我眼中的同學(xué)作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我眼中的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我眼中的同學(xué)作文1
她——朱子涵,是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生,一個(gè)自夸過(guò)人的女生。她總是忙得不亦樂(lè)乎,一天三部戲。瞧,她登場(chǎng)了。
瘋狂早讀
早讀課是“朱子涵”最愛(ài)表現(xiàn)的時(shí)候。她有感情地朗讀課文——《橋》三遍,不知不覺(jué)的將課文背誦得滾瓜爛熟。她讀著:“黎明的時(shí)候雨衣突然大了……”接著在短短早讀課45分鐘背誦了3篇課文。她自夸道:“有誰(shuí)擁有我這樣過(guò)目不忘的能力?我真是太棒了!”
午間休息
午間,是“朱子涵”綻放藝術(shù)的時(shí)間。她將繪畫本拿出來(lái),向同學(xué)借來(lái)彩鉛。在本子上畫出一位酷女孩,上了色。又自夸道:“太完美了,我簡(jiǎn)直是個(gè)藝術(shù)家!”于是,將畫評(píng)價(jià)為“100分”,評(píng)語(yǔ)“good!”哎,真是自夸狂!
延時(shí)課堂
延時(shí)課堂,是“朱子涵”的亮相時(shí)間。瞧,她將一根紅繩在手中打了一個(gè)結(jié),“刷”的一下,那個(gè)結(jié)消失了。同學(xué)們歡呼:“太棒了,可以傳授秘訣嗎?”朱子涵沾沾自喜道:“既然大家都這么敬佩我,那就做我徒弟吧!”再次自夸道:“這個(gè)世界上有兩種人。第一種是我這樣優(yōu)秀的人,第二種是像我這么優(yōu)秀的人!”
她雖然愛(ài)自夸的人,但是她活潑、可愛(ài)。有時(shí),還真令人羨慕呢。嘿嘿,你們猜到我說(shuō)的是誰(shuí)了吧?
我眼中的同學(xué)作文2
我的同學(xué)嚴(yán)靜怡號(hào)稱:“小變臉”。她有一雙炯炯有神的眼睛,身材中等,但變臉快得像電視換頻道似的!這不是我夸張,而是事實(shí)。
“小變臉”的變臉是威震四方的,但對(duì)管班特別有用。記得有一次老師去辦公室拿點(diǎn)東西,大家一看老師走了就嘰嘰喳喳吵個(gè)不停,有的在談第五人格,有的在看課外書,有的在談電視劇,更可氣的是有人還離開(kāi)了座位。嚴(yán)靜怡再也看不下去了,臉一拉,大聲的叫道:“你們不要吵了!”好一個(gè)河?xùn)|獅吼,讓“合唱團(tuán)”乖乖地聽(tīng)話了。
記得還有一次,嚴(yán)靜怡在和她的朋友們玩水晶泥,突然,我們班的雙胞胎出現(xiàn)在她們身邊,拿走了一些水晶泥。嚴(yán)靜怡氣壞了,她的臉一變,變出一幅很生氣的模樣。她生氣地說(shuō)道:“你們把水晶泥還回來(lái)!”嚇得那兩個(gè)同學(xué)乖乖地還了回來(lái)。
這不,天空下著傾盆大雨,我正朝托管走去,看見(jiàn)了嚴(yán)靜怡正把傘給她的好朋友——申佳卉,申佳卉正好沒(méi)帶傘,嚴(yán)靜怡把傘給了申佳卉說(shuō)道:“傘你拿著吧,我去托管,托管會(huì)給我的!鄙昙鸦軉(wèn):“你確定嗎?”嚴(yán)靜怡點(diǎn)了點(diǎn)頭,但沒(méi)有說(shuō)話。嚴(yán)靜怡就立刻冒雨走到了托管那里拿傘。
這就是我心目中的嚴(yán)靜怡,仗義、勇敢、樂(lè)于助人。
我眼中的同學(xué)作文3
我眼中的郭雅函是一個(gè)乖巧懂事的小姑娘。
郭雅函是和我一起從一年級(jí)就來(lái)到精英未來(lái)學(xué)校一直上到現(xiàn)在的朋友,我也挺了解她的,她很大方,平時(shí)也很樂(lè)于助人。
郭雅函在有些方面是我的榜樣,比如在尊敬老師方面,在學(xué)習(xí)方面,等。每次只要是我和她在校園里走著,見(jiàn)到老師就會(huì)情不自禁的鞠躬,并說(shuō)“老師好”,這是受郭雅函的影響,如果我獨(dú)自走在校園中,見(jiàn)到老師就有可能忘記這些尊敬老師的禮節(jié),而郭雅函呢?無(wú)論有什么事情,無(wú)論在哪里,都忘不了對(duì)老師的尊敬,這點(diǎn)我著實(shí)感到自己的不足。在學(xué)習(xí)方面,郭雅函很努力,她的成績(jī)自然也就很優(yōu)秀,這點(diǎn)我也應(yīng)該學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人家的刻苦。
郭雅函的理想也很遠(yuǎn)大,她的理想是像董卿一樣當(dāng)一名主持人,她從一年級(jí)就開(kāi)始積極競(jìng)選學(xué);顒(dòng)的主持人,到現(xiàn)在,她已經(jīng)當(dāng)過(guò)了無(wú)數(shù)次主持人,數(shù)都數(shù)不清,F(xiàn)在,學(xué)校里只要一有活動(dòng),需要主持人,第一個(gè)候選人肯定是她,我很佩服她。
我很喜歡郭雅函,她現(xiàn)在也把和我原來(lái)一樣愛(ài)哭的脾氣改了,她不經(jīng)常哭了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,原來(lái)我不是很喜歡她,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點(diǎn),希望你繼續(xù)努力。
這就是我眼中的郭雅函。
全天下的婦女節(jié)日快樂(lè)!
我眼中的同學(xué)作文4
小胡是我的同學(xué),哦不!應(yīng)該說(shuō)是我的朋友。她個(gè)子不高也不矮,學(xué)習(xí)成績(jī)不好也不差,但是女生的味道倒是很濃。
平時(shí)下課后,她在男生面前算是個(gè)神氣十足的“暴力女”,她人緣很好,但男生一旦招惹她,她會(huì)把男生追打得逃進(jìn)男廁所為止,有時(shí)更牛,直接把幾個(gè)男生的鉛筆盒放進(jìn)女廁所,害得男生只好求其他女生幫忙去拿出來(lái),有時(shí)做個(gè)架勢(shì)就能把男生嚇跑,可是所有女生中的“榜樣”哦!
在女生面前,她可是大不同了,具有很多女生的特點(diǎn),性格開(kāi)朗,當(dāng)時(shí)和同學(xué)鬧別扭了,馬上就能和好、一下課照樣就走在一起;也同樣喜歡小玩意兒,并且不喜歡男生在走廊上打鬧,擔(dān)心他們影響班級(jí)形象、導(dǎo)致被扣分。
她性格很好,但是上課成績(jī)不太好,雖然戴著一副眼鏡,但做的作業(yè)馬馬虎虎,寫字也不太工整,語(yǔ)數(shù)成績(jī)都不怎么好,常被老師說(shuō)成是“帶著一副眼鏡裝著有文化”。但她的音樂(lè)天賦不錯(cuò),,她練過(guò)幾年鋼琴,音準(zhǔn)很好,還練過(guò)合唱、舞蹈,現(xiàn)在是校舞蹈隊(duì)隊(duì)員,說(shuō)不定是個(gè)當(dāng)舞蹈家的好料子哦!此外她的體育成績(jī)也較好,我倆比賽跑步時(shí),無(wú)論我怎么努力,她總是比我快那么一點(diǎn)點(diǎn)。
我和她雖然交情不算太深,但相互間各有值得對(duì)方佩服的地方,我們是個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的好對(duì)手。
我眼中的同學(xué)作文5
“砰……”是什么聲音?原來(lái)是班上的門被打開(kāi)了,像菜市場(chǎng)般鬧哄哄的教室忽然安靜下來(lái),原本打鬧的同學(xué),瞬間安靜下來(lái)回到了座位上。在同學(xué)們都以為老師來(lái)了的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音打破了死一般的沉靜,“同志們辛苦了!”原來(lái)是盧釗揚(yáng),他像老鼠一樣從門縫里望來(lái)望去,然后推門而入,他那張熟悉的面孔展現(xiàn)在我們面前,小小的眼睛,櫻桃一般的嘴巴,大大的耳朵。
他一邊向我們招手,還一邊說(shuō):“同學(xué)們,辛苦了,快嗨起來(lái)!”說(shuō)完,全班同學(xué)再次沸騰起來(lái)盧釗揚(yáng)又說(shuō)了一句:“老師來(lái)了,快安靜下來(lái)!”瞬間全班又安靜下來(lái)了。過(guò)了30秒,他一臉得意地說(shuō):“騙你們的,你們還真信。 闭f(shuō)完他還向我們扮了個(gè)鬼臉,班上又吵了起來(lái),講話地講話,打鬧地打鬧,教室的天花板都快吵塌了。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí),盧釗揚(yáng)忽然來(lái)了一句:“老師真的來(lái)了,別講了!北或_了幾次,無(wú)人再相信他的話,繼續(xù)嗨著。教室的門“砰”的一聲打開(kāi)了,原來(lái)是班主任怒氣沖沖地把門推開(kāi)了,用鷹一般犀利的眼神盯著我們。盧釗揚(yáng)耷拉著腦袋,懊喪極了。
我眼中的同學(xué)作文6
在老師的眼中我是一個(gè)好學(xué)生,在家長(zhǎng)的眼里,我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,那么在同學(xué)的眼中我是一個(gè)怎樣的孩子呢?一起來(lái)看看吧。
何卓涵:一個(gè)聰明控制不了情緒,愛(ài)哭愛(ài)發(fā)脾氣的人
我跟他在一個(gè)服務(wù)站,他的成績(jī)很好,常常都是班上的前幾名,但是他容不得別人超過(guò)他,一但有,他就會(huì)生氣,有時(shí)候還哭,他的情緒很難控制,跟我們班的曾子謙有得一拼。
許鍶睿:一個(gè)智多星和小書蟲(chóng)。
他的確很聰明,有些我們解不出的題,他卻會(huì)。小書蟲(chóng)也名不虛傳,他一看到我們?cè)诳词裁磿,他就立刻擠過(guò)來(lái)看,看到什書就看什么書,經(jīng)常書看好幾遍都看不累,不管是漫畫書、文字書、作文書、科普書還是什么書,他總要看一下。
曾子謙:一個(gè)話匣子和糊涂蟲(chóng)。
他呀,就是話多,一講起話來(lái)就講個(gè)不停,他講話就等于和尚念經(jīng),他記性很差,經(jīng)常把試卷和書落到服務(wù)站,講了還是犯,真是搞不懂他。
好了,聽(tīng)了以上同學(xué)的話,你知道我是一個(gè)怎么樣的人了嗎?那么你愿意跟我交朋友嗎?
我眼中的同學(xué)作文7
“愛(ài)講話,很奇怪“,就是同學(xué)眼中的我了?傆X(jué)得這一看法確實(shí)蠻符合我的性格的。
平時(shí)的我,喜歡大大咧咧的跟同學(xué)們八卦這個(gè),八卦那個(gè)。在上課的時(shí)候,也總喜歡跟前后桌扯東扯西的。以致于老師動(dòng)不動(dòng)就會(huì)在課堂上,嚴(yán)肅的批評(píng)我一頓,課后也會(huì)經(jīng)常被叫去做思想工作。當(dāng)然,我也只是很淡定的接受了老師的批評(píng),但事后卻仍未改變。
同學(xué)們常說(shuō),你這樣上課講話,不愛(ài)聽(tīng)講,看你這次期中考怎么辦。每當(dāng)同學(xué)們提起這個(gè)考試問(wèn)題,我都很無(wú)奈,因?yàn)檎f(shuō)實(shí)在的,我真的不愛(ài)讀書。不過(guò)我酷愛(ài)數(shù)學(xué),即使沒(méi)怎么聽(tīng)課,但我總能考好。也許正因?yàn)槿绱,老師們也沒(méi)那么經(jīng)常教育我要好好學(xué)習(xí),該是拿我沒(méi)辦法。這就導(dǎo)致同學(xué)們覺(jué)得我很奇怪的原因了,你說(shuō)這很奇怪嗎?
我很享受跟同學(xué)們?cè)谝黄鹜鏄?lè)的時(shí)光,那時(shí)候的童真無(wú)邪,那時(shí)候的刁蠻任性,盡管有時(shí)候被家人批評(píng)打罵,但仍覺(jué)得很開(kāi)心快樂(lè)。同學(xué)們眼中的我概括為就是”喜歡哭就哭個(gè)痛快,喜歡笑就笑出色彩“。
我眼中的同學(xué)作文8
我喜歡熱鬧,我有我的原則。“喜歡哭就哭個(gè)痛快,喜歡笑就笑出色彩!蔽蚁矚g哭,什么?你笑我太小孩子氣?你別忘了眼淚不同于水。它包含了我熾熱的感情,可以痛快地拋棄我的煩惱,這樣有又有什么不好呢?我喜歡笑,愿在笑中融化冰,愿意在笑中面對(duì)困難。我喜安靜,在青燈黃卷下沉醉于知識(shí)的海洋,我喜歡瘋狂,在曠野中狂奔狂喊。如果你不漂亮我不會(huì)說(shuō)你美麗瀟灑如果你聰明我不會(huì)夸你機(jī)敏過(guò)人如果你不實(shí)際我不會(huì)贊你浪漫多情。
在同學(xué)眼中的我肯定是有多種的看法。有的認(rèn)為我是個(gè)非常沉默的人有的認(rèn)為我是個(gè)非常流血的人有的認(rèn)為我是個(gè)非常的差而且又在課堂上會(huì)講話的人……他們對(duì)我的評(píng)價(jià)是多種的,但是我覺(jué)的我是不會(huì)用別人的眼光來(lái)束縛自己。我是有我自己的原則的,我不會(huì)因別人怎么說(shuō)而輕易地改變自己。
我眼中的同學(xué)作文9
"蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的青山腳下花正開(kāi)。"不用我想,我就知道是我們班上的"幽默大王一李炒萊。
李炒萊他一點(diǎn)也不會(huì)炒菜,但是我們覺(jué)得這個(gè)名字特別的順口。而且他也是一個(gè)骨灰級(jí)的"幽默大王"。
班干部競(jìng)選
周五的班干部競(jìng)選開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張得直冒冷汗,但李炒菜從容向講臺(tái)走去,必定是對(duì)自己充滿信心,快上講臺(tái)時(shí),他卻故意往前一摔,弄得緊張的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),一下子同學(xué)們就放松了。"ThisisCCTV,現(xiàn)在正在直播的是2傻5班的班干部竟選……"。
英語(yǔ)課
每當(dāng)在英語(yǔ)課中有表演的機(jī)會(huì),在演員名單中一定會(huì)有"李楚材",因?yàn)樗攵和瑢W(xué)們開(kāi)心一刻,-下一個(gè)滑稽的動(dòng)作,一下一個(gè)漂亮的假摔。真讓同學(xué)們笑得前俯后仰,課堂氣氛一下活躍起來(lái)。
品社課
每當(dāng)老師把品社課交給我們時(shí),李炒菜總會(huì)去當(dāng)一位小老師,把品社課變得生龍活虎,讓同學(xué)們開(kāi)心一節(jié)課。
我有時(shí)甚至覺(jué)得他是一個(gè)行走的"開(kāi)心國(guó)王",所以說(shuō)全班同學(xué)都喜歡這位行走的"開(kāi)心國(guó)王"。
我眼中的同學(xué)作文10
在激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,有這樣一位小運(yùn)動(dòng)員引來(lái)了同學(xué)們的注意力:只見(jiàn)她穿著一件粉紅色的背心,一條綠色的短褲,抿著小嘴,手中拿著接力棒,飛快的向前跑去,三步兩步就將那些與她競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,最后這位同學(xué)像風(fēng)一樣沖過(guò)了終點(diǎn),為我們班級(jí)奪得了第一名的榮譽(yù)。過(guò)了一會(huì)兒,這位小運(yùn)動(dòng)員面帶微笑、臉上掛著晶瑩的汗珠向我們走來(lái),得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。
這位同學(xué)不僅體育棒,而且學(xué)習(xí)也是我們班級(jí)中數(shù)一數(shù)二的。在課堂上她能認(rèn)真聽(tīng)講,老師提問(wèn)時(shí)她總是會(huì)將手高高舉起,積極回答問(wèn)題;下課時(shí),她會(huì)幫助老師將黑板擦得干干凈凈,方便老師書寫;在考試時(shí),她的成績(jī)每次都很好,卷面整潔、干凈,字跡工整;她寫的作文情節(jié)都很生動(dòng)、有趣,她描寫的人物、動(dòng)物都活靈活現(xiàn),她描寫的景色使我們身臨其境,經(jīng)常得到老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。她在我眼中是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),我要向她學(xué)習(xí)。
伙伴們,聽(tīng)了我以上的描述,你們心中一定知道這位同學(xué)究竟是誰(shuí)了吧?她就是我們班級(jí)中的張琦。
我眼中的同學(xué)作文11
在學(xué)校里,很多同學(xué)對(duì)我都有評(píng)價(jià)。當(dāng)然,綽號(hào)也是必不可少的。
在同學(xué)眼中,我是一個(gè)寫字非常慢的人。因?yàn)槊看螌懮謺r(shí),我?guī)缀醵际菍懙较挛绶艑W(xué)才交,我問(wèn)我同學(xué),我為什么寫得這么慢?而他們給出的答案除了“磨”還是“磨”,就連老師都不例外。因此,我就獲得了一個(gè)“光榮”的綽號(hào)“蝸牛俠”,唉!雖然這個(gè)綽號(hào)是在侮辱我的尊嚴(yán),但是我還是得感激這個(gè)綽號(hào),正是因?yàn)檫@個(gè)綽號(hào)給了我一個(gè)從此改掉“磨”這個(gè)缺點(diǎn)的一個(gè)決心。
在同學(xué)眼中,我也是一個(gè)上課愛(ài)說(shuō)話的人。我?guī)缀趺抗?jié)課上課時(shí)都會(huì)說(shuō)上幾句廢話,也不知道怎么的,我的嘴巴和手不受控制似的,怎么也控制不住的自己的嘴,我因此又多了一個(gè)綽號(hào)“廢話王”,也是因?yàn)檫@個(gè)綽號(hào),讓我有了改掉上課愛(ài)說(shuō)話的決心。
這就是同學(xué)眼中的“蝸牛俠”、“廢話王”——唐博林。雖然同學(xué)喜歡給我取一些綽號(hào),但這也是因?yàn)槲矣羞@些缺點(diǎn),所以我們要借此機(jī)會(huì)改掉這些缺點(diǎn),讓他們沒(méi)有理由給你取綽號(hào)。
我眼中的同學(xué)作文12
在我的眼中,我很膽小,也很馬虎。不知道在我的同學(xué)眼中,我是個(gè)怎么樣的人呢?
小張:他是一個(gè)樂(lè)思好學(xué)的兄弟。有一次,他考試得了98分,我對(duì)他說(shuō):“你考得好棒呀!”他說(shuō):“唉,馬虎了!你看這個(gè)題!蔽铱戳撕冒胩欤矝](méi)有看出來(lái)問(wèn)題,他說(shuō):“這個(gè)要畫90度的角,我畫成了91度!蔽夷菚r(shí)驚訝的嘴都合不上了,心想:這是誰(shuí)批改的卷子呀!他知道我心里是這么想的,說(shuō):“是我批改的!蔽腋@訝了。
小花:他是一個(gè)有愛(ài)心的班長(zhǎng)。有一次,老師正在上課,我忽然覺(jué)得肚子疼,他看見(jiàn)了就立刻報(bào)告了老師,接著和老師一塊兒帶我去了醫(yī)務(wù)室。
小康:他是一個(gè)勇敢的男孩。我們班上的同學(xué)都知道我很害怕狗,有一次,我走在路上碰到了一只大狗,嚇得我連連后退,他跑過(guò)來(lái)?yè)踉谖仪懊,抓起一大把石子向狗打去,狗被嚇跑了,他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“狗有什么可怕的,你把它們當(dāng)成玩具就好了!
小龍:他是一個(gè)聰明的男孩。因?yàn)樗偸强梢越忾_(kāi)很難的題目,每次上課他都積極回答問(wèn)題。
你看!在他們眼中我還有這么多優(yōu)點(diǎn),不過(guò)我不能驕傲,要爭(zhēng)取改掉缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀。
我眼中的同學(xué)作文13
同學(xué),一個(gè)熟悉的身影;同學(xué),一個(gè)熟悉的字眼;同學(xué),一個(gè)熟悉的聲音。
她,扎著樸素的`馬尾辮,戴著反扣在頭上的牛仔帽,她的心比海更寬,她的歌聲比誰(shuí)都動(dòng)聽(tīng)……
寬容大度
那是下著小雨的一天,我急著去辦公室抱本子,走到她座位前,一不小心將她的墨水瓶弄到地上,頓時(shí),墨水瓶變成了無(wú)數(shù)碎片,墨水流的滿座位都是。
我連忙回過(guò)頭來(lái)說(shuō):"對(duì)不起,我會(huì)幫你把地上的墨水拖干凈的".她卻莞爾一笑,說(shuō):"沒(méi)關(guān)系的,你是急著去抱本子不小心把我的東西弄掉的而已,你不是故意的,我會(huì)自己弄干凈的".
墨水那樣難拖掉,她竟然拒絕了我的幫忙,那瞬間,我覺(jué)得她的心比海更寬。
百靈鳥(niǎo)
那次,我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起,到KTV里去唱歌,大家推推讓讓,誰(shuí)都不想第一個(gè)上臺(tái),她自告奮勇。
她唱起了鄧紫棋的——《回憶的沙漏》"拼圖一片片失落,像楓葉的冷漠,墻上的鐘默默數(shù)看……"大家聽(tīng)著聽(tīng)著入了迷,仿佛真正在鄧紫棋演唱會(huì)里,當(dāng)她一曲終了的時(shí)候,我們讓她再來(lái)一首,她立刻唱起了——《泡沫》。
碧藍(lán)的天空下有你我的回憶,溫暖的陽(yáng)光記載著你我的故事。
我眼中的同學(xué)作文14
同學(xué)們眼中的我,是一個(gè)俏皮小孩。課上逗得老師哈哈大笑,課下又把同學(xué)小的前俯后仰,所以得了一個(gè)外號(hào)“開(kāi)心果”。但有時(shí)又能把老師氣得“直冒煙”。
那次語(yǔ)文考試差一分,我就進(jìn)優(yōu),可結(jié)果還是良。下課后,老師將我叫到辦公室,把我“K”一頓,我忍不住了說(shuō):”我也不是想得良,你對(duì)我喊什么!甭(tīng)完我得話后,老師更是火冒三丈說(shuō):“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大學(xué)別說(shuō)1分,就是差0。1分也考不上,何況1分呢!”聽(tīng)完老師得話,我覺(jué)得自己錯(cuò)了,對(duì)老師道歉,老師原諒了我。
同學(xué)們眼中的我,是一個(gè)潑辣的女生,有一次,別的班的一個(gè)男生把我的好朋友欺負(fù)了,我氣急敗壞的找到了他,把她打了一頓,然后讓他來(lái)向我道歉,他只好“投降”。給我朋友道歉,走時(shí)他還說(shuō):“你還時(shí)女生嗎,好辣呀!”我生氣了,一腳給他踹趴下了,他馬上嚇跑了。
同學(xué)們眼中的我是一個(gè)不達(dá)目的不罷休的人。每次做題做不出來(lái)時(shí),我不會(huì)放棄,我會(huì)一直做下去,直到做完為止。
女生說(shuō)我是“正義的使者”,男生說(shuō)我是“俏皮+潑辣的瘋丫頭”。我就當(dāng)無(wú)所謂,其實(shí)我很高興他們這么說(shuō),因?yàn)樗麄兌挤伊恕?/p>
這就是同學(xué)們眼中的我。
我眼中的同學(xué)作文15
我的同學(xué)他叫張柏炎,他五官端正,留著一個(gè)時(shí)髦的蘑菇頭。
張柏炎在同學(xué)眼中就是一個(gè)普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)恼鏉h子。
那是一個(gè)星期天的下午,我們來(lái)到小區(qū)的院子里玩,常玩的游戲都玩過(guò)后才過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我和張柏炎心里都覺(jué)得不解癮。正在這十分無(wú)聊的時(shí)候,只見(jiàn)樓上的一個(gè)小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時(shí)張柏炎急中生智說(shuō):“江憶凱,我們偷偷潛伏過(guò)去把那個(gè)小孩子的跳繩拉下來(lái)吧!蔽衣(tīng)了他的話悄無(wú)聲息地走了過(guò)去,用力猛一拉,跳繩掉到了地上,樓上的小孩子差點(diǎn)被拽下,只聽(tīng)見(jiàn)他哇哇大哭起來(lái),我和張柏炎立刻跑到三樓,得意地大笑起來(lái),小孩子的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了立刻跑了過(guò)來(lái)責(zé)問(wèn)我們,那小孩哭得也更加厲害,他媽更是火冒三丈,指著我的鼻子罵道:“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的?”我低頭說(shuō):“我――我――我――”“是不是?”她咄咄逼人,張柏炎立刻站了出來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,是我拉的。”說(shuō)完,他深深的鞠了一躬。
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