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家長義工活動小結(jié)（精選9篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，想必大家都收獲了成長和成績，不如來好好的做個(gè)小結(jié)。那么寫小結(jié)真的很難嗎？以下是小編幫大家整理的家長義工活動小結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長義工活動小結(jié) 1
家長義工活動讓家長很好地參與到了學(xué)校的管理與活動之中，有效地促進(jìn)了家校溝通。其實(shí)，家長應(yīng)是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的重要成員、資源，應(yīng)與學(xué)生、學(xué)校處于同等重要的地位，只是有些學(xué)校和教師的觀念沒有這樣轉(zhuǎn)變、跟進(jìn)�！稗k人民滿意的教育”，要想讓“人民”（家長）滿意，就應(yīng)讓家長了解并參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中去，更甚者可以獻(xiàn)言獻(xiàn)策。我覺得，家長義工活動對這一問題有很好地促進(jìn)作用。
我校本學(xué)期開展的家長義工活動比較順利、成功，現(xiàn)作如下總結(jié)：
一、學(xué)校宏觀調(diào)控，班主任、家長選擇空間大
學(xué)期初，德育處根據(jù)一學(xué)期德育工作擬定了家長義工活動的安排表，依照工作進(jìn)程每周安排兩項(xiàng)內(nèi)容，班主任、家長可自主選擇時(shí)間，自主選擇內(nèi)容參加義工活動。這樣做的好處是：學(xué)校整體宏觀調(diào)控，班主任、家長選擇、安排的自主性較強(qiáng)。
二、我校家長義工情況反饋
截止到6月28日統(tǒng)計(jì)，我校家長參加各類義工活動260多人次，參加的種類多，活動形式比較正規(guī)：能夠積極參加，活動時(shí)能夠留存好照片，活動后可以寫出自己的義工感言。
根據(jù)感言和電話詢問可以反映出以下一些情況：
1、家長樂于參與這樣的活動，因?yàn)樗ㄋ﹤円灿衅惹辛私鈱W(xué)校、班級、老師、學(xué)生的心理需求。
例如，一位六年級的家長在參加完家長參與運(yùn)動會的義工活動后在感言中寫道：“作為一名家長，我非常關(guān)心孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)情況。有了這次做家長義工的機(jī)會，給與我對學(xué)校、班級、老師一個(gè)全新認(rèn)識的機(jī)會。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校是一所比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，老師們非常有責(zé)任心，班級里的孩子們也比我想象的活潑、團(tuán)結(jié)。活潑的孩子是快樂的孩子。感謝學(xué)校和老師給與孩子們快樂的`童年�！�
2、參加完義工活動后，普遍家長表示更加理解學(xué)校，愿意為學(xué)校、班級各項(xiàng)工作配合的積極性很高。
例如，我校二〃一班的家長在參加完“做老師的好助手”義工活動后說：“很榮幸參加鴻波小學(xué)這次家長義工活動，通過這次活動的參與我親身體會到老師們工作的艱辛。看到老師們白天辛苦了一天后，放學(xué)后還要面對學(xué)生們那一沓沓的作業(yè)本。每本作業(yè)本上老師都要用紅筆一點(diǎn)點(diǎn)地勾出錯誤所在，哪怕是寫的不夠認(rèn)真的地方老師也不曾放過。正因?yàn)槔蠋焸兊恼J(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)，學(xué)生們才有了優(yōu)異的成績！老師您們?yōu)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)可以夜以繼日的工作，為了孩子們的學(xué)習(xí)您們也顧不上照顧自己的孩子。我作為一名學(xué)生的家長對您們的辛苦工作表示真誠的感謝！感謝您們?yōu)樯鐣囵B(yǎng)出一批批的有用人才！并對您們的愛崗、敬業(yè)精神表示欽佩！”
3、孩子心中有份自豪感。
我校三〃二班的家長在義工感言中寫道：“感謝學(xué)校提供這樣一個(gè)讓我們家長關(guān)心教育、支持教育、回報(bào)社會的新平臺。通過這個(gè)平臺，讓家長義工言傳身教，為學(xué)生樹立行為楷模。我覺得這對孩子的成長有極大的幫助。比如，孩子知道家長義工后，她覺得媽媽能幫助學(xué)校做事，她的自豪感和自信心也增加了不少�！�
在這學(xué)期里，我校的家長義工活動開展得很順利，但我想這樣的活動還是上級、學(xué)校的政策、安排在引領(lǐng)。什么時(shí)候能讓家長組成社團(tuán)自愿為學(xué)校服務(wù)，參與學(xué)校的各種工作與活動，我想無論從“公益”出發(fā)，還是從“個(gè)益”考慮，這才是最高的境界。這樣的難度是很高的，一方面需要社會大氛圍的營造，一方面需要家長素質(zhì)的提高，更需要學(xué)校的辦學(xué)水準(zhǔn)讓家長感到幸福、滿意、令人敬佩。讓我們努力吧，期待著這一份美好！
家長義工活動小結(jié) 2
本學(xué)期，我校如火如荼地開展了家長義工活動。我們班的家長也積極地參與到家長義工活動中來了。家長義工活動不但能夠開發(fā)家長資源，整合社會力量，使我們的校園更加和諧，更能使學(xué)生收益更多。
在家長會那天，我們向家長宣傳了家長義工活動，鼓勵家長利用閑暇時(shí)間參加到各種義工活動中來，比如：他們可以在校門口帶著微笑迎接上學(xué)的孩子；課間，他們可以在校園內(nèi)巡視，維持秩序；課中，他們可以走進(jìn)課堂，走上講臺，一展所長……向同學(xué)們介紹各種課內(nèi)外的知識，能豐富學(xué)生們的視野，增長他們的知識，提高他們的能力。熱心的家長們紛紛表示愿意參加到義工活動中來。
五（6）班一位學(xué)生家長笑盈盈地走進(jìn)教室，給每位小朋友發(fā)了一張彩色的折紙。接著，她耐心地一步一步地教著同學(xué)們。有小朋友們不知下一步該怎么折的時(shí)候，該家長馬上走到孩子們的.面前耐心地折給他們看。終于，一只惟妙惟肖、活潑可愛的小白兔出現(xiàn)在孩子們手中。接著，她還精心準(zhǔn)備了許多趣味性的知識問答題，同時(shí)答對的小朋友能夠得到一張精美的粘紙。孩子們都爭先恐后地回答著問題。下課鈴聲響了，孩子們都不愿下課，不愿家長義工離去。
這學(xué)期的家長義工活動能夠這樣順利地開展，離不開家長的支持和參與�；顒邮辜议L更深刻地感受到教師們的愛崗敬業(yè)，感受到教育孩子不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是全社會的責(zé)任�？粗@些家長們忙碌的身影，我的內(nèi)心除了感動，更感覺到了一種動力。今后要更加努
家長義工活動小結(jié) 3
20xx年2月29日上午，在沙墟一小學(xué)運(yùn)動場上隆重舉行了社團(tuán)家長志愿者總結(jié)表彰暨動員會。
參加本次社團(tuán)家長志愿者總結(jié)表彰暨動員會的有參與上學(xué)期社團(tuán)活動的家長志愿者以及全校的師生。
總結(jié)表彰會上，首先由潘校長對上學(xué)期的家長志愿者社團(tuán)活動開展情況做了簡單的介紹及回顧，并對家長志愿者們的無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校社團(tuán)活動奉獻(xiàn)出了自己的寶貴時(shí)間與精力，給予表彰。跟著郭校長為家長志愿者們頒發(fā)愛心紀(jì)念章，以資鼓勵。此時(shí)，場上掌聲雷動。這熱烈的掌聲里蘊(yùn)含著全校師生對家長志愿者們深情的感謝。
動員會上，家長們敞開心扉，暢所欲言 ，紛紛為學(xué)校的社團(tuán)活動和安全工作出謀劃策。學(xué)校虛心聽取家長們的金句良言，氣氛是那么的.和諧融洽。
這次社團(tuán)家長志愿者總結(jié)表彰暨動員會，總結(jié)、交流上學(xué)期家長志愿者的經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)志愿者的無私奉獻(xiàn)的精神，為以后開展的義務(wù)家教活動奠定憨實(shí)基礎(chǔ)。家長們愛心滿滿，熱情熱心，積極踴躍，繼續(xù)報(bào)名參加本學(xué)期的社團(tuán)活動。一張張燦爛的笑容，充分體現(xiàn)了家長志愿者的風(fēng)采，讓整個(gè)校園處處充滿愛與溫暖。
家長義工活動小結(jié) 4
我們班自打開學(xué)以來就一直在籌備家長志愿者活動在本學(xué)期的開展計(jì)劃，也經(jīng)常的和家長溫馨提示，鼓勵家長走進(jìn)我們課堂，感受和家庭不一樣的氛圍。尤其是大班的孩子，還有半年時(shí)間就要入小學(xué)了，有很多的課堂習(xí)慣需要我們老師和家長共同來關(guān)注，而家長進(jìn)課堂的這樣一個(gè)活動正好給家長提供了一個(gè)觀察孩子的好機(jī)會，能夠更好的對孩子因材施教。
我們這一學(xué)期，來參加活動的家長有七位，剛開始的時(shí)候，不好意思給孩子講課，怕講不好，也怕自己講的課孩子們不喜歡，所以大家都想來但有不敢來，于是我就從班里的孩子身上出發(fā)，鼓勵孩子讓自己的爸爸媽媽來，這樣就有一位家長為了給孩子樹立榜樣，讓自己的教育方法更有效，就大膽的報(bào)名了。張皋鳴的媽媽準(zhǔn)備得很充分，給孩子們講故事《和甘伯伯去游河》，不但打印了圖片，還動手制作了故事的人物頭飾，還給孩子們帶來了小禮物。講完了故事和小朋友進(jìn)行了互動，做了繪本表演。孩子們樂在其中，更有許多小朋友看到了有媽媽來，更想讓自己的媽媽也來，慢慢的在張皋鳴媽媽的感染和帶動下，有更多的家長走進(jìn)我們班，來加入我們的家長志愿者活動。
李帆的媽媽是一位醫(yī)生，給我們帶來了預(yù)防感冒的衛(wèi)生小知識，李帆媽媽講得生動，和孩子互動的也很好，讓孩子在這樣的氛圍中接受了一些預(yù)防感冒的小知識。焦承明的媽媽給孩子們帶來了好聽的`繪本故事《小海螺和大鯨魚》，孩子們都聽得入神，被阿姨的故事吸引的眼睛都不眨一下。朱奕萌的媽媽也是帶來的繪本故事分享《女巫掃帚排排坐》，讓孩子在顛覆以往是女巫的形象，從故事中讓孩子感受到了一位善良可愛的女巫和一群小動物的故事。張雨涵的媽媽帶來的感人的《雪孩子》以及尹蓓媽媽和宋昌輝的媽媽為孩子們帶來的小手工活動，折的小松樹和小房子直到現(xiàn)在孩子們還會在休息的時(shí)候自己折著玩，可見家長的活動給孩子也帶來了很大的影響。
經(jīng)過這學(xué)期的家長志愿者活動，我相信在下個(gè)學(xué)期的活動中還會有更多的家長參與進(jìn)來，讓我們大二班的家長工作做得更好，也會有更多的家長和孩子因此而受益，讓我們攜起手來共筑孩子的美好明天而努力和奮斗。
家長義工活動小結(jié) 5
淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)一直重視對家長資源的有效整合和運(yùn)用。這學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)家長志愿者工作的開展，充分調(diào)動家長的力量，愛心護(hù)學(xué)。即使在寒冷的冬日，淮師一附小上、下學(xué)的路上，也一直都有一抹溫暖的“紅色”為孩子們撐起安全的大傘。
總結(jié)會由吳玉本校長主持。家長志愿者的5位組長首先就志愿者工作進(jìn)行了總結(jié)，也特別分享了他們志愿者工作中那些感人的故事。二（2）班朱詩君的爸爸說到自己做家長志愿者的理由非常簡單，就是為了用自己的行動告訴女兒：做人不是只為了學(xué)文化，還要學(xué)會有擔(dān)當(dāng)，有愛心，有責(zé)任感。樸實(shí)的話語得到了在場所有家長的贊同，這樣一位平凡的爸爸就是在用自己的行動告訴孩子，我們也可以把平凡做得不平凡。聽了家長志愿者的講述，學(xué)生發(fā)展部的史建安主任也表示淮師一附小的家長志愿者工作是一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作，一項(xiàng)充滿艱辛又滿載成就感的工作，也是一項(xiàng)需要不斷完善的工作。史主任表示學(xué)校正在積極和社會上的志愿者主管部門聯(lián)系，把這項(xiàng)活動與社會志愿工作聯(lián)系起來，形成雙向互利的活動。這個(gè)提議也得到了學(xué)校家委會的`支持，四（3）班李旻杰的媽媽就表示一定會積極促成此事，同時(shí)也為家長志愿者們的工作點(diǎn)贊。
總結(jié)會上，家長志愿者們還評選出了18位優(yōu)秀的家長志愿者，他們都是一批在愛心護(hù)學(xué)崗位上勤勤懇懇為孩子們服務(wù)的人，是一群最可愛的人。二（13）班的侍梓程的家長在會后說：“學(xué)校對家長志愿者工作非常重視。感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)及一起志愿服務(wù)的家長們的支持、體諒。自從參加了這個(gè)活動我學(xué)到的真的很多很多，就像家長代表說的言傳身教很重要。”
最后唐玉輝校長總結(jié)發(fā)言。他首先感謝大家對志愿者工作的支持，他說：“孩子的成長需要你們的扶持，學(xué)校的教育需要你們的協(xié)同，廣大的社會環(huán)境需要這樣的正氣。”其次，唐校長也向各位家長匯報(bào)了過去一年淮師一附小取得的驕人成績：“一師一優(yōu)課”活動全國排名第一；“小學(xué)數(shù)字化示范校聯(lián)盟副理事長單位”、“江蘇省十佳紅領(lǐng)巾社團(tuán)”、“江蘇省優(yōu)秀少年科學(xué)院”等56項(xiàng)表彰；省級以上論文發(fā)表165篇，獲獎94篇；省級以上教學(xué)比賽獲獎111節(jié)……這所有成績的取得都離不開家長們的支持。最后唐校長再次肯定家長志愿者工作，他說：“家校合一、家校融合，才能真正形成教育合力，教育的明天才會更美好�！�
家長義工活動小結(jié) 6
承蒙班主任老師厚愛，到我女兒的班級上過一堂課，積極配合老師的各項(xiàng)活動。很榮幸被推薦為校優(yōu)秀家長志愿者。
作為一名學(xué)生的家長，我深深體會到孩子們的幸福。因?yàn)楹⒆觽冇腥绺改赴愕睦蠋�，也有如老師般的父母，我的孩子在班集體中茁壯成長。在204班，每一位家長都是一名優(yōu)秀的家長志愿者。下面談?wù)勎覀兊幕顒忧闆r：
1、積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動。
作為家長，我積極參與學(xué)校重大活動，參與學(xué)校教育教學(xué)活動，配合班主任共同開展好各項(xiàng)活動，并提供必要的支持，定期與班主任交換意見。開學(xué)初，我積極與孩子們一起，打扮裝飾班級的墻面文化和班級衛(wèi)生，為迎接孩子的上學(xué)打造一個(gè)良好的班級環(huán)境。在校運(yùn)動會、愛心義賣等集體活動中，我都配合班級做好后勤服務(wù)工作。比如，隨班拍攝孩子們的精彩瞬間，維持學(xué)生們的紀(jì)律安全工作等。同時(shí)，根據(jù)自己的'特長，我向?qū)W校申請擔(dān)任學(xué)校的校外輔導(dǎo)員工作，與孩子們一起春游、一起活動。在下半年中為孩子們開設(shè)了一堂《比比誰的力氣大》的科學(xué)游戲類課程，孩子們的參與度很高，學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識。現(xiàn)孩子們碰到我，還吵著要我給他們再上幾堂拓展課。
2、利用雙休日，積極組織親子活動。
現(xiàn)代社會，年輕的爸爸媽媽們工作越來越繁忙，壓力越來越大，家長與孩子相處和溝通的時(shí)間變得越來越少，使得家長不能及時(shí)與孩子交流，同時(shí)家長與家長之間也缺少必要的交流。針對這種情況我經(jīng)常和其它家委會成員，利用雙休日，組織一些有益的社會活動，讓學(xué)生更好地認(rèn)識社會，增長社會知識和今后適應(yīng)社會的能力。比如，這一年我們組織部分家庭去爛蘋果樂園體驗(yàn)了童話中的樂園，去湘湖踏青、毅行，感受家鄉(xiāng)的美麗，鍛煉了孩子們的體魄和毅力；秋天，收獲的季節(jié)，我們還組織了去農(nóng)場挖番薯、撿落葉等活動，讓孩子們體驗(yàn)了勞動的辛苦和收獲的快樂。通過雙休日的一些有趣的親子活動，讓孩子和父母共同接受挑戰(zhàn)，克服困難，鍛煉意志，體驗(yàn)成功的快樂。通過這些游戲，親子之間的感情增進(jìn)了，孩子的心靈也得到了良好的發(fā)展，不同家庭之間也有了交流，共同成長的機(jī)會。
3、利用QQ平臺，使得班級內(nèi)部聯(lián)系更加緊密
由于各原因，家長之間很少有機(jī)會交流的狀況。因此，我們班建立了一個(gè)QQ群。它將整個(gè)家長群有機(jī)整合起來，強(qiáng)化家長群體之間的聯(lián)系。我在群里是一位熱心腸的家長。平時(shí)有空的時(shí)候，經(jīng)常關(guān)注其它家長們的聊天內(nèi)容，對于家長們在教育孩子的一些小問題，我也會根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，給予提出一些合理的建議；對于其他爸爸媽媽們的一些牢騷和抱怨，我也及時(shí)給予引導(dǎo)；對于在自己教育孩子上的一些心得和體會，我也經(jīng)常在QQ群里與其它家長交流；對于一些輔導(dǎo)資料等資源，我積極上傳到群空間里，與他們一起分享，以期共同提高。
家長義工活動小結(jié) 7
一、家長要為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、溫馨的復(fù)習(xí)備考環(huán)境。
初三，孩子面臨人生的第一次大考，到了關(guān)鍵時(shí)期，可以說到了一個(gè)節(jié)骨眼上。我們要努力做一名合格的初三學(xué)生家長。當(dāng)孩子在家的時(shí)候，比如晚放后或周末自己盡量不看電視或?qū)⒁袅空{(diào)小，不要讓朋友聚集到自己家打牌、打麻將，夫妻之間不要當(dāng)著孩子的面吵
架，這些會使孩子心情煩亂不能安靜下來，不能專心投入于學(xué)習(xí)。家長可以看點(diǎn)書，盡量不去影響和干擾孩子。
二、家長要管理和引導(dǎo)好孩子
讓孩子真正認(rèn)識到中考的重要性，什么樣的環(huán)境造就什么樣的人，“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。“我們要盡量把孩子送進(jìn)一所好的高中，讓他們與一些比較優(yōu)秀的孩子生活在一起，相互影響和促進(jìn)。與不是和一些不求上進(jìn)的孩子混在一起，彼此沾染
上一些不良習(xí)氣。要引導(dǎo)孩子拒絕平庸，追求卓越，樹立目標(biāo)，盡量考一個(gè)好一點(diǎn)的`學(xué)校。
讓孩子樹立學(xué)習(xí)先于娛樂的觀念，君子務(wù)本，本立而道生。中考在即，整天光想著玩就是不務(wù)正業(yè)，是沒有志氣，沒有出息的。告訴孩子人生路雖然漫長但緊要處只有幾步，關(guān)鍵是在年輕的時(shí)候。有好鋼要用在刀刃上�？措娨�、玩電腦，即使看也要在家長的指導(dǎo)下看一些有助于學(xué)習(xí)的東西，并且嚴(yán)控時(shí)間。孩子的自控力是很差的。所以，加強(qiáng)對他們的監(jiān)督和監(jiān)控，嚴(yán)格控制他們上網(wǎng)和去外面玩的
時(shí)間是必要的。非常時(shí)期要有非常的舉措。
三、家長要幫助孩子樹立明確的目標(biāo)
據(jù)我們了解有相當(dāng)一部分家長，對孩子放任自流：你愛學(xué)不學(xué)，考上什么算什么，只要孩子健康快樂就行，覺得成績無所謂，生怕孩子吃苦受累。其實(shí)吃得苦中苦，方為人上人。對于從小在福窩中長大的孩子，最怕的是“對事不認(rèn)真，對己不控制，對物不珍惜，對人不感激”，缺乏責(zé)任感和上進(jìn)心。吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累才會感恩惜福，為理想而努力才會逐漸培養(yǎng)責(zé)任感。我們要根據(jù)孩子的實(shí)際為他們樹立一
個(gè)切實(shí)的目標(biāo)。
我們要告訴孩子考上高中對他前途的影響，讓孩子學(xué)著去規(guī)劃自己的未來。失敗和貧窮不需要規(guī)劃，而成功需要去認(rèn)真規(guī)劃。有思路才會有出路。如果只是一天天混日子，傻吃迷糊睡，這樣的孩子永遠(yuǎn)沒有成長，不會成熟，不能自立，淪為可悲的“啃老族”。
四、家長要為孩子樹立信心
培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對未來的希望和信心。我們要時(shí)常為孩子加油、打氣。相信孩子行，他就真的行。過去不等于未來。告訴孩子我們還有七八個(gè)月的時(shí)間，還來得及，不要后悔過去，而要奮斗將來。只有暫時(shí)的領(lǐng)先，沒有永遠(yuǎn)的落后。初三老師會把初中三年的東西，進(jìn)行復(fù)習(xí)，即使以前沒有努力，沒有聽懂學(xué)會，這一遍復(fù)習(xí)時(shí)好用點(diǎn)心，努力完全可能彌補(bǔ)過來。那些初一初二學(xué)得好的同學(xué)，估計(jì)現(xiàn)在也都忘記了。告訴他中考難易的比例是6：3：1，大部分題是基礎(chǔ)題，真正難題是少數(shù)。因此只要初三這一年努力拼搏，只要有激情
和干勁，一切皆有可能！
五、安排好孩子的作息時(shí)間
我們要讓孩子科學(xué)備考，注意勞逸結(jié)合。晚上不要太晚睡，回家沖涼、吃宵夜不要磨蹭。
要在11：00之前睡覺。最晚也不能超過11：30。保證第二天白天上課精力充沛。周末不要太貪睡，以免擾亂了生物鐘。晚上有
個(gè)別孩子愛玩手機(jī)，家長要加以關(guān)注。要保證孩子睡眠充足。不要第二天昏昏欲睡，降低了學(xué)習(xí)效率。
六、關(guān)注飲食、情緒以及心態(tài)
緊張、焦慮、沮喪、情緒低落時(shí)要給孩子談?wù)勑�。疏�?dǎo)孩子的不良情緒。孩子壓力大時(shí)告訴孩子盡力就行，緩解壓力。
七、了解中考信息，根據(jù)報(bào)考范圍幫助孩子選擇好的高中學(xué)校。
延伸閱讀：家長教育初三學(xué)生家長家長指導(dǎo)
家長義工活動小結(jié) 8
初中家長應(yīng)配合學(xué)校做好哪些工作
一、家長要幫助孩子樹立明確的目標(biāo)
據(jù)我們了解有相當(dāng)一部分家長，對孩子放任自流：你愛學(xué)不學(xué)，考上什么算什么，只要孩子健康快樂就行，覺得成績無所謂，生怕孩子吃苦受累。其實(shí)吃得苦中苦，方為人上人。對于從小在福窩中長大的孩子，最怕的是“對事不認(rèn)真，對己不控制，對物不珍惜，對人不感激”，缺乏責(zé)任感和上進(jìn)心。吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累才會感恩惜福，為理想而努力才會逐漸培養(yǎng)起有責(zé)任感。我們要根據(jù)孩子的實(shí)際為他們樹立一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)。通過對比孩子現(xiàn)在的成績和一些目標(biāo)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)，為孩子樹立一所自己通過努力可以考到的.學(xué)校。
我們要告訴孩子考上高中對他前途的影響，讓孩子學(xué)著去規(guī)劃自己的未來。失敗和貧窮不需要規(guī)劃，而成功需要去認(rèn)真規(guī)劃。有思路才會有出路。如果只是一天天混日子，傻吃迷糊睡，這樣的孩子永遠(yuǎn)沒有成長，不會成熟，不能自立，淪為可悲的“啃老族”。
二、家長要為孩子樹立信心
培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對未來的希望和信心。我們要時(shí)常為孩子加油、打氣。相信孩子行，他就真的行。過去不等于未來。告訴孩子我們還有七個(gè)多月的時(shí)間，還來得及，不要后悔過去，而要奮斗將來。只有暫時(shí)的領(lǐng)先，沒有永遠(yuǎn)的落后。初四老師會把初中四年的東西，進(jìn)行復(fù)習(xí)，即使以前沒有努力，沒有聽懂學(xué)會，這一遍復(fù)習(xí)時(shí)好用點(diǎn)心，努力完全可能彌補(bǔ)過來。那些初一初二學(xué)得好的同學(xué)，估計(jì)現(xiàn)在也都忘記了。因此只要初四這一年努力拼搏，只要有激情和干勁，一切皆有可能!
三、安排好孩子的周末作息時(shí)間
周末不要太貪睡，以免擾亂了生物鐘。晚上有個(gè)別孩子愛玩手機(jī)和電腦，家長要加以關(guān)注和適當(dāng)制止。不要讓孩子上網(wǎng)成癮，導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣下降。要保證孩子保質(zhì)量的完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率。
四、不要讓孩子攜帶手機(jī)、游戲機(jī)、隨身聽、等到學(xué)校。
帶這些如樂性的物品來學(xué)校，一會影響他們晚上的休息，影響第二天課堂效率，二會使他們上網(wǎng)成癮，導(dǎo)到學(xué)生無心思學(xué)習(xí)。
家長義工活動小結(jié) 9
一、統(tǒng)一思想，領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校高度重視該次活動并就活動的開展，專門召開了專題會議，研究和部署黨員志愿者服務(wù)活動的安排，特制定了黨員志愿者服務(wù)活動計(jì)劃，務(wù)求從思想，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，干部職工團(tuán)結(jié)的良好勢頭。為開展好這一活動，我們積極做好宣傳工作，利用版面、校園網(wǎng)等形式在全校范圍內(nèi)廣造輿論、營造氛圍，力求擴(kuò)大影響力度，弘揚(yáng)志愿精神。
二、主題突出，內(nèi)容豐富
我們以“服務(wù)社會，結(jié)對共建”為主題，開展了一系列的活動，增強(qiáng)了黨的活力，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.政策咨詢。此項(xiàng)活動把法律、政策宣傳、就業(yè)指導(dǎo)、扶貧幫困、維權(quán)等志愿者服務(wù)隊(duì)的措施送到近郊社區(qū)，實(shí)現(xiàn)了送服務(wù)，獻(xiàn)愛心的目標(biāo)。 2.教學(xué)服務(wù)。完善聽、評課制度。
以“構(gòu)建有效課堂”為目標(biāo)，黨員教師帶頭開“示范課”、“精品課”、“研討課”，并主動走進(jìn)青年教師的課堂，認(rèn)真點(diǎn)評，加強(qiáng)指導(dǎo)，促進(jìn)青年教師提高課堂效益。如我們的“黨員獻(xiàn)課”活動。
3.黨團(tuán)員拜師結(jié)對。
開展黨員教師與青年教師結(jié)對，并舉行了簡樸而鄭重的拜師結(jié)對儀式，將黨員教師對青年教師教育教學(xué)方面的耐心指導(dǎo)和日常教導(dǎo)納入黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)容，黨員老老師和團(tuán)員的“結(jié)對子”計(jì)劃就希望促進(jìn)黨員教師進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用。 4.送課下鄉(xiāng)。
我校于20xx年4月開始了對茶園小學(xué)的送課下鄉(xiāng)的幫扶活動。如我校黨員干部李萍老師就參與了此項(xiàng)活動，受到幫扶學(xué)校的熱烈歡迎和一致好評。
5.設(shè)立青年志愿崗校黨支部在相關(guān)部門設(shè)立了護(hù)校值日、電子屏維護(hù)和信息更新、校園電視臺和廣播站等青年教師志愿者崗位，引導(dǎo)青年黨員爭相走上了志愿崗，積極參與學(xué)校的多項(xiàng)管理工作。計(jì)劃組織黨員教師走進(jìn)社區(qū)，通過愛心捐助、開設(shè)講座、義務(wù)咨詢、心理疏導(dǎo)等服務(wù)社區(qū)，增強(qiáng)青年教師服務(wù)群眾的意識，展示了良好的`社會形象。
6.開展崗位練兵。
學(xué)校在青年團(tuán)員中開展同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課評比，教學(xué)論文評比等活動，黨員教師積極參與并對青年教師的課堂教育、教育案例、班會課等方面進(jìn)行綜合評價(jià)，評出獎項(xiàng)，促進(jìn)青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
7.服務(wù)社區(qū)，營造良好社會氛圍。
學(xué)校是育人的沃土，是撒播精神文明種子的基地。學(xué)校將服務(wù)于社區(qū)，把精神文明工作向社區(qū)輻射，充分利用校園文化基地，與花圃路聯(lián)手共創(chuàng)文明小區(qū)，大力營造團(tuán)結(jié)鼓勁，奮發(fā)向上的良好社會氛圍。
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