有關(guān)校園一角作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的有關(guān)校園一角作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)校園一角作文1
我喜歡我的學(xué)校，雖然它并不是很大，但是充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我覺(jué)得我的學(xué)校美極了！
我喜歡校園里的教學(xué)樓，我也喜歡四年四班這個(gè)班級(jí)，我更喜歡我的同學(xué)。但我最喜歡的就是校園里的操場(chǎng)。無(wú)論春夏或者是秋冬，這里都是這么美麗。春天來(lái)了，小草綠了，花兒開(kāi)了，操場(chǎng)變了。操場(chǎng)變成了綠色的，操場(chǎng)的周?chē)慷际蔷G色的小草。玩兒的孩子更多了。夏天到了，綠樹(shù)成蔭，蟬也開(kāi)始叫“知了，知了”好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了，好熱，好熱啊�！睍�(huì)有好多孩子在樹(shù)下乘涼。秋天來(lái)了，秋高氣爽，秋天，落葉灑滿了一地，好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞�？烧媸翘亮恕６斓搅�，冬天，總是時(shí)不時(shí)的下幾場(chǎng)雪。在操場(chǎng)上，我們前兩節(jié)不上課，要去掃雪。下課時(shí)，學(xué)前班的孩子出來(lái)打雪仗。綠色的春天，火紅的夏天，金色的秋天，雪白的冬天。這里的哪一點(diǎn)不讓人陶醉呢？
我喜歡這個(gè)美麗的校園一角——操場(chǎng)，我們?cè)谶@里玩鬧，在這里游戲，在這里運(yùn)動(dòng)，這真是一個(gè)好地方��！
有關(guān)校園一角作文2
我們來(lái)到了桂畔小學(xué)。首先映入眼簾的是“順德桂畔小學(xué)”六個(gè)剛勁有力的大字，在鮮艷花草的映襯下顯得格外耀眼。
進(jìn)入學(xué)校，哇!學(xué)校真大呀，像個(gè)美麗的巨大的大花園。然后就發(fā)現(xiàn)有兩棵木棉樹(shù)像士兵一樣聳立在門(mén)口的左右兩邊，瞧，木棉花有的含苞待放，有的開(kāi)出了燦爛的木棉花，還有的已經(jīng)化作春泥。
往里走，有一個(gè)200米的塑膠跑道，跑道的不遠(yuǎn)處就是升旗臺(tái)。只見(jiàn)升旗臺(tái)有三個(gè)階梯，全部都是用大理石砌成，上面還有三根旗桿，中間最高的旗桿掛著國(guó)旗，旁邊分別掛著校旗、隊(duì)旗。每當(dāng)看著鮮紅的國(guó)旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。我就想起了1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，許多民族英雄為國(guó)犧牲，那國(guó)旗是戰(zhàn)士們用鮮血染成，是中華民族精神的象征，更是祖國(guó)美好未來(lái)的象征。我們深知今天的幸福生活真的來(lái)之不易，所以每逢星期一，我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，進(jìn)行升旗儀式。我們莊嚴(yán)肅穆地注視著國(guó)旗，國(guó)旗徐徐上升，這表示對(duì)祖國(guó)媽媽的尊敬，我們就是祖國(guó)的花兒，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們!我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量!
我非常喜歡學(xué)校，但是我更喜歡學(xué)校的這個(gè)美麗的升旗臺(tái)，因?yàn)槟莻�(gè)升旗臺(tái)上的國(guó)旗就是我們祖國(guó)的象征，我愛(ài)升旗臺(tái)!
有關(guān)校園一角作文3
每當(dāng)微風(fēng)輕拂柳樹(shù)，小草在陽(yáng)光下靜靜地沐浴，我就知道校園又是蘇醒
你看，學(xué)校里桃花盛開(kāi)，學(xué)校里的花園五顏六色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎有一大片朝霞從天而降。桃花的香味好清爽。鉆進(jìn)我的鼻孔，跳到我的心里，我貪婪地吸氣，因?yàn)槲液ε�，我害怕校園會(huì)在這樣美好的早晨溜走，我害怕它不屬于我。我四年級(jí)了，每天早上都能在校園里享受。但是，我不知道該跟誰(shuí)說(shuō)，更不知道該怎么說(shuō)，因?yàn)樗懒�，美得我無(wú)法形容她的美校園里除了桃花，還有更多的月季。月季花一朵一朵，每朵都是橢圓形的。花瓣中有黃色的雄蕊，透露著醉人的芳香。月季的枝葉翠綠，給人一種清新的感覺(jué)。在所有的綠樹(shù)中，它真的有點(diǎn)紅。月季可以美化環(huán)境，不怕風(fēng)，不怕雨，不怕蟲(chóng)。只要有水土，它就能為我們生存，美化環(huán)境。
月季，桃花，校園，我愛(ài)你。
有關(guān)校園一角作文4
我們的校園無(wú)“綠”不有，不過(guò)在我眼前最綠的校園一角就當(dāng)屬大門(mén)左前方的小花圓。
這個(gè)小花園里的植物非常多，有十幾個(gè)種類(lèi)。就比如說(shuō)松樹(shù)，它的樹(shù)干很結(jié)實(shí)，枝干多，都像士兵一樣直。樹(shù)上的枝葉顯針壯，還有點(diǎn)硬，撓起手來(lái)癢癢的。枝葉也非常多。墨綠色，有光澤。
松樹(shù)旁邊還有一些小灌木，都被人工修煎成了不同的形狀。有的是圓形，綠色的，有的是方形的，是紫色的。還有的被修剪成一些文字“一”“十”等等，不同的形狀搭配著不同的顏色，十分美麗。
花園的右邊擺放著幾張長(zhǎng)椅供同學(xué)們休息時(shí)坐。地上長(zhǎng)著一些不知名的花花草草，它們爭(zhēng)奇斗艷，小草剛剛從綠到微黃，小花卻還在開(kāi)放。后面排著幾株茂盛的白楊樹(shù)。這里的泥土濕潤(rùn)，還引來(lái)了許多蝸牛與蚯蚓。中間還開(kāi)辟了一條彎彎曲曲的小路。
小路上有一些枯葉，上面鋪著一些餓卵石。路的盡頭是個(gè)公園，里面擺設(shè)著一些運(yùn)動(dòng)器材。只有很少人知道這個(gè)公園，所以，我們把這個(gè)花園稱(chēng)為秘密花園。有一次，我還和好朋友燁丹.周信宇他們?cè)谶@里捉迷藏呢！
忘了告訴你，學(xué)校停車(chē)場(chǎng)有一條小路也連著這個(gè)秘密花園呢！
這個(gè)秘密花園是我喜歡的地方，但我更喜歡這里的環(huán)境！
有關(guān)校園一角作文5
學(xué)校西南角四季如春，就像一個(gè)美麗的大花園。
首先映入眼簾的是一棵巨大的雪松，它就像一面撐開(kāi)的巨傘。重重疊疊綠色的枝椏上，有密密的像針一樣的松針。在無(wú)數(shù)的松針間，長(zhǎng)著又細(xì)又小的青青的松果。
再往前走，就來(lái)到葡萄架下。這葡萄架長(zhǎng)約十五米，寬約兩米。長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄干一直爬到架頂，密密的枝葉布滿了架子，尤其是架頂，簡(jiǎn)直不留一點(diǎn)空隙。架頂上結(jié)滿了大大小小數(shù)不清的葡萄，一串串掛在架頂上。校園的葡萄真多啊，像無(wú)數(shù)顆星星長(zhǎng)在葡萄架上；校園的葡萄真大啊，像一串串核桃露出了紫色的笑臉；校園的葡萄真紫啊，猶如顆顆瑪瑙串起的鏈子。
再往里走，就來(lái)到了木瓜樹(shù)邊。木瓜樹(shù)上的木瓜很大，比木瓜樹(shù)的兩片葉子加起來(lái)還大。木瓜樹(shù)上的木瓜真多啊，像許多個(gè)鴨梨掛在樹(shù)上，特別顯眼；木瓜樹(shù)上的木瓜真綠啊，個(gè)個(gè)像翠綠的葫蘆；木瓜樹(shù)上的木瓜真香啊，走到木瓜樹(shù)下，一股香味撲面而來(lái)，香得你口水都快流出來(lái)了。
在木瓜樹(shù)后面，出現(xiàn)了一片又細(xì)又長(zhǎng)又軟的'草地，草地上有一小片竹林，那竹林又密又綠。
我的母校真美！
有關(guān)校園一角作文6
在校園里，有個(gè)地方，是我最喜愛(ài)的。有時(shí)，我一下課，就會(huì)飛奔向那里，因?yàn)�，那里是學(xué)校里最熱鬧的地方。
在那里，有一排茂盛的小樹(shù)，和一片綠茵茵的草坪。當(dāng)一陣清風(fēng)吹過(guò)那里，就會(huì)有一片片金黃的枯葉飄落下來(lái)。
清晨，太陽(yáng)升上蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，就被一層蒙蒙的薄霧遮住了臉龐。一絲涼意向我們襲來(lái)，幾個(gè)同學(xué)，有的捂緊了上衣，有的禁不住打了幾個(gè)噴嚏。
課間，幾個(gè)一、二年級(jí)的同學(xué)，在樹(shù)下玩起了跑跑抓，玩累了，就坐在椅子上喘氣。我有時(shí)也會(huì)坐在那兒望著天空，心情就變得格外開(kāi)朗。
中午，溫度漸漸上升，有的同學(xué)還撐起了一把把小傘，從高處看，仿佛是一叢叢色彩斑斕的小花。
傍晚，霧漸漸散了，太陽(yáng)慢慢地掀開(kāi)了面紗，露出了微笑的臉頰。一束束燦爛的陽(yáng)光撒在校園里，整個(gè)校園霎時(shí)溫暖了起來(lái)。有時(shí)，幾個(gè)五、六年級(jí)的大哥哥在這時(shí)打籃球，然后全身大汗淋漓的，坐下來(lái)休息。晚霞，紅彤彤的，放射著金燦燦的光芒，校園，仿佛蒙上了一層橙色的面紗。
大操場(chǎng)，這個(gè)校園的一角，永遠(yuǎn)透著美麗，透著神奇！
有關(guān)校園一角作文7
在校園的一角，是讓我覺(jué)得最美的地方，里面有一塊巨大的石頭，石頭旁邊全是些鮮艷又美麗的花兒。再往里走，你就能看到許許多多的三葉草，匯成了一片綠色的海洋。一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨過(guò)后，在陽(yáng)光的照耀下每一片葉子都顯得格外嬌嫩。每一片葉子上的露珠，都像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。顯得鮮艷又嬌嫩。天上還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲。
在往里走，就是一個(gè)既簡(jiǎn)單有漂亮的小亭子，老師們可以坐在那兒聊聊天、說(shuō)說(shuō)話。學(xué)生們累了也可以坐下休息，討論討論學(xué)習(xí)中的收獲。
這個(gè)亭子不但美麗，還很舒適。亭子的顏色是明亮的木頭色。亭子的周?chē)且豢每酶叽蟮淖貥?shù)，和一些花花草草。
到了日落，這個(gè)地方是最美麗的。那塊巨大的石頭變成了鮮艷的紅色，那片綠色的海洋也變成了紅色的海洋了。整個(gè)亭子也變了變顏色，變得一半紅一半黃了。光是想想就覺(jué)得格外美麗。
紅色的太陽(yáng)，黃色的云朵，簡(jiǎn)直比美麗還美麗。
也許它像一座美麗的花園;也許它像一座夢(mèng)幻的城堡;綠草如因，花團(tuán)錦簇。
真是美麗的校園。
有關(guān)校園一角作文8
每天早上，當(dāng)我背著沉重的書(shū)包，邁著輕快的腳步走進(jìn)美麗的校園時(shí)，這一切曾經(jīng)是那么熟悉和美好。
我曾經(jīng)記得，剛進(jìn)這所漂亮的學(xué)校的時(shí)候，是我第一次報(bào)小學(xué)一年級(jí)，是丹桂樓的小花園吸引了我。這個(gè)小花園周?chē)兴膫�(gè)大花壇�；▔锊粌H種了許多花草，還種了幾棵挺拔的桂花樹(shù)。春天，桂花樹(shù)的枝葉繁茂，像一把綠色的大傘向四面八方發(fā)散。每到秋天，小黃花就在桂花樹(shù)上開(kāi)，撒得到處都是。小花園里飄著淡淡的花香，淡淡的花香可以飄到整個(gè)校園，驅(qū)散我們的學(xué)習(xí)疲勞。小花園中間有一個(gè)漂亮的小池塘。池塘中央有一座假山。假山制作精美，栩栩如生。有很多人下棋、散步、聊天等。池子里的水很清澈，可以看到水里的小魚(yú)在跳；池子里的水真的是綠色的，綠得像一塊無(wú)瑕的玉石。當(dāng)你走進(jìn)小花園時(shí)，就像走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。
我愛(ài)這個(gè)美麗的校園角落，更愛(ài)那淡淡的花香。如果你有時(shí)間，不妨仔細(xì)看看。
有關(guān)校園一角作文9
星期二，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察校園角落里的石榴樹(shù)。石榴樹(shù)的石榴都藏在樹(shù)葉后面，好像在跟我們玩捉迷藏。成熟的石榴咧開(kāi)紅紅的“大嘴”笑開(kāi)了花，歡迎大家來(lái)品嘗。老師摘下了一個(gè)石榴，讓我們嘗一嘗。其實(shí)同學(xué)們?cè)缇土骺谒耍蠹乙粨矶�，我也吃了兩顆。果肉看起來(lái)晶瑩透亮，吃起來(lái)酸酸甜甜的、清爽無(wú)比。但每一顆的果肉都很少，一咬下去就是硬梆梆的核，我想這就是“物以稀為貴”吧。
我還發(fā)現(xiàn)：石榴樹(shù)的樹(shù)葉郁郁蔥蔥、層層疊疊。每片樹(shù)葉幾乎都是兩邊往中間卷翹起來(lái)，像一個(gè)“U”字形，更像一個(gè)人微笑著的嘴。可能是這棵樹(shù)吸收的陽(yáng)光很多，又長(zhǎng)滿了果實(shí)，葉子就用這種微笑的方式表達(dá)自己的快樂(lè)心情吧！
校園的角落雖然是個(gè)不起眼的地方，但有了這幾棵石榴樹(shù)的襯托，顯得很美很美！
有關(guān)校園一角作文10
我們學(xué)校坐落在風(fēng)景秀美的長(zhǎng)春，是一個(gè)美麗的大花園�，F(xiàn)在你就隨我飽覽一下我們校園的美景吧!
我們學(xué)校的東南角上，有一個(gè)美麗的花壇。
冬天慢慢過(guò)去了，春姑娘悄悄地來(lái)了。小草脫下了枯黃的衣服，穿上了春姑娘給他們的嫩綠衣裳。正在一邊伸著懶腰，一邊吸著春雨滴在他們身上的露珠呢!殘留在花壇里的冰雪也融化了，一切又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子。
時(shí)光飛逝，春天已過(guò)，夏日來(lái)臨。花壇又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳樹(shù)，每隔幾米都會(huì)種一棵。他們好像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，有的迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在展示自己的美貌，有的擺著柳枝，好像在梳理自己的頭，有的高高聳立著，當(dāng)同學(xué)們熱得汗流浹背時(shí)，就會(huì)到樹(shù)下去乘涼。
轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)了，秋風(fēng)瑟瑟地吹著;花壇里滿是枯枝敗葉。引人注目的是那一株株盛開(kāi)的菊花，它們還不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。
一年的末季——冬天降臨了，花壇變成了一個(gè)白雪皚皚的世界。小草，花兒都被覆蓋了。但有一種花沒(méi)有被淹沒(méi)，那就是臘梅。那一株株臘梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之上，競(jìng)相怒放。他們傲霜斗雪的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
瞧，這就是我的校園一角，他有沒(méi)有讓你贊口不絕呀?我愛(ài)我美麗的校園。
有關(guān)校園一角作文11
昨夜的一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，把綠葉上的塵土都沖洗掉了，把花朵的顏色洗刷的更加鮮艷了，春雨把整個(gè)河南油田變了個(gè)樣，春天來(lái)了！
今天，徐老師帶領(lǐng)大家在校園里尋找春天。我們剛走到操場(chǎng)，就看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的玉蘭樹(shù)上開(kāi)滿了玉蘭花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像飛舞著的白蝴蝶，像和白霧連為一體似的，是那么的潔白無(wú)暇。走近一看，那潔白的玉蘭花就像一個(gè)個(gè)白色的小酒杯，花托呈紫色，花的中心長(zhǎng)出了許多橙色的花蕊，把玉蘭花裝扮得更加美麗了。玉蘭花有的只冒出了一個(gè)小花骨朵，含苞欲放；有的已經(jīng)向大家綻開(kāi)了笑臉。我輕輕摘下一朵玉蘭花聞了聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，使我快要陶醉了。玉蘭樹(shù)的旁邊有幾棵柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，幾只小鳥(niǎo)在柳枝間歡快地穿梭，令人感到了春天的氣息。玉蘭是的右邊是一顆粗壯的冬青樹(shù)，它長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的，仿佛是一個(gè)小衛(wèi)兵在站崗放哨。冬青樹(shù)下有兩棵月季花，葉子嫩嫩的、綠綠的，這一切，不正是迎春的使者嗎？
春姑娘把春色灑滿校園，你看，我們的校園是不是很美呀？
有關(guān)校園一角作文12
草坪上種植有許多東西。最靠里面有兩個(gè)大花壇，上面有棵粗大的樹(shù)木，在花壇周?chē)袔讞l穿梭的林蔭小道，這幾條林蔭小道分別通向操場(chǎng)，在操場(chǎng)的草坪上有一個(gè)水池，一塊大石頭，還有三棵栽在草坪上的蒼翠的柳樹(shù)。
天氣晴朗時(shí)，草坪上的小草盡情地吸取著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。微風(fēng)迎面吹來(lái)，小草就擺動(dòng)著它那柔軟的身軀。顏色綠得真可愛(ài)，從上往下看，草坪就像綠茸茸的地毯，美極了。下課時(shí)，同學(xué)們擁向教室外面，有的同學(xué)在草坪上玩游戲，有的同學(xué)在林蔭小道上走來(lái)走去，好像在思考什么事情，還有的…
起風(fēng)了，小草們不像以往那樣柔軟了。一陣狂風(fēng)“跑”過(guò)來(lái)，它好像輕蔑地對(duì)小草說(shuō)：“你們這些軟弱的東西！看我不把你們連根一塊吹倒！”狂風(fēng)使勁地吹，似乎想要把地面也給掀起。小草們突然變得剛強(qiáng)起來(lái)，緊緊地抓住土地，好像在說(shuō)：“狂風(fēng)你刮吧！我們是不會(huì)倒下的！”狂風(fēng)慢慢地停了下來(lái)，天空又下起了暴雨。小草仍然不屈不饒的和暴雨反抗。雨漸漸停了下來(lái)，天氣又晴朗了。草坪上的小草經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的沖洗，變得更綠了，更柔軟了。
��！青的草坪，我深深的被你感動(dòng)！被你不屈不饒的精神而感動(dòng)！我愛(ài)你――校園的小草坪。
有關(guān)校園一角作文13
轉(zhuǎn)眼間就是小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期了，忙起來(lái)就要升初中了�；厥啄感Ｃ匀说娘L(fēng)景，我最喜歡的是綠化帶。
在綠化帶里，最高的是一排挺拔的松樹(shù)，一年四季常綠。樹(shù)上的松針像守護(hù)精靈一樣，時(shí)刻守護(hù)著樹(shù)木。這樣一排茂密的松樹(shù)，像莊嚴(yán)的衛(wèi)士一樣，站在道路兩旁，守護(hù)著我們的學(xué)校。
第二個(gè)是另一邊不為人知的低矮灌木叢。應(yīng)該是草本植物，半人高，剛好到腰。它很茂盛，但是它的葉子沒(méi)有了枝條。它也非常緊湊，像一個(gè)綠色的充滿活力的圍欄。小時(shí)候，我很調(diào)皮。我上體育課的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)把它們當(dāng)衣架用，和同學(xué)一起穿外套，但是都是散的，怕壓壞。
最短的恐怕就是從土里冒出來(lái)的野花野草了。野花野草茂盛。特別是野花，為了怕被落下，正在互相較勁。
這個(gè)綠化帶種了幾株紫丁香，很漂亮。當(dāng)紫丁香落下時(shí)，小小的花瓣在學(xué)校里飛舞。一些學(xué)生也從寫(xiě)作中獲得靈感。這條綠化帶是一個(gè)植物的世界。希望永遠(yuǎn)美好。
有關(guān)校園一角作文14
我們的校園十分美麗。如果你在這里學(xué)習(xí)，玩耍，那你一定會(huì)感到十分輕松，快樂(lè)!
剛進(jìn)入校園時(shí)，你便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)噴泉。噴泉在節(jié)日的時(shí)候就會(huì)開(kāi)下來(lái)，涼絲絲的水珠撲上臉龐，舒服極了!噴泉旁有各種各樣的花草樹(shù)木，當(dāng)你被這美麗的景象所吸引，沿著寬闊的水泥路向那走去時(shí)，你一定不會(huì)疏忽水泥路兩旁的香樟樹(shù)。它們排列得十分整齊，像一位位少女，稱(chēng)這一把把綠傘，亭亭玉立的站在路邊。
到了噴泉旁。池里的水清澈見(jiàn)底，有幾條小魚(yú)在一起嬉戲，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，別提有多可愛(ài)了!繼續(xù)往前走你便會(huì)看見(jiàn)構(gòu)骨樹(shù)，構(gòu)骨樹(shù)的樹(shù)葉全身翠綠，像一只在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，葉子上有刺，一不小心就會(huì)被它刺傷。
一陣風(fēng)吹來(lái)，一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞，怎么會(huì)有蝴蝶?哦，原來(lái)是銀杏樹(shù)葉在離開(kāi)媽媽時(shí)，跳起了歡快的舞蹈。
親愛(ài)的小朋友，現(xiàn)在，你們是否也和我一樣，深深的愛(ài)上了我美麗的校園呢??
有關(guān)校園一角作文15
校園就像一個(gè)美麗的花園，到處都是花。我的校園很美。校園西操場(chǎng)是校園里最美的花。
春天，操場(chǎng)旁邊的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花，數(shù)不勝數(shù):紅、黃、藍(lán)、粉、紫操場(chǎng)對(duì)面的石子小路在春光下特別刺眼；小路旁邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的樹(shù)枝，長(zhǎng)出了新的嫩葉。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩得很開(kāi)心。當(dāng)鈴響時(shí)，學(xué)生們不情愿地離開(kāi)了美麗的公園。
夏天，柳姑娘偶爾甩甩長(zhǎng)發(fā)。操場(chǎng)角落里綠樹(shù)成蔭，保護(hù)學(xué)生免受烈日的傷害。一些學(xué)生在樹(shù)蔭下享受涼爽，而另一些學(xué)生在炎熱的陽(yáng)光下玩橡皮筋和跳繩。
秋天，秋姑娘匆匆而來(lái)，染黃了枝葉，染黃了大地，染黃了天空，給我們帶來(lái)了新的美。秋姑娘愿意和同學(xué)一起玩。他們跑，跳，笑。
冬天，薛爺爺給大地母親鋪了厚厚的被子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，給原本冰冷的校園帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
我愛(ài)這個(gè)熱鬧的校園，愛(ài)這個(gè)美麗的校園，甚至愛(ài)這個(gè)令人陶醉，令人羨慕的西部操場(chǎng)！
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