綻放的美麗作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的綻放的美麗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
綻放的美麗作文1
林清玄筆下有這樣兩個(gè)小人物：一個(gè)是在深夜的小巷里，悠然推著餛飩車(chē)輕敲木魚(yú)的老人；一個(gè)是清晨守著蒼綠色竹制蒸籠，緩緩升騰出麥香的老人。十幾年如一日地，他們每天用清脆的木魚(yú)聲敲醒那些深夜歸家或清晨出門(mén)的忙于生計(jì)之人，捧上一碗熱氣騰騰飄著青翠蔥花的餛飩，附上縱使?jié)M臉皺紋也掩不住的溫暖笑意，或是在囂鬧的集市一角，擺上巨大的蒸籠，在揭開(kāi)的瞬間香氣四溢，云霧蒸騰后露出晶瑩的饅頭，吊起了一整條街人的饞蟲(chóng)。
就這樣看似不起眼地，他們把小小的餛飩和饅頭做出了意想不到的美麗，使人們僅僅是聞到那濃郁的香味，心里的溫暖與幸福便像發(fā)了酵似的膨脹充盈。
僅僅是簡(jiǎn)單的小生意，他們卻能不動(dòng)聲色地活出最美麗的自我，既不為每天工作勞累而抱怨，也不羨慕他人坐擁風(fēng)光體面的辦公室�！皝�(lái)臺(tái)幾十年，咱雖不會(huì)干別的，但這絕對(duì)是地地道道的純手工山東大饅頭�！边@就是他們身上獨(dú)特的特質(zhì)，那屬于自己的一方小小的天空，他們安安靜靜地以自己的方式活出獨(dú)屬自己的精彩。
就像是蝸居在世上最偏遠(yuǎn)嚴(yán)寒的角落阿勒泰的李娟，用孩子般的眼眸凝視廣袤草原上的生靈，寫(xiě)出像是春暖時(shí)節(jié)的地氣般溫潤(rùn)靈動(dòng)的文字。盡管有人指出她的寫(xiě)作局限性強(qiáng)，但她明白她的文字全部來(lái)源于自己的生活，正是阿勒泰才成就了她自己，地域性本就是她最閃光的亮點(diǎn)。她也找到了自己的特質(zhì)：即使是零下三十多度的夜晚，也能裹著被子瑟瑟發(fā)抖地看明亮如白晝的月；即使背著六十多斤的冰，也能觀錯(cuò)亂縱橫的羊道。于是安安靜靜在牧原轉(zhuǎn)場(chǎng)中書(shū)寫(xiě)，流淌出的文字像清澈的泉水一樣安撫躁動(dòng)的人心。
這份處于囂鬧中的寧?kù)o與超然，不因外界而改變自己的從容與灑脫，或許是來(lái)自于那份對(duì)于自我的清晰的審視與分析吧。只有對(duì)自我進(jìn)行客觀冷靜幾近于殘酷的剖析，用刀刃一般的利眼剔去塵世的枷鎖、世人眼光的是非，才能做到不因他人的成功而患得患失，找到屬于自己的獨(dú)特魅力。每一個(gè)人都有自己或渺小或耀眼的特質(zhì)吧!于內(nèi)，深挖自己獨(dú)特的潛質(zhì)；于外，尋找自己合適的位置，那朵屬于自己內(nèi)心的花朵，一定會(huì)在某一時(shí)刻靜靜綻放。即使是路邊最常見(jiàn)的牛耳朵草，也會(huì)在葉間羞澀卻執(zhí)著地開(kāi)出細(xì)小的黃花。
一生光陰，匆匆而過(guò)，讓我們找到屬于自己的特質(zhì)，綻放屬于自己的美麗吧！
綻放的美麗作文2
水粉色的長(zhǎng)長(zhǎng)裙裾優(yōu)雅地鋪展開(kāi)來(lái)，那婀娜的舞姿和水墨畫(huà)般渲染開(kāi)來(lái)的裙擺如同一朵盛開(kāi)的桃花……
我的心深深地顫動(dòng)了，為那美麗的綻放。于是，一個(gè)念頭在稚嫩的心田生根發(fā)芽。
那是七年前，我懷著對(duì)美麗舞姿的憧憬和無(wú)限熱忱，踏上了舞蹈之路。可是事情并不像我想象那般順利，練習(xí)了幾堂課后，我在老師的眼里讀到了清晰的失望，我低下頭審視自己笨拙無(wú)措的動(dòng)作，難過(guò)地問(wèn)自己：“我要怎樣才能像老師那般美麗地綻放呢？”
堅(jiān)持了一段時(shí)間，爸媽見(jiàn)我學(xué)得很吃力，就試探著問(wèn)我：“放棄吧？”本想堅(jiān)定說(shuō)不的我想到老師的搖頭和父母臉上的不忍，在猶豫中沉默，心中有什么東西在一寸寸地崩塌，最終我什么也沒(méi)說(shuō)便休息了。
看到那一盆綠油油的植物時(shí)，我是驚訝的，不明白父母為什么突然送我一盆盆栽。“這是一株曇花�！卑职指嬖V我。哦，我當(dāng)然知道，那是一種花期極短又極度美麗的花。那平淡無(wú)奇的葉子似乎拂上了一層神奇的力量，對(duì)曇花好奇不已的我決定照料它。
一個(gè)星期轉(zhuǎn)瞬即逝，曇花每日吸收充足的養(yǎng)分，雖一直沒(méi)開(kāi)花，但葉子愈發(fā)綠了，花骨朵兒正一點(diǎn)一點(diǎn)地膨脹，長(zhǎng)得更加飽滿(mǎn)。我知道，花兒開(kāi)放就是今天了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，那株曇花終于徐徐地伸展開(kāi)，僅一兩分鐘，便如一個(gè)剛睡醒的少女帶著惺忪開(kāi)始綻放。粉嫩的顏色讓我不由憶起之前在電視上看到的盛裝的
少女，在這種極致美麗的面前，我的心又顫動(dòng)起來(lái)，似乎還夾雜著堅(jiān)定的信念。一陣熱浪拍打著心間，我心潮澎湃。
“它是一點(diǎn)一滴的積蓄后才綻放出？曇花一現(xiàn)？的美麗啊！”這句話在我的耳邊反復(fù)回響，我邁著有力的步伐又踏進(jìn)舞蹈的訓(xùn)練場(chǎng)地。
一次次的努力、練習(xí)，一次次的失敗、重振，一次次的受傷、康復(fù)……我終于在今日脫胎換骨，在一次次的精進(jìn)中舞技愈發(fā)嫻熟，也終于有了機(jī)會(huì)重現(xiàn)前輩當(dāng)年比賽的情景。我選了這首有點(diǎn)難度的舞曲，穿著粉色長(zhǎng)裙，亭亭玉立于舞臺(tái)中央，一種自豪感充溢在心胸。將所有緊張怯懦驅(qū)走，隨著音樂(lè)，我自信地?fù)]舞云袖。在躍起的那一剎那，我懸在心中的渴望在音符中落下，腳尖似觸到了云端，眼前隱隱約約的是曇花綻放時(shí)的幻影。我的舞蹈夢(mèng)想綻放了。
沒(méi)有持久的努力，就沒(méi)有美麗的綻放。
綻放的美麗作文3
我是一顆種子，也只知道自己是一顆種子。我被埋在一片蒼黃之中，鋪蓋在我身上的滿(mǎn)是炙燙，帶給我滿(mǎn)身火辣辣的疼痛。我不知道自己身處何地，也不知道為何自己會(huì)要處在這般艱苦的境地，我只知道——
我好像該發(fā)芽了。
探出了我的根，火辣辣的刺痛瞬間穿上，灼燒著我。我差點(diǎn)將根縮了回來(lái)，但終歸忍住了。怕是我退縮了，便再也沒(méi)有機(jī)會(huì)前進(jìn)了。
我想我還是該感謝老天的，這樣的炎熱里，是它送給了我零星的雨點(diǎn)，讓我嘗到水的滋味。那種甘甜和清涼，是給我身心最大的慰藉。我想是自那后，我才有了奮斗的目標(biāo)——活下去，我要向水源進(jìn)發(fā)。
我不顧一起把根往下伸，這是火蜥蜴——我這里唯一的朋友——告訴我，只有很深很深的地下才有水。猶記得他滿(mǎn)臉悲憫對(duì)我說(shuō)：“你想在這里綻放？還是死心吧�！辈恢肋@是怎樣困苦的環(huán)境，才讓他這么認(rèn)命，用這樣寡淡的語(yǔ)氣。看來(lái)這是一個(gè)遙在彼岸的夢(mèng)，但我還是想穿越這一片蒼黃，找到水，然后，開(kāi)花。
十幾天過(guò)去了，我仍在用力地點(diǎn)點(diǎn)探出我的根。灼痛的感覺(jué)已漸漸讓我麻木，許久的干涸也讓我奄奄一息。我是不是快死了？放棄……嗎？
不！不能的。我還是想開(kāi)花，所以我還是要找水，所以我還是要努力，所以我不能放棄。
根尖竟觸碰到了冰涼，剎那間蓋過(guò)了所有火燒般的炙痛。一絲絲甘甜蔓上，將所有的苦辣抹去。我瘋狂地汲取我夢(mèng)寐許久的水，能量充盈著我的身體，我仿佛到了一個(gè)幻妙的世界，暢游這世界里，我收獲到了許多，許多……
我終于有能力從蒼黃中探出頭來(lái)，入眼的卻是漫天黃沙。原來(lái)我竟是在這樣的地方，拼搏了許久�；痱狎鎸�(duì)我的發(fā)芽驚愕至極。我對(duì)他說(shuō)我一定能開(kāi)花的，這回他答道：“我信�！闭媸亲屛沂艿侥蠊奈�。
沙塵暴的襲來(lái)大概是我永遠(yuǎn)也預(yù)料不到的，他的殘暴也是我我無(wú)法想象的。就在花開(kāi)前夕，噩夢(mèng)呼嘯著肆意扯碎了我的夢(mèng)。多么可笑，我的奮斗，就這么輕易地幻滅在沙塵暴輕輕的呼吸間，我的努力，終究是斗不過(guò)環(huán)境的惡……
“哦！天吶！你們看！”這是冒險(xiǎn)團(tuán)的一員，錯(cuò)愕不已地看著那多根長(zhǎng)數(shù)十米的花。所有人的心收到了狠狠的整動(dòng)。
“可惜了，本來(lái)是能開(kāi)花的，估計(jì)是那沙塵暴給毀了�！�
不，這是我見(jiàn)過(guò)最美的綻放。
綻放的美麗作文4
無(wú)數(shù)朵花，因開(kāi)放而美麗；無(wú)數(shù)朵花，在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)放的愈加而美麗；無(wú)數(shù)朵花，在遺憾中開(kāi)放的美妙絕倫。
——題記
真實(shí)才是美
“梅以曲為美，直則無(wú)姿；以欹為美，正則無(wú)景；以疏為美，密則無(wú)態(tài)。”龔自珍寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)人們對(duì)美的“曲解”，以病梅為美，以無(wú)病梅之不為美。
古樹(shù)從深山老林中被人們所修飾后移植在公園中，沒(méi)了自然純樸的樣子，那已不在是原有的古樹(shù)。古樹(shù)之美，原在于它原原本本的一切，不是經(jīng)修飾過(guò)后的美，美因該是最自然的，沒(méi)有外界的干擾，由自身所決定的。這都是真真實(shí)實(shí)，無(wú)外在因素和人為因素，在大自然中的懷抱中所孕育出來(lái)的真實(shí)之美。
“人不可貌相”這句話闡述了很深的道理，每個(gè)人都有屬于自己的臉，大千世界，茫茫人海之中，不會(huì)有一張和自己一模一樣的臉，就像是雪花在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，沒(méi)有一片雪花是相同的。有的人外表很美，但不一定心靈很美；有的人卻是心靈美，但外表很差；有的人卻是人美心亦美。這樣的人在我們的生活中有很多。美的真諦亦在于真實(shí)，這才是真的美。
遺憾也是美
十全十美這是自古以來(lái)，沒(méi)有人可以達(dá)到的境界，就像是鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空、魚(yú)兒離不開(kāi)水，人類(lèi)離不開(kāi)自然……在自然界中所有的東西都有弱點(diǎn)，而我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有一個(gè)人以十全十美的狀態(tài)來(lái)主宰世界，所以世界上沒(méi)有主宰者，只有平等的法則。
雖然盲人看不見(jiàn)這美麗的世界，但他們可以用心去“看”世界，也正因?yàn)槿绱怂麄冇幸浑p靈敏的耳朵，他們看不到社會(huì)的黑暗，人心的險(xiǎn)惡，但他們可以聽(tīng)到大自然天賴(lài)般的聲音，使他們能感受到“聽(tīng)九韶之樂(lè)，八佾之舞”奇妙的感受。
失去雙臂的維納斯堪稱(chēng)完美，無(wú)論人們?cè)僭趺椿謴?fù)她的雙臂都無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)橛辛穗p臂的她不在美麗，甚至可以說(shuō)她原有的那雙雙臂是一對(duì)累贅，也許是上帝看到她因?yàn)殡p臂而不完美，所以一切機(jī)緣巧合讓她失去雙臂，讓她成為這世界上獨(dú)一無(wú)二的美。
因?yàn)榭床坏绞澜纾と瞬艜?huì)比我們這些正常人更能感受“余音繞梁，三日不絕”的奇妙，所以在盲人心中這世界的一切純凈的聲音都是精妙奇?zhèn)惖摹Ｒ驗(yàn)槭チ穗p臂，所以維納斯的雕像才會(huì)堪稱(chēng)完美。
美是組成世界的一部分，真實(shí)是美，遺憾亦是美，這正是美的價(jià)值所在，它就像是一朵清新淡雅的花，在真實(shí)和遺憾中努力綻放出它那美麗的身影。
綻放的美麗作文5
并不是僅有嬌艷美麗的玫瑰才能夠綻放；那清新淡雅的牽牛花一樣能夠奪得眾人的目光，綻放。并不是拿到獎(jiǎng)牌才算成功，那默默付出不求回報(bào)的人們也一樣得到世人的敬仰。
在小時(shí)候，有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，美麗就是用口紅花一個(gè)小紅點(diǎn)，辮子用花頭繩扎起，再穿一身飄飄灑灑的洋裙，那樣就能夠變得奪目，像一株驕傲而又嬌艷的玫瑰，那時(shí)候的歡樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單，能夠?yàn)閯e人一句贊美的話變得驕傲自滿(mǎn)起來(lái)。覺(jué)得那時(shí)候自我就是一株綻放的花朵，奪目耀眼。
可隨著時(shí)間的變化，慢慢走進(jìn)入人群，走進(jìn)那個(gè)誠(chéng)惶誠(chéng)恐的世界，走向那未知的明天與遙遠(yuǎn)的.未來(lái)。在擦肩而過(guò)中，碰到太多如玫瑰美麗的女子，碰到太多如百合淡雅的女子，才知自我視野的狹隘僅被關(guān)在一扇未打開(kāi)的門(mén)外。那門(mén)里的東西因?yàn)槲业牟簧罹�，而變得逐漸蒼白。才知，門(mén)外風(fēng)景看多了會(huì)厭，再美的的東西僅有外表，也讓人覺(jué)得食其無(wú)味，看其無(wú)感，說(shuō)其無(wú)趣。
我有個(gè)朋友，也許你一眼看不出她的能量，只是小小可愛(ài)，平淡無(wú)奇�？伤齾s總是有種讓人敬佩的韌勁富含其中，覺(jué)得她是那樣一個(gè)美麗有內(nèi)涵的女子。讓人在眾多嬌艷美麗的玫瑰中，才覺(jué)得她是最美麗的那株。因?yàn)樗男�，她的氣質(zhì)使她周身都散發(fā)著光芒，那無(wú)窮無(wú)盡的力量把人深深地吸引住，讓人不覺(jué)贊嘆不止。
其實(shí)在生活，形形色色的人中，就是這樣，有的人雖然貌美，卻是一時(shí)能夠吸引他人，時(shí)間長(zhǎng)了，便覺(jué)得像竹子一般，外綠中空，沒(méi)有內(nèi)涵，無(wú)法長(zhǎng)久的吸引別人。看似寂寞的人，實(shí)則才是內(nèi)心真正豐富的人，才是能把人深深吸引住的人。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做一個(gè)寂寞的豐富人，要積累一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，不要把浮于表面的東西追求的太多，要豐富自我的內(nèi)涵，往自我的內(nèi)心蘊(yùn)含能量，那才是取之不盡用之不竭的。
要把自我的內(nèi)心充實(shí)起來(lái)，也許你一時(shí)只是一顆花苞，不能像其他花朵一樣為人稱(chēng)贊，可你慢慢的積累天地之精華，慢慢等待，終有一天，你的綻放，會(huì)奪得所有人的目光，會(huì)是百花叢中最艷麗的一朵，香飄十里，讓人難舍難忘。
也許你認(rèn)為玫瑰美麗，可野草也有它獨(dú)特的美麗。無(wú)論自我是什么，只要認(rèn)真，努力綻放，就必須能夠奪目燦爛。
靜靜等待，悄然綻放。
綻放的美麗作文6
像泉水流經(jīng)碧野，像蜂蝶穿越花叢，即將吹滅生日蛋糕上的16根蠟燭，迎來(lái)高中生活熱情舒展的雙臂�；仨砷L(zhǎng)的道路，我驚異地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也不無(wú)耀眼的光環(huán)。
鏡頭一
“是誰(shuí)打破了客廳茶幾上的小花瓶？”媽媽下班歸來(lái)，一臉怒氣地問(wèn)道。
“我，我不知道，可能是鄰居家的小黑貓吧！”我心中七上八下，像敲響了一面小鼓，臉燙得如同火燒一樣，然后一頭鉆進(jìn)小臥室，惴惴不安地翻看起連環(huán)畫(huà)。
“哦，羅盛教小時(shí)候也曾有過(guò)放牛吃別人莊稼的過(guò)錯(cuò)，但是他很誠(chéng)實(shí)，敢于主動(dòng)上門(mén)去承認(rèn)。媽媽不是經(jīng)常囑咐我說(shuō)好孩子不能撒謊嗎？”我捫心自問(wèn)，渾身平添一股勇氣，便飛步跑到客廳里
那一年，我7歲，雖然很小，卻發(fā)現(xiàn)了自我，領(lǐng)略了誠(chéng)實(shí)。
鏡頭二
考場(chǎng)上，靜靜的，聽(tīng)得見(jiàn)筆尖在紙上流淌的沙沙聲。
前面的題目勢(shì)如破竹，距成功只有一步之遙。然而最后一道題卻成了障礙，我那鼻尖上滲出的汗水詮釋著內(nèi)心的無(wú)限焦急。
驀地，鄰座飛來(lái)一個(gè)小紙團(tuán)，憑直覺(jué)，我知道那一定是解題的“錦囊”。
正準(zhǔn)備打開(kāi)，爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥似乎在耳畔響起：“你不要丟人現(xiàn)眼，無(wú)論成敗如何，應(yīng)該做一個(gè)真實(shí)的自己�！�
于是，打開(kāi)一半的紙團(tuán)被揉得粉碎。鈴聲響起，那道題目下面仍留著一大片“空白地”。 那一年，我12歲，參加的是全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽，雖然名落孫山，卻堅(jiān)守了自我，擁有了誠(chéng)實(shí)。
鏡頭三
市大禮堂內(nèi)，萬(wàn)頭攢動(dòng)，氣氛熱烈。
“向‘感動(dòng)仙桃’的優(yōu)秀學(xué)生文濤頒獎(jiǎng)！”霎時(shí)掌聲雷鳴，鮮花簇?fù)恚虚L(zhǎng)親手將一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)屡宕髟谖业男厍啊?/p>
此前，我的光輝事跡就已被各家媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
“武漢至廣州的動(dòng)車(chē)上，廣東燃?xì)饧瘓F(tuán)有限公司董事長(zhǎng)不慎將一放有數(shù)萬(wàn)重金和各種證件的手提包遺失于車(chē)廂內(nèi)，某中學(xué)學(xué)生文濤拾得后立即報(bào)警，使得物歸原主�！�
其實(shí)，我當(dāng)時(shí)的靈魂深處也經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈的交鋒，最終天使驅(qū)除了惡魔，才有此義舉。 那一年，我14歲，剛?cè)氤醵�，卻挑戰(zhàn)了自我，彰顯了誠(chéng)實(shí)。以美麗的綻放為題的600字作文
記得泰戈?duì)栍芯涿裕骸疤炜諞](méi)留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！蔽艺雇磥�(lái)的人生，即使不轟轟烈烈，但也曾有過(guò)如此美麗的綻放。
綻放的美麗作文7
流星的光輝來(lái)自星星的摩擦，珍珠的光亮來(lái)自貝殼的血淚。人生從苦難開(kāi)始，只有在痛苦和苦難中，靈魂的歌唱才會(huì)誕生。
我站在時(shí)代的巔峰，看著花開(kāi)花落，樹(shù)葉綠黃。太多的記憶在時(shí)間的長(zhǎng)河中被遺忘了。但是，一些刻骨銘心的事情卻一直珍藏在心底最深處，不時(shí)有一種莫名的悸動(dòng)。回顧歷史上那些從未經(jīng)歷過(guò)磨難和痛苦的偉人，他們不屈的身影依然留在歷史的光輝一頁(yè)。
也許你曾經(jīng)羨慕過(guò)貝多芬獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè)天賦，但你可曾知道，他窮到連基本生活都維持不了，經(jīng)常需要朋友的幫助。他年輕的時(shí)候并沒(méi)有過(guò)多的學(xué)習(xí)音樂(lè)，只是單純的演奏前人的作品，用自己對(duì)音樂(lè)的全部熱情去演奏。然而貝多芬失聰后，漸漸平復(fù)了對(duì)音樂(lè)的熱情。他第一次在維也納演奏《英雄交響曲》時(shí)，觀眾熱烈鼓掌五次。在禮儀如此重要的法國(guó)，人們只為皇室的出現(xiàn)鼓掌三次�？上攵队⑿劢豁懬肥且魳�(lè)藝術(shù)的境界，但請(qǐng)大家想象一下：貝多芬不是聾子，他能平復(fù)自己火熱的心，進(jìn)一步理解音樂(lè)的真諦，攀登音樂(lè)的巔峰嗎？
也許你曾經(jīng)倒在安格拉溫特博恩旋轉(zhuǎn)的舞裙下。是的，高挑的身材，修長(zhǎng)的手臂，白皙的臉頰，精致的容顏，纖細(xì)的手指，還有“酒使人醉”的小酒窩，嫻熟的舞技，似乎都決定了她將成為拉丁舞中的奇葩。但是，你可曾知道，在她最初的練習(xí)中，常常需要和同伴一起練習(xí)，直到四肢不省人事，直到完美；一場(chǎng)成功的舞臺(tái)表演，她往往需要通宵練習(xí)。要不是人，怎么會(huì)看到她在熒光燈下翩翩起舞？她如何能連續(xù)三年獲得拉丁舞“女王的詩(shī)”最高榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)？
也許你已經(jīng)陶醉在王爾德的美麗童話里了。他的《快樂(lè)王子》，《自私的巨人》幾乎可以和安徒生童話媲美，堪稱(chēng)“完美之作”。遠(yuǎn)在他的童話為世人所知之前，他的詩(shī)歌在他只有24歲時(shí)就獲得了大獎(jiǎng)。他為孩子們建造了一個(gè)夢(mèng)想和靈魂的小屋，風(fēng)格悲傷而美麗。所有看過(guò)他童話的人都會(huì)對(duì)他的演講印象深刻。然而，你可曾知道19世紀(jì)最偉大的英國(guó)作家去世時(shí)身無(wú)分文？連房租都需要朋友交。然而歲月肯定了他的優(yōu)秀，他出現(xiàn)在后人面前，優(yōu)秀，高大。
看看這些偉大的精神人物。他們的名字在人類(lèi)進(jìn)化史上是不朽的。
所以，請(qǐng)記�。和纯嗪湍ルy是成功的前奏！
綻放的美麗作文8
清晨，濕漉漉的空氣，如靈動(dòng)的蝴蝶，從虛掩的窗戶(hù)偷偷溜進(jìn)來(lái)。清麗的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，傾灑在原木色的衣柜上，刻著古典花紋的床頭邊，彌漫著墨香的書(shū)桌上。一盆受傷的雛菊在搖曳，折損的葉子已被撫平，還留著淡淡的折痕，微微泛著枯黃，低垂著腦袋。那是母親特意為你買(mǎi)下的。
“這雛菊怎么啦，都買(mǎi)了那么多天了，還不快開(kāi)？”母親倚在椅子上輕輕地問(wèn)�！安婚_(kāi)就不開(kāi)嘛，真啰嗦！”我望著那殘枝敗葉，不耐煩地嘟囔著。見(jiàn)我如此，母親不語(yǔ)。多少次，我有意無(wú)意的刺傷了母親。母親心里到底有多少無(wú)奈和失落，也許還夾雜著些許恐懼。不經(jīng)意一撇，發(fā)現(xiàn)，花兒更加憔悴，一如母親落寞而滄桑的臉。
橘黃的燈下，母親在忙碌著，熱汗淋漓，我卻若無(wú)其事地站在一旁，催促著。母親急急忙忙中，被滾燙的油燙傷了手，發(fā)亮的水泡頓時(shí)冒起。我問(wèn)：“媽?zhuān)蹎�？”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭：“恩，換了你早該哭了吧？”可我卻笑母親不勇敢。母親的目光暗淡了，頭緩緩垂下。這回，我知道母親真的痛了，也許是心痛。
從晨曦初現(xiàn)到夕陽(yáng)西下，從漫漫長(zhǎng)夜到黎明一亮，母親悉心照料著雛菊。一天，母親驚喜地告訴我：“花兒的葉子綠了，快來(lái)看看�！蔽覍ぢ暥�，只見(jiàn)雛菊的枝葉凝碧，隨風(fēng)蕩漾，褪去了往日的枯黃。只是雛菊仍沒(méi)有綻放。可母親如此歡喜，連連給花兒澆水，輕撫著花兒。我的心微微顫抖。母親呵護(hù)的何止是那盆雛菊？
還記得，下雨了，母親為我送傘，卻只是淡淡地說(shuō)：“我剛好路過(guò)這里�！鄙×耍瑨焯�(hào)，檢查，母親恨不得這病生在自己身上卻說(shuō)：“叫你穿衣服，叫你穿衣服，著涼了，不聽(tīng)吧！懶得理你！”母親，這一點(diǎn)一滴包含著多少愛(ài)與包容�。r(shí)光染白了你的雙鬢，艱辛刻畫(huà)了您的滄桑，你對(duì)我的愛(ài)多么純凈，多么深厚！
淚眼朦朧，恍惚之中，我似乎看見(jiàn)，母親與雛菊融為一體。微風(fēng)拂過(guò)，草色依依，白光點(diǎn)點(diǎn)。那抹潔白，帶著不可言喻的深情、往日的期盼與渴望，瞬間綻放，如精靈般超脫凡俗，不含一絲一毫的雜念，美得那么嬌艷、那么璀璨，一如母親溫暖的笑顏。
那時(shí)花開(kāi)，花開(kāi)物語(yǔ)，這是一次美麗的綻放！
綻放的美麗作文9
窗外的蓮?fù)嗜嵃椎暮梢拢嵊谑璧睦湓孪�。仿佛早告訴我，每一場(chǎng)盛宴散去，都是紅塵夢(mèng)醒。
還記得那個(gè)秋天的下午，怎樣的一場(chǎng)落葉匆匆，讓死亡也這般的燦爛從容。都說(shuō)韻光如夢(mèng)，看慣了秋月春分，人生故事本相同，可終究，無(wú)法割舍一段美麗的相逢，亦無(wú)法忘記這一段美麗綻放的風(fēng)景。
你，騎著電動(dòng)三輪車(chē)，選擇了一處風(fēng)景極佳的地方，開(kāi)始了你手中的工作，不緊不慢地將所需的工具擺放整齊，而我，像小鳥(niǎo)一樣的覓食，各處搜索著美食。
由于家人的忙碌，饑渴難耐的我不得不自己的覓食，起初，被你身后的風(fēng)景吸引，不愿再挪步，便決定在你這兒買(mǎi)一個(gè)手抓餅先填一下肚子。你身后的楓林早已紅的似火，而我癡癡地盯著這美麗的風(fēng)景。不知不覺(jué)中，食材的香味已經(jīng)飄出，牽引著我的鼻子。從而牽引著我的視線也到達(dá)了你那里，仔細(xì)打量著你，發(fā)現(xiàn)你的臉上化了淡淡的妝心一下涼了，向來(lái)不喜歡濃妝妖艷都我對(duì)你產(chǎn)生了些排斥，目光卻忽視了那美好的風(fēng)景。
不一會(huì)兒，一個(gè)手抓餅就已完成，你微笑著將它遞給我，那笑容是如此甜美，如此純潔，起于那起初的影響，那笑容被我不經(jīng)意間忽略。也許是餓了，也許是被美味沖昏了頭。我愛(ài)上了這個(gè)味道，但卻不怎么喜歡你。
一連幾天，我都會(huì)去再尋美味，但從不看你， 卻對(duì)你身后的景致情有獨(dú)鐘。直到那天，你對(duì)我說(shuō)：“小姑娘你這幾天天天來(lái)吧�！班拧�，我有些窘迫，但出于禮貌應(yīng)了一聲�！澳憧纯茨�，那么瘦，我多給你加點(diǎn)。”一句平平凡凡的話，卻深深觸動(dòng)了我的心，印象中的經(jīng)營(yíng)者就是資本主義，總要把自己的利益最大化，而你卻鶴立雞群，與眾不同。之后的相處，我漸漸喜歡上了你，而你總是對(duì)我特別照顧，那美好的笑容，逐漸融化了我的心。
你的笑，你的美，你的品質(zhì)，成為我心靈上那片火紅的楓林，耳畔忽然響起了笛聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，揮之不去。人是會(huì)變的，你永遠(yuǎn)不會(huì)想到他會(huì)帶來(lái)什么驚喜，當(dāng)你和他相處過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的她會(huì)成為你心上那道美麗的風(fēng)景。
漸漸地，那道美麗的風(fēng)景成為我心靈的歸宿，而她與我乘著時(shí)間的列車(chē)，在那道美麗的風(fēng)景上徜徉，成為一道永恒的風(fēng)景。
綻放的美麗作文10
學(xué)校的舊垃圾堆上生長(zhǎng)著一簇巴茅，從來(lái)沒(méi)有人去理會(huì)它，它卻長(zhǎng)得如此繁茂，它好像什么都不在乎，不怕臟、不怕臭、不怕蟲(chóng)咬，不怕烈日和嚴(yán)寒，只是想努力地活著，活得精神抖擻。
因?yàn)楹闷�，去倒垃圾時(shí)特意認(rèn)真觀看了那伴著清風(fēng)搖曳的巴茅花。在那簇以紅色為主體的花中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一束白色的花，雖然它還沒(méi)有開(kāi)放，但我還是用我那自私的雙手折斷了它的莖，將這束未開(kāi)的白花帶回了教室，放在桌子下面的隔板上。
這單單是好奇吧，我把它放在那里沒(méi)有管它了，漸漸地冷淡了，后來(lái)幾乎忘了它的存在。后來(lái)又覺(jué)得它礙手礙腳的，開(kāi)始厭惡起來(lái)，便順手把它塞進(jìn)課桌下的小角落里，讓書(shū)本遮住不屑的眼神。過(guò)了很幾天，放學(xué)后，我在收完書(shū)時(shí)不經(jīng)意又發(fā)現(xiàn)了它。哇！我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，那不是我討厭的白巴茅花嗎？不是緊緊的一束嗎？現(xiàn)在卻是舒展開(kāi)來(lái)了，明妍妍的一束，活鮮鮮的叢。我小心翼翼地把它捧起來(lái)，那顫威威的白花花，絨毛在微微的氣流中一浪浪的，好像在對(duì)我說(shuō)：你不是嫌棄我嗎！小妹妹。這時(shí)我內(nèi)心有點(diǎn)隱隱作痛，我差點(diǎn)犯了一個(gè)大錯(cuò)，把美麗毀于我的無(wú)知。面對(duì)如此的生命力，我在一束小小的巴茅花面前卻又是那樣渺小不堪。從此，我明白了什么是生命，什么是生命的價(jià)值。
一棵失去母體依然存活、依然綻放的巴茅花，世間最偉大最聰慧的精靈們，你們有嗎？你們有過(guò)嗎？
我小心翼翼地捧著它慢慢地走出了教室。在風(fēng)中，它搖曳著，那樣地柔美可愛(ài)，那樣地高潔無(wú)瑕，那雪一般的絨毛在風(fēng)中透著不一般的晶瑩。大自然有這樣頑強(qiáng)的精靈，人的生命就不該有半點(diǎn)脆弱。今天，我棄當(dāng)了扼殺自然精靈的殺手，慚愧不已。
我捧著它走，來(lái)到它母親的身邊，把它插到母親身邊的泥土里，看它那絨毛似的花兒在風(fēng)中脫落飛舞，讓它盡情地在生命最后一分一秒綻出放美麗。我默默地注視著那一束、那一叢巴茅花，覺(jué)得自己的生命都在這飛舞的白花中顫栗。
我不是挑食嗎？我不是埋怨自己穿得土氣嗎？甚至常常責(zé)怪養(yǎng)父母對(duì)我不周到。今天，我才充分地懂得什么是珍惜。
綻放的美麗作文11
十四個(gè)春秋里，碎碎的回憶落滿(mǎn)了土地，滋潤(rùn)著那朵含苞欲放的花朵。終于，當(dāng)跨過(guò)這段旅程的最后一站時(shí)，彼岸花開(kāi)了。
“各就各位，預(yù)備——”高昂的女聲即將落下，然而我的思緒還在第五跑道上徘徊，好像看到了一支搖曳在風(fēng)中的花骨朵，它漲紅了臉蛋，撐著美麗的舞紗，含笑望著我�！芭�！”話音乍落，我愣了一秒才一步蹬出。還好，差距不是很大。
二百米。我尋找著自己的位置，正如當(dāng)年一年級(jí)的我，比別人早上一年學(xué)就有著不同的感受。但我卻不知差別為何如此之大——僅僅一歲之差，別人考90分，我60分；別人100分，我仍是60分。持續(xù)了一個(gè)學(xué)期，成績(jī)穩(wěn)定的我被老師拉到了跟前。他是一位長(zhǎng)者，有著那些我無(wú)法理解的深深淺淺的皺紋。他撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“年齡或許是個(gè)理由，但它不是絕對(duì)的理由。上課你是最認(rèn)真的孩子，作業(yè)認(rèn)真做不就會(huì)更好嗎？”他的皺紋擠成一朵花，他笑了，是師者的笑，是肯定的笑，是我所喜歡的笑。于是，我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每一天的作業(yè)，漸漸地找到了自己的位置。
四百米。再次來(lái)到了起點(diǎn)，但有著不尋常的感覺(jué)，正如六年級(jí)的尾聲一樣。記得畢業(yè)那天細(xì)雨連綿，我們互相傳遞著同學(xué)錄，帶著最后的調(diào)侃與一絲絲酸澀。校門(mén)口的最后一次長(zhǎng)久的擁抱竟是冰涼的，雙眼有點(diǎn)濕潤(rùn)，不知是雨露還是淚水，但肯定是虛偽的堅(jiān)強(qiáng)在作怪。終于，我們帶著彼此的祝�？缛胄碌男@，那曾經(jīng)的一切我們都戰(zhàn)勝了，真正的堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)始叩響心扉。
七百米。步子沉了，負(fù)擔(dān)重了，眼神也凌亂了�！皳尾蛔×�，真的不行了！”潛意識(shí)在心里騷動(dòng)�！盎锇閭�！加油！最后一百米！革命的勝利就在眼前！”同學(xué)們?cè)谝慌怨奈�。隱約間，我好像又看到了那朵花，它開(kāi)始吐出一絲花蕊。我著迷地追著它，發(fā)狂地跑著。是的，這就是九年級(jí)，是人生第一段旅程的最后一站！我們被三點(diǎn)一線的生活包圍，但我們享受著這非凡的生活，貪婪地呼吸著這與眾不同的空氣。還有五十米！還有最后幾步！一本本翻爛了的書(shū)在我們手中又一次翻轉(zhuǎn)頁(yè)面，一杯又一杯知識(shí)的瓊漿被灌進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)余白的大腦……
沖線了！我們第三次迎來(lái)了這起點(diǎn)，終于迎來(lái)了一個(gè)真正意義上的春天，為這一段的旅程拉下了帷幕。有淚，有笑，但很甜蜜！
做著深呼吸，慢慢地踱步！望著后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)沖來(lái)。我好像又看見(jiàn)了那朵花，它美麗地綻放開(kāi)來(lái)，就在此刻！
綻放的美麗作文12
九月，空氣中充斥著夏天遺留的少許躁熱和秋天為我們帶來(lái)的一絲蕭條，但樹(shù)枝上沉甸甸的果實(shí)卻為這個(gè)不適的日子帶來(lái)了收獲的喜悅。
九月，就是這樣一個(gè)平常的日子，卻因?yàn)橐粋�(gè)節(jié)日而充滿(mǎn)了和諧、溫馨與歡樂(lè)，因?yàn)橐蝗喝�，使這個(gè)本不美麗的九月變得炫麗動(dòng)人。
在我們這個(gè)擁有五千年歷史的禮儀之邦里，有著這樣一群人，他們?yōu)榱宋拿鞯膫鞒�、社�?huì)的發(fā)展嘔心瀝血。就是這一群人，他們讓我們能馳騁于古往今來(lái)，了解歷史，了解世界；就是這一群人，他們教會(huì)我們自立，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們擁有良好的品質(zhì)；就是這一群人，他們本著“為了讓每個(gè)人有一個(gè)美好未來(lái)，讓中國(guó)、讓世界有個(gè)美好未來(lái)”的想法而誨人不倦。
他們，就是我們最可敬的人——親愛(ài)的老師。在我的印象里，老師們總是那么笑容可掬、和藹可親，總是那么循循善誘、平易近人，總是對(duì)我們有問(wèn)必答、富有愛(ài)心。
九月是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子，我們從小學(xué)生蛻變成了一名中學(xué)生，來(lái)到了陌生的校園，面對(duì)著陌生的老師和同學(xué)，此刻的我們心中除了興奮和激動(dòng)，更多的是一種對(duì)新環(huán)境的不安和忐忑。而此時(shí)，正是老師們用他們那春風(fēng)般的話語(yǔ)與鼓勵(lì)的眼神為我們解開(kāi)了心結(jié)，溫暖了我們的心房。他們從不偏心，給每一位同學(xué)嘗試的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)人都能展示自我，雖然與他們相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，但我們已經(jīng)與他們培養(yǎng)了濃厚的感情。
他們雖然是一群平凡的人，但在我們的眼中他們永遠(yuǎn)是最美的，他們毫無(wú)保留地將自己的知識(shí)傳授給我們，正所謂“春蠶到時(shí)死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。韓愈曾說(shuō)過(guò)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！彼麄兊男袆�(dòng)把這三條詮釋得淋漓盡至。
老師是我們的第二個(gè)母親，他們不僅傳授給我們知識(shí)，更會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心我們，關(guān)心我們的生活，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的身心健康，幫助我們不斷完善自己。他們對(duì)我們的關(guān)懷已被我們珍藏在心中最溫馨、最美麗的一角。
就是他們——人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的擁有者，在九月的秋風(fēng)中，讓我們的心靈綻放一朵朵光彩奪目、美麗動(dòng)人的花。
綻放的美麗作文13
天下大事，必作于細(xì)。
——老子
月下的曇花懂得，生命的絢麗只有一次，所以，它細(xì)心地綻放每片花瓣，讓花瓣展開(kāi)的每個(gè)細(xì)節(jié)都精心精致，因此它的高雅吸引雅士贊嘆的目光。
天上的彩虹明白，生命的美麗只有一次，所以，它細(xì)心地呈現(xiàn)每縷色彩，讓云霞浸染的每個(gè)細(xì)節(jié)都濃淡適宜，因此它的絢爛裝成天空美麗的花園。
年少的我們讀了客戶(hù)建議，我們應(yīng)該明白，梯子不用時(shí)應(yīng)該橫著放，隨時(shí)微不足道的小事，它卻暗示著我們，對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注，進(jìn)一步確保更多人生命的安全，其實(shí)，生活中，還有更多的細(xì)節(jié)需要我們關(guān)注，有時(shí)，細(xì)節(jié)改變命運(yùn)，甚至決定成數(shù)。所以啊，關(guān)注細(xì)節(jié)，幸福之花才能靜靜地綻放了成功的殿堂里。
細(xì)節(jié)決定成敗，古人專(zhuān)注于細(xì)節(jié)因而維護(hù)了國(guó)家尊嚴(yán)。
同樣的對(duì)面這戰(zhàn)國(guó)的詭異風(fēng)云，大智大勇的藺相如面對(duì)專(zhuān)橫的秦王，善于把握每個(gè)細(xì)節(jié)，不但能夠完璧歸趙，而且在澠池之會(huì)上廷叱秦國(guó)群臣，有禮有節(jié)，捍衛(wèi)了國(guó)家尊嚴(yán)，正是因?yàn)樗昧嗣總�(gè)細(xì)節(jié)，完全把握每個(gè)細(xì)節(jié)，他也因此名垂青史，如果不能充分關(guān)注并把握每個(gè)細(xì)節(jié)，只能給個(gè)人和國(guó)家?guī)?lái)千古遺憾。一代名士荊軻應(yīng)用超過(guò)常人，雖然也曾有：執(zhí)秦王之手，握秦王之袖”的千載良機(jī)，可是他沒(méi)有把握好這個(gè)細(xì)節(jié)，因而良機(jī)錯(cuò)過(guò)，刺秦不成，反而加速了燕國(guó)的覆滅，荊軻的遺憾告訴我們：如果不能充分把握細(xì)節(jié)，不但個(gè)人殞身喪命，更讓國(guó)家毀于一旦。
細(xì)節(jié)決定成敗，古今中外的藝術(shù)家正因?yàn)閷?zhuān)注于細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)了人生的輝煌。
您曾記得因?yàn)槌了加凇巴魄谩倍嘁鞯馁Z島嗎？您曾仰慕于”草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕“的王維嗎？他們之所以能立足華夏詩(shī)壇，正是因?yàn)樗麄儗?zhuān)注于詩(shī)文中的每細(xì)節(jié)，貝多芬注重推敲每個(gè)音符，他的交響樂(lè)才持續(xù)震撼人們的靈魂，王羲之注重書(shū)寫(xiě)每個(gè)筆畫(huà)，他的《蘭亭集序》才始終吸引書(shū)法愛(ài)好者競(jìng)相模仿。
年輕的朋友啊，梯子橫著放，雖然只是個(gè)微不足道而細(xì)節(jié)，相信你已經(jīng)你懂得，細(xì)節(jié)決定成敗，只是專(zhuān)注于細(xì)節(jié)，我們才能夠做出偉大的貢獻(xiàn)。
月下的曇花專(zhuān)注于細(xì)節(jié)才展現(xiàn)高雅，天上的彩虹專(zhuān)注于細(xì)節(jié)才譜就絢爛，風(fēng)華正茂的年輕學(xué)子啊，只要我們專(zhuān)注于細(xì)節(jié)，我們的人生就一定能夠綻放美麗。
綻放的美麗作文14
春天到了，柳條抽出了新芽?jī)海▋禾匠鲂∧X袋。它們盡情地吸取陽(yáng)光和雨露，期待著自己的美麗綻放�？粗@優(yōu)美的風(fēng)景，我想起了去年夏天追夢(mèng)的故事。
夏天，暑假特別熱，(.)太陽(yáng)很辣，似乎隨時(shí)都會(huì)把人烤焦。這樣煩悶的日子，我只能整日呆在空調(diào)房里，看看電視，玩玩游戲，不務(wù)正業(yè)。
這天，媽媽回來(lái)得很早，看見(jiàn)我懶散的樣子，便來(lái)了氣：“一放假，你就整天窩在家里，不是電腦就是電視，視力也看壞了，知識(shí)也沒(méi)學(xué)到�！蔽亦洁阶欤骸澳怯惺裁崔k法？你讓我去干什么嘛。”“我已經(jīng)幫你報(bào)名了，明天就去練字吧，我送你去。黃老師教得不錯(cuò)�！蔽殷@訝得瞪大了眼睛，叫道：“媽?zhuān)挠心氵@樣的？”
第二天一早，她就把我拉起來(lái)，帶我踏上了征程。老師坐在樹(shù)蔭下，年紀(jì)有些大了，卻顯得分外和藹�！翱靵�(lái)，這就是黃老師�！蔽也荒蜔┑睾傲艘宦�，便隨便找位子坐下了。從這一天起，一切都變得不一樣了。
黃老師教我寫(xiě)毛筆字，第一步，便是握筆，沾墨�！拔展P要蒼勁有力，沾墨要飽滿(mǎn)圓潤(rùn)，下筆要快而準(zhǔn)�！卑凑绽蠋煹闹笇�(dǎo)，我揮著毛筆，寫(xiě)下了第一筆，可仔細(xì)一看，卻是歪歪扭扭，曲曲折折。黃老師湊近看了看，微笑到：“嗯，你的這只蚯蚓能以假亂真了�！蔽野蛋迪耄骸澳銊e嘲笑我，我一定會(huì)成功的。”
我開(kāi)始了真正刻苦的訓(xùn)練。桌上，衣服上，都染上了我?jiàn)^斗的色彩——黑色。字帖見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，從筆畫(huà)“橫、豎、撇、捺”到逐漸成形的漢字“大、小、中、上”，可以看出，我在向夢(mèng)想不斷靠近。
這天是和往常一樣的，我伏在桌上練字，照著字帖一筆一畫(huà)的臨摹，黃老師又背著手，側(cè)著頭，看著我寫(xiě)的字，微笑著說(shuō)：“經(jīng)過(guò)一段日子的訓(xùn)練，你寫(xiě)的字有很大進(jìn)步嘛！下半年有一個(gè)書(shū)法比賽，你可以參加，繼續(xù)努力！”
我的訓(xùn)練更加刻苦，寫(xiě)得字由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由雜亂到整齊。章法謹(jǐn)然，排列有序。書(shū)寫(xiě)的紙積了厚厚一挌，食指竟也出現(xiàn)了粗糙的繭。比賽時(shí)間快到了，我開(kāi)始準(zhǔn)備我的參賽作品。我練習(xí)了一次又一次，稿紙寫(xiě)了一張又一張，夜以繼日，我不敢放棄，因?yàn)槲颐靼祝艞壱馕吨郧暗呐Π踪M(fèi)。我將作品準(zhǔn)備好并寄出，那一刻，我才松了一口氣。
皇天不負(fù)有心人，我日夜盼望的獲獎(jiǎng)通知書(shū)寄到了家里，看著看著，留下了長(zhǎng)久以來(lái)的第一滴眼淚。
這一刻，我明白，任何人都能成功，只要你經(jīng)過(guò)蠶蛹的包裹，孕育自己的能量，一定能破繭而出，綻放自己的美麗。我平凡的練習(xí)書(shū)法的經(jīng)歷，讓我完成了一次美麗的綻放。
綻放的美麗作文15
裊裊的秋風(fēng)和著夏末的余溫，給人有點(diǎn)兒燥熱而又有點(diǎn)兒寧?kù)o的感覺(jué)。我漫步在一片一片的綠蔭下，努力地去尋找那一抹鮮紅，那便是如同巴掌樣的楓葉，看著它我不由得用手撫了撫那如血液般在流動(dòng)的鮮紅，繼而發(fā)出一聲輕笑。我笑它如此執(zhí)拗的個(gè)性，它好像在向人們宣告說(shuō)：我是最美麗的！
“呵呵呵，姐姐！”我的肩頭被猛地一拍，我頓了頓，轉(zhuǎn)過(guò)身去。原來(lái)是安安這個(gè)小家伙，我忍不住摸了摸她圓圓的臉頰道：“安安呀！你怎么在這兒呢？”她的眸子瞪得大大的瞧著我重復(fù)道：“呵呵，姐姐�！蔽也挥傻脿科鹆怂氖�。她眉目如畫(huà)，皮膚白皙，剛滿(mǎn)十二歲的她已儼然具有了小女孩特有的嬌小可愛(ài)。望著她時(shí)，她永遠(yuǎn)是那么的快活�！敖憬�，”她用手環(huán)在我的脖頸上，用極小的聲音對(duì)我道：“安安跳舞。”我也同樣貼著她的耳朵，用極小的聲音道：“好啊，安安跳給姐姐看�！膘o默無(wú)聲的回答。
和煦的輕風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰，周?chē)臉?shù)葉兒也發(fā)出“沙沙沙”的聲音，她忽然掙脫了我的手。我愣了一愣，忽兒傳來(lái)了一陣銀鈴似的歡笑，我回過(guò)神來(lái)，看到的是猶如一只蝶兒般蹁躚搖曳的她，潔白的衣裙與那抹火紅的楓葉正好形成了鮮明的映襯，輕風(fēng)拂過(guò)，她跟著紅楓一齊暢然起舞。我恍惚間看到了耀眼的金光鍍?cè)谒砩�，極像一個(gè)落入凡間的精靈，就連她的眸子也閃耀著一道奇異的光彩。
我的思緒也跟著她輕快的腳步舞動(dòng)。那年她還是一個(gè)扎著兩只高高的羊角辮跟著我的那個(gè)小尾巴，我也是一個(gè)不諳世事的小姑娘，就這樣一前一后，她踩著地上鋪著的一層枯黃的落葉，“咯咯咯”的笑。這時(shí)，她會(huì)拉著我的手說(shuō)：“姐姐——，安安跳舞給你看！”
嗯，就如現(xiàn)在一樣，她的眸子靈動(dòng)而閃耀，神采奕奕。
這時(shí)，當(dāng)一片落葉飄落至我的手心，才回過(guò)神來(lái)，對(duì)上了一雙已然毫無(wú)神采，但依舊純凈如水的明眸，我心里酸酸的。但她不懂，別人都叫她小傻瓜，她喜歡跳舞，她仿佛不食人間煙火似的，依舊樂(lè)觀而美麗。我微微一笑，依舊靜默，她的唇角微微勾起，繼而依舊迎風(fēng)舞動(dòng)，沉醉在夢(mèng)幻般的感覺(jué)之中，就是那一笑，我們之間的交流仿佛已超越了所有語(yǔ)言的表達(dá)，是心與心的感覺(jué)。
火紅與潔白在陽(yáng)光下顯得異常耀眼，美得不加任何濁飾，卻傲然而獨(dú)立，那仿佛都是在向人們宣告說(shuō)：我是這世間最美麗的！
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