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我的讀書(shū)故事演講稿

時(shí)間:2022-11-05 12:40:25 演講稿大全 我要投稿
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我的讀書(shū)故事演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。現(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的我的讀書(shū)故事演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的讀書(shū)故事演講稿

我的讀書(shū)故事演講稿1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《我的讀書(shū)故事》。

  書(shū)像一艘戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;書(shū)像一匹神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書(shū)更像一位朋友,幫助我們學(xué)習(xí),讓我們繼續(xù)前進(jìn)……我就像一只快樂(lè)的.小鳥(niǎo),在數(shù)的天空翱翔,歌唱。每天“如饑似渴”的飛,渴望飛到更遙遠(yuǎn)的地方。我經(jīng)常去書(shū)店,一看到好書(shū)就情不自禁的坐下來(lái)看看。有一次,我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)一本書(shū)面很不起眼的《腰門(mén)》,就從書(shū)架上取下來(lái)隨便翻了翻。真是“不看不知道,一看嚇一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲別針,被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住,怎么也拽不脫。在這本書(shū)里,寫(xiě)滿(mǎn)了驚心動(dòng)魄的故事:一個(gè)名叫沙吉的女孩,曾經(jīng)在“鬧鬼的閣樓”上待過(guò),也在棺材里躺過(guò),這是多么大膽的女孩!我甚至開(kāi)始佩服她了——我是一個(gè)膽子有點(diǎn)小的女孩子,和她的經(jīng)歷比起來(lái),簡(jiǎn)直有著天壤之別的差距!

  之后,我又看了一本名叫《聊齋志異》的書(shū),上面出現(xiàn)的鬼魅,真是活靈活現(xiàn),讓人提心吊膽……!書(shū)是快樂(lè)的來(lái)源,書(shū)是知識(shí)的搖籃……總而言之,匯成一句話(huà),那就是著名的女作家——冰心的話(huà):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!讀書(shū),才是真理……。

我的讀書(shū)故事演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我們演講的題目是:讀書(shū)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  讀書(shū),可以陶冶人的情操,使人開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。讀書(shū),可以充實(shí)你的思想,豐富你的情感,改變我們的人生。更能讓我們學(xué)生找到一份自信和理想。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!弊x書(shū)是件很快樂(lè)的事。

  記得高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書(shū),我不僅吸收到了知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感覺(jué)到了讀書(shū)的樂(lè)趣?戳恕栋籽┕鳌肺覟樗臋C(jī)靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息……

  讀書(shū)是我們通向理想的橋梁。讀好書(shū)更有益于我們健康成長(zhǎng)!白x史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧!毕袼抉R遷,從小喜愛(ài)歷史,對(duì)史書(shū)很感興趣,長(zhǎng)大以后就成了一個(gè)偉大的'史學(xué)家;像魯迅,在幼年時(shí)從不亂花零錢(qián),大人給的錢(qián)喜歡一點(diǎn)點(diǎn)地積攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看,長(zhǎng)大以后成了一位著名的作家、思想家和革命家;還像我們的周恩來(lái)爺爺,他小時(shí)候在看一本偉人傳記時(shí)非常感動(dòng),繼而立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言,長(zhǎng)大以后,他真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。當(dāng)我們煩惱時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們快樂(lè);當(dāng)我們無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們知識(shí)與力量;當(dāng)我們毫無(wú)目標(biāo)地徘徊時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們理想的目標(biāo)。

  同學(xué)們,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友!多讀書(shū)、讀好書(shū),讓我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)的讀書(shū)吧!

  謝謝大家!

我的讀書(shū)故事演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)是一罐蜂蜜,需要細(xì)細(xì)品嘗,也是一個(gè)寶庫(kù),等待著你慢慢挖掘……每次望著匯成商學(xué)院一書(shū)柜的書(shū),我總是感慨頗多,而這一次,我的思緒似乎回到了炎熱的夏天……

  暑假里,每當(dāng)上完英語(yǔ)課,我就冒著酷暑,急匆匆地趕到人文書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店,便迫不及待地奔向書(shū)架,拿起一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。一旦走進(jìn)書(shū)的世界,我便不屬于我了,書(shū)的內(nèi)容時(shí)而讓我覺(jué)得 快樂(lè),時(shí)而讓我有點(diǎn)眼羨,時(shí)而讓我有些憂(yōu)傷,是而讓我覺(jué)得新奇……那一個(gè)個(gè)文字,仿佛把我?guī)У搅藭?shū)的王國(guó)。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)沉迷于書(shū)的世界。

  當(dāng)肚子餓得“咕咕”叫時(shí),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)。你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品”這句話(huà),此刻的我雖然沒(méi)有物質(zhì)食糧,卻有精神食糧,我顧不了肚子的叫喚,繼續(xù)貪婪吮吸著知識(shí)的甘 露。

  咦,怎么突然聽(tīng)見(jiàn)了船開(kāi)動(dòng)的聲音?我急忙來(lái)到碼頭上,大聲喊叫:“別走,等等我!”可那船還是頭也不回離我而去,我著急地跺著腳。“你在大叫什么呢?”媽媽奇怪地問(wèn)!鞍。皇窃诖a頭嗎? ”“什么碼頭啊,你在書(shū)店!”這時(shí),我才感覺(jué)到了口袋里手機(jī)振動(dòng)的聲音,哦,原來(lái)我把振動(dòng)聲聽(tīng)成《海底兩萬(wàn)》中“林肯號(hào)”的馬達(dá)聲了!媽媽責(zé)怪我說(shuō):“你怎么不接電話(huà),讓我擔(dān)心死了!蔽覅s 笑笑說(shuō):“這書(shū)里的內(nèi)容太吸引我了,以至我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)鈴聲,不好意思啦!”說(shuō)完,調(diào)皮地向媽媽眨眼睛,媽媽知道情況后,哈哈大笑:“原來(lái)是這樣啊!好一個(gè)書(shū)呆子!”走出書(shū)店,腳有些麻木, 但我卻非常開(kāi)心,因?yàn)椤白x一本好書(shū),就是與一位高尚的人談話(huà)”。

  書(shū)不僅讓我入迷,而且可以讓我忘記痛苦。有一次,我因成績(jī)不理想,媽媽狠狠地批評(píng)了我,我心里非常難受,黯然神傷地走進(jìn)房間,打開(kāi)一本我最喜愛(ài)的書(shū)。不知不覺(jué)中,我便遨游在書(shū)的海洋,心中 的煩惱、痛苦、懊悔、憂(yōu)傷,通通拋到了腦后,心情豁然開(kāi)朗。

  我的生活因書(shū)而精彩,我的人生因書(shū)而更充實(shí)。古語(yǔ)說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!我會(huì)繼續(xù)與書(shū)攜手同行,過(guò)著有味兒的生活,走有氣質(zhì)的人生。

我的讀書(shū)故事演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  六歲時(shí),女孩雙手接過(guò)爸爸給她的第一本書(shū),精美的包裝,有趣動(dòng)人的圖畫(huà),正以著一股無(wú)形的神奇的魅力吸引著她。女孩看到它時(shí)眼睛一下子放出了閃爍的光芒,似乎那是她的很久不見(jiàn)的朋友一樣。就這樣,女孩就把書(shū)認(rèn)定是她的朋友了。七歲時(shí),女孩開(kāi)始上學(xué)了!坝帜芸吹綍(shū)了,又能和書(shū)重逢了呀!”女孩在心里美滋滋地想著。終于,老師發(fā)了書(shū)給大家,女孩第一反應(yīng)就是輕輕地?fù)崮χ鴷?shū),好象是撫摩著一個(gè)嬰兒一樣,怕它受了傷似的。她以燦爛無(wú)比的微笑跟書(shū)打招呼:“你好。∥矣忠(jiàn)到你了!”從這個(gè)時(shí)候起,女孩就總是抱著一本書(shū),不管是回家還是去同學(xué)家,她總是歡喜地帶著她這個(gè)親愛(ài)的朋友——書(shū)。

  三年級(jí)時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),女孩看到了作文選,她就迷上了它。作文選里的文章多好看呀。優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)句,內(nèi)容又是豐富多彩的.,重要的是那文章里所表達(dá)的感情總是打動(dòng)了她,她覺(jué)得這種感覺(jué)輕飄飄的,很神奇的。她越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。

  又有一段時(shí)間,女孩迷上了《寓言故事》。她如饑似渴地拼命吮吸著那書(shū)本的知識(shí),吸取書(shū)里面的“養(yǎng)料”。她覺(jué)得這本書(shū)太好了,太豐富了。里面有一個(gè)小故事,結(jié)尾還有一個(gè)小道理呢!這讓她知道了兔子要贏烏龜就不能半途而廢;懂得了烏鴉會(huì)喝到水而生存下來(lái)是因?yàn)樗芗敝猩牵Y(jié)合實(shí)際想辦法;領(lǐng)悟到了為什么人們第三次不相信那個(gè)放羊的孩子說(shuō)狼來(lái)了的原因……為了看這本書(shū),女孩覺(jué)得父母給她看書(shū)的時(shí)間壓根就不夠,于是她就連上廁所也要帶著書(shū)看,更離譜的是她睡覺(jué)半夜醒來(lái)也要拿著書(shū)看,做夢(mèng)時(shí)也背著書(shū),夢(mèng)里面也有書(shū)做伴,簡(jiǎn)直到了如癡如醉的地步。因此,她的家人叫她“十足的小書(shū)迷”。

  就這樣,女孩一直都迷戀著書(shū),沒(méi)停止過(guò)看書(shū),并和書(shū)結(jié)下了不解之緣,和書(shū)成為了最好的朋友。她最喜歡這個(gè)朋友,是一個(gè)“十足的書(shū)迷”。順便告訴大家,這個(gè)女孩就是我。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

我的讀書(shū)故事演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  說(shuō)起讀書(shū),我可是滔滔不絕,因?yàn)槲页33两跁?shū)的世界里不能自拔。我在書(shū)的世界讀著讀著,那些精彩的人物總是會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里,好像書(shū)中的人物就在身邊一樣!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),這讓我想起了我的讀書(shū)故事。

  在那歡快的回憶小河中,我隱隱約約的記得:我1歲到5歲是在老家生活的,在那里我很快樂(lè),遺憾的是沒(méi)有什么課外書(shū),只有一兩本童話(huà)故事。我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽就把我接到長(zhǎng)沙讀書(shū),這時(shí),我與書(shū)的故事才剛剛開(kāi)啟。

  媽媽最開(kāi)始給我買(mǎi)的是一種很薄很薄的小繪本,里面大多是圖畫(huà),我很喜歡,常?吹慕蚪蛴形叮m然,很多字我還不認(rèn)識(shí),但是媽媽給買(mǎi)的小繪本都是注音的,所以我都能拼出來(lái)。到了晚上,媽媽會(huì)放故事給我聽(tīng),但每天晚上只能聽(tīng)一個(gè)。有時(shí)候,我會(huì)嘟著小嘴撒嬌道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)俾?tīng)一個(gè),再聽(tīng)一個(gè),一個(gè)嘛!”媽媽這時(shí)就笑著說(shuō):“不行哦,小孩子要保證睡眠!蔽揖椭荒芄怨运X(jué)了。有一天晚上,媽媽像平常一樣來(lái)給我放故事聽(tīng),我就乖乖的蓋好被子躺在床上,其實(shí),我心里想的是:“快點(diǎn)快點(diǎn),我好行動(dòng)!钡葖寢屪叱龇块g,關(guān)上房門(mén),我就立刻把耳朵豎起來(lái)聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)媽媽進(jìn)了自己的房間,不一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)燈的聲音,心里的一塊大石頭終于落地了,我長(zhǎng)呼一口氣,然后像只猴子似的彈了起來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)聲音地來(lái)到了上鋪,把平板輕輕點(diǎn)開(kāi),把另外兩個(gè)故事也放進(jìn)播放列表里,我擦了擦出汗的手,心想終于弄完了,但是,我突然聽(tīng)到了媽媽的'腳步聲,我馬上回到下鋪,閉著眼睛裝睡,果不其然,媽媽進(jìn)來(lái)了,我假裝剛剛睜開(kāi)眼睛皺著眉頭說(shuō):“媽媽?zhuān)灰_(kāi)門(mén),外面的光太閃眼了。”“哦,我來(lái)檢查下,剛才好像聽(tīng)到了腳步聲。”媽媽說(shuō)。聽(tīng)到這,我的心不禁跳得更快了,好在媽媽一會(huì)就出去了。

  四年級(jí)的時(shí)候,我嫌家里的書(shū)不夠看,于是,媽媽打算帶我去圖書(shū)館看書(shū)。我跟媽媽坐了一個(gè)小時(shí)地鐵,出地鐵后,我發(fā)現(xiàn)天上的太陽(yáng)像個(gè)金燦燦的大氣球一樣飄在空中,天氣如此的炎熱,我們汗流浹背地進(jìn)了圖書(shū)館。一進(jìn)去,我就直奔兒童區(qū),哇!一進(jìn)門(mén),我就看到了琳瑯滿(mǎn)目的應(yīng)有盡有的書(shū)籍,看得我眼花繚亂。我在這一排排的書(shū)里選擇著,有文學(xué)類(lèi)、科幻類(lèi)、詩(shī)歌類(lèi)等等。最后,我的目光鎖定在了科幻類(lèi),我的眼睛被《哈利波特》這一系列的書(shū)吸引了,它的書(shū)和電影曾一度風(fēng)靡全球,我便捧著《哈利波特》讀了幾個(gè)鐘頭,中午了,媽媽喊我去吃飯,我沒(méi)回答,媽媽又叫了我好幾遍,我還是沒(méi)回答,媽媽又說(shuō):“如果不去吃飯,以后都不來(lái)了哦!”我猛地抬起頭看著媽媽?zhuān)僬f(shuō)了一次:“走吧!薄芭丁蔽曳畔聲(shū),戀戀不舍的一步一回頭的望著書(shū)本。

  這就是我的讀書(shū)故事,書(shū)籍能帶給我們知識(shí),你也要愛(ài)讀書(shū)哦!

我的讀書(shū)故事演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  快看!那個(gè)對(duì)著鏡子笑的小女孩是誰(shuí)呢?那就是我,我就是三一班最?lèi)?ài)讀書(shū)的韓夢(mèng)婷。

  我很愛(ài)笑!每當(dāng)家里來(lái)了客人,我就會(huì)用我那最甜蜜的微笑對(duì)他打招呼。每當(dāng)別人說(shuō)出一點(diǎn)好笑的事情我就會(huì)哈哈大笑,從我的笑臉上別人能看的出我的開(kāi)心、快樂(lè)。

  我最最喜歡的事就是讀書(shū),我上輩子好像和書(shū)有仇似的,只要得到一本書(shū)我就能把他翻破。所以我一直向“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的目標(biāo)前進(jìn)。又一次,我得到了一本《名人名言》,我就一直 在家里“啃書(shū)”,這時(shí)有小朋友來(lái)找我玩,“我會(huì)一直在這里”啃書(shū)“的”我說(shuō)!翱磥(lái)你”小書(shū)蟲(chóng)“的外號(hào)需要升級(jí)了,應(yīng)該叫”書(shū)呆子“。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)讀我的`書(shū)。

  我的優(yōu)點(diǎn)呢是上課時(shí)總是把小手舉得高高的,可缺點(diǎn)總是比優(yōu)點(diǎn)多,比如說(shuō)我的錯(cuò)別字很多,上課總是有說(shuō)不完的悄悄話(huà)……雖然我有這么多缺點(diǎn),但是我仍然是一個(gè)快樂(lè)的女孩。

  這就是愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)笑的我。你喜歡我嗎?

我的讀書(shū)故事演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  “讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。”這是宋朝朱熹的名言。但我以前,從來(lái)不把讀書(shū)當(dāng)回事。在我眼里,讀書(shū)是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的?墒墙(jīng)過(guò)一些事情,我真正明白了讀書(shū)的重要。

  星期日的晚上,我還剩下兩件事情:聽(tīng)英語(yǔ)和看書(shū)。那時(shí)候,我為了偷工減料,便一邊聽(tīng)英語(yǔ),一邊看著書(shū)。那時(shí)候,聲音就像一個(gè)頑皮的孩童,從我的左耳跑進(jìn),又從右耳跑出。而書(shū)上的字就像一條大河,從眼睛流向大腦,繞了一圈又流了出來(lái)。當(dāng)我合上書(shū)本,覺(jué)得看進(jìn)去的知識(shí)都被一股風(fēng)刮跑了。

  元旦的最后一天,哥哥來(lái)我家做客,但我還沒(méi)復(fù)習(xí)完。,只好先讓哥哥玩電腦,自己在一旁復(fù)習(xí)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我越來(lái)越不認(rèn)真了,幾乎是看一眼書(shū),看一眼電腦。我心想反正這些我基本上都會(huì)了,不看也沒(méi)關(guān)系。便拋開(kāi)書(shū)本,看哥哥玩電腦去了。結(jié)果抽查的時(shí)候全忘光了。

  經(jīng)過(guò)了這些事情,我才明白朱熹說(shuō)的.是多么真切,讀書(shū)要心到,眼到,口到。要么就不讀,讀就要讀的有質(zhì)量。這句話(huà)是我一生受益,它將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

我的讀書(shū)故事演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū),是我生活中必不可少的一樣?xùn)|西,它像一塊磁鐵深深地吸引著我。

  記得有一次,我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū),回到家中后,不知不覺(jué)地看到了中午,媽媽催促我去吃飯,我聽(tīng)見(jiàn)了,沒(méi)有吭聲,接著,媽媽大喊一聲,我才乖乖地坐在了餐桌前。

  到了晚上,寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始看呀看,不知過(guò)了多久,聽(tīng)見(jiàn)媽媽催促我刷牙,洗臉,關(guān)燈睡覺(jué)。到了被窩里,還想看,嗯……不如把書(shū)拿過(guò)來(lái),用手電照著看,這個(gè)辦法不錯(cuò),就這么定了,但也有一絲恐懼,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了我。果然,說(shuō)曹操到,曹操還真到,沒(méi)看幾頁(yè),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我還沒(méi)睡,生氣極了,不用說(shuō),媽媽又開(kāi)始念“大頭經(jīng)”了。

  媽媽把書(shū)和手電都放到了客廳里。我躺在床上,怎么也睡不著。怎么辦呢,我一點(diǎn)兒也不甘心,接著腦子中又蹦出個(gè)念頭:不如悄悄地過(guò)去拿,就這么定了。我躡手躡腳走到客廳里,把沙發(fā)上的'書(shū)和手電拿了回來(lái),我的心跳得厲害,哈,得手了!打著手電把剩下的章節(jié)讀完了才滿(mǎn)意地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  哈哈,看書(shū)不僅快樂(lè),也有一絲恐懼,就比如說(shuō)這一次,也算一種人生的經(jīng)歷吧!

我的讀書(shū)故事演講稿9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  如果有人問(wèn)我,你有什么愛(ài)好,我會(huì)回答:讀書(shū)。其實(shí)一開(kāi)始我并不喜歡讀書(shū),可是經(jīng)過(guò)媽媽的適時(shí)引導(dǎo),我愛(ài)上的讀書(shū)。

  在我上幼兒園時(shí),為了使我愛(ài)上看書(shū),媽媽給我買(mǎi)了各類(lèi)幼兒畫(huà)報(bào)和幼兒故事書(shū),可我只喜歡媽媽給我講,自己卻不喜歡看,認(rèn)為看書(shū)太費(fèi)勁。媽媽是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,常常在我耳邊嘮叨讀書(shū)怎么怎么好,可我就是聽(tīng)不進(jìn)去,這個(gè)不愛(ài)看書(shū)的壞習(xí)慣一直持續(xù)到上小學(xué)三年級(jí),后來(lái)通過(guò)一件事改變了我。一天,我和爸爸看電視《水滸傳》,對(duì)梁山一百單八將的排序發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。正當(dāng)我們爭(zhēng)的面紅耳赤時(shí),媽媽拿過(guò)來(lái)一套兒童版的《四大名著》說(shuō):“誰(shuí)也別爭(zhēng)了,書(shū)里有正確答案!边@套書(shū)媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)了兩年,我卻一直沒(méi)看。查看書(shū)后證明我說(shuō)錯(cuò)了,看著爸爸那洋洋得意的笑臉,我非常生氣,心想:我一定要把這本書(shū)看完,然后再考考爸爸,打敗他。等我看完了這本《水滸傳》,又看了《三國(guó)演義》,從此一發(fā)不可收拾,每天放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)看書(shū),鄭淵潔全集、沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)、各朝代歷史書(shū)等等,書(shū)籍成了我忠實(shí)的朋友。

  通過(guò)讀書(shū)我懂得了許多道理,知道了許多以前不知道的`事情。同學(xué)們,請(qǐng)你們也加入愛(ài)讀書(shū)這個(gè)行列吧!因?yàn)橹挥凶x過(guò)書(shū)你才知讀書(shū)的好處。

我的讀書(shū)故事演講稿10

  我把我的讀書(shū)故事取了一個(gè)題目,叫《書(shū)中四季》。

  因?yàn)槲矣X(jué)得,不止時(shí)間里有四季,我們的人生也有四季,不同的人生階段喜歡讀不同的書(shū),所以書(shū)中也有四季。

  孩提時(shí)代就像是人生中的春季。一切都是新的,一切都 充滿(mǎn)童趣。媽媽說(shuō),在我兩三歲的時(shí)候,給我買(mǎi)了一本 兒童詩(shī)歌,每天教會(huì)我一首,媽媽下班后,必讓我背誦一遍。再大一些,媽媽在單位給我定了一份雜志。每期必有一個(gè)連載故事,名字是《丹尼斯騎鵝旅行記》。讀這個(gè)故事,我的心跟著丹尼斯一起飛翔在廣闊的天空。好多細(xì)節(jié)都記不得了,但是丹尼斯帶我走進(jìn)的廣闊世界永遠(yuǎn)記在心里。想想那時(shí),很感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)槊康揭黄诠适,媽媽都?huì)讀給我聽(tīng)。我們現(xiàn)在大力提倡的親子閱讀,我竟然也是受益者!還有另一本童話(huà)書(shū)《丁丁歷險(xiǎn)記》。雖然這是一本最適合男孩子看的書(shū),我也是看的津津有味。我從這本書(shū)中學(xué)到了勇敢,堅(jiān)強(qiáng),和執(zhí)著。我的童年是伴著童話(huà)成長(zhǎng)的!

  中學(xué)時(shí)代,我覺(jué)得就是我人生中的夏季。因?yàn)槟鞘俏曳浅?zhí)著的喜歡上了詩(shī)歌,就如夏天的陽(yáng)光一樣熱烈。還記得我當(dāng)時(shí)背的滾瓜爛熟的一首詩(shī)是汪國(guó)真寫(xiě)的《熱愛(ài)生命》。這首詩(shī)不長(zhǎng),我想拿來(lái)與大家共享。

  熱愛(ài)生命

  我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程 我不去想能否贏得愛(ài)情 既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠(chéng) 我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨 既然目標(biāo)是地平線(xiàn) 留給世界的只能是背影 我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘 只要熱愛(ài)生命 一切,都在意料之中

  這首詩(shī)里的每個(gè)句子都對(duì)我影響很大,尤其最后一句:只要熱愛(ài)生命,一切都在意料之中。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我把它作為自己的座右銘。()我覺(jué)得,現(xiàn)在自己做事比較執(zhí)著和這首詩(shī)的影響有很大關(guān)系。

  還有徐志摩的《再別康橋》和《雪花的快樂(lè)》都是我特別喜歡的詩(shī)。泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》雖然當(dāng)時(shí)也讀不太懂,但同樣感受著語(yǔ)言給我?guī)?lái)的快樂(lè)享受。到了師范。因?yàn)樽⌒,就有了更多的讀書(shū)時(shí)間。那時(shí)候沉浸在三毛的作品和《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《穆斯林的葬禮》等一些作品中。

  三毛的傷感深深觸動(dòng)了我。她的《夢(mèng)里花落知多少》、《雨季不再來(lái)》和《撒哈拉的故事》《哭泣的駱駝》我都讀過(guò)至少兩遍。她的另類(lèi),執(zhí)著和善良,一次次打動(dòng)著我。她有句話(huà)這么說(shuō):如果我喜歡,百萬(wàn)富翁我也不嫁,如果我喜歡,千萬(wàn)富翁也嫁。這句子很耐人尋味……三毛和荷西的愛(ài)情能打動(dòng)每一個(gè)閱讀過(guò)的人。她在書(shū)中也不保留對(duì)荷西的情感。她說(shuō) ---

  有時(shí)候我們要對(duì)自己殘忍一點(diǎn) , 不能縱容自己的傷心失望 ; 有時(shí)候我們要對(duì)自己深?lèi)?ài)的人殘忍一點(diǎn) , 將對(duì)他們的愛(ài) , 記憶擱置。只這一句,就能體會(huì)三毛對(duì)荷西的感情。在荷西離她而去后,她久久不能從悲痛中走出。三毛的作品多帶有自由和悲傷的風(fēng)格,還有一點(diǎn)哲學(xué)的味道。在某種意義上,很啟發(fā)我的思想。我個(gè)人愛(ài)情觀的形成,也和讀她的作品不無(wú)關(guān)系。

  紅樓夢(mèng)中黛玉和寶玉的悲劇,《簡(jiǎn)愛(ài)》中平凡姑娘簡(jiǎn)的戀愛(ài)情節(jié),還有《穆斯林葬禮》中新月的自信善良,和她與楚燕潮的愛(ài)情悲劇故事,曾一度占據(jù)過(guò)我的內(nèi)心,久久不能忘記。 葬花的傷感,簡(jiǎn)愛(ài)和路切斯特的愛(ài)情曲折歷程,還有楚燕潮在新月墓前憂(yōu)傷的`小提琴。

  久久的閱讀,帶給我的是久久的深思。相信在深思的過(guò)程中,一定有書(shū)中的某些東西印在自己的心里。潛移默化的成為自己了自己思想中的組成部分。也因?yàn)樽x了太多悲劇的小說(shuō),我學(xué)會(huì)了沉思,變得比以前深刻。也因?yàn)樽x很多悲劇小說(shuō),我把這個(gè)時(shí)代叫做我讀書(shū)時(shí)代中的秋季。

  冬季,是最漫長(zhǎng)的。我把當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了思考,就已經(jīng)成熟起來(lái)了,F(xiàn)在,因?yàn)槁殬I(yè)的原因,會(huì)讀的教育類(lèi)書(shū)籍比較多一些。處了學(xué)校推薦我們必讀的書(shū)籍以外,先后讀過(guò)《卡爾維特的教育》《哈佛女孩劉亦婷》《哈佛家訓(xùn)》等很多和教育有關(guān)的圖書(shū)。除此之外,我現(xiàn)在莫名的喜歡上了朱自清,張愛(ài)玲。記得上學(xué)時(shí),背誦朱自清《春》《背影》《綠》等作品,也沒(méi)有現(xiàn)在特別喜歡的感覺(jué),只是把背誦當(dāng)成了任務(wù)。但是現(xiàn)在,卻是發(fā)自心底的想要去看。興趣來(lái)的突然。前些日子從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)了一本《朱自清文集》和一套《張愛(ài)玲文集》!吨熳郧迳⑽募分卸嗍撬囊恍┮(jiàn)解和感想,所讀書(shū)的類(lèi)型又回歸了真實(shí)。購(gòu)買(mǎi)《張愛(ài)玲文集》是受中央電視臺(tái)前些天播放的《傾城之戀》。里面的情節(jié)喚起了我曾經(jīng)讀張愛(ài)玲的書(shū)時(shí)的記憶。當(dāng)時(shí)沒(méi)有細(xì)讀,現(xiàn)在想要補(bǔ)一課。還沒(méi)有讀完。只是在工作之余,臨睡前,能靜下心的時(shí)候閱讀幾頁(yè),現(xiàn)在的讀書(shū),已經(jīng)成了一種修身養(yǎng)性,已經(jīng)成了豐富自己閱歷的一種方法。

  這些書(shū)伴我一路走來(lái),和環(huán)境和教育一起打造成了現(xiàn)在這個(gè)我。我覺(jué)得現(xiàn)在的自己還不錯(cuò)的。真實(shí),善良,向上。但是還需要繼續(xù)在書(shū)中打造。力爭(zhēng)讓自己更加完善!

  讀書(shū)的故事不會(huì)結(jié)束,讀書(shū)故事的末尾只能畫(huà)上省略號(hào),因?yàn)樽x書(shū)的故事永遠(yuǎn)在繼續(xù)!讓我們一起享受書(shū)籍給我們帶來(lái)的享受和成長(zhǎng)吧!

  感謝大家聆聽(tīng)我的讀書(shū)故事。

我的讀書(shū)故事演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是我忠實(shí)的朋友,它永遠(yuǎn)在我的.心里,徜徉在書(shū)的海洋里,我一路歡歌,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話(huà)書(shū)就成了我的精神糧食。年齡稍長(zhǎng),自然就開(kāi)始了殖民擴(kuò)張,從小學(xué)的《格林童話(huà)》到現(xiàn)在的《三國(guó)演義》,《水滸傳》的都成了我征服的對(duì)象。一個(gè)個(gè)都被我折磨的殘缺不堪,用大人的話(huà)就是書(shū)都被我看壞了,我迷上了讀書(shū)。

  我看書(shū)已經(jīng)“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,從而影響學(xué)習(xí),于是幫不了幾條禁令:吃飯時(shí)不準(zhǔn)看書(shū);晚上睡覺(jué)前不能看書(shū);上廁所也不能看書(shū)。我表面上是滿(mǎn)口答應(yīng),可實(shí)際上依舊是我行我素:到小房間里看書(shū);躲在床底看書(shū);甚至于在被窩里用手電筒照著看書(shū)。到處都留下了我竊讀的中繼,然而“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,最終還是被父母發(fā)現(xiàn)了,盡管照單沒(méi)收,盡管下了死命令,但我依舊是我行我素之至,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  徜徉在書(shū)里就猶如走進(jìn)書(shū)里,化身書(shū)中,與人物同喜同悲,徜徉在書(shū)里如同品味一杯濃香美酒,時(shí)間越長(zhǎng)久,味道越醇厚,徜徉在書(shū)里我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜,我的生活是彩色云霞般絢麗,我的人生像天際劃過(guò)的流星一樣精彩。

我的讀書(shū)故事演講稿12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是202班的黃煜永昕,今天,我要告訴大家一個(gè)關(guān)于202班的小秘密。

  每天的語(yǔ)文課,是我們最期待的時(shí)刻,因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)會(huì)輪流帶上自己最喜歡的一本書(shū),來(lái)給大家講故事。我們管這叫“好書(shū)推薦”。在同學(xué)們精心制作的一張張幻燈片中,我們班一起讀了很多書(shū),哲人說(shuō):“如果我們和別人交換一個(gè)蘋(píng)果,那么每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋(píng)果,可是如果我們和別人交換一個(gè)思想,那么每個(gè)人就有了兩個(gè)思想。”我想,“好書(shū)推薦”的意義也是這樣,每人只用介紹一本書(shū),換來(lái)的是每個(gè)人能讀到40本好書(shū)。

  我們班的秘密可不僅是“好書(shū)推薦”,還有“讀書(shū)漂流”。每一本被推薦的書(shū),都會(huì)有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的借閱名單,大家都搶著看,連老師都會(huì)排隊(duì)借閱,這就是“讀書(shū)漂流”,每個(gè)人都希望自己的書(shū)漂得最遠(yuǎn),漂得最久,所以都會(huì)努力去構(gòu)思如何讓大家對(duì)自己推薦的書(shū)感興趣,背景介紹、有獎(jiǎng)問(wèn)答、分組討論、延伸閱讀,這些方法讓同學(xué)們讀書(shū)的.興趣徹底被調(diào)動(dòng)了起來(lái),讀書(shū)的氛圍特別濃厚,好多同學(xué)都是抓緊一切時(shí)間看書(shū),連出去玩也不會(huì)忘記帶上一本書(shū)呢!

  為了鼓勵(lì)大家的讀書(shū)熱情,我們班開(kāi)展了“讀書(shū)競(jìng)賽”活動(dòng),以一個(gè)月為時(shí)間單位,每個(gè)人把自己讀過(guò)的書(shū)記錄下來(lái),然后講給老師聽(tīng),如果能夠講出自己對(duì)這本書(shū)的理解或者收獲,老師就會(huì)送一顆小星星哦。到了月底,讀書(shū)最多的就能得到神秘的禮物,上個(gè)月我就得到了冠軍,你能猜到我的獎(jiǎng)品是什么嗎?是一張電影票哦,我用它看了一部很有意思的電影,叫做《魔法總動(dòng)員》,現(xiàn)在班上的同學(xué)都想得到神秘大獎(jiǎng),都在暗暗較勁呢!

  我很感謝我的老師們,是她們用愛(ài)為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,讓我越來(lái)越喜歡讀書(shū),其實(shí)剛上小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)字很慢,讀書(shū)很困難,所以對(duì)讀書(shū)不怎么感興趣,媽媽知道我喜歡迪士尼公主,就從公主系列的書(shū)入手,只要是書(shū)店里有的,媽媽都買(mǎi)給了我,那些書(shū)特別精美,故事也很簡(jiǎn)單,剛開(kāi)始我能看兩頁(yè),后來(lái)五頁(yè),再后來(lái)就是十幾頁(yè)、幾十頁(yè),我就這樣愛(ài)上了讀書(shū),有些書(shū)沒(méi)有拼音,我邊看邊猜,不僅看懂了內(nèi)容,還認(rèn)識(shí)了很多字。我喜歡把書(shū)中的故事講給大家聽(tīng),媽媽下班回家很累不想說(shuō)話(huà),我就會(huì)給她講兩個(gè)故事,讓她輕松一下,出去玩車(chē)上很安靜,我也會(huì)給大家講故事活躍氣氛,把看過(guò)的故事講出來(lái),大家愿意聽(tīng),我也會(huì)記得特別牢。

  我最開(kāi)心的時(shí)候是和媽媽一起讀書(shū),前幾天,我?guī)Щ貋?lái)三本書(shū),覺(jué)得內(nèi)容特別好,就邀請(qǐng)媽媽一起讀,媽媽同意了,我就開(kāi)始給她朗讀,媽媽聽(tīng)得可認(rèn)真了,到后來(lái)還跟著我一起復(fù)述書(shū)中的句子,書(shū)讀完了,我們一起回憶書(shū)的內(nèi)容,媽媽記不起來(lái)的,我就做動(dòng)作來(lái)提醒她,我們兩個(gè)度過(guò)了非?鞓(lè)的一段時(shí)光。大多數(shù)時(shí)候,都是我一個(gè)人靜靜地看書(shū),有一次我從同學(xué)手中借到《再見(jiàn)了,可魯》這本書(shū),主角是一只導(dǎo)盲犬,我太喜歡這本書(shū)了,晚上睡覺(jué)之前看得忘了時(shí)間,媽媽催促了我好幾次,我才依依不舍地放下書(shū)關(guān)燈睡覺(jué),可是躺了不到五分鐘,我心里總惦著這本書(shū),實(shí)在太想繼續(xù)看下去了,就偷偷爬起來(lái)開(kāi)燈繼續(xù)看,那本書(shū)幾萬(wàn)個(gè)字,我只用了一天就讀完了。

  現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴了!親愛(ài)的同學(xué)們,我很愿意跟你們分享我的書(shū),分享我的故事,希望能和你們成為好朋友,記住,我是202班的黃煜永昕哦!謝謝大家!

我的讀書(shū)故事演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  "書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。"對(duì)我而言,讀一本書(shū),就像交了個(gè)朋友;每讀完一本書(shū),我就覺(jué)得多了個(gè)朋友,十分快樂(lè)。

  一天晚上,我獨(dú)自在家,我望著書(shū)架上一排排整齊的書(shū),眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn),四處尋找著,《亂世佳人》?這本書(shū)好厚哦!可以和《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》媲美。光看這個(gè)題目,我的心中就產(chǎn)生了疑問(wèn)。我美美地想著:這本書(shū)里一定裝滿(mǎn)了學(xué)問(wèn),我要是看完它,我就是一個(gè)大博士了,到時(shí)老師媽媽都要對(duì)我刮目相看了!于是,我躡手躡腳地搬來(lái)椅子,小心地爬上去,抽出《亂世佳人》,好沉哪!我可沒(méi)抱過(guò)這么沉的書(shū)。

  我迫不及待地打開(kāi)書(shū),啊,一張傾國(guó)傾城的美人照引入我的眼簾,斯佳麗。奧哈拉,好美!我忍不住往下翻,又一張粗獷的臉,他笑得好開(kāi)心,也許這本書(shū)里有什么好笑的事吧!繼續(xù)翻,一個(gè)嬌小的女人手里拿著一把折扇,靜靜地坐著,臉上露出圣母般的微笑,她一定是個(gè)非常善良的人,我想。她就是玫蘭妮……

  一張張迷人的`照片像蘑菇力一樣吸引著我。里面的內(nèi)容一定很精彩,我開(kāi)始看正文。塔拉莊園美麗的景色猶如仙境:白色的房屋,寧?kù)o的土地,緩緩流動(dòng)的黃濁河流……“烤肉宴會(huì)”,我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),一睹為快哦!“成群的孩子有白人的,有黑人的,在新綠的草坪上又跑又叫,玩造房子和捉迷藏……”好不快活!要是我也這樣,該多好啊!當(dāng)我看到美藍(lán)騎馬跳高柵欄不幸喪身,我的心都快跳出來(lái)了。美藍(lán)死后,作為父親的瑞特?zé)o比悲傷,不讓女兒下葬。他說(shuō),美藍(lán)怕黑,并把美藍(lán)放在他的小床上,每天晚上,把百葉窗打開(kāi),點(diǎn)上燈任憑他人怎么勸告都不聽(tīng)。我想:一個(gè)父親這么愛(ài)自己的女兒,這是太難得了,父愛(ài)有時(shí)比母愛(ài)更深沉。要是我死了,爸爸會(huì)不會(huì)也這樣呢……

  一個(gè)星期下來(lái),當(dāng)我翻到1301頁(yè)時(shí),我模模糊糊地感到一陣快慰,我終于把這本書(shū)看完了!斯佳麗最終還是選擇回到她的故鄉(xiāng)——塔拉莊園,還是家鄉(xiāng)好啊,要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),該多好啊!

  《亂世佳人》跌宕起伏,引人入勝的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了我,它開(kāi)啟了我閱讀名著的大門(mén)。于是我開(kāi)始新的閱讀旅程:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡(jiǎn)。愛(ài)》、莫言的《蛙》……

  讀書(shū)不僅會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè),還給我?guī)?lái)了啟迪!

  有一次,我英語(yǔ)測(cè)試只得了93分,我十分沮喪,心想:哎,這次怎么這么差勁兒,破天荒啊!我拖著沉重的腳步往家走去。哦,對(duì)了!“只要花五毛錢(qián)從他那兒買(mǎi)一張帶紅點(diǎn)的卡片,就可以使你的愿望得以實(shí)現(xiàn)!”這時(shí)我的腦海中跳出了《五毛錢(qián)的愿望》,我快步向家走去,一回到家,趕緊從書(shū)架上拿出《五毛錢(qián)的愿望》,火速打開(kāi),再次津津有味地讀著讀著,我想:波利是個(gè)說(shuō)話(huà)沒(méi)有分寸的女孩,沒(méi)有努力,克制不了自己的情緒,就想讓大家都喜歡她,結(jié)果一生氣說(shuō)壞話(huà),就會(huì)“咕——呱呱——咕——呱呱”像牛蛙一樣叫……沒(méi)有付出努力,怎么可能實(shí)現(xiàn)愿望呢?最近我的確沒(méi)有認(rèn)真讀英語(yǔ),認(rèn)真記單詞,認(rèn)真做英語(yǔ)作業(yè),沒(méi)有努力,怎么可能有收獲呢?我恍然大悟!于是,從那以后,我每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)錄音,讀課文,記單詞,我的英語(yǔ)成績(jī)果然提高了不少。

我的讀書(shū)故事演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)三班的陳xx。

  我是一名資深書(shū)蟲(chóng)。在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始讀書(shū)給我聽(tīng)。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界,最美妙的聲音就是媽媽的讀書(shū)聲。

  小時(shí)候媽媽一進(jìn)門(mén),我就捧著《幼兒畫(huà)報(bào)》追著她讓她讀給我聽(tīng)。后來(lái)我上幼兒園了,每天我開(kāi)始讀書(shū)給媽媽聽(tīng),或者媽媽讀一段,我讀一段,每當(dāng)讀故事書(shū)的時(shí)候,我和媽媽就分別飾演里面的角色,各讀各的,媽媽總能扮演的惟妙惟肖,我也不甘落后,在媽媽的帶領(lǐng)下,我上小學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)可以獨(dú)自看完沒(méi)有拼音的《100個(gè)公主故事》了。

  從此我的閱讀速度如離弦的箭,家里的藏書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我,媽媽買(mǎi)書(shū)的速度也滿(mǎn)足不了我。怎么辦?我開(kāi)始不要新衣服,不過(guò)生日,不吃零食,省下的`錢(qián)統(tǒng)統(tǒng)都給我買(mǎi)書(shū)。只要有書(shū)讀,我天天穿校服又有什么關(guān)系呢?沒(méi)有零食吃,沒(méi)有蛋糕過(guò)生日,我什么都沒(méi)有損失,但是如果沒(méi)有書(shū)看,我就覺(jué)得整天無(wú)聊極了,失魂落魄。

  我讀書(shū)的癡迷就像一只饑餓的狼看見(jiàn)了肉,只要是書(shū),自己還沒(méi)有讀過(guò),我就迫不及待的打開(kāi),如癡如醉的讀下去。為此,我挨過(guò)打,也被媽媽罵過(guò),這些我都能毫不在意,讀書(shū)給了我一個(gè)快樂(lè)的心境,在書(shū)的海洋里我就像勇敢的女水手,長(zhǎng)風(fēng)破浪直達(dá)滄海,天高海闊,心飛揚(yáng)。

  我最不能忍受的是在我讀書(shū)的時(shí)候,有人打擾我。所以不論是在家里還是在學(xué)校,當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候,大家都當(dāng)我不存在。我在書(shū)里穿梭,為那些困難擔(dān)心、那些危險(xiǎn)害怕,后來(lái)終于雨過(guò)天晴,靠著勇敢和智慧,善良戰(zhàn)勝了邪惡,正義打敗了黑暗,純潔打敗了貪婪,我的心中溢滿(mǎn)了幸福,我們贏了,我們贏了。

  因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),經(jīng)常給媽媽講書(shū)里的故事,那些讓我佩服的人,她們有多么厲害。漸漸媽媽也喜歡上了讀書(shū),每天手不釋卷。從此我再也不因?yàn)闆](méi)有書(shū)可讀了而煩惱,因?yàn)閶寢尦闪速?gòu)書(shū)狂人。每個(gè)月一發(fā)工資,她就上網(wǎng)淘書(shū)。我們兩一起讀書(shū),聊書(shū),講自己的心得體會(huì)。每當(dāng)我和媽媽聊的時(shí)候,爸爸著急地插不上嘴,后來(lái)爸爸也愛(ài)上了讀書(shū)。一個(gè)幸福的家庭,必定是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的家庭。知書(shū)才能達(dá)理,有一個(gè)講道理的爸爸媽媽?zhuān)覀兊耐晟畈艜?huì)快樂(lè)。

  所以,我提議:讓我們每一個(gè)小朋友都愛(ài)上讀書(shū),同時(shí)引導(dǎo)我們的爸爸媽媽也愛(ài)上讀書(shū)。做書(shū)香家庭,擁有一個(gè)幸福的家。

我的讀書(shū)故事演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我五歲那年,一位姐姐送了我?guī)妆緯?shū)。我好奇心爆發(fā),便翻了翻書(shū),書(shū)似乎有種魔力,把我深深地吸引住了。里面的好詞佳句和精彩絕倫的內(nèi)容,讓我如癡如迷的看了起來(lái)。從此書(shū)成了我生命中不可缺少的一部分。書(shū)也像位不離不棄的朋友,伴隨著我一天天張大。幾年來(lái),我成了個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。家里也成了小小的“圖書(shū)館”,藏有許多本“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的書(shū),讓我真正地百看不厭。我最喜歡的一本書(shū)是《都是答案惹的.貨》,說(shuō)起來(lái)還有一個(gè)令我終生難忘的小故事呢!

  這天,可是一個(gè)大好日子,老師讓我們?nèi)バ陆ǖ膱D書(shū)館去看書(shū)。走進(jìn)安安靜靜的圖書(shū)室,望著那些各種各樣,無(wú)比精彩的書(shū),讓我不禁大吃一驚。我看著一排排整整齊齊的書(shū),恨不得不吃不喝在這呆上一個(gè)月。我不知不覺(jué)患上了選擇困難癥,突然我眼前一亮,這本書(shū)可是我差點(diǎn)跑斷了腿都沒(méi)有買(mǎi)到的書(shū)。我手舞足蹈的拿過(guò)來(lái)。剛翻開(kāi),就已沉醉在書(shū)的世界里,久久不能自拔。圖書(shū)室立馬安靜了,和剛剛熱熱鬧鬧的“搶書(shū)大戰(zhàn)”鮮明對(duì)比,安靜的連根針掉在地上都聽(tīng)得清清楚楚?蓵r(shí)間這位勤快的人,還在飛快的旋轉(zhuǎn)中。

  時(shí)間過(guò)去一大半,書(shū)也看到了結(jié)束了。我心提到了嗓子眼。兩個(gè)女孩的友誼真的是水晶球般脆弱嗎?能否破鏡重圓?老天似乎和我做對(duì),當(dāng)我提心吊膽的看另一頁(yè)時(shí),下課鈴“無(wú)情”的響了起來(lái)。我頓時(shí)五雷轟頂,心都碎了一地。我抱著一絲希望問(wèn)管理員老師:“可以借出去嗎?”可是希望也破滅了:臨近放假書(shū)已不外借學(xué)生。我在心里心灰意冷說(shuō):“蒼天啊!大地啊!為何這樣對(duì)我!”老天像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,決定將功補(bǔ)過(guò),喊來(lái)了“大救星”李老師,李老師想了想說(shuō):“以我的的名義借出去,好不好?”我半信半疑地說(shuō):“真的嗎?”李老師笑了笑,我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,心里樂(lè)開(kāi)了花似的。

  生活就是這樣,在你心灰意冷時(shí),給你帶來(lái)出乎意料的驚喜,在你跌倒時(shí),總會(huì)有一雙收,慢慢扶你起來(lái)。就這樣,我看完了這本書(shū),看完了這個(gè)感動(dòng)到哭的結(jié)局。

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