感受的作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的感受的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文1
新的學(xué)期開(kāi)始了，身邊總有很多的朋友問(wèn)我一些相同的問(wèn)題：你的新學(xué)校怎樣？與同學(xué)相處的好不好？老師和善嗎？我的回答是：我對(duì)學(xué)校印象是“無(wú)可挑剔”；因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都是之前就認(rèn)識(shí)的，所以沒(méi)有陌生感，更多了幾分親近，相處的十融洽；在此，我想重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我的新任班主任—孫老師。入校的第一天，剛進(jìn)教室那一刻，孫老師給我留下的印象是：和藹可親，平易近人！在過(guò)去的一個(gè)星期里，我的內(nèi)心對(duì)班主任有多種設(shè)想：嚴(yán)厲、古板、較真……從見(jiàn)到孫老師的那一瞬間，之前的設(shè)想全都煙消云散了！看著孫老師在講臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)的發(fā)言，我猜想她一定教過(guò)許許多多莘莘學(xué)子！能成為孫老師的學(xué)生是我的榮幸，我也會(huì)加倍努力，成為老師的驕傲！
新夢(mèng)想是在為期四天的軍訓(xùn)里開(kāi)始的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)！到今天為上，我們共學(xué)了起立、坐下、站軍姿、齊步，跑步等等。不曾想，這些累得我們叫苦連天的訓(xùn)練，竟是部隊(duì)的家常便飯！軍訓(xùn)鍛煉了我的體力、筋骨，也鍛造了我的心智，在這簡(jiǎn)短的訓(xùn)練中，我意識(shí)到要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，不斷努力，才能成為更美的自己！
感受的作文2
這個(gè)周五，終于輪到我們?nèi)ァ拔逍?shí)踐中心”了。學(xué)生們非常高興。我們排好隊(duì)，悄悄地去了仁德大廈四樓的“五小實(shí)踐中心”。
來(lái)到“五小”實(shí)踐活動(dòng)中心后，我們先去參觀了一下，然后去了五彩繽紛的童年區(qū)。老師讓每個(gè)學(xué)生找個(gè)地方坐下。老師問(wèn)我們：“這學(xué)期我們“五小”實(shí)踐活動(dòng)的主題是什么？”學(xué)生們異口同聲地回答：“是一盞燈。”“是的，是一盞燈。通過(guò)我們之前的研究，誰(shuí)知道燈具的發(fā)展史？”學(xué)生想了想，舉手回答：“有前權(quán)力時(shí)代，也有后權(quán)力時(shí)代�！崩蠋熞步o我們講了一些關(guān)于燈具類型的知識(shí)，我們對(duì)這門課的學(xué)習(xí)很感興趣。通過(guò)對(duì)燈具的研究，我們明白了要想發(fā)明創(chuàng)造出什么東西，就要有“獨(dú)立思考，不怕失敗”的精神。
時(shí)間過(guò)得真快，兩節(jié)課很快就過(guò)去了，我們排好隊(duì)，依依不舍地離開(kāi)了“五少”練習(xí)中心。
感受的作文3
班干部競(jìng)選投票結(jié)果出來(lái)了，我的了17票，和蘇末末一樣并列第七�？墒�，班干部的錄用名額只有6個(gè)，所以，我落選了。
除了我和蘇末末，還有很多人也落選了，像沈奕辰、厲心靚、王柔燁等等。很多落選的同學(xué)都難過(guò)地哭了，他們有的趴在桌子上放聲大哭，有的在默默地擦著眼淚，還有的連下課都不出去玩了。
我真不明白他們?yōu)槭裁匆�，不�?dāng)班干部又不是什么不好的事，為什么要不開(kāi)心呢？再說(shuō)又不是只有這些當(dāng)了班干部的同學(xué)才能管理班級(jí)，不當(dāng)班干部的照樣也能一起參加管理的呀！
一回到家里，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我有一個(gè)天大的好消息要告訴你，這次我沒(méi)被選上，我不用當(dāng)班干部，吔！吔！吔！”說(shuō)著說(shuō)著我便轉(zhuǎn)起了呼拉圈來(lái)了。媽媽做了個(gè)手勢(shì)叫我別再轉(zhuǎn)了，于是我停了下來(lái)。
媽媽問(wèn)我：“真的心里沒(méi)有一點(diǎn)難過(guò)？”“完全沒(méi)有！”“真的？”“真的！你就放一百個(gè)心吧！”“這樣就好�！眿寢尵谷徊桓蚁嘈盼业南敕ā�
不能當(dāng)上班干部對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許是壞事，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件好事，因?yàn)槟菢涌梢越o我留下更多玩的時(shí)間，你說(shuō)呢？
感受的作文4
近幾天，我們學(xué)了關(guān)于動(dòng)物的幾篇文章，分別是天鵝‘螞蟻和羚羊。我被它們的行為所感動(dòng)了。
從《天鵝的故事》這篇文章里，我覺(jué)得課文中的這位“破冰勇士”非常頑強(qiáng)，所以別的天鵝就來(lái)幫忙了，要不是這位“破冰勇士”挺身而出，別的天鵝就想不到這個(gè)辦法了。最重要的是它們團(tuán)結(jié)一心，才把冰撞開(kāi)的。
從《蟻國(guó)英雄》這篇課文中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)拼搏的精神。尤其是外層的那些蟻國(guó)英雄們，它們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的同胞，它們至死也不松動(dòng)分毫 ，就算快死了，還在和火頑強(qiáng)地拼搏著，它們一定會(huì)將這份愛(ài)傳遞下去的。
從《生命橋》這篇文章里，我感受到了勇于奉獻(xiàn)‘沉著冷靜’機(jī)智果斷的精神，老羚羊們?yōu)榱司饶切┠贻p羚羊的生命，不惜犧牲自己，做了年輕羚羊的踏腳石。
就連動(dòng)物們也知道愛(ài)，那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該將這份愛(ài)傳遞下去！
感受的作文5
每天在家里寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，媽媽總會(huì)提醒我練幾張字帖，開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)媽媽老有一種抗拒的心理，因?yàn)槲矣X(jué)得我的字已經(jīng)很好了，不必再練了。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的字寫(xiě)得不錯(cuò)，所以我便沾沾自喜，總不想練字帖，偶爾練一練，也是為了應(yīng)付媽媽。因?yàn)槲夷筒蛔⌒宰�，�?xiě)字不認(rèn)真，總想糊弄著寫(xiě)完，好去玩。媽媽看到我的態(tài)度后，便告訴我，字寫(xiě)得好壞反映一個(gè)人的形象，現(xiàn)在不吃苦練習(xí)，將來(lái)就晚了。為了讓我把字寫(xiě)好，媽媽給我制定了練字計(jì)劃，每天都要練半小時(shí)的字，怪難受的。我總想著快寫(xiě)完，于是就想寫(xiě)快，結(jié)果啊，媽媽檢查，我總過(guò)不了關(guān)，要挨批評(píng)，還要重寫(xiě)。媽媽教我要有耐心，不要急，要一筆一畫(huà)地寫(xiě)，還要對(duì)照字帖注意布局�？礃幼酉氚炎謱�(xiě)好是件不容易的事。只有一筆一畫(huà)認(rèn)真練才能過(guò)關(guān)了。于是，我每天寫(xiě)字都能認(rèn)真對(duì)待，一筆一畫(huà)地寫(xiě)，但是真得很累。雖然為了練字付出了很多，通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我覺(jué)得我的字寫(xiě)得比以前快而且好看多了，我感到很開(kāi)心，不僅理解了媽媽讓我寫(xiě)好字的初衷，更讓我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持就一定能成功！
在練字這個(gè)過(guò)程中，讓我堅(jiān)信，無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，一定會(huì)有美好的結(jié)果！
感受的作文6
友好的水鼠、熱情的鼴鼠和穩(wěn)重的'獾是友好的、團(tuán)結(jié)的、樂(lè)于助人的。為了幫助愚蠢但脾氣不壞的蟾蜍，柳樹(shù)林中的三只小動(dòng)物向我們展示了友誼的價(jià)值和溫暖。
這本書(shū)的一部分講述了鼴鼠在早春來(lái)到地面，走到河邊，看到一個(gè)黑洞，走了進(jìn)去。從此，他和水鼠成了形影不離的朋友。水鼠很老實(shí)很真誠(chéng)，朋友有困難就伸出手。比如鼴鼠受傷的時(shí)候用繃帶包扎，蟾蜍進(jìn)牢房的時(shí)候別忘了問(wèn)幾句...
這些都體現(xiàn)了水鼠助人為樂(lè)的習(xí)慣。作者告訴我們，當(dāng)別人有困難時(shí)，幫助他們可以得到友好的信，使友誼更加牢固。
讀《柳林風(fēng)聲》似乎作者肯尼斯把我們帶到了英國(guó)的泰晤士河畔，讓我們感受到了不一樣的溫暖。
只見(jiàn)河岸上的小動(dòng)物俏皮地瞪著我:這里真美！是的，當(dāng)我走進(jìn)柳林時(shí)，我看到了一片安靜的柳林，感覺(jué)到了風(fēng)。
感受的作文7
上周五，我們滿懷期待的出發(fā)。經(jīng)過(guò)28個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地：西安。這次的游學(xué)和以往的旅行不同，我們不僅是去旅行，更是去學(xué)習(xí)、思考，去感受古城西安的文化底蘊(yùn)。
西安又稱長(zhǎng)安，是陜西省省會(huì)，中國(guó)四大古都之一，更是世界上的歷史名城。其中名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，令我印象較為深刻的是陜西歷史博物館。
陜西歷史博物館是中國(guó)唯一座落于省內(nèi)的國(guó)家級(jí)博物館，藏寶150多萬(wàn)件，也是藏寶最多的博物館。當(dāng)文物一下子展現(xiàn)在你面前的時(shí)候，感覺(jué)自己的眼睛太過(guò)渺小，文物不是看的，而是聽(tīng)的，是感受的。一層薄薄的玻璃，就把古代和現(xiàn)在分開(kāi)了，會(huì)有一種佇立在時(shí)光之間的感覺(jué)，望著玻璃里發(fā)銹的銅器，恍如隔世。
玻璃窗里的每一件文物，都具有古代人類社會(huì)活動(dòng)中遺留下來(lái)的歷史，藝術(shù)價(jià)值，是人類的寶貴遺產(chǎn)，是歷史的見(jiàn)證。一個(gè)不知道自己過(guò)去的人，真的知道自己是誰(shuí)嗎？一個(gè)民族如果忽略了過(guò)往，又如何談將來(lái)呢？在時(shí)間的維度里，昨天、今天、明天是一脈相承的。如果忘記了過(guò)去，就不明白今天的我們身在何方，又將要
去往何處。所以讓我們親近歷史吧。
感受的作文8
這次期末數(shù)學(xué)考試我沒(méi)考好，媽媽讓我暑假去補(bǔ)習(xí)班，心里非常生氣，心想，上了一個(gè)學(xué)期的課連暑假也不讓我好好休息，心里一直不愿意，也非常惱火，可是我也沒(méi)有辦法。
在補(bǔ)習(xí)班的第一天，非常無(wú)聊，同學(xué)之間也不認(rèn)識(shí)，老師給我布置的作業(yè)根本不愿意做，就亂做心很煩。老師看了全錯(cuò)，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還告訴了媽媽。通過(guò)幾天老師和媽媽的耐心開(kāi)導(dǎo)，讓我漸漸地明白了，其實(shí)她們也是為了我好，爸爸每天這么熱的天接送我，媽媽幫我聯(lián)系學(xué)校找老師，老師們放棄了休息來(lái)教我們。慢慢地我的心情平復(fù)了下來(lái)，每天都能按時(shí)去學(xué)校，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，不懂的就問(wèn)，作業(yè)的準(zhǔn)確率也是一次比一次高，老師，爸爸，媽媽的表?yè)P(yáng)也多了，我心里好高興，也喜歡上了補(bǔ)習(xí)班，每天早上我們要上課，吃過(guò)中飯，同學(xué)們可以看會(huì)兒電視，玩游戲，休息2個(gè)小時(shí)再讓我們學(xué)習(xí)，在補(bǔ)習(xí)班大家也都熟悉了一起上課一起玩很開(kāi)心�，F(xiàn)在連老師也很喜歡我，每次在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步都會(huì)表?yè)P(yáng)我，還獎(jiǎng)勵(lì)我小禮物，給了我很大的鼓勵(lì)。
通過(guò)這段時(shí)間的補(bǔ)習(xí)，把以前不懂的知識(shí)點(diǎn)給弄懂了，現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班的老師已經(jīng)在給我上6年紀(jì)上冊(cè)的數(shù)學(xué)了，溫故而知新，我想我這是笨鳥(niǎo)先飛吧!
感受的作文9
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了。同學(xué)們，你們好嗎？
假期結(jié)束前大家都問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)�？這個(gè)暑假自己過(guò)有意義嗎？那么有什么意義呢？不是吃好，喝好，玩好！而是你有沒(méi)有成長(zhǎng)的能力，身體素質(zhì)有沒(méi)有提高。作業(yè)布置好了嗎，比如看幾本書(shū)，寫(xiě)幾篇作文，安全意識(shí)是否一直記在心里？只有這樣你才能享受你的假期。
現(xiàn)在，讓我談?wù)勎业氖罴�。我做過(guò)很多事。首先，我每天按時(shí)完成作業(yè)。兩個(gè)興趣班沒(méi)落下。緊張合理的完成了跆拳道初級(jí)階段的考試，拿到了紅黑帶。街舞參加了很多比賽，讓我受益匪淺。我讀了很多書(shū)，經(jīng)常去圖書(shū)館，每次都很享受。游泳也有很大進(jìn)步。我也每天做家務(wù)，洗碗，倒垃圾，掃地。還悄悄借了一本五年級(jí)的書(shū)做準(zhǔn)備工作，出去看看祖國(guó)的大好河山……很多事情就不一一跟你說(shuō)了。回來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信這些事情是在我放假的時(shí)候做的。太不可思議了，真的證明了我媽的一句話：時(shí)間就像流水，你要自己掌握。
人活著就是為了有意義，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。生活中很多不幸的人都在艱難堅(jiān)強(qiáng)的活著。為什么要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩？
感受的作文10
我以為大學(xué)生活是多姿多彩的，但大學(xué)也卻這樣。這次我們的班會(huì)也正體驗(yàn)了這一點(diǎn)。這幾次班會(huì)真正的讓我體會(huì)了大學(xué)生活的精彩。特別就這一次，我們每個(gè)組員都很認(rèn)真，負(fù)責(zé)的來(lái)準(zhǔn)備這次班會(huì)，特別有幾位是很辛苦的。這也讓我再次體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的含義。會(huì)議中，氣氛低沉到高潮，又到低沉，最后由高潮結(jié)束。會(huì)議內(nèi)容也很豐富，有同學(xué)上臺(tái)談感受，有大學(xué)成功人與失敗人的對(duì)比，有音樂(lè)，有游戲等等。這次班會(huì)讓我體會(huì)到了，團(tuán)結(jié)班級(jí)的溫暖，也讓我體會(huì)到了一個(gè)活躍的班級(jí)，一個(gè)成功的班級(jí)。
讓我們多一份熱情新，溫暖他人，多一份寬容心諒解他人，這次班會(huì)使我們班成員溝通了促進(jìn)作用。
最后我說(shuō)一句：看每一件事，請(qǐng)每一個(gè)人都換一個(gè)角度，了解每一個(gè)人，請(qǐng)將心比心。
感受的作文11
在第一次語(yǔ)文演講活動(dòng)的時(shí)候，我是莫名其妙被選上的，一開(kāi)始我還想當(dāng)評(píng)委，但還是當(dāng)上選手了。
當(dāng)?shù)弥?dāng)上選手的時(shí)候，其實(shí)我內(nèi)心一點(diǎn)也不慌張，也覺(jué)得僅僅是一場(chǎng)演講而已，沒(méi)什么大不了的，因?yàn)槲蚁胫v的內(nèi)容是我的暑假經(jīng)歷，這在隨筆上已經(jīng)寫(xiě)過(guò)。但是我還是不會(huì)梳理內(nèi)容，所以在那一天的晚上我準(zhǔn)備了很久，自認(rèn)為第二天演講應(yīng)該是會(huì)很好的。但意外的意外還是發(fā)生了，當(dāng)我第二天上臺(tái)時(shí)不知道怎么開(kāi)口，但我還是勇敢地克服了，講述得還算流暢。在同學(xué)眼中，我可能是平靜自如的，但是我內(nèi)心還是非常忐忑，十分緊張。因?yàn)橐恍?zhǔn)備要和同學(xué)們講的內(nèi)容忘記說(shuō)了，記憶在那一刻忽然被打斷。經(jīng)過(guò)一番調(diào)整，后來(lái)的演講，反而越說(shuō)越好，我像是適應(yīng)了在臺(tái)上面對(duì)著同學(xué)們說(shuō)話，緊張什么的，都隨著風(fēng)飄走了。
雖然我得了第二名，但是我還是有點(diǎn)小失落，覺(jué)得自己演講得不夠好，但是失敗乃成功之母，在以后的演講中我會(huì)越來(lái)越好，加油！
感受的作文12
元旦前一天，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，有不少同學(xué)心不在焉（我也是其中一個(gè)），可能是因?yàn)橄鹿?jié)課去玩吧。第二節(jié)課呢，可是非常有趣的，老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己下一年的愿望，同學(xué)們的愿望五花八門，大多都是祝愿自己學(xué)習(xí)越來(lái)越好。但是，也有某位奇葩人士，居然說(shuō)要減肥！�。�
光陰似箭，日月如梭。很快就到第三節(jié)課了，終于到游園活動(dòng)了。我們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，去玩游戲。玩游戲，自然要捧咱們班的場(chǎng)了。我先玩二氣呵成，乒乓球像不聽(tīng)話的孩子一樣，怎么吹也吹不到第三個(gè)杯子。難度很高，僅僅只能吹兩口氣，有的人要不就是吹到外面了，要不就是超過(guò)兩口氣了�？傇谧约喊嘁膊缓猛�，于是，我和陳琳去其他班玩。
其他班的游戲千奇百怪，有的吹蠟燭，有的貼鼻子，有的猜詞語(yǔ)。我們?nèi)ゲ略~語(yǔ)。猜詞語(yǔ)也太難了吧，偏偏我運(yùn)氣就不好，第一次就抽了個(gè)“虎視眈眈”我做了個(gè)老虎的動(dòng)作，陳琳就誤會(huì)成貓了，我無(wú)語(yǔ)，在頭上比劃一個(gè)“王”字，她立刻懂了，說(shuō)“是虎�！碧昧�，終于猜到了。我又看著她，不一會(huì)，她猜到了。但是虎視眈眈里的眈眈她猜不到，戰(zhàn)敗。。
雖然得到的獎(jiǎng)勵(lì)不多，但是，樂(lè)在參與嘛。祝大家元旦快樂(lè)哦��！
感受的作文13
時(shí)間飛逝，隨著寒假大門向我們敝開(kāi)，轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了我們盼星星盼月亮般的大年三十。
過(guò)年了，早上天一亮我就趕緊起床，穿上媽媽給我買的新衣服，看著爸爸給我買的各種鞭炮，心想快點(diǎn)到晚上，就可以放好看的鞭了。我?guī)桶职仲N上春聯(lián)，大人們忙著買年貨，做飯，我就一個(gè)勁地吃啊。
晚上，我們開(kāi)始包餃子，我搟皮，大人們包，別看我小，搟的皮是又快又好，大人都表?yè)P(yáng)我，我說(shuō)因?yàn)檫^(guò)年了，我又長(zhǎng)了一歲，就應(yīng)該懂事聽(tīng)話，多干活，姥姥聽(tīng)了我的話笑得嘴都合不上了。我們吃了餃子，到樓下放鞭，先放了一個(gè)三十萬(wàn)響的大鞭，真是太響了，然后我又放了很多好看的煙花，有禮花、茶花香、小飛機(jī)、大扇子……我玩得真開(kāi)心。放完了鞭，我還看了春節(jié)晚會(huì)。
大年初一的夜晚，耳邊依舊會(huì)傳來(lái)稀稀散散的爆竹聲，街道上也依舊會(huì)看到高掛的紅光。希望明年，心中會(huì)增添幾分對(duì)于年的欣喜，也希望年的味道，可以重回人們的心中。
感受的作文14
我六年的小學(xué)生活結(jié)束了，雖然有不舍，但該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。去報(bào)名的路上，我十分忐忑，心里總不時(shí)的想：我能見(jiàn)到昔日的同學(xué)嗎？新同學(xué)是怎么樣的？那會(huì)有我的朋友嗎？這些問(wèn)題我在之后有了答案。
之前我總抱怨假期過(guò)的太快，但這一次我覺(jué)得太漫長(zhǎng)了。或許是思考的事變多了，又或是面對(duì)新的開(kāi)端的猶豫。來(lái)到班上，發(fā)現(xiàn)其中有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，能見(jiàn)到他們，我非常高興。在門邊倚靠了一會(huì)，孫老師來(lái)了，之前我對(duì)老師從沒(méi)有什么好印象，但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅，善于與學(xué)生交流，作風(fēng)沒(méi)有很嚴(yán)厲，我很喜歡。
第一天大家都表現(xiàn)的很拘束、緊張。認(rèn)識(shí)的人可以侃侃而談，不認(rèn)識(shí)的人就互不相認(rèn)，我也一樣。過(guò)了幾天，我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)，而我對(duì)新學(xué)校的不適應(yīng)也展現(xiàn)了出來(lái)，盡管我知道我是2105班的，但總找不到歸屬感，或許這需要時(shí)間的磨合吧。
軍訓(xùn)是我最不喜歡的東西之一，炎熱的太陽(yáng)，與一動(dòng)不動(dòng)的軍姿，讓我心情煩悶，在這期間我最喜歡的事就是解散。但軍訓(xùn)一定是有功效的，它讓班級(jí)更加有紀(jì)律性，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，也讓我有了一點(diǎn)歸屬感。
在進(jìn)入了新階段就不要再回想過(guò)去了，現(xiàn)在只要打起精神學(xué)習(xí)，改變自己曾經(jīng)的毛病，就可以了。
感受的作文15
歷時(shí)五天的新生軍訓(xùn)告一段落。在那五天里，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨
第一天訓(xùn)煉是在炎日下站軍姿。衣著很厚作訓(xùn)服，迅速大家便站出了滿身是汗。這時(shí)候，我前邊的何夢(mèng)欣暈倒了，軍訓(xùn)教官立刻讓她到蔭涼下歇息。之后，她又返回大家正中間，和大伙兒一起訓(xùn)煉好樣的！
下午歇息后，大家又剛開(kāi)始訓(xùn)煉，內(nèi)容有稍息、立定、跨立這些。軍訓(xùn)教官對(duì)大家很嚴(yán)格，每一個(gè)姿勢(shì)都規(guī)定做規(guī)范。
晚上，教官教我們疊被子。我很快就學(xué)會(huì)了，差不多能疊成豆腐塊了。晚上睡覺(jué)，一直想回家，還掉過(guò)少量淚水，但內(nèi)心想：再過(guò)幾天就能看到親人了，好好地訓(xùn)煉。
我們班仍在之后的拔河賽、歌唱比賽中得到第一、二名的考試成績(jī)，大家十分高興。
由于我褥子疊的比較好，因此被選入后勤管理班，提前準(zhǔn)備報(bào)名參加最后一天的報(bào)告演出。盡管每日要疊很長(zhǎng)期的褥子，但我還是很快樂(lè)。
報(bào)告演出完滿地告一段落，我們班取得了三張榮譽(yù)證書(shū)，因?yàn)槲以u(píng)為上后勤管理模范，我真高興！
新生軍訓(xùn)幫我留有了許多難忘的回憶，這種追憶可能變成我生命中最寶貴的物品
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