五年級(jí)期末作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)期末作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)期末作文1
在有些人的心里，朋友只是一束為擺設(shè)的鮮花，一旦凋謝，就不再擁有;朋友可能是一根小草，而你，像無垠的藍(lán)天環(huán)繞著，保護(hù)著它。而在我的心里，朋友是一縷縷冬日的陽光，溫暖了我，也溫暖了我心。
我在一個(gè)朋友圈子里游弋，為的是尋求一個(gè)依靠。每個(gè)人用自己的愛溫暖我，心在濃濃的陽光里泡著，像要化了一般甜美。不管跌進(jìn)了多深的困難中，朋友會(huì)一把拉起我，即使自己已經(jīng)被悲傷淋過了。
那次，新買的一盒筆丟了，在考試時(shí)沒有筆用。下課，心在不安地跳動(dòng)。夏意把心愛的一包筆芯遞給我，可她的眼睛里，充滿了不舍和留戀，她拿起來筆芯的手是多么沉重，又多么堅(jiān)定!她用眼神告訴我：給，這是你的了。此時(shí)，金子般寶貴的陽光撥開了蒙在心頭的厚厚的烏云，轉(zhuǎn)眼把陽光在我的心靈大地上撒滿，鋪開，心中的堅(jiān)冰，化了……
那個(gè)雨天，小小的我，逞能的我為了和亦可比賽，讓她把我從樓梯上推下去，在落地的一剎那，跌在地面，腳扭傷了，動(dòng)彈不得，疼痛不已，走路也需要人伏。淚盈盈的。下課了，我不能下地走動(dòng)，朋友們不出去玩，三三兩兩陪在我身邊，陪我聊天，玩紙上游戲。吃中飯時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)自告奮勇，給我去食堂端菜端飯。食堂離我們的教師很遠(yuǎn)，要下四層樓，還要來回跑，那束陽光有重臨了我的心頭。
友情的陽光，能治好心靈上的傷痛，在我們享受同學(xué)和朋友給予的愛的陽光是，是否想想，我們該給予誰友情，給予誰陽光呢?
五年級(jí)期末作文2
太棒了，媽媽說：“臉上的黑點(diǎn)可以治療”，我跳得一蹦三尺高，這可是我人生的重大的事呀!我興奮的連睡覺都忘了，治好我的臉，我長大會(huì)變得更帥的，我非�？释移亮恋摹�
有一次，我問媽媽，你是怎么知道治臉的事?媽媽說：“我們單位小馬阿姨治療過，她的臉沒有一顆小黑點(diǎn)呢!”我聽到了這句話，想迫不及待的去治了。唉……
今天一大早，媽媽說：“我們向?qū)氹u出發(fā)吧!我們買了票，坐在車?yán)铮粗巴獾娘L(fēng)景，慢慢的我閉上了眼睛，睡了4個(gè)小時(shí)，到了寶雞車站，這時(shí)還是風(fēng)雨交加，我和媽媽叫了一輛出租車，登記一個(gè)酒店，休息了一會(huì)，轉(zhuǎn)了下超市，服裝店等等。
第二天，到了治療我臉的地方，剛開始我高興得不得了，醫(yī)生給我看了一下，說：“柒仟捌佰圓。”我心里非常難受，我不治了!但媽媽堅(jiān)持說：“治吧，治吧，這關(guān)系到了你的一生呀!”我非常緊張，生怕給我做不好，還花那么多，那么多錢!大夫和我聊了一會(huì)兒，手術(shù)開始做了，剛開始不痛，但是后邊越來越痛，我強(qiáng)忍疼痛，可不聽話的淚水從鼻子上流下來，媽媽說：“別怕，男子漢大丈夫，堅(jiān)持住!堅(jiān)持!”就這樣過了三四個(gè)小時(shí)后，大夫說：“好了�！边@時(shí)我淚流滿面，嚎啕大哭，我走出了手術(shù)室，大夫說我非常堅(jiān)強(qiáng)，我發(fā)自內(nèi)心想，我要用我的學(xué)習(xí)來報(bào)答媽媽，不辜負(fù)媽媽。
通過這件事，我發(fā)自內(nèi)心地說：“我要用我的才華，學(xué)習(xí)，勞動(dòng)……來表達(dá)您對(duì)我的愛，不會(huì)讓您失望，因?yàn)槲业倪@張臉是您又一次給的”。
五年級(jí)期末作文3
我們漸漸地進(jìn)入了高年級(jí)，也許有些題目的確是難了許多，可真實(shí)的成績才是自己的，那些“偷”來的成績不是屬于你真正的成績，而是別人辛辛苦苦努力來的成績!當(dāng)然有時(shí)聰明反被聰明誤。
例如有一次月考，我旁邊一位女孩子，在考試的時(shí)候查字典，監(jiān)考老師見而不問。有一排更是讓我氣憤，這排晉都是一些成績前十的人，一起互相傳紙條，對(duì)答案，至于嗎?他們的成績又不是不好，為什么要做這種事?帶分?jǐn)?shù)發(fā)下來的，的確那排人的分?jǐn)?shù)很接近，甚至只相差0.5分，1分，還有的分一樣!呵呵，他們卻說什么題目原來寫的是對(duì)的，可卻改錯(cuò)了，我雖然沒有翻字典，也沒有作弊，可我覺得我并沒有考得很差，再說那是我自己真實(shí)的成績，我不會(huì)就是不會(huì)，會(huì)的我一定認(rèn)真做，不會(huì)的我一定會(huì)努力想，雖然他們的分?jǐn)?shù)的確聽上去很好，98，97，99近滿分的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，可我沒有作弊不也考了滿分，的確我承認(rèn)我語文考的沒有他們好可你們95，96和我的93相比較，究竟真實(shí)的是誰高誰低那可說不準(zhǔn)。我對(duì)我自己的分?jǐn)?shù)我清楚我也放心，我不會(huì)去刻意搞那些小動(dòng)作，來提高我的分?jǐn)?shù)。因?yàn)槲矣X得那是沒有必要，也是沒有任何意義的!我覺得真實(shí)的分才是有用的，大不了，我考的不好我下一次一定吸取這次錯(cuò)題經(jīng)驗(yàn)，以后絕不再錯(cuò)類似題目!你們覺得呢?
五年級(jí)期末作文4
漢字端端正正，像一個(gè)個(gè)可愛又調(diào)皮的小精靈，它，傳承了我們中國五千年的文化。
鄰居姐姐寫得一手漂亮的書法字，她的房間里掛滿了一張張書法作品、獎(jiǎng)狀，聽著大人們一句句的夸獎(jiǎng)、贊嘆，我好生羨慕。
回到家里，我也琢磨著也像她那樣寫書法。
媽媽為我翻出了筆墨紙硯，然后調(diào)好墨色，洗好毛筆，鋪開了宣紙。
“我王大書法家要開工了，請(qǐng)做好欣賞的準(zhǔn)備！”
我擼起袖子，用筆沾了沾墨，深嘆一口氣。
寫什么呢？唉，書到用時(shí)方恨少啊。“你不是有《多寶塔碑》臨模紙嗎？”一旁的媽媽提議到�！皩�(duì)呀，我怎么沒想到呢！”還是老媽點(diǎn)子多，她一出馬，一個(gè)頂倆！
忙活了老半天，終于開始了。第一次寫，太緊張，字歪歪斜斜的，一點(diǎn)也不好看。
“不行，再來！”這次我有了上回的經(jīng)驗(yàn)，提筆落筆都小心翼翼的，漸漸地，竟寫出了筆鋒，字也愈加秀氣。嘿嘿，這次我寫得不錯(cuò)，去炫耀下。
我得意洋洋地走到媽媽面前：“你看，不錯(cuò)吧？我就說我有當(dāng)書法家的潛質(zhì)�！彼舆^，仔細(xì)地端詳著，又去看了看我第一張的作品�！笆遣诲e(cuò)，有進(jìn)步。再接再厲！”我不好意思地?fù)狭藫项^，笑了！
從那天起，我愛上了書法，每到周末，只要一有空就拿出書法工具開始練字。一次，我與鄰居姐姐較量了一下，竟發(fā)現(xiàn)也不相上下。激動(dòng)、自豪，努力沒有白費(fèi)，種種心情交織在我的心里。
我自認(rèn)為與漢字有著不解之緣，“她”給我的生活帶來了許多，有酸楚、有開心、有懊惱、有悲哀……我愛漢字，這千變?nèi)f化、富有魅力的漢字！
五年級(jí)期末作文5
讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干”。讀書是件快樂的事，當(dāng)身感乏累時(shí)，我一個(gè)人，手捧著一本書，看著看著，覺得渾身輕松；當(dāng)心情煩躁時(shí)，看上一本書，頓覺豁然開朗……
小的時(shí)候，因?yàn)樯�，我不能像其他孩子那樣可以出去玩，整天地呆在家里無所事事。為此媽媽特意提早教會(huì)了我漢語拼音，而且還給我買來了許多拼音讀物。從那時(shí)起，書就成了我的好伙伴。我每天拼命地看書，遇到不認(rèn)識(shí)的字就讀拼音，這樣不知不覺我就認(rèn)識(shí)了許多字。那時(shí)最愛看的就是《三國演義》、《水滸傳》、《魯賓遜漂流記》等書，雖然當(dāng)時(shí)看不太懂，但是里面的情節(jié)卻非常地吸引我，特別是《水滸傳》里的那些人物，我都能一一說出他們的外號(hào)。
上學(xué)后，由于我認(rèn)識(shí)的字很多，就成了同學(xué)們的“活字典”。同學(xué)們一有不認(rèn)識(shí)的字就來請(qǐng)教我。比如，看課外書遇到不認(rèn)識(shí)的字，老師讓小干部發(fā)作業(yè)本，同學(xué)叫不出他們的名字，這個(gè)時(shí)候，我就成了同學(xué)們的小老師�？粗艺J(rèn)識(shí)那么多的字，同學(xué)們可羨慕我了，我也特別的自豪。書，你真是我的好朋友！
隨著年級(jí)的升高，我看的書越來越多，主要看那些兒童文學(xué)。如楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列、《老鼠記者》、《白牙》等。我被故事中的情節(jié)所迷住了，同時(shí)，我也積累了許多的好詞佳句，我的寫作水平不知不覺地提高了許多。我有幸成為了《寧波晚報(bào)》小記者，多篇文章發(fā)表在了小記者�？�。我成為了班級(jí)中的小作家。
如今，在我的家里，隨處都可以看見書。我的書架上也滿是書。每次去書城，我就像小魚游到了大海，在那里往往可以呆上一整天。
“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友�！睍�，我最好的伙伴，我們密不可分。
五年級(jí)期末作文6
有些事是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而被遺忘的，反而會(huì)愈演愈烈，更加深刻。讓我印象深刻的一件事，是我在作文上取得的第一次成功，是在上三年級(jí)下期的時(shí)候。
那時(shí)我們剛學(xué)寫作文，每到月末的時(shí)候，揚(yáng)老師就會(huì)出作文題目讓我們來考試，我每天晚上都看作文書，學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語，一有空閑時(shí)間就練習(xí)寫作文，從來沒有松懈過。一次月考的時(shí)間一天天逼近，我一天比一天緊張�？荚嚽耙惶焱砩�，我緊張了一整夜。但也有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了。
作文考試開始了，我接到考試卷子，不禁嚇呆了，作文是寫景的，這可是我的弱項(xiàng)啊！不過前幾天看了那么多寫景的作文，總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫作方法。我考試的時(shí)候很緊張，但一想到媽媽的鼓勵(lì)就沒有那么緊張，我沉著鎮(zhèn)定的寫作文，邊寫還邊挖空心思地去想，時(shí)不時(shí)還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于，一篇寫景的作文在我的筆下完成了。我自認(rèn)為這篇七拼八湊的作文不怎么好，因?yàn)槲覍?duì)自己寫的作文總是不很滿意。過了一會(huì)兒，老師就把試卷評(píng)改出來了，我拿到試卷，被一陣狂喜沖暈了頭，我的作文竟然一分也沒有扣。
評(píng)講作文的時(shí)候，老師讓我上臺(tái)念了這篇作文，我剛念完，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來羨慕的目光，老師也在我面前舉起大拇指。此時(shí)此刻我非常自豪和興奮，心想：這樣的榮譽(yù)與我前幾天的努力是分不開的，畢竟功夫不負(fù)有心人。今后我一定繼續(xù)再接再厲。
五年級(jí)期末作文7
時(shí)間流逝的無影無蹤，去的快來得也快，轉(zhuǎn)眼間又要即將面臨期末考試。
為因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間顯得異常重要，每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事，該好好珍惜時(shí)間了，不只是相信成功人士所說的，自己也深有體會(huì)，以前不會(huì)合理安排時(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候，總是用各種理由說服自己多睡一會(huì)兒。這樣就導(dǎo)致遲到，不僅受了老師的批評(píng)，還使我失去了許多早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間錯(cuò)過了，其余時(shí)間再讀書五個(gè)小時(shí)也比不上早讀得30分鐘吧。
后來我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地讀了讀書確實(shí)比我在課余的時(shí)間記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的好習(xí)慣，只要我學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間。盡管在一小時(shí)里珍惜每一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事，但是十個(gè)小時(shí)，那就有十分鐘了，100個(gè)小時(shí)你就有100分鐘了，所珍惜的是100分鐘可以做很多事情了呀。
年期末復(fù)習(xí)這段時(shí)間里，我一定要好好的珍惜。不要給自己找理由偷懶，別忘了你有一個(gè)目標(biāo)，有一個(gè)理想等著實(shí)現(xiàn)呢。
我一直堅(jiān)信：“乾坤未定，你我皆是黑馬�！睂�(duì)呀，黑馬指不定就是你呢，加油。
五年級(jí)期末作文8
同學(xué)們，你們在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧！
下面我就給你們講一講我的期末復(fù)習(xí)吧！
“酸”的期末復(fù)習(xí)。在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，于老師為了我們能考好成績，天天給我們上課。有一天，于老師講考試時(shí)候應(yīng)該注意什么的時(shí)候，嗓子一下子啞了，可于老師還在大聲的講著，那節(jié)課我們也聽的格外認(rèn)真。于老師這一天連給我們上了三節(jié)課，一點(diǎn)也沒有休息，于老師為我們付出了這么多，我們都很感動(dòng)。
“苦”的期末復(fù)習(xí)。到了星期五，于老師和康老師一共給我們留了十張卷，我們累極了，上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都成了“大熊貓”，那天晚上，我寫到了八點(diǎn)鐘，可爸爸檢查出的錯(cuò)誤還得改正呀！
一共弄到了十一點(diǎn)鐘才睡覺。我真想仰天長嘆：“苦�。�
” “辣”的期末復(fù)習(xí)。雖然這幾天很累，可是于老師還會(huì)給我們帶來一點(diǎn)小笑話。有一天上課，于老師問：“杜甫字什么？”我舉了手，于老師叫了我。我慢慢的站起來說：“杜甫字子美，也叫杜子美。”于老師微笑的看著我，點(diǎn)了一下頭。這時(shí)，于老師又對(duì)我們說：“如果大家記不住，就記“肚子美”吧！
”于老師剛說完，同學(xué)們幾哈哈大笑起來，你說有沒有趣？ “甜”的期末復(fù)習(xí)�？道蠋熃o我們印了古塔區(qū)數(shù)學(xué)的試卷，我們很高興，放學(xué)回到了家里，我仔細(xì)的做了起來，然后讓爸爸判了分，爸爸看了一遍，笑著說：“還不錯(cuò)，95分�！蔽业男睦锩雷套痰�。隨后爸爸又把我不會(huì)的題講了一遍。我心想：要是考試考這張卷，我肯定得滿分。我高興的一蹦三尺高。
這就是我“酸、甜、苦、辣”的期末復(fù)習(xí)，怎么樣？有趣吧！
五年級(jí)期末作文9
童年里發(fā)生過許有趣的事，值得人留戀的往事。它們像天上的星星，多得數(shù)不清，其中有一顆最明亮，這件事給我留下了深刻的印象。
記得那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)深夜，我睡得很熟，媽媽把我叫醒，焦急地說：“你的頭很燙，量量體溫。”朦朧中，我看見媽媽把溫度計(jì)放在我的腋下。我的頭昏昏沉沉的，眼皮子直打架。
“不好，媽媽帶你去醫(yī)院�！�
媽媽給我披上厚厚的大衣，背著我出了家門。
那時(shí)正是夜晚，寒風(fēng)刺骨，媽媽連棉鞋都沒穿就背我去醫(yī)院。刺骨的寒風(fēng)吹來，吹得我直打寒顫。媽媽感覺到了，馬上問：“冷嗎？”“不冷�！蔽覉�(jiān)定地回答道。過了一會(huì)兒，我發(fā)起抖來。媽媽連忙把自己的外套脫下給我披上。
到醫(yī)院時(shí)，天剛微微亮，診所還沒有開門，媽媽又背我到醫(yī)生家里，去敲醫(yī)生家的門。盡管那是冬天，媽媽卻累得滿頭大汗。
因?yàn)楦邿�，醫(yī)生讓打點(diǎn)滴，我嚇的嗷嗷大哭，媽媽一邊哄我，一邊抹著眼淚。媽媽怕我冷，向醫(yī)生借熱水袋，讓我把手放在熱水袋上面。“吃藥了。”媽媽那溫柔的聲音又在我耳邊響起。我睜開朦朧的睡眼，眼前出現(xiàn)的是媽媽那憔悴的面容，是媽媽那布滿血絲的眼睛，我的淚水無聲無息滴流了下來。在媽媽的悉心照料下，我的病終于康復(fù)了。
母親的愛一直無微不至的伴隨我，母愛是細(xì)碎的愛，是質(zhì)樸的愛，是堅(jiān)韌的愛。感動(dòng)如愛，時(shí)刻溫暖著我的心。
五年級(jí)期末作文10
今天早上我還在睡覺，爺爺就把我從美夢中叫了起來。爺爺問我:“今天想不想出去釣魚?”聽了爺爺?shù)脑挘乙贿呴_心地連聲說：“好啊，好啊�！币贿呉还锹祻拇采吓懒似饋怼�
吃完早飯，我和爺爺就來到了魚塘邊。爺爺說：“我們先要挖蚯蚓當(dāng)魚餌，魚最喜歡吃蚯蚓了。”爺爺說完就用小鏟子開始在泥里挖蚯蚓。我也拿著小鏟子跟在爺爺后面一起挖。不一會(huì)兒，我們就挖到了好幾條蚯蚓。爺爺說：“夠了，有了這些，我們可以開始釣魚了�！�
爺爺把從家里帶來的米撒在三個(gè)不同的地方，我看了禁不住好奇地問：“爺爺，為什么要撒這些米呢?”爺爺說:“這叫‘打窩子’�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我更糊涂了，忍不住又問道：“什么叫‘打窩子’啊?”爺爺告訴我：“打窩子就是先用米把魚引到這里來，這樣魚就好釣了�！�
開始釣魚了。爺爺把魚線扔進(jìn)事先打好的“窩子”里。果然，不一會(huì)兒就有魚上鉤了。爺爺看著魚浮很有經(jīng)驗(yàn)地說：“塘里小魚太多，大魚不好釣。”說著，爺爺把魚竿提了上來，可是奇怪的很，魚鉤上空空的，什么都沒有。后來，爺爺一連提了幾次魚竿，竟然連一條魚的影子也沒看見，真掃興。終于，又有一條魚上鉤了，爺爺迅速提起魚竿，可是魚兒剛剛離開水面，只聽見“撲通”一聲又掉進(jìn)水里去了。
就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，最后一條魚也沒釣著。本來爺爺還說今天釣到魚給我煮魚湯喝呢，結(jié)果……哎，我們只好空手而歸了。
五年級(jí)期末作文11
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，我們有一場緊張的期末考試！
我還記得考試前，我?guī)е孕藕拖矏倎淼浇淌遥贸鰰�，認(rèn)真讀了一遍，心里想：加油！你一定會(huì)超過楊洪澤，陶涵予，吳鎮(zhèn)宇。你必須集中精力在試卷上，確保你能得到100分。加油，加油，加油！
“叮叮”隨著上課鈴聲的響起，我們迎來了六年級(jí)第一卷的語文期末考試。和藹可親的老師走進(jìn)了我們干凈整潔的教室。過了一會(huì)兒，老師把試卷發(fā)了出來，我的心真的跳了一下，但想到媽媽對(duì)我說的話，我慢慢平靜下來。我看了看試卷，覺得很簡單，就趕緊開始了。考完試，我很快就和同學(xué)做了一個(gè)正確的搭配。幸運(yùn)的是，順序中的'問題都是正確的，還有一個(gè)“玩味”的同義詞。我寫了“鉆嚴(yán)”，但查字典發(fā)現(xiàn)不對(duì)。嘿！
數(shù)學(xué)考試到了，我緊張不安，因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的軟肋。我拿著我發(fā)下來的試卷，看了看，心想；哦不，整張?jiān)嚲矶际敲苊苈槁榈念}目，根本沒地方放。我嘆了口氣，開始試卷。最后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題我做不到，無法擺脫。我心灰意冷，大驚小怪。等到和同學(xué)成對(duì)了才意識(shí)到“哦！原來是這樣！”我太后悔了！
第二天英語考試，我聽的很清楚。每個(gè)題目我都認(rèn)真仔細(xì)的做了。很多問題被舉報(bào)了兩次。我已經(jīng)第一次做了。等第二次的時(shí)候，我仔細(xì)檢查了一下。當(dāng)我做筆試的時(shí)候，我很快就完成了。我查了一下，發(fā)現(xiàn)還有一頁。我渴望做這件事。不知道有沒有搞錯(cuò)。
回家后，我把情況告訴了媽媽。我媽沒有罵我，而是平靜的說：“這次考不上也沒關(guān)系。如果你下次繼續(xù)努力，一定會(huì)取得好成績的！”我在心里發(fā)過誓，一定要考出好成績！加油！
希望下學(xué)期能取得優(yōu)異的成績！
五年級(jí)期末作文12
五月悄然離去，六月來臨。又是一次陽光普照大地，草木欣欣向榮。隨著快活的夏天來臨，期末考試也復(fù)蘇了。
這是考試，語文老師成了打印室常客；數(shù)學(xué)老師成了火燒眉毛的快遞員，各顧東西，嘴里變成復(fù)讀機(jī)，借課借課的喊著，最后還是有借無還；英語老師與科學(xué)老師雖然舉止矜持，但還是讓同學(xué)們浸沒在作題的苦海中，同學(xué)們褲腰帶提緊了，似一只虎，什么時(shí)候就會(huì)到操場撒野一通。
老規(guī)矩，最后大考還是3、4、5年級(jí)最后。當(dāng)天，我飛奔著跑進(jìn)學(xué)校，聽候著老師的“臨終囑托”。時(shí)間到了，拿好考試用品，等待的是什么命運(yùn)呢？
第一場考語文。來了一位高大魁梧粗壯的外校男老師與貌容甜美的女教師。一聲哨音破風(fēng)后，語文考試正式開始！
閱讀題比較特別，我費(fèi)了好大勁才填了一個(gè)答案。我有些心急，最后還是寫完了。好險(xiǎn)好險(xiǎn)。交卷后，跟同學(xué)對(duì)后，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)填錯(cuò)了。至少讓我最麻煩的語文考試過去了，我不去多想，繼續(xù)下輪的科學(xué)考試。
時(shí)間一晃就過去了，四門考試也晃過去了。雖然我有幾個(gè)因?yàn)榇中膶戝e(cuò)了，但答案又不能改，眼看當(dāng)下。進(jìn)行了始末空前的宇宙大爆發(fā)。
好事一項(xiàng)接著一項(xiàng)，明天我們就要去小古城了。因?yàn)榱昙?jí)的不在，房間不免缺少什么。我們依舊別扭的狂歡。
過完夏天，我們六年級(jí)了。
五年級(jí)期末作文13
期末考試就要來臨，我五年級(jí)的學(xué)習(xí)也就要結(jié)束了。
每天一回家，我就在桌子上開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)吃完飯，就讀英語，讀完英語又讀語文。這天我回家又坐在桌子上準(zhǔn)備寫作業(yè)，但我做了一個(gè)白日夢，要是我是只蜜蜂多好��！整天在花園里聞著花的清香，還可以吃到好吃的蜂蜜，整天自由自在，和伙伴們在花園里開心的玩耍，人類還稱蜜蜂是“勞動(dòng)大使”。這時(shí)，一只小蜜蜂出現(xiàn)在我眼前，它說：“你可別以為蜜蜂的生活可真是這樣，我們“勞動(dòng)大使”的稱號(hào)可不是白來的，你們的期末考試還不如在一個(gè)花園里的一只蜜蜂，它要不辭辛勞的采成千上萬朵花，一天24小時(shí)忙碌不停地不休息的采花，雖然非常辛苦，但這是我們的生活，這是我們的工作，也是我們的責(zé)任，我們心里都想著：這樣采花，減少了我們很多休息的時(shí)間�？晌覀冇謸Q個(gè)念頭想一想：如果不采蜜，我們又怎么生活呢?如果不采蜜，我們又怎么讓自己的子孫后代生活下去呢?難道讓蜜蜂從此滅絕？我們?nèi)桃蝗滩灰簿瓦^來了嗎？你也是這樣，期末考試也就是你的責(zé)任，期末考試只有這幾天了，如果考好了，你一個(gè)暑假不也就快樂嗎？”說完蜜蜂就消失了。
蜜蜂的話一瞬間傳遍了我的全身，震撼了我，我很快的就振作了起來，認(rèn)真的復(fù)習(xí)著，相信我期末考試一定能考出好成績，暑假也一定能過得開開心心。
五年級(jí)期末作文14
周日休息天，我在家里玩電腦，媽媽在廚房做菜，我聽到媽媽一聲大吼，周豫立，嚇得我的手都抖了下，我知道我玩電腦時(shí)間長了，媽媽要罵了，趕緊像小狗似的沖到媽媽跟前，說：“到�？粗鴭寢屇菑堄膳叫Φ谋镏哪槪倚睦锖孟翊笮θ暟�。然后媽媽的表情怪怪的說：“去把垃圾倒了�！蔽艺f：“好�！边�不忘記拍馬屁說，還有其它的要扔的嗎？感覺媽媽的臉色有點(diǎn)像竊喜的樣子，不過媽媽肯定是假裝淡定說：“先把這個(gè)倒了再說。”我說：“遵命。”
然后我就去倒垃圾，其實(shí)我心里一點(diǎn)也不想干這活，可是每次媽媽都讓我干這個(gè)，我說換個(gè)其它的活行不行，媽媽說這個(gè)最簡單了，你會(huì)切菜不，你會(huì)摘菜不，你會(huì)洗菜不，你會(huì)做飯不，然后直接說，這個(gè)最適合你。我表示無語，不過也表示無奈，因?yàn)槟切┪艺娴呐缓�。好吧，我去倒垃圾。走在樓梯上，手里拿著垃圾筒，我的牙是吱著的得，多臟呀，可是沒辦法，那一瞬間我就有個(gè)想法，為什么要爬樓梯去倒呢，好累呢，有沒有什么好的方法，媽媽做好菜，垃圾放筒里，然后在廚房的窗子下，就來一個(gè)大大的垃圾筒，把家里的垃圾往里一扔多好，
一路走著一路想著，這個(gè)事，回來跟媽媽講，媽媽說這個(gè)偷懶的想法好，可是怎么能實(shí)現(xiàn)呢，我坐到沙發(fā)上，捧起了書，腦子卻進(jìn)入了幻想世界。
五年級(jí)期末作文15
中英文考了98分，數(shù)學(xué)考了100分。因?yàn)閷W(xué)校不允許排名，所以沒有發(fā)帖�；蛘咄旎貝u辱�；氐郊�，我把分?jǐn)?shù)報(bào)給了爺爺。說著說著，鼻子酸酸的，眼淚都流下來了，覺得很委屈。
考試當(dāng)天，每科試卷發(fā)下來，我看了看題目，覺得都很簡單，就趕緊答了，出了考場，感覺能考三個(gè)100分�？淳碜拥哪翘欤矣悬c(diǎn)失落，因?yàn)榭鄣?分都是我粗心造成的。有點(diǎn)對(duì)不起我的導(dǎo)師爺爺——。雖然我爺爺從來沒有要求過100分的考試，但是我爺爺說：“沒考100分沒關(guān)系，重要的是把我學(xué)的東西做對(duì)。”我錯(cuò)的問題不是我不會(huì)，而是我粗心，真的覺得無法面對(duì)爺爺。出了學(xué)校，來接我的是我媽。我媽一眼就看出我心情不對(duì)。我跟我媽說了分?jǐn)?shù)和扣分的事情。我媽說：“這個(gè)分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，‘馬小虎’問題以后再改�！钡诙欤覌岄_完家長會(huì)回來，跟我說了老師對(duì)我的總體評(píng)價(jià)，尤其是語文錯(cuò)題。老師一個(gè)人對(duì)媽媽說：這個(gè)班有20個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò)誤。別人的錯(cuò)誤我可以原諒，但是他們越犯錯(cuò)我越不能原諒，因?yàn)樗谖已劾锸莻�(gè)好學(xué)生。我聽了之后很愧疚，覺得有點(diǎn)對(duì)不起老師。
說實(shí)話，我這次期末考試的錯(cuò)誤主要是“小聰明轉(zhuǎn)小聰明”，自以為是，急于向文學(xué)學(xué)習(xí)，懶于思考，審題不嚴(yán)。以后我會(huì)豁達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)，把“馬小虎”問題丟進(jìn)“垃圾桶”，做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。
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