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八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-30 18:18:14 班務(wù)計(jì)劃 我要投稿

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃1

  我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初二年級(jí)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn),應(yīng)該說,這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來說是很重要的,個(gè)人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步。因此,本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人,對(duì)于學(xué)生來說都是很重要的。

  經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會(huì)觀。鑒于此,特作出本學(xué)期工作計(jì)劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。

  一、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  對(duì)于班集體,我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí),把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。所以,本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體上。

  具體工作從三方面入手。

  第一,根據(jù)學(xué)校的部分新規(guī)定,要求學(xué)生時(shí)刻注意做到靠右而行,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識(shí)做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生積極參加義務(wù)勞動(dòng),為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初,及時(shí)召開班會(huì),明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。定時(shí)召開干部會(huì)議,鼓勵(lì)、培養(yǎng)他們的管理意識(shí)和能力,爭(zhēng)取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作。

  第二,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習(xí)課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。并及時(shí)了解其思想動(dòng)態(tài)變化。

  第三,融洽師生關(guān)系。我是一名新班主任,面對(duì)初二這個(gè)敏感期,我有點(diǎn)誠惶誠恐,但同時(shí)我也自己給自己加油鼓勁。雖然在能力和經(jīng)驗(yàn)上存在很大的不足,但我有充沛的精力去學(xué)習(xí)去嘗試。經(jīng)過一年的接觸交往,我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)

  非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的。

  另外,還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,更好地培養(yǎng)學(xué)生的.行為習(xí)慣。

  二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍。

  通過一年的鍛煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),將繼續(xù)重用,同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理,使大家都能參與到班級(jí)管理中來。

  三、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

  結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步搞好“完美教室”的締造,盡力開發(fā)好班級(jí)課程,加強(qiáng)日常管理。

  四、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作。

  積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。 又是一個(gè)新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃2

  本學(xué)期班務(wù)工作在校委會(huì)和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,堅(jiān)持德育教育,開展平安班級(jí)、誠信班級(jí)、和諧班級(jí)、活動(dòng)型班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng),為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展而努力。

  一 、班風(fēng)情況:

  本班就全班學(xué)生而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級(jí)榮譽(yù)感,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,班風(fēng)較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動(dòng)。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心,怕吃苦,有畏難情緒。但就整體而言,主流是好的。是一個(gè)健康活潑、積極向上的班級(jí)。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  1、以引導(dǎo)學(xué)生形成良好的.品德和健全的人格為目標(biāo),以構(gòu)建和諧班級(jí)為主線抓好日常行為規(guī)范教育、法制安全教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育,創(chuàng)建平安班級(jí)、誠信班級(jí)、和諧班級(jí)、活動(dòng)型班級(jí)),努力培養(yǎng)學(xué)生“愛班守紀(jì)、明理誠信、自強(qiáng)有為”的良好的思想品質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)班務(wù)工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。建立班規(guī),強(qiáng)化班級(jí)管理,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,確保班級(jí)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,

  三、本學(xué)期工作的重點(diǎn):

 。ㄒ唬┩怀龅掠ぷ。

  1、民族精神教育。

  2、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。

  3、加強(qiáng)誠信教育。

  4、開展心理健康教育。

 。ǘ┌嗉(jí)建設(shè)。

  創(chuàng)建平安班級(jí),營(yíng)造書香班級(jí),陶冶學(xué)生情操,加強(qiáng)班級(jí)文化建

  設(shè),創(chuàng)建人文班級(jí)。要努力凈化班級(jí)環(huán)境,引導(dǎo)班級(jí)文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào)、等教育陣地的育人功能,在潛移默化中,陶冶情操,提升道德境界,通過電話家訪、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。

  四、本學(xué)期班務(wù)工作大事記:

  3月:

  1、組織學(xué)生報(bào)名、開學(xué)典禮。

  2、班級(jí)規(guī)范、制度、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育。

  3、班干部隊(duì)伍的調(diào)整。

  4月:

  民族精神、愛國(guó)教育月

  1、召開以“愛自己、愛家、愛校、愛國(guó)”為主題的四愛教育活動(dòng),開展一次主題班會(huì)。

  2、成立班級(jí)特長(zhǎng)活動(dòng)小組開展活動(dòng)

  5月:

  1、開展一次“文明禮儀在我心中”教育。

  2、期中考試的誠信動(dòng)員

  6月:

  1、期中考試評(píng)比、表彰。

  2、優(yōu)秀班團(tuán)干部以及優(yōu)秀個(gè)人評(píng)選工作

  7月

  期末:結(jié)束工作

  1、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員工作

  2、假期學(xué)習(xí)及安全工作

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃3

  八年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的過渡時(shí)期。學(xué)生年齡的增長(zhǎng)、青春期心理的變化、對(duì)校園生活學(xué)習(xí)環(huán)境逐漸熟悉。針對(duì)學(xué)生的變化,管理班級(jí)的法則也需要相應(yīng)的變化。“變法”的成敗直接決定學(xué)生的前途未來,F(xiàn)在我就自己本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下:

  一、班級(jí)情況分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生55人,其中32名男生,21名男生,男生比女生多11人,比例約為3:2,這對(duì)于班級(jí)管理是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。這些學(xué)生有外來務(wù)工子女,有留守兒童,有新的外轉(zhuǎn)生,大部分學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對(duì)班級(jí)非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。又因大都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,不會(huì)勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級(jí)和他人著想;谶@種情況,我要求自己一定要將班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。力爭(zhēng)讓學(xué)生人人都喜歡上這個(gè)班集體,讓科任老師人人都喜歡這個(gè)班上的所有學(xué)生。

  二、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我將以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求學(xué)生的日常行為,規(guī)范學(xué)生的形象,正確傳達(dá)并執(zhí)行學(xué)校精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期不懈的教育,同時(shí),深入貫徹學(xué)校提出的各項(xiàng)要求,全面提升班級(jí)整體形象。

  三、工作目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的個(gè)體,塑造班級(jí)成為文明、團(tuán)結(jié)、先進(jìn)、的班集體。紀(jì)律方面,力爭(zhēng)能保持課堂以及課下“敬、靜、凈、競(jìng)”的良好作風(fēng),力爭(zhēng)做到本班學(xué)生無擾亂課堂秩序的現(xiàn)象,不出現(xiàn)和老師對(duì)立的現(xiàn)象。通過小事,實(shí)事,身邊事對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體力行的教育,進(jìn)行潛移默化的影響,進(jìn)行“潤(rùn)物細(xì)無聲”的引導(dǎo),把學(xué)生的行為教育落到實(shí)處。學(xué)習(xí)上,努力提升學(xué)生綜合人文素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生各方面的學(xué)識(shí),力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生的成績(jī)、名次都較初一有明顯的進(jìn)步。

  四、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。 根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級(jí)要開展自評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。 工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的`自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“一幫一”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  4. 培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

  5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

  7.衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  五、工作進(jìn)度安排

  第一周

  1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.上好第一次班會(huì),上好第一節(jié)課,重申各項(xiàng)規(guī)章制度。

  3.選班干部,提出要求。

  第二周

  1. 開學(xué)典禮。

  2. 開展科技教育活動(dòng)

  第三周

  1. 法制教育報(bào)告會(huì)。

  2.啟動(dòng)家訪工作。

  第四周

  1.學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試。

  2.愛國(guó)主義演講比賽。

  第五周

  繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第六周

  安排“書香校園”活動(dòng)。

  第七周

  召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。

  第八周

  教室公物檢查評(píng)比。

  第九周

  1.學(xué)生正確的是非觀念。

  2.做文明禮貌學(xué)生。

  第十周

  期中考試。

  第十一周

  期中考試質(zhì)量分析。

  第十二周

  初中物理實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽。

  第十三周

  七、八年級(jí)進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第十四周

  校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

  第十五周

  七、八年級(jí)抽考。

  第十六周

  進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  第十七周

  1.結(jié)束課程、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  2.舉行班級(jí)演出活動(dòng)。

  3.組織體,音,美,勞,微,健考試。

  第十八周

  制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  第十九周

  填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單。

  第二十周

  期末教學(xué)工作大檢查。

  期末考試。

  第二十一周

  收交各種公產(chǎn)公物,安排寒假及安全工作。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  秉承“以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本”的工作目標(biāo),加強(qiáng)德育建設(shè),落實(shí)素質(zhì)教育,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí),根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭(zhēng)期末統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階。

  三、班級(jí)情況分析

  從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成八年級(jí)各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的先進(jìn)班集體。

  四、具體措施

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個(gè)健康積極的班集體。

  1、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會(huì)議(每星期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開一次班干部會(huì)議;每?jī)蓚(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會(huì)議),聽取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,確定下周行動(dòng)方案。

  2、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),制定班級(jí)公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

  3、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì),聽取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

  2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

  3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  4、在班級(jí) 建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追

  我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。

 。ㄈ、加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

  1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。

  3、加大力度圍繞誠信意識(shí)、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,形成學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

  4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與班會(huì)等,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實(shí)踐的`機(jī)會(huì)。

 。ㄋ模⒗^續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理

  1、 加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)法等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  2、 把禁煙教育納入班會(huì)課計(jì)劃,使學(xué)生了解香煙的危害,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

  3、 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

  4、 積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長(zhǎng)陪同下上網(wǎng)吧。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

  (五)、加強(qiáng)安全教育,安全第一

  安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,要常抓不懈。開學(xué)初,學(xué)生紀(jì)律比較松散,對(duì)安全問題也不太重視,我計(jì)劃用班會(huì)課和安全課給學(xué)生講安全知識(shí),講不注意安全的危害。同時(shí)讓學(xué)生利用課余時(shí)間辦安全知識(shí)手抄報(bào),讓學(xué)生把安全知識(shí)牢記心中。并時(shí)時(shí)處處注意安全,講安全,讓安全深入到每個(gè)學(xué)生是心里。同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)日常管理,減少不安全事故的發(fā)生。

 。⑴c家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合,共同管理好學(xué)生。

  做好家訪工作,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(zhǎng)了

  解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。

  五、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

  第一周

  1.報(bào)到注冊(cè)。

  2.打掃環(huán)境衛(wèi)生。

  3.出好第一期安全教育黑板報(bào)。

  第二周

  1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第三周

  1.“新學(xué)期展望”主題班會(huì)。

  2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第四周

  1. 挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。

  2. 學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3、組織開展交通安全進(jìn)校園活動(dòng)。

  第五周

  1. 開展班級(jí)衛(wèi)生大整治活動(dòng),迎接學(xué)校衛(wèi)生大檢查。

  2.開展“安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。

  3.開展讀書報(bào)告會(huì),掀起讀書熱潮。

  第六周

  1.主題班會(huì):遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育。

  3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第八周

  1. 班干部、科代表會(huì)議。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

  3.組織開展“全省防溺水安全教育周”活動(dòng)。

  4.清明節(jié)祭掃烈士墓地。

  第八周

  1.抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2.進(jìn)行班級(jí)講故事比賽。

  3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  4.關(guān)于文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

  第九周

  1.復(fù)習(xí),迎接期中考試。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第十周

  1. 組織開展“全省中小學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3.家訪。

  第十一周

  1.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  2.聯(lián)系家長(zhǎng)。

  第十二周

  1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第十三周

  1.在班上舉行鋼筆字比賽。

  2.繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3.積極排練節(jié)目參加中心校文藝匯演。

  第十四周

  1.開展學(xué)校夏季安全工作大檢查。

  2、心理健康教育主題班會(huì)。

  第十五周

  1.主題班會(huì):理想信念教育.。

  2.繼續(xù)開展學(xué)習(xí)夏季安全工作大檢查。

  第十六周

  1.主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  2.繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

  3、復(fù)習(xí),迎接期末考試。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持德育為先、立德樹人、積極開展世博主題教育活動(dòng)和民族精神教育活動(dòng),不斷提升學(xué)生思想道德素質(zhì);堅(jiān)持育人為本,教會(huì)孩子學(xué)會(huì)選擇;抓好常規(guī)工作,細(xì)化規(guī)范管理,明確職責(zé),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,著重培養(yǎng)孩子們健康的身心素質(zhì)、良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的思維方式,充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,塑造學(xué)生健全人格;鼓勵(lì)每位同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)"風(fēng)尚好少年",進(jìn)一步做好推優(yōu)入團(tuán)的工作,把我班建成具有"勤學(xué)善思、善問篤行,和諧向上"的溫馨大家庭。

  二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

  現(xiàn)在的八(3)班是由原七年級(jí)三個(gè)班級(jí)的學(xué)生組合而成的,整體情況來說,我班學(xué)生上進(jìn)心較強(qiáng),兩極分化比較嚴(yán)重,既有成績(jī)拔尖的學(xué)生,也有不少學(xué)生基礎(chǔ)很薄弱,還有些學(xué)生習(xí)慣不好,惰性很大;有些學(xué)生比較聰明但是學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等;班級(jí)所有學(xué)生經(jīng)過開學(xué)以來的逐步整頓和行規(guī)教育,大家都有不同程度的進(jìn)步,整體上呈現(xiàn)出上升的趨勢(shì),同學(xué)們集體榮譽(yù)感很強(qiáng),學(xué)會(huì)顧全大局,樂于接受批評(píng),互幫互助,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造和諧師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的自律和自學(xué)能力;引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情懷和奉獻(xiàn)精神,營(yíng)造正確的輿論導(dǎo)向,并且積極參加學(xué)校各種活動(dòng),勇于拼搏,爭(zhēng)取佳績(jī),齊心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

  三、具體措施

  1、給同學(xué)以鍛煉的平臺(tái),擇優(yōu)選拔班干部,突出班干部的示范和引領(lǐng)作用。通過各種形式繼續(xù)錘煉他們,定期公開公正地開展評(píng)比,評(píng)選好干部,增強(qiáng)他們的輻射功能和凝聚工程。

  2、進(jìn)一步完善班級(jí)制度,細(xì)化每個(gè)勞動(dòng)崗位,規(guī)范量化班級(jí)學(xué)生的日常表現(xiàn),進(jìn)行個(gè)人跟蹤記錄,及時(shí)肯定進(jìn)步,指出不足,指明前進(jìn)的方向,盡職盡責(zé)抓好班級(jí)一日常規(guī),衛(wèi)生、作業(yè)等每項(xiàng)工作,倡導(dǎo)課后文明休息,自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)范。

  3、扶植"小老師",開展互助學(xué)習(xí)小組,鞭策優(yōu)等生,鼓勵(lì)中等生,關(guān)愛后進(jìn)生。

  4、經(jīng)常與學(xué)生談心交流,一旦發(fā)現(xiàn)任何異常,力爭(zhēng)第一時(shí)間與家長(zhǎng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,進(jìn)行有效的溝通,每天批閱備忘錄,開好家長(zhǎng)會(huì),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

  四、主要活動(dòng)安排

  1、新學(xué)期環(huán)境整治,合理安排各個(gè)值勤崗位人選,布置溫馨的教室環(huán)境,出好班級(jí)第一期以"迎世博,新學(xué)期目標(biāo)"為主題的黑板報(bào),營(yíng)造良好的班級(jí)文化,做好以"揚(yáng)世博精神,做風(fēng)尚少年"和"名人名言"為主題的室外軟木板布置,布置好室內(nèi)以"京劇育人了無痕"為主題的軟木板和以"四好少年雛鷹翔"為主題的'室內(nèi)軟木板布置,同時(shí)規(guī)范班級(jí)勞動(dòng)工具的擺放,出色完成室內(nèi)的各項(xiàng)布置。

  2、完善班級(jí)管理制度,加強(qiáng)制度獎(jiǎng)懲措施的實(shí)行,進(jìn)一步完善班級(jí)評(píng)比考核制度,細(xì)化規(guī)范管理,突出班干部的引領(lǐng)示范作用,制訂班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,微調(diào)衛(wèi)生和紀(jì)律負(fù)責(zé)人員,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。

  3、多與任課老師溝通,及時(shí)了解班級(jí)和學(xué)生情況,幫助任課老師減少后進(jìn)生,排摸"不良行為或問題學(xué)生",做好"世博風(fēng)尚好少年、好家庭"的推薦工作;繼續(xù)組建調(diào)整學(xué)習(xí)互助小組,綜合測(cè)試情況,定期讓學(xué)習(xí)進(jìn)步快的學(xué)生向班級(jí)傳授經(jīng)驗(yàn),介紹有效的學(xué)習(xí)方法。

  4、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日,從小事做起愛國(guó)愛校,慶祝"教師節(jié)"、"中秋節(jié)"、"國(guó)慶節(jié)"等節(jié)日,謝師恩,送祝福,讓感恩意識(shí)根植在每位同學(xué)的心中,開好"世博一課"的主題班會(huì),注重生命教育,民防與法制教育,注重學(xué)生的心理疏導(dǎo),利用班會(huì)和各種集體活動(dòng),不斷激發(fā)學(xué)生合作意識(shí)和集體主人翁精神。

  總之,根據(jù)學(xué)校"質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、文化興校"的辦學(xué)理念,我們將配合德育管理處,抓住迎世博盛會(huì)的契機(jī),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,廣泛開展"一主題教育活動(dòng),深化"兩綱"工作,以"生活即教育"思想為指導(dǎo),適度創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生走向社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、關(guān)注自然、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造班級(jí)溫馨和諧氛圍。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃6

  xx班在過去的三學(xué)期里,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,取得了比較大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面都有了不同程度的提高。這學(xué)期我們將再接再勵(lì),繼續(xù)爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

  一、指導(dǎo)思想:

  以校園班級(jí)管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理的理論和文章,認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實(shí)班務(wù)管理,開展心理健康教育,時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,深入學(xué)生群體,關(guān)心與教育并重,堅(jiān)持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)狀況著手,不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的構(gòu)成,建立良好的班風(fēng),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成和學(xué)生全面健康發(fā)展。

  二、班級(jí)狀況分析:

  xx班現(xiàn)有學(xué)生62人,其中女生37人,男生25人。初二年班級(jí)學(xué)生會(huì)出現(xiàn)兩級(jí)分化的趨勢(shì)。比如有的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定,紀(jì)律散漫,學(xué)習(xí)目的`不明確,學(xué)習(xí)的自覺性差,有的還有厭學(xué)情緒。根據(jù)這些狀況,本學(xué)期的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀、價(jià)值觀,勤奮進(jìn)取。同時(shí)準(zhǔn)備迎接地理和生物兩科會(huì)考。在本期的工作中將以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班級(jí)的工作。

  三、現(xiàn)結(jié)合班級(jí)實(shí)際,特制定計(jì)劃,努力做好以下幾方面:

  1、轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格。

  我們對(duì)待學(xué)生不僅僅要注重成績(jī),更要注重他們的思想品質(zhì);不僅僅要注重潛力的提高,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作,深入了解和動(dòng)察每一位學(xué)生的行為動(dòng)態(tài),進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來約束自己,開展“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育,培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和情操。加強(qiáng)法制和安全教育,透過墻報(bào)、主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識(shí),認(rèn)真開展各種活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。

  2、言傳身教,以誠取誠。

  班主任就應(yīng)不斷加強(qiáng)師德教育,提高自我修養(yǎng),不斷汲取新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的構(gòu)成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力。

  3、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。

  班主任就應(yīng)努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。

  4、換位思考,正確引導(dǎo)。

  學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)谔幚砗⒆訂栴}時(shí),不妨經(jīng)常換位思考一下。所以,我們班主任作為班級(jí)的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,就應(yīng)對(duì)他們適時(shí)的對(duì)他們予以正確的引導(dǎo),幫忙他們克服困難,走向進(jìn)步。

  5、拿起表揚(yáng)的武器。

  班上有一名學(xué)生原先學(xué)習(xí)成績(jī)一向不理想,在與他的家長(zhǎng)交流后,我表示需要家長(zhǎng)的配合共同幫忙學(xué)生進(jìn)步。此后我利用課后時(shí)間對(duì)他進(jìn)行輔導(dǎo),在上學(xué)期的期末考中他除了生物這科有顯著進(jìn)步以外,其他科目也有不同程度的進(jìn)步。當(dāng)成績(jī)公布后,他和家長(zhǎng)都十分高興,我在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了他,并將他評(píng)為校級(jí)進(jìn)步生。這學(xué)期開學(xué)初發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)勁頭很足,和以前相比有了很大的變化。由他的例子我們能夠看出,必要的表揚(yáng)是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚(yáng)的武器。

  6、注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。

  后進(jìn)生,常是很多人歧視的對(duì)象。我們就應(yīng)明白:無論孩子多差,他也必須擁有自己的特長(zhǎng)。也許我們無法幫忙一個(gè)孩子提高成績(jī),但是我們能夠設(shè)法幫忙一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫忙他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃7

  今年,我擔(dān)任八年級(jí)四班的班主任工作、此刻的四班班風(fēng)比較穩(wěn)定,可學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)不太夢(mèng)想,所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)、為了到達(dá)這個(gè)目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃。

  一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。

  1、重視各種星的評(píng)比

  各種星的評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的班星評(píng)比成績(jī)比較好,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,從而堅(jiān)持班風(fēng)的穩(wěn)定。

  2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表

  學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)、雖然今年學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要貼合學(xué)校的要求。

  3、狠抓課堂紀(jì)律

  課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一向以來都十分強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持好課堂紀(jì)律、這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任教師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情景。

  二、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作、注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

  這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期必須要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。

  我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫忙。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到"授之以漁",教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展"一幫一"活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平。

  衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。所以,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。

  四、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課…),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,并且能夠提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、另外,我還要多召開關(guān)于夢(mèng)想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的.心理狀態(tài)去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。

  五、加大安全教育力度。

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情景、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、學(xué)校、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

  六、配合學(xué)校工作,開展美育教育。

  1、營(yíng)造以環(huán)境美為中心的班級(jí)文化,美化教室的各個(gè)角落。做到"三化":綠化、美化、凈化;"三掛":掛名人畫像、掛宣傳標(biāo)語牌、掛學(xué)生的書畫作品;精心布置,做到:一有情趣、二有創(chuàng)意、三有特色,使班級(jí)充滿禮貌的、藝術(shù)的、智慧的和道德的氣氛,構(gòu)成一個(gè)美的整體環(huán)境。學(xué)生看到自我的作品被展示,也感到很光榮,品嘗到成功的愉悅,其高興勁就甭提了!精神環(huán)境也是環(huán)境美育其中重要的部分,它是團(tuán)體的價(jià)值觀、道德觀、審美觀和精神狀態(tài)的具體體現(xiàn)。

  另外,制定了"凈、靜、競(jìng)、敬"的班訓(xùn):干凈的衛(wèi)生、有序的課堂紀(jì)律、競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)生氛圍、禮貌的行為舉止,這實(shí)際上也是"班級(jí)無小事"原則的體現(xiàn)。不準(zhǔn)扔一塊紙屑、贓物,既減少了值日生的負(fù)擔(dān),又養(yǎng)成了體貼別人的美德;有序的課堂紀(jì)律,既提高了學(xué)生質(zhì)量,又構(gòu)成了"己所不欲勿施與人"的風(fēng)氣。環(huán)境美的確影響了人,一塵不染的地面,誰也不忍心扔贓物,安靜的課堂,誰也不好意思弄出一點(diǎn)怪聲。同學(xué)們的自覺意識(shí),公德意識(shí)增強(qiáng)了。

  2、讓教室充滿生命美。新學(xué)期伊始,就為班級(jí)購置了幾盆花,并宣布這些花既能夠美化環(huán)境,又是班級(jí)生命力的象征,期望同學(xué)們精心呵護(hù)它們。我們的教室向陽又比較溫暖,加上同學(xué)們的精心呵護(hù),四盆小花雖不能爭(zhēng)奇斗艷,卻是生機(jī)勃勃。每一天師生目睹小花茁壯成長(zhǎng),不失是一份充實(shí)愉悅的活動(dòng)。尤其是冬天,教室中卻綠意點(diǎn)點(diǎn),春意盎然,令人心曠神怡。這何樂而不為呢?

  3、用好后黑板。教室后面的黑板報(bào),不是一個(gè)裝飾,或者隨意涂抹應(yīng)付學(xué)校檢查的風(fēng)景。那是一塊肥沃的美育田野,那是一片廣闊的思想教育海洋。開學(xué)初,在班主任計(jì)劃中,我確定板報(bào)工作計(jì)劃。新學(xué)期伊始,就可利用板報(bào)定出本班的奮斗目標(biāo),又結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)實(shí)際的專題。如:制定學(xué)期目標(biāo)——"新學(xué)期的我班——教室干干凈凈;上課紀(jì)律好;排隊(duì)快、靜、齊;全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛…"又如"五一、六一、十一、元旦,教師節(jié)"的節(jié)日專題,可針對(duì)許多學(xué)生存在的缺點(diǎn)或不足之處定出版報(bào)的資料。實(shí)際上,利用黑板報(bào)的美育功能宣傳德育思想,已成為班級(jí)環(huán)境文化的一部分,教師和同學(xué)們?cè)诓粩嗟乃囆g(shù)實(shí)踐中提高了自我的審美本事。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃8

  一、班級(jí)基本情況

  八(3)班本學(xué)期共有學(xué)生41人,本班整體表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)成績(jī)居全年級(jí)上游,班級(jí)風(fēng)氣良好。

  本期的目標(biāo)是:

  1、在衛(wèi)生、紀(jì)律評(píng)比中獲兩次以上流動(dòng)紅旗。

  2、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取全班各科平均成績(jī)比上期末提高5分以上。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生人人有體育愛好。

  4、抓好早操、值日、衛(wèi)生、行為規(guī)范等。

  5、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,爭(zhēng)取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國(guó)主義、文明禮貌等思想教育;廣泛開展各項(xiàng)活動(dòng);學(xué)習(xí)三生教育。利用班會(huì)課和健康課開展形式多樣的主題班會(huì),使學(xué)生人人有事干。

  三、采取的措施

  1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,做好文明禮貌教育。

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的`威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。

  7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)愛好,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  四、活動(dòng)安排

  3月——文明禮貌月;開好文明禮貌主題班會(huì);班級(jí)球類比賽;家長(zhǎng)會(huì)

  4月——中華傳統(tǒng)美德月;“身邊的榜樣”演講;中華文明手抄報(bào);“我愛讀書”活動(dòng)

  5月——素質(zhì)展示月;校級(jí)體育比賽;“我是團(tuán)員了”主題班會(huì)

  6月——期末檢測(cè)月;“我的未來不是夢(mèng)”主題班會(huì);期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃9

  新的學(xué)年來了,本學(xué)期我被校園任為八(4)班的班主任,感覺肩負(fù)重任。雖然我已教了他們兩年,可畢竟只管我上的一門生物學(xué)科,跟負(fù)責(zé)學(xué)生的大小事情是完全不一樣的。不管怎樣樣,學(xué)年伊始,我對(duì)自己今后的工作做了如下計(jì)劃。

  一、幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"

  1、中學(xué)生是人生觀構(gòu)成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家命運(yùn),期望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓好時(shí)政教育,個(gè)性是當(dāng)前處于金融風(fēng)暴、通貨膨脹時(shí)期,以此來喚起他們的歷史職責(zé)感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

  2、幫忙學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫忙尋找適合于他的人生道路。讓他看到期望,讓期望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  總之,以上思想政治工作能極大幫忙學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  二、鼓舞學(xué)生信心

  1、樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后最后趕上來了,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,個(gè)性是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

  2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫忙他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  3、應(yīng)對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力。

  總之,班主任就應(yīng)是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,"自信是人生成功的一半"。

  三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的重心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,個(gè)性是它的作用和好處,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體狀況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的'指導(dǎo)。

  2、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果。

  3、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍。

  4、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。

  5、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

  四、加強(qiáng)班級(jí)管理

  1、學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映課堂的紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣能夠及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給任課教師指出以便修正教學(xué)。平時(shí),早自習(xí),下課,午后午休,以及校班會(huì)課時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)狀況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,這樣才能持續(xù)班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

  2、精心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級(jí)。

  3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白違紀(jì)了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰"力所能及"的清掃工作,與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生及時(shí)改正,嚴(yán)重的上報(bào)政教處,對(duì)屢教不改的學(xué)生動(dòng)用校園紀(jì)律對(duì)其教育,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他的監(jiān)督,多同他交流,給予他信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)潛力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)用心性。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃10

  一、 班級(jí)基本情況

  八(6)班本學(xué)期共有學(xué)生49人,其中男生24人,女生25人。住校學(xué)生共44人,其中男生21人,女生23人。本班整體表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)成績(jī)居全年級(jí)中上游,班級(jí)風(fēng)氣良好。

  本學(xué)期的目標(biāo)是:

  1、在班風(fēng)優(yōu)秀班評(píng)比中獲兩次以上流動(dòng)紅旗。

  2、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取全班各科平均成績(jī)比上期末提高5分以上。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各科的競(jìng)賽,并取得好名次。

  4、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等,爭(zhēng)取各項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)入年級(jí)前三名。

  5、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,爭(zhēng)取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

  組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國(guó)主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。 利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭(zhēng)取在本學(xué)期的班風(fēng)優(yōu)秀班評(píng)比中獲兩次以上流動(dòng)紅旗。

  三、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小

  學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì) 。

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的`轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃11

  新學(xué)期已經(jīng)開始,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)班主任工作。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)基本情況

  本班現(xiàn)有學(xué)生42人,男生25人,女生17人。在過去的一年中,大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)后,大部分學(xué)生體會(huì)到了班級(jí)榮譽(yù)感,有一定的班級(jí)主人翁意識(shí)。由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,尤其是英語成績(jī)較為偏低。期末考試成績(jī)不及二班。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性特別差,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。作業(yè)不能按時(shí)完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。因此,本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)是:加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的思想行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使班級(jí)所有學(xué)生都能積極投入到學(xué)習(xí)生活之中。爭(zhēng)取學(xué)科成績(jī)的提高。

  二、本學(xué)期班級(jí)工作奮斗目標(biāo):

  1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。

  5、加強(qiáng)安全教育及管理,確保無不安全事故發(fā)生。

  6、加強(qiáng)班務(wù)管理,使學(xué)生做到遵守學(xué)校規(guī)章制度。形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),爭(zhēng)取期末考試成績(jī)勝出二班。

  三、方法措施

  1、做好安全防范工作

  認(rèn)真?zhèn)浜冒踩逃n教案,利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生開展討論活動(dòng)。進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)做好安全教育和防范工作,確保不出安全事故。

  2、抓好常規(guī)工作

 。1)組織召開好每周班會(huì)課,認(rèn)真安時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

 。2)教育違紀(jì)學(xué)生。俗話說,“不以惡小而為之”,學(xué)生中難免“大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷”的情況,對(duì)學(xué)生中的違紀(jì)應(yīng)及時(shí)教育、處理,從而更好地建設(shè)班風(fēng)、優(yōu)化學(xué)風(fēng)。

  (3)檢查學(xué)生儀表。儀表是學(xué)生形象、精神面貌的寫照,是學(xué)校管理的必須要求,諸如規(guī)范學(xué)生飾物佩戴、發(fā)飾及其它穿著打扮等,都要進(jìn)行檢查督促,保證學(xué)生儀表符合中學(xué)生的角色要求。

 。4)經(jīng)常到班,組織、管理、督促檢查、反饋一日班級(jí)學(xué)生出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)等情況,對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行處理、糾正。

 。5)定期召開班委會(huì)議,并且隨時(shí)找學(xué)生了解班級(jí)的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。加強(qiáng)班干部思想教育,指導(dǎo)班干部工作,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。

  3、繼續(xù)推行學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)評(píng)比制度

  以個(gè)人綜合素質(zhì)考評(píng)辦法,激勵(lì)約束學(xué)生行為,促進(jìn)班集體健康發(fā)展。經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生穿好衣服,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不化妝。配合學(xué)校做好學(xué)生衛(wèi)生及心理健康教育。做好成績(jī)落后學(xué)生的教育激勵(lì)工作,防止自暴自棄現(xiàn)象發(fā)生。

  4、思想教育

  本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。多于本班代課教師交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想動(dòng)態(tài),及時(shí)對(duì)出格學(xué)生進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。多同其他班主任交流學(xué)習(xí)更好的`管班方法。組織學(xué)生開展:“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講正氣、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。

  5、做好教室財(cái)產(chǎn)的的管理

  配合學(xué)校做好教師財(cái)產(chǎn)清查登記工作,做好財(cái)產(chǎn)原狀記錄。教育學(xué)生不亂涂亂畫亂刻,在校組織的活動(dòng)中不丟三落四遺失桌凳,發(fā)現(xiàn)桌凳出現(xiàn)松動(dòng)、搖晃現(xiàn)象及時(shí)提醒學(xué)生進(jìn)行修理。不定期對(duì)桌凳進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)彌補(bǔ),努力保證班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全。

  6、班級(jí)文化建設(shè)

  通過班級(jí)民主商議,確定文化建設(shè)方案、內(nèi)容。通過班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感,促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)的逐步形成,感染學(xué)生、熏陶學(xué)生養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  四、活動(dòng)安排

  1、開好安全教育主題班會(huì)

  2、開展班級(jí)文化建設(shè),開辟班級(jí)學(xué)習(xí)園地

  3、辦好每期黑板報(bào)

  4、做好家訪

  5、按時(shí)對(duì)學(xué)生綜合考評(píng)進(jìn)行匯總并講評(píng)。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育、行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),特制定此計(jì)劃。

  二、學(xué)生基本情況分析

  六年級(jí)共有學(xué)生4人。吳金虎同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)自覺性高,但很調(diào)皮,任性,需要老師不斷鼓勵(lì)、督促。余麗娟同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,全面發(fā)展,是一名乖巧的女孩。許清同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一般,學(xué)習(xí)自覺性不高,愛貪玩,需要老師課外輔導(dǎo)和監(jiān)督。熊智杰是雙重殘疾學(xué)生,能遵守課堂紀(jì)律,很較老實(shí),能夠生活自理,學(xué)習(xí)成績(jī)很差。

  三、班級(jí)風(fēng)斗目標(biāo)

  1、樹立優(yōu)良班風(fēng),學(xué)生日常行為規(guī)范。

  2、提高學(xué)生綜合能力和實(shí)踐能力,促使學(xué)生早日自強(qiáng)自立。

  3、學(xué)生心理健康,活潑向上。

  四、具體措施

  1、充分發(fā)揮班會(huì)課的教育主陣地作用,在班級(jí)中開展行為規(guī)范教育、心理健康教育、自強(qiáng)自立教育、文明禮貌教育、讀書教育、愛國(guó)主義教育等,讓學(xué)生明禮,并結(jié)合班級(jí)實(shí)際,盡量讓每一項(xiàng)活動(dòng)做到有計(jì)劃,有內(nèi)容,有效果。

  2、結(jié)合學(xué)校一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為,做好學(xué)生生活自理、兩操、升旗、課內(nèi)外紀(jì)律、勞動(dòng)等方面的檢查,督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。并作好總結(jié)、評(píng)比,選出先進(jìn),樹立典型,給予表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、進(jìn)一步滲透德育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和情感熏陶,讓學(xué)生知道如何做人,如何學(xué)習(xí),如何生活,懂得感恩。結(jié)合每個(gè)學(xué)生的家庭實(shí)際,提出相應(yīng)的要求,給每個(gè)學(xué)生布置相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐作業(yè),并作好記載、總結(jié),讓活動(dòng)收到實(shí)際效果。

  4、開展讀書、學(xué)習(xí)活動(dòng),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),力爭(zhēng)期末及格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)60%。

  5、深入學(xué)生中去,和學(xué)生交心談心,做學(xué)生的好朋友,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),樹立一切為了學(xué)生發(fā)展的'教育理念,幫助學(xué)生塑造健全人格,培養(yǎng)學(xué)生積極向上,自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)品質(zhì)。

  6、營(yíng)造良好的班級(jí)環(huán)境。結(jié)合班級(jí)和學(xué)校的相關(guān)活動(dòng),選準(zhǔn)一個(gè)主題,圍繞主題,突出重點(diǎn),打造品牌,營(yíng)造良好的班級(jí)文化環(huán)境。

  7、配合學(xué)校,開展好相關(guān)活動(dòng),作好班務(wù)工作記載和總結(jié),反思自己存在的問題,認(rèn)識(shí)自己的不足,及時(shí)改進(jìn)工作。

  五、主要工作安排

  九月份:

  1、安全教育、收心教育。

  2、組建班委會(huì),制定班級(jí)工作計(jì)劃。

  3、師恩難忘教育活動(dòng)。

  4、學(xué)規(guī)范、守規(guī)范活動(dòng)。

  十月份:

  1、愛國(guó)主義系列教育。

  2、好習(xí)慣伴我行活動(dòng)。

  3、愛同學(xué)教育、自強(qiáng)自立教育,并開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  十一月份:

  1、環(huán)保教育,“潔齊美”教室評(píng)比。

  2、文明禮儀教育。

  3、心理健康教育,和學(xué)生交心談心。

  十二月份:

  1、行為規(guī)范班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。

  2、繼續(xù)開展讀書活動(dòng),并作好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  3、愛自己,做陽光健康好少年活動(dòng)。

  4、評(píng)選三好學(xué)生。

  元月份:

  1、做好假前安全教育和學(xué)生心理輔導(dǎo)教育。

  2、期末班級(jí)工作總結(jié)和反思。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃13

  八年級(jí)的學(xué)生是我上學(xué)年所帶的七年級(jí)同學(xué)自然升到八年級(jí)的。對(duì)他們每個(gè)人我都有較為透徹的了解。本學(xué)期爭(zhēng)取讓他們?cè)诟鱾(gè)方面都有明顯的進(jìn)步。

  一、指導(dǎo)思想

  努力讓每一個(gè)學(xué)生都能快樂的成長(zhǎng),班級(jí)成為他們溫馨的家園。學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,學(xué)生的積極性充分得到調(diào)動(dòng),每一個(gè)學(xué)生都感到自己在班級(jí)被尊重,自己對(duì)班級(jí)也起到不可缺少的作用。

  二、學(xué)生情況分析

  本班級(jí)共有六名同學(xué),金圓圓同學(xué)低智商,但也有一定的上進(jìn)心,對(duì)說過的事情也想努力做好,但常不小心犯些學(xué)校的常規(guī)錯(cuò)誤,需要其他同學(xué)經(jīng)常提醒。王海鳳、嵇凱強(qiáng)同學(xué)比較誠實(shí),很少犯錯(cuò)誤。對(duì)他們提出更高的'要求,讓他們以一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生來要求自己。相單鳳性格開朗活潑,有較強(qiáng)的組織能力,但學(xué)習(xí)的自覺性差,要多提醒督促。薛中強(qiáng)誠實(shí)可愛,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)有些困難,對(duì)他要多號(hào)召其他的同學(xué)幫住。

  三、具體措施

  對(duì)金圓圓同學(xué)提出同學(xué)們要特別照顧。具體由海鳳和付瓊要對(duì)她多觀查,發(fā)現(xiàn)他有什么需要幫助的及時(shí)給予幫助,他們不能幫助的事情要及時(shí)反應(yīng)給老師,讓老師幫她解決。讓她在班級(jí)里感到快樂,同時(shí)其他的同學(xué)也因?yàn)槟軒椭渌瑢W(xué)感到自己在班級(jí)的作用,也產(chǎn)生快感。從而使班級(jí)體形成互助之風(fēng)。

  多與家長(zhǎng)學(xué)生進(jìn)行溝通。我班的六個(gè)同學(xué)只有付瓊和金圓圓是來自縣城,其他都是農(nóng)村的孩子。付瓊的母親常來校,要常與她談?wù)劯董傇趯W(xué)校有哪些優(yōu)點(diǎn),那些地方需要家長(zhǎng)配合提高的,特別是交通安全問題要與父母共同強(qiáng)調(diào),她是我班的唯一走讀生,聾啞人過馬路是特別要注意安全的。其他同學(xué)的父母很多也外出打工,學(xué)生回去也跟爺爺奶奶在一起的,既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進(jìn)行溝通,對(duì)他們?cè)诩遗c學(xué)校的各方面要求統(tǒng)一起來。

  嚴(yán)格要求,耐心教育。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生要有較高的要求。對(duì)他們犯下的錯(cuò)誤毫不客氣的指出來。讓他們及時(shí)改正。八年級(jí)的聾生也還是成長(zhǎng)中的孩子,他們難免會(huì)有錯(cuò),允許他們有錯(cuò),理解他們會(huì)犯錯(cuò),對(duì)他們要耐心,讓他們有一個(gè)改正的過程。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和親情教育,教育學(xué)生熱愛自己的祖國(guó),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。只有愛祖國(guó),愛自己的親人,他才能立志做一個(gè)優(yōu)秀的人。

  勤去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。對(duì)學(xué)生的許多情況需要課后去了解,也是只有在課后才最容易發(fā)現(xiàn)問題。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃14

  八年級(jí)的學(xué)生是我上學(xué)年所帶的七年級(jí)同學(xué)自然升到八年級(jí)的。對(duì)他們每個(gè)人我都有較為透徹的了解。本學(xué)期爭(zhēng)取讓他們?cè)诟鱾(gè)方面都有明顯的進(jìn)步。

  一、指導(dǎo)思想

  努力讓每一個(gè)學(xué)生都能快樂的成長(zhǎng),班級(jí)成為他們溫馨的家園。學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,學(xué)生的積極性充分得到調(diào)動(dòng),每一個(gè)學(xué)生都感到自己在班級(jí)被尊重,自己對(duì)班級(jí)也起到不可缺少的作用。

  二、學(xué)生情況分析

  本班級(jí)共有六名同學(xué),金圓圓同學(xué)智力低下,但也有一定的'上進(jìn)心,對(duì)說過的事情也想努力做好,但常不小心犯些學(xué)校的常規(guī)錯(cuò)誤,需要其他同學(xué)經(jīng)常提醒。王海鳳、嵇凱強(qiáng)同學(xué)比較誠實(shí),很少犯錯(cuò)誤。對(duì)他們提出更高的要求,讓他們以一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生來要求自己。相單鳳性格開朗活潑,有較強(qiáng)的組織能力,但學(xué)習(xí)的自覺性差,要多提醒督促。薛中強(qiáng)誠實(shí)可愛,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)有些困難,對(duì)他要多號(hào)召其他的同學(xué)幫住。

  三、具體措施

 。1)對(duì)金圓圓同學(xué)提出同學(xué)們要特別照顧。

  具體由海鳳和付瓊要對(duì)她多觀查,發(fā)現(xiàn)他有什么需要幫助的及時(shí)給予幫助,他們不能幫助的事情要及時(shí)反應(yīng)給老師,讓老師幫她解決。讓她在班級(jí)里感到快樂,同時(shí)其他的同學(xué)也因?yàn)槟軒椭渌瑢W(xué)感到自己在班級(jí)的作用,也產(chǎn)生快感。從而使班級(jí)體形成互助之風(fēng)。

 。2)多與家長(zhǎng)學(xué)生進(jìn)行溝通。

  我班的六個(gè)同學(xué)只有付瓊和金圓圓是來自縣城,其他都是農(nóng)村的孩子。付瓊的母親常來校,要常與她談?wù)劯董傇趯W(xué)校有哪些優(yōu)點(diǎn),那些地方需要家長(zhǎng)配合提高的,特別是交通安全問題要與父母共同強(qiáng)調(diào),她是我班的走讀生,聾啞人過馬路是特別要注意安全的。其他同學(xué)的父母很多也外出打工,學(xué)生回去也跟爺爺奶奶在一起的,既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進(jìn)行溝通,對(duì)他們?cè)诩遗c學(xué)校的各方面要求統(tǒng)一起來。

  (3)嚴(yán)格要求,耐心教育。

  對(duì)高年級(jí)的學(xué)生要有較高的要求。對(duì)他們犯下的錯(cuò)誤毫不客氣的指出來。讓他們及時(shí)改正。八年級(jí)的聾生也還是成長(zhǎng)中的孩子,他們難免會(huì)有錯(cuò),允許他們有錯(cuò),理解他們會(huì)犯錯(cuò),對(duì)他們要耐心,讓他們有一個(gè)改正的過程。

 。4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和親情教育。

  教育學(xué)生熱愛自己的祖國(guó),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。只有愛祖國(guó),愛自己的親人,他才能立志做一個(gè)優(yōu)秀的人。

 。5)勤去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  對(duì)學(xué)生的許多情況需要課后去了解,也是只有在課后才最容易發(fā)現(xiàn)問題。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃15

  為了使班級(jí)工作有的放矢、順利的開展,全面提升班級(jí)綜合能力、在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)本班的實(shí)際,特制定本班工作計(jì)劃。

  一、基本情況:

  本班現(xiàn)有學(xué)生46人、其中女生25人、男生21人,住宿學(xué)生28人。本班在八年級(jí)階段存在諸多問題、比如:學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控能力差,個(gè)別男生還有打架等不良習(xí)慣,甚至有拉幫結(jié)派現(xiàn)象。且外來學(xué)生較多,轉(zhuǎn)學(xué)情況較為普遍,嚴(yán)重影響了班級(jí)的考試核算成績(jī),在學(xué)年末檢測(cè)考試中學(xué)生成績(jī)較七年級(jí)末明顯下降,各科優(yōu)等學(xué)生數(shù)量與其他班級(jí)還存在很大的差距,特別是數(shù)學(xué)這門學(xué)科總評(píng)成績(jī)處在全年級(jí)的末尾,擺在面前的這些困難對(duì)于我來說壓力很大,因?yàn)橐枚潭痰囊荒陼r(shí)間來全面改變這些不良的風(fēng)氣并全面提升質(zhì)量素質(zhì)需要充分的精力與超強(qiáng)的智慧以及代課教師集體的凝聚力。但這班學(xué)生頭腦還是比較聰明,應(yīng)該說他們有很強(qiáng)的后勁與爆發(fā)力,也就是說他們還有很廣闊的潛力可挖,這也給整個(gè)代課集體增強(qiáng)了信心。

  二、班務(wù)管理的方法與步驟根據(jù)班級(jí)所面臨的現(xiàn)狀,結(jié)合任課教師集體的`意見,八年級(jí)(2)班班級(jí)管理從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。

  1、穩(wěn)定生員,控制流失。

  2、建立建全班委會(huì),在上一年的基礎(chǔ)上完善班委會(huì)建設(shè),使整個(gè)班委會(huì)成員的素質(zhì)能夠得到同學(xué)們公認(rèn),經(jīng)常召開班干部會(huì)議及時(shí)了解班內(nèi)各種情況,并教給他們一些管理方法,使他們能成為班主任的得力助手,幫助班主任處理一些班級(jí)日常事務(wù),從而使整個(gè)班級(jí)的各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。除上學(xué)期一批優(yōu)秀的班委成員外,我還準(zhǔn)備起用馬振云,張旭濤等幾個(gè)具有影響力、又難管理的學(xué)生來參與。

  3、樹立代課教師威信,首先利用開學(xué)報(bào)名時(shí)間讓科任教師與學(xué)生見面,認(rèn)真檢查假期作業(yè),對(duì)學(xué)生不夠規(guī)范的儀象儀表及不良習(xí)慣及時(shí)提出并要求他們限期改正;利用班會(huì)等時(shí)間向?qū)W生介紹本班代課教師的教學(xué)業(yè)績(jī)與教學(xué)風(fēng)彩,使學(xué)生佩服老師的同時(shí)增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心;通過協(xié)調(diào)讓每一位代課教師精心研究教學(xué),使課堂教學(xué)能夠真心吸引每一位學(xué)生,讓他們感受到老師知識(shí)的淵博及人格魅力;同時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)事事作學(xué)生的表率,使學(xué)生心靈為之震動(dòng)、為之敬佩、從而形成一股無形的力量促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。

  3、根據(jù)本班的特點(diǎn)及實(shí)際情況斷定出切實(shí)可行的班級(jí)常規(guī)制度,充分發(fā)揮班委會(huì)及團(tuán)支部的作用、使班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)有序。

  4、及時(shí)與科任教師協(xié)調(diào)交流,了解學(xué)生的各種動(dòng)態(tài)、及時(shí)排查學(xué)生中及遇到和可能的多種隱患,同時(shí)充分發(fā)揮教師集體智慧,勤跟班、勤找學(xué)生談話、培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)意識(shí),教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持正確有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提升整個(gè)班級(jí)的各項(xiàng)素質(zhì)。

  5、積極開展各項(xiàng)有益活動(dòng),同時(shí)豐富學(xué)生的第二課堂通過這些活動(dòng)的開展使緊張的九年級(jí)學(xué)習(xí)生活增加一份樂趣,調(diào)節(jié)學(xué)生壓抑的心理、從而使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂,也能夠有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的效益。

  6、按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校各部門交辦的各項(xiàng)工作,同時(shí)做好班級(jí)日常工作,使班級(jí)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  7、做好個(gè)別教育工作一個(gè)班幾十名學(xué)生,每個(gè)人都有自己的個(gè)性和優(yōu)缺點(diǎn),他們中間成績(jī)也有優(yōu)秀、中間、后進(jìn)的不同層次和狀態(tài)、他們的學(xué)習(xí)狀況、思想狀況也都有不同。尤其是最后一學(xué)年,可以說,每個(gè)學(xué)生的心理壓力都很大。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,教師都要充分的關(guān)愛他們,鼓舞他們的信心、調(diào)整他們的狀態(tài)比什么時(shí)候都更重要,為此,本學(xué)期的班會(huì)課每堂課都要精心準(zhǔn)備。下面,就三方面的學(xué)生談?wù)勏敕ǎ?/p>

 、胖匾晝(yōu)秀生的教育。全面分析優(yōu)秀生的情況、對(duì)他們提出嚴(yán)格的要求,幫助他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),充分發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng),使他們?cè)诒緦W(xué)期中取得突破。

  ⑵特別注意成績(jī)較差的同學(xué),正確地對(duì)待他們,關(guān)心熱愛他們。以高度的責(zé)任心幫助教育他們,對(duì)他們傾注更多的關(guān)心和熱愛。我要以真誠的愛生之情,去激起他們感情的浪花,取得他們的尊敬和信任,打開他們的心靈大門;對(duì)他們的教育要?jiǎng)又郧,然后才能曉之以理。并弄清情況、分析原因、了解癥結(jié)、對(duì)癥下藥。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,要有意識(shí)地把他們旺盛的精力吸引到學(xué)習(xí)上來,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,因材施教,抓反復(fù),反復(fù)抓。

 、顷P(guān)愛那些思想波動(dòng)大和有特殊困難的學(xué)生,有部分同學(xué)在過去時(shí)好時(shí)壞,而家長(zhǎng)給予他們極高的期望值。他們?cè)诳荚嚽昂髣?shì)必有著更多的擔(dān)心和心里焦慮,教師要察言觀色,在考試前穩(wěn)定他們情緒,在考試之后幫助他們分析原因,調(diào)整心理狀態(tài),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生感到失望。

  8、統(tǒng)一各方面的教育力量

 。1)協(xié)調(diào)班內(nèi)各種教育力量在學(xué)校統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃下,積極主動(dòng)地與科任老師、德育處、年級(jí)組了解學(xué)生情況,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和教育要求,爭(zhēng)取他們的積極配合,協(xié)同工作,充分地有效地發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、教師集體的教育作用。

  (2)協(xié)調(diào)本班和家庭方面的教育力量在教育過程中,要積極主動(dòng)地與學(xué)生家庭方面互通情報(bào),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和教育要求,爭(zhēng)取其積極配合、密切合作,以努力創(chuàng)造一種良好的總體一致的校內(nèi)外環(huán)境、情境去教育影響學(xué)生,控制、消除不良的環(huán)境和影響對(duì)學(xué)生的消極影響和作用。從而有效地教育學(xué)生,搞好班級(jí)工作。

  三、班級(jí)目標(biāo)

  1、力爭(zhēng)本期內(nèi)不發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

  2、力爭(zhēng)本期內(nèi)創(chuàng)建一個(gè)文明宿舍及文明班級(jí)體。

  3、本期內(nèi)教學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)有所進(jìn)步。

  4、本期內(nèi)在上學(xué)期基礎(chǔ)上優(yōu)生增加2名,差生減少3名。

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