精選聲音的作文600字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的聲音的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

聲音的作文600字 篇1

　　有這么一幅漫畫(huà)，每次想起來(lái)都令人墜入詩(shī)意的夢(mèng)境，浮想聯(lián)翩：

　　一個(gè)靜謐而冷寂的夜晚，玉盤(pán)似的月亮孤零零地在夜幕上掛著。地里幾乎所有的向日葵都熟睡著，深深低下花盤(pán)；只有一朵向日葵，竟倔強(qiáng)地?fù)P著豐滿的花盤(pán)，揚(yáng)向那月的清輝……

　　我驚詫于這可愛(ài)的向著月亮的向日葵了，——不，且就叫她“向月葵”吧，因?yàn)樗�的目光�?zhí)著追隨著皓月，她的心深情裝滿了月的清幽。倘若你望見(jiàn)她纖弱的身軀，盡可以想象她毫無(wú)二心，只向月光的神情，沒(méi)有一絲一毫的猶豫遲疑，而是微笑知足的；何其冷清的光輝哪，她硬是舒展了全部細(xì)胞、每一片綠葉和每一顆還未飽滿的果實(shí)，倔強(qiáng)地想吸收更多的養(yǎng)料。她毫不在乎同伴們對(duì)陽(yáng)光的選擇，——這可愛(ài)的向月葵，傻傻地只堅(jiān)守自己的信念！

　　我試圖從這畫(huà)的玄機(jī)里傾聽(tīng)向月葵的聲音。她舒展的葉片和還未飽滿的果實(shí)告訴我，向月，只是為了一段錯(cuò)愛(ài)。明知到頭來(lái)可能不會(huì)有結(jié)果，月光的冷清到底比不上陽(yáng)光的熾熱，但是，既然一開(kāi)始就錯(cuò)了，也需讓它成為美麗的宿命。她全心全意地坦然接受，拋棄懊悔和遺憾，讓錯(cuò)愛(ài)的選擇成為奇緣，讓錯(cuò)愛(ài)的`事業(yè)流溢奉獻(xiàn)的光芒，讓錯(cuò)愛(ài)的人生也能留下彌足珍貴的回憶！我繼續(xù)傾聽(tīng)她向月的花盤(pán)對(duì)我的傾訴，同伴們都去追隨陽(yáng)光，因?yàn)樽怨乓詠?lái)就無(wú)人打破這必然的規(guī)律；可她已經(jīng)選擇月光的清幽，選擇在眾人困倦的夜晚為果實(shí)奮斗，那就做到無(wú)悔吧。無(wú)悔于受贈(zèng)來(lái)自那月亮的滋潤(rùn)，無(wú)悔于多少個(gè)夜晚青春的揮灑，無(wú)悔于來(lái)這美好的世界走一遭——將錯(cuò)愛(ài)的夢(mèng)想化為鐘愛(ài)的追求，也許總有一天，“月亮”會(huì)在她熾熱的向往下燃燒起來(lái)！

　　我的心中，忽然間也生出一顆“向月葵”，她在某個(gè)夜晚醒來(lái)，沉醉在月光的照耀下，喁喁低語(yǔ)，到時(shí)也請(qǐng)你來(lái)傾聽(tīng)。

聲音的作文600字 篇2

　　世事蒼桑，卻無(wú)法侵蝕那一顆炙熱的心愿，多么渴望，耳邊能夠再次響起你的聲音。

　　——題記

　　春天來(lái)了，你卻走了，我不由黯然神傷。

　　我多么渴望，耳邊能夠再次想起你的聲音，并在我的心田久久蕩漾，夢(mèng)魂繞。

　　憶許第一次相遇，你站在校樓跑道里，身著一件白色襯衫，光滑油亮的黑發(fā)下，留下一道先天性傷疤，但卻絲毫不影響你的性格，你依舊活潑開(kāi)朗，猶如黑夜中的太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖著我的心靈。

　　幸慶的是我們做在了一起，每天愉快的日子里，少不了你的歡聲笑語(yǔ)，雖然有時(shí)你我會(huì)發(fā)生矛盾，但爭(zhēng)吵煩厭之后，依就是那一段完整的友誼橋梁。

　　也許，是你的關(guān)懷，讓我的成績(jī)有所進(jìn)步，每當(dāng)難題困塞我心之時(shí)，你總會(huì)向我張望，笑著對(duì)我，但你卻與別人不一樣，你總會(huì)向我解答不懂，直至我會(huì)為止，每當(dāng)充當(dāng)完教師的你，總會(huì)再添加多幾句笑話：嘿，你還是沒(méi)我還是厲害，雖然只有寥寥幾句，但卻讓枯燥的課堂變得生動(dòng)有趣起來(lái)。

　　平日短暫的下課時(shí)光，依就阻止不了你調(diào)皮愛(ài)動(dòng)的性格，每當(dāng)嘹亮的鈴聲響起，悅動(dòng)的你便喜歡動(dòng)我，引我追你，跑過(guò)的廊道中，無(wú)不揮散了我們共同的熱汗，不由使得冷酷的冬天溫暖如春，無(wú)所保留，無(wú)所隱藏，那一份份天真無(wú)邪的笑臉，漸越在時(shí)光“照相機(jī)”定格住了，留下一份懷念，一份珍藏。

　　本以為這樣的時(shí)光可以永遠(yuǎn)，但我們卻錯(cuò)了，世事滄桑，沒(méi)有任何東西可以永恒，一切事物都在變遷，當(dāng)你的身影漸漸淡出我的視野時(shí)，我徹底的失意了，淚水不住的往外溢出。

　　假如時(shí)光能夠倒流，一切回到過(guò)去，那該多好��！

　　我渴望回到過(guò)去，去和你說(shuō)話，跟你玩耍，與你交談。

　　我渴望回到過(guò)去，去陪伴你，看你的笑，傾聽(tīng)你的話語(yǔ)。

　　雖你已經(jīng)遠(yuǎn)去，但我們的友誼橋梁依就貯存，并陪伴你我的成長(zhǎng)的每一個(gè)時(shí)刻，讓我們有所寄托，有所留戀。

　　這時(shí)，耳邊又再次響起了你的聲音，因?yàn)槟鞘俏液湍愕募s定，我和你的期盼。

聲音的作文600字 篇3

　　這天的語(yǔ)文課，陳老師特意播放了三段聲音，要我們展開(kāi)聯(lián)想。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的腦海里不禁浮顯出一幅幅畫(huà)面。

　　磅礴的大海

　　我獨(dú)自站在海邊，傾聽(tīng)大海的聲音。此時(shí)正值漲潮，洶涌的大海怒吼著，往岸邊撲打。遠(yuǎn)處的船只都不見(jiàn)了蹤影，岸上的人也都停止嬉戲，似乎被大海兇神惡煞的模樣給震撼了�！皣W”沙灘一點(diǎn)點(diǎn)被吞噬，幾尺高的巨浪騰空而起，大地顫抖著，也在這張牙舞爪的魔鬼面前臣服了。人們紛紛退卻，唯恐被席卷進(jìn)去。

　　一個(gè)孩童似乎玩得太投入了或者沒(méi)來(lái)得及逃離，仍在危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)。眼看著大海放肆地舔著那個(gè)孩童的腰了，我也不忍心看下去，情不自禁地捂住了眼睛�？墒虑檫t遲沒(méi)有發(fā)生，我定睛一看，一位大叔正抱著孩子給孩子母親遞過(guò)去呢！漸漸地，漸漸地，終于停止了漲潮，海水慢慢地平靜了下來(lái)，此時(shí)這副和藹的模樣真使人想象不出大海上一刻的恐怖。

　　鳥(niǎo)的世界

　　樹(shù)林里傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，帶著好奇心，我單獨(dú)一人準(zhǔn)備走進(jìn)前去仔細(xì)傾聽(tīng)這美妙的聲音。瞧，濃密的樹(shù)叢中一只鳥(niǎo)兒正啼囀起來(lái)，此時(shí)正值早晨，這聲音在樹(shù)林中顯得格外清脆。抬頭張望，陽(yáng)光透過(guò)綠葉灑在林間的空地上，像灑了一地的碎金子。再望望地上，各種五顏六色的落葉鋪在地上，像一張柔軟的彩色地毯。正中間，這只鳥(niǎo)兒嵌在一棵樹(shù)上，簡(jiǎn)直就像是一幅畫(huà)，美妙絕倫的畫(huà)。這聲音，恐怕在頂級(jí)歌手的嘴里都唱不出來(lái)。這就是一首歌，勝過(guò)人間的一切音樂(lè)�！暗瘟ā⒌瘟ā辈恢�何時(shí)枝上的小鳥(niǎo)又繼續(xù)歡快地歌唱起來(lái)，聲音比剛才更加嘹亮。忽高忽低，忽高忽低，像清晨的一曲歡快的奏鳴曲。在這個(gè)早晨即將結(jié)束之時(shí)，遠(yuǎn)處，更多的鳥(niǎo)開(kāi)始應(yīng)和。樹(shù)林頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。早晨聆聽(tīng)這悠揚(yáng)的音樂(lè)，感嘆新一天的美好！

　　等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，音樂(lè)已經(jīng)播放結(jié)束了，我依舊沉浸在剛才的聲音里，怕這靈感丟失，于是立即記錄了下來(lái)。

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