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事作文

記事的作文

時(shí)間:2022-11-05 09:32:07 事作文 我要投稿

有關(guān)記事的作文(集錦15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)記事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)記事的作文(集錦15篇)

有關(guān)記事的作文1

  今天,媽媽帶我去福利院里做義工。在去福利院之前,媽媽告訴我:"寶貝,等一下我們?nèi)ジ@簳r(shí),那里的小朋友們都會(huì)熱情地歡迎我們?墒,在他們之中,有的智力不大好,有的行動(dòng)不方便,有的長(zhǎng)得有點(diǎn)奇怪,你不能害怕喲。"我堅(jiān)定地說(shuō):"不會(huì)的,我會(huì)和他們一起玩,做好朋友的。

  到了福利院,我跟著媽媽走進(jìn)小朋友們所在的房間。哇!這兒真熱鬧啊?,這兩個(gè)小妹妹真可愛!接著,我和其中一位小妹妹玩了起來(lái),我拿了一個(gè)球,傳給了小妹妹。妹妹竟然學(xué)著我的樣子,把球傳給我,她真是聰明伶俐。這時(shí),一位大姐姐走過(guò)來(lái),說(shuō):"小妹妹,我們一起玩吧。⒁贿呎f(shuō)著一邊牽著我和另一位姐姐的手。接下來(lái),我們手拉著手一起到院子里玩起了捉迷藏,真好玩!

  我要感謝媽媽帶我到很多國(guó)家和地區(qū),讓我感受各種各樣的生活。我從中領(lǐng)悟出一個(gè)道理:每一個(gè)生命都是值得我們尊重、愛護(hù)和關(guān)心的。今天做義工的經(jīng)歷將成為我成長(zhǎng)中最難忘的一件事。

有關(guān)記事的作文2

  春節(jié)——是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,今年寒假,我們又迎來(lái)了牛年的春節(jié)。春節(jié),和家團(tuán)圓,難免有一些趣事。今天我來(lái)跟大家將將我家春節(jié)發(fā)生的事。

  這一天下午,全家人都集中在我們家,準(zhǔn)備晚上在我們家吃飯。時(shí)間一下就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼就到了晚上,一桌豐盛的飯菜已準(zhǔn)備好,一家人圍在了桌子旁,暖意洋洋。吃完飯后理所當(dāng)然要娛樂一下了,嘿嘿……最好玩的要來(lái)了……

  游戲規(guī)則是這樣的:一人說(shuō)“一只”,另一個(gè)人說(shuō)“青蛙”,后面一個(gè)人說(shuō)“跳下”,再接著一個(gè)人說(shuō)“水”后面的人有幾只青蛙就說(shuō)幾聲“撲嗵。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了就唱歌。

  這下可好,家人們開始玩這個(gè)游戲之前個(gè)個(gè)都是自信十足,可是游戲開始后,總是有家人出錯(cuò),引得大家笑得人仰馬翻。就比如說(shuō)吧:我的舅舅,一邊嗑瓜子,一邊玩游戲,滿不在乎的樣子,可是幾次都把“幾只”說(shuō)成了“幾只青蛙”。而且唱歌根本不再調(diào)上。再看看,我媽媽笑得那樣,嘴巴大大的,前俯后仰手拍桌子。再說(shuō)一個(gè),關(guān)于我的舅媽。到后面了,青蛙的只數(shù)多了,撲通的次數(shù)也多了,我的舅媽就數(shù)不清楚了,撲嗵都說(shuō)完了,她又插進(jìn)一個(gè)“撲嗵”來(lái),這一下子我們家里又炸開了鍋。

  全家人歌唱著,歡樂著,團(tuán)聚在一起,隔閡沒了,距離拉近了。

有關(guān)記事的作文3

  今天是大年三十,早上我和姐姐在家看電視,爸爸下班進(jìn)門告訴我說(shuō):“今天是三十,明天就要過(guò)年了,今天要貼對(duì)聯(lián)!甭犃酥螅腋吲d的情不自禁的蹦了起來(lái),終于要過(guò)年了,我趕緊把對(duì)聯(lián)找了出來(lái)。

  我們開始貼對(duì)聯(lián)了,我準(zhǔn)備好透明膠帶,先把對(duì)聯(lián)打開,爸爸告訴我和姐姐說(shuō),對(duì)聯(lián)分橫聯(lián)和豎聯(lián),橫聯(lián)要貼在門的上方正中間的位置,豎聯(lián)貼在門的兩旁,大大的福字倒貼在門的正中間,說(shuō)明福到的意思。爸爸把打開的對(duì)聯(lián),用手扶住放在墻上,我踩著梯子用透明膠布把對(duì)聯(lián)貼在墻上,姐姐站在遠(yuǎn)處,看貼的歪不歪,我們忙的不亦樂乎,一會(huì)的功夫就貼好了,家里立刻有了一番新年紅紅火火的氣象。

  上聯(lián)是:春風(fēng)得意財(cái)源廣;下聯(lián)是:平安富貴家業(yè)興;橫批是:吉祥如意。

  明年的對(duì)聯(lián)我爭(zhēng)取自己寫,那樣更有意義!

有關(guān)記事的作文4

  放寒假了,老師要求我們自己動(dòng)手做一盞與眾不同的燈籠,來(lái)慶賀羊年的到來(lái)。

  首先是做燈籠的材料有:彩紙、油畫棒、流蘇、雙面膠、小刀、紅彩帶等。我們先將卡紙兩邊各留出3厘米,按等分劃好若干條平行線,然后用小刀切開。接著,把卡紙卷一下使卡紙呈弧形,對(duì)貼,邊角料剪成細(xì)條作穗。再剪兩個(gè)一樣的圓形,做底盤,在底盤的中心點(diǎn)打一個(gè)小洞,在其中一個(gè)洞上系上一根紅彩帶,用來(lái)掛燈籠;在另外一個(gè)洞上,系上漂亮的流蘇,作為裝飾。燈籠身已經(jīng)逐漸成型了,我又在燈籠的左右貼上了羊羊的可愛貼紙,表示喜氣“羊羊”;在燈籠身的正中間寫了正楷的“!,寓意是羊年有福了!燈籠好像是被我施了魔法一般,一下子變得生機(jī)勃勃。為了把燈籠得更喜慶,我在燈籠的底部畫滿了欣欣向榮的花兒,好像是新的一年里遍地燦爛的都是花兒!就這樣,燈籠就活靈活現(xiàn)的在我的面前了,這個(gè)燈籠終于大功告成了。

  新奇的小制作,不但是可以培養(yǎng)我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課余生活更加豐富多彩。

有關(guān)記事的作文5

  寒假里,我和奶奶去了全國(guó)最大的科技館——位于廣州大學(xué)城西六路的廣東科學(xué)中心。

  我們來(lái)到科學(xué)中心,放眼看去,它是那么雄偉,那么壯觀!我們先后參觀了:實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、綠色家園、交通世界、數(shù)碼世界、感知與思維、兒童天地、飛天之夢(mèng)、人與健康共八個(gè)場(chǎng)館。

  我覺得最有趣的是兒童天地館。在這里通過(guò)自己動(dòng)手做,我知道了稻谷變成大米的全過(guò)程。了解了世界其他一些國(guó)家的語(yǔ)言及風(fēng)俗、水電站是如何發(fā)電的等科學(xué)知識(shí)。兒童天地館不但有很多我們小朋友喜歡的趣味智力游戲,還可以通過(guò)游戲互動(dòng)、角色扮演、情景體驗(yàn)等互動(dòng)參與,讓我們能在玩耍中發(fā)現(xiàn)周圍世界里的科學(xué)現(xiàn)象,豐富了生活感知及經(jīng)歷,還能激發(fā)了我們的好奇心、想象力和創(chuàng)造力。

  給我印象最深刻的要數(shù)飛天之夢(mèng)館。這里讓我追隨人類探索太空的腳步,了解航空、航天領(lǐng)域的科技幾相關(guān)天文知識(shí)?吹街袊(guó)航天事業(yè)取得的輝煌成就,從而激發(fā)了我對(duì)太空奧妙的好奇心,同時(shí)也增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛之情。

  晚上到了,我和奶奶依依不舍地離開了這里,在這里我學(xué)習(xí)到了很多的東西。

  結(jié)語(yǔ):以上內(nèi)容就先為大家介紹到這里,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)記事的作文6

  今天是星期六,陣雨。

  早上7:00,我開始起床,刷牙洗臉,吃早飯。

  吃完早飯,我一看表,是8:00。我和爸爸坐上公交車去業(yè)余體校打球。

  我練的是乒乓球,主要是正手攻球、反手攻球。我打球總發(fā)不上力,教練讓我多向前向上揮臂,肩膀不要夾的太緊。

  11:00打完球,我和爸爸回家吃飯。

  中午吃的是大米,菜是土豆炒肉。我吃了很多肉。我最愛吃肉,爺爺經(jīng)常給我買肉吃,我總是吃很多。

  下午3:00,我又去打球。下午練的時(shí)間長(zhǎng),一直練到5:30。感覺揮拍發(fā)力好點(diǎn)了,但還是需要改進(jìn)。

  晚上,我和弟弟在外面玩,一直玩到9:00。玩的太累了,到家一會(huì)兒就睡著了。

  這是我暑假很普通的一天。但今天沒寫作業(yè),明天一定要補(bǔ)上。

有關(guān)記事的作文7

  秋天樹葉都變黃,變紅了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),泛黃的樹葉沙沙落下,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我和爸爸來(lái)到小區(qū)外圍練跑步,為什么呢?因?yàn)槲乙⒓訉W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  來(lái)到小區(qū)外面的大樹底下,我們踩著落葉,開始運(yùn)動(dòng)。我和爸爸先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),做到側(cè)壓腿的時(shí)候,爸爸壓不下去了,我噗嗤的笑了出來(lái)。我說(shuō):看我的!于是我熟練的作了示范。噢!我當(dāng)爸爸的老師嘍。我心里美滋滋的,而爸爸呢,還真像個(gè)小學(xué)生,在我面前甘拜下風(fēng),還頻頻點(diǎn)頭說(shuō)我教導(dǎo)的對(duì)。

  然后就到最累的環(huán)節(jié)了,折返跑。跑第一次的時(shí)候,我累的氣喘吁吁。跑第二次的時(shí)候比第一次快,也比第一次省力。

  接著我又練了起跑,因?yàn)闆]有起跑器,我把爸爸的腳當(dāng)成了起跑器,這起跑器還真好用。爸爸耐心的教我怎么使用起跑器。爸爸吹著口哨喊道:各就各位,預(yù)備,跑!我就像離弦的箭一樣沖了出去。

  秋天是豐收的季節(jié),秋天是快樂的季節(jié)。通過(guò)這次練習(xí)我學(xué)會(huì)了怎么用起跑器。期待在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。

有關(guān)記事的作文8

  今天是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說(shuō)今天要貼對(duì)聯(lián)了,我就和爺爺一起拿上對(duì)聯(lián)出門了。剛打開大門,我就看見每戶人家的大門兩邊都有一副對(duì)聯(lián),看來(lái)大家都起的比較早啊,我們也開始動(dòng)手貼起對(duì)聯(lián)來(lái)。我看到爺爺貼的'上聯(lián)是:壽比南山不老松;下聯(lián)是:福如東海長(zhǎng)流水,寫的真好啊!看完這副對(duì)聯(lián),我心里也有許多疑問?大家為什么都要貼對(duì)聯(lián)呢?是不是有什么故事和傳說(shuō)呢?

  爺爺告訴我說(shuō):“那是因?yàn)樵诠糯,有一種叫”年“的猛獸,經(jīng)常傷害人們,后來(lái)大家知道它害怕紅色的東西,就拿紅色的紙貼在大門上,用來(lái)驅(qū)趕”年“。后來(lái),就慢慢的發(fā)展成在紅色的紙上面寫一些,祝福、吉祥的話,也就是現(xiàn)在的對(duì)聯(lián)了”。聽著爺爺?shù)脑挘瑢?duì)聯(lián)我們也一起貼完了,關(guān)于過(guò)年的故事還真是多啊!太有意思了。

有關(guān)記事的作文9

  今天上午第三節(jié)課,應(yīng)該上音樂課,不過(guò)英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們都很驚奇,心想:怎么會(huì)是英語(yǔ)老師來(lái)了呢?會(huì)不會(huì)又要上英語(yǔ)課。窟沒等同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái),英語(yǔ)老師就對(duì)我們說(shuō):“因?yàn)槟銈兊囊魳防蠋熃裉煸诙嗝襟w教室聽課,所以這一節(jié)就上美術(shù)課!蓖瑢W(xué)們一聽要上美術(shù)課,都異口同聲的喊道:“耶!太好了!”

  只見老師讓美術(shù)課代表搬著美術(shù)本,把本子發(fā)給了我們,老師告訴我們說(shuō):“今天的主題是畫城堡,同學(xué)們可以自由的畫,但是沒背過(guò)課文的同學(xué)先上講臺(tái)把課文背過(guò),背過(guò)的同學(xué)就可以畫畫了。”我開始畫畫了,我畫了一個(gè)很大的城堡,上面還畫上了騎兵連和陸軍,他們都拿著刀和盾牌,場(chǎng)景很壯觀,我對(duì)自己的畫很滿意,最后我還在畫上寫了三個(gè)字“海、陸、空”代表著海軍、陸軍、空軍,一個(gè)比一個(gè)高。真是一節(jié)開心的美術(shù)課!

有關(guān)記事的作文10

  元宵節(jié)就是一月的最后一個(gè)節(jié)日,當(dāng)然的好好過(guò)一過(guò)了。我家的元宵節(jié)總結(jié)起來(lái)就是一個(gè)字,“牛”!

  元宵節(jié),元宵節(jié),當(dāng)然的吃元宵了,所以今晚的晚餐就是元宵了。這次的掌勺廚師也跟往日不同了,我把媽媽替換了下來(lái),搖身一變成了廚師。我在媽媽的指點(diǎn)下完成了這道菜,雖然有幾個(gè)元宵開膛破肚了,但這畢竟就是我第一次做?粗@潔白如玉的元宵,我還真舍不的下口了,這白白胖胖的元宵娃娃好像是在沖我微笑,我輕輕的咬了一口,吃在嘴里,甜在心里。這一頓飯,“!!

  接下來(lái)應(yīng)該去看花燈了,我們一家拿著買好的燈籠去廣場(chǎng)看花燈。這里的花燈種類齊全,有“嫦娥奔月”、有“牛氣沖天”、還有……我們看的眼花繚亂。當(dāng)我們看的正高興的時(shí)候,天空上方開滿了一朵朵美麗的煙花,花燈在煙花的襯托下顯的更加美麗生動(dòng),栩栩如生。這些花燈,“!保

  看別人放不過(guò)癮,自己放才過(guò)癮。這不,我們剛回到家就把煙花統(tǒng)統(tǒng)的搬了出來(lái)準(zhǔn)備放。我們把煙花點(diǎn)燃,天空頓時(shí)成了花的海洋,一朵朵煙花競(jìng)相開放,到處燈火通明,洋溢著過(guò)節(jié)的氣氛,煙花讓這座城市更加美麗,炮竹聲打破了夜晚的寧?kù)o。這個(gè)夜晚,“!!

  你們說(shuō)我家的元宵節(jié)過(guò)的牛不牛?

有關(guān)記事的作文11

  在我的生活中,發(fā)生過(guò)許多事,我印象最深刻的是我一次打架的事。

  事情發(fā)生在我家的小區(qū)里。那天下午,我到和往常一樣,興沖沖地到小區(qū)里運(yùn)動(dòng),正巧我的朋友藍(lán)劉星也在那兒,我就和他玩了起來(lái)。玩了一會(huì)兒,我拿了一些小石頭,可我沒想到的是,藍(lán)劉星拿起小區(qū)草地邊的水管無(wú)緣無(wú)故地往我身上噴。我火了,罵了他一句,話音剛落,他立刻打了我一拳,我怒氣沖天,把藍(lán)劉星按到在地上,然后一拳打在了他的手臂上……“戰(zhàn)爭(zhēng)”變得非常激烈,幾乎沒有人能阻止了。

  打架大約持續(xù)了四、五分鐘左右,我們終于因筋疲力盡而“停戰(zhàn)”。 但藍(lán)劉星還是氣呼呼的,有點(diǎn)不服氣,朝我吼:“是你先用石頭扔我的。”“我拿石頭明明是用來(lái)玩的,又不是來(lái)打你的。再說(shuō)了,我又沒打到你,你打我干什么?”我反駁道。“原來(lái)是這樣!那,對(duì)不起了!”

  我原以為我和藍(lán)劉星從此斷絕朋友關(guān)系呢,沒想到只是雙方誤會(huì)了而已。

  同樣,在我們的生活中,無(wú)論發(fā)生什么事,只要我們解釋清楚,不要斤斤計(jì)較,打架這種事是不會(huì)發(fā)生的。

有關(guān)記事的作文12

  今天是重陽(yáng)節(jié),我坐3路車到牛肉館,給爸媽買愛吃的牛肉牛骨,路上上來(lái)一位70多歲的大媽,把坐位讓給她后,不一會(huì)又上來(lái)一位拿著桿子的年齡大約50多歲的盲人,他的眼睛猛一看好像睜著,但從他那摸索扶手的動(dòng)作中才知道他確是看不見。他拿一個(gè)馬扎,站在那兒。車經(jīng)馨百時(shí)空出一個(gè)坐位,旁邊一位婦女對(duì)盲人說(shuō):你坐吧,有坐了。當(dāng)他正要坐時(shí)旁邊一個(gè)婦女立馬坐了下去,慢了一拍的盲人差一點(diǎn)坐到那人身上去。正好后面也有坐了,我趕緊把盲人扶過(guò)來(lái)讓他坐下,告訴他這里靠近門口。這時(shí)又上來(lái)一個(gè)抱小孩的,站起好幾個(gè)人來(lái)給她讓坐,整個(gè)車廂沐浴在秋天明朗的陽(yáng)光里,一片暖融融的。快到吳花園了,我讓坐的大媽招手讓我過(guò)去坐,我說(shuō),我到站了,正好大媽也下車,扶下她來(lái),她說(shuō)要到小學(xué)里去取錢,醫(yī)療費(fèi)發(fā)下來(lái)了。大媽一個(gè)勁地道謝,我不好意思起來(lái)。時(shí)值深秋,外面的風(fēng)涼涼的,但心里卻暖暖的。

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。只因我看到,多么簡(jiǎn)單的理由,就讓我們伸出手,幫助我們所看到所遇到的需要我們幫助的人吧。那怕是極小極小的事情。

有關(guān)記事的作文13

  雖說(shuō),今年寒假只有20幾天,但是,所做的好人好事有很多很多;有意義的事多得數(shù)不清;有趣的事裝滿了一筐又一筐……但使我難忘的,還是那件事。

  有一天,我和哥哥都在我爺爺家,因?yàn)槲覡敔敿抑挥幸慌_(tái)電腦,所以我跟我哥哥只有輪著玩?墒墙裉,我本以為是按原來(lái)的規(guī)定,每人一小時(shí),誰(shuí)知,哥哥竟說(shuō)了一件讓我不可思議的一句話:“電腦誰(shuí)搶到誰(shuí)玩!”我一聽這句話,頓時(shí)火了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是哥哥在玩,所以說(shuō),我是沒資格搶的,我當(dāng)時(shí)就想:就讓他玩唄。誰(shuí)知,等到我玩的時(shí)候,他竟然來(lái)?yè)!我?dāng)時(shí)就氣憤,覺得他很不講理。沒辦法,我只好把電腦讓給他了。事后想想,我這樣一次次讓他,只能使他變本加厲,所以以后,我不能再讓他了,那樣只會(huì)害了他。

  我愉快的寒假,沒必要為一件小事而鬧得不愉快,因?yàn)椤拔业暮傥易鲋鳌甭铮≡僬f(shuō),馬上就要開學(xué)了,我也要準(zhǔn)備上學(xué)用的東西了,哪還有心思去就這些“仇”?

有關(guān)記事的作文14

  大年三十下午,爺爺來(lái)到我們家,要爸爸回老家一起貼對(duì)聯(lián)。我一聽非要和他們一起去,爸爸和爺爺高興地答應(yīng)了。

  我們到了白坡老家,爺爺取出買來(lái)的對(duì)聯(lián)。我打開一看,“一帆風(fēng)順年年好 萬(wàn)事如意步步高”這么精彩的對(duì)聯(lián)讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。我對(duì)爺爺說(shuō):“讓我來(lái)給對(duì)聯(lián)抹漿糊吧!”爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)真長(zhǎng)大了!”我小心翼翼地把漿糊抹到對(duì)聯(lián)背面,爺爺笑著說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)干的真像回事,比你爸爸叔叔都行!”我聽了像喝了蜜一樣甜。爸爸從我手里接過(guò)對(duì)聯(lián),把它遞給站在高處的爺爺手里,爺爺認(rèn)真地把對(duì)聯(lián)貼好,并拿著一個(gè)小刷子輕輕的壓了一遍,對(duì)聯(lián)貼好了!就這樣,我們?nèi)齻(gè)人有說(shuō)有笑地貼完了老家所有屋門上的對(duì)聯(lián),而且我還收集到了九幅非常好的對(duì)聯(lián)!

  我們放了一掛鞭,高高興興回家了。

有關(guān)記事的作文15

  今天我在蔡老師家玩了折紙比賽。

  這游戲說(shuō)實(shí)話,又簡(jiǎn)單又艱難。我感覺畫畫很簡(jiǎn)單,折紙艱難,因?yàn)槲冶緛?lái)折紙就不好,所以折的時(shí)候常常折不出來(lái),不知道怎么做,只能求助老師。

  折好了紙,畫好了表情,我們用紙牌的點(diǎn)數(shù)大小來(lái)覺得比賽的順序,我抽到了的K,所以我先來(lái)。老師拿起我的折紙,開始變臉,一邊翻,我一邊解釋。我畫得比較好玩,有三毛,有奧特曼,還有機(jī)器人。我還畫了三毛的氣球飛走了,三毛正在哭;機(jī)器人是三角形的腦袋;奧特曼正在打怪獸出絕招的時(shí)候。然后就開始變臉了,比如三毛的眼睛加在機(jī)器人的嘴上邊,變成了一個(gè)哭著的機(jī)器人;三毛的嘴拼在奧特曼的眼睛下,變成了一個(gè)委屈的怪獸……

  接下來(lái)其他同學(xué)也進(jìn)行了表演,我覺得他們的也不錯(cuò),不過(guò),老師說(shuō)我畫得最有創(chuàng)意,最清楚,所以我贏了!老師還給了我巧克力作為獎(jiǎng)品,好開心呀!

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