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有關(guān)敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)敘事作文1
春節(jié)到了，家家戶(hù)戶(hù)都要辦年貨。春節(jié)預(yù)示著春天的來(lái)到，還預(yù)示著明年的到來(lái)。
我們家也不例外，一大早我就起床叫爸爸媽媽去辦年貨。我們高高興興地來(lái)到超市，超市的人很多，年貨也很多，肉、魚(yú)、雞、青菜、鞭炮、對(duì)聯(lián)、窗花、年糕……，讓我看的眼花繚亂，我就連忙挑挑這挑挑那，真是太多了，我都不知道該挑哪個(gè)好了！終于挑了一些我最喜歡吃的零食，我又挑了我最?lèi)?ài)喝的飲料，又和爸爸媽媽一塊去買(mǎi)了一些蔬菜和肉，還有一些生活用品。
我們挑了大半天終于買(mǎi)完了，我們提著年貨滿(mǎn)載而歸。
有關(guān)敘事作文2
還用力踩了幾腳，只見(jiàn)他的小船被我踩的七零八落。程明氣急敗壞的說(shuō)：“你......哼！從此以后我們?cè)僖膊皇桥笥蚜?”轉(zhuǎn)眼間幾天過(guò)去了，我又回想起了那件事心里想來(lái)想去總是覺(jué)得是我不對(duì)，陳明只是不小心摔壞了我的小木船，可是我卻是故意的.我天天都在想：唉！都是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該摔壞陳明的小木船，要是陳明能原諒我該多好啊。有一天放學(xué)了，我在回家的路上遇見(jiàn)了陳明，我本想趕緊溜走，可是他突然叫住了我，他把頭低下去，沉默了一分鐘，然后才吞吞吐吐的說(shuō)：“那天......是我太沖動(dòng)了，我不應(yīng)該和你吵架，我們還能成為好朋友嗎？”聽(tīng)到這里，我感到大吃一驚，沒(méi)想到他居然向我道歉。
隨后我連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，其實(shí)應(yīng)該是我和你道歉的，我們重新做回好朋友吧！”話(huà)音剛落，我們都不約而同的拿出新的小木船一起玩耍，心里高興極了.從此以后我們就和好了，成為了最要好的朋友.
有關(guān)敘事作文3
清晨，小刺猬準(zhǔn)備在果園里采果子。
正巧碰見(jiàn)小歡在學(xué)做木工，小歡已經(jīng)做了3個(gè)小板凳，做的很粗糙，可是做的非常專(zhuān)注。
小刺猬走到小歡身邊，拿起小板凳仔細(xì)地看了又看，說(shuō)：”小歡你做的小板凳非常好，你真棒！“
小歡問(wèn)：”小刺猬，我做的小板凳真的很好嗎？“
小刺猬說(shuō)：”真的�！�
小歡高興極了。
傍晚，小刺猬走在回家的路上又碰見(jiàn)小歡，這時(shí)小歡拿起一把椅子向小刺猬走來(lái)，對(duì)小刺猬說(shuō)：”這把椅子送給你�！靶〈题男睦锪碎_(kāi)了花。小刺猬連忙從背上取下兩個(gè)又大又紅的蘋(píng)果送給小歡。
小刺猬和小歡相互說(shuō)了一身再見(jiàn)就各自回家了。
有關(guān)敘事作文4
冬至，意思就是冬天到了。
每次冬至，南方人都要吃湯圓，重慶人吃羊肉，北方人吃餃子；冬至是很重要的日子，小朋友提前放學(xué)，大人可以提前下班。
以前的時(shí)候，有一個(gè)習(xí)俗，皇帝要在冬至的時(shí)候去拜天地，上拜風(fēng)調(diào)雨順，下拜五谷豐登，冬天過(guò)了就 是春天，因?yàn)槎猎龠^(guò)幾天就是春節(jié)，春節(jié)就是春天了。
南方的冬至吃湯圓，說(shuō)到吃湯圓的品種，那品種可多了，有花生味的，黑芝麻味的，白芝麻味的，綠豆味的，豆沙味的……品種簡(jiǎn)直跟星星一樣多的數(shù)不清。最近，深圳又出現(xiàn)了水果味的湯圓，有藍(lán)莓味的，草莓味的，西瓜味的，葡萄味的……還有更多口味。
今天是冬至，北方吃餃子，不過(guò)不知道餃子的材料是什么，不過(guò)北方的冬天過(guò)節(jié)都是吃餃子的。
今天是冬至，我們廣東吃湯圓，意思是團(tuán)團(tuán)圓圓，日子過(guò)得甜滋滋。
今天是冬至，是一個(gè)美好的節(jié)日！
有關(guān)敘事作文5
以前，爸爸媽媽把我慣得像個(gè)小公主，想吃什么菜就為我做什么菜，可今天卻不一樣了，爸爸去上班，媽媽包餃子，早飯還沒(méi)有吃呢，我又不會(huì)做飯，怎么辦呢？
媽媽說(shuō)：“要不然你自己學(xué)做最簡(jiǎn)單的方便面吧？”“好吧，不過(guò)你得教我�！蔽艺f(shuō)。
于是，我拿了包方便面走進(jìn)了櫥房，“第一步干什么？”我大聲對(duì)在客廳包餃子的媽媽喊�！皳u一瓢水，倒進(jìn)鍋里，再把火開(kāi)到最大�！庇谑牵野磱寢尳痰腵做了。“第二步。”“等水又冒熱氣又起大疙瘩的時(shí)候，再把方便面放進(jìn)鍋里。”我照做了，可是，鍋底不時(shí)冒出一個(gè)小泡泡，嚇了我一跳，我急忙喊媽媽?zhuān)蓩寢尣粊?lái)，等我都快急哭了時(shí)候，媽媽才來(lái)，說(shuō)：“那是小疙瘩。”我這才放心了。等鍋開(kāi)了以后，我把方便面放進(jìn)去，用一根筷子攪著，然后又默數(shù)了60秒，好了，可以關(guān)火了。我把火關(guān)了，然后又用勺子把方便面倒進(jìn)碗里。一碗香噴噴的方便面終于做好了，我償了償，挻好吃的。
下次我一定要把方便面做的更好。
有關(guān)敘事作文6
親愛(ài)的朋友，你的童年是什么樣的？我的童年是多姿多彩的，時(shí)常折射出各種色彩。
我的童年是白色的。它象征著純潔、象征著一塵不染。我的童年沒(méi)有瑕疵，因?yàn)楦改笍膩?lái)不給我施加任何壓力，他們說(shuō)：“只要健健康康成長(zhǎng)就好�！�
我的童年又是粉色的。它象征著溫馨、幸福。我的童年沒(méi)有苦惱，因?yàn)楦改笍膩?lái)不像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者那樣管教我，我們之間更像朋友。他們說(shuō)：“家庭是一個(gè)快樂(lè)的港灣�！�
我的童年還是紅色的。它象征著陽(yáng)光、象征著太陽(yáng)。我的童年沒(méi)有黑暗，因?yàn)楦改笍膩?lái)不會(huì)把我籠罩在枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)中。他們說(shuō)：“自主學(xué)習(xí)是再好不過(guò)的。”
我力爭(zhēng)做個(gè)陽(yáng)光女孩！希望你的童年也能和我一樣！
有關(guān)敘事作文7
人人都有喜怒哀樂(lè)，明明也一樣，他的表情像天上的浮云千變?nèi)f化。
下課時(shí)，一位同學(xué)一不小心把腳給摔傷了，明明二話(huà)不說(shuō)立即把他送到了校醫(yī)室。校醫(yī)室的老師表?yè)P(yáng)他樂(lè)于助人，他心里樂(lè)滋滋的別提有多高興了。
今天，明明一不小心睡過(guò)頭了，起來(lái)一看時(shí)間不早了，立即翻身起床，洗臉?biāo)⒀�，背上�?shū)包，順手拿起桌上的面包飛奔到學(xué)校。到了學(xué)校還是遲到了，被老師狠狠的批評(píng)了一頓，還罰他罰掃地一個(gè)星期，明明皺了皺眉心中充滿(mǎn)怒氣。
“叮鈴鈴”……上課了，這節(jié)課是明明最討厭的——科學(xué)課，上課時(shí)明明漫不經(jīng)心的樣子，還昏昏欲睡連打了幾個(gè)哈切，眼睛瞇成了一條線(xiàn)。老師叫他起來(lái)回答題目，叫了半天才起來(lái)吞吞吐吐的回答了這道題，
這節(jié)課是考試，明明一副憂(yōu)心種種的樣子，他想：這下完了！沒(méi)復(fù)習(xí)偏偏這個(gè)時(shí)候考試。于是他想了一個(gè)壞主意看同桌的試卷趁老師不注意不一會(huì)就抄完了自己不會(huì)的題。
這故事告訴我們要做一個(gè)善于改善缺點(diǎn)的人。
有關(guān)敘事作文8
星期六，我們一家和姑媽一起去火鍋城吃了火鍋，一進(jìn)火鍋城，由于天冷了，所以吃火鍋的人很多，人山人海的，每個(gè)桌子都坐滿(mǎn)了，少說(shuō)也有40個(gè)桌子，沒(méi)一個(gè)桌子中央都有一個(gè)火鍋，鍋里的熱氣向上升，滿(mǎn)屋子像仙境一樣。
我們終于來(lái)到了我們訂的桌子上，桌子中央放了一臺(tái)正方形的電火鍋，電火鍋從中間分開(kāi)，一邊是辣味的，一邊是不辣的。桌上擺滿(mǎn)了薄薄的肉片、圓圓的肉丸、雪白的蘿卜、嫩綠的蔬菜、元寶形的餃子、圓柱形的香腸、細(xì)長(zhǎng)的金針菇、又細(xì)又長(zhǎng)的粉條等等好多好吃的。
媽媽看湯沸騰了，便把菜一樣一樣地放了進(jìn)去，鍋里就像是食物大聚會(huì)，我們坐在桌旁，等著食物煮熟，過(guò)了一會(huì)兒，火鍋就可以了。時(shí)間過(guò)得真快，吃完了火鍋，我舔著嘴唇不由自主地想：冬天吃火鍋真爽。
有關(guān)吃火鍋的作文，冬天是熱氣騰騰的美食天下，來(lái)一鍋飄香四溢的麻辣香鍋簡(jiǎn)直不要太享受，整個(gè)人身子都暖起來(lái)了。你冬天吃過(guò)火鍋嗎？一起來(lái)說(shuō)說(shuō)感受吧。
有關(guān)敘事作文9
昨天一大早就覺(jué)得困困的，以為是晚上睡遲了，哪知下午竟發(fā)起了燒，唉，那滋味真難受！
下午排練完，我又有了早晨昏昏欲睡的感覺(jué)，一開(kāi)始沒(méi)怎么注意，剛剛排練完，難免有一些疲憊。
一回家，我直撲床上�。≌媸娣�！顧不上吃飯，就睡著了。媽媽發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，平常排練回來(lái)我早就狼吞虎咽地吃起來(lái)了，可今天于是，媽媽跑過(guò)來(lái)摸摸我的頭，不摸不知道，一摸嚇一跳，我渾身滾燙，一個(gè)壞消息從我與媽媽的腦海中閃過(guò)：發(fā)燒了！
接下來(lái)，我越來(lái)越不舒服，再加上晚飯還沒(méi)吃，兩腿發(fā)軟，四肢無(wú)力，頭腦昏昏，簡(jiǎn)直是生不如死。最后，就連走路和說(shuō)話(huà)的力氣都快沒(méi)有了。
媽媽見(jiàn)情況不妙，拿來(lái)冰冷的毛巾，敷在我頭上。慢慢地，我體溫有了一些下降，便直奔醫(yī)院，直到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大事，睡一覺(jué)就好了全家人這才松了一口氣。
發(fā)燒的滋味真不好，看來(lái)我真要好好保護(hù)自己了！
有關(guān)敘事作文10
一天，媽媽叫小明給奶奶一送些水果�？梢坏侥棠痰男^(qū)，就是找不到3號(hào)樓3單元。小明看見(jiàn)對(duì)面有一位滿(mǎn)頭白發(fā)、戴著眼鏡的老爺爺。小明飛快的跑過(guò)去沖著他大喊：“老頭兒，快告訴我3號(hào)樓3單元在哪兒？”老爺爺?shù)闪怂谎�，理都沒(méi)理他。小明心想：這個(gè)老爺爺怎么不理我呢？哦，是不是我太沒(méi)禮貌了呀？小明追上老爺爺說(shuō)：“對(duì)不起，老爺爺，請(qǐng)問(wèn)3號(hào)樓3單元怎么走？”爺爺說(shuō)：“小朋友，你從這里一直走到盡頭，然后右拐就到了。”小明說(shuō)：“謝謝老爺爺�！睜敔斦f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
按照老爺爺指的路線(xiàn)小明很快就到了奶奶家。
有關(guān)敘事作文11
今天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸乘坐307公交車(chē)去偉星大廈參加家長(zhǎng)幫組織“五色絲線(xiàn)繞香囊，一針一線(xiàn)端午情”的親子活動(dòng)。
一到偉星大廈五樓電梯口，就聽(tīng)到關(guān)于“端午節(jié)”來(lái)歷的音頻，沿著聲音找到了活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。今天的活動(dòng)的內(nèi)容有三部分，第一做香囊。第二做龍舟 。第三端午節(jié)知識(shí)比賽賽。
今天的活動(dòng)，我和爸爸進(jìn)行了分工。爸爸做香囊，我做龍舟。首先將有龍舟圖的兩張紙沿著實(shí)線(xiàn)小心翼翼的剪好，再涂上自己喜歡的顏色。然后將龍舟圖沿著虛線(xiàn)折好，粘好，這時(shí)一條龍舟就基本成型了。為了美化龍舟圖，用一根紅線(xiàn)，把中國(guó)結(jié)系在龍舟的底部，把燈裝人龍舟中央。龍舟的前部和尾部用一根紅線(xiàn)連接，再系在一根藍(lán)色的棒上。最后終于完成了。
今天既聽(tīng)了端午節(jié)的來(lái)歷，又做了龍舟。心里真高興啊！
有關(guān)敘事作文12
打完乒乓球，我和媽媽一起到寺坡萬(wàn)客來(lái)辦年貨。我們先到一樓逛了逛，看沒(méi)有什么需要的，我們到二樓食品區(qū)，這里的人真多呀，真是比肩接踵！這里的商品也是琳瑯滿(mǎn)目，我和媽媽來(lái)到糖果區(qū)，挑了幾種我喜歡吃的酥糖、巧克力糖等，然后我們又來(lái)到休閑食品區(qū)，買(mǎi)了好多徐福記牌的食品。又挑了瓜子和花生，還有我最喜歡吃的溜溜梅，又到飲料區(qū)拿了幾瓶飲料，我看到使人饞涎欲滴的糖葫蘆，就買(mǎi)了一串提子味的。
我們是乘興而來(lái)，滿(mǎn)載而歸！
有關(guān)敘事作文13
今天早上，我和王子湛還有陳可楓去掃垃圾了。
我們來(lái)到了衛(wèi)生環(huán)保站，看到地上都是垃圾。我和王子湛用掃帚，陳可楓用簸箕。我們有的用簸箕鏟垃圾，我用兩個(gè)掃帚把垃圾掃到簸箕里，簸箕再倒進(jìn)垃圾筐里。
我們忙了好半天，還沒(méi)掃干凈，我們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)2年級(jí)8班的，他們也來(lái)掃地，他們來(lái)了以后，我們就輕松多了。過(guò)了一會(huì)，4個(gè)垃圾筐都滿(mǎn)了！
最后清潔工叔叔把所有垃圾都清理干凈了。
今天真開(kāi)心啊！
有關(guān)敘事作文14
那天，當(dāng)楊老師問(wèn)我：“要不要在大家面前表?yè)P(yáng)我？”我當(dāng)時(shí)的心情很亂，不明白是要還是不要。如果要，我的心會(huì)很不安。因?yàn)橹皇沁@樣一件小事，就要在全班人面前表?yè)P(yáng)，實(shí)在是太夸張了�？扇绻�，我就失去了“出名”的機(jī)會(huì)。
所以，我的心里就開(kāi)始了是與否的思想斗爭(zhēng)；是，否，是，否……就像東風(fēng)和西風(fēng)同時(shí)吹向我的小帆船。突然，我也想明白了。于是，我便說(shuō)了不。楊老師問(wèn)我為什么？這一點(diǎn)完全出乎我的意料之外。剎那間，我想到了一個(gè)人人都明白的道理，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！庇谑�，楊老師和我親密的握了手，我也興高采烈的離開(kāi)了。
有關(guān)敘事作文15
過(guò)完小年，辦年貨的人越來(lái)越多，我和媽媽每天都要辦年貨，媽媽告訴我：辦年貨就像寫(xiě)作業(yè)一樣，不能馬虎，作業(yè)要天天寫(xiě)，認(rèn)真的寫(xiě)，才能記的牢，辦年貨也是一樣的，每天都有不同的蔬菜和水果，我和媽媽一邊走一邊看，看到我們需要的，媽媽就會(huì)買(mǎi)一些，超市和商場(chǎng)都被轉(zhuǎn)遍了，今年的年貨可真全，我和媽媽提著大包小包的年貨，心里真高興。
回到家里，媽媽給我和妹妹洗了一個(gè)澡，她說(shuō)：今年的灰不能帶到明年去。我和妹妹的小臉蛋熱的像紅紅的蘋(píng)果，媽媽看著我們開(kāi)心的笑了，我希望爸爸媽媽天天開(kāi)心，快樂(lè)，年年幸福。
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