棕櫚樹(shù)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的棕櫚樹(shù)作文，歡迎大家分享。

棕櫚樹(shù)作文1

　　棕櫚樹(shù)是一種只有南方才會(huì)有的植物，我們經(jīng)�？梢栽诼愤吙吹剿�。

　　因?yàn)樗�在很多地方都有，所以我們可以常常�?jiàn)到這種植物，它作為一種觀賞性的植物，非常好打理不需要經(jīng)常澆水就能長(zhǎng)得很高很高，你看我家窗外的棕櫚樹(shù)，都快有三層樓高了呢。它的根像一座小土丘，下面是無(wú)數(shù)條小樹(shù)根組成的，它的樹(shù)干非常光滑，而且筆直筆直的，很難爬上去。同時(shí)它的樹(shù)干十分堅(jiān)硬，如果你想拿一把小刀往上面刻字，可能你的小刀都?jí)牧�，才能在上面留一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。再往上是棕櫚樹(shù)的葉子，它的葉子非常大，如果摘下來(lái)放在地上，都有一個(gè)小朋友那么高了。

　　棕櫚樹(shù)雖然高，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股淡淡的香味。在南海這些地方，棕櫚樹(shù)結(jié)的果子還經(jīng)常被用來(lái)榨油，榨出的棕櫚油是最適合用來(lái)做油炸食物的油。棕櫚樹(shù)不僅果子還經(jīng)�？梢杂茫�它的樹(shù)葉在古時(shí)候經(jīng)常被用來(lái)做雨衣，也就是古詩(shī)中所說(shuō)的“青斗笠綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！敝械木G蓑衣呀!

　　這就是我窗前的棕櫚樹(shù)!你喜歡它嗎?

棕櫚樹(shù)作文2

　　在我們周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)食堂的東面，有幾棵高大挺拔的棕櫚樹(shù)。

　　從遠(yuǎn)處看，棕櫚樹(shù)好像一個(gè)渾身是肌肉的巨人守護(hù)著我們美麗的校園。走進(jìn)棕櫚樹(shù)，抬頭仰望�？梢�(jiàn)它有二三層樓那么高。它的主桿不像其它樹(shù)一樣要么粗，要么細(xì)，它是中間粗，上面和下面細(xì)，主桿上的毛像我們的頭發(fā)一樣長(zhǎng)，只是比頭發(fā)硬一點(diǎn)，粗一點(diǎn)。其中，棕櫚樹(shù)最好看的還是它的葉子，自然地舒展著，好像孔雀開(kāi)屏一樣，美麗極了，葉子中間還有幾片小葉片，好像“千手觀音”，真有趣。風(fēng)一吹，葉子隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)，好像一個(gè)有著綠色頭發(fā)的小姑娘在翩翩起舞， 還 發(fā)出“沙沙……”的聲音，好像演奏家在演奏著好聽(tīng)的音樂(lè)，真是歌舞齊全！到了初夏，樹(shù)上會(huì)結(jié)出玉米似的花兒，如果猴子來(lái)了，肯定會(huì)把它當(dāng)成玉米大口大口地吃。過(guò)了幾十天，那花兒會(huì)結(jié)出一串串藍(lán)中帶黑的小果子，好像一顆顆藍(lán)黑寶石一樣。

　　你可別小看棕櫚樹(shù)，它的作用可大了。棕櫚樹(shù)的樹(shù)桿可以用來(lái)做亭柱……棕殼富有彈性，可以用來(lái)塞沙發(fā)等東西……棕葉可以用來(lái)做大大小小的扇子……棕片可以用來(lái)做掃帚等……還對(duì)煙塵，二氧化硫等有害氣體具有較強(qiáng)的抗性，可以?xún)艋�空氣，美化壞境�?/p>

　　棕櫚樹(shù)的生命非常頑強(qiáng)，可算是樹(shù)中的壽星了。每當(dāng)冬天時(shí)，其它的樹(shù)早變成“光頭”了，而棕櫚樹(shù)卻還是那樣碧綠，像一個(gè)士兵站在風(fēng)雪中，與松柏為伍。

　　我喜歡棕櫚樹(shù)，因?yàn)樗�不但有美麗的外表，還因?yàn)樗�有無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。

棕櫚樹(shù)作文3

　　在校園里，有著只通天著的棕櫚樹(shù)，這一些棕櫚樹(shù)讓我非常喜歡。

　　棕櫚樹(shù)他有著一片片像扇子一樣的葉子，在夏天的時(shí)候，他就能給我們涼爽，也能給校園添加一份色彩，因?yàn)橄奶焓亲貦皹?shù)生長(zhǎng)的季節(jié)，那綠綠油油的葉子能保護(hù)好大家的眼睛，它的葉子有時(shí)后像頭發(fā)，有時(shí)后像箭，還有時(shí)候像芭蕉扇。

　　在秋天的時(shí)候，進(jìn)看，棕櫚樹(shù)像活了似的，再風(fēng)中，葉子翩翩起舞。遠(yuǎn)看棕櫚樹(shù)，它就像一個(gè)放哨的士兵在這而再站崗。更要命的是，那一棵棕櫚樹(shù)有時(shí)后在大風(fēng)中東倒西歪，像是要掉下來(lái)的樣子，但又沒(méi)有掉下來(lái)，好像在嚇我們一樣。

　　棕櫚樹(shù)像是我們的朋友一樣，有時(shí)后在聽(tīng)我們?cè)诮淌依镒x書(shū)的聲音，有時(shí)后我們煩惱的時(shí)候，只要看一下棕櫚樹(shù)，就能把煩惱忘的一干二凈，有時(shí)候，我們上課累了，只要看一下棕櫚樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)棕櫚樹(shù)的沙沙聲，我們就會(huì)把疲倦拋到九霄云外。

　　這就是我們學(xué)校的棕櫚樹(shù)，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

棕櫚樹(shù)作文4

　　朋友，是人類(lèi)唯一不可缺少的人，樹(shù)，也是人類(lèi)不可缺少的東西。我有一個(gè)好朋友，它曾經(jīng)陪我走過(guò)許許多多的甜酸苦辣，也是我生命中不可缺少的東西，它就是——棕櫚樹(shù)。

　　從遠(yuǎn)處望去，那一排排像侍衛(wèi)一樣的棕櫚樹(shù)筆直地立在那里，足足有三層樓高呢，恐怕，連姚明也沒(méi)有辦法跟它比！當(dāng)陽(yáng)光照射在一棵棵棕櫚樹(shù)時(shí)，那碧綠的葉子時(shí)不時(shí)發(fā)出金黃色的光，一看，就像是金黃色的海洋。棕櫚樹(shù)的葉子就像是它們的子子孫孫，當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)，棕櫚樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄蕩時(shí)，就像是風(fēng)姑娘在給葉子們說(shuō)笑話，逗得葉子們哈哈大笑，擺動(dòng)著自己的身軀呢！

　　椐同學(xué)們說(shuō)，這棵棕櫚樹(shù)已經(jīng)有28歲了，這令我半信半疑，決定親自去看一看。一看，在棕櫚樹(shù)的身上有一圈圈像甜甜圈一樣的小圈圈，仔細(xì)一數(shù)，一共有28圈，原來(lái)，我的這位好朋友一共有28歲了，我真想去抱一抱它啊，我伸手一抱，呀，棕櫚樹(shù)怎么這么胖啊，看來(lái)，棕櫚樹(shù)也要減肥了哦！

　　據(jù)說(shuō)這棵棕櫚樹(shù)，可是跟我有關(guān)系的哦，當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)把事情告訴棕櫚樹(shù)，當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)把傷心的事告訴棕櫚樹(shù)，就這樣，我們就成了形影不離的好朋友了。

　　有一次，我遇到了一件令我傷心的事，突然，我想起了棕櫚樹(shù)，我把傷心的事告訴了棕櫚樹(shù)，棕櫚樹(shù)擺動(dòng)著自己的葉子，仿佛在逗我開(kāi)心，就這樣，我的心情突然就變得愉快了，這讓我再一次感覺(jué)到，我的朋友就是——棕櫚樹(shù)。

　　棕櫚樹(shù)，你是我唯一可訴苦的好朋友，唯一可以替我保守秘密的好朋友。

棕櫚樹(shù)作文5

　　我家樓下有幾棵棕櫚樹(shù)，我們學(xué)校的月伢湖旁邊也有幾棵棕櫚樹(shù)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，棕櫚樹(shù)像一個(gè)綠巨人一樣英俊的衛(wèi)士。

　　走近看看，棕櫚樹(shù)很高大。它的樹(shù)干很挺拔修長(zhǎng)。最外層有棕色的毛發(fā)，像把書(shū)包裹起來(lái)又像給樹(shù)穿上了棉衣，它的棕毛非常柔韌，而且它們還可以做棕繩、棕墊

　　櫚棕樹(shù)的葉子十分奇特。葉子的形狀像利劍似的，細(xì)長(zhǎng)的葉子之間留有一點(diǎn)空隙，像一個(gè)大掃把。葉子的.顏色從外面看是深綠色的，反面是淺綠色。它的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，直接與樹(shù)干相同一樣。它的樹(shù)干頂端的葉子有高、有低、有大、有小。蔥綠一片，生機(jī)勃勃的它下面的葉子大多數(shù)都枯萎了，甚至破爛了，像打了敗仗的士兵無(wú)精打采，垂頭喪氣又像霜打過(guò)的茄子，聳拉著腦袋。

　　如果你仔細(xì)地觀賞，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子下面藏著許多豐滿(mǎn)的果實(shí)。像相親相愛(ài)的一家人，緊密地團(tuán)結(jié)在一起。湊近一聞，迎面撲來(lái)許多香氣，啊呀，真香呀！香死了。

　　在寒冷的冬天，挺拔的棕櫚樹(shù)樹(shù)依舊傲然挺立，綠意盎然，生機(jī)勃勃，守護(hù)校園，不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)，值得我們向它們學(xué)習(xí)。

　　棕櫚樹(shù)它給校園帶來(lái)了生機(jī)，給我們學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。

棕櫚樹(shù)作文6

　　在我們的小區(qū)里有許許多多高大的棕櫚樹(shù)。棕櫚樹(shù)的葉子尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的，中間粗、兩邊細(xì)，好像一個(gè)拉長(zhǎng)十倍的大綠眼睛。好多片這樣的葉子長(zhǎng)在跟我手臂差不多長(zhǎng)的莖上。它的莖葉是拉長(zhǎng)的“眼睛”，長(zhǎng)在樹(shù)上，一搖一晃。不過(guò)，莖比葉子更長(zhǎng)、更寬、更厚。在莖粗粗的末尾有著小刺，從短到長(zhǎng)地長(zhǎng)著。刺長(zhǎng)在莖的兩邊，像極了兩排牙齒。

　　棕櫚樹(shù)的樹(shù)干也很特別。棕色的樹(shù)干高大挺拔，粗得比我的腰還粗。粗壯得樹(shù)干上還有一些凸起，猶如一片片魚(yú)鱗，倒著插在棕櫚樹(shù)的樹(shù)干上。有的樹(shù)干上還會(huì)長(zhǎng)出幾根猶如頭發(fā)的褐色絲須，長(zhǎng)在“魚(yú)鱗”旁邊。如果那些“魚(yú)鱗”再長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)，可能就能用來(lái)做衣架了吧�；蛘甙押稚�絲須剪下來(lái)，也許就能做假發(fā)呢！

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，有的葉子彎下腰，點(diǎn)了一下水面，有的相互碰撞又分開(kāi)；有的葉子抖動(dòng)身體，發(fā)出沙沙沙的聲音。那聲音好聽(tīng)極了。

　　這就是我小區(qū)的棕櫚樹(shù)。

棕櫚樹(shù)作文7

　　我們學(xué)校有香樟樹(shù)，銀杏樹(shù)等許多樹(shù)，但我最喜歡的還是那長(zhǎng)相奇特的棕櫚樹(shù)。

　　星期四的下午，老師帶我們?nèi)ビ^察了放學(xué)大道旁的棕櫚樹(shù)。遠(yuǎn)看棕櫚樹(shù)，就像一位位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士，保護(hù)著我們的校園。近看，棕櫚樹(shù)就像一把巨大的傘，大約兩三米高，沒(méi)有樹(shù)枝，只有樹(shù)冠和葉子。葉子小的和巴掌差不多大，大的像一把巨大的芭蕉扇。棕櫚樹(shù)的葉子有很多分叉，像一把把綠色的寶劍。棕櫚樹(shù)有一種淡淡的香味，不招蟲(chóng)，很好聞。拍拍棕櫚樹(shù)，樹(shù)干上的棕毛會(huì)散落陣陣灰塵。哦，原來(lái)棕櫚樹(shù)還是一個(gè)天然的吸塵器呀！棕櫚樹(shù)就像一位慈祥的母親，為我們遮擋陽(yáng)光。棕櫚樹(shù)是春天開(kāi)花，夏天，它會(huì)結(jié)小小的、像魚(yú)籽一樣的小果子，然后越變?cè)酱�，最后變成大小紫色的、巧克力球的果子，秋天�?huì)掉下來(lái)，如果掉在衣服上，里面的紫色漿水就會(huì)噴出來(lái)，洗也洗不掉。棕櫚樹(shù)的棕包可以藥用，棕毛可以做掃把。棕皮很柔韌，填在沙發(fā)里可以讓沙發(fā)更柔軟。

　　植物王國(guó)的奧秘可真多��！

棕櫚樹(shù)作文8

　　其實(shí)棕櫚樹(shù)也是我們校園的一份子哦！當(dāng)我們?cè)缱x時(shí)，它就會(huì)聽(tīng)我們?cè)缱x。當(dāng)我們吃早餐時(shí)，他也在看我們吃，等等！

　　當(dāng)我們熱時(shí)，我們可以靠在它那涼爽的身體旁乘涼。當(dāng)我們有煩惱時(shí)，我們可以坐在它的身下跟他分享。棕櫚樹(shù)的樹(shù)體是從細(xì)到粗，粗的那里要兩給大人才能把棕櫚樹(shù)圍起來(lái)呢。

　　它的下面有著就像一條條的小小蟲(chóng)。它的樹(shù)身中間有著一個(gè)個(gè)紅通通的果子掛在棕櫚樹(shù)的中間。它的樹(shù)葉就像“芭蕉扇”一樣綠柔柔的，當(dāng)威風(fēng)徐徐吹過(guò)時(shí)它的樹(shù)葉就像是孫悟空求“香蕉扇”給我們這些孩子扇扇涼。同時(shí)我們也聽(tīng)到了，聽(tīng)而不膩的聲音，沙沙做響，仿佛是棕櫚樹(shù)說(shuō)：“孩子，下課了，休息一下吧，讓你那小小的嘴吧，在課間喊出你的快樂(lè)，讓所有人跟你分享。把你不開(kāi)心的事喊出來(lái)，讓所有人跟你分擔(dān)�！庇幸淮危�我英語(yǔ)測(cè)試才60多分，我的心情非常差。又不好意思告訴別人。不過(guò)當(dāng)我看到棕櫚樹(shù)時(shí)，我就坐在棕櫚樹(shù)下，我想不如我跟棕櫚樹(shù)說(shuō)吧，反正它有不會(huì)告訴別人，所以我就跟棕櫚樹(shù)說(shuō)了我的煩事。說(shuō)完后輕松極了。

　　所以棕櫚樹(shù)不緊是一棵樹(shù)，其實(shí)它還是我們的知心朋友�。�！

棕櫚樹(shù)作文9

　　其實(shí)棕櫚樹(shù)也是我們學(xué)校的一份子哦！當(dāng)我們?cè)缱x時(shí)，它就會(huì)聽(tīng)我們?cè)缱x。當(dāng)我們吃早餐時(shí)，他也在看我們吃，等等！

　　當(dāng)我們熱時(shí)，我們可以靠在它那涼爽的身體旁乘涼。當(dāng)我們有煩惱時(shí)，我們可以坐在它的身下跟他分享。棕櫚樹(shù)的樹(shù)體是從細(xì)到粗，粗的那里要兩給大人才能把棕櫚樹(shù)圍起來(lái)呢。

　　它的下面有著就像一條條的小小蟲(chóng)。它的樹(shù)身中間有著一個(gè)個(gè)紅通通的果子掛在棕櫚樹(shù)的中間。它的樹(shù)葉就像“芭蕉扇”一樣綠柔柔的，當(dāng)威風(fēng)徐徐吹過(guò)時(shí)它的樹(shù)葉就像是孫悟空求“香蕉扇”給我們這些孩子扇扇涼。同時(shí)我們也聽(tīng)到了，聽(tīng)而不膩的聲音，沙沙做響，仿佛是棕櫚樹(shù)說(shuō)：“孩子，下課了，休息一下吧，讓你那小小的嘴巴，在課間喊出你的快樂(lè)，讓所有人跟你分享。把你不開(kāi)心的事喊出來(lái)，讓所有人跟你分擔(dān)�！庇幸淮�，我英語(yǔ)測(cè)試才60多分，我的心情非常差。又不好意思告訴別人。不過(guò)當(dāng)我看到棕櫚樹(shù)時(shí)，我就坐在棕櫚樹(shù)下，我想不如我跟棕櫚樹(shù)說(shuō)吧，反正它又不會(huì)告訴別人，所以我就跟棕櫚樹(shù)說(shuō)了我的煩事。說(shuō)完后輕松極了。

　　所以棕櫚樹(shù)不僅是一棵樹(shù)，其實(shí)它還是我們的知心朋友！

棕櫚樹(shù)作文10

　　在墻角邊有一顆棕櫚樹(shù)，這顆棕櫚樹(shù)旁邊的墻很難看。

　　這面墻全身灰色，現(xiàn)在墻已經(jīng)褪色了，變成了淡灰色，有的墻已經(jīng)發(fā)白了，一塊灰色，一塊白色，顯得更難看了，上面許多污漬，一塊接一塊，墻上布滿(mǎn)了污漬，看起來(lái)更丑陋了，墻上還有一些用紅色顏料寫(xiě)的字，非常大，在墻上突顯了出來(lái)，更體現(xiàn)了墻的丑陋，墻頂還有一些像長(zhǎng)城上的城墻似的一凸一凹的東西，上面也有許多杏黃色的污漬，也褪色了，使墻沒(méi)有一個(gè)好看的地方。

　　棕櫚樹(shù)抱怨道：“我為什么會(huì)生在這種地方？看看，這墻上有許多大縫隙，要是一不注意就有可能被掉下來(lái)的墻皮砸到。有時(shí)墻頂上還會(huì)有一些小石子掉下來(lái)，時(shí)不時(shí)就會(huì)被它們?cè)业�，有時(shí)貓還會(huì)走在墻頂，每走一步就把一些墻頂上的小石子踢下來(lái)，好像故意要和我作對(duì)似的。

　　棕櫚樹(shù)經(jīng)常被墻皮、小石子砸，忍著巨痛，真想拉起樹(shù)根走到一個(gè)美麗的花園里去，不想再待在這個(gè)難看的地方。但它無(wú)論怎么樣使勁全身力氣，身子就是不聽(tīng)使喚，寸步難離，棕櫚樹(shù)非常氣憤，但又無(wú)可奈何，只好在這個(gè)墻角邊待著�？墒亲貦皹�(shù)實(shí)在忍受不了了，小石子砸在它身上太痛了。它想：你這根不走，難道我就不能走了？想著想著它又用盡全身力氣努力想離開(kāi)，可是根還是紋絲不動(dòng)，棕櫚樹(shù)只好老老實(shí)實(shí)地待在了這令人討厭的墻角邊。

棕櫚樹(shù)作文11

　　我們學(xué)校有一棵高大挺拔的棕櫚樹(shù)。

　　其實(shí)棕櫚樹(shù)也是我們學(xué)校的一份子哦！當(dāng)我們?cè)缱x時(shí)，它就會(huì)聽(tīng)我們?cè)缱x。當(dāng)我們吃早餐時(shí)，他也在看我們吃，等等�。。�！當(dāng)我們熱時(shí)，我們可以靠在它那涼爽的身體旁乘涼。當(dāng)我們有煩惱時(shí)，我們可以坐在它的身下跟他分享。棕櫚樹(shù)的樹(shù)體是從細(xì)到粗，粗的那里要兩給大人才能把棕櫚樹(shù)圍起來(lái)呢！�。∷�的下面有著就像一條條的小小蟲(chóng)。它的樹(shù)身中間有著一個(gè)個(gè)紅通通的果子掛在棕櫚樹(shù)的中間。它的樹(shù)葉就像“芭蕉扇”一樣綠柔柔的，當(dāng)威風(fēng)徐徐吹過(guò)時(shí)它的樹(shù)葉就像是孫悟空求“香蕉扇”給我們這些孩子扇扇涼。同時(shí)我們也聽(tīng)到了，聽(tīng)而不膩的聲音，沙沙做響，仿佛是棕櫚樹(shù)說(shuō)：“孩子，下課了，休息一下吧，讓你那小小的嘴吧，在課間喊出你的快樂(lè)，讓所有人跟你分享。把你不開(kāi)心的事喊出來(lái)，讓所有人跟你分擔(dān)�！庇幸淮危�我英語(yǔ)測(cè)試才60多分，我的心情非常差。又不好意思告訴別人。不過(guò)當(dāng)我看到棕櫚樹(shù)時(shí)，我就坐在棕櫚樹(shù)下，我想不如我跟棕櫚樹(shù)說(shuō)吧，反正它有不會(huì)告訴別人，所以我就跟棕櫚樹(shù)說(shuō)了我的煩事。說(shuō)完后輕松極了。

　　所以棕櫚樹(shù)不緊是一棵樹(shù)，其實(shí)它還是我們的知心朋友�。�！

棕櫚樹(shù)作文12

　　在我們校園里種著好幾棵棕櫚樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一把把撐開(kāi)的大傘。站在它腳下向上望，它筆直而上，有四五層樓那么高。它的主干粗壯、挺拔而修長(zhǎng)。樹(shù)干從上到下的粗細(xì)不一樣，樹(shù)干的中間部分是最粗的。上、下部分都要比中間的細(xì)。最漂亮的要數(shù)棕櫚樹(shù)的葉子了，一片片葉子向外舒展著，就像孔雀在開(kāi)屏。葉片很大，中間還有分開(kāi)的小葉片，像“千手觀音”張開(kāi)手臂，真有趣。

　　棕櫚樹(shù)一年四季都充滿(mǎn)了生機(jī)。無(wú)論是春、夏、秋、冬，它都是那么蒼翠挺拔，好像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園，陪伴著我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

　　到了夏天，火辣辣的太陽(yáng)像火球照得大地滾燙滾燙的，有了棕櫚樹(shù)的遮擋，我們?cè)跇?shù)下作游戲、上體育課，就不會(huì)覺(jué)得那么熱了。有時(shí)小朋友拖著棕櫚葉，騎在上面玩，真像動(dòng)畫(huà)片里的魔法師，非常好玩。下雨時(shí)，棕櫚樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，變得更青翠，給校園增添了幾分綠意，使我們的校園更加美麗。

　　秋風(fēng)一吹，棕櫚樹(shù)的葉子搖擺著，像個(gè)綠頭發(fā)的小姑娘在歡快地翩翩起舞。還發(fā)出“沙沙，沙沙……”的聲音，仿佛是個(gè)小歌手在唱歌。真是歌舞齊全呀!

　　棕櫚樹(shù)，你不僅為校園增添了不少的美麗，還給同學(xué)們帶來(lái)了歡笑。我喜歡你——高大的棕櫚樹(shù)。

棕櫚樹(shù)作文13

　　在我們學(xué)校教學(xué)樓前面的花壇里有幾棵棕櫚樹(shù)，同學(xué)們都喜歡叫它們“扇子樹(shù)”，這幾棵“扇子樹(shù)”為我們學(xué)校增添了生機(jī)，成為學(xué)校一道高麗的風(fēng)景線。

　　春天，百花齊放，一片生機(jī)勃勃的景象�！吧茸訕�(shù)”毫不示弱，它們昂首挺立，站成一排，像筆直的哨兵那樣英姿颯爽。

　　“扇子樹(shù)”一共有六顆，有大的，有小的，它們?cè)诖汗媚镌趽崦�下，輕輕地扇動(dòng)起一把把小扇子，好像在歡迎春姑娘在到來(lái)呢！

　　最美的是冬天，白雪皚皚，大地像穿上了銀裝。一片片雪花飄落在“扇子樹(shù)”上，把“扇子樹(shù)”打扮得更加楚楚動(dòng)人了。小朋友們 在“扇子樹(shù)”旁邊堆起了漂亮的雪人，他們快樂(lè)地和雪人合影留念，還有的索性打起了雪杖，但他們誰(shuí)都不把雪球往“扇子樹(shù)”上扔，因?yàn)樗麄兌己軔?ài)護(hù)它們，喜愛(ài)它們。

　　西北風(fēng)呼呼地刮著，小朋友凍得直縮脖子，而“扇子樹(shù)” 卻頑強(qiáng)地與西北風(fēng)作斗爭(zhēng)，它們頑強(qiáng)地挺立，毫不懼怕嚴(yán)寒。我非常喜歡它這種堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓的品格。

　　啊，“扇子樹(shù)”，你不僅為我們的校園增添了生機(jī)，你還是我心中的英雄，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

棕櫚樹(shù)作文14

　　今天我在小區(qū)中散步，看見(jiàn)草坪上長(zhǎng)著幾棵棕櫚樹(shù)。

　　這種樹(shù)的根很硬，扎在地下三米左右，莖為圓柱形，沒(méi)有分枝，葉子從樹(shù)頂冒出來(lái)，葉柄上托著一根根銀針?biāo)频拈L(zhǎng)葉，整體看起來(lái)像個(gè)大蒲扇。樹(shù)干呈棕色，葉子呈綠色，黃色的花，棕黑的果，色澤搭配十分的協(xié)調(diào)。淡黃色的花有絲絲清香，果子長(zhǎng)圓活像一個(gè)“胖娃娃”。

　　棕櫚樹(shù)四季常青，個(gè)別葉子微微發(fā)黃，多像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士守衛(wèi)在一片沃土之上啊!

　　突然，我的眼睛停留在棕櫚樹(shù)的那篇長(zhǎng)須上，這個(gè)長(zhǎng)須是干什么用的呢?我心中出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào)，回到家我迫不及待的上網(wǎng)狂收，查了半天，功夫不負(fù)有心人，終于查到了，原來(lái)，那種長(zhǎng)須可以讓棕櫚樹(shù)冬暖夏涼，就像我們的衣服一樣;還可以作掃帚的毛和棕墊;也可以美化環(huán)境;甚至還能吸收水份中的鉛成份。

　　沒(méi)想到不起眼的那紗布似的毛兒，竟有這么大的作用，其他植物一定也有很多的作用，可以拯救衰老的地球。

　　于是我約上小伙伴，打算明年的春天去鄉(xiāng)間種植樹(shù)苗，澆水施肥，精心侍弄，讓它們“長(zhǎng)大成樹(shù)”，為拯救地球出一份力!

棕櫚樹(shù)作文15

　　走進(jìn)校園，一排高大挺拔的將士立刻映入你的眼簾。對(duì)了，那就是家喻戶(hù)曉的棕櫚樹(shù)。

　　只見(jiàn)那魁梧的棕櫚樹(shù)穿著一件薄薄的棕色外衣，為它們筆直的身姿添上了幾分色彩。從棕櫚樹(shù)的莖部看，那巨大的水仙花另人感到無(wú)比的驚奇，以為它一直是那么的巨大、挺拔。

　　可事實(shí)并不是這樣，從莖部起，它便開(kāi)始逐漸苗條起來(lái)，越來(lái)越瘦、越來(lái)越瘦，直到長(zhǎng)出枝葉為止。真象是一棵十足的洋蔥頭呀！

　　瞧著棕櫚樹(shù)那筆直的支干，我似乎想到了給它來(lái)一個(gè)“年齡統(tǒng)計(jì)”。“一圈、兩圈、三圈……”不，你可別誤會(huì)，我可真的是在確確實(shí)實(shí)地在給它“年齡統(tǒng)計(jì)”呢！因?yàn)槔蠋熢��?jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)，“樹(shù)干的一圈就等樹(shù)的一年壽命，兩圈就兩歲、三圈就三歲。然而，這些年齡可以從樹(shù)干上的圈數(shù)看出來(lái)�！笨烧媸瞧婷钛剑�

　　而它的枝葉就象是那可愛(ài)的小刺猬，把身上的刺一一放射開(kāi)來(lái)。就連一絲絲微風(fēng)吹過(guò)，都是那樣的警覺(jué)。似乎在害怕著別人會(huì)傷著它，又象是在警告著那一陣微風(fēng)：“不要惹我生氣，不然的話，不要怪我不客氣了�！�

　　在上課時(shí)，棕櫚樹(shù)挺著筆直的支干靜靜傾聽(tīng)著同學(xué)們精彩的發(fā)言，悄悄的鼓勵(lì)著同學(xué)們。

　　在做操期間，棕櫚樹(shù)在暗暗地欣賞著同學(xué)們做的體操、為能夠居住在無(wú)比舒適的校園而深感自毫。

　　棕櫚樹(shù)，你可真是高大、挺拔、魁梧呀！

【棕櫚樹(shù)作文】相關(guān)文章：

棕櫚樹(shù)作文06-29

棕櫚樹(shù)的作文12-30

棕櫚樹(shù)作文06-12

描寫(xiě)棕櫚樹(shù)作文07-31

高大的棕櫚樹(shù)作文07-31

有關(guān)棕櫚樹(shù)的作文07-31

贊美棕櫚樹(shù)作文09-16

我家的棕櫚樹(shù)作文07-28

大棕櫚樹(shù)作文06-03

寫(xiě)棕櫚樹(shù)的作文12-20