消防應急演練活動總結【熱門】
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們一起來學習寫總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的消防應急演練活動總結，希望能夠幫助到大家。
消防應急演練活動總結1
為了能使衛(wèi)生院全體醫(yī)務人員了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，能掌握對突發(fā)火災的應變、逃生，學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理，確保員工及病人的生命安全及集體財產(chǎn)安全，20xx年6月2日下午由本院院長組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。
本次全員消防演練由孫天鵬任指揮長，負責消防演練的組織與指揮。下午15:00 -15:50， 衛(wèi)生院組織各科室、在會議室參加了演練溝通協(xié)調會，對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓，并對消防演練工作進行了周密的部署安排。
當天下午15:00，保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的全體醫(yī)務人員在最短的時間內，于病區(qū)內、門診樓及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶(病房樓后停車場)。消防演練按照預定的方案，有序、緊張地進行。整體疏散到位后，各部門人員在護理部樓后停車場集合，隨后，薛劍峰院長指導各科室醫(yī)務人員演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。演練結束后，薛院長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，由防保所孫中浩所長對此次消防演練做了總評，對于演練結果給了充分的肯定，表揚了醫(yī)務人員都能聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)責任意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。 通過這次消防演練活動，參加消防演練的`醫(yī)務人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進一步的了解，對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力包括急。
消防應急演練活動總結2
為更好地適應現(xiàn)代化醫(yī)院管理的需要，提高醫(yī)院干部、職工的消防安全防范意識，地震突發(fā)事件及新冠疫情應對處置能力，培養(yǎng)專業(yè)衛(wèi)生處置應急隊伍。6月13日，龍武鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展了消防安全、防震減災、疫情防控大消殺聯(lián)合實戰(zhàn)演練。
此次聯(lián)合演練，由院長普吉平擔任演練總指揮，副院長李永生擔任演練副指揮并進行現(xiàn)場指導。演練制定了詳盡的`演練方案，包括演練目的、演練依據(jù)、演練形式、演練事件背景等，各演練階段（演練階段包括：“緊急避險”、“緊急疏散”、“緊急救援”、“緊急滅火”、“院感大消殺”等）做到了演練依據(jù)充分、人員分工明確、反應迅速、報告及時、處置規(guī)范、應對有效,體現(xiàn)了演練腳本的可操作性。顯示出全體干部職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生在面對緊急安全事故及突發(fā)公共衛(wèi)生事件時整體聯(lián)動、密切配合的能力。
同時，參與疫情防控支援的后文杰同志結合實際工作，對全院干部職工和鄉(xiāng)村醫(yī)生再次進行穿脫防護服的演示和不同環(huán)境消毒液配比的教學，用實戰(zhàn)經(jīng)驗給全體參演人員上了生動的一課。
通過此次演練，醫(yī)院進一步規(guī)范了應急事件的報告和處置流程，提高了工作人員應對安全生產(chǎn)和新冠肺炎的防范意識和應急水平，同時以“保障安全”為目標，不斷檢驗和完善應急預案，為龍武鎮(zhèn)創(chuàng)設“安全、健康、高效”的醫(yī)療環(huán)境添磚加瓦。
消防應急演練活動總結3
10月14日上午9點整，滁口學校拉開“消防安全應急疏散演練”的序幕。
一陣急促的警報聲將滁口學校師生帶入到模擬學校發(fā)生火災的情境中，“捂住口鼻、彎腰前行、有序小跑”是本次疏散的指令。只見，各班學生在任課老師和各疏散崗位老師的有效組織下，快速而有序地撤離到學校操場的'安全地帶，隨著各班班主任清點人數(shù)，并層層上報，全校800余名師生全部疏散完畢。隨后，該校分管安全副校長王喜平就干粉滅火器的正確使用方法進行了現(xiàn)場講解、示范、指導，強調使用滅火器要保持鎮(zhèn)定，牢記“一晃、二拉、三壓、四噴”要領。最后，該校負責人王雄江對演練活動情況作了總結，提出在演練時的優(yōu)缺點。
此次“消防安全應急疏散演練”活動順利完成，使師生提高了應急逃生的安全意識，也使他們更好地積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗，真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領。
消防應急演練活動總結4
為進一步加深消防救援人員對加油站的熟悉程度，提升隊伍滅火救援實戰(zhàn)能力，連日來，麒麟?yún)^(qū)消防救援大隊組織消防救援人員先后到5家加油站開展“六熟悉”及實戰(zhàn)演練。
期間，消防救援人員先后到麒麟?yún)^(qū)寥廓加油站、交通加油站、瑞豐加油站、樂維加油站和福運加油站，每到一處，都對各加油站的外部結構，固定消防設施、儲油區(qū)、安全通道、發(fā)生火災時的進攻路線、停車位置和周邊水源等進行了解熟悉。同時對各加油站工作人員消防安全知識和應急處置技能掌握情況進行了詢問，對不熟悉應急處置流程的員工現(xiàn)場進行了培訓。
演練中，消防救援人員結合各加油站實際，分別模擬了油罐車卸油過程、加油島加油過程以及員工操作不當引發(fā)火災事故。事故發(fā)生后，加油站員工立即利用滅火器、消防沙箱進行初期火災撲救，隨機撥打119報警電話，消防救援人員到達現(xiàn)場后，指揮員立即組織人員進行火情偵察，隨后根據(jù)現(xiàn)場火情態(tài)勢下達作戰(zhàn)命令，期間參演救援人員嚴格落實相關操作規(guī)程，班組之間配合密切，現(xiàn)場指揮科學冷靜，達到了預期的.演練效果。
演練結束后，帶隊指揮員現(xiàn)場對演練情況進行了講評，總結了經(jīng)驗，指出了不足，并著重就作戰(zhàn)期間的安全工作進行了反復強調。通過實戰(zhàn)演練，進一步提升了消防救援人員積極配合、協(xié)同作戰(zhàn)、快速反應能力，為今后處置此類場所的滅火救援任務打牢了基礎。
消防應急演練活動總結5
為加強全體教職工和學生的消防安全意識，提升突發(fā)災難時的緊急疏散能力、應變能力，積累集體逃生經(jīng)驗，確�；馂陌l(fā)生時各項應急工作高效、有序進行。近日，明德小學舉行了消防應急疏散演練。
逃生演習
隨著演練開始，急促緊迫的警報聲響起，空氣中彌漫著緊張氣氛，學校立即啟動消防應急預案，孩子們們在老師的組織下，反應快捷、行動迅速、緊張有序，立即從安全通道向安全區(qū)域疏散。在逃離過程中學生們用毛巾捂住口鼻，沒有驚慌失措的.喊叫，僅僅幾分鐘時間，孩子們便迅速有序地從安全通道疏散到了操場上。
疏散完成后，劉雙寶老師向孩子們詳細講解了滅火器的使用方法。
本次演練，師生配合默契、疏散路線合理，師生熟悉了逃生路線，掌握了火災來臨時自救、自護、互救的方法，積累了”應戰(zhàn)”火災的經(jīng)驗，增強了消防安全意識，做到防患于未”燃”。
最后，周雄偉校長進行活動總結，他要求全校師生要高度重視校園安全，牢記“安全第一、生命至上”的理念，努力營造“時時講安全、人人懂安全、事事抓安全、處處保安全”的良好氛圍，積極構建平安、和諧校園，確保孩子們的絕對安全。
消防應急演練活動總結6
為進一步做好醫(yī)院消防安全管理工作，強化醫(yī)院職工消防安全教育，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力。4月29日，上龕衛(wèi)生院邀請上龕派出所對該院全體職工開展了消防安全知識培訓及消防應急演練。
培訓會上，上龕派出所采用PPT＋講解的形式，結合火災典型案例分析，從日常預防、火情控制、事后處置三個方面重點講解了如何排查消防安全隱患、如何正確使用消防器材和報警設備，以及正確逃生方式等消防安全知識。
演練中，上龕派出所為醫(yī)護人員講解了滅火器的構造、使用方法、注意事項和火災撲救方法，并對消防栓的組成、連接消防水帶、如何正確使用進行了演練培訓，通過用現(xiàn)場示范、手把手傳授、個人親自體驗實踐的方式，多名干部職工手持滅火器進行了現(xiàn)場滅火操作，進一步提升防滅火實戰(zhàn)能力，同時提醒大家要居安思危，時刻繃緊安全這根“弦”，真正做到“防患于未然”。
通過此次培訓會和消防演練，有效強化了醫(yī)務人員的消防安全意識，進一步提升全院職工們對火災事故發(fā)生的'安全防范意識和應急處置能力，為營造安全、穩(wěn)定、和諧的工作秩序和就醫(yī)環(huán)境奠定良好的基礎。
消防應急演練活動總結7
為提高我公司危險化學品事故應急救援處置水平，快速、準確、妥善地應對公司突發(fā)性安全事故，做好應急處置和搶險救援的組織工作，提高快速反應能力、應急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境污染和社會危害，根據(jù)園區(qū)安監(jiān)分局文件（xxxx〔20xx〕14號）要求和公司《危險化學品事故應急救援預案》的演練規(guī)定，我公司于20xx年6月15日進行事故應急救援預案的演練。
一、演練目的
1、通過實戰(zhàn)演練，加強員工對事故應急救援預案的理解和運用，提高正確使用應急救援器材的實戰(zhàn)技能。
2、進一步提高救援人員的現(xiàn)場應急救援處置能力。
3、強化訓練在突發(fā)事件發(fā)生時，事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自救能力。
4、進一步了解重點崗位員工對預案的學習、掌握和應用情況。
5、檢查應急救援系統(tǒng)的啟動能力和效率，以及應急救援人員和現(xiàn)場員工在突發(fā)事件發(fā)生時的應急水平和整體協(xié)同能力。
6、檢查各類應急物資及裝備的配備情況是否能滿足應急救援的要求。
二、演練的預定目標
考察在擬定區(qū)域的危險化學品泄漏、火災事故發(fā)生后，事故報警、應急救援系統(tǒng)的啟動、救援人員的集結、現(xiàn)場警戒及人員疏散、受傷人員的救護、現(xiàn)場搶修搶險、滅火撲救、應急指揮系統(tǒng)的臨場指揮、事故消除后的現(xiàn)場清理等工作是否迅速有效。
三、演練時間、地點及演練內容
時間：20xx年6月15日下午，15：45分開始
地點：公司xxx車間
參加人員：應急指揮部及救援人員共33人，131車間現(xiàn)場員工15人，總計48人。
現(xiàn)場監(jiān)督指導人員：
演練內容：
1、事故報警：下午15點45分，131車間中間儲罐卸料人員余xx報告車間主任吳新富，稱在131車間向二氯乙烷中間罐泵料時發(fā)生靜電起火事故。吳新富立即向安環(huán)部吳文祥報告，請求公司組織緊急救援。公司安全環(huán)保部吳可紅接警后，立即向公司分管安全領導王特報告，王總接到報告后向公司應急救援指揮部總指揮程凱匯報。
2、啟動應急救援預案：下午15點48分，根據(jù)現(xiàn)場火情報告，應急指揮部總指揮蔡安邦下達啟動應急救援預案命令。由公司安環(huán)部值守人員通知各應急救援副總指揮及個隊隊長。應急救援隊各隊長分別電話通知隊員準備救援器材，立即趕往事故現(xiàn)場附近集合。應急救援指揮部總指揮和副總指揮同時向有關部門報告事故情況。
3、隊伍集結：下午15點53分，各救援小組攜帶救援器材，按
照預案分工職責，分別趕赴事故現(xiàn)場緊急集結。到場后各救援隊分別向救援總指揮報告�？傊笓]發(fā)布警戒、疏散、救護及滅火等應急救援命令。各救援隊分頭開始救援工作。
4、現(xiàn)場警戒：警戒組到達事故地點后，在距事發(fā)地點100米外設立警戒線、布置崗哨，除救援人員外，其他人員不得進入警戒區(qū)。
5、緊急疏散：疏散組人員到達現(xiàn)場后，現(xiàn)場報告風向情況，設立疏散撤離方向標志，指引無關人員及車輛迅速撤離事故現(xiàn)場，轉移到安全地點。
6、現(xiàn)場救護：救護組人員以及運輸隊到在現(xiàn)場后，將受傷人員轉移到安全地點開展現(xiàn)場急救處理后，送往附近醫(yī)院進行醫(yī)治。
7、滅火撲救：滅火組人員到達現(xiàn)場后，組織滅火隊員撲火。滅火組操作滅火器材，站立于上風方向對準起火部位的`火根噴射干粉，待火勢控制后再用沙土覆蓋撲滅火種。同時滅火組其余人員分兩人一組分別打開消火栓，接好消防水龍頭向儲罐噴射霧狀水對儲罐降溫，稀釋罐區(qū)周邊可燃氣濃度。
8、現(xiàn)場搶修：搶修人員到達現(xiàn)場后，搶修隊王京東、吳可紅立即佩戴好呼吸器等防護用品，進入圍堰，使用工具關閉泄漏的中間儲罐閥門，切斷危險源，搶修完畢后向現(xiàn)場總指揮蔡安邦報告。電力負責人王未立即安排關閉131配電總開關，確認搶修現(xiàn)場已無電源后用對講機向現(xiàn)場副總指揮王有明報告。
9、現(xiàn)場清理：確認燃燒物全部熄滅后，總指揮命令清理組開始現(xiàn)場清理。清理組人員將現(xiàn)場殘留物進行收集、洗消，同時質檢部陳
廣恒帶領監(jiān)測人員到現(xiàn)場取樣，準備后續(xù)化驗分析。安環(huán)部吳可紅用便攜可燃氣體探測器對事故現(xiàn)場進行殘余可燃氣探測后向總指揮報告現(xiàn)場未檢出可燃氣。清理組組長汪末良在現(xiàn)場清理結束后向現(xiàn)場總指揮報告現(xiàn)場已安全處置完畢。
10、救援結束：指揮部接到現(xiàn)場清理組報告的安全信息后，安排各救援小組組長分別清點隊伍人數(shù)，各組確認后向現(xiàn)場救援總指揮報告�？傊笓]宣布救援結束，解除警戒，整理救援器材，命令救援人員收隊。
四、演練成果
�。ㄒ唬╊I導高度重視，現(xiàn)場指揮
公司領導層高度重視，從演練策劃、方案制定、前期準備、組織實施到模擬演練，都進行了具體部署。安監(jiān)分局和公司領導在演練全過程親臨實戰(zhàn)，現(xiàn)場指揮。
�。ǘ┭菥毮康拿鞔_，方案策劃周密
從本公司安全生產(chǎn)的實際出發(fā)，確定危險化學品的泄漏和火災事故為重點應急演練內容，對《演練方案》反復進行修訂。演練主要檢驗以下方面：
1、應急救援人員對《xxxx有限公司危險化學品事故應急救援預案（第3版）》的熟悉掌握程度。
2、應急指揮系統(tǒng)對事故報警、通訊聯(lián)絡、應急響應等的規(guī)范性、時效要求；
3、救護、警戒疏散、滅火、搶修搶險、后續(xù)現(xiàn)場監(jiān)測清理的處置能力；
4、應急物資、器材的配備情況是否充分適宜。
�。ㄈ╊A案演練效果
1、事故報警及時，能迅速分級報告至公司應急指揮部總指揮。
2、應急救援響應及趕赴事故現(xiàn)場較快。因提前安排過預演，應急指揮及救援人員共33人中僅1人未能按預定方案及時趕到現(xiàn)場。應急演練方案中規(guī)定的各組長在人員到場之后向總指揮報告程序設置較為合理，便于總指揮及時發(fā)布應急處置命令。
3、滅火組和搶險組成員較多，演練時部署得當，能按照《應急預案》的內部具體分工，迅速開展滅火和搶險。
4、現(xiàn)場總指揮和副總指揮用喊話器臨場指揮效果較好，能及時應對各種未預計情況。
5、滅火和搶險搶修基本能按預定方案實施。
6、本次演練對應急物資進行全面的檢驗，現(xiàn)有物資基本滿足應急救援的需要。
五、演練存在的不足
1、對事故發(fā)生后公司應急救援指揮及應急組織的響應速度未能充分考察，演練前各救援組已在辦公樓前集結。
2、部分應急人員對應急救援預案還不熟悉，在演練時的表現(xiàn)與事故救援實戰(zhàn)仍有差距。
3、本次的《演練方案》及演練活動中未體現(xiàn)現(xiàn)場在指揮部及相關車間主任、工藝技術人員詳細了解現(xiàn)場及附近周邊物料的實際具體
消防應急演練活動總結8
為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實上級文件及學區(qū)有關精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生于20xx年9月15日下午十四時三十分按照“消防安全應急預案”，進行了全校性的消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時二分三十四秒，演練取得圓滿成功，達到了預期的目的'。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、目的：演練的目的是考察學生在遇到災難時的應變能力和自救能力，進而提高學生的自救能力。
二、演練規(guī)劃：各班聽到緊急疏散指令后，立即排成兩列縱隊按指定門口逃生到各班的指定地點集合，清點人數(shù)。演練過程中做到快、靜、齊。
三、演練過程：本次逃生演練由辦公室發(fā)出撤離信號，各部立即響應。與此同時任課老師立即組織學生按前后門兩路逃生，按逃生路線撤離。逃生過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊逃離。不擁擠、不說話，全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達安全區(qū)域。本次演練過程總共用時一分五秒，各班到達安全區(qū)域立刻有人組織隊列，班主任點名，第一時間將人數(shù)報告總指揮。在報告人數(shù)的同時啟動救援方案，由安全領導小組對班級進行清查，救治和引導
滯留的同學到達安全救治點。
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序，并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進；
5、一、二年級同學年紀小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學都能緊張而有序地按要求撤離，在規(guī)定時間里到達集合場地
6、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數(shù)教師安全防范意識還不夠強，對此項活動意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅。
3、部分師生對消防逃生的要求還不夠明確，動作做得不到位（如直腰前進等），在以后的類似演練中要提前做好指導，爭取做得更好，讓每個人都能在真正的災難中用自己掌握的本領去幫助更多的人免受傷害。
4、快速反應能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提升。
消防應急演練活動總結9
秋季是各類火災事故的高發(fā)期，為做好火災等安全隱患發(fā)生的風險防范，切實加強消防安全管理，進一步提高衛(wèi)生院全體職工的消防安全意識和自防自救能力，增強衛(wèi)生院消防安全應急處突能力。9月28日下午，新城鎮(zhèn)衛(wèi)生院組織開展了消防安全知識講座和疏散滅火救援演練。
此次講座由中消安王教官主講，主要從電器起火、廚房起火、汽車起火三個方面，由淺入深的為在場職工進行消防安全知識講解，消防安全講座結束后，在院領導的組織下，衛(wèi)生院全體職工進行了疏散救援演練。整個演練過程有條不紊，各組人員各司其職，有效檢驗了衛(wèi)生院消防應急預案執(zhí)行力，提高了全院職工安全防范意識及消防應急處置能力，熟練掌握了消防器材的'使用技能，達到了演練的預期目的。通過此次培訓和演練，進一步提升了院內醫(yī)護人員的消防安全意識和應急處置能力，保障就診患者的生命和財產(chǎn)安全。下一步，衛(wèi)生院將貫徹落實“疫情要防住、經(jīng)濟要穩(wěn)住、發(fā)展要安全”，切實把各項任務抓緊抓實抓到位，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
消防應急演練活動總結10
為了使公司全體員工了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，減少財產(chǎn)損失，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理，確保員工生命安全及財產(chǎn)安全，20xx年6月18日上午10：00時到12：00時，公司組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時，參加人員49人。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體員工的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體員工應對突發(fā)事件的能力。
一、領導重視，演練活動組織到位
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，領導都給予了很大的關心、支持和幫助。公司總經(jīng)理作為項目部安全生產(chǎn)的第一責任人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。生產(chǎn)安全主管任演練領導小組副組長，對演練工作的全過程進行領導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性，積極帶頭參加演練前的學習和培訓；公司其他主要領導也對此次演練特別關注，給予了大力支持，并對我們的演練工作提出了指導性的意見。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據(jù)消防領導小組要求，從我公司安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經(jīng)過認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于20xx年4月18日上午10：00分到12：00分別進行。首先由主管安全的副經(jīng)理高建文組織大家學習有關安全的'文件，然后由安全員和大家一起學習消防基本知識，最后由安全員給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。
四、通過消防演練，員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓，使公司員工的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作，以提高我們公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防應急演練活動總結11
為進一步加強校園消防安全工作，增強師生應急疏散逃生自救技能，提高師生的消防安全意識，確保師生生命安全和學校的消防安全。近日，團和縣縣委聯(lián)合縣消防大隊在和縣劉禹錫實驗學校舉行了“消防安全應急疏散演練”活動。
一陣急促的警報聲拉開了本次活動的帷幕，安靜的校園，馬上進入全員戒備狀態(tài)。各樓層的負責老師、應急疏散指引老師立即到達指定崗位，引導樓內學生快速疏散，各班同學在班主任的帶領下，用手或衣服等捂住口鼻，彎腰沿著疏散路線，快速且有序地撤離到學校操場的安全地帶。2分22秒，全體學生安全疏散完畢。隨即各班主任清點人數(shù)，現(xiàn)場指揮老師匯總后，向演練總指揮匯報，整個過程平穩(wěn)有序。
最后，現(xiàn)場總指揮對此次消防應急疏散演練活動進行了總結，對全體同學的表現(xiàn)進行了表揚，并強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高應對緊急突發(fā)事件的能力。
生命無演習，防患于未“燃”。此次消防安全應急疏散演練為學生們上了一堂生動的.安全教育課，增強了全體師生的安全意識和自救能力，以及在火災發(fā)生時的應對能力和逃生能力，喚醒了大家對消防安全的重視，為大家筑起一道生命“防火墻”。
消防應急演練活動總結12
為提高廣大業(yè)戶及物業(yè)員工消防安全意識，學習消防基礎知識，增強消防應急救援能力及自我防護能力，XXXX物業(yè)服務中心于20xx年11月20日組織開展了消防演習。
本次消防演練由項目主任劉凱擔任總指揮，負責消防演練的組織與指揮，演練工作組分為：保障組、疏散組、滅火組、救護組、通訊組五個組。演習誠邀小區(qū)業(yè)戶及商鋪、業(yè)委會、物業(yè)公司領導現(xiàn)場觀摩，并邀請布吉街道安監(jiān)辦通過消防宣傳車現(xiàn)場進行消防安全知識宣傳。
當天下午15：30分，4A棟架空層發(fā)出模擬火警報警信號，監(jiān)控中心接到火情信息后，馬上啟動應急預案，各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，各部門分工明確，有效的應對火情展開人員疏散、救援、滅火、電源切斷、設備保障等工作。
演練結束后，由安管主管石永強現(xiàn)場講解了心肺復蘇救援知識及滅火器的使用，并組織全體員工及業(yè)戶現(xiàn)場使用滅火器滅火，最后，總指揮對此次消防演練做了總評，對于演練結果給了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)職責意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。
通過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進一步的.了解，對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。
消防應急演練活動總結13
為進一步提高廣大群眾的消防安全意識及火場逃生自救能力，近日，清溪消防救援大隊專職消防隊深入轄區(qū)菜鳥物流園開展消防疏散演練暨園區(qū)綜合體員工消防知識培訓活動。
隨著逃生警報的響起，應急疏散演練正式拉開序幕。演練模擬園區(qū)著火有人員被困，情況緊急。物業(yè)負責人立即撥打119火警電話報警并組織員工快速疏散到安全地點，消防員快速將火撲滅并成功救下被困人員，整個疏散演練過程緊張有序，演練取得圓滿成功。
演練結束后，消防隊員向園區(qū)員工詳細講解了日常防火、撲救初起火災、組織逃生自救等消防知識，并對各種消防器材的'正確使用進行詳細說明。
此次消防演練培訓，有效提高了廣大群眾的消防安全意識及火場逃生自救能力，為構建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎。
消防應急演練活動總結14
11月是安全生產(chǎn)月，進一步營造濃厚的消防安全宣傳氛圍，有效預防和遏制重特大火災事故發(fā)生，更好地維護醫(yī)療衛(wèi)生機構安全。近日，曲江區(qū)馬壩鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展了以“關注消防、生命至上”為主題的消防安全培訓與演練活動。
此次活動中，馬壩鎮(zhèn)衛(wèi)生院邀請了曲江區(qū)居安應急管理服務中心張鑫教官對該院干部職工開展消防知識專題講座，張鑫教官圍繞火災的.危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用電、用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等進行有針對性的專業(yè)培訓，并進行火災疏散逃生演練及滅火器使用實操演練。
通過此次消防安全培訓及演練，加大了“安全生產(chǎn)月”的宣傳，進一步強化了該院干部職工消防安全意識和應急救援能力，對醫(yī)療服務機構消防安全形成保護屏障，建立健全消防安全管理長效機制，將“全民消防，生命至上”落到實處。
消防應急演練活動總結15
今年的3月26日是全國第17個全國中小學生安全教育日，為了提高全體師生的消防安全意識，促進師生消防安全能力的提高，構建平安和諧校園，按照教育局指示精神，我校積極行動，認真組織部署，全校75名教師、1288名學生于xxxx年4月11日開展了火場逃生演練活動。演練活動分為組織動員、教育講話、活動演練、活動總結四個階段，取得了圓滿成功。現(xiàn)將本次活動總結如下：
一、加強組織領導，精心安排部署
學校高度重視這次學生火場逃生演練活動，成立了以校長鄧以清為總指揮的演練活動領導小組，建立了通訊聯(lián)絡組、報警組、救護組、醫(yī)療組等職能小組。明確分工，各司其責。確立了“安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。結合學校實際，研究制定了具體的.演練活動方案，確保演練活動順利進行。
二、加強教育培訓，掌握逃生方法
根據(jù)我校學生人數(shù)多，教學樓層高的特點，為確保演練活動的安全，防止意外發(fā)生，學校加強了對全體教師和學生的防火知識和火場逃生知識的教育，提高師生的安全意識和避險逃生能力。
1、對全體教師進行火場逃生和救護方法的教育。學校給年級組長、班主任分發(fā)了《實驗小學火場逃生演練方案》并組織學習講解。要求各年級組長認真組織本年級參演教師學習《方案》，明確各自的職責。各班主任在班會時間，根據(jù)《方案》，讓學生明確逃生方法，逃生線路和集結地點。
2、對學生進行防火以及火場逃生知識教育。綜治辦副主任田宇利用周會為全校學生作了《防火與逃生》的安全教育講話，使全體學生進一步明確了防火與火場逃生的基本方法。
三、火場逃生演練，快速有序安全
4月11日下午3點30分，總指揮一聲令下，火場逃生演練活動正式開始。
伴隨著嗚嗚的報警聲，參加演練教職工各就各位，各班主任引導學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，疏散到安全區(qū)域。從報警聲響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域共用時二分零五秒，做到了快速、有序、安全。
全體學生集結完畢后，綜治辦主任李志剛進行了學生火場逃生演練活動總結，他要求同學們以此次活動為契機，提高安全意識，增強避險能力。
四、總結疏散演練，師生達成共識
演練結束后，各班主任帶領學生回到教室，對本次活動進行小結。演練活動領導小組對活動的情況進行了匯總研討，總結了經(jīng)驗教訓。
通過此次演練活動，提高了師生的消防安全意識和自防自救技能，增強了師生應對突發(fā)災害應急處置能力。
學校安全事關社會穩(wěn)定，事關每個家庭的幸福安寧，事關每一位學生的健康成長，已成為學校教育的重點，我們將牢固樹立起“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以爭創(chuàng)平安校園活動為契機，規(guī)范管理，落實責任，切實把安全工作放在首位，消除安全隱患，確保每位師生安全，讓平安永駐，讓健康相伴。
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