了紅艷艷的花朵,一陣春風(fēng)吹來(lái),你仔細(xì)聞,會(huì)聞到淡淡的月季香!秋天,花園里的楓樹(shù)紅了,紅似一團(tuán)徐徐燃燒的火。花園對(duì)面是我們的教學(xué)樓,你聽(tīng),這陣陣整齊的朗讀聲,讓小鳥(niǎo)也安靜地落在枝頭靜靜聆聽(tīng)。

  下課了,同學(xué)們?cè)跐崈粲謱挸ǖ淖呃壬献分鸫螋[,玩游戲。瞧,大柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子用力搖晃著,好像在為同學(xué)的勝利而鼓掌呢!

  來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谂Ρ寂?豆大的汗珠從臉上一直流到背上!鮮紅的國(guó)旗高高飄揚(yáng),那是我們的升旗臺(tái)。那黃黃的銀杏葉似一把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。

  我們的教學(xué)樓共有五層,樓頂有一片嫩綠的草地,上面盛開(kāi)了金燦燦的秋菊,它似秋天里的仙子,微笑著看著同學(xué)們,同學(xué)們也很喜歡它。上體育課了,我們來(lái)到體育館,興致勃勃地玩著各種體育器材。“啊!”一位同學(xué)慘叫著,原來(lái)他被班上大膽的女生捉弄了,看著他那副狼狽樣,大家不由得笑得前仰后翻了!

  這就是我的美麗校園!一個(gè)充滿歡笑的校園!

  我的美麗校園作文 篇61

  我們的學(xué)校是個(gè)好地方一個(gè)廣場(chǎng)里還有水池,長(zhǎng)木椅、長(zhǎng)木椅中間還有棵樹(shù)。下沉式廣場(chǎng)里有兩條小河,從下沉式廣場(chǎng)走進(jìn)科技館,豐富的科學(xué)知識(shí)和優(yōu)秀的學(xué)生作品展現(xiàn)在眼前,走進(jìn)科技走廊,古代用的東西和海洋生物標(biāo)本、還有各種礦石、瑪瑙、植物、太空壁紙、中國(guó)的航天歷程、走到頭用木頭雕刻的門栩栩如生,大廳里還有一個(gè)魚(yú)池里面有各種各樣的魚(yú),還有4層的美術(shù)廳學(xué)校最優(yōu)秀的美術(shù)作品就在這里還有地下1層通往食堂的路上有寫(xiě)明人送的東西,還有紀(jì)念館就是最早的畢業(yè)生的照片送的東西。

  本來(lái)好好的圖書(shū)館,現(xiàn)在裝修了,比以前更漂亮了。我們學(xué)校還有青蘋(píng)果之家,是一個(gè)放松心情的地方,那里有心靈花園、筑夢(mèng)空間、百草園我們的學(xué)校真是豐富多彩啊!住宿樓里有個(gè)展示臺(tái),星級(jí)宿舍的照片和美術(shù)作品會(huì)貼在那里。我們的學(xué)校真好啊!我喜歡上學(xué),我喜歡學(xué)校。

  我的美麗校園作文 篇62

  我們的學(xué)校坐落在繁華的市中心,校門口的馬路上車水馬龍,熱鬧非凡。學(xué)校大門旁有一面石墻,上面醒目的寫(xiě)著天長(zhǎng)小學(xué)四個(gè)大字。

  校園門口每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)都有同學(xué)在執(zhí)勤,他們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,披著醒目的紅綬帶,戴著雪白的手套,像兩排挺立的士兵,向進(jìn)出校門的老師、同學(xué)們行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

  走進(jìn)校門,迎面就看到一座雕塑聳立在那里,這是我們的希望園。再把視線往左看,穿過(guò)走廊也有一個(gè)園子,那是我最喜歡的天鵝園。園里也有一個(gè)雕塑,是一個(gè)帥氣的小男孩坐在一只天鵝背上,這就是天鵝園名字的由來(lái)。園子里還有很多鮮花和小草,這當(dāng)中我最喜歡的還是那些桃花,現(xiàn)在是春天,這些花自然都盛開(kāi)了,只見(jiàn)粉紅色的花朵含苞怒放,擠滿了枝丫,花與花之間的樹(shù)枝上露出了一簇簇鮮綠的嫩芽,就像一一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在探頭探腦。一陣微風(fēng)吹過(guò),那淡淡的花香真令我心曠神怡!

  隨著春天的到來(lái),同學(xué)們也都復(fù)活了,他們有的在操場(chǎng)上盡情地玩耍、有的在玩今年流行的撕名牌的游戲、有的則在春天的陽(yáng)光下看著他那有趣的書(shū)籍。

  你瞧,這就是我們美麗的校園!

  我的美麗校園作文 篇63

  清晨,我?guī)е▲B(niǎo)的歡笑,披著一縷金色的朝陽(yáng),邁著輕盈的步伐走進(jìn)迷人的校園,走進(jìn)那五彩斑斕的校園,走進(jìn)那天堂般的向校園。

  踏入那寬闊的校園。最先映入我眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)的西面是黃粉相間的兩層樓房,一層是食堂,另一層是體育俱樂(lè)部。在體育俱樂(lè)部里面,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢毽子……背面是最吸引人的五星紅旗,它在微風(fēng)中微笑,在它兩旁,還有兩棵大雪松挺直著腰板莊嚴(yán)地守護(hù)者它。

  更值得一提的是那美麗的花壇。一股股幽香襲來(lái),沁人心脾,令人陶醉,那一定是嬌羞欲滴的月季花。站在櫻花樹(shù)指頭的櫻花也不肯服輸,展開(kāi)笑臉,唱著一首甜美動(dòng)聽(tīng)的歌。微風(fēng)吹來(lái),迎春花跳起了優(yōu)美的舞蹈,我們歡樂(lè)的笑聲就是那旋律。

  教學(xué)樓又傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,為了不負(fù)鳥(niǎo)兒為我們的喝彩,不負(fù)花兒為我們的笑顏,我們正努力著!

  我愛(ài)你,美麗的校園!你給我了一段美好的記憶,更給了我知識(shí)和希望!

  我的美麗校園作文 篇64

  走進(jìn)我們學(xué)校的大門,便可看到兩排香樟樹(shù)聳立在中心大路的兩邊。再向里走,就到了我們讀書(shū)的地方,朗朗的讀書(shū)聲飄進(jìn)了我的耳朵,舒適的環(huán)境總讓人有了想努力學(xué)習(xí)的感覺(jué)。

  教學(xué)樓的前方就是我們平時(shí)的活動(dòng)場(chǎng)所——籃球場(chǎng)和小沙灘。快看,有一些同學(xué)正在操場(chǎng)上鍛煉著身體,有的踢毽子,有的打羽毛球,也有的跑步······在向里面走去,會(huì)看到一個(gè)湖,湖中心有一座小島,大家都叫它湖心島。在夏天時(shí),湖中有一些小魚(yú),它們?cè)谒墟覒蛑嫠V:镉袝r(shí)也會(huì)長(zhǎng)幾朵荷花,為這湖增添了幾筆美麗。

  在學(xué)校東門那有幾棵銀杏樹(shù)。秋天的銀杏葉很美,你看那葉寶寶離開(kāi)了樹(shù)媽媽,像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃色的樹(shù)葉在陽(yáng)光下如同一把碎金,為這校園增加了絢麗的一筆。

  這個(gè)教我學(xué)習(xí)的地方真的很美!以后我要更加努力學(xué)習(xí),天天向上。

  我的美麗校園作文 篇65

  我的學(xué)校叫渦陽(yáng)中學(xué),我的校園里有美麗的花園,還有寬闊的操場(chǎng)……下面我就帶你去看一看我的學(xué)校吧!

  學(xué)校的花園里,有千姿百態(tài)、五顏六色的花朵,有菊花、桂花等等,菊花有粉色的、淡黃的、紫紅的等等,菊花有的像太陽(yáng),還有的像寶座,菊花站得特別直,真像軍人一樣,忽然我想起了一句詩(shī)“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!惫鸹ㄊ镲h香,每當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),都會(huì)聞到桂花的香味。

  花叢里有蜜蜂在采蜜,蝴蝶飛舞,花園里有一座美麗的亭子,夏天的時(shí)候人們累了,都會(huì)坐在亭子里休息一會(huì)兒,還有同學(xué)在亭子里看書(shū)。

  寬闊的操場(chǎng)上有鮮艷的五星紅旗,五星紅旗旁邊有打乒乓球的,操場(chǎng)上有跑道,有人在跑道上跑步。我們的體育課也在這上,操場(chǎng)就是我們學(xué)生的“天堂”。

  這就是我美麗的校園。

  我的美麗校園作文 篇66

  我的學(xué)校在生態(tài)園附近那美景如畫(huà),名為“東華小學(xué)”的地方,我們的校園很寬廣,里面充滿了歡快、勤學(xué)、奮斗的氣息,也是一個(gè)頗負(fù)盛名的“學(xué)習(xí)圣地”。

  你瞧,春天來(lái)了,春姑娘身上穿著綠色的衣裳,顯得格外有精神,也呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的春天。春姑娘來(lái)了,噓——!小聲點(diǎn),別驚醒了小草。她輕輕的把小草給染綠了,又用梳子把楊柳的枝條梳理的好漂亮。你看楊柳邊有一口魚(yú)塘,小魚(yú)正歡快地玩耍,好像在歡迎春姑娘的到來(lái),頓時(shí)校園春意盎然。

  炎熱的夏天把春姑娘走了,穿著火紅火紅的褲子來(lái)了,邁著輕快的步伐來(lái)到了我們學(xué)校。他像一位畫(huà)家一樣提筆就畫(huà),他把楊柳、小草、綠蘿……全都被換上了深綠色的衣服,孩子們?cè)诖髽?shù)下歡快地玩耍,給校園添加了一些熱鬧。

  夏天走了,隨后秋天來(lái)了,秋天好像不喜歡那生機(jī)勃勃的綠意,想換種口味,他把所有在我們學(xué)校的綠意全都拔掉了,拔不掉的就染成了黃色,此時(shí)的校園增添了秋意。他邊工作邊唱歌:“該落的落,該換的換,該怎樣的就怎樣……”落葉滿地片片落葉像翩翩起舞的蝴蝶。那口魚(yú)塘里的魚(yú)兒都在:“說(shuō)好涼快呀,我真喜歡秋天!

  冬天來(lái)了來(lái)了,萬(wàn)物都進(jìn)入了冬眠,小草開(kāi)始枯萎,有的小樹(shù)也掉光了葉子,而南方的我們也開(kāi)始增加身上的衣服,那魚(yú)塘不再那么歡快了,小魚(yú)不再玩耍,我們的校園開(kāi)始進(jìn)入了冬天,朗朗的讀書(shū)聲仍然回蕩。

  這就是我美麗的校園,是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園四季,你喜歡她嗎?

  我的美麗校園作文 篇67

  我喜歡我的老師和同學(xué),但更喜歡我的校園!那里有茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,大大的操場(chǎng),新老師和新校名,我最喜歡的還是我的學(xué)校!

  9月1日,我們學(xué)校迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮,大會(huì)上校長(zhǎng)說(shuō)了四個(gè)要和四個(gè)不要,它會(huì)使我們學(xué)校更加美麗的!同學(xué)一定要記住哦!校長(zhǎng)剛說(shuō)完,下面就一片掌聲。接著就是我們一定會(huì)記住的!

  這就是我美麗的學(xué)校.

  我的美麗校園作文 篇68

  虎門外語(yǔ)學(xué)校是東莞市有名的寄宿學(xué)校,這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人、空氣清新的校園。

  一進(jìn)大門,映入眼簾的便是高大雄偉的鐘樓。鐘樓非常高,高得像一個(gè)高大而又威猛的巨人。鐘樓上有一個(gè)個(gè)小窗口,透過(guò)小窗口便可以看到里面的東西。鐘樓上刻著:“為中華之崛起而讀書(shū)”,這句名言激勵(lì)著我們的成長(zhǎng)。

  沿著走廊,我們便來(lái)到菜園。菜園很大,有多大呢?大概有三四個(gè)足球場(chǎng)那么大吧。那里一年四季都流著水茵茵的綠色。春天,青菜綠綠的,好像在向我們頻頻招手呢,卷心菜綻開(kāi)了笑臉,包菜那肥肥胖胖的臉好像比我們的臉還大呢!夏天,辣椒蒼翠欲滴,玉米姑娘正欣賞著自己碧綠的秀發(fā)呢,西紅柿小朋友們正在互相捉迷藏呢,他們躲在媽媽翠綠的外衣底下,真是一群調(diào)皮的小朋友。秋天,豆角三個(gè)一群,五個(gè)一伙的在一起玩耍,西蘭花用那熱情的笑容迎接了我們,香蔥整齊的站在地里。冬天,部分青菜都已枯萎,唯有蘿卜、白菜和菜葉沒(méi)有枯萎,他們正向我們展示著他們旺強(qiáng)的生命力。

  再往前走,便是游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ),它帶給我們歡樂(lè),讓我們心情放松,不被學(xué)習(xí)的壓力壓倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步機(jī)等娛樂(lè)設(shè)施,我最喜歡蕩秋千了,秋千一下子蕩到高處,非常刺激、好玩。每當(dāng)大課間的時(shí)候,同學(xué)們便無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,非?鞓(lè)!

  虎門外語(yǔ)學(xué)校還有許多迷人的景色,你可以來(lái)親自瞧瞧,我們隨時(shí)歡迎您的到來(lái)!

  我的美麗校園作文 篇69

  我們的學(xué)校——廉江市一小是所展示才華放飛夢(mèng)想的校園,又是一個(gè)讀書(shū)的好地方。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上豎立著一根筆直的旗桿。那根高旗上掛著一面鮮艷的五星紅旗,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng),就像活潑的學(xué)生迎風(fēng)奮發(fā)學(xué)習(xí)呢。周圍種有許多花,有紅得似火的杜鵑,有黃得似金的菊花,五顏六色,美麗極了。

  來(lái)到操場(chǎng),你會(huì)覺(jué)得這里的操場(chǎng)很寬闊。在這里聚集二百或三百人,一定不會(huì)覺(jué)得擁擠。在操場(chǎng)的四周,有著四棵大榕樹(shù),榕樹(shù)已經(jīng)有教學(xué)樓那么高了,它伸展的枝葉,就像撐天的大傘。每到夏天,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得既碧紅又密密麻麻,不留一點(diǎn)兒空隙。在刮風(fēng)下雨的時(shí)候,我們到樹(shù)底下避雨,它如同我們慈愛(ài)的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著我們。

  在我們學(xué)校,最美麗的一角還要數(shù)生物園了,那里有著非常多的花,有玫瑰、有菊花,有杜鵑,還有些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的種類,那些不知名的花,開(kāi)得很燦爛,在陽(yáng)光的照耀下,顏色更鮮艷了,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒都搖擺著,點(diǎn)著頭,似乎在為我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。生物園里還有一個(gè)最引人注目的地方,那就是小水池了,水池里有著一座假山,這座假山精美別致,很讓人喜歡。這里的水也很清澈,清得能看見(jiàn)池底的沙石。這座水池還住著一群小鄰居呢:有小金魚(yú)、有小烏龜、有小蝦。它們有的在玩捉迷藏,有的在玩吐泡泡,還有的在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。它們和諧的相處著,看著它們?cè)谛腋5逆覒蛑,我的心情也隨著變得開(kāi)朗了。如果沒(méi)有這座生物園,學(xué)校將失去一半的美。我愛(ài)美麗的生物園,也愛(ài)我們美麗的校園。

  我的美麗校園作文 篇70

  我的校園非常美麗。

  一進(jìn)門就可以看見(jiàn)三幢高大的教學(xué)樓,每一幢都有五層,從遠(yuǎn)處看去像一本打開(kāi)的大書(shū),上面的一個(gè)個(gè)窗戶就像書(shū)上寫(xiě)的字一樣。我們的教學(xué)樓是多么美觀、堅(jiān)固!

  我們的教學(xué)樓前面是兩片碧綠的大草坪,多么象綠色的海洋啊!草非常綠,而且 還 非常深,風(fēng)一吹過(guò)來(lái)就翩翩起舞,多么象在和我們招手。碧綠的草上面有一 些黃色的小花,美麗極了。在草地的中間有一塊巨大的雕像,雕著幾位運(yùn)動(dòng)員們正在跑步。草地的周圍是一些大大的榕樹(shù),太陽(yáng)天還可以在下面休息。下課了,有許 多同學(xué)都到大榕樹(shù)旁邊游戲,累了還可以在榕樹(shù)下面休息。那里風(fēng)景優(yōu)美,也是我們休息的好地方。

  教學(xué)樓的東面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。中間是排球場(chǎng),再過(guò)來(lái)一點(diǎn)就是籃球場(chǎng)了。足球場(chǎng)就在跑道的中間。周圍還是一些郁郁蔥蔥的樹(shù)。體育課老師都會(huì)讓我們到操場(chǎng)上排隊(duì),做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。

  教學(xué)樓的后面是生物園,里面有各種花草樹(shù)木。園里有個(gè)種菜的地方,那一排排整齊的、碧綠的青菜,讓人看上去就想吃。在里面還養(yǎng)了一些雞。

  風(fēng)景優(yōu)美的校園,叫我怎么能不喜歡呢?

  我愛(ài)我美麗的校園。

  我的美麗校園作文 篇71

  我愛(ài)我這美麗,迷人的校園。她在我心中,充滿芳香,這就是我驕傲的理由!

  每次來(lái)到學(xué)校,我都會(huì)帶著滿懷的好心情,因?yàn)槲疑钌钐兆碛谛@的美景!

  輕輕踏進(jìn)校園,一眼看到的便是我們記憶猶新的那幾個(gè)大字“興華小學(xué)”。兩棵大樹(shù)襯托著用潔白的油漆粉刷的門口,真不愧是錦上添花!高高的大柳樹(shù),垂下萬(wàn)條柳枝,為人乘涼。柳樹(shù)碧綠無(wú)比,猶如翡翠一般。我深深思考,心想:正所謂是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

  校園的桑葚樹(shù)尤其招人喜歡,小朋友們經(jīng)常在樹(shù)下嬉戲。每到夏天,樹(shù)上就會(huì)結(jié)出大大小小的桑椹果,一個(gè)個(gè)小桑椹上有小圓粒粒組成的。紫紫的嫩嫩的,就像一個(gè)個(gè)活波可愛(ài)的小精靈掛在樹(shù)梢上,這紫紫的“小精靈”把我們都饞的垂涎欲滴了!我們也真想把這些美麗而又美味的小桑椹摘下來(lái)送給我辛勤的老師呀!

  踮著小腳尖跑進(jìn)教室,油墨的書(shū)香撲鼻而來(lái)。看到了我的同學(xué),我很興奮也很激動(dòng),我熱切地跟他們打招呼。上課了,便聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們都融入了書(shū)的世界。老師極細(xì)心又有耐心地將開(kāi)啟只是大門的鑰匙傳授給我們,我們也認(rèn)真的傾聽(tīng)。

  下課了,走向窗前,俯視樓下的世界。我看到了很多小朋友在下面玩耍,有跳繩的,有打羽毛球的,有跑步的,說(shuō)笑的……最引人注目的便是那塊長(zhǎng)方形的花壇了。那個(gè)花壇有好幾種花組成,突出的是那幾個(gè)英文字母“AXHXZH”,意思是“愛(ài)興華,興中華”。這幾個(gè)親切同時(shí)讓我眼前一亮的英文字母,讓我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,我決心要對(duì)社會(huì)做出有用的貢獻(xiàn)。

  我愛(ài)我美麗的校園,你讓我驕傲,你讓我自豪,你讓我的人生更加美好!

  我的美麗校園作文 篇72

  都說(shuō)春天的花是萬(wàn)紫千紅,春光融融,我們就跟隨著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲進(jìn)入校園。

  進(jìn)入校門就聞到漫天卷地的花香和環(huán)境優(yōu)雅的校園,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)校園里的花吧!

  校園里的花有的是含苞欲放,像許多個(gè)害羞的姑娘,有的是花團(tuán)錦簇,其中有茉莉花,牽;ǎ栈,水仙花,那讓我來(lái)一一講述。

  茉莉花開(kāi)了,清晨,碧綠的葉子上滾動(dòng)著許多亮晶晶的水珠,在陽(yáng)光下,那一片片葉子綠得發(fā)亮。

  牽;ㄩ_(kāi)了,造化恩賜給嬌艷的自容,而且她還很會(huì)打扮,淡淡的一抹就顯得清秀淡雅。裙子似的柔嫩的花朵,誘人的淡紫色,還小心的鑲上一圈白邊,人們就說(shuō)她美若天仙。

  菊花開(kāi)了,散發(fā)出淡淡的芬芳,給蕭瑟的秋天增添的一抹燦爛。

  水仙花開(kāi)了,她的姿態(tài)是那樣小巧秀麗,鮮艷的葉子伸得高高的,含苞欲放的花骨朵好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,真叫人喜愛(ài);那盛開(kāi)的花好像在對(duì)我笑,那么秀麗;她的花瓣潤(rùn)如玉,白如絹,輕如紗;像亭亭玉立的少女在盡情地舞蹈。

  校園里的花還是那么的香,要謝謝那些勤勞的小朋友來(lái)愛(ài)護(hù)這些美麗的花。

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