社區(qū)六一兒童節(jié)方案（精選15篇）
為保障事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的社區(qū)六一兒童節(jié)方案 ，歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)六一兒童節(jié)方案 1
一、活動目的。
通過開展慶祝“六一”文匯演的'活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備。
1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節(jié)目。
3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班班主任負責。
4、5月中上旬對主持人培訓，由吳江紅老師負責。
5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由王枚園長負責。
6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責。
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。
三、文藝匯演流程。
1、介紹來賓。
2、鳴炮宣布活動開始。
3、領導講話。
4、園長致辭。
5、家長代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結束。
四、活動地點：
童樂幼兒園園外空地。
五、活動時間：
20xx年5月31日上午。
六、主辦單位：
童樂幼兒園。
七、組織編排：
xx、xx、xx。
八、安全：
制定安全預案。
社區(qū)六一兒童節(jié)方案 2
一、活動目標
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
我園在六一期間，為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺，讓孩子們的`個性得到張揚，潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍，展現親情、友情與師生情，讓愛心、關心、開心、心心連著家園；運動、和諧、快樂、健康于一體，讓歡笑送給您，快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功，體驗合作交往的快樂，讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：運動創(chuàng)造和諧、健康快樂你我
2、活動口號：“放飛童心、激揚夢想”
三、活動準備
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動，一起動手裝飾活動室的環(huán)境。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
�。�1）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。
（2）每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
�。�3）各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質，特別要做好早操和隊列的練習。
（4）各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服，同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準備國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。
4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后，將整個活動制作成CD，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
6、活動前，全園安排三次彩排。
四、活動內容
1、時間：20xx年xx月xx日上午：9：30——10：30
2、地點：xx
五、活動流程
�。ㄒ唬┲鞒秩耍褐麻_場詞
（二）入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場
�。ㄈ┱埖綍I導發(fā)言并為全國少兒xx杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎
�。ㄋ模胺棚w童心激揚夢想”京師陽光幼兒園六一節(jié)目單
（五）播放《歌聲與微笑》或選擇其它音樂，放飛汽球結束。
社區(qū)六一兒童節(jié)方案 3
一、活動目的：
6.1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區(qū)，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素
活動時間：5月31日——6月1日
活動范圍：全國范圍內的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)
活動對象：社區(qū)業(yè)主
三、活動主題主題建議：
無煙日
主題建議：6.1無煙日
宣傳引言：6月1日不僅是快樂的'兒童節(jié)，更是親情和院倡導的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議：
活動建議：
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協力跳繩比賽
五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則：
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達對無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區(qū)內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。
社區(qū)六一兒童節(jié)方案 4
六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的節(jié)日，我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質，讓每一個孩子在節(jié)日中用心參與，充分體驗節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，特制定活動方案如下：
一、活動目標
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，成為孩子們完美的記憶。
2、增強家校聯系、社區(qū)合作、構成共同育人的`合力。
3、以家庭為單位，根據游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與孩子之間的合作，體驗節(jié)日的快樂。
二、活動安排
1、活動時間：6月1日上午9：30
2、活動地點：XX大街羽毛球場(XX苑對面)
3、參與人員：轄區(qū)少年兒童
4、音響：XX、XX
5、拍照：XX
6、場地規(guī)劃、安全工作：當天值班護街隊
7、主持人：XX
三、游園活動項目：
以家庭為單位，根據游戲規(guī)則，以游戲的形式參加各組游戲活動：游戲一：運西瓜
游戲玩法與規(guī)則：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點，繞過小椅子后回到起點線，先到的家庭為勝。(負責人：XXX)
游戲二：盲人打鼓
游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人：XX)
游戲三：摸瞎子
游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。(負責人：XXX)
游戲四：夾小球
游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，孩子和家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下回到再開始，一分鐘內夾30個為勝。(負責人：XXX)
游戲五：比比誰的眼力好(投環(huán))
玩法每人有4個膠圈，投進一個便得到一份小獎品，投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師：XX)
社區(qū)六一兒童節(jié)方案 5
為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結協作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際，xx社區(qū)依照街道辦婦聯的要求，在轄區(qū)內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間：20xx年6月1日之前。
地點：暫定xx社區(qū)居委會。
參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)。
二、活動資料
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收獲快樂，度過一個有好處的“六一”�；顒右罁䦂竺藬担詘人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的.時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關卡，設置兩部分資料，一為常識答題，全部為選取題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至通過全部四個關卡。
1、關卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。
2、關卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。
3、關卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖，拼完即通關。
4、關卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作，完成即為通過。
注：
(1)先回答問題，再做游戲。問題能夠北京精神、禮貌有禮等資料為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
(3)每個項目設置x位管理人員。
三、物資及經費準備
1、活動道具：
(1)飛鏢和盤，xx元一套。
(2)拼圖，一個x元。
(3)跳繩，一條x元。
(4)木質模型(數量依據報名組數而定，一組準備一個模型)，木質模型xx元。
(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的通過狀況)一個x元。
(6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定。
(7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個數依據組數而定)。
2、活動獎品：
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品：礦泉水。
社區(qū)六一兒童節(jié)方案 6
“六一”兒童節(jié)將至，為活躍社區(qū)文化生活，增進社區(qū)居民之間的`感情交流，將府家園社區(qū)居委會籌備組定于5月28日舉辦有學齡前兒童及家長參加的“童樂游藝活動”，具體安排如下：
一、舉辦單位：
將臺地區(qū)辦事處婦聯指導；將府家園社區(qū)居委會籌備組主辦；
童樂幼兒園；燕京都物業(yè)公司；普瑞特物業(yè)公司協辦。
二、參加范圍：
xxx小區(qū)內3~6歲兒童
三、活動時間：
20xx年5月28日(星期日)下午2：00~4：30(1：30開始入場)
四、活動地點：
上東三角洲小區(qū)101樓南側
五、報名時間及地點：
5月21日—5月24日，在社區(qū)居委會報名，領取“活動記分卡”
聯系人：
童樂游藝活動項目規(guī)則
一坐花轎兩位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)
1、兩個家長雙手井字相握，孩子坐在上面
2、家長聽到命令后，跑到目的地3、三組同時進行，以速度最快為勝；第一名記3分第二名記2分第三名記1分
二托水杯接力賽一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)
1、杯子裝滿水放在球拍上
2、參加者手持球拍競走接力，水盡量不流出水杯
3、三組同時比賽，以水杯中所剩水量多少和時間長短為準記名次；第一名記3分第二名記2分第三名記1分
三小白兔鉆、跑、跳幼兒(4~6歲)
1、聽到命令后，向前跑，鉆過“山洞”(拱形門)
2、雙腳跳著過小橋(意念性)，然后跑到目的地3、三組同時進行，以速度最快為勝；第一名記3分第二名記2分第三名記1分
四運西瓜一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)
1、家長背著孩子運西瓜(氣球)
2、五組同時進行，取前三名
3、在規(guī)定時間內，以運得最多為勝；第一名記3分第二名記2分第三名記1分
五投球賽幼兒(3~6歲)
1、幼兒將球投入球籃
2、每人連投三次投進一次記1分
六滾球過門一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)
1、幼兒在標識線后對準球門向前滾球
2、接球家長要待球滾過門后才能接球
3、每組人員連玩三次成功一次記1分
評獎辦法
1、每個孩子參加每項活動，只有一次記分機會
2、再玩同一項游戲，不再記分
3、活動結束后，以總分多少取前三名，當場發(fā)獎品；總分相等的以“石頭、剪子、布”定輸贏
4、參加活動兒童憑記分卡到居委會領取紀念品
活動地點：101號樓南側場地
入場時間：5月28日13：30—14：00
社區(qū)六一兒童節(jié)方案 7
活動目的：
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日，城郊置業(yè)擬一改往年的發(fā)放錢物的簡單方式，通過開展六一親子活動，使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂，感知生命的可貴，從而度過一個幸福難忘的'六一兒童節(jié)，使城郊置業(yè)的員工（家長）們在參與兒童節(jié)日的慶�；顒�、親子交流中進一步感悟家庭與社交的觀念，健康積極地營造家庭生活氛圍，感受城郊對每一個員工及其家庭的人文關懷、城郊企業(yè)文化建設的用心與細致入微，增強員工榮譽感與凝聚力。
活動流程安排：
1、親子diy蛋糕現場制作（見附件娜米DIY蛋糕坊六一親子活動文本）
Diy蛋糕活動分兩步進行：
第一，現場制作，總公司0—14歲適齡家庭50左右，估計可參與20—30個家庭左右，按照每個家庭3人配置，估計到場60—90人左右�，F場物料準備應按以上估計數量進行準備。
第二，不能到場或到場因場地限制無法進行制作的，發(fā)放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店進行diy制作。
2、親子猜謎游戲
改傳統懸掛式謎語為ppt頁面謎語，猜到的報謎語號及答案，現場頒獎。
3、親子插花游戲
購買鮮花及相關插花用具，現場插花，評出各獎項，插花作品可以帶回家。
要求：提前半個月發(fā)放通知，并反饋確定參加人員人數，以安排獎品及現場活動物料。
活動人員安排：企劃部、總公司辦公室、協作單位娜米DIY蛋糕坊
具體職責：
現場總督導：魏偉
社區(qū)六一兒童節(jié)方案 8
一、活動目的
6.1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無邪的'他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區(qū)，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素
活動時間：5月31日——6月1日活動范圍：全國范圍內的所開發(fā)的項目(社
區(qū)及在售項目銷售中心)活動對象：社區(qū)業(yè)主
三、活動主題主題建議：
無煙日，主題建議：6.1無煙日，最美兒童節(jié)宣傳引言：宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議：
活動建議：
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協力跳繩比賽
五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則：
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達對無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長
6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間
在銷售中心和小區(qū)內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。
社區(qū)六一兒童節(jié)方案 9
活動目的：
1、能積極參加體育活動，發(fā)展動作的協調性和靈活性，體驗分享與合作進行游戲帶來的快樂。
2、通過活動，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。
3、給孩子表現自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的.發(fā)展。
4、借助“六一”契機，給幼兒一個展示的機會，提高幼兒活動的積極性。
活動時間：
20xx年5月28日
活動地點：
b樓
活動形式：
幼兒、家長、教師指導進行。
參加人員：全體中心幼兒園家長與幼兒。
組織成員：林思、陳嘉敏、黃鳳、賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩、秦雯、鐘湘君、藍小紅、謝慶云、陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟
各游戲活動設計：
游戲名稱：無敵飛拖鞋
游戲準備：大拖鞋四雙，小拖鞋四雙、紅桶二個
人員安排：林思、陳嘉敏、黃鳳
游戲規(guī)則：
1、 每次二組親子參賽
2、哪一組把鞋子飛進紅桶最多為贏。
游戲名稱：西瓜刨
材料準備：西瓜六個
人員安排：賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩
游戲規(guī)則：
1、 每次二組親子參賽
2、 每組六塊西瓜，當口哨響時，哪一組最快把西瓜吃完為贏。
備注：需要把紅色部分吃干凈。
游戲名稱：吹氣球
游戲準備：氣球
人員安排：秦雯、鐘湘君、藍小紅、謝慶云
游戲規(guī)則：
1、 每次二組親子參賽。
1、每組四個汽球。
2、哪組吹的氣球最快把球吹脹為贏。
游戲名稱：捉泥鰍：
材料名稱：泥鰍五十條、泥鰍網
人員安排：陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟
游戲規(guī)則：
1、每次6組親子參加
2、限時3分鐘
3、哪一組捉的泥鰍最多為贏。
備注：家長拿著捉好的泥鰍換獎品，泥鰍要放回池塘
社區(qū)六一兒童節(jié)方案 10
活動宗旨：
在這個繁忙的時代，請父母們留出一點時間陪陪可愛的孩子們！服務中心與社區(qū)幼兒園聯合舉辦第一屆親子閱讀活動，通過一些精選的故事，在輕松愉悅的氛圍中進行親子共讀，從小培養(yǎng)孩子的良好閱讀習慣，并增進親子感情；在游戲中體驗閱讀的樂趣，給孩子們提供一個交友和體驗社交的空間，并且互相分享閱讀的喜悅！
活動內容：
1、親子共讀：《蛀牙王子》小故事，背景音樂。故事情節(jié)介紹：小王子愛吃甜食卻不好好刷牙，結果有一天，他的牙好疼……
2、故事分享：小朋友們從故事中感受到或者體驗到的，請他自己大膽的表述出來。
3、音樂律動：由幼教專家指導小朋友們養(yǎng)成良好的刷牙及飲食習慣的律動操。
4、才藝表演：大約精選2-3個節(jié)目，給孩子提供一個自由表演以及展示自己的舞臺。（在報名的時候請注明表演的節(jié)目，大約時間）
5、互贈好友卡：卡片上面簡單寫上小朋友們的名字，聯系方式，贈送給自己喜歡的朋友。方便好朋友之間的聯系，促進孩子之間的交流和溝通�；顒禹椖康酱私Y束。
余下的項目是給有興趣參觀和學習的家長和孩子。
a、指印畫：由老師指導感興趣的.孩子用手指現場作畫。
b、珠心算體驗課程：40分鐘左右（此項目家長不能陪同）。
c、自由咨詢�；顒拥攸c：社區(qū)幼兒園，前臺電話：xxxxx，（找不到就打電話問哦）
活動時間：
�。ㄖ苋眨┫挛�2：30-4：30，下午2點開始簽到，請報了名的盡量不要遲到�；顒幽挲g：3歲半-6歲注意事項：
1、孩子年齡3歲半-6歲。
2、跟貼報名。名額限報名的前30位，如果報名人數太多，我們會在下期活動的時候保留優(yōu)先報名權。
3、如果要表演節(jié)目的，請跟貼說明表演的節(jié)目名稱，約需時間等。
4、有建議的，歡迎提出來。
5、請參加人員自覺遵守這里的規(guī)章制度。
6、最后，祝大家玩得高興，滿意而歸
社區(qū)六一兒童節(jié)方案 11
一、活動目標。
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
�。�1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；
�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
�。�3）每班設計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。
（4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗。
�。�5）各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
五、活動時間及場地安排。
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。 5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽；
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結對子”游園暨頒獎大會。（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動）
三、活動內容與要求。
1、幼兒詩歌表演賽。
�。�1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的`表現力。
�。�2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。
�。�3）評獎：
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�。
�。�1）目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
�。�2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
�。�4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
3、“二幼之星”比賽。
�。�1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。
B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據其表演節(jié)目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。
4、游園活動。
�。�1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）游戲內容：每班設計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響。
1、目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。
2、時間：5月20日至6月1日。
3、媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
4、方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
社區(qū)六一兒童節(jié)方案 12
六一兒童節(jié)即將來到，為了讓親子中心的寶寶能夠愉快的度過這個屬于自己的盛大節(jié)日，過一個美好快樂的六一，我親子中心以“開心寶貝，快樂六一”為主題，特制定華山幼兒園社區(qū)親子中心迎六一活動方案如下：
一、指導思想
營造節(jié)日氣氛，體驗節(jié)日快樂；給寶寶創(chuàng)造集體活動的氛圍，使寶寶感受到參與集體活動的快樂，促進寶寶的交往能力及社會性的發(fā)展，為培養(yǎng)寶寶健全的.人格創(chuàng)造條件；擴大華幼親子中心影響，打造華幼親子教育品牌，大力宣傳親子教育益處。
二、活動對象
我園社區(qū)親子中心會員小朋友，會員小朋友可邀請其同齡好朋友共同參與活動；幼兒園親子中心所有老師及保教室人員。
三、活動時間
20xx年5月30日上午9：00整
四、活動準備
創(chuàng)設優(yōu)美熱烈的節(jié)日環(huán)境，懸掛橫幅；音樂“”小禮物及獎品若干；工作人員統一園服，藍短袖套裝；大泡沫板拼成小路四條，沙包四個；陽光隧道4個；泡沫幾何圖形嵌板28塊；套圈8個；錘盒四套；紙磚40塊；骰子10個，音樂磁帶；關于我園親子中心知識問答題若干；簽到表若干；華幼親子專刊及親子中心宣傳彩頁。
五、人員分工
主持人：xxx
游戲活動：xxx、xxx
材料準備：xxx、xxx
簽到及獎品發(fā)放：xxx、xxx
攝像照相：xxx、xxx
六、活動過程
1、開場歌舞：
表演者：親子中心教師
2、園長致詞
3、0-1歲游戲：烏龜爬爬
玩法：四條小路，爸爸在起點，媽媽在終點。游戲開始，媽媽在終點招呼寶寶，寶寶向媽媽爬去，看哪一名寶寶先到達終點。
4、1-2歲寶寶游戲：小老鼠鉆洞
玩法：陽光隧道做老鼠洞，寶寶跟隨爸爸在起點，媽媽在陽光隧道另一端等待。聽到教師發(fā)令，寶寶迅速跟隨爸爸跑至老鼠洞前，鉆過去，跑至媽媽處即獲勝。
5、2-3歲寶寶游戲：鋪小路
玩法：鏤空“小路”提前鋪好，爸爸手拿幾何圖形站于起點，媽媽站于終點。聽到教師發(fā)令，寶寶從爸爸手中拿取一個嵌板，在自己的“小路”上找到相應的幾何圖形鏤空處填好，再到爸爸處拿去第二個，第三個…直至第七個，小路鋪好，爸爸與寶寶共同攜手從小路上跑過與媽媽會和，游戲結束束。
6、3-4歲寶寶：小雞出殼
玩法：大張的廢報紙，每張畫大雞蛋，家長拿著站于起點，寶寶站于終點。教師發(fā)令，家長拿著報紙迅速跑至寶寶處，小心地從“蛋”中間撕破一個洞，然后將寶寶頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞則成了。要是將報紙撕破了，就算失誤。完成最快的一組家庭為優(yōu)勝。
7、知識問答。
8、0-1歲寶寶游戲：大力錘盒
玩法：每個寶寶一套錘盒。教師發(fā)令，寶寶用小榔頭將小球砸下，哪個寶寶最先將球悉數砸出即獲勝。
9、1-2歲寶寶游戲：搶座位
玩法：骰子10個擺放成圓形，寶寶爸爸或媽媽懷抱寶寶（參加人數多一個），站于骰子旁等待。音樂響起家長抱著寶寶繞著骰子走，聽到音樂停止迅速搶一個骰子坐在上面，沒搶到的寶寶及家長被淘汰，如此依次進行，堅持到最后的為勝出者。
10、2-3歲寶寶游戲：蓋高樓
玩法：爸爸與寶寶站于起點，媽媽在終點。教師發(fā)令，爸爸依次遞給寶寶一塊紙磚，寶寶持磚迅速跑向終點交給媽媽，由媽媽將紙磚依次向上積高，如此依次將10塊紙磚疊放完即獲勝。要求每次只能拿一塊。
11、3-4歲寶寶游戲：過河
爸爸或媽媽手持一套圈與寶寶共同站在起點，寶寶站在另一圈內等待。游戲開始，爸爸或媽媽迅速將套圈放于寶寶前面，寶寶雙腳踏進圈內，家長再將后面的套圈移至寶寶前面，如此依次向終點移動，先到達者為勝。
12、發(fā)放獎品、活動結束。
離園時可領取華幼親子�？坝H子班宣傳彩頁。
社區(qū)六一兒童節(jié)方案 13
一、活動主題
歡樂童年，共享成長——社區(qū)六一兒童節(jié)嘉年華
二、活動目的
1、增進社區(qū)兒童與家長之間的親子關系，促進家庭和諧。
2、為社區(qū)兒童提供一個展示自我、鍛煉能力的平臺。
3、弘揚傳統文化，傳承中華民族優(yōu)秀傳統美德。
三、活動時間
20xx年6月1日（星期x）上午x點至下午x點
四、活動地點
社區(qū)廣場及周邊區(qū)域
五、活動對象
社區(qū)內所有兒童及其家長
六、活動內容
�。ㄒ唬╅_幕式
1、社區(qū)領導致辭，宣布活動正式開始。
2、文藝表演：邀請社區(qū)內的兒童才藝團隊進行表演，如舞蹈、歌唱、朗誦等。
�。ǘ┯H子游戲區(qū)
1、親子接力賽：家長與孩子共同參與，通過接力比賽增進親子間的默契與配合。
2、親子拼圖大賽：家長與孩子共同完成拼圖任務，鍛煉孩子的動手能力和團隊協作能力。
3、親子繪畫比賽：家長與孩子共同創(chuàng)作一幅畫，表達對生活的熱愛和未來的憧憬。
�。ㄈ﹤鹘y文化體驗區(qū)
1、剪紙藝術體驗：邀請剪紙藝人現場教授剪紙技藝，讓孩子們感受傳統文化的魅力。
2、書法展示：展示社區(qū)內書法愛好者的作品，讓孩子們了解書法的`獨特魅力。
3、傳統手工藝品展示：展示如風箏、泥塑等傳統手工藝品，讓孩子們領略傳統文化的博大精深。
�。ㄋ模┟朗撤窒韰^(qū)
1、美食DIY：邀請家長與孩子一起動手制作美食，如粽子、糖葫蘆等，增進親子間的互動與交流。
2、美食分享：將制作好的美食進行分享，讓孩子們感受分享的快樂。
�。ㄎ澹╅]幕式
1、社區(qū)領導總結活動成果，表彰優(yōu)秀參與者。
2、頒發(fā)獎品：為獲獎的親子家庭頒發(fā)獎品，鼓勵他們在今后的活動中繼續(xù)努力。
七、活動宣傳
1、制作活動海報，張貼在社區(qū)公告欄及周邊區(qū)域。
2、利用社區(qū)微信公眾號、QQ群等社交媒體平臺進行活動宣傳。
3、邀請社區(qū)內的學校、幼兒園等單位共同參與活動宣傳，擴大活動影響力。
八、活動預算
略
九、活動注意事項
1、活動期間要確保場地安全，防止意外事故發(fā)生。
2、活動期間要保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
3、活動期間要遵守活動規(guī)則，尊重他人，文明參與。
社區(qū)六一兒童節(jié)方案 14
為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結協作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際，xx社區(qū)依照街道辦婦聯的'要求，在轄區(qū)內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
1、活動時間：20xx年6月1日之前
2、活動地點：xx社區(qū)居委會
3、參與人員：社區(qū)兒童（適宜8-12歲兒童參與）
二、活動資料
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收獲快樂，度過一個有好處的“六一”�；顒右罁䦂竺藬�，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關卡，設置兩部分資料，一為常識答題，全部為選取題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至通過全部四個關卡。
1、關卡一：答題1道（備5道題）。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。
2、關卡二：答題1道（備5道題）。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。
3、關卡三：答題1道（備5道題）。趣味游戲為拼圖，拼完即通關。
4、關卡四：答題2道（備10道）。趣味游戲為模型制作，完成即為通過。
注：
�。�1）先回答問題，再做游戲。問題能夠北京精神、禮貌有禮等資料為主題。
�。�2）所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
�。�3）每個項目設置2-3位管理人員。
三、物資及經費準備
1、活動道具：
�。�1）飛鏢和盤，42元一套。
�。�2）拼圖，一個4-5元，（3）跳繩，一條5元;
�。�4）木質模型（數量依據報名組數而定，一組準備一個模型），木質模型24元。
（5）3個印戳（1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的通過狀況）一個3-5元;
�。�6）若干印有數字的通關密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定;
�。�7）組標數字貼（參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個數依據組數而定）。
2、活動獎品：
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品：礦泉水。
社區(qū)六一兒童節(jié)方案 15
一、活動背景
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，為了讓社區(qū)內的孩子們度過一個快樂、難忘且富有意義的節(jié)日，同時加強社區(qū)與孩子們之間的互動和聯系，我們計劃舉辦一場豐富多彩的社區(qū)六一兒童節(jié)活動。
二、活動目的
1、豐富孩子們的課余生活，提高他們的綜合素質。
2、加強社區(qū)與孩子們之間的聯系，營造和諧友愛的社區(qū)氛圍。
3、培養(yǎng)孩子們的團隊協作能力和創(chuàng)新思維。
三、活動時間
20xx年6月1日
四、活動地點
社區(qū)廣場或社區(qū)活動中心
五、活動對象
社區(qū)內所有兒童及其家長
六、活動內容
�。ㄒ唬╅_幕式
1、社區(qū)領導或代表致辭，宣布活動正式開始。
2、簡短的歌舞表演，為活動拉開序幕。
�。ǘ┯H子游戲區(qū)
1、設計一系列適合親子參與的趣味游戲，如親子接力、親子跳繩、親子拼圖等。
2、游戲過程中，家長和孩子共同參與，增進親子間的默契和感情。
（三）創(chuàng)意手工坊
1、提供各種手工材料，讓孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，制作屬于自己的手工作品。
2、完成后，孩子們可以將作品帶回家，作為節(jié)日的紀念。
（四）傳統文化體驗區(qū)
1、設立傳統文化體驗區(qū)，邀請專業(yè)人士現場教授剪紙、書法等傳統技藝。
2、孩子們可以在專業(yè)指導下，親自動手體驗傳統文化的魅力。
�。ㄎ澹┟朗撤窒韰^(qū)
1、準備各種兒童喜愛的美食和飲料，供孩子們品嘗。
2、鼓勵孩子們將自己制作的美食分享給其他小朋友，增進友誼。
�。┪乃囇莩�
1、邀請社區(qū)內的才藝團隊和孩子們進行文藝表演，如舞蹈、歌唱、朗誦等。
2、展示孩子們的.才藝，讓他們在舞臺上自信地展現自己。
�。ㄆ撸⿶坌木栀洯h(huán)節(jié)
1、設立愛心捐贈箱，鼓勵孩子們捐贈自己不再需要的玩具、書籍等物品給需要的孩子。
2、培養(yǎng)孩子們的愛心和分享精神。
�。ò耍╅]幕式
1、對活動進行總結和表彰，對表現優(yōu)秀的孩子們進行頒獎。
2、社區(qū)領導或代表致辭，感謝所有參與者的付出和貢獻。
七、活動宣傳
1、制作精美的活動海報和傳單，張貼在社區(qū)公告欄、學校門口等顯眼位置。
2、利用社區(qū)微信公眾號、QQ群等社交媒體平臺進行活動宣傳，擴大活動影響力。
3、邀請社區(qū)內的學校、幼兒園等單位共同參與活動宣傳，吸引更多家庭參與。
八、活動預算
略
九、活動注意事項
1、活動期間要確保場地安全，避免發(fā)生意外事故。
2、準備好足夠的醫(yī)療急救設備和人員，以應對突發(fā)情況。
3、遵守活動規(guī)則，尊重他人，文明參與活動。
4、鼓勵家長陪伴孩子參與活動，增進親子關系。
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