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關(guān)于美的作文

世界的美麗作文

時(shí)間:2022-11-09 09:29:00 關(guān)于美的作文 我要投稿

【精】世界的美麗作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的世界的美麗作文,希望能夠幫助到大家。

【精】世界的美麗作文

世界的美麗作文1

  世界上沒(méi)有幾個(gè)名字如你一樣響亮,是你,造就了中華文明,是你,承載了中國(guó)千年的歷史。

  古往今來(lái),多少文人墨客為你揮毫潑墨,抒發(fā)對(duì)你的真情,白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。在中國(guó)近代抗擊日寇的歷史上,您成為中華兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大旗幟,風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮……奏響了抗戰(zhàn)到底的最強(qiáng)音,最終引導(dǎo)中華民族取得抗戰(zhàn)偉大勝利。

  您雄壯,您偉大,您壯觀,您是大自然饋贈(zèng)人類(lèi)的寶貴財(cái)富,世界因你而美麗。

  黃河,中國(guó)的母親河,全長(zhǎng)約5464公里,世界第五大長(zhǎng)河,中國(guó)第二長(zhǎng)河,發(fā)源于青海省青藏高原的巴顏喀拉山脈北麓,呈“幾”字形,自西向東分別流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南及山東9個(gè)省、市、自治區(qū),最后流入渤海。

  黃河壺口瀑布,母親河的一個(gè)亮點(diǎn),大自然的鬼斧神工,您如一條桀驁不馴的黃色的巨龍,濁浪滔天,咆哮不已,奔騰不已,展示著你的威武雄壯,您的雷霆萬(wàn)鈞。

  三門(mén)峽水電站、黃河小浪底水利樞紐工程,達(dá)到了防洪、減淤、供水、灌溉和發(fā)電,蓄清排渾,除害興利,綜合利用,造福著黃河兩岸的百姓,在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。

  黃河三角洲濕地,世界少有的河口濕地生態(tài)系統(tǒng),也是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng),這里水源充足,植被豐富,海淡水交匯,形成了寬闊的濕地,早春三月,撲入眼底的是幾十萬(wàn)畝接天連地、搖曳生姿的濕地草場(chǎng)、人工蘆葦和檉柳林,仲夏時(shí)節(jié),是黃河口濕地植被最茂盛的季節(jié),人們?cè)邳S河淤背區(qū)種植的孿樹(shù)、紫葉梨、五角楓、黃金柳、香綠、青桐、速生楊等美化樹(shù)種,早已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂遮天蔽日,與原生的黃河行道林、防道林、生態(tài)林相互穿插、點(diǎn)綴著,成千上萬(wàn)只丹頂鶴、白天鵝、黑鸛、白琶鷺、金雕等珍禽鳥(niǎo)類(lèi)飛翔嬉戲,令人嘆為觀止。秋天的黃河口濕地是紫紅色的,綿延數(shù)百里的蘆葦蕩里,飽滿(mǎn)的葦穗漸漸由淡紫變?yōu)榉郯,清風(fēng)吹來(lái),蓬蓬松松的葦絮隨風(fēng)悠悠飄飛,天地間頓成一片花白。蘆葦蕩的盡頭,一片片紅似地毯的黃須菜鋪展開(kāi)來(lái),如燃燒的火焰,在綠色的原野上躍動(dòng),為古樸的黃河口涂抹上深沉、厚重的一筆。

  黃河,您以您的包容,您的溫情,您的乳汁,孕育了華夏文明。

  黃河,您以您的雄壯,您的偉大,您的壯觀,征服了億萬(wàn)顆心。

  黃河,世界因你而美麗。

世界的美麗作文2

  像很害羞的樣子,可,其實(shí)她們是在向大地與春天致敬,因?yàn)榇蟮亟o予了他營(yíng)養(yǎng),而春天讓她們綻放美麗的笑容。她們心存感恩,知道與春天有一個(gè)約會(huì),才綻放。

  說(shuō)到這我想到一個(gè)故事。有一個(gè)天生失語(yǔ)的女孩,爸爸去世了。她和媽媽相依為命。有一天,這天很晚了,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”她就這樣站在雨中不停歇地做著 ,一直到媽媽的眼睛終于閉上……感恩,如花如雨,盛開(kāi)在美好的心靈里,揮灑在清晨的靈魂里。

  正如小女孩一樣,我們也應(yīng)該心存感恩。是誰(shuí)給予我了這個(gè)美好的世界?是誰(shuí)給我了明亮的雙眸?是我的父母,你們讓我來(lái)到這個(gè)美麗的地球,給予了我無(wú)邊的愛(ài),讓我感受到家的溫馨,幸福的甜蜜。你們?nèi)绱髽?shù),給我清涼綠蔭;你們?nèi)绾扇~,我如紅荷,在風(fēng)雨之際,你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨。感恩父母讓家更美麗,讓幸福更甜蜜。是誰(shuí)給我敞開(kāi)知識(shí)的天窗,是誰(shuí)給我敲響智慧的大門(mén),是誰(shuí)給我插上理想的翅膀?是我和藹可親的老師呀,是你們給我知識(shí),教我做人,你們?nèi)缢畨,我們(nèi)绮璞,給我們灌輸知識(shí);你們?nèi)鐖@丁,我們?nèi)缱聣训男?shù),給我們裁枝剪葉,澆灌我們。啊,老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”表達(dá)不出我的感恩,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”也詮釋不出你們的諄諄教誨。是誰(shuí)在我迷茫時(shí)給我引路,是誰(shuí)在我暗淡時(shí)給予我光芒,又是誰(shuí)在我痛苦是為我療傷?是我親愛(ài)的同學(xué)們呀,你們讓我感受到友愛(ài)的溫馨。我又怎樣報(bào)答你們呢?給父母一句問(wèn)候吧,給老師一個(gè)問(wèn)好吧,給同學(xué)一個(gè)微笑吧。

  “感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”。

  感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩所有的好人。

  春天花兒開(kāi),我享受著花的妖嬈,嬌媚與他們的感恩之心。

  就連素不相識(shí)的人,看見(jiàn)了,都有說(shuō)不出的幸福感漾遍全身。當(dāng)世間每一個(gè)人都懷著感恩的心來(lái)對(duì)待這個(gè)世

  界,世界變充滿(mǎn)了愛(ài)。

  原來(lái),感恩,讓世界更美麗!

世界的美麗作文3

  新年的第一天早晨,我輕輕地拉開(kāi)窗簾,眼前一亮,哇!下雪啦!——展現(xiàn)在眼前的是一片銀白的世界:塔式的屋頂披上了厚厚的白雪棉被,大樹(shù)穿上了銀裝,粉雕玉琢般特別精美,往日枝繁葉茂的灌木叢也被積雪掩蓋住,只見(jiàn)大概的輪廓。潔白的雪地上已有稀稀疏疏的腳印,哦,那是早起的人們留下的足跡。我興沖沖地跑到頂樓平臺(tái),哇——潔白無(wú)暇!

  還沒(méi)有人來(lái)過(guò)這兒呢!一點(diǎn)腳印也沒(méi)有。我小心翼翼的跳過(guò)去,在雪地中間用鐵鏟寫(xiě)了一串字:20xx更精彩!回去時(shí),我用鐵鏟背面把我留下的腳印磨平,沒(méi)留下一點(diǎn)兒痕跡,看起來(lái)就像是自然形成似的。爸爸也來(lái)了,我們一起走到樓下,有的主道上積雪被鏟掉了,還有的積雪慢慢在融化,但是,有許多地方的積雪還是那么厚那么完好,就像一塊白色的地毯。我們開(kāi)心地在松軟的雪地上走著,腳底上響起嘎嘎吱吱的聲音,就像一只歡快的樂(lè)曲。不時(shí)聽(tīng)到撲啦啦的響聲,那是整團(tuán)的雪花從枝頭跌落下來(lái)的聲音。雪花仍紛紛揚(yáng)揚(yáng),在空中飛舞,輕盈地落在房頂上、樹(shù)上、花上、猶如一個(gè)個(gè)銀白色的、透明的小精靈在空中跳躍著,冬日的嚴(yán)寒似乎變得有些溫暖,我用手接住輕盈的雪花,只感到一絲絲涼氣,不一會(huì)兒,就融化了。

  我雙手捧起滿(mǎn)滿(mǎn)一把白雪,松松的軟軟的,白得耀眼。我們沉浸在這如童話(huà)般美麗的冰雪世界中,不知不覺(jué)地來(lái)到一棵梅花樹(shù)下。這一棵梅花樹(shù),漂亮極了:在樹(shù)枝上,托著一些雪娃娃,粉粉的小梅花和胖乎乎的雪娃娃纏在一起,像兩個(gè)分不開(kāi)的好朋友。雪娃娃在歡快的舞蹈,小梅花呢?她是一個(gè)忠實(shí)的觀眾,認(rèn)真的看著雪娃娃跳舞,這,實(shí)在是太美了。我們挑了一塊干凈的雪地,和媽媽一起堆雪人,雖然我的腳和手凍得僵硬,但還是堆了一個(gè)漂亮的雪人:兩顆用桂圓核做的烏黑的小眼睛、紅蘿卜尖做的紅紅的小鼻子、還有兩個(gè)圓圓的小小的衣服扣子,整一個(gè)黃毛小丫頭,媽媽找來(lái)幾支小樹(shù)枝,上面還有一些綠葉子給她插上,就成了一個(gè)高貴的、優(yōu)雅的小女生啦!

  今天是春節(jié),雖然外面天氣很冷,但是我們的心卻是暖暖的,因?yàn)椋氐轿覝嘏募,仍可以全方位欣賞到這美麗的雪景,這,是老天爺給我們最好的新年禮物了!

世界的美麗作文4

  我是馬步翀拳,我有一位姨婆,她叫艾莉絲。我經(jīng)常坐在她腿上,聽(tīng)她講以前發(fā)生的事情。

  每一次我聽(tīng)完姨婆講故事后,我就會(huì)說(shuō):“以后我要和您一樣,去很遠(yuǎn)的地方旅行,在海邊買(mǎi)一套房子住下來(lái)!彼偸俏⑿χf(shuō):“你要做第三件事,做一件讓世界變得更美麗的事。”“好的,我一定會(huì)的!”我拍了拍胸脯說(shuō)道。

  “很久很久以前,我還是個(gè)小女孩的時(shí)候,我和爺爺住在一起,我們?cè)诤_叺囊蛔t房子里住下來(lái)。爺爺在樓底下開(kāi)了一家店,是一家雕刻店,他每天在店里雕刻各種東西,每天都很忙,最忙的時(shí)候,我會(huì)給爺爺?shù)漠?huà)添幾朵白云呢!我和正常的小朋友一樣,每天上學(xué)、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)。只有到晚上的時(shí)候才有時(shí)間。爺爺總是提醒我,長(zhǎng)大后一定要做那三件事啊!”

  “漸漸地,我長(zhǎng)大了,做了圖書(shū)館的店員,我們每天在整理書(shū)的時(shí)候也看了很多書(shū)。冬天的時(shí)候,我來(lái)到溫室,聞著花香,不由感嘆道:人間四月芳飛盡,山寺桃花始盛開(kāi)。這里可真有熱帶地區(qū)的味道呢!于是,我決定做爺爺說(shuō)的第一件事,去遠(yuǎn)方旅游!

  “我來(lái)到熱帶地區(qū),那里的村長(zhǎng)百瑞加迎接了我,還讓我喝那邊原汁原味的橙汁!我又來(lái)到沙漠,我在車(chē)?yán)锟吹搅霜{子,還看見(jiàn)了一些高大的駝駱。可不幸的是,我在騎駱駝的時(shí)候,不小心摔了下來(lái),后背受傷了。”

  “等我養(yǎng)好病后,我打算做爺爺說(shuō)的第二件事,在海邊住下來(lái)。最后,我來(lái)到了靠海的一個(gè)城市里,在海邊的沙灘住了下來(lái),還用石頭把花園圍了起來(lái),我已經(jīng)做完兩件事了,這個(gè)世界已經(jīng)夠美好了,還要再做什么呢?我每天都在床上想著這問(wèn)題!

  “終于有一天,我想出來(lái)了;ú皇呛苊利悊,我只要種花就可以讓世界更美麗了。夏天,我就買(mǎi)了一大包魯冰花花籽,從家里撒到公園,又從公園撒到公路,又從公路撒到學(xué)校,從學(xué)校撒到山頂……我一直撒著花籽。第二年春天,這些魯冰花都開(kāi)了,美麗極了!我終于做完了第三件事,讓世界變得更美麗,這也是最難的一件事。”

  每次聽(tīng)到這里,我心里總會(huì)告訴我自己,長(zhǎng)大后,我也要像姨婆一樣,讓世界變得更美麗!

世界的美麗作文5

  時(shí)已至深秋,卻是陽(yáng)光明媚,宛若春風(fēng)襲人一身暖意。耳畔,是一陣勝過(guò)一陣的說(shuō)話(huà)聲,窗外卻是樹(shù)冠隨風(fēng)搖曳的愜意。生活本是如此,身處一世繁喧車(chē)水,而不遠(yuǎn)處卻是仿佛隔世的悠然恬淡。一喧,一靜,便構(gòu)成了整個(gè)世界。

  白天,于人海茫茫中尋不到落腳處,只得在半推半搡中跟上人流的腳步。眼前,一張張不同的臉龐匆匆晃過(guò),急切而又不耐煩的表情無(wú)時(shí)無(wú)刻不上演在身邊的人身上,仿佛,這時(shí)的世界,亦如一場(chǎng)程序編碼,緊張而又不亂的進(jìn)行著。但在那張張一致的臉龐,千篇一律的節(jié)奏之后卻又是怎樣愉悅的心呢?為著不同的目標(biāo),不同的人,不同的事兒拼搏著,哪怕身心早已疲憊不堪,表情早已麻木的不真實(shí),那又何妨呢?只要心中有著那片歸屬便足夠了。不聞耳邊的任何風(fēng)雨聲,只向往著心的那片寧?kù)o。

  當(dāng)自己驀地停下腳步,想要仰望這片藍(lán)天時(shí),卻被身后人撞了一下,正準(zhǔn)備向他說(shuō)聲“抱歉”時(shí),他已微微一笑說(shuō)了句不好意思便離開(kāi)了。一句話(huà),一個(gè)微笑便已釋然了所有的尷尬,成為了人群急流中一剎明麗風(fēng)景。

  夜風(fēng)輕拂過(guò)曉月,站在天橋上望著不遠(yuǎn)處的閃爍的霓光,耳機(jī)里的“youarebeautiful~”一遍又一遍的流淌在耳旁。是的,現(xiàn)在的城市在夜的掩抑下,越發(fā)的美麗絢麗。仰一束眸光素筆,在城市上空寫(xiě)下青春的主題。川流不息的`車(chē)流,與這片生動(dòng)的夜空相互穿插直至遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)。

  涼意,悄悄到來(lái),又無(wú)聲息的離去,直至天方既白。當(dāng)來(lái)自遙遠(yuǎn)星球的第一束陽(yáng)光沖破云層及薄霧的束縛后,迎來(lái)了城市的第一個(gè)早安吻。四方八面的光線(xiàn),直射在高樓大廈平滑而又平坦的玻璃上,在一棟棟建筑物間穿梭跳躍著,身邊,一片明亮,宛如新生的太陽(yáng),與藍(lán)天相互輝映著,照亮了人們沉睡的心。

  此時(shí),彼時(shí),人潮從我身邊流過(guò)。靜佇其中,仿佛已與整個(gè)世界隔離,耳畔,仍舊喧囂著,而此時(shí)我卻覺(jué)得如此平靜,身處喧世,心卻找到了其后的悠然恬淡。以一個(gè)旁觀者的身份觀賞著這片世界,這個(gè)城市;觀察著身邊的每一個(gè)人,哪怕僅僅是一個(gè)微小的細(xì)節(jié),我都覺(jué)得,這個(gè)世界,真的很美。

世界的美麗作文6

  道德是什么呢?是文明?是誠(chéng)信?是感恩?還是責(zé)任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是要我說(shuō)道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細(xì)流,雖然沒(méi)有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是卻能默默地潤(rùn)人心田;好像顆顆細(xì)小的沙礫,雖然沒(méi)有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬(wàn)丈高樓。

  說(shuō)起道德,前些日子的云南大旱再次牽動(dòng)了我的心,那一副副感人至深的畫(huà)面無(wú)一不是道德的縮影,無(wú)一不在顯示著道德的力量。我清楚地記得在旱情最嚴(yán)重的地方,有一名小學(xué)生把學(xué)校發(fā)給她的礦泉水偷偷地?cái)了起來(lái)。當(dāng)記者阿姨問(wèn)她為什么要這樣做時(shí),他說(shuō)要留給山頂?shù)膵寢。看到這里,我哭了。在電視里,我看到了她那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉,不舍得用水洗一洗蓬亂的頭發(fā)與干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也一定干澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅是礦泉水啊!更是一個(gè)孩子對(duì)媽媽真誠(chéng)的愛(ài),是傳承了幾千的中華民族的傳統(tǒng)美德。在云南,有比我小得多背水的孩子,有住在石洞里守護(hù)著全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車(chē)輛和叔叔阿姨。

  在大家的努力下,災(zāi)區(qū)的人民終于挺過(guò)來(lái)了。我們被他們感動(dòng)了。我在想,道德就像那清清的水,沒(méi)有顏色,沒(méi)有味道,那么清澈,那么純凈,卻可以讓我們心里甜甜的、暖暖的。

  道德讓我們的生活壞經(jīng)更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢,讓我們隨著爸爸媽媽漫步在情節(jié)而美麗的清水綠堤,是到的讓我們享受著那里的鮮花、綠樹(shù)和青草;當(dāng)年邁的老人擠進(jìn)公共汽車(chē),是到的讓他們擁有了座位;當(dāng)放學(xué)時(shí)幾百名學(xué)生一起涌出校門(mén),是道德使用機(jī)動(dòng)車(chē)輛繞行或停止行駛,讓我們的路暢通無(wú)阻……

  道德,讓我們感動(dòng),讓我們享受,更讓我們快樂(lè)而幸福。

  校園里,我彎腰撿起一團(tuán)廢紙,老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊摟在懷里,說(shuō)我是個(gè)孝順的孩子;小區(qū)里,我主動(dòng)為抱著小弟弟的阿姨開(kāi)門(mén),領(lǐng)東西,阿姨夸我有愛(ài)心……

  一句句表?yè)P(yáng),讓我感到了講道德的快樂(lè),讓我體驗(yàn)到了道德的幸福。

  道德,就像是蒲公英的種子隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根成長(zhǎng),就會(huì)在哪里開(kāi)出美麗的金色小花,而我們的行動(dòng)就想那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你,讓我,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!共同播下道德的種子,讓我們的身邊開(kāi)滿(mǎn)道德的花朵,我們的世界一定會(huì)更加絢麗多彩,芳香宜人。

世界的美麗作文7

  聽(tīng)說(shuō)寧波海洋世界開(kāi)通了一條國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的180度水下觀光隧道,我很想一睹為快。

  今天,我們?nèi)页塑?chē)來(lái)到了海洋世界。剛踏進(jìn)廣場(chǎng),就看到草坪上有很多海洋動(dòng)物的雕塑,有張牙舞爪的大章魚(yú),風(fēng)度翩翩的小企鵝,可愛(ài)的海龜……它們一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬,似乎在歡迎我們的到來(lái)。

  我們沿著小徑走進(jìn)海洋館,第一感覺(jué)就是又溫暖又潮濕,看來(lái)海洋動(dòng)物喜歡生活在這樣的環(huán)境里。

  在指引牌的引導(dǎo)下,我們來(lái)到了“吳哥窟展區(qū)”。許多從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的魚(yú),映入我的眼簾,我又好奇又興奮,趕緊跑過(guò)去觀看。隔著厚厚的玻璃,我看到了心型血鸚鵡魚(yú),它紅色的身體就像一顆愛(ài)心,腦袋尖尖的,長(zhǎng)得好滑稽;還有虎紋刀魚(yú),它的身體像一把鋒利的尖刀,身上的斑紋橫七豎八,很像老虎的條紋,看上去十分威武;七星刀魚(yú)更是奇特,它灰色的身體像一把匕首,尖尖的尾巴上有七顆小黑點(diǎn),真是名副其實(shí)……各種各樣的魚(yú)多得數(shù)也數(shù)不清,它們成群結(jié)隊(duì)地在游客面前游來(lái)游去,好像在炫耀著自己的美麗。

  穿過(guò)“吳哥窟展區(qū)”,我們又來(lái)到了“埃及區(qū)”。這里的魚(yú)很奇特,有嘴巴像一把劍一樣十分尖銳的尖嘴鱷;旁邊幾條吸盤(pán)魚(yú),把腹部緊緊吸在玻璃上的,即使我拼命拍打,它們照樣紋絲不動(dòng);還有很多叫不上名字的奇怪魚(yú)兒,在水中悠閑自在地游來(lái)游去。我呆呆地看著它們,爸爸拍拍我的肩膀說(shuō):“我們?nèi)ビ^光隧道吧!那里有泰國(guó)鯽魚(yú)、虎紋鴨嘴魚(yú),還有美人魚(yú)表演呢!”

  我急忙跟著爸爸沿著電梯走入全國(guó)最長(zhǎng)的180度海底觀光隧道。啊!這里真是與眾不同,頭頂上的拱形玻璃里裝滿(mǎn)了海水,里面的魚(yú)千奇百怪:有龐大的鰩魚(yú),它在我們頭上游過(guò)就像一片片白云飄過(guò),游客們驚嘆不已;有比烏龜大得多的海龜,它們的四只腳就像四支船槳在水里劃動(dòng);有許多五彩斑斕,叫不出名字的魚(yú),它們?cè)谖覀冾^頂上游來(lái)游去,一點(diǎn)也不懼怕我們。我們走在隧道中,抬頭仰望這奇異的景觀,真像置身于神秘的海底世界。

  走出隧道,我們又欣賞了千奇百怪的貝殼,玩了摸摸魚(yú)的游戲,還觀看了精彩的海豹表演。

  一上午的旅游,我了解了許多神秘的海洋生物,這讓我不由從心底里贊嘆道:海洋世界可真美!

世界的美麗作文8

  美麗世界的一部分 你小的時(shí)候玩過(guò)蟲(chóng)子嗎?掏過(guò)知了嗎?斗過(guò)蛐蛐嗎?看過(guò)螢火蟲(chóng)閃閃發(fā)亮的翅膀嗎?也許你討厭蟲(chóng)子,覺(jué)得它們惡心,甚至恐怖。可是丑陋的毛毛蟲(chóng)也會(huì)變成美麗的蝴蝶,夏日里聒噪吵鬧的蟬是經(jīng)過(guò)了埋在地下的17年才換來(lái)一個(gè)月的大鳴大放。昆蟲(chóng),也是這個(gè)世界的一部分,它其實(shí)很美,很可愛(ài)。 我課余生活的最大樂(lè)趣就是研究、探索這些可愛(ài)的小昆蟲(chóng) 一天,我的腦子里又突然冒出了一個(gè)問(wèn)題:昆蟲(chóng)是怎樣走路的??心動(dòng)不如行動(dòng)。我趕忙從門(mén)外捉了一只隨處可見(jiàn)的六條腿的大螞蟻。

  瞧瞧這只渾身通黑的“黑面?zhèn)b客”,如同丟了魂似的,在我手上又像一個(gè)迷失了方向的無(wú)頭蒼蠅亂走一氣。它走得特別快,真是疾步如飛,變幻莫測(cè),再加上它體色的原因,直弄得我眼珠骨碌骨碌轉(zhuǎn)到頭暈?zāi)垦,也沒(méi)看出個(gè)一二三 唉!這可怎么辦?對(duì)了!我何不把它的六條腿涂成白色的呢?可當(dāng)我真正施行計(jì)劃時(shí),卻發(fā)現(xiàn)困難重重 首先要用什么材料呢?對(duì),白鞋油。當(dāng)我將這小家伙按倒在地,用小刷子涂白鞋油時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們不是好搭檔。討厭的小家伙一點(diǎn)也不配合,張牙舞爪地叫我怎么涂呢?折騰了半天,它那六條小細(xì)腿一點(diǎn)鞋油也沒(méi)涂上,可我的手指卻先沾上了光——滿(mǎn)手都是鞋油。更氣人的是竟讓它的嘴跟我的手指來(lái)了個(gè)親密接觸——咬了我一口!唉,我堂堂一個(gè)四尺人兒竟讓一個(gè)小小螞蟻給欺負(fù)!慘也!不過(guò)它也傷痕累累,已是缺胳膊少腿。于是我只好把它放回自然界重新找了一只 這次我想到“凍僵”這個(gè)原理。于是把在冰箱里冷凍10分鐘的膠紙拿出來(lái),小東西這次果然乖乖地被粘凍在那里,雖然它呲牙裂嘴,但我卻順利地把它涂好,然后放到一塊黑布上,用老爸新買(mǎi)的數(shù)碼攝相機(jī)把它的全部活動(dòng)過(guò)程攝了下來(lái),放映的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)這六條腿的昆蟲(chóng)并沒(méi)有空中動(dòng)作,而是左1右2,左2右1地六條腿循環(huán)走動(dòng),也就是說(shuō)在某一霎間它是用三條腿支撐身體的 后來(lái)我又觀察了甲蟲(chóng)、螳螂等幾種昆蟲(chóng)的走法,結(jié)果如上所說(shuō)都是三角式支撐 嘻!這次收獲真不小,同時(shí)又感受到了跟昆蟲(chóng)這種生靈打交道的樂(lè)趣,真是一箭雙雕!? 你也不防試試哦!? 別忘了,昆蟲(chóng)也是世界的一部分,也是美麗的,可愛(ài)的。

世界的美麗作文9

  愛(ài)是什么,有些人會(huì)被這個(gè)問(wèn)題所難住,因?yàn)樗麄儾欢氖裁词菒?ài)。我認(rèn)為:愛(ài)就是奉獻(xiàn);愛(ài)就是幫助;愛(ài)就是給予。愛(ài)有多種,有父母對(duì)孩子的疼愛(ài),有朋友帶來(lái)的友愛(ài),有社會(huì)無(wú)私的關(guān)愛(ài)……但是唯有社會(huì)才是大愛(ài)無(wú)疆的。

  今年五一節(jié)假日期間,統(tǒng)一放三天假。我們決定利用這個(gè)假期做點(diǎn)有意義的事情。于是,在最后一天的下午,我們確定去德州市福利院,去看望那些被父母遺棄的孤兒,給他們送去我們的關(guān)心和問(wèn)候,讓他們孤獨(dú)的心感到社會(huì)大家庭的溫暖。

  爸爸媽媽聯(lián)系好后,我們覺(jué)得仿佛要做一件非常神圣的事情一樣。心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)橐梦覀兊膶?shí)際行動(dòng)為社會(huì)做點(diǎn)什么了,緊張是因?yàn)檫@是我們第一次去福利院,不知會(huì)給孩子們能否帶去歡樂(lè)。

  我們先到附近的超市,買(mǎi)了大包小包的很多東西,之后就驅(qū)車(chē)來(lái)到了德州福利院。

  我們停好車(chē),詢(xún)問(wèn)了傳達(dá)室工作人員,就直奔四樓走去。平常有“飛毛腿“之稱(chēng)的我總會(huì)一步跨好幾個(gè)臺(tái)階,可今天心里沉甸甸的,怎么也輕松不起來(lái),上樓時(shí),好像腿上灌滿(mǎn)了鉛一般,好不容易才走到四樓。

  一間不大的房子里,十來(lái)個(gè)三四歲的小孩圍著桌子坐在一起,咿咿呀呀好像在呼喚媽媽?zhuān)灰粋(gè)八九歲的小姑娘坐在凳子上哄著嬰兒車(chē)?yán)锏男『;有一個(gè)和我差不多大的小女孩趴在窗臺(tái)上眼巴巴地望著外邊多姿多彩的世界;一個(gè)看上去約莫十六七歲的哥哥,坐在地上寫(xiě)著什么,殘疾的雙腿已經(jīng)嚴(yán)重變形。當(dāng)這些孩子們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下異口同聲地說(shuō)“阿姨好!叔叔好!”時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶。我媽媽把帶來(lái)的東西發(fā)給他們,只見(jiàn)他們有的還沒(méi)拆開(kāi)包裝就往嘴里塞,媽媽含著淚給他們拆開(kāi),放到他們手里。我和媽媽來(lái)到那個(gè)哥哥身旁,媽媽親切地問(wèn):“孩子,你多大了?”“我老大了……!彼缓靡馑嫉卣f(shuō)。媽媽也不再多問(wèn)。

  約定的時(shí)間很快就到了,值班的老師提請(qǐng)我們?cè)撟吡。剛出了門(mén),媽媽就忍不住淚流滿(mǎn)面了。一向剛強(qiáng)的爸爸也熱淚盈眶了。我的心里更是感慨萬(wàn)千,暗暗下決心:我要發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才有能力幫助社會(huì)上這些需要幫助的人!我還會(huì)再來(lái)看望你們,我還會(huì)影響更多的人來(lái)關(guān)心你們……

  離開(kāi)福利院后,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這些孩子們天真、可愛(ài)的面孔,他們因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷而綻放出光芒的雙眼深深地刻在我的心里……世界因愛(ài)而“美麗,這句話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),今天的場(chǎng)面,我終生難忘。

世界的美麗作文10

  清晨,小雨。

  我走在鄉(xiāng)間的道路上,月考成績(jī)出來(lái)了,考的很不好,退了五名。面對(duì)不堪的成績(jī),緊隨其后的家長(zhǎng)會(huì)讓我突然間對(duì)一切都失去了信心,失去了興趣。

  在家中,聽(tīng)著父母的質(zhì)問(wèn),我恨不得立刻、馬上把試卷給撕了,撕成碎片。我不想再聽(tīng)父母的指責(zé),就暴發(fā)式地沖他們一聲:“我不想再聽(tīng)了”!然后沖出家門(mén),沖出了這所困著我的牢籠。

  我沒(méi)有帶雨傘,也不想帶。獨(dú)自走在路上,走著走著,便跟著這個(gè)世界一起哭了起來(lái)。我全身濕透了,伴隨著涼意,但我絲毫不知。走著走著,我摔了一跤,但這不痛,因?yàn),心更痛?/p>

  這時(shí),我突然在雨幕中看到一個(gè)人影,我走過(guò)去一看,是她。她就那樣無(wú)助地倒在地上,她感覺(jué)到有人過(guò)來(lái),急忙說(shuō):“不要過(guò)來(lái)扶我,我自己能行”。

  只見(jiàn)她用左掌撐地,但又觸電般縮了回來(lái),原來(lái)她的左手剛剛摔傷了,她于是用右肘撐地,左手試圖拿起她的拐,但她又跌下來(lái)。一次,兩次,三次……次次跌倒,她又次次爬起,屢敗屢戰(zhàn)。終于在不知多少次的努力過(guò)后,她站起來(lái)了,臉上露出了欣喜的笑容。

  當(dāng)她站好,轉(zhuǎn)身看見(jiàn)是我時(shí),有些驚訝地說(shuō):“怎么是你?你怎么沒(méi)穿雨衣?”我笑了笑,問(wèn)她道:“你不也一樣嗎,你出來(lái)干什么呀?”她說(shuō):“我出來(lái)練習(xí)走路!蔽矣谑潜闩阒黄鹱,邊走邊聊。

  她說(shuō):“我這條腿是九歲那年被截肢的,之后我就一直躲在家里不敢出去,我和媽媽從另一個(gè)城市搬到這里來(lái),那時(shí)我的心情跌落到了谷底,后來(lái)要不是你的意外出現(xiàn)和那幾句鼓勵(lì)我的話(huà),我可能也不會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在。”我很驚訝我那時(shí)不經(jīng)意說(shuō)的幾句話(huà),她竟然相信并且堅(jiān)持了下去。

  這時(shí)她又問(wèn)我為什么出來(lái),我不好意思地告訴地她原因。她聽(tīng)完后說(shuō):“難道你就因一次考試不好就要放棄了嗎?你的情況比我更嚴(yán)重嗎?我是因?yàn)槟愕墓膭?lì)才一直堅(jiān)持到今天,你怎么可以隨意就放棄呢?我希望你能重拾信心,堅(jiān)持下去。”她的一番話(huà)說(shuō)得我啞口無(wú)言,無(wú)地自容。

  是啊,一點(diǎn)小失敗就要把我打倒?我一個(gè)堂堂男子漢難道還不如一個(gè)身有殘疾的女孩堅(jiān)強(qiáng)嗎?她講得沒(méi)錯(cuò),我不應(yīng)該放棄,我要打倒失敗,找回屬于我的成功。

  送她到家后,我也轉(zhuǎn)身回家,向父母道了歉,回屋重新翻開(kāi)試卷,仔細(xì)查找原因。以后的時(shí)間里,我就似一個(gè)加了助推器的火箭,在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)里奮力沖刺,收獲著自己的成功。

  謝謝你,是你在我要放棄的時(shí)候給我鼓勵(lì),是你在我失意時(shí)給我信心,我會(huì)帶著你的鼓勵(lì)一直走下去。

  我的世界因你而美麗,因你而精彩!

世界的美麗作文11

  今天,我們要去草莓世界------雙龍村摘草莓,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到童星作文樂(lè)園。到了之后,大家排好隊(duì)等車(chē)來(lái),車(chē)子慢悠悠地來(lái)了,早已迫不及待的我們像一群歸巢的燕子涌向了車(chē)門(mén)…… 車(chē)上,付老師給大家起了一首歌,歌名是《茉莉花》,“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花……”大家歡快地唱著歌。而我的心去早已飛向了……不知不覺(jué)我們就來(lái)到了雙龍村。一片綠色首先映入眼簾。那綠中還帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅,哦,是草莓吧!我們仿佛看到了許多草莓正張著一張張可愛(ài)的笑臉歡迎我們。我們來(lái)到一塊地前,看到許多草莓正在“樹(shù)”底下乘涼,他們就像在翠綠的綠寶石上鑲著的顆顆紅寶石。看著這些草莓?huà)善G欲滴的小東西,我們便急不可待地跑到地里開(kāi)始摘起來(lái),我看到了一顆又紅又大的草莓,趁誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn),便飛快地把它摘了下來(lái),我咬了一口,真是果嫩多汁,真不愧是果中皇后!吃完后我看見(jiàn)大家都已經(jīng)摘了不少,有的籃子里都堆成了冒尖了。不能落后啊,我心里暗暗鼓勁。我更努力地尋找著,在那些枝繁葉茂的葉子里面找,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,不久我已經(jīng)果實(shí)累累了。夏天的太陽(yáng)就是熱啊,不一會(huì)兒,大家都已經(jīng)汗流滿(mǎn)面了。

  我把我的草莓遞給了老板一稱(chēng)才5角錢(qián)。我激動(dòng)地端著滿(mǎn)滿(mǎn)的一框子清香誘人草莓向下一塊地跑去。另一塊地里的紅寶石更是數(shù)不甚數(shù),我很快的看到一顆,可一看背面是青的,真失望!根據(jù)我才積累的經(jīng)驗(yàn),我很快就發(fā)現(xiàn)這塊地里的草莓更好,紅彤彤的讓人愛(ài)不釋手。選擇的機(jī)會(huì)也更多,我精心地挑選了起來(lái),一顆、二顆,帶著喜悅我想多摘點(diǎn)給爸爸媽媽?zhuān)屗麄円矅L嘗雙龍的草莓是多么的美味……

  我拿給老板稱(chēng)的時(shí)候有一顆我精心挑選的草莓不見(jiàn)了,咦,怎么會(huì)?哦,一定是“野菜部落”里面的“小野菜”拿去了的吧!我心想。我們?cè)撟吡,那些草莓一直把我們送上了?chē),雖然滿(mǎn)載而歸,但大家都依依不舍的。車(chē)上簡(jiǎn)直成了草莓的海洋,濃郁的果香陣陣向我們襲來(lái),伴著歌聲,我們向著學(xué)校馳去。可我們的歡笑聲卻還在雙龍村的風(fēng)中飄蕩。 簡(jiǎn)評(píng):層次清晰,詳略得當(dāng).心理描寫(xiě),生動(dòng)自然.文筆流暢,用詞準(zhǔn)確.

世界的美麗作文12

  南園島是泰國(guó)蘇梅島的一座離島,四面環(huán)海,由三個(gè)小島組成,呈三角結(jié)構(gòu)。沙灘將這三個(gè)小島連接起來(lái),形成獨(dú)特的“人”字形,不大的海灘卻因這獨(dú)一無(wú)二的造型而聞名世界。暑假里,我們來(lái)到了這向往已久的神奇世界。

  一到海邊,我不禁沿著海岸線(xiàn)奔跑起來(lái)?茨模∶康綕q潮時(shí)海浪涌向沙灘,把大部分沙灘淹沒(méi),退潮后沙灘上總會(huì)留下許多海的禮物——各色珊瑚與各種貝殼。沙、珊瑚和貝殼都是白的,連成一片,就像一堵白色的墻橫臥著。這里的細(xì)沙細(xì)膩無(wú)比,腳一踩下,就能體會(huì)到那細(xì)沙如流水般摩挲肌膚的滋味兒了。

  !我正享受著細(xì)沙的指間按摩呢,一抬眼,不遠(yuǎn)處的一艘小船嚇了我一跳,船怎么懸了空?定睛一看,原來(lái)是我的眼睛騙了我。海水不帶一絲雜質(zhì),輕輕蕩漾著,明澈得讓人無(wú)法察覺(jué)它的存在。以至于我誤以為

  船就這樣懸著,只留下海底細(xì)沙上的一片船影。這樣的水,有誰(shuí)能不看錯(cuò)呢?清淺的海水折射出太陽(yáng)金色的光芒,使這一片海呈現(xiàn)出金色,再往遠(yuǎn)處看,水逐漸變深,海水的顏色也慢慢變綠,變藍(lán),顏色不斷加深,層層渲染,最后,竟然藍(lán)得像傳說(shuō)中納美人的皮膚了。短短十來(lái)米的水域,海水色彩奇異變幻,就連畫(huà)家也一定會(huì)贊不絕口,驚嘆不已!

  我在水里站了一會(huì)兒,腳面不知被什么撓得癢癢的,低頭仔細(xì)一看,一只只小魚(yú)正圍著我轉(zhuǎn)圈,它一定把我當(dāng)成了珊瑚。

  這時(shí),爸爸提著工具叫我去浮潛。太棒了!我們向水較深的海域走去。我戴好面罩,把臉埋進(jìn)水里,看見(jiàn)幾只灰色的魚(yú)在一堆已枯死的珊瑚里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。繼續(xù)往前走,水越來(lái)越深,魚(yú)也越來(lái)越多,活珊瑚也開(kāi)始出現(xiàn),我開(kāi)始興奮了;钌汉骼镒畛R(jiàn)的是碗狀的,還有枝狀的,白的、灰的、紅的鋪滿(mǎn)海底。許多魚(yú)停留在珊瑚邊,嘴一張一合,不知在吃什么。小魚(yú)千姿百態(tài),顏色各異,這邊游來(lái)一只黃綠相間的小魚(yú),睜大眼睛好奇地盯著我;那邊一只黑底黃斑的魚(yú)眼珠一轉(zhuǎn),怯生生地轉(zhuǎn)身游走了。這里還有許多海參,每走一步都要異常小心,稍不留神就會(huì)踩到它們。這么多的魚(yú),這么多的海底生物,讓人應(yīng)接不暇。

  南園島,多獨(dú)特的沙灘,多美麗的海水,多神奇的海世界!

世界的美麗作文13

  每個(gè)人都有屬于自己的世界,每個(gè)人的世界都有所不同,而屬于我的世界,因?yàn)閾]灑汗水,努力拼搏而格外美麗。

  記得在一次體育課上,我和我們班的同學(xué)要進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽,老師當(dāng)我們的裁判。我方發(fā)球,球在隊(duì)友的腳下滾來(lái)滾去,球傳到了我的腳下,我拿到球后,向?qū)Ψ介T(mén)前帶球,對(duì)手肯定不能袖手旁觀,撲上來(lái)?yè)寯辔业那。我巧妙地做了一個(gè)“牛尾巴”的動(dòng)作,解說(shuō)員小王給同學(xué)們講解:“快看啊!10號(hào)他先用外腳背撥球,將對(duì)手的重心吸引到了左邊,然后迅速向右邊扣球,突然加速把對(duì)手甩到了身后。”小王嘴里的10號(hào)就是我。

  我隨后又和隊(duì)友做了一個(gè)“撞墻式二過(guò)一”的動(dòng)作,解說(shuō)員又興奮地開(kāi)始講解:“10號(hào)先傳球給8號(hào),然后10號(hào)快速前插,8號(hào)給10號(hào)一個(gè)“提前量”,10號(hào)就像手術(shù)刀插進(jìn)心臟一樣,讓對(duì)方的后衛(wèi)也無(wú)能為力。”接到了隊(duì)友8號(hào)的傳球,我面對(duì)著對(duì)方的門(mén)將,等待門(mén)將的出擊,終于門(mén)將出擊了。我將球從底部挑了起來(lái),球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),越過(guò)門(mén)將的頭頂,然后下落,入網(wǎng)!所有人都看呆了,球場(chǎng)上安靜了三秒,然后沸騰了,同學(xué)們?yōu)槲覛g呼吶喊,現(xiàn)在的我變成了球場(chǎng)上的精靈。

  由于我的球技過(guò)人,接下來(lái)就成為對(duì)方嚴(yán)防死守的對(duì)象,有一位對(duì)手上來(lái)?yè)寯,另一位?duì)手繞道我身后,想把我腳下的球鏟走,我一看不妙,將球往外一撥,身體向球滾的方向移去,成功躲過(guò),可是后面的對(duì)手卻誤鏟到前面對(duì)手的腳腕,只見(jiàn)那名隊(duì)員痛苦地倒了下去,他用手摸著自己的腳腕,側(cè)躺在地上,臉上的五官扭曲到一起!看到這名隊(duì)員這個(gè)樣子,我把球踢出了邊線(xiàn),然后立刻跑過(guò)去扶他,看到我的這一舉動(dòng),觀眾們都鼓起掌來(lái),解說(shuō)員也激動(dòng)地說(shuō):“球場(chǎng)上贏球很重要,但體育精神也一定不能少,10號(hào)這樣做是好樣的!”

  這場(chǎng)賽事,使我從中學(xué)到很多,既培養(yǎng)了我做事吃苦耐勞的品格,也增強(qiáng)了我對(duì)自己的信心,堅(jiān)定了把足球踢好的信念。

  從那以后,我感覺(jué)鋪滿(mǎn)綠茵的足球場(chǎng)是屬于我的世界,這里有拼搏,有協(xié)作,還有友誼,這個(gè)屬于我的世界真是美麗!

世界的美麗作文14

  高大的青山尊重薄霧的縈繞,顯得更加靜謐;美麗的大海尊重落日的映襯,顯得分外迷人。只因?yàn)樗鼈兓ハ嘧鹬。尊重如?xì)流,滋潤(rùn)人們的心靈;尊重如春風(fēng),吹醒人們冰凍的心;尊重如陽(yáng)光,溫暖著每一個(gè)人。

  尊重自然,世界更加融洽。大自然是奇妙的,到處都充滿(mǎn)著美妙。當(dāng)你在享受早晨那一縷縷溫暖的陽(yáng)光時(shí),當(dāng)你沉浸于那一陣陣和煦的春風(fēng)時(shí),當(dāng)你嬉戲在那清澈的溪水時(shí),你是否想過(guò)這一切的一切,究竟是誰(shuí)給予我們的呢?是自然。然而,自私的人類(lèi)卻把無(wú)情的雙手伸向了她。當(dāng)蔚藍(lán)的天空被一層層濃霧籠罩時(shí),當(dāng)清澈的河水被染黑時(shí),當(dāng)一片片樹(shù)林被砍倒時(shí),你是否因此而感到心痛呢?當(dāng)酸雨侵蝕建筑物,當(dāng)陣陣惡臭向我們襲來(lái),當(dāng)洪水沖毀村莊,人類(lèi)是否應(yīng)該為自己對(duì)自然所做的一切而后悔、沉思呢?自然需要被尊重。尊重自然,人與環(huán)境才能和諧發(fā)展,世界才更加進(jìn)步。

  尊重他人與自己,世界更加溫情。尊重他人就是尊重自己。高爾基曾說(shuō)過(guò):“所有人毫無(wú)例外,都是為了美好的將來(lái)活著,所以一定要尊重每一個(gè)人。尊重是一種愛(ài),是一種人格上的關(guān)懷。在這方面,敬愛(ài)的周總理為我們樹(shù)立了光輝的典范。每次接見(jiàn)外賓時(shí),他總是提前到達(dá),站在門(mén)口和大家一一握手。會(huì)見(jiàn)結(jié)束后,又總是把客人送到大門(mén)口,直到客人離去他才離開(kāi)。當(dāng)服務(wù)員給他端茶時(shí),他總是雙手接過(guò),微笑點(diǎn)頭表示謝意……我國(guó)自古以來(lái)就被稱(chēng)為禮儀之邦,可是在現(xiàn)代社會(huì),我們?cè)絹?lái)越難以感受到尊重的存在。在校園里,有幾個(gè)同學(xué)能向身邊走過(guò)的老師投向一抹尊重的目光呢?尊重他人,讓接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺(jué),給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱,生活也因此而變的更加溫馨。

  尊重文化,世界更加文明。余秋雨只因?qū)ξ幕蛯?duì)文化人的尊重,頭腦中才有那種獨(dú)到的見(jiàn)解,筆下才有那別具一格的《文化苦旅》。個(gè)人亦如此,更何況國(guó)與國(guó)之間呢?費(fèi)孝通有言:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同!痹诮(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中,不同民族的文化更加應(yīng)該互相尊重,互相交融。在文化交流中,尊重不同民族的文化,有利于維持社會(huì)的穩(wěn)定。尊重文化,使各國(guó)和平相處,使世界文化更加繁榮,使世界更加豐富多彩。

  面對(duì)老師的諄諄教誨,我們應(yīng)學(xué)會(huì)接受;面對(duì)家長(zhǎng)的苦口婆心,我們應(yīng)學(xué)會(huì)理解;面對(duì)同學(xué)的困難,我們應(yīng)學(xué)會(huì)幫助;面對(duì)自然,我們應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù);面對(duì)文化,我們應(yīng)學(xué)會(huì)傳承。這就是尊重。

  生活因尊重而更加溫馨,社會(huì)因尊重而更加和諧,世界因尊重而更加美麗!

世界的美麗作文15

  母愛(ài)是一盞明燈,黑暗中照亮我心;母愛(ài)是一股清泉,干涸時(shí)滋潤(rùn)我心;母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,困境中溫暖我心。母親是世界上最?lèi)?ài)孩子的人,您的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的,是包容萬(wàn)物的。

  那年冬天,在外婆家,我感冒了,感覺(jué)頭重腳輕、四肢無(wú)力,全身發(fā)冷,難受極了。由于外婆家地處偏僻的小山村,交通不便,連個(gè)小診所也沒(méi)有?粗译y受的樣子,您二話(huà)沒(méi)說(shuō),給我穿好衣服,背起我就向鄰村的診所走去……

  暮色四合,天暗了下來(lái),天空下著鵝毛大雪,您艱難地行走著,幾次差點(diǎn)摔倒。呼呼的北風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。您的呼吸越來(lái)越急促,腳步漸漸慢了下來(lái)。我央求您把我放下,可您堅(jiān)決不肯。趴在你的背上,我的淚水奪眶而出。您搖搖晃晃地背著我走了將近5里的路程。到了診所,您的衣服都被汗水浸濕了,由于及時(shí)打了點(diǎn)滴,我的高燒退了下來(lái)。在您的精心照料下,我的病終于好了。

  不知何時(shí),歲月已在您的身上留下了痕跡,白發(fā)悄悄在您的烏黑頭發(fā)中占據(jù)了一席之地,皺紋不知不覺(jué)爬上您光滑的眼角。

  我總是將您關(guān)切的話(huà)語(yǔ)看作施無(wú)謂的嘮叨,甚至還不耐煩地將其打斷。您默默地承受著一切,很少對(duì)我發(fā)脾氣,像水,無(wú)聲滋潤(rùn)著我。

  您對(duì)我不但疼愛(ài),而且對(duì)我要求嚴(yán)格。您經(jīng)常抽查我的學(xué)習(xí)情況,每次的作業(yè)您都會(huì)過(guò)目,盡管我已經(jīng)很用心了,但是您總能挑出一些小毛病。您要求我做題時(shí)既要有速度又要有質(zhì)量,做完后要細(xì)心檢查,錯(cuò)題要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的根本原因,并且下次不能再有同樣的錯(cuò)誤。正因?yàn)槟膰?yán)格,我在學(xué)習(xí)上的困難才能迎刃而解,謝謝您!

  您總是用愛(ài)來(lái)支持我,像天使一樣在背后守護(hù)著我,您視我為掌上明珠,給我天下獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。我何曾關(guān)注過(guò)您的疲憊,何曾注意到您也有巨大的生活壓力。但是您卻對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,我的生活、我的學(xué)習(xí)。

  我的世界因你而亮麗!母親啊,您的嘮叨、您的教導(dǎo)、您的關(guān)懷,您對(duì)我的愛(ài)早已鉆入我的生活,深入我的骨髓,我無(wú)法離開(kāi)您。

  母親,待我長(zhǎng)大,一定讓您享受到女兒那說(shuō)不盡的、深藏心底的愛(ài)!

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