社團活動總結(jié)【熱】
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的社團活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
社團活動總結(jié)1
本學期,為發(fā)展學生藝術(shù)興趣和特長,我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動,社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。結(jié)合學生的實際情況,在五年級成立了書法社團。書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫基礎(chǔ)和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,并取得了一定的成績,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展
在本學期開學初,重新組建了我校的書法興趣小組,在五年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,體美感較好的同學參加了書法社團,堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。
二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法
在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習慣要從小培養(yǎng),在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的寫習慣。
三、合理安排學習內(nèi)容,循序漸進學書法
為讓學生能夠臨習名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學習臨習帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢,最后根據(jù)學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、開展各種書法活動
為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調(diào)動作用。社團參加了學期社團作品展示,幾名同學在我校慶元旦文藝匯演中還進行了現(xiàn)場展示。如八班的許鑫妍、六班的李潔、七班的`周瓊曼等同學的書法作品受到了師生、家長的好評。給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣
五、書法教學過程中存在的一些不足之處
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。
首先,書法學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。
其次,再有就是學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。
在下個學期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團活動開展的更好。
社團活動總結(jié)2
由于系老師的關(guān)懷、指導(dǎo),團委學生會各干部的配合,以及同學們的支持,這次籃球賽能順利舉行。那里還個性感謝各位裁判,他們對籃球賽的協(xié)助,支持和配合,使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功,F(xiàn)對本次比賽做簡要總結(jié)如下:
首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以到達增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的`籃球賽中體現(xiàn)了我系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神,在比賽中每個同學都能夠盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中能夠看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。
最終,我們決出了本屆比賽的三強,冠軍為05采礦1班。亞軍為05采礦3班,季軍為05采礦2班。3月29號進行了如火如荼激烈的比賽后,此次籃球比賽圓滿落下帷幕。
透過這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用十分大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,并且班級的群眾榮譽感在那里得到了充分的體現(xiàn),同學們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們透過精心策劃、用心準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預(yù)期效果,且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。
盡管如此,本屆比賽仍存在一些不足之處:由于比賽期間有好多我部成員有選修課,并且正值計算機考試和院的排球賽同時進行,工作人員常常難以調(diào)出時間,給比賽的順利進行造成必須不便。以后會向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,確保以后工作的順利進行。
部門的干事提出以下推薦,以后的比賽能夠思考設(shè)置啦啦隊獎,并給裁判購買禮物。他們還期望體育部能夠承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動了系籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情,并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。炎熱的夏日伴隨著電氣院籃球賽的結(jié)束逐漸到來,在這次比賽中,我們班很榮幸的獲得了冠軍,值得一提的是,在我們收獲喜悅和成就的同時,我們還收獲了很多很多。
社團活動總結(jié)3
為調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。以下為這段時間的學校社團活動總結(jié)。
一、玩轉(zhuǎn)籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長
籃球是我校傳統(tǒng)社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構(gòu),訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養(yǎng)機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是xxxx和xxxx老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學;@球強隊立下了汗馬功勞。雖然xxxx老師已經(jīng)被借調(diào)到xxxxxx工作,但他和xxxx老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風格。
在歷次xxxx市中小學籃球比賽中,我校籃球隊,尤其是我校女籃隊員的表現(xiàn)更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的聯(lián)賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二、科技制作,開啟孩子智慧的又一扇門
以小制作、小發(fā)明為主題的實踐創(chuàng)新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基于我校有一個較為有利的師資條件,即我校的美術(shù)教師xxxx老師,他不僅有這個方面的`特長,而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創(chuàng)新的韌勁,因此,在他的指導(dǎo)下,我校學生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、車模、海模,小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明,均在xxxx市一級獲得了較好的名次。
三、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈
xxxx舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術(shù)節(jié)上,學校舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,并被推薦參加市里的各種文藝匯演。
豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。
社團活動總結(jié)4
時光荏苒,在啟航社已經(jīng)度過了一年半。期間,留下來很多美好的回憶,有迷茫、后悔、收獲、感動,有時甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑,有時感到厭倦,希望這一切都快點結(jié)束。然而結(jié)束時,真的會很不舍得。在擔任社長的一年里,我學到了很多東西。下面我主要從工作方面進行總結(jié)。
作為一個社長,經(jīng)過一年來的努力、溝通、協(xié)調(diào)以及向很多人學習,感覺自己真的成長了很多,和大一相比有了很大的進步,也許人的一生就一個不斷學習和進步的過程吧。社團的工作從招新到換屆這樣一個輪回,自己一直都在全身心的投入中。
其實從參加競選社長時開始,我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團的負責人,身上的擔子很重,同時缺乏經(jīng)驗,擔心自己不能很好地帶領(lǐng)一個團隊,把社團建設(shè)好。然而,我還堅定的做了,我要給社團帶來改變,為社員帶來集體的榮耀。根據(jù)一年來所經(jīng)歷過的所有事情,真的覺得有點阻力重重。還好,有這樣一個團隊陪著我一起努力。
1.缺點
一個人或一個社團都不能完美的,對于我,對于社團而言,都如此。下面我主要從以下四個方面進行總結(jié)。當然,也許我以及社團的這一年來的發(fā)展還存在其他問題。我也希望其他人將對我以及啟航社的缺點提出來,這不僅有利于社團的成長,也有利于我的成長。
1)我感覺自己在社團內(nèi)部并沒有樹立足夠的威信,缺乏個人魅力。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成,有些人應(yīng)該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期,但感覺有些人對我的話并不夠重視。也許由于我給他們一開始的感覺就一個比較容易說話的人吧。不過有幾個人還很負責任地提前完成任務(wù)的。以后遇到這種情況,一定要及時改善,該嚴肅的時候就要嚴肅。
2)社團內(nèi)部的分工還有待改善。有時覺得一些任務(wù)下來,不知道要怎么分配下去。有些又因為時間趕,都我們這幾個人在做。
3)溝通交流不足。也許因為我不一個善于溝通交流的人吧,特別對于一些不熟悉的人,感覺和他們的共鳴很少。與指導(dǎo)老師的交流都比較少。
2.優(yōu)點
下面,我主要從社團活動方面來總結(jié)一下。對于社團的各項活動,部長們和社員都認真策劃;并且利用各種宣傳渠道,做好宣傳;根據(jù)策劃,做好相關(guān)準備。雖然到的人不多,但我們都盡力了。大家在這一年來都很認真的完成自己負責的各項工作,雖然有些不夠及時。這些體現(xiàn)了他們的`工作態(tài)度和熱情,也相信他們都學會了很多東西。
1)積極配合開展各項活動。在大家的共同努力之下,我們?nèi)〉靡粋又一個的勝利。
2)進一步對社團的章程,管理規(guī)章制度及評優(yōu)制度進行完善。
3)積極溝通交流,互相合作,為社員解答疑惑。
4)各部門工作的得到進一步細化和落實。
5)社團招新工作。經(jīng)過一個學期,總的來說招的新人還挺不錯的積極,活躍,上進。
6)與前任的師兄師姐加強聯(lián)系,從他們那里取經(jīng)。
7)本次參加換屆的候選人都很優(yōu)秀,真的很難取舍。而我也很滿意此次換屆的結(jié)果。
3.一些建議
1)針對于社員溝通不夠,導(dǎo)致社員參加活動積極性不高的現(xiàn)象,我們可以多舉行交流會,社團會議等,增加彼此相識的機會。了解社員的生日,送上祝福。
2)繼續(xù)加強社團內(nèi)部建設(shè)。包括各部門工作職能的細分和明確。并根據(jù)各部門特色,細化其任務(wù),也為以后分社的宣傳和建設(shè)打下基礎(chǔ),做好鋪墊。如:宣傳部在進行Q群和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣傳和介紹。
3)加強和指導(dǎo)老師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動咨詢聽取老師的意見,希望取得老師的進一步支持。
4)策劃一些與社團性質(zhì)相符的活動,通過活動的策劃和開展,提高社員的積極性,也加大社員對社團的了解和支持。
5)加強和社團,學生會等的合作?珊推渌鐖F一起舉辦活動,加強彼此的交流,也使各自的社員獲益。
讓我們一起繼續(xù)努力,相信新一屆的社團負責人們會把啟航社建設(shè)得更加好,發(fā)展得更加強壯,加油!
社團活動總結(jié)5
詩意社團,綻放別樣精彩:20xx年初,我校以新教育子課題《詩意教育實踐模式的探索研究》的申報為契機,勾繪了詩意教育的十大目標:建設(shè)詩意文化,營造詩意環(huán)境,探索詩意管理,打造詩意教師,實施詩意評價,構(gòu)建詩意課堂,引領(lǐng)詩意言行,開展詩意閱讀,設(shè)計詩意活動,組織詩意社團,按照全面推進重點突破螺旋上升提煉建!倪\作思路,全面推進詩意教育。本學年把建設(shè)詩意文化、組織詩意社團作為工作的重點。20xx年3月,經(jīng)過一段時間的醞釀和扎實有效的前期調(diào)研準備,x系列社團的各項工作全面鋪開。
一、理念
讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺;讓社團成為每位教師詩意棲居的理想村落。
二、行動
行動一:確立社團活動目標
圍繞把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點。這一總目標提出了藝術(shù)體育類社團,力爭在市田徑運動會、各球類棋類比賽、市小學生藝術(shù)展演活動中取得佳績;其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的.目標。
行動二:開發(fā)社團校本教材
在社團活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。
社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學生的調(diào)查,學校擬定開設(shè)文學類、藝術(shù)類、益智類等六個大類30多個社團,根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。學校社團課程研發(fā)中心制定了《詩意社團教材格式》,要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學后組織了社團教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了開學工作檢查組成員和兄弟學校的高度贊譽。
行動三:加強社團過程管理
為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。9月4日,學校隆重舉行x系列社團自主招生現(xiàn)場會。本學期開設(shè)的社團涉及文學類、藝術(shù)類、體育類、科技類、手工類、益智類等6個類別,共36個社團。于當日由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學生自愿報名擇優(yōu)錄取,招生會上每個社團各具特色的招生海報成為了一道亮麗的風景,沖擊著同學們的眼球,每個學生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。為濃郁詩意社團的文化氛圍,我們在每個社團活動場所,張貼了x社團標志;每個社團都有自己的規(guī)則和口號;著名兒童詩作家圣野先生欣然為我校創(chuàng)作了《我是x》的社歌;在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。
行動四:構(gòu)建社團評價體系
為促進社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《平小詩意社團活動計劃》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,通過我校網(wǎng)站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學生的活動成果;集中展示指組織開展社團文化節(jié)活動,展示社團風采和學生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)質(zhì)社團的發(fā)展,出臺了《平小詩意社團評比辦法》,根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度,將開展詩意少年、十佳社團和優(yōu)秀輔導(dǎo)老師等評比活動。
三、收獲
詩意社團的扎實有序推進,涌現(xiàn)了一批品牌社團和特長學生:
舞蹈社:以舞動奇跡,舞出精彩!為口號。目前,已成功排演《小小東不拉》、《傘花詩韻》、《老師告訴我》《歡天喜地迎奧運》等十多首舞蹈劇,多次在海門市藝術(shù)節(jié)文藝展演中獲等級獎,其中情景劇獻演第五屆張謇國際學術(shù)研討會。
社團活動總結(jié)6
站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。
作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。
在職的一年,我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點點滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會。其中法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發(fā)展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計劃書里面規(guī)定每個協(xié)會必須有三項活動,基本都達到了要求。
叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協(xié)會,第的大型活動,全校斗地主調(diào)動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會,經(jīng)歷了歲月的考驗,同時也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動,一直保持著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設(shè)施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會,我認為是最具潛力的一個協(xié)會,不僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!
這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經(jīng)驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協(xié)會的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當部長一年內(nèi)個人最缺乏的東西,也是最大的弱點。我覺得作為部長:
1。一定要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。
2。溝通。充分了解協(xié)會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。
3。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的`工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務(wù)。
4。充分利用資源。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。
5。一個建議,協(xié)會納入學生會編制。進行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),會長副部待遇。
回想一年來學生會的工作,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結(jié)合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結(jié)一心,社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
在團委工作已經(jīng)一年半了,我由大一的一名秘書處的干事成為組織部的副部長,這個轉(zhuǎn)變還是很大的。在這一個學期中我經(jīng)歷了適應(yīng)與認識、堅定與感動、反思與改變的過程。
適應(yīng)與認識階段:由一個寫會議記錄的干事轉(zhuǎn)變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長,我剛開始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長一直在耐心的指導(dǎo)我,并且讓我真的體會到了組織部工作的嚴肅性和嚴謹性。在這個崗位上,不會像學生會的干部成為學院各項活動的組織籌劃者,活躍在同學們面前。它需要我們踏實地坐在電腦前,將很多不成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)整理成表格;需要我們耐心忍性、一筆一劃地寫好每份材料;需要我們面對以前認為不起眼的小錯,做出反思,認識到我們的工作關(guān)系到身邊同學的前途。這個學期,是我成為黨員后第真正體會到關(guān)于黨的事情都是很嚴肅容不得半點馬虎的。也認識到自己已經(jīng)不再有剛上大學時對于承擔組織活動這一職責的迷戀,而發(fā)現(xiàn)屬于自己的這份工作的價值所在,感覺到擁有這樣一個工作很榮幸。
堅定與感動階段:當經(jīng)歷了這一學期的工作,我肯定了我最終去參加競選的決定。在這一學期,我的細致與耐心得到了很大的鍛煉,當熬夜到兩點多做出的表卻還是被部長挑出很多毛病的時候,我真的很抓狂,自己覺得自己可憐,沒人同情。可是當冷靜后,發(fā)現(xiàn)這件事情只能怪自己工作粗糙,沒有講究做事方法。這個過程讓我發(fā)現(xiàn)我最初想要提高自己的愿望得以實現(xiàn)了,在各種糾結(jié)中進步,使自己的內(nèi)心更加堅強。同時,我真的熱愛團委這個家庭了,很多部長對我們的關(guān)心,我和另外一位副部長以及干事們的關(guān)系都很好,感覺到一個組織給我?guī)淼臏嘏约皬姶蟮膭恿。因為這些與我“并肩作戰(zhàn)”的戰(zhàn)友,也讓我肯定了當初的決定。
反思與改變階段:在工作中,我出了很多的錯誤,最大的就是我總是拖延任務(wù),習慣在截至日期的前一天做完,卻發(fā)現(xiàn)在當天能有特別多意想不到的錯誤和需要找尋的資料。在部長批評的時候,我還總想找到別的客觀原因,但誠實地講,這是我的一個很不好的習慣,需要我平時意識到并且改正。
社團活動總結(jié)7
我們學校是xxx小學信息技術(shù)課程研究發(fā)展中心,具有兩位專職的信息技術(shù)技術(shù)教師,一位是xxx小學信息技術(shù)學科帶頭人,一位教師獲得了xxx2A級優(yōu)質(zhì)課稱號,教科新秀,兩位兼職教師,學校配有2個標準的計算機教室,硬件設(shè)備能適應(yīng)小學信息技術(shù)教學的需要。為了進一步提升學生的信息技術(shù)素養(yǎng),提高學生學習信息技術(shù)的興趣,發(fā)展學有余力學生的特長,學校成立了兩個電腦社團。本社團由五、六年級10名學生組成,社團團長是六3班的李傳熙同學。聘請陳xx老師擔任本社團的輔導(dǎo)老師。本學期社團學習的內(nèi)容主要有兩項:漢字輸入和LOGO語言。
漢字輸入組由四位同學組成,他們每次都利用縱橫漢字輸入比賽軟件進行漢字輸入的練習。指導(dǎo)教師定期更換輸入的.文字素材,不斷提高漢字輸入的速度,從本學期的訓練情況來看,四位同學都有不同程度的提高,為他們參加蘇州市的漢字輸入比賽打下基礎(chǔ)。
LOGO語言組由六年級的6位同學組成,由于他們的基礎(chǔ)不同,指導(dǎo)老師采取學生自學,教師布置作業(yè),指導(dǎo)學生完成的方式進行。學生根據(jù)自己的基礎(chǔ),通過學習指導(dǎo)老師提供的電子教材進行學習,如有問題,可以向老師提問,在完成老師的作業(yè)同時。對于基礎(chǔ)比較扎實的學生,指導(dǎo)老師為他們購買了LOGO語言輔導(dǎo)用書,讓他們通過自學、教師指導(dǎo),提高成績。
本學期的社團活動,由于老師比較忙,每次活動的時間也比較段(大課間30分鐘),讓孩子們深入的學習比較困難。學生社團中如何發(fā)揮同學們的自學能力需要進一步探究。
社團活動總結(jié)8
在一個學期的工作中,我統(tǒng)籌策劃部在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,主要將工作重點放在了社團進展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務(wù)會長對高校生動物愛護者協(xié)會舉辦的“高校生聯(lián)合辯論賽”活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的溝通,使各社團之間相互學習,相互借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現(xiàn)將社團進展狀況與我部工作狀況簡介如下:
一、各社團整體分散力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務(wù)安排,人員調(diào)動上都有了很大的改進,各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團成員主動性很高。
二、為了豐富廣闊同學的校內(nèi)生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣闊同學的好評,也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的確定,同時也提高了各社團在全校的影響力。
三、各社團都明確了自己的進展方向,有理論討論的',有做學術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。
各社團也主動與同學會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。
在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的溝通,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:
一、與團委領(lǐng)導(dǎo)和社團負責人溝通太少,致使團委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團進展了解較少。
在今后的工作中肯定要準時向團委領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,定時與社團各負責人溝通。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側(cè)重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在許多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。
一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結(jié)合作,把自己的工作做的更好。
社團活動總結(jié)9
本學期我們以最快的速度組建了學校合唱社團。經(jīng)過老師和同學們的合作和努力,隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。下面是我在訓練的過程中做的幾點工作:
一、童聲合唱社團的訓練
在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練,使全體隊員掌握基礎(chǔ)知識,為合唱教學打好基礎(chǔ)。
1、呼吸訓練
氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前,首先要求學生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時,根據(jù)指揮手勢,口鼻一起緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的嘶--聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸后停一會兒,用跳音嘶、嘶、嘶、嘶將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時間的練習,學生在發(fā)聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來。
2、發(fā)聲訓練
剛?cè)牒铣獔F的學生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓練,聲音白而扁,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進行練習,以便盡快統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。
在發(fā)聲訓練中注意了結(jié)合咬字吐字進行練習,我們要求學生將不太容易讀的字用漢語拼音標好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時注意糾正不正確的'咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓練用,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進行合唱訓練。
二、合唱訓練
1、熟悉歌曲,掌握旋律
這一學期訓練我選了一首抒情的歌曲《螢火蟲》。在合唱訓練中我一般采用視唱法,指導(dǎo)隊員分聲部先后作識譜練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞,先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導(dǎo)學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
隊員們在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時的作了藝術(shù)處理。
經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養(yǎng)學生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
通過這次社團的訓練激發(fā)了生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!
合唱社團活動自從本學期以來,在這四個月的時間里,不僅看到了大家的成長,也促進了我個人的成長。合唱——它本身就體現(xiàn)團結(jié),協(xié)作的精神,不像獨唱,追求的只是個人的聲音,它更需要長期的配合。
關(guān)于聲音與氣息的統(tǒng)一訓練,在開展合唱的初期,由于選擇的班級跨度較大,從一年級到六年級,但是低年級的學生對于氣息的認識,聲音的統(tǒng)一包括唱譜時都存在一些困難,所以不得不放慢速度,逐字逐句地進行。整個課堂一節(jié)課只有40分鐘,所以在初期,確實面臨著一些困難、
在接下來的時間里,學生的素質(zhì)有了明顯的提高,高、低聲部的學生有了明顯的合作意識以及聽辨音的能力,視唱、識譜能力也有所提高,對于歌曲的情緒,在教師的指導(dǎo)下能較好地表現(xiàn)。
在訓練中,運用呼吸訓練法,讓學生尋找聞花香的感覺。剛進社團時,學生都未經(jīng)過發(fā)聲練習,聲音“白而扁,氣息淺,位置低,下巴緊。針對這種情況,我先采用哼鳴練習,以便盡快統(tǒng)一聲音的位置,取得聲音的共性。在發(fā)聲練習中注意結(jié)合咬字吐字進行練習。
在歌曲的選擇上,定了《黃河大合唱》、《同一首歌》《小螺號》,在合唱訓練中,我采用了視唱法,要求音高準確,節(jié)奏準確。力求連貫,完整。演唱時不忘填詞,先要求學生把兩個聲部都學會,然后進行聲部練習,在練習分聲部時,除了音高、節(jié)奏外,應(yīng)注意正確的分句,氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容。
在歌曲的藝術(shù)處理上,為了更好地體現(xiàn)它的內(nèi)容,要求學生要將所有聲部和旋律都掌握。
總之經(jīng)過大家的努力,我們能較好地完成二聲部的合作,培養(yǎng)了大家團結(jié),協(xié)作的精神。在下一個學期,我們會投入更大的熱情,把社團活動做的更好!
社團活動總結(jié)10
秋去冬來,秋高氣爽的已經(jīng)時節(jié)離我們而去,嚴寒的冬季來臨,不知不覺,本學期的社團工作進入尾聲。在即將離去的一學期之中,按照學校的安排,本人負責“創(chuàng)新與發(fā)明”社團工作,社團由初一、初二年級學生組成,共85名學生,它們對創(chuàng)新與發(fā)明有著濃厚的興趣,對未來有著遠大的理想。為了進一步做好工作,展望未來,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想以及目標
為了提高學生的科學素養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)新能力、動手操作能力等,充分開發(fā)和實施“創(chuàng)新與發(fā)明”校本課程,進一步完善學?萍继厣椖,組建此社團。學生在“創(chuàng)新與發(fā)明”社團之中收獲到不僅僅是知識水平的提高,更重要的是學習方式的改變,創(chuàng)造能力和人生境界的升華。通過社團活動的開展,學生親歷體驗了創(chuàng)新設(shè)計和動手操作的樂趣,激發(fā)了主題學習活動的熱情。提升核心素養(yǎng)。
二、社團活動的程序
。ㄒ唬┥鐖F的組建
本人是這一學期調(diào)動的到xx縣實驗初中的,進入實驗初級中學之后,第一步做好宣傳鼓動工作,動員有興趣的學生參加“創(chuàng)新與發(fā)明”社團,接著組織好正規(guī)的學生社團。
“科技與發(fā)明”社團由初一、初二兩個年級組成,初一年級一個班級,初二年級一個班級。但是,學習的內(nèi)容是一致的。
(二)社團活動的開展
本社團的活動分兩大塊內(nèi)容,一塊內(nèi)容是課內(nèi)交流學習和討論,另外一塊內(nèi)容是課外的主題實踐活動。
1. 課堂內(nèi)的交流學習活動;
在課內(nèi),教師組織學生學習相關(guān)的理論知識,首先是讓學生知道“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程是一門什么課程,將要學習一些什么知識,以后計劃開展一些怎么樣的活動,在開展具體的活動之前,需要學習哪些相關(guān)的知識。例如,在開展“‘生態(tài)球’制作和池塘生態(tài)模擬設(shè)計和研究”活動之前,首先指導(dǎo)學生學習“生態(tài)球”的理念,知道什么是生產(chǎn)者、消費者和分解者,并且認識環(huán)境之中具體的實物,了解生產(chǎn)者、分解者和消費者在環(huán)境之中所起的作用;學生學習水體生態(tài)系統(tǒng)的概念,了解周圍環(huán)境之中溪流、池塘、山塘、河流、水溝的生態(tài)系統(tǒng)組成的具體的動植物。
2. 課堂外的主題實踐活動。
主題活動是“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程的靈魂與主線,為了校本課程順利而有效地實施,組織學生赴剪溪塢、校園周圍的溪流、水庫等處考察野生魚類、野生蔬菜等。同時觀察植被、生態(tài)情況。
三、本人的研究工作
本人盡管組織、指導(dǎo)過學生社團工作,但是對于這一新的課程——“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程以社團的形式開發(fā)和實施,還是比較陌生的。為了社團活動工作能夠順利有效的開展,并且創(chuàng)建出一定的特色,本人從以下方面進行研究。
(一)對學生進行研究
校本課程的開發(fā)和實施,最總目的還是為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、提升學生的核心素養(yǎng),也就是針對學生而開展工作得到,因此,這是對學生實行教學指導(dǎo)的課程,實現(xiàn)得研究自己的工作實施對象——學生。
1. 對學生的`知識水平、接受能力進行研究;
初中學生所學的知識有限,而它們的水平和特性參差不齊,根據(jù)不同的水平整理好好不同的學習內(nèi)容,使得學生可以選擇性的進行學習和活動。
2. 對學生的興趣愛好、個性特征進行研究;
愛因斯坦說:“興趣是最好的老師”,有了興趣就會有學習的動力,在學習的時候也不會感到勞累,因此,研究興趣就可以培養(yǎng)興趣。
3. 對學生的動手操作潛力進行研究。
美國著名教育家提出“在做中學”的理念,也就是說要培養(yǎng)學生的動手能力。
(二)對校本課程進行研究
在開展社團活動的組織、教學和指導(dǎo)的同時,本人首先挖掘校園以及周圍環(huán)境之中的校本課程資源,撰寫出校本課程《“主題學習活動”和“我心愛的模型”設(shè)計與制作》校本教材,被xx縣教研室評選為合格校本課程,為社團活動的開展打好鋪墊。使得教學活動的開展成為“有源之水,有本之木”。
1. 主題學習活動校本課程的開發(fā)和實施研究;
。1)校園“低碳角”的創(chuàng)建校本課程開發(fā)和實施研究;
。2)“栽種主題活動”校本課程的開關(guān)和實施研究。
2. “我心愛的模型”設(shè)計與制作校本課程的開發(fā)和實施研究。
。1)“我心中的橋梁”模型設(shè)計和制作校本課程的開發(fā)和實施研究;
。2)“生態(tài)球”的設(shè)計和制作、池塘生態(tài)的模擬設(shè)計校本課程的開發(fā)和實施研究。
。ㄈ皠(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程的研究
本社團的名稱就是“創(chuàng)新與發(fā)明”社團, 因此,怎么樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)新設(shè)計能力和動手操作能力就成為主要的研究內(nèi)容。
四、獲得的成果和今后的努力方向
通過一個學期的主題學習活動組織和教學指導(dǎo),同時通過科學考察活動、社會實踐活動的組織和指導(dǎo),獲得了一些成果,但是也發(fā)現(xiàn)了一些值得改進的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:
。ㄒ唬┇@得的成果
通過一個學習的社團活動的組織和指導(dǎo),獲得了以下幾個方面的成果。
1. 教師自我發(fā)展的成果;
在“創(chuàng)新與發(fā)明”特色校本課程的開放和實施過程之中,教師本人必須不斷的進行研究,因此,教師在不斷總結(jié)經(jīng)驗、不斷的研究過程之中,教師本人也在不斷的發(fā)展。
。1)教師的教學指導(dǎo)能力不斷的得到提升;
。2)教師的教科研能力的到不斷的提升和發(fā)展。
2. 學生活動的成果;
。1)提升了自主學習的能力;
(2)提升了創(chuàng)造性思維能力和實踐操作能力。
。ǘ┙窈蟮呐Ψ较
盡管在教學指導(dǎo)實踐活動過程之中獲得到了一定的成績,本人的專業(yè)水平也得到了一定程度的,但是,一定還存在著不足,需要進一步的努力。
1. 還需要進一步的挖掘和整合環(huán)境之中的課程資源,創(chuàng)建和開發(fā)更加系統(tǒng)、全面的特色校本課程體系。
2. 還需要進一步挖掘人才資源。
3. 還需要進一步研究校本課程的開放和實施方式。
社團活動總結(jié)11
一、活動的目的及意義
其一:提高各位社員對身體素質(zhì)的重視。
其二:提高各位社員的競爭合作精神。
其三:提高各位社員的創(chuàng)畫思維與繪畫水平。
二、活動的'優(yōu)點
其一:推動了校園文化的建設(shè)。
其二:有利于完善學生的個性,充分調(diào)動了廣大學生的主動性和參與意識,使得廣大學生在參與中鞏固了和發(fā)展了興趣、愛好、特長。
其三:明確了各位社員的意識:
a。群眾觀念和服務(wù)意識。
b。民主觀念和法制意識。
c。創(chuàng)新精神和務(wù)實精神。
d。管理水平和綜合能力。
e。競爭合作求雙贏的意識。
三、活動中存在的問題及改正方法
其一:宣傳力度還是不夠,沒有充分的利用了個個渠道進行宣傳。
改正方法:利用人力和物力資源,如各班班干部、學校廣播站,來進行更大、更詳細、更有影響力的宣傳。
其二:畫畫技巧單一,不夠靈活。
改正方法:打開成員的視野,多收集一些關(guān)于漫畫方面的資料;加強練習,多鍛煉成員畫畫技巧,創(chuàng)作出屬于自己的個性特色的作品。
其三:沒有深入的策劃好活動中的各個細節(jié)和對突發(fā)事件的應(yīng)急措施。
改正方法:事先應(yīng)該把活動策劃到最詳細、最容易能夠落實;還應(yīng)該策劃好遇到各種突發(fā)事件相對來說最容易處理的應(yīng)急措施。
四、活動感觸
活動是社團的靈魂,是社團前進和發(fā)展的生命力,沒有活動的社團就等于沒有血
五、活動結(jié)束語
在團委老師、指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下,在學生會各部門的關(guān)心下,通過本社團全體社員的共同努力工作,此次活動取得了圓滿的成功。
社團活動總結(jié)12
十二月寒風阻擋不了愛心人士想要為貧困山區(qū)奉獻溫暖的決心,xx大學雁塔校區(qū)朝陽文學社在經(jīng)歷了兩個星期的前期準備工作后,找到了陜西零貳玖公益服務(wù)中心,并與其合作共同為有意愿的愛心人士搭起了一道奉獻愛心的平臺,成功的舉辦了“衣舊情真,我愛公益”活動,在校區(qū)以及中共陜西省委黨校內(nèi)部引起了巨大反響與廣大志愿人士的積極參與。
感謝本校團委老師的支持,感謝本校所有學生的參與,感謝零貳玖公益服務(wù)中心這個愛心平臺,感謝朝陽文學社每個成員的努力工作,所有人的緊密配合和傾情參與共同為這個校區(qū)的愛心傳遞插上了翅膀。
本次活動歷時了三天,從20xx年X月X日起持續(xù)到20xx年X月X日止。在朝陽文學社的主辦與宣傳配合下,本校有125名學生的.熱情參與,共募集到愛心衣物7xx件、書包10件、鞋子20雙。
愛不是一個人的驚天動地,而是眾多人的眾志成城。中華民族一直秉承“團結(jié)友愛,互幫互助”的傳統(tǒng)美德,而每個西工學子也時刻謹記著“敦德勵學,知行相長”的校訓,時刻不忘德智全面發(fā)展的要求,一直為各種各樣的公益和愛心事業(yè)貢獻著自己的力量。xx大學的每個成員都齊心協(xié)力,共同將這份愛心及時傳遞出去。
一個泱泱大國的愛心事業(yè)就像一條綿延不絕的大河,而每一個愛心人士都如同一朵奔騰的浪花。愿這份愛生生不息,愿人間時時溫情。感謝這次合作,朝陽文學社全體成員祝陜西零貳玖公益服務(wù)中心越辦越大,吸納更多的志愿者,也愿xx大學永遠輝煌!
社團活動總結(jié)13
我校各學生社團是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下、校團委指導(dǎo)下、學生基于共同的興趣和愛好而自發(fā)組織起來的團體。自我校第一個社團成立至今,學生社團歷經(jīng)二十多個春秋,社團數(shù)量不斷增加,社團隊伍不斷壯大,社團領(lǐng)域不斷拓展,育人效益不斷增強,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,突出表此刻以下兩方面:
一、學生社團出現(xiàn)了百花齊放、百家爭鳴的繁榮局面。
學生社團快速發(fā)展,規(guī)模不斷增大,涵蓋面日趨廣泛。學術(shù)科技和興趣愛好類社團依然是學生廣泛參與的重點社團,與此同時,理論學習和社會公益類社團也受到越來越多的同學關(guān)注。
學生社團活動重內(nèi)涵、重創(chuàng)新,整體活動質(zhì)量有了很大提高。近年來,我校學生社團在集約化發(fā)展方面,取得了明顯成效。一大批思想內(nèi)涵深刻、貼近學生生活、活動形式新穎的社團活動應(yīng)運而生。從活動范圍來看,社團活動正由社團內(nèi)部或校內(nèi)相對封閉的方式變?yōu)樽叱鰧W校,深入社會,在奉獻社會的過程中完成自身的人格塑造。這一態(tài)勢不但有利于進一步發(fā)揮學生社團在豐富學校文化氛圍方面的作用,擴大社團的影響力,并且對促進社團自身建設(shè)、提高社團整體水平、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展也具有重要作用。
截至20xx年x月,我校共成立了學生社團xx個,其中理論學習類社團x個,學術(shù)科技類社團x個,興趣愛好類社團x個,社會公益類社團x個。在規(guī)模不斷擴大的同時,我們也注重質(zhì)量的提高。近年來,我校藍天綠地環(huán)保協(xié)會等社團曾獲省市級表彰,十幾名學生榮獲xx省優(yōu)秀社團干部,百余名社團成員先后在國家、省市、校級各類比賽中獲得榮譽。
二、學生社團在大學生素質(zhì)拓展中所發(fā)揮的重要作用
1、思想教育作用。
學生社團是對同學們進行思想教育的重要陣地,能對學生思想道德水平的提升起到潛移默化的作用。一個優(yōu)秀的社團,它的會員能夠經(jīng)過加入社團、參與社團活動、參與社團管理等多種途徑緊密地與社團聯(lián)系在一齊,由歸屬感到認同感,由認同感到榮譽感,由榮譽感發(fā)展為對團體的職責感;同時,激發(fā)同學們對祖國的熱愛,并樹立為國家富強、民族昌盛而奮斗的職責感和使命感。
2、知識拓寬作用。
學生社團能促進同學們知識結(jié)構(gòu)的不斷完善。目前的學生社團可謂種類繁多,體現(xiàn)了大學生廣泛的興趣愛好和充分的想象力。在平時的第一課堂學習之外,同學們經(jīng)過加入某一個社團,參與其活動,能夠完善自身的知識構(gòu)架,拓展第二課堂的空間。
3、本事提升作用。
學生社團能提高同學們的各方面本事。社團活動有利于同學綜合本事的培養(yǎng)和鍛煉,培養(yǎng)了民主、團結(jié)、協(xié)作的本事。在學生社團內(nèi)部,雖然有社長副社長會長副會長等職務(wù)之分,但社團成員之間的關(guān)系是一種真實的平等關(guān)系,成員之間相互支持,相互協(xié)作,取長補短。社團負責人一般由社團成員民主推薦,在活動時只是起到牽頭組織作用,活動資料由社團成員團體討論決定。在社團活動中,會員之間能夠平等地交換意見,民主氣氛較為濃厚。參與社團活動組織的會員們從思維方式到開展活動的方式,都由依靠變?yōu)樽粤,從而培養(yǎng)了獨立思考、組織、社交、語言表達和自我控制的本事,體現(xiàn)了高校學生的主體意識、參與意識和競爭意識,提升了學生的綜合素質(zhì)。
會員在某一類社團里經(jīng)過向社會和他人展示自我,使自我某一方面的本事不斷得到錘煉,并且能獲得較強的自我認同感,增強自信心,從而為完善人格和為將來走向社會打下良好基礎(chǔ)。
4、文化熏陶作用。
學生社團是學校文化建設(shè)的重要載體,豐富多彩的學生社團活動,給學校文化建設(shè)帶來了生機和活力,是學校文化不可或缺的組成部分。它能夠促進學校文化的多渠道,深層次、高質(zhì)量的發(fā)展,在學校文化建設(shè)方面,起到了不可忽視的重要作用。
5、服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)作用。
社團能加速大學生自身的社會化進程。學生社團走出校門,走向社會,深入社區(qū),利用所學的專業(yè)知識,在服務(wù)社會的過程中接觸社會,了解社會,增強了社會適應(yīng)本事,在奉獻才智的過程中大大加速了自身的社會化進程。另外,學生在社團活動中提高了素質(zhì),增長了知識,豐富了閱歷,鍛煉了本事,為自我走上社會打下了良好的基礎(chǔ)。
三、經(jīng)驗與體會
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。
近幾年來,校黨委、校行政一向高度關(guān)注學生社團的建設(shè)和發(fā)展,多次研究學生社團工作,并提出指導(dǎo)性意見,要求有關(guān)職能部門加強對學生社團的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理,把加強學生的思想政治教育工作貫穿到學生社團的建設(shè)和活動中去,經(jīng)過開展豐富多彩、層次高雅的社團活動豐富學校文化活動、全面提高學生的綜合素質(zhì)。
2、切實發(fā)揮指導(dǎo)教師作用。
社團發(fā)展離不開專業(yè)知識的支撐,離不開專業(yè)教師的精心指導(dǎo)。目前,我校很大一部分社團有自我的指導(dǎo)教師。這些政治思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過硬,有著豐富育人經(jīng)驗的指導(dǎo)教師,在與會員的日常接觸中,經(jīng)過自我的言傳身教,對學生的技能培養(yǎng)、思想政治素質(zhì)的提高及其社團的可持續(xù)發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。
3、注重社團干部隊伍建設(shè)。
學生社團作為大學生以共同愛好和興趣為紐帶自愿組織起來的群眾性組織,學校對社團的管理相對寬松,給社團較大的發(fā)展空間。在理論上,每個社團都有自身存在的價值,在實踐中,一個社團能否堅持正確的發(fā)展方向,真正做強、做大,在學校里發(fā)揮更大的影響力,很大程度上取決于社團的負責人。所以,社團負責人的推選和培訓對一個社團而言是相當重要的。社團需要具有較高綜合素質(zhì)的負責人來組織、管理和協(xié)調(diào)好社團內(nèi)外的.各項工作。為此,我校學生社團管理辦法明確規(guī)定,社團負責人的推選應(yīng)當進行嚴格考核,綜合社團指導(dǎo)教師、上任負責人、全體社員以及候選人所在學院輔導(dǎo)員、班主任的各方意見。同時對社團負責人進行教育培訓,提高他們的政治思想素質(zhì)及其工作本事,并將學生社團骨干作為學生干部的重要組成部分納入學校對學生干部的選拔、培養(yǎng)、考核、管理之中。
4、突出精品特色。
為了突出社團特色,提升活動質(zhì)量,對于每個社團開展的活動,校團委給予宏觀上的指導(dǎo),保證社團活動具有較高的層次。這幾年校團委
每年都組織開展社團巡禮月等活動,力推精品,活躍學校氣氛,給廣大師生留下了很深刻的印象。
四、存在的問題
20xx年以來,我校學生社團健康、蓬勃發(fā)展,在加強學校文化建設(shè)、提高學生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學生適應(yīng)社會、促進學生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用,是新形勢下有效凝聚廣大同學、開展思想政治教育的重要組織動員方式,是以班級年級為主開展學生思想政治教育的重要補充?墒,隨著社會發(fā)展、科技提高和教育改革的不斷深入,我校學生社團在發(fā)展過程中出現(xiàn)了許多新情景和新趨勢,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:
1、社團發(fā)展不平衡,結(jié)構(gòu)不夠合理。
學生社團發(fā)展水平不一。有些社團規(guī)模大、活動多、影響面廣、自身建設(shè)完善,而有些社團僅憑社團成員一腔熱情,成立之初大家蜂擁而至,經(jīng)過一段時間或組織幾個活動后便處于停滯狀態(tài),出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象,影響了學校社團整體水平的發(fā)揮。一些學生社團熱衷于娛樂,對學術(shù)性、政治性的問題較為淡漠,較少結(jié)合專業(yè)知識進行研究和探討活動。社團類別結(jié)構(gòu)也存在著不合理的情景。
2、社團活動缺乏可持續(xù)發(fā)展的生命力。
同學們成立社團的動機有多種,有的社團喜歡追求轟動效果,沒有把主要精力放在思考社團的長期發(fā)展的活動上,忽視社團新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。一些社團負責人只重視自我在任期間活動怎樣樣,而不關(guān)心對下一任負責人的培養(yǎng)。有的社團活動忽冷忽熱,缺乏持久性,凝聚力不夠,影響力不大。
3、社團日常管理力度需進一步加強。
一些社團是在追求時尚、趕時髦中應(yīng)運而生的,有的社團的活動還缺乏整體策劃,缺乏教師的指導(dǎo),盡管大部分社團擁有自我的指導(dǎo)教師,但因為指導(dǎo)教師都有日常工作,不可能投入全部精力,使得一些社團組織在低水平上重復(fù),僅憑社團成員的一腔熱情在維持,社團活動的有序性和規(guī)范性還需加強和指導(dǎo)。
4、社團經(jīng)費缺乏保障,活動場地不足。
目前學生社團普遍存在著財力不足的情景,所以,活動的次數(shù)有限,質(zhì)量得不到保證。雖然不少學生社團正在嘗試利用社會資源開展活動并取得了明顯成效,但經(jīng)費不足仍是目前影響學生社團發(fā)展的主要因素。學生社團絕大部分籌資本事薄弱,使得社團發(fā)展受到限制。在活動場地方面,除一小部分社團有固定場地外,絕大部分社團沒有固定場所,這給社團活動帶來必須的困難,也不利于社團管理和活動的策劃,這也是一些社團曇花一現(xiàn)的主要原因。
社團活動總結(jié)14
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一學期又過去了。伴著歡樂,驚喜,充滿了挑戰(zhàn)與活力的20xx年上學期的工作已收尾,本學期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了下學期的發(fā)展工作,減少工作中的失誤,我們對本學期的總結(jié)如下:
一、日常工作
1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標語并制作各種宣傳海報,在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作,使消息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、秘書處的工作是整理各社團的檔案,打印各種表格。經(jīng)過這些工作,在原有的電腦水平基礎(chǔ)上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。
3、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領(lǐng)下,到目前為止,已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。
4、此外,財審部負責會費的管理,并在各大型活動前后進行資金預(yù)算與統(tǒng)計;外聯(lián)部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻。
5、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經(jīng)驗,與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。
6、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們必須繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系,打響我院大學生社團聯(lián)合會的名聲。
二、大型活動
20xx年x月x日,第五屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨社團文化藝術(shù)節(jié)、心理健康節(jié)開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協(xié)助宿管委舉辦的,可是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的'表演呈現(xiàn)給各位觀眾。借此機會,我們還帶領(lǐng)各社團在自我的展區(qū)進行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛煉的不只是腦力、勞動力,更鍛煉了承受力,經(jīng)過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這為以后工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
20xx年x月x日,xx吉他社團在我院4、5號公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現(xiàn),收到了同學們的熱捧,充分顯示了當代大學生的青春與活力。
20xx年x月x日,大學生宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨心理健康節(jié),社團文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,可是這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領(lǐng)導(dǎo)下,他們已熟悉了活動流程,所以本次在活動安排等方便也算是得心應(yīng)手,經(jīng)過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅僅有自我社團的節(jié)目,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:xx學院、xx大學等,節(jié)目的豐富多彩,得到了學院師生的一致好評,我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會。
以上就是我們大學生社團聯(lián)合會本學期的工作,雖然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我們會繼續(xù)努力,把社聯(lián)建設(shè)的更好!
社團活動總結(jié)15
我們音樂社團是去年組建的,本著學生自愿參加的原則,社團共有學生56人。在每周二下午社團活動時間訓練。經(jīng)過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中主要做了以下幾點工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓練中一般采用視唱法,分聲部先后練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習時著重指導(dǎo)學生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準。
2、歌曲的藝術(shù)處理
在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌,而是要通過訓練培養(yǎng)學生的聽覺,發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的.音量和速度,達到聲音和諧的效果。
總之,經(jīng)努力、合作,社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在六一比賽中獲得了好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把音樂社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!
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